蓝桃花的故事作文(合集十五篇)
发表时间：2022-12-13蓝桃花的故事作文(合集十五篇)。
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暑假里，我和老妈随姑丈去了他的家乡——湄洲岛旅游。
在车上，我就开始幻想：蔚蓝的大海，海中波浪翻涌，惊涛拍岸，卷起千堆雪；远处白帆片片，海鸥追逐着渔船；金黄柔软的沙滩上，三三两两的人们在踏浪、捡贝壳、晒太阳……
可惜到了码头，却下起了雨，风助雨狂，即使打着伞，我的裤子还是湿透了。我和姑丈索性收起雨伞，以百米冲刺的速度跑向轮船。只有老妈还打着伞慢慢地走着。装淑女，哼，让她受罪去吧！
雨下得小了，我们去甲板上看大海。海水有些浑浊，海浪挺大，将船一会儿托起，一会儿抛下，像坐跷跷板一样，真好玩！船左边离陆地较近，可以看见嶙峋的石岸，一些小岛，还有些断壁残垣，右边则是茫茫大海。我想去左边看看，姑丈提醒我要扶着船舷走，我没听。在那边看够了，我又往右边走，谁知船身一晃，我毫无防备，“叭叽”一声摔倒了，湿裤子上沾上了黑泥巴，变得脏兮兮的，要多狼狈有多狼狈。这是大海给我的第一个下马威。
到了姑丈家吃过午饭，我们一行三人，我、姑丈、姑丈的弟弟一起去海里游泳。我换上游泳裤就迫不及待地冲进海中，嘴里大喊着：好美啊，蔚蓝的大海，我来了！一个浪潮打来，我呛了大大的一口海水，呕！呸呸呸！咸死我也！赶紧逃回岸上。姑丈和叔叔硬要带我见识见识大海，说什么机不可失失不再来，给我套上救生圈，一人一边扶着救生圈，推着我游出了几百米，在我一再恳求下才往回游，令我经历了一次史无前例的刺激。我脸发烧，心狂跳，好像在海上被鲨鱼追过似的，软软地躺在沙滩上喘气，任凭海风吹拂，任凭海浪冲刷我的全身。
第二天早晨，太阳还没升起，我和老妈、姑丈就来到海边玩，谁知那儿早已人声鼎沸，渔民们正在卖海鲜呢。沙滩就是一个大市场，小摊儿一字摆开，好长啊！买海鲜的人也络绎不绝，有挑着担子的，有提着篮子、袋子的。还有卖早点的担子呢，挑着豆浆、馒头、米糕，在摊子间穿梭叫卖。
我在沙滩上捡贝壳，抓软壳小螃蟹、小鱼，玩得不亦乐乎。不知不觉，太阳升得老高了，沙滩上的早市也散了。我们准备回家吃早饭，这时，我看见一根长长的木头躺在沙滩上，几个叔叔在它身上拼命地铲着什么，走过去一看，原来他们在铲一些细小的海蛎壳。我问一个叔叔这木头是干什么用的，他说：“这是在海上打桩用的，渔网撒下去，系在木桩上就不会被海浪冲走。”“那每一网都会有很多收获吗？”“不，只有大潮带来大群鱼虾，才有好收获，如果只有小潮，就没什么收获了。”
在我的印象中，蔚蓝的大海一直是那么美丽，那么浪漫，海里有无数的鱼、虾、蟹，没想到渔民的生活却如此不稳定，如此艰苦。这一刻，蔚蓝的大海在我眼里变得有些浑浊了。
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教学要求
1. 学会本课生字、新词。
2. 借助批语理解课文内容，懂得一个大的进步往往是由很小的改变开始的道理，并善于从生活中去感受、发现美。
3. 学习抓住关键词语复述文章的方法，培养同学的口头表达能力。
重点难点
1. 抓住重点词语理解课文内容。
2. 绘声绘色讲故事。
课时布置
两课时
第一课时
教学目的
1. 学会本课生字新词。
2. 指导同学阅读，理解课文内容。
重点难点
抓住重点词语理解课文内容。
教具准备
生字词语卡片。
教学过程
一、质疑导入，激发兴趣（10）
1.（板书：故事）同学们，你们喜欢听故事吗？你们都曾听过哪些故事呢？今天，俺们就自身来读一个故事。师板书完课题，生齐读。
2.看到了这个题目，你们会有哪些问题？让俺们带着这些问题来读课文，借助旁批看看哪些问题通过俺们自身读书就能解决，再看看俺们在读中又会发生哪些新问题。
二、初读整体感知（20）
1.同学自由读课文，把课文读正确。遇到生字，用已掌握的方法识记字音、字形。
2.引入竞赛机制，比一比哪个同学课文读得最流利。
3.全班齐读课文，要求读得正确、流利。
三、课堂小结（5）
由教师对本节课的学习作小结，安排预习内容。
四、安排作业（5）
1. 写自身喜欢的字或词语。
2. 朗读课文。
教后感
第二课时
教学目的
1. 复习巩固上节课学习的内容。
2. 学会绘声绘色地讲故事。
3. 体会课文所蕴含的道理。
重点难点
绘声绘色讲故事。
教学过程
一、查检复习（7）
1. 指名认读生字。
2. 朗读课文。
二、精读理解，绘声绘色讲故事（28）
1.引导同学运用已学过的抓住重点词句的方法，对自身提出的问题进行评价，梳理出有价值的问题。
比方“脏兮兮”“协调”“焕然一新”等词语的意思，以及问题：“街道为什么会出现那么大的变化？”、“小姑娘的蓝裙子为什么引起这么大的变化呢？”
2.同学再读课文，在文中去找出问题的答案。
3.同学汇报自身的体会。
4.都是小结：所有这一切的改变，只是因为大家的一认识：与美的事物不协调。假如俺们每个人都能要求自身与美的事物协调一致的话，俺们就能发明美，俺们的自身就是美了。
5.教方法指导同学讲故事。
⑴指导同学抓住三“不协调”和三“不对劲”来记住这个故事。
⑵指导同学在讲故事时注意努力用语言打动他人，做到绘声绘色。
⑶同学小组内讲故事，互相评议，比一比谁讲得好。
⑷自愿者讲给全班听。
6.抓住重点词语理解课文内容。
三、作业设计（10）
1.比一比，再组词。
唤( ) 两( ) 冻( )
焕( ) 俩( ) 栋( )
2.照样子，改写句子。
例：俺不小心把手划破了。
手被俺不小心划破了。
⑴老师亲自把一件礼物送给了小女孩。
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⑵俺和妈妈把家里收拾得焕然一新。
