总有一些人喜欢写日记，有写日记的好习惯。日记，可以表达自己的想法和感情。日记是记录生活点点滴滴的一种文学体裁。我们写日记可以从哪些方面着手呢？我们经过整理，为你编辑了感恩的日记范文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
感恩的日记范文【篇1】
是谁，给我们生命？是谁，在你委屈难过的时候抚摸你受伤的心灵？又是谁，让我们看到这五彩缤纷的世界？是的，这个人就是母亲。
记得有一次，我有一道数学题不会做，想好半天也没想出来，急的我都不行，当我向您求助时，您只好放下手中的事情，来到我的学习桌前，仔细地读一遍又一遍的题，耐心的对我说：“其实这道题并不难，你再换个思路想一想，说不定就能想起来呢，要相信自己。”听到妈妈的这句话，让我又重新获得自信。我赶紧换个思路重新想，终于解出答案。
因为爸爸妈妈工作的原因，我每天只能吃小饭桌，每当下午回到家时，妈妈总是为我准备好可口的饭菜和各式各样的水果，生怕我在外面吃不好会上火、生病。每当这时我的心里的都是暖暖的。
母亲的爱，在生活中的点点滴滴。世界上并不缺少爱，而是缺少一双双发现爱的眼睛。
感恩的日记范文【篇2】
“春蚕到死方丝尽，蜡炬成灰泪始干。”这是人们用来赞颂老师的诗句，从古至今被一直被人们广泛使用。
老师，是人类灵魂的工程师，是我们在成长阶段中一位特别的挚友。老师对我们的爱比天大，比海广。师恩是一生无法回报的恩情，这是我们欠老师的“债”。为了我们，老师付出了多少心血和青春，而我们又耗费了老师多少的汗水。日复一日，年复一年，老师曾经那一头乌黑亮丽的头发，如今又剩下什么，没错，剩下的只有一头白发。老师曾经对我们说多少次“加油”，而我们又多少次辜负了老师给予的深深的期望
从我记事开始，我的脑海中始终树立着一个身影，像哨兵，更像一颗苍天大树，无论刮风还是下雨，无论严寒还是酷暑，永远都树立在广阔的平原上，让这毫无生气的荒地有了一线生机，让看不到明日太阳的学子们，又重新看到希望。他就是“老师”，他就像五光十色的色彩，我们人生的白纸，被他绘上了许多绚丽的图画，丰富了我们的人生。
爱像一阵风，带来清爽，吹走烦恼。古时候的爱是这样写的“愛”。再后来，人们为了图方便，直接将心省略。在生活中，往往有人为了贪图利益，而把“心”丢了，要知道没有“心”，人怎么活下去？一样的道理，如果生活中没有“爱”，这世界将会变得怎样恐怖？只有用心去“爱”，生活才会露出更甜美的微笑；只有用心去爱，明天的太阳才会更和煦。
用笔“刷刷”记下大家的爱，用心牢牢记住大家的好。用我们的一言一行播撒感恩与爱的种子，让我们的身边开满爱的花朵，让我们所在之地成为一片爱的花园。
老师，您就像一棵苍天大树，我们是在你庇护下的小树苗，您精心呵护着我们，为我们遮风挡雨，再过几年，我们一定要长得比您高，因为只有这样我们才可以为你遮风挡雨。
老师，您的恩情我不会忘，也不敢忘，小时候你说“你为我骄傲”，那现在让我因为有你这样的好老师为你骄傲，“老师我为你骄傲。”
感恩的日记范文【篇3】
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读了这本《给孩子一颗感恩的心》的书让我的心感动许久。这本书是由一个个小故事编成的，每个故事都那么感动。
这本书共收录了二百多则经典的感恩故事，有一则让我难以忘怀，感到无比。这个故事叫”舐犊情深“，故事是这样的：在一个沙漠地区，这里的居民非常缺水。畜牲和人一样，不能缺水。有一天，一头老牛渴极了，就跑到公路上，拦住了运水的车。司机呵斥驱赶，牛仍没走。后来牛的主人来了，羞恼成怒的主人就用鞭子狠狠地打牛，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但牛仍不动，运水的司机感到了，就给牛喝。然而它一点也没喝，让小牛喝。我读着读着，心里感动极了，眼泪只想蹦出来。我想：一头牛自己被打得皮开肉绽为代价换来水给小牛喝。我的心感慨良久，是啊，爱孩子，为了孩子，无论是动物还是人类，每一位母亲都是那样的义无反顾，这就是母爱！
只要有一颗感恩的心，明天将会更美好。这本书让我受益匪浅！
感恩的日记范文【篇4】
