亲如一家人作文
发表时间：2025-04-15亲如一家人作文(实用16篇)。
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我出生在一个幸福的家庭中，我家有三口人：风趣幽默的爸爸，冷静沉着的妈妈和聪明伶俐的我。大家生活在一起，每天都是那么开心、那么和谐、那么美好！
吃完晚饭后，我家的智力比拼大赛拉开了序幕。我那起了小锣，“咚咚”地敲了几声。然后有模有样地清了清嗓子，说：“今天，家庭智力大冲浪现在开始，我是主持人：周瑜婷。”爸爸拿起餐巾纸，擦了擦耳朵，说：“好，那我就洗耳恭听！”我笑了笑，说道：“那我就开门见山了，请听题：5两重的红螃蟹和3两重的青螃蟹，谁跑的快？”听了听这个问题，爸爸顿时眉开眼笑，他暗自庆幸，得意的说：“当然是青螃蟹喽！”“回答正确，爸爸加十分！”我脸上高兴，心里却不是滋味，我可是一直都向着妈妈的呀！
“哈哈，我答对了！”爸爸从椅子上跳了下来。“请听第二题！”我暗自提高了问题的难度——让爸爸不要答对。“黑人吃的是白巧克力还是黑巧克力？”爸爸看了看正紧锁双眉的妈妈，说：“孩子她妈，你来试试，可不要说我不给你机会！”“我才不和你一般见识呢！”妈妈白了爸爸一眼。“哼，咱们走着瞧！”“请安静！”我连忙笑眯眯地劝驾，才避免了一场“争执”。
“回到主题，是白巧克力，因为黑人吃黑巧克力会咬到自己的手指！”“爸爸加十分！”我有点失落。“哦，又答对了，看来我不费吹灰之力就能打败你！”爸爸对妈妈说道。哎，眼看爸爸已经答对许多题了，可妈妈的脑子却一直不开窍，要是妈妈输了，这个星期就该妈妈洗碗了。
对了，突然一个主意在我脑海里划过：妈妈最擅长语文题目，而爸爸么，嘿嘿！“最后一题，答对加五十分，是关于语文方面的题目！”爸爸一听，立刻呆住了，暗暗想到：哎呀，被抓到弱点了。不过，妈妈却不动声色。“飞流直下三千尺，后半句是什么？”爸爸虽然不知道，但他还是不懂装懂地回答：“同到牵牛织女家！”“爸爸你也有答错的时候啊——你的答案简直是牛头不对马嘴！请妈妈做答。”我笑着说道。
妈妈想了想，说：“应该是‘疑是银河落九天’吧！”“英雄所见略同，我刚才也想说！”爸爸辩解道。现在胜局以定，爸爸叹了口气，督了我一眼说：“我一世英明，怎么输给你们母女两个！”爸爸二话不说，就挽起袖子，准备去劳动了。我和妈妈对视一眼，笑着说：“好了，你不要生气了，咱们一起洗！”于是，厨房里响起了一首快乐的“三人洗碗”交响曲。
看，这个就是我那个充满欢笑的家庭。我爱我的一家人！
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家人，
总是被时间催促着；
每当闹钟响起，
一天的起跑线就无境的延伸。
开始学着与社会的竞赛，
温煦的早晨中苏醒，
是我们这一家的匆忙；
我张开双眼，
离开棉被的怀抱，
做了一个其貌不扬的三明治，
囫囵吞枣，
洗了脸、刷了牙，
匆匆忙忙穿上了制服，
冲出家门。
假日，
是我们这一家放松的时间，
把一切的烦恼暂停，
把一切的急躁冷却。
假日，
我最喜欢在安静的书房，
拿着画笔开始想象，
挥洒着脑里的创意，
画出属于我的世界，
一笔一画都充满生命，
让空白无趣的白纸，
变成精采绝伦的画面。
我与家人的欢乐，
是一起坐在客厅谈天说笑，
一起坐在书店里，
安安静静的沉醉在书中的世界；
一起坐在餐厅，
吃着爸爸妈妈亲手做的美味菜肴。
偶尔到生意盎然的森林，
向大自然打招呼，
把赏心悦目的美景，
尽收眼底。
我与家人单纯的生活，
却永远回味无穷，
也永远是最美好的家庭时光！
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今天一大早，小明起来的很早。小明想：今天是妈妈的生日，我要在妈妈起来之前，把房屋打扮得漂漂亮亮。
小明看到客厅的玻璃很脏，就端了一盆水放在地上，再把毛巾放到水里泡了泡，准备擦玻璃。他看见玻璃窗很高，他很矮，够不到高处的玻璃。他想了一个主意，把一把椅子放在玻璃窗的中间，站到椅子上，擦呀擦，擦呀擦，把玻璃擦得干干净净。
