书香四溢作文
发表时间：2025-04-15书香四溢作文(优选十五篇)。
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的书香四溢伴我成长作文，欢迎阅读与收藏。
书香四溢作文 篇1
书香满屋，芬芳满心，书香伴我成长。
——题记
啜一口香茗，遨游在书的海洋中，让书香弥漫小屋，让书香填满心房。
从小到大，我一直都有一位忠实的好友，它永远对我不离不弃，伴我成长，它，就是书。
刚从幼儿园里识了几个字，就吵吵嚷嚷，哭着闹着让妈妈给我买书，无奈之下，妈妈只好带我来到新华书店，买了几本童话书。一回到家，我就赶忙钻进小屋——呵呵，我又要去书海中“游泳”了。轻轻地捧着童话书，小心翼翼地打开，一股清香弥漫在我的周围。我跟着白雪公主来到七个小矮人的小木屋，和她一起经历一次次生死，等待王子的到来；我随着海的女儿来到豪华的水下宫殿，目睹着小人鱼变成泡沫的悲惨瞬间；我和丑小鸭一同到达湖泊，看着他和美丽的白天鹅一起飞向梦想的蓝天；我与阿里巴巴共同打败四十大盗，体验他的聪明与智慧……沉浸在童话的世界里，我为白雪公主开心，为海的女儿落泪……童话书伴我度过了快乐的童年时光。
上了小学，学会了查字典，认识了拼音，于是，我又沉迷于文学世界中。和宗璞一起观赏紫藤萝瀑布，体会她的复杂心情；和流沙河一起走进理想世界，畅想自己的未来；和鲁迅一起去百草园，回忆童年的欢乐；和奥斯特洛夫斯基一起体验保尔柯察金的“钢铁”一生；和凡尔纳一起去海底世界遨游……通过鲁迅先生，我认识了长妈妈；通过罗曼罗兰，我了解了米开朗琪罗、托尔斯泰及贝多芬的曲折一生；通过曹雪芹，我看到了林黛玉的坦率与纯真……沉迷于文学世界中，我向往鲁迅欢乐的童年，佩服贝多芬的坚持不懈……
如今的我，又迷恋着古典诗词。欣赏李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；品味文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志；目睹杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的生活；体会李煜“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”的愁情……沉醉于古典诗词的世界里，我懂得了古韵之美。
啜一口香茗，遨游在书海之中，让书香弥漫小屋，让书香填满心房，让书香伴我成长……
书香四溢作文 篇2
人类的发展是从有了文字发生了历史性的转变，正因为文字的出现，才标志着人类进入了文明的时代。
书籍正是随着文字的出现而诞生了。最早的文字都写在石板、木板、竹子等一切可以书写的东西上，说是写，其实是“刻”上去的，因为最早时候没有墨的出现，只能用硬物“刻”，也大多是一些象形字。
后来随着墨的出现，才有了竹简，也就是最早的书。这种书放在屋里，一走进就能闻到那扑鼻的墨香，也即书香。想必“书香门第”也因此而来，因为早期如果想学识渊博，那就要看、收藏很多书，那种墨香自然浓郁，所以才有了“书香门第”一词吧。
如今的文字载体发生很大变化，各种电子书、音像产品，被很多人青睐。可传统的东西仍是好的，至少我是喜欢的，从小我就喜欢闻那书的香味，阳光明媚的春、冬时节，手捧书、报，在享受阳光的同时，给自己补充着精神食粮，那种香味让我久久不能忘。