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板书设计
老师送小蓝裙——小姑娘变成“小公主”
母女收拾屋子——家里焕然一新 改变往
小蓝裙的故事 往从小
爸爸整理庭院——房屋整洁亮丽 的开始
邻居行动起来——街道整齐清洁
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故事：黄加蓝
在三（7）班，小黄是个特殊的存在，除了小蓝，几乎没人和他说过话。他的头发似乎终年不洗不剪也不生长，就那么长，恰好遮住眼睛，却能露出鼻子；又那么油，正好让头发贴在头皮上，隐隐发出幽幽的味道。最近，小黄有了一个新爱好收集自动铅笔。其实他经常会有类似的爱好，持续一段时间，自己觉得无趣了，便消停一阵子，过几天说不定又看上什么，便又开始收集另一种东西。他有自己的主意，每一类物品，在每个同学那里至多收集一次，全班五十个人呢，他收集三四十次便也对这种东西没了兴趣。虽然班里的同学们不在乎一支笔一块橡皮，但大家还是愈发厌恶他，愈发不想和他说话。
小黄只对小蓝不同，他从来不收集小蓝的东西。他们是邻居，小蓝的妈妈在小区里打扫卫生，一个月的收入打点完日常生活就所剩无几了。房子虽然还算值钱，但小蓝妈妈挂在嘴边的那句话房子不能卖，孩子爸爸留给孩子的，我得守住，小区里每个人都听说过。所以小黄从不收集小蓝的东西，当然，也可能是因为小蓝的文具盒里没什么值得他收集的。
班长是个好到挑不出毛病的女孩。这天是她的生日，她送给每个同学一支自动铅笔，每支笔的样式都不同。小黄桌子上也有一支，金黄色的，是金箍棒样式的，下面压了一张纸条：君子不拾遗。小黄看到笔，有些喜欢，把玩了一会儿，至于纸条，他看也没看，一口气吹到了废纸篓里。不过，这不影响什么，因为即便他看见了也不会懂的。
上体育课时，小黄偷偷溜回教室，一桌桌挨个儿检查。他发现一件有趣的事情，原来，他的金箍棒铅笔不是孤独的，还有猪八戒的九齿钉耙、沙僧的降妖宝杖。小黄把这两支笔都装进了自己的口袋，今天他满足了，不准备再收集了，他要在下课前溜回操场去。刚走到教室门口，一支掉在地上的笔吸引了他的目光，他捡起来仔细研究着：啊，这不是唐僧的九环锡杖吗？嘿，居然在这里等我小黄很欢喜，把这支笔也装进口袋，快速回到操场。
下课铃声响了，老师喊了解散，小黄却并不准备回教室，他知道，此刻教室里肯定乱成一锅粥。想到那些旁敲侧击的谩骂，小黄决定在操场潜伏一节课，阳光不错，晒晒补钙。
午饭时间，小黄回到了教室。今天教室里特别安静，安静得有些冷，大家都默默地吃着饭不出声。小黄有些诧异，他端了一盒饭，走进教室，走过小蓝桌旁，他看见小蓝的桌子上没有餐盒，却放着满满一桌各种各样的自动铅笔。小蓝的眼睛红肿着，故意不看经过的小黄。小黄穿过整个教室，大家却仿佛都没有看到他。
下午，小蓝把那一桌子笔一一分发到大家桌子上，并对每一个人说对不起，然后，她把空了的笔袋塞回自己的书包里。
放学后，小黄回到家，看着面前四支西游记版的自动铅笔，突然失去了兴趣，他的脑子里满是那只空了的笔袋。小蓝的笔袋他看过，一支笔一块橡皮一把尺，再没有其他东西，从一年级起就那样。想着想着，他突然有了一个主意：对，就这么干。
第二天，早读过后，教室里有人发出一声惊叫，是小蓝。愤怒的小蓝从自己的笔袋里拿出四支西游记版的自动铅笔，她走到小黄桌前，举起笔又放下，伸出手指着小黄，小脸儿通红，想说什么，却又说不出来，最后，她跑回自己座位上大哭起来。全班同学都愤怒了，女生围着小蓝，而男生围着小黄，大家都不说话，每个人都憋得脸通红。
上课铃声响了，大家回到了自己的座位上。小黄第一次有些惶恐，上学三年了，大家虽然无视他，却从来没有人攻击他，今天，小蓝的哭声和同学们的憤怒让他心头一震，或者说心上一喜，原来，他不是透明人。他带着惶恐与窃喜放学，他要干件大事，让大家再次包围他，关注他，他喜欢这种被关注的感觉。
小黄一到家就翻箱倒柜，到处找近三年收集的各色铅笔橡皮尺子卷笔刀，他一一擦干净，把木头铅笔削好，又小心地给每支自动笔装上一根铅芯。整理好后，小黄把这些东西装进了一个闲置书包。东西真不少，装了满满一书包，他抱着这个书包睡了一晚上。
第二天一早，大家都到了教室后，小黄把昨晚辛苦整理的书包放到了讲台上，然后他深深地鞠躬不起。班长见状走上讲台，在疑惑中打开了讲台上的书包，她惊叫了一声，随后笑了，激动地鼓起了掌。同学们都拥上讲台，看见了书包里的东西，大家都像班长一样惊呼一声，围到小黄身边来鼓掌。
小蓝也过来了，她也看见了包里的东西。她穿过人群，扶起了鞠躬的小黄。小黄在同学们中间站直了身体，一束阳光透过他柔软的头发，在干净的脸上投下了好看的影儿他笑了，在阳光下格外好看。
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1 . 第二天，他就启程回国了。
2 . 偶作小红桃杏色，闲雅，尚馀孤瘦雪霜姿。——苏轼《少年游·咏红梅》
3 . 十二年前，有一个小伙子高中刚毕业就去了法国，开始了半工半读的留学生活。
4 . no玉手佳人，笑把琶琶理。——顾德辉《蝶恋花·春江暖涨桃花水》
5 . 这首歌告诉我们，变换角度看人生，快乐会常伴你左右。下面的小故事能给我们一些启迪和一点思考。
6 . 崦合桃花水，窗鸣柳谷泉。——顾况《题柳谷泉（句）》
7 . 爱好文艺，可使人提高品位，陶冶精神;再推而广之，帮助社会的和平，增进人生的幸福。——佚名