这时，小明的爷爷起床了，他想起来，今天是小明妈妈的生日，赶紧给各种各样漂亮的花浇水。他就拿着一壶蓝色的水壶，穿着白衣服和马甲，笑眯眯的浇花，把花浇的更娇艳了。
妈妈起床了，来到化妆台旁，把自己打扮得漂漂亮亮的。晚上给妈妈过生日时，我还吃到了蛋糕，真兴奋呀！我们真是快乐的一家人！
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一家人
今天，我和爸爸妈妈一起去上街买菜，因为今天是一年一度的中秋节，我们一起上街去买菜，比如有肉啊，蔬菜啊，各种海鲜以及很多山珍海味。今天我突然心血来潮想帮爸爸妈妈一起来做一顿美味佳肴。不一会儿，我们就开工了，我负责洗菜，妈妈负责切菜，爸爸则负责炒菜。我们一家人配合得天衣无缝，一桌好饭菜就这样出现了。
【每日写作指导：怎样写出有思想深度的作文】
高考的作文承载着社会功能和思想教育功能，也就是我们常说的“做人”与“作文”。因此，写这类作文不能流于表面，而应深入挖掘出其思想内涵。具体来说有以下的方法：
一、从人生的体会方面去思考，关注生活，写出个人生命体验。（next88）像我们所说的“责任”这个话题，不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的，更多是关于学生的责任、学生的生活，不是空洞地喊口号式责任，而是注入了很多的人文精神的一种责任。
二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说“优势与成败”这个话题，体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的'人并不一定就能成功，而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维，我们平时要多去仔细思索、思考，从理性的角度，从哲学的角度去理解它，特别要时刻提醒自己，作文内容要尽量贴近现实生活，注意用辩证眼光看问题。
三、结合我们时代的一些特点去思考。平时要多关注时事，看一些报刊评论等，有利于从时代的眼光去把握问题。
四、注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材，而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材，从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。
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在众所周知的十二生肖中，小老鼠和小猪分别在第一和最后，他们说近又近，说远又远。然而老鼠妹妹米茜雅蒂和小猪哥哥小凯迪是形影不离的好朋友，他们是在同一个医院同一时刻出生的，就好如一家人、双胞胎。米茜雅蒂是个漂亮的小老鼠，水汪汪的大眼睛，黑油油的小鼻子，呼扇呼扇的大耳朵，穿一身粉色的小裙子，美丽极了，像个小公主。而小凯迪却截然不同，笑眯眯的小眼睛，胖乎乎的大鼻子，肥遛遛的厚耳朵，一身篮球服把他打扮得还真像个运动员呢，真可爱!
两岁时，他们去了幼儿园，在幼儿园里过着快乐的生活。平常的早饭，让米茜雅蒂吃得又瘦又高，而小凯迪吃完面包喝牛奶，喝完牛奶吃香肠，吃得肚子像个圆皮球，白白胖胖，走起路来直晃悠！米茜雅蒂很喜欢跳舞，她还在幼儿园报了舞蹈课，大家都称她为“DanCing girl”，小凯迪最喜欢的当然就是运动了，大家都叫他“Sports boy”，他们是班里大家喜欢的小明星。
可到三岁那年，一位美国的舞蹈家在米茜雅蒂跳舞比赛时看上了她的舞蹈天份和对舞蹈的热爱，就征求米茜雅蒂家长的同意后带她去了美国练舞蹈，米茜雅蒂很认真，每天都刻苦地练着……这几天一直发现好朋友没去幼儿园的小猪小凯迪陷入了沉思，第二天他来到了米茜雅蒂的家里。“阿姨，米茜雅蒂这几天为什么没去幼儿园呢？”小凯迪带着疑问说，米茜雅蒂的妈妈很自豪：“她去了美国，去美国练舞蹈了！”“那她什么时候才能回来？”“还不知道。”经过和米茜雅蒂妈妈的一番对话，小凯迪伤心地哭了，不停的在唱：“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友。找呀找呀找朋友……”是呀，失去了好朋友是一件多么痛苦的事呀，它一直在等待着米茜雅蒂回来，一年、两年……他永远都不会忘记，但是这些日子小凯迪没有像以前那样开怀大笑过，即使遇到开心事，也只嘴角向上微微一翘，因为它丢了一个“开心果”，失去了一个好朋友。