记得有一次在书店看书，结果被粗心的店员把我锁在了书店，也是因为我看书太投入，忘记了时间，忘记了空间（把书店当成了家）。才出现了这尴尬的一幕。
直到现在，无论我走到哪里，第一要去的就是书店，去那里闻那书香，去书的海洋寻找我的养料——看书，买书。寻找那儿时的美好记忆，延续儿时的梦想——让自己成一个作家。
虽然我至今还未成功，可我仍在坚持阅读，坚持写作，坚持每天闻着那书香。
书香四溢作文 篇3
走进校园，便闻到了一股淡淡的幽香。我很好奇，这到底是什么味道？于是，我走遍了校园的每一个角落，去搜寻这股幽香的来源。
我来到校园入口处的陶行知爷爷塑像前，瞻仰着这位伟大的教育家。他慈祥的眼神望着我，好像在说：“你们要好好读书，读活书，活读书，以后做国家的栋梁之才。”他殷切的话语，好似一股沁人心脾的清香回荡在校园。
我走进人来人往的教学楼里，惊奇地发现每一间教室的角落里都有一处“图书角”，里面陈列着各种各样的书籍，以供同学们借阅。下课了，同学们从“图书角”里拿出自己喜爱的书籍，回到座位上安静地看了起来，沉浸在书的海洋里，忘记了窗外的喧嚣，只知道有书为伴。此时的教室，书香多么浓郁。
我又来到了热闹的操场上。这里正在举办“爱心书市”的活动。我们高年级的同学从家里带了自己珍藏已久的好书，并以十分低廉的价格卖给学弟学妹们。低年级的小同学们在我们的书摊着来回穿梭，贪婪地翻看着，不时掏出钱来将心仪的书买入怀中。很快，书摊上的书就被一扫而空，低年级的弟弟妹妹们手里无一不拿着两三本书，其中还有一个可爱的小男孩，怀中抱着一大摞书，矮小的身体都快要被埋在书堆里了。我想，他一定是个爱读书的好孩子。
天边的晚霞映着他们那充满喜悦的脸上，眼睛里满是对知识的渴望，对书的热爱。他们在买书的同时，也就把一笔笔买书的钱捐赠给福利院和敬老院，那里的爷爷奶奶和小朋友们该多么幸福！读书让我们懂得爱，爱也在书香中传递。整个“爱心书市”弥散着书的香味，爱的气息。
刹那间，我知道了那股幽香——便是书的气息。它溢满了校园的每一个角落，陶冶着校园中的每一个人。我沉醉在这迷人的校园，书香作伴，今生有幸！
书香四溢作文 篇4
走进我的校园，你会发现，这是一所充满浓浓书香的校园。
一进入我的校园，你就会闻到满校园里浓浓的书香，你看学校为我们准备了图书馆，班级里还有图书角，自从同学们订了自己心爱的书后，就沉睡在了书香当中，到处都是同学们津津有味的看书，就连眨眼都不肯，生怕眨了眼之后，就浪费了时间，真是“人在书中游”呀，有的同学在看书的过程中还抄下了精美的句子，有的看完了再捐出去，让自己看更多更好看的书，我们同学对书真是情有独钟啊。就连我也是。
书是我们的营养品，可以丰富我们的知识，书也是我们的朋友，我们可以向它倾诉我们的喜怒哀乐，所以我们在开心时看书会变得更开心;如果我们伤心时看书时，整个人便会进入书中，忘记那些伤心事，书是我们全体学校的同学们最喜欢的，它能让大家增长知识、提高修养，它还能让大家离不开书中那些令人陶醉的故事，书是我们的知心朋友，所以我们爱看书!
书它有着巨大的魔力，它虽然不能让我们要什么有什么，但是它以让我们有无穷的知识，可以陶冶我们的情操，所以我们爱看书!