感谢朋友，感谢老师，俗语说的好：“滴水之恩当涌泉相报。”
朋友最会在我无助，困难的时候帮助我，有时候我的雨伞没带，他就主动的帮助我，有时候我摔倒了，他就把我拉起来，他是谁了，他就是我最好的朋友——叶信宏，叶信宏老是帮我。
有一次，在上美术课的时候，我工具没带叶信宏看见了说：“颜博强你怎么了！”我说：“我没带工具。”叶信宏一下子把工具给了我说：“我们一起吧！”
虽然我们有时候闹矛盾，有时我们会互相帮助对方，还有的时候我们会一起面对奥数难题。
这也让我想起了别林斯基的名言，真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。
感恩的日记范文【篇5】
今天，老师跟我们说了关于感恩事件，还说我们要知道感恩。
是啊，我们怎能不知道感恩呢？从我们呱呱坠地以后，都是爸爸妈妈无微不至地照顾我们，呵护我们。当我们睡觉觉得冷时，是谁给我们盖的被子？当我们兴奋时，是谁和我们一起分享着快乐？当我们伤心时，是谁陪在我们身边，劝说着我们？当我们晚上作业还没做完时，却早已被疲惫拉睡着了，是谁把我们叫醒，又继续陪着我们写作业，一直到半夜那个时候呢？当我们遇到困难时，是谁在和我们一起解决呢？当我们受伤了的时候，又是谁，丢下手中的工作，跑回来给我们包扎呢？其实，爸爸妈妈比我们更累啊！他们为了我们，而不顾辛苦去工作，也许，在他们工作是，做到苦工都觉得是甜的吧！
所以，我们一定要知道感恩！
感恩的日记范文【篇6】
“平生知心者，屈指能几人？”诸如此类的诗句回响在我耳边。是啊！一位真真正正的知心朋友，在一生当中又能够有多少呢？不过屈指可数罢了。一旦遇到了这样的知心朋友，人们往往心怀感恩。只不过，这样的缘分，不是每个人都可以遇到。
我要感恩我的这样一位朋友，个头不小，嘴里总是磨磨叨叨地说些什么，却也不是翻来覆去磨叽一件事，定神一听就会知道他这个急性子又在念叨、又在嫌弃我们的动作慢了。他总是在上学路上这么说：“咱们快点，不要迟了。”但往往到校还有很长时间才上课。
这样的性格倒也催生了他另外一个优点，他非常守信用，与人约好的事他是不可能爽约的。就算出现了个别情况，别人表示了理解，他也还是左一个对不起，右一个抱歉地说着。“君子一言，驷马难追。”我在他身上看到太多这样良好品质的体现，也在努力学习这种品质。
感谢他能够成为我学习的好榜样。他，是行的巨人；他，是我做人的航标。“人生得一知己足以，斯世当以同怀视之。”
感恩的日记范文【篇7】
亲情，是金钱吗？我想不是。亲情，是在失落时一个温暖的拥抱吗，我想，这不止。
翻开泛黄的扉页，循着熟悉的自己。偶尔，忧伤的影子偏偏而至，想起渐渐苍老的父母，想起已年迈无力的爷爷奶奶，不禁眼里烟雾腾起，潸然泪下……
我在想，亲情，到底是什么？回忆被一丝一丝地勾起。还记得，我仰着稚嫩的小脸，对妈妈说：“我要长大挣很多钱，你买很多好吃的，来报答您！”妈妈只是笑而不语；还记得当我犯错时，爸爸作势要打我，但那粗糙的手掌；还记得幼儿园放学了，爷爷来接我，紧紧拉着我的手，走在夕阳照射的.小路上……轻轻放下这老旧的相薄，头靠着窗户，视线又开始渐渐变模糊……
感恩是对恩赐的领略；感恩是对现在拥有的在乎；感恩是对拥有之物的珍惜。“感恩的心，感谢有你……”一首感恩的心唱出无数人的心声。感恩一滴水，感恩一朵花，感恩万物，不需要任何理由。我们可以不需要任何理由去感恩世间万物，那我们又有何理由不去感恩亲情？亲情，多么神圣的字眼，陪伴着我成长十三年。
再次翻开相薄，发现时间真的带走了很多东西，我们在成长，亲人们也在老去。我成长的点滴，何时少过他们的身影，这些无私而伟大的爱，我怎能忘记？
也许，开始慢慢长大的，开始慢慢懂事的我，已经渐渐开始懂得亲情是什么，也懂得，感恩亲情……
感恩的日记范文【篇8】
9.10是教师节。同学们都在为老师准备礼物。我想：该送老师什么礼物呢?送花吧!
一大早，我起来让妈妈买礼物。我们一起去了学校门口，真是人山人海，去了学校对面的店里，礼物已经卖完了。真的是太倒霉了，我在心里写了大大的三个字“倒霉蛋”!
一走进教室，我的眼睛就闪闪发光。同学们的礼物真的是有太多种了，用商场里喊的“琳琅满目”才能形容吧!