8 . 原来，这个在厂里毫不起眼地干了近十年的垃圾工，居然每天都在偷学普塞技师的手艺，连厂方正式派去跟普塞技师学艺的工作人员都没能学到的东西，却被贝特格全部学会了。厂方问贝特格:“你有什么需要，尽管提出来。”贝特格说:“我现在的月工资是欧元，能不能将我的月工资提高到欧元?”贝特格害怕厂领导不答应赶紧解释说:“我依然还做我的垃圾工，我只是兼职做技师而已，因为我的母亲患有严重的哮喘病，每月需要服用欧元的药物，而我的工资只够全家人每月的生活费。”
9 . 前些天，在一个名为《财富人生》的电视访谈节目中，嘉宾是一位当今颇具知名度的青年企业家。当节目渐近尾声时，按照惯例，主持人提出了最后一个问题请问：你认为事业成功的最关键品质是什么？
10 . 国家用兵，是为的正义。如果国家一旦侵犯了正义，那与我们挥斧相向的暴君的巢窟何异。——罗曼·罗兰《狼群》
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1 . no桃溪不作从容住。——周邦彦《玉楼春·桃溪不作从容住》
2 . 有一次，晋襄公派他到其他诸侯国访问，回来的时候路过鲁国的宁城。
3 . 垂钓人生
4 . 故事讲完了，电视中出现一片沉寂。主持人困惑地问：这能说明你的成功之道吗？
5 . 认识别人，被别人认识，认识自己，
6 . no郯云台为之心醉。——顾德辉《蝶恋花·春江暖涨桃花水》
7 . 阿欣的超然态度，激怒了阿雅。一天，她看到阿欣跟总经理一起出了电梯间，两个人还谈笑风生，于是心生一计：何不在这上面做文章？！不久，关于阿欣与总经理的绯闻便悄然在公司流传开来。阿欣终于屈服了，那几天里，她垂着头一句话都不说，但是只要一涉及工作的事情，委顿的神情就荡然无存，神采奕奕，目光灼灼，像换了个人一样。
8 . 宁赢解释道：“阳处父这个人说起话来是滔滔不绝，头头是道，口若悬河，开始接触时感觉他非常有学识，容易产生好感，让人佩服;但是接触时间长了之后，发现他这种人其实是华而不实的，没真才实学。时间一长这种人就会露底，露底了别人定会怨恨他，积怨多了，我再跟着他，不仅不能得到好处，还可能会受到牵连。所以，我就提前回来了。”宁赢的妻子听了点点头。
9 . 老婆婆顿了一下，自言自语说，也许，只有闲下来的人，才会烦恼吧。
10 . 烦恼？老婆婆一皱眉，看着年轻人说，我从早到晚都在干活，忙活了一辈子，只要干着活，我就在唱歌，我就在高兴着，我哪里有时间烦恼啊。
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她是紫色，我是蓝色。我们在20xx年相遇，在20xx年分别。
昨天，一个人跑去奶茶店，买柠檬味的奶茶，心里想着要加珍珠，脱口而出的却是椰果。她是喜欢椰果的，而我却独爱珍珠。微微愣神中，奶茶已经递到了手上。柠檬配椰果，她的最爱。
我们经常一起买奶茶，从咖啡、柠檬买到芒果味，一边喝，一边聊聊店家的态度或是奶茶的口感。
有了奶茶，接下来便会去大街小巷闲逛。我们都爱去饰品店，但每每都只能望着漂亮的饰品以及那上面彪悍的价码，偷偷吐舌头。大饱眼福之后，再昂首挺胸地跨出店门，不顾背后店员的凌厉眼光。
现在，都还记得她笑起来后，弯弯的月牙眼以及眼角边的小豆豆。
二年级时，学校让每个同学报一个兴趣班。报名表交上去了，清点人数时，才发现我和她都在舞蹈班，只能说是默契使然。班中，我们渐渐成长，变成了最夺目的两棵苗子。本就是好朋友，再加上又在同一个兴趣班，两个人自然整天腻在一块。
她姓何，我姓卜，她喊我“萝卜”，我喊她“荷包蛋”。两个昵称倒成了记忆里最深刻的东西。
后来我们居然都迷上了篮球。带球跑、三分球、带球上篮……我们一步步地练。那段时间，两人都疯了似的往球场跑。用不着约定，只要去球场，我们便能遇见。于是，本是两个柔弱的小女子，倒也被这球场练出了几分坚毅。
对我们这样三分钟热度的小孩子来说，汗水的挥洒与辛劳，又怎能坚持得下来？不出三个星期，热情就消减了一大半。我们都戏称自己是“昔日的NBA球员”，只是如今退役了而已。
三年级，我开始努力，从有时听话的假小子慢慢转变成有时不乖的好学生，但她仍在原地踏步。我们之间，亦如成绩的拉大而渐行渐远。
期中考试，一如所料。我们都不敢把成绩告诉对方。渐渐的，我们聊天的时间少了，一起回家的次数少了，一起做作业的次数也少了；我们身边的朋友多了，七七八八的事多了，就连身上的压力也多了。于是，我们开始慢慢地淡出对方的世界，悄无声息而不留影踪。
三、四年级，日子在疏远与平静中度过。
再大些，又变回了一个人，这才意识到孤单的可怕，于是，我们又拾起了从前，回到那段温暖依旧的日子。
我们都爱去超市旁的小吃店，她喜欢里面的豆腐干，我喜欢里面的馄饨。我俩口味都重，每每总是拼了命地加辣椒和醋。在暗地里较劲，后果总是我们不例外地被辣得头冒大汗，直吐舌头。我和她之间的比赛不计较输赢，永远都是同样的结局。
日子在我们肆意挥霍的快乐中闪过。毕业了，我们去了不同的学校，私底下还有些联系，但感情却始终不如从前那般好了。
不过，那又怎样呢？至少我们还是紫和蓝，我们曾有过那样的友谊，快乐的记忆，我还奢求什么呢！
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蓝蜡烛：童话故事
镇上的人全都知道仙人城。
那是小镇西边石山顶上一座石城，非常古老，传说是仙人造的。门洞还在，城墙也在，房屋和宫殿早巳倒塌，只剩屋基和满山乱石。
好朋友小凇家住石山脚下。
暑假里的一天，我去找小松玩，远远望见五六个男孩站在仙人城门口，为首那个正是小凇，第二个是小椿，小松的弟弟。
我大声呼喊：哎小松
他们明明看见我了，不仅不应声，反而进入了仙人城。
我爬上石山，来到仙人城，不见人影。登上最高一块巨石，整座石山一览无余，只见一个老人在不远处放牛。
奇隆，人都躲到什么地方去了?