书香四溢作文 篇5
8月3日是令人高兴的一天，这一天我以小记者的身份参加了由太仓日报和太仓新华书店联合举办的“享阅读，品书香—小记者新华书店读书会”活动，一行30多位小记者兴致勃勃地在老师的带领下去参观了太仓南洋广场的新华书店，感受了图书的魅力。
一走进书店，我就被琳琅满目的图书吸引了目光。新华书店的负责人为我们详细介绍了新华书店的发展史，并带领我们依次参观了新华书店。
到了现场采访环节，一位小记者问：“这里会有盗版书吗？”工作人员回答说“我们这里是没有盗版书的。”又有一个小记者问；“盗版书和正版书有什么区别呢？”工作人员耐心地回答到“盗版书一般封面色彩鲜艳，字迹混浊，错字较多，封面用纸较薄，胶印的胶水外溢。盗版书可以通过多种方式来判断，小朋友们购买书本时一定购买正版，抵制盗版。”看着大家积极主动采访的摸样，我心里特别羡慕，下次有机会我一定要勇敢一点，第一个发言。
随后新华书店资深老师给我们上了一堂宝贵的课程，他将他的阅读心得一一告诉了我们，不少小记者也分享了自己的一些阅读心得，这些对我以后的阅读生涯有着很重要引导作用。
活动接近尾声的时候，书店给每一个小记者赠送了一本《茶花女》作为小礼物留作纪念，大家都非常开心和激动。我也特别开心，今后一定要多多阅读，多多学习，做一名合格的小记者。
通过这次活动，我更加热爱阅读和写作了，这次的经历让我开阔了眼界，增长了知识。我决定以后一定要好好读书，让我的生活书香四溢！
书香四溢作文 篇6
莎士比亚曾说：“书，是人类进步的阶梯，书是人类灵魂的工程师，是人类的精神食粮。”
人之一世，殊为不易，在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，面对挫折，面对困难，是书给了我坚持下去的力量和勇气，引导我走向成功……
唯有绷紧之弦，方能奏生命之强音，是书绷紧了我的`生命之弦，奏出了一首首优美的乐曲。
如果说生命是一本书，那么书就是一支笔，书写着人生；如果说生命是一幅画，书就是五彩颜料，描绘着人生；如果说生命是一条长河，那么书就是涌动的波涛，推动着人生。
当我沉迷于游戏中忘乎所以时，是书告诉我“一寸光阴一寸金”；当我考试失误而一蹶不振时，是书告诉我“失败是成功之母”；当我在人生的旅途迷失方向时，书是我的指南针，让我朝目标走去……
当我灰心丧气时，书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，于是我有了重新奋斗的勇气；当我与朋友惜别时，是书教我“海内存知己，天涯若比邻”，于是我檫干了惜别的眼泪；当我想放纵生活时，书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”于是我认识到了自己的使命……
书，生活因书香而快乐！生活因书香而精彩！
书，让我放飞了梦想！书，让我的人生更精彩！
书香四溢作文 篇7
“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。”——题记
垂髫·走马观花
岁暮天寒，大雪纷飞。
寒冬腊月悄然来临，巷道上火红的灯笼照在雪地上，好像要把雪地暖化了。
父母出去置办年货，只留我一人在家，无聊的趴在窗子上，看着窗外的天寒地冻。院内落了一地的雪，白的耀眼，脸贴在窗子上，呼出的热气让我眼前的白色模糊。
看着无聊，父母也迟迟不见回来，看到书桌上一本书，那是妈妈不知从哪儿翻出的一本书，说适合我看，我被它精美的封面吸引，到桌前拿起书，对着文字漫不经心的扫几眼，更多的注意力是它那些精美的插画。
儿时的走马观花，使我遗忘了那些美好的童话，让我惋惜。
当时年龄尚小，对于“书”这个词仅停留在课本，但在那天又多了一个理解“有插画的也算书”。
这应当是我对阅读的最早理解。
总角·耐人寻味
升入小学，对于“阅读”有了更深层次的理解。
影响最深的是鲁迅先生《狂人日记》的最后一段话。
“没有吃过人的孩子，或许还有？救救孩子……”
曾对这个结尾表示不解，怎么能吃人呢？为什么只救孩子？