正在他愁眉苦脸时，转眼间到了该上小学的年龄。小凯迪在“蓝天学校”上学，当他第一天走进教室时，因为跑得太快，不小心撞到了一位同学身上，抬头一看，原来是从美国回来的好朋友米茜雅蒂，他们既高兴又伤心，像亲兄妹一样得又聚到了一起，流下了幸福的眼泪，还是有缘呀！他们彼此互相学习，取长补短，相互攀登，两个人最后以优异的成绩考上了同一所重点初中，重点高中……
是“缘”让他们成为了好朋友，是“缘”让他们成为了好同学，还是“缘”让他们像是一家人。
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在我们家，可以说是笑料不断，老爸总忘拿东西，老妈总是三心二意，而我则是一等一的大马哈不是题粗心大意，就是做事三心二意，可以说，我的家里就是一个喜剧生产工厂，一个没演完，另一个又出现了。
这天，是早上，我迷迷糊糊地起床，出去抬头一看，竟然七点二十了，我吓了一跳，顾不上吃饭，就手忙脚乱的穿上衣服，准备往外冲，结果妈妈却在一旁笑了个前仰后合，就差在地上打滚了，我很奇怪，问道：你笑什么？你看看表，哈哈哈！我一看表，可不是么，我家的表快一小时，早晨起来，竟然忘记这件事了，我觉得好笑，也一起跟着笑了起来，现在想起来，还会情不自禁的笑个天翻地覆，直到供氧不足。
别以为我的爸爸妈妈非常认真，有的时候比我还糊涂。一天早上，爸爸窝在床里睡懒觉，他慢慢的醒来，突然，他一声蹦了起来，大叫道：衣服在哪里？都八点多了，快点，我就要迟到了！我和妈妈看着他，爆发出一连串的大笑，他被我们笑得莫名其妙，今天不是星期一吗？突然，他恍然大悟，一拍脑门，今天是星期天啊。
这就是我们幽默、搞笑的一家。
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道路旁的花草和树上掉下来的芒果所散出的清香，夹杂在夏天湿热的空气中扑面吹来；一位父亲把女儿扛在肩上，母亲在一旁与父亲女儿说笑，这景色便融入在这片月色之中去了。蟋蟀们起伏地叫声，仿佛是激昂的演奏家似的，叫声连绵不绝……
儿时，父亲工作还算不忙，我也晚上没什么作业，一家人出去玩便是经常做的事情了。每到刚出门家门不到一会，我就会缠着父亲让他背我，或抱着我走，而我母亲便会无奈地在一旁劝我“你爸白天工作很累，就别给他添堵啦……”等等。当时还小还不懂事，就明白父亲白天都不在家里而已，想着让他赔偿我。父亲见我这样就把我扛在肩头，笑着对我说：“哟！我的女儿抓好爸爸啊，我们要开飞机了啊！”说完，父亲就抓住我的腿慢慢地跑起来，我也连忙抓住他的“汉奸头"。湿热的空气划过脸庞，有着芒果和花草鲜甜味道儿，耳边传来父亲清爽的模仿飞机的声音和母亲在旁甜甜的提醒声。即使是在这最普通的街道，却也是我记忆中最美好的风景。
现在，父亲的工作很忙，几乎是没有一天是不上班的。晚上也没有时间陪我玩，我自己也有功课要做，现在想想这一家三口已经好久没有一起去玩过了。我开始怀念那个场景，怀念那位小女孩了，不过现在我也是那么的幸福。每每到吃饭的时候，父亲便会和我们讲讲一些事情，或是说一些冷到不行的冷笑话。而我和母亲就讲一些邻居同学发生的事情。这些话虽然感觉并无什么营养成分在，但是在我们看来却别样的幸福。
虽然父亲很忙，虽然他很少会笑，但是他一本正经地讲冷笑话的脸却特别的亲切。母亲脾气虽然不好，虽然她也很爱唠叨，但是她一边在唠叨一边还在忙我的东西的样子却特别可爱。他们是我的家人，我这一生最爱的两个人，我希望着，他们能够开开心心，健健康康的一直活下去。我们永远是那道风景之中的一家三口……
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我生活在一个温馨的家庭，组成这个家庭的成员是我与爸爸妈妈，我就来介绍介绍吧！
爱看书的我