我大声呼喊：小松一小松
老人说：你叫什么?这里没有别的人。
我说：明明有几个小孩子在这里!
老人说：你看见鬼了吧!我一直在这儿放牛，来人了我不知道?
我四下看看，哪儿也藏不下五六个人呀，除非城墙是空的。来到城外，挨着城墙察看。砌缝之中填着泥土和陶器碎片，到处是用棍子捅过的痕迹，好像有人在石缝中找过东西。也许是寻宝吧古代的宝贝这个念头冒出来，我随即想到，他们之所以躲开我，恐怕是来寻宝!
我找来一根棍子，见到可疑的地方就捅一捅，扒一扒，结果扒出一支蓝色的蜡烛，铅笔那么长，手腕那么粗，上面雕着凤凰，还有古老的篆文。
口袋里正好有一盒火柴。
我蹲在墙边，把蓝蜡烛点燃，烛焰蓝幽幽的，竟然不会随风摇摆。仙人城眨眼间就由一片废墟变成一座崭新的城堡，通体由晶莹光洁的蓝琉璃砌成，高耸云天，数不清有多少层!蓝琉璃映着阳光，放射着蓝色幽光，背衬蓝天白云，无比庄严华贵。檐角挂着蓝玉铃铛，在风中叮叮作响，声音似乎传到天上去了呢。
小松从城门出来，冲我眨眨眼说：来呀，我们都在里面!
从城门进去是一个宽敞的四方大厅，地面墙壁柱子楼梯全部都是蓝琉璃，墙上开着几十道房门，也是琉璃制成。其他人都在大厅里，个个拿着蓝蜡烛，只有小椿手中那支点着。
小椿将他的蓝蜡烛吹灭，奶声奶气地问我：你哪里来的蓝蜡烛?
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睡前故事：蓝狮子
草原上生活着很多狮子，包括老狮子、小狮子，肥狮子、瘦狮子，公狮子、母狮子，勤劳的狮子、懒惰的狮子总之，形形色色就是啦。
我要说的这头狮子是一头青年雄狮，刚离开爸爸妈妈独立生活不久，还没有结过婚，脑袋里经常有奇奇怪怪的念头冒出来。
对了，这头狮子没有名字它的兄弟姐妹太多了，要是全部给它们取名，爸爸妈妈会累死的。
一个平淡无奇的白天，这头年轻的雄狮躺在树荫下，望着天空出神。
天空那么远，远得好像另一個世界;又那么近，近得仿佛伸手就可以触及。不过，这都不重要，重要的是颜色，那是多么醉人的蓝色啊！清澈、深邃、邈远、纯粹璀璨的蓝宝石、熟透的蓝莓、蓝鸲的羽毛，加在一起也不及它美丽的万分之一。
一个念头从雄狮的脑袋里冒出来，它知道自己有了名字蓝。
很快，蓝的名字在草原上风行开来。它走出去，不管是大象、长颈鹿，还是火烈鸟，看见它都会打招呼：嗨，你好，蓝。
你好。蓝羞涩地微笑着。
不过，为了更好地区别身份，大家背后更喜欢叫它蓝狮子。
一天，蓝狮子在草原上漫步，一只蜜獾叫住它：喂，你是蓝吗？
是的。蓝狮子回答。
我说话耿直，如有得罪，请海涵。你听说过人如其名吗？我觉得，你浑身毛发黄澄澄，名字却叫蓝，有点儿让人困惑。
蓝狮子的脸红了，幸好被满脸黄毛遮住了，蜜獾没瞧见。
可是，我我太喜欢蓝色了，也喜欢蓝这个名字。蓝狮子有点儿不好意思地说。
是吗？要是这样，我倒有个主意。大栗树下有个洗染店，你可以让它们把你的毛发染成蓝色。看见我头顶的白毛没有？就是在那儿染的，水洗都不褪色。蜜獾还诚恳地低下头，把自己的白毛展示给蓝狮子看。
蓝狮子很感激蜜獾，等蜜獾一走开，它就往大栗树走去。
蓝狮子没来过大栗树，也不知道那儿有个洗染店。它走到近前，果然看到树下有一间小房子，门旁挂着木牌，上面写着狒狒家洗染店。
蓝狮子走到店里，几只狒狒上来招呼：欢迎光临，请问你有什么要洗染的？
我想把毛发染成蓝色，可以吗？蓝狮子怯生生地问。
为什么？狒狒们好像都挺吃惊的，你这一身金毛不是更好看吗？明亮威严，是王者的颜色，跟你的气质正好匹配。
我喜欢蓝色。蓝狮子的声音低得几乎听不见。
我劝你不要这样！一只狒狒激动地大喊，蓝色太忧郁了，还有点儿丧气！金色更适合你！千万不要试图染蓝，你一定会后悔的！
我不后悔。蓝狮子固执地说，而且几乎要哭了，蓝色是我最喜欢的颜色，而且我的名字就叫蓝
一屋子狒狒都惊呆了，它们商量了一会儿，过了好半天，一只店长模样的狒狒说：既然这样，我们就当帮你一次忙好了，不收钱。因为我们觉得那样染出来肯定不会好看。
谢谢。蓝狮子感激得眼泪都要流出来了。
狒狒们忙活起来，把一些药水涂抹到蓝狮子的毛发上，并且应它的要求，哪儿都抹到了。
蓝狮子在狒狒家洗染店待了足足十个小时，等它出来后，它真正人如其名了，不，是狮如其名了，它是一头蓝色的狮子了。
那是非常正宗的蓝色，既不深，也不浅;既庄严肃穆，又艳丽四射。狒狒们忧心忡忡地望着它，又好心叮嘱：要是觉得不满意，你还可以染回来。我们保证只收材料费。