奈何年纪尚小，怎么也理解不了先生的意思。那些意义非凡的句子，它们耐人寻味的意义和作者的心情我无法感同身受，或许，这便是文字对我最初的.吸引力。
如今回首，才明白鲁迅先生对当时吃人社会的憎恶与批判，才明白旧社会的黑暗，才明白语言的魅力。
豆蔻·细斟慢酌
唐诗宋词，这些华夏的文化浓缩，成为我干渴时的甘露。
杜甫的“国破山河在，城春草木深”是他对国家的忧愁，李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是他豁达的胸襟，王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是对友人的依依惜别情。
岳飞抗金时的《满江红》中的一句话让我记忆犹新“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”这是他征伐胡虏的壮志豪情。
诗人将哀愁与志气挥笔洒墨，书写华夏的婉转与志气。
这是无上的瑰宝。
如果生活有颜色，请让它染上墨色，假如生活有味道，请让他沾上书香。
从阅读开始，以品味远航。
书香四溢作文 篇8
捧起一本好书，闻着它散发出的阵阵墨香，我便有一种说不出的愉悦。莎士比亚曾经说过：“书藉是全世界的营养品，生活里没有书藉，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我的世界里不能没有书，书的世界里不能没有我。
记得很小的时候，我就开始接触到书藉，两岁的时候认识了汉字。每天就在书的陪伴下一点点的成长。我曾为白雪公主的遭遇而感到伤心，也曾为卖火柴的小女孩而默默流泪，更被灰姑娘中的鹅先生逗得捧腹大笑。每一天，就是这样一个个故事，一阵阵书香伴我入梦……
渐渐的，我长大了些，学会了更多的汉字，学到更加多的知识。从此每个周末，书店里就多了一个小书迷。书架上也摆满了各种各样的图书。我就像那蝴蝶，被一缕缕书香吸引到了书的世界里无法自拔。《十万个为什么》告诉了我大自然的奥秘，大到无穷的宇宙，小到细微的灰尘；《棒棒老师》告诉我优秀的品质，丰富的想象力；《小王子》将我带到了一个孤独的星球；《神奇校车》则展示了自然的神奇。光阴似箭，日月如梭。时间就像沙子一样飞快地流逝……
长大以后发现，书就像我的朋友。当我寂寞的时候，它可以陪我；当我悲伤的时候，它可以陪我；当我快乐的时候，它依然可以陪我。多读书，读好书。我妈妈经常说的一句话就是：“任何一本书都是有价值的”。当我读到《哈利波特》的时候，我仿佛就站在站台，随时准备穿往霍格沃茨学院，开启一场未知的冒险；当我读到《摆渡人》的时候，我也像是那万千灵魂中的一个，遇见那只属于我的摆渡人；读《肖申克的救赎》的时候，我也好像被禁锢在监狱，变成了对自由无比渴望的人。安迪用27年创造的奇迹让我由衷的为之赞叹……
一个个故事，给了我非常美妙的记忆，陪我成长，度过每一分，每一秒。我为书而痴迷。展望未来的时光，浩瀚书海里还有太多我未曾结识的“朋友”，我急切盼望着和它们相见。书香散发着无以伦比的清香，淡淡吸一口，闻到的是熟悉的墨香，文字的芳香，还有知识的营养。与它对话，可以成为一个有情怀的人；与它对话，能提高自己的鉴赏能力。书，是我一生中最踏实的伙伴，书香，一直伴我成长！
书香四溢作文 篇9
有这样一种快乐，平凡且朴实，如清晨的薄雾一般飘然纯洁，让人如痴如醉，那便是读书。
翻开书卷，轻叩知识的大门，淡淡书香在身边萦绕，你仿佛一人立于山峦顶峰，望那皎洁明月的月光似水，俯瞰清晨第一缕光芒将晨雾染红，低吟诗篇，耳畔隐约回荡着玉笛动人婉转的清脆的声音。这一种安谧的境界，让人无比的舒适。
你或许并没有来过小桥流水的江南，但雨打芭蕉的意境与细雨蒙蒙却萦绕在心头，你或许没有来过一望无际的大漠，但悠悠驼铃声与壮观的落日却伴随着人生的旅途。或许人生真的太过短暂，但是五千年的文学精髓却是你我心灵的休憩的驿站。凝神细听吧，远山近水皆有浅吟低唱，仰俯啸歌吧，泼墨挥毫自是不朽的华章!