有送笔筒的、有送毛巾的、还有的送水杯等等等……
“丁铃铃，丁铃铃，上课时间到了!”我赶紧坐回到位置上，等待主角的到来。不一会儿，一个身影从门口走来。原来是主角老师来了呀!
老师还没走上讲台，就被送礼物的同学们给拦住了。
我看着同学们一个接一个地送老师礼物，我有点惭愧又有点羡慕。老师在那美滋滋地收着各种各样的礼物……一会老师开始讲了这节课的课程。
下课了，老师带着礼物走回办公室，拆开了所有的礼物，读了里边的贺卡。那时候，老师一定快要感动哭了呢
第二节课是数学课，老师刚走进来，同学们依然送给数学老师许多的礼物……
英语课，老师直接开门见山地说：“今天你们给我准备礼物了没?”同学们异口同声地区说：“准备了!”
我的同桌迫不及待地冲上讲台送老师礼物，老师微笑着的脸和花一样!多么和谐快乐的场面啊!
下学了，觉得特别的开心。因为度过了一个难忘又快乐教师节!我虽然没有送老师礼物，但在我心里祝福老师的话已经说了无数次了。真的希望我的老师们能幸福快乐每一天!
感恩的日记范文【篇9】
D3:20xx.7.5
1、感恩联系上师母，诉说了我必须要严肃认罪悔改的罪，谢谢师母愿意分别时间来聆听，也没有论断指责我所做的，谢谢给我的肯定和爱心，谢谢为我的守望祷告，谢谢给我的属灵遮盖，我何等地幸运被神眷顾，有这么多爱我接纳我的弟兄姊妹!
2、感恩身边有愿意督促我的小伙伴，上午想要开溜的时候被直接指出了，感恩我也有个顺服的心，愿意认错，也愿意持守等候中午休息的时间再去办自己的私事，没有做不讨神喜悦的事情，自己感觉更加轻松愉快，感恩今天上午也有休整的时间。
3、感恩今天了解了手帐记录，买下了些本子和笔，求神帮助我坚持写下你希望我去记录的一切，经文祷告灵修见证默想……感谢主给我这么个机会去很好的学习操练亲近神
D4:20xx.7.6
1、感恩今晚第一次在小组聚会带领查经分享，谢谢在连续几天的会议之后，留给我今天下午的时间可以预备分享，谢谢有这样的服侍来操练自己，查考背景，挖掘经文，也在工作和学习中操练次序安排，最重要的是在整个过程中感受圣灵的带领，特别满足，灵粮吃得充充足足。
2、感恩神所赐给我平安的心境，在工作的环境中一步一步学习依靠祂。这份工作从最开始就是神的预备和恩典，带领我走到一个更高更宽广的平台，也给我应许不管什么环境，神必保守看顾。现在瞬息万变的公司环境中，感恩我依然保存在神里面的安全感，盼望一路紧紧跟随主的脚步!
感恩的日记范文【篇10】
父母赋予我们生命，给予了我们明亮的双眼，灵敏的耳朵，能说会道的嘴巴，还给了我们温暖的家庭。我们难道不应该感恩父母吗？
小时候，妈妈望女成凤，给我报了许多课外班，其中我最不喜欢的就是打羽毛球。那时我的羽毛球水平很差，上课老师只会叫我空挥拍，我觉得很乏味。因为不喜欢羽毛球，水平也没有什么提高。妈妈见我没什么长进，认为是老师教得不好，连忙给我转到别的地方，换了一个老师。可我依然不喜欢打羽毛球，一到羽毛球课就唉声叹气，一下课就生龙活虎。我多次请求妈妈别让我再学了，妈妈苦口婆心地跟我讲道理。我若磨硬泡，软硬兼施，妈妈却怎么也不肯退掉羽毛球班。我的同学报了一个声乐班，她后来不想学了，她妈妈立刻退掉了声乐班。为什么我妈妈就不这样做呢！到头来我“万念俱灰”，只得乖乖认命。
我的球技依然没长进，妈妈认为是老师不够严格，再次转班，换了一个严格而又可爱的女老师。在这个班上，我还遇到了一个跟我球技差不多的女孩，我们成了“球友”。也许是爱屋及乌的关系，我不再那么讨厌羽毛球。在老师和“球友”的帮助下，我的球技突飞猛进，已经见得了人了。慢慢的，我竟然爱上了打羽毛球，寒假每天都坚持去上羽毛球课，下了课还和球友多打半个小时……妈妈看着我一点一滴的进步，欣慰地笑了。说到这里，还是要感谢我的妈妈，是她坚持让我学习羽毛球。如果她像我同学的妈妈一样，当年推掉了羽毛球班，那就不会有今天热爱羽毛球的我了。