蓝狮子说：谢谢了，我觉得这样子很好。它在镜子里看了看自己，是它想要的蓝色，为什么还要染回去呢？永远不会的。
蓝狮子怀着无限感激的心情离开了狒狒家。它披着一身蓝毛行走在月光下，哼着自己编的小夜曲，沉浸在从没有过的幸福里。
当太阳又一次升起时，蓝狮子的变色行为让整个草原炸开了窝。所有居民都认为它是个傻帽儿，包括它的爸爸妈妈。二老忧伤地说：当初我们太忽视它了，要是好好教育，应该不会发生这种事。没用的！你不记得它生过一次病吗？病得那么严重，我都以为它再也起不来了。肯定是那次把它脑子烧坏了
从前，蓝狮子在草原上虽然没什么存在感，但是见过它的都认为这小伙子相貌堂堂，懂事又健康，说不定有着无量的前途谁敢说下一届金毛狮王不是它呢？现在可好，那一身蓝毛，别说威慑力了，连猫鼬都敢嘲笑它。
不过，蓝狮子并不在意，因为他并不想当什么金毛狮王。
一天，蓝狮子走过一棵枯树，树上有只鹦鹉叫住了它：你就是传说中的蓝狮子吧？
是的。蓝狮子停下来，谦逊地仰头答道。
那是一只白色的鹦鹉，很小，不比蓝狮子的爪子大。
我理解你。白鹦鹉飞下来，和蓝狮子面对面地站着，我不仅喜欢蓝色，而且喜欢所有鲜艳的颜色。我九十七岁了，很明白自己想要的是什么。
蓝狮子崇敬地看着白鹦鹉。九十七岁了，真看不出来！它脑瓜里一定装满了智慧吧？九十七岁的智慧，该有多丰富呢？蓝狮子头一回为自己的年轻感到羞愧。
白鹦鹉好像看出了蓝狮子的心思，它微笑着说：年轻人，我想告诉你一个道理，生命最重要的不是拥有，而是体验。你想想，我们只有一具身体，而这具身体只能存活几十年，就算拥有，又能拥有多少东西呢？去体验吧，体验这个世界。这个世界有着各种各样的蓝，大海、花朵、浆果、丝绸有些蓝色你不仅没见过，甚至无从想象。
蓝狮子的眼睛一下子亮起来了。
那么，你体验过吗？蓝狮子小心翼翼地问。
体验过了。我飞了一辈子，也体验了一辈子，就算现在死掉，也死而无憾了。白鹦鹉骄傲地说。
蓝狮子胸中忽然涌出一股气，一股豪气。它要去体验世界，去寻找蓝，寻找世间所有的蓝
蓝狮子沉浸在巨大的激动和幸福之中，它几乎什么也没想，就往前走去了。它就这么踏上了旅途，寻找世间所有的蓝的旅途。
蓝狮子跑起来了，风从它的蓝色毛发间穿过，发出咻咻的声音。在蓝狮子的视野边缘，有一抹小小的白从风中落下来。是白鹦鹉吗？它死了吗？就算是死了，它也不会有遗憾。它体验过世界，看过各种鲜艳的色彩，度过了相当完美的一生。
蓝狮子向新世界跑去，像风一样，洒脱又自由。
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白兔子的蓝头发的故事
从前，在山的那边有一个兔子镇。整个镇都是住着兔子。有红兔子、灰兔子、蓝兔子和黄兔子
不久前，有一只特别漂亮的白兔子也搬来了这里。并在镇上开了一家服装店。白兔子的服装店生意可好了。它不仅长得漂亮，待人也很有礼貌。所以大家都喜欢到白兔子的服装店买衣服。渐渐的，白兔子和镇上的其他兔子都认识了，并成了朋友。突然有一天，兔子镇的居民们发现白兔子的服装店里不再卖衣服，而改卖帽子了。白兔子的着装也发生了改变，每次出门必定会戴上一顶帽子。
“白兔子的头上也许发生了什么事情?”兔子镇的居民们都在猜测。
一天，红兔子和黄兔子看见白兔子头上戴着一顶漂亮的小檐鸭舌帽，从身旁走过。
“要不，我们趁她不注意，把她的帽子摘下来看看?”红兔子笑着说。
“那样多不礼貌，还是让她自己摘吧!不管怎么样，大家都不要笑话她!”黄兔子说。
“好吧，我有办法!”红兔子笑了笑。
第二天，天刚亮，白兔子家的门就被敲响了。
“白兔子，我发现了一片野草莓地，一起去摘草莓吧!”门外站着红兔子。
“好哇，等我一下!”不一会儿，白兔子戴着一顶漂亮的运动帽，挎着小篮子从房子里走出来。
经过一片茂密的灌木丛时，突然一阵大风吹来，白兔子的运动帽被吹掉了!红兔子急忙往白兔子头上看去。唉，好失望，白兔子在里面还戴着一顶绸布帽呢。
怎么才能让白兔子主动摘下帽子呢?兔子镇的居民们都在想这个问题。
夏天的雨说下就下。这天，明明非常晴朗，可是突然就下起了大雨。在草地上玩耍的兔子们都急忙往家里跑。这时，带着兔宝宝们出来玩儿的灰兔子手忙脚乱起来，因为兔宝宝们被雨浇得跑散了。灰兔子都要急哭了!“别着急，我来帮你!”正在这时，白兔子跑了过来。
她们好不容易才找齐跑散的兔宝宝们，回到了灰兔子家。
“谢谢你，白兔子!”灰兔子拿来干毛巾，帮白兔子擦头上的水。
突然，灰兔子叫了起来，“天哪，白兔子，你的头上怎么有蓝色的头发，好像星星啊，太美了!”