漫步于唐诗宋词与元曲的殿堂，与李太白一起邀明月相饮;和白居易同赴江南，合眸聆听梨园的管弦声声;随杜甫攀登泰山，挽流云于臂间，插山花于发间，踏山石于足下，观赏那山间飘逸灵秀的风景;与苏轼一同赏中秋之夜苍穹上的婵娟;与秦少游欣赏那无边细雨悠悠，叹息那氤氲在清凉空气中的丝丝愁绪;与马致远一起骑着枣红色瘦马，观那小桥流水人家，体会祥和的意境。
翱翔于现代文学的天空，和海伦。凯勒促膝交谈，在挫折中学会坚强;与曹文轩先生到乡下踏青，聆听乡村的呼吸，在天真的乡下孩子的故事中感动着，欢笑着;随着沈石溪走进自然，与动物做朋友，倾听它们的喜怒哀乐，探知它们的内心世界，与杨红樱阿姨快乐的交谈，手牵着手步入儿童如绚烂山花般的内心世界。
在书香中成长，与书做伴侣，走进书的世界，你会发现很多令人惊奇的宝藏
书香四溢作文 篇10
捧一本书，沏一杯茶，逆着夕阳下的微光，坐在自己喜欢的椅子上，细细品着茶香，慢慢地品味书香……
———题记
自从我记事起，书便早已出现在我的世界中，我缠着父母给我讲故事，我陶醉于书中。我知道，在每一本小小的书中都居住着一个美好的故事，有白雪公主的幸福，有阿拉丁神灯的神奇，有丑小鸭的惊喜，还有卖火柴的小女孩小小的梦想……我惊奇于书的万能，我喜欢上了书即使我并不认识那些横竖撇捺。
后来认识了拼音，我便迫不及待的拿起了书，自己一个拼音一个拼音的拼着，拼出一片书香的天堂，在这天堂中我领略到自己阅读书的美妙。慢慢地，我认识了汉字，就更沉迷于读书了。天天夹着本小书，有时还高兴地给爸爸妈妈讲书上的故事，讲美人鱼的灵魂，即使那时我并不懂什么是爱情，什么是亲情。
渐渐的，我长大了。我依然喜欢读书，只不过不再幼稚的依恋于童话故事了，我捧起了名著。在《上下五千年》里，我穿越于历史的各代，懂得什么是诗词歌赋，认识了李白、杜甫，看到了唐王与杨贵妃生死两茫茫的爱恨情仇。在《简·爱》中，体会到了人生的.无奈与忧愁，懂得了自强与不息。我只是喜欢读书，陶醉于书香之中，即使我并不能猜透人生的哲理，一切都太复杂。
现在，我已不是单纯的读了，在书中，我学会了思考；在书中，我学会了感动；在书中，我学会了爱……书香渐渐充实着我的生活，我喜欢它，我感激它，我了解它。不管任何时候，手中捧一本书，细细读来，心中才有了安宁，书是人类智慧的结晶，是无限人生哲理的产物。
书香陪伴我到现在，可这并不是终点，漫漫征途上，依然散发着淡淡的书香，久久不散……
书香四溢作文 篇11
一本好书，在你孤独时是一位好朋友；在你有不会的知识时，是一位好老师；在你难过时，又或许是安慰你的长辈。我最喜欢的一本书是《哈利·波特》。
这套书讲述了哈利波特的奇遇。哈利非常珍惜友谊。拥有了罗恩和赫敏两个好朋友后，他珍惜自己的每一个好朋友，从不与他们闹矛盾。这让我想起了一年级时与同班的一位同学结义，一直至今永远是最好的兄弟，这应该算是一个很好的例子吧。
哈利勇敢地面对困难。面对里德尔（伏地魔）无休无止地对他的追杀，他没有屈服，没有退缩，而是针锋对麦芒，硬刚！最终击败了伏地魔。这让我想起了我学习无人机那件事。刚开始时，起飞都操控得摇摇晃晃，不是撞这儿就是碰那儿，连定点降落都难。但我并没有知难而退，而是迎难而上，不断苦练。经过反复练习，现在操作起来已经是张飞吃豆芽———小菜一碟了。
哈利爱憎分明。在阴毒的马尔福与质朴的罗恩面前，他坚定地选择了善良的罗恩做朋友。这让我想起了曾经也想与我做朋友的一个人。他当时的话说得很动听，但我想起他以前的几个朋友，无一例外地都被他坑了个遍。因此，我委婉拒绝了。现在回想，他不正是“麻瓜”版的马尔福吗？
淡淡书香，浓浓回忆。一本好书，久久难忘。如果你也想读这种神奇有趣，多彩生动，不会让你只为读而读的书的话，不要推辞，J K·罗琳的《哈利·波特》绝对是你最好的选择。
书香四溢作文 篇12
在还未完全清醒的时刻，便嗅到一缕香味，似兰花的幽香，似茶花的清芬，又似牡丹的浓烈，我在迷迷糊糊之中坐起了身。
兰花之幽香
兰，素称花之君子，依稀记得家里养过一盆君子兰，或许便是从这里得名。君子，无人不仰之、敬之、亲之。为何？多是由于与君子为友，可使自身品味得以修善，德行得以改进。屈原的《离骚》中便有一句“纫秋兰以为佩”。书中文君子，莫不是《论语》、《大学》、《中庸》等贤者之作，从小便被要求熟读《论语》的我深感受益匪浅。“温故而知新，可以为师矣”教会了我如何学习，“有朋自远方来，不亦乐乎”教会了我如何待人，“三人行，必有我师焉”教会了我如何懂得谦虚，向别人请教……《论语》就如同兰花的幽香一般。洋溢在我的周身，使我在不知不觉中竟也染上了兰香的幽香，让我学会了《论语》中的道理，呵护着我的成长。
茶花之清芬
茶花，与那些名贵高艳的香槟玫瑰、蓝色妖娆相比，倒显得寒酸不堪，可我对它的关注却甚过那些有名望的娇花。茶花的清芬只有在细细品味之中方可察觉，一旦察觉便可发现它的可爱与独特。就如同鲁迅的作品一般，或许我的观点与别人不同，鲁迅的作品初读时会让我觉得生涩难懂，就如同咀嚼茶花的花瓣一样苦涩无味，便若再慢慢品味，你会眼前一亮，这文章里的每一个字眼似乎都是预先设计好的，就只能在这儿，就只能是它，偏一点换一个都不行，就像茶花的花瓣一样紧实不易掉落。你再细细地品尝，便会发现鲁迅作品的可爱之处，深刻而又真实，不矫揉造作，将最真实的一面显现，如同茶花一般朴实。
牡丹之浓烈
姹紫嫣红是牡丹带给人的视觉冲击，浓烈芬芳是牡丹带给人的嗅觉刺激。就如同《史记》带给我的是视觉上的盛宴和心灵上的洗涤。《史记》已经不能只是一株牡丹花了，那是一个偌大的牡丹亭院，《史记》中的每一则文章都是一株艳丽的牡丹，阅读《史记》，知道的不仅是历史的更替和历史事件的始末，更是从中知晓了为人处世的道理。吸收其中的经验和教训。牡丹是国花而《史记》便是国之瑰宝。
悠悠醒来之时，便发现自己竟倒在一堆书籍之中，而一缕香味消失无迹，我低头埋在书中，竟又嗅到了那股香气。
是啊，是书的香气，陪伴了我一生。
书香四溢作文 篇13
“娶妻无媒母须恨，书中有女颜如玉。”翻开一本书，你会沉浸在那深刻的文字中，扑鼻的书香让人心旷神怡，耳边的是箫声，是笛声，亦或是萧萧琴声，与之伴乐的是那细致的哀愁与悲凉的叹息。
品味李白，感受到的必是放荡不羁。他的豪迈与飘逸，他的自信与博大，既为“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，也为“问君何能尔？心远地自偏。”酒入豪肠，七分月光，三分剑气，一吐就是半个盛唐。一道《将进酒》，二来《蜀道难》，可是何德何能。
再说曹操，感受到的是雄浑的意气。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”诉说他那博大的胸怀。“东临碣石”的一代枭雄，即使岁月褪去了他的黑发，也依然雄浑，也依然能高唱“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”的不屈之音。
三说高适，洋溢着特有的奋发进取，蓬勃向上的时代精神。“青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏”是与之待到的苍凉而饱含亲切的情味。他那笔力雄浑，气势奔放的歌行。空有孙吴的雄才大略，却不为所用，唯有一首《蓟中作》为化解一腔惆怅与愤懑。
他们将笔下的文字化为一缕书香，用那高贵的灵魂所锻造的文字凝滞我的步伐。轩昂的意气将我深深感染，悲欢离合的泪滴将我浸湿，这是被文学艺术感染了的灵魂与生命。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”便为这道路中的明灯。
书香四溢作文 篇14
小时候的我一点也不喜欢读书。二、三年级的时候，我一想到写作文头就疼。早上老师布置的作文，晚上想了很久都想不出一篇题材可以写。