原来，白兔子头上的帽子已经不知道刮到哪里去了，露出了一撮蓝色的头发。
白兔子急忙捂住头顶，“我为这个烦恼了好久!”
“别捂住，真好看!帮我和我的宝宝们也在头上弄一颗蓝星星吧!”灰兔子挪开了白兔子的手。
“真的好看吗?”白兔子不好意思地笑了。
“真的!”灰兔子使劲儿点点头。
这时，外面的大雨停了，天空出现了彩虹，灰兔子和白兔子领着兔宝宝们出了门。
快看，每个兔宝宝的头上都多了一颗蓝色的星星，看上去漂亮极了!
“原来，白兔子戴帽子是为了挡住这颗蓝星星啊!”红兔子忽然想起了帽子的事。
现在，白兔子再也不用一直戴着帽子了。“我们也在头上弄颗星星吧!”兔子镇的居民们最近心里都在这样想……
白兔子的蓝头发的故事点评
大家想知道白兔子怎么了，整天带着帽子，外出还戴着各种不同款式的帽子和居民们出去。一场大雨，让大家看到了白兔子如蓝色星星般的蓝头发。大家觉得漂亮极了，白兔子不再感到自卑了。再也不用戴着帽子和大家相见了，大家都在想着要怎么做才能和白兔子一样拥有一头如蓝色星星般的蓝头发。
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母牛正在流沙河边生产，刺鼻的血腥味和临产前的大声的喊叫声吸引来了一只华南虎。
母牛名叫蓝铃，是西双版纳一个寨子中的牲畜。终于，小牛犊呱呱落地，一只华南虎飞一般冲过了流沙河，毕竟母牛产后虚弱，哪是华南虎的对手，虎一口咬住了肥嫩的小牛，又返身跳入了流沙河，准备逃走。
母牛蓝铃见了，用仅剩的一点儿力气向流沙河奔去，她借助流水声盖住了自己的奔跑声。华南虎一点儿也没觉察，很快就来到了一处近2米多高的堤坝前，它很想把牛犊拱举上去。要是平时，它会一跃而起，可今天，嘴里衔着小牛犊，行动迟缓多了，它必须按步骤进行：先将小牛犊衔上堤坝，再跳上去，带走小牛犊。
母牛蓝铃用它那一对酱色的牛角对准华南虎的后背，和它仅有一步之遥时，河底鹅卵石上的一片青苔将蓝铃绊倒在水中，华南虎成功地衔着小牛扬长而去。
从此以后的每一天，带着满心的怨恨与悔意，蓝铃每天都守在流沙河的岸边，每过几分钟，便冲到华南虎当年趴过的堤壁前，用牛角使劲地顶，每天要顶几十次。尽管人们想尽办法，却仍然不能将它叫回去。八年过去了，它已经十分衰老了，但牛角十分锋利，眼里布满血丝，当然，它过河的技术已经练得炉火纯青。可她依然每隔几分钟，
飞奔着越过流沙河，高举牛角，对准堤坝，又快又准地刺进去。
当她13岁的时候，人们见它将牛角插进堤壁里，怒目圆睁，身体一动不动的，卧在堤壁下。后来，人们发现它死了。于是，人们为了纪念她，这位伟大的母亲，破例把它埋葬在村里的墓地里。
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教学目的
1用自己喜欢的方式学会本课生字。
2有感情地朗读课文，联系上下文理解词句，借助批注理解课文内容，懂得一个大的进步往往是从微小的改变开始的。
3学习抓住关键词语复述文章的方法，培养口头表达能力。
教学重点
抓住重点词句和批注理解课文内容。
教学难点
联系生活实际，懂得要创造出更多的美，就应该要求自己与美的事物协调一致，从我做起，从小事做起，用自己的进步来影响别人。
教学准备
生字词卡片。
课时安排
1~2课时。
教学过程
一、谈话设疑，引入新课
孩子们，在一个美丽的小镇里，人们个个穿着整洁美观，言行举止文明大方，公共场所遵守秩序，街上老人有人扶，盲人有人帮。说来也怪，这样高素养、高文明的形成竟和一条小蓝裙有关，想知道这是为什么吗？今天我们就一起来学习《小蓝裙的故事》。（板书课题）
二、初读课文，了解大意
1自由读课文，勾出生字词，不熟悉的地方多读几遍。
2出示生字词卡片开火车认读，全班抢读。
流利。
4说说课文主要讲了一件什么事？
三、细读课文，批注感悟
1默读课文，结合编者的批注，思考：课文写小蓝裙引发了几次“不协调”的现象？用“”分别画出来。面对这些不协调的现象，你有什么想法。请把想法批注在旁边。
2学生交流汇报。
出示画出的句子：
①原来小女孩的脸和上衣是脏的，与小蓝裙不协调。
②家里乱糟糟的，与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。
③第二天，爸爸看到杂草丛生的.庭院与家里的整洁很不协调。
④邻居们看到他们的房子如此干净整洁，觉得自己住的地方
不对劲。
（“乱糟糟——漂亮女儿”、“杂草丛生的庭院——家里的整洁”等的对比，理解“不协调”的含义。老师相机指导学生读句子。
（
小结：多让人惊喜的变化呀！所有这一切的改变，只是因为大家的一个共识：每个人都要求自己与美的事物协调一致，从我做起，从小事做起，从身边做起，就能创造出更多的美。
四、复述课文
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童话故事：狐狸的蓝帽子
农夫看了看手表，呀！都这个时候了，他还没有找到回家的路，难道迷路了？