是爸爸教我走上读课外书的道路：“孩子，你一定要多读书呀，只要能吸取书中的营养，哪怕是漫画书也可以呀。”我有点惊讶地问爸爸：“漫画书也可以让我学到知识吗？”爸爸笑笑说：“你看了就知道。”看漫画书的过程是快乐嘻嘻哈哈的画面令我受益匪浅。看久了，我发现书里那些搞笑和幽默的对话能运用到写作文里。这让我的作文能力提高得很快。
但很快，我的作文遇到了瓶颈，一些人物描写总是写不好。于是，妈妈又教育我。不要只看一种书，要多看各类书籍，才能吸取各种各样的营养，在妈妈的教育下，我开始向作文选、报纸、杂志、小说，这些书本发起“进攻”。这时，老师又教育我：“平时要做读书笔记，并想想这本书讲了哪些道理，作者是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言，好的描写，也要想一想。”老师还严格地说：“有些好的段落，光读光想还是不够的，你们小孩子要背诵才行。”
老师和妈妈的方法真有效，多看了书，我写作文的题材就广泛了。多摘抄好词好句，我的词语运用就得心应手了、人物描写也写得栩栩如生。
是读书让我渐渐成长，是读书让我写作文不再忧烦，我愿意在书香中成长。
书香四溢作文 篇15
“天下第一好事，还是读书” 闲暇之余，独坐山间，备小酒一盏，捧起一本经典著作，细细品味当中人情世故、真理规律，着实算得上是人间顶级享受!我愿意同季老先生一样，加入爱书如命的行列，品味天下第一好事。我爱读书，此“书”没有泛指，就是实实在在的纸本子。想必季老先生话中的“书”也是没有泛指的吧。
英国作家培根在《谈读书》中提到：“读书足以怡情、足以傅彩，足以长才。即陶冶情操，给言辞增添光彩，增长才学!此为读书循序渐进之关系，顺序颠倒不得。他还提到：读史使人明智，读诗使人灵秀。所说道理十分显豁。然而，千万卷纸本子，并不是所有的书都值得读上第二遍，有如进食，得选有营养之食物以作主食，且需合理搭配，饭后散散步，消化消化;书也要精选，更要精读，要用心去消化书上的内容教师书香校园读书征文教师书香校园读书征文。
书本的使命就是传递智慧，将智慧拓印到白纸上，没有声音的呐喊，只有灵性的熏陶。书越来越多，智慧就越滚越大。“人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。”可见读书之作用巨大。读书的技巧在于兴致来临之时，废寝忘食地去阅读，在书中，在白纸黑字上，去品味人生与自然，任意一种境界都可以从中领悟!
读书，宜广泛，更宜专注，略读万部诗，不如深度一部《国风》，又或其他价值颇高的诗。读书不分年龄段，只要是健康的书，有意向有兴趣，就大可捧起一本如嚼甘蔗似的忘情阅读。读书，最好是不带功利目的的，每有所需，便可读书。
此外，读书最能使人坚强。“万般皆下品，唯有读书高”，从小就听说，后来读书渐多，果觉如此!素来，读书也被视为修身养性的必经之途。读书为何会有如此高的`位置，我想只有读书人自己知道。
谈到此，还要讲讲身边关于读书的实际情况，对于读书，我们不少教师要么不读，要么仅仅停留在一个层面上，大多也是为了某种目的去读书。当然，这已经不错了，对于整日忙于教务的一线教师来说，静心读书确实有许多困难;殊不知，当读书顺畅之时，与书之境界接轨之际，则会感觉到与书打交道其乐无穷，欢愉过后，一切困难便不再是困难了，它甚至可以激发教师在教学上的灵感，升级教师的思维模式，让生活左右逢源，解决教学事宜，自然就得心应手了。有时教师不知道自己教书之目的，一片杂乱迷茫，这不仅毁了自身的前程，还有可能毁了几十个家庭，读书则可以明确我们的目标，给我们力量，帮我们指明方向。无可非议，教育能走到今朝，还主要得益于阅读!
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