他不停地穿梭在树与树之间。天明明是黑的，可那一片却亮着，还是蓝色的，他决定去探个究竟。
当他踏入草树林的刹那，一团白色的东西，唰地从他的眼前跑了过去，农夫追了上去，是一只小狐狸，头上秃了一块，但一转眼就又不见了。
这时，农夫身后传来声音：欢迎光临。他转过身，发现是一家小店，门口有块用蓝色粉笔写的招牌：熊与狐狸的草汁店。
一胖一瘦的两个孩子站在招牌下，他们都有蓝色的草帽。这时，农夫注意到了，其中那个瘦孩子，头顶上秃了一块，还有尾巴，原来是那只小狐狸变的。另一只仔细看就会发现是熊。动物招待人，他觉得好玩，就没拆穿他们。
小胖熊给农夫倒了他们酿的草树汁。农夫拿起杯子喝了一口，是酒，甘甜可口，太好喝了，这是我喝过的最好喝的酒。
我能带些回去吗？农夫恳求道。
当然，要带多少都可以。小狐狸和小胖熊显得很兴奋。
农夫摸了摸口袋，表情有点羞涩，可是我身上没有带钱。
小胖熊露出期待的神情，我们不要钱，你和我们讲讲大海好吗？我们草树林的动物是不能离开草树林的。
农夫听后，就讲起了大海。
不知不觉过了一天，农夫临走之前，小狐狸和小胖熊说，随时欢迎他来品尝草树汁和讲故事给他们听。不过他答应小狐狸，不会把这些说出去的。
后来农夫开始卖草树汁，但是他的妻子娟子不知道他在哪里酿的，对此很好奇。所以当她听到丈夫要去酒窖的时候，便跟在他的身后，进了草树林。
啊！那是人类吗？不对，是狐狸和熊，他们都有尾巴，娟子惊奇地叫道：太奇妙了！
小狐狸和小胖熊很友好地向娟子打了招呼。他们叮嘱农夫和娟子，不要再带人来草树林了，要不然会发生灾难的。可娟子很喜欢小胖熊和小狐狸，心里琢磨送给他们每人一件毛衣。
娟子来到毛衣店里，店主栗子招待了她，但也引起了栗子的怀疑，因为她知道娟子家并没有小孩啊！
栗子的丈夫酒夫，也是酒商，最近他看到农夫的酒卖得特别好，一直想弄到草树汁的配方，栗子回去把这事和酒夫说了，酒夫觉得这肯定和草树汁有关。
这天娟子出门，酒夫和栗子就悄悄地跟在她身后。当他们看到小狐狸和小胖熊，特别地吃惊，但也知道了草树汁的秘密。
夜里，酒夫和栗子带好猎枪，进了草树林，发誓一定要找出草树汁的配方。小胖熊和小狐狸从来没有见过这么凶的人，他们哆哆嗦嗦地把秘密告诉了酒夫。
原来草树汁就是那些草酿的，酒夫立刻就拿起火把，把草树林的草全部割了，而娟子知道了这个消息，也赶了过去，争执中，也不知道是谁的火把掉在了地上，大火蔓延至整个草树林。
小狐狸和小胖熊不知道跑了多久，才逃出草树林，远方吹来一阵阵微风，小狐狸和小胖熊惊讶地张大了眼睛，眼前是蓝色的海水
农夫醒来的时候，发现妻子不见了，农夫拼命寻找，最后在一个街边的小摊上，看见一幅画，那幅画上的小人和他的妻子一模一样，画上还有另外一群小人，似乎是栗子和酒夫，画的背景是蓝色的草树林，农夫把这幅画买了回去，奇怪的是，画上的人会随着时间慢慢地老去，偶尔画上也会传来一阵酒香。慢慢地，农夫老了，娟子也老了，有天农夫抱着画，眼皮越来越重，再也没有醒过来
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桃花智斗：传奇故事
智斗
桃花的丈夫大牛常年在外打工，家中只有桃花一个人，桃花是个不折不扣的“留守妇女”。
这天傍晚，桃花急匆匆地锁上门，往村西头走去。邻居李四见了，关心地问桃花上哪去。桃花一脸焦急地说：“刚才我接到娘家的电话，说我娘心脏病犯了，我得回去一趟。我家大牛夜里十一点左右要从上海回来，麻烦你转告他一声。他的手机我老打不通。”李四听了满口答应。
晚饭后，李四看了会儿电视就睡下了，不一会儿就鼾声如雷。
夜深了，桃花家的院墙外忽然出现了一个人影。眨眼工夫，已经翻过院墙，来到了桃花家门前。黑影掏出一把钥匙轻轻地打开了大门，走到桃花住的房间，用手电筒朝屋里照了照，屋里空无一人。“黑影”心里乐开了花。
原来，这黑影不是别人，正是李四的老婆翠平。翠平年纪轻轻，却是个好吃懒做的主儿，经常偷鸡摸狗。有一次，她到桃花家拉家常时，偷偷地用铅笔将桃花家的钥匙“克隆”在纸上，到镇上偷偷配了两把。半个月前，翠平把桃花家的大彩电偷出去卖了。因为找不到线索，桃花只好认了个哑巴亏。
今天晚饭前，翠平在屋里听见丈夫和桃花的对话，心又痒痒了，她决定在桃花的丈夫回家前，再去“创收”一次。
翠平在屋里转了一圈，目光便落在炕头那只红色木箱上。她刚撬开箱子，忽然听到院子里传来了一阵脚步声，吓得她差点儿蹦起来。难道是桃花的丈夫提前回来了?屋里无处藏身，情急之下，翠平翻身上炕，拉过一床被子把自己蒙住。
脚步声在大门前忽然停住了，只听来人“咦”了一声，推开了房门，被窝里的翠平吓得动也不敢动。来人二话没说，一下子钻进了被窝，两只手在翠平身上乱摸起来。翠平的脑袋一下子大了：肯定是半夜回家的大牛把自己当成桃花了，这可怎么办呢?
这时，只听来人低声笑道：“桃花妹子，你那门是故意没锁，为俺开着的吧!”翠平一下子愣了：天啊，这哪是大牛，分明就是村里的无赖汉侯三呀!这是怎么回事?
还没等翠平反应过来，只听门外又传来一阵脚步声，一个人闯了进来。来人嘴里喊着“翠平”，正是她的丈夫李四。这时，被窝里的翠平不管三七二十一，从床上蹦了起来。这一来，侯三也暴露在李四的手电筒光下，李四一见，心里的火苗子蹿了起来，雨点般的拳头落在了翠平和侯三的身上，打得两个人鬼哭狼嚎。
这一折腾，左邻右舍都被闹醒了，纷纷跑到桃花家门前。
翠平红着脸交待了她来桃花家的目的。李四听后踹了翠平一脚说：“我早就劝你手脚干净点，你偏不听，今晚的事你纯粹是自作自受!”说着他看看一旁的侯三，扬起拳头问，“这个兔崽子怎么也在这儿?”
侯三吓得连忙求饶，一五一十地交待说，自己是看桃花丈夫不在家，今晚想来占桃花的便宜，没想到却遇上了翠平。
智斗(2)
这时桃花回来了，她大致了解了事情的经过，冷着脸冲翠平和侯三说：“要不是看在乡里乡亲的分上，我立刻就报警。还不给我滚!”
翠平灰溜溜地回到家，她一边揉着被打肿的脸，一边不解地问李四：“你平时只要一沾枕头就睡得像死猪，今晚怎么醒了?”李四说：“刚才我睡得好好的，忽然有人‘咣咣’地砸窗户，我被惊醒后，发现你不见了，我一琢磨，就估计你可能去桃花家了。”
翠平哭丧着脸说：“你知道是谁砸窗户?”李四摇了摇头。翠平叹了口气，“砸窗户的人可能就是桃花。上回卖了她家的电视，她怀疑我，可又没证据。今晚的事，没准是她给我下的套，先故意说自己回娘家，好引我往套子钻，然后再砸窗户惊醒你……”
李四瞪了翠平一眼：“这套下得好!要不你迟早得进班房。今晚桃花要不是看在咱们抬头不见低头见的分上，你现在就不是在家，而是在派出所了!”翠平听了，低下了头。
与此同时，桃花给侯三打了个电话。鼻青脸肿的侯三哭丧着脸说：“桃花，咱们下午不是说好了吗，晚上九点钟，我上你家，刚才你怎么不在家啊，翠平两口子怎么跑你家去了?”
桃花咯咯笑了几声，厉声骂道：“你想得倒美!实话对你说吧，那是姑奶奶我故意挖好了陷阱，引你往里跳呢。侯三，你别以为我们留守妇女好欺侮，要是你以后还敢打我的歪主意，我决不放过你!”
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蓝狐狸的冰池子：睡前故事
冬天的阳光难得这么灿烂又温暖，蓝狐狸在院子里摊了一块大花布，把好朋友送的礼物一一摆放出来晒晒
一颗颗用花瓣编的七彩幸运星是爱种花的笨笨熊送的。每颗幸运星里面都藏了粒花种子;一枚枚用细草编的草果壳是爱爬树的花栗鼠送的，每一个草果壳里都放了枚果核;一个个用树皮缝的小挂件是小兔子送的，每个小挂件里面都是草籽儿
傍晚的时候，蓝狐狸忘记了院子里晒的宝贝。一阵阵北风刮来，一次，一次，把这些礼物刮进了院子里的大水池里。
冬天的夜晚好冷哪!呼呼的北风刮了整整一夜!第二天一早，蓝狐狸一进院子，看见地上空空的花布，叫起来：糟糕，糟糕!再一转头，又惊叫起来：天哪，天哪!他的水池冻冰了，把他的宝贝礼物全都冻进去了，成了一个五彩缤纷的冰池子。
把美丽的记忆冰封起来，谁说不是一件美妙的事呢?蓝狐狸看着瑰丽的冰池子对自己说。
哎，笨笨熊跑过来说，我的泥巴门破了个窟窿，昨晚风大，冻死我啦!
我能帮你!蓝狐狸进屋找锯子，我锯块厚厚的冰给你堵上窟窿，一冬都不会有风钻进屋。蓝狐狸锯的那块冰里，正封存着一颗颗花瓣幸运星。好漂亮啊，笨笨熊看到冰块恰到好处地嵌在泥巴门上，快活地说，这些花瓣星星能让我一直想着烂漫的春天!
回来的路上，蓝狐狸碰上花栗鼠。冬天的夜晚真是漫长，屋子周围总黑黑的，能不能找个照亮的灯?花栗鼠问。这个呀?蓝狐狸想了想，你跟我回家!
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蓝蝴蝶：童话故事
有几个孩子在追一只蓝蝴蝶。蓝蝴蝶飞进了竹篱笆。竹篱笆里，有红的花儿、黄的花儿、白的花儿，它们正围着一朵蓝色的花儿伤心地哭着。
原来蓝色的花儿生病了，它低垂着头，好像快死了。红花像大姐姐一样，用肩膀抵着蓝花软弱无力的身体。黄花探过身子，用自己的叶子轻轻地爱抚着它。白花把自己花蕊里一滴滴晶莹的露水，洒在它渐渐枯萎的花瓣儿上。
蓝蝴蝶飞到它跟前，轻轻地说：蓝色的花儿，是我来了。我是蓝蝴蝶呀，你睁开眼睛看看我啊!蓝色的花儿很费力地睁了一下眼睛，就又闭上了。它衰弱得连睁眼的力气都没有了。
慢慢地，它的身体瘫软下来。蓝色的花儿死了。大家哭了起来。
红花说：我们这里，再也没有蓝色的花儿了。
黄花说：这小花园里，缺了蓝色的花儿，也就不那么美丽了。
白花说：种花的老爷爷要是知道了，他会多么伤心啊!
蓝蝴蝶围着花儿们飞来飞去，最后停下来说：就让我变成一朵蓝色的花儿吧!
花儿们都说：你是一只会飞的蝴蝶呀，难道你再也不想飞了吗?
蓝蝴蝶很坚决地说：我要永远和你们在一起!我愿做一朵蓝色的花儿。我想让老爷爷快乐。
说着，它飞到花梗上，就变成一朵蓝色的花儿了。那群追蝴蝶的孩子知道了这件事，就编了一首歌谣，整天唱着：
追，追，
蝴蝶飞，
飞远啦，
不见啦，
飞过竹篱笆，
变成一朵花。
什么花?蝴蝶花，
我们大家都爱它!
金波
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