我是一个女孩子，书是我最好的朋友，每当拿到一本好书，我便会如饥似渴的阅读它，甚至到了走火入魔的地步。因为爱看书我还闯了一次祸呢！觉得那次，妈妈上街去办点事，叫我把饭煮一下，我正在看《范文一本通》，便漫不经心的答应了。等妈妈回来后，看到的却是空空一片，我便是这样一个爱看书的人，爱书中的令人深思的寓意，爱书中曲折离奇的故事。
严厉的爸爸
我的爸爸对我的学习可严厉了！每次考试前夕，他就督促我复习。还给我出一份题型灵活的试卷，使做试卷由一种负担变成一种娱乐。如果我做错了，他便会眉头紧锁，紧接着便是一阵讲解，不过这要比“棍棒法”奏效多了，这就是我严厉的爸爸。
爱唠叨的妈妈
我的妈妈很善良，可就是有点让我受不了：爱唠叨。每天早上，我还没起床，耳边就响着一阵阵声音：“快起床。”“快点洗脸、别迟到了。”“……”一天天，都是这些声音陪伴我度过的。可是经过年年岁岁的生活，我渐渐懂得了，这不正是体现了妈妈对我的关心吗？
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我们是幸福快乐的一家人，我们一家人有父亲、母亲、我。我们这一家子有三个人。我们每天都生活在幸福与快乐中。
我们幸福是因为每天我们都可以见面，比起那些无家可归，没有亲人的人来说，我们已是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在这，每一天都有你至亲至爱的人来陪伴你。在你伤心流泪时有人安慰你；在你快乐时有人与你一起分享你的快乐；在你郁闷时有人陪你聊天；这些，就足以表达出我们是怎样幸福的一家人。
我们快乐也是有原因的：我们一家人每天都有说有笑，父亲母亲每天一下班回来就走进厨房，位我们这些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐时，一家人在灯光下谈天说地，把一天中所发生的事都说出来，让大家都知道一些生活中的趣事，多么舒适、惬意的生活呀！有了这些，我们一家子每天都是开开心心，快快乐乐的生活在一起。
其实我们生活中的幸福与快乐远不止这些，而我们能生活在其中，每一天都有不同的体验与感受，这就足够了。我们一家人每天都是幸福快乐的。
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刚上初中时，许是因为分班考压抑太久了吧，在学校常有一种叛逆的心理在作祟，又因为过于看重成绩，常对班里人不屑一顾，而对另一班的人青睐有加。加之又结识了那个班一位朋友，认识了许多人，便天天流连于她们班，有说不完的话。就算自己班有乐意与我交朋友的人，我也一一拒绝。
那时心气高，作业发下来不见了自己的，便满心要批评一下发作业的人，在门口贴上一张批评信。但得到的不只是安全归来的本子，我与同学之间的关系也更加紧张。只猛然留意到中队长和其他人在窃窃私语，不时瞧我一眼，便连唯一的朋友的劝告也听不进了，维持着表面的不动声色。现在想来，的确有些过分了。
而后我发现，当我和班里那位朋友一起走时，常有人和她挥手，而她们的眼睛却是看向我的。我不得已回礼时，她们也表现出更灿烂的微笑。偶尔提及这事，那位朋友说：“大家都蛮想和你一起玩的，只怕你再次回绝。中队长上次就告诉我们几个不要任你孤僻，尽力改变你呢。”我有些震撼，班里的人原来如此友善。移开目光，落在新载的海棠树上，那已有些新芽涌出。她又说：“若是看别人家的海棠好，就自己院子里也种上。跑到别人家住那儿算什么呢？我们是一家人啊。”我被她的话打动，决心要在自己班里种下自己的花。我开始接纳并送出自己的好意。
一天，那个班因流感停课了，我体会到一日不见，如隔三秋了，仿若失了魂魄。眼还不时瞥向那紧闭的门，希望有人似的。闲着时就蜷在座位里读书，任凭窗外蓝天如画。猛然听到笑声的争论和压抑的笑声，一抬眼，却是一个女生向我走来，极诚恳地说：“去不去玩打鸭子？我们少一个人。”啊，这是我最喜欢的游戏，看见那位朋友站在她后面，偷偷地笑，不禁莞尔。肯定是她说出去的啊！
匆匆忙忙跑下楼，却看到中队长在门口观望：“好，人齐了，开始吧！”一片嬉闹声中，却也至少有7、8个人。“人少？”我想着，寻找那位朋友，却发现她正和中队长击掌相庆。我被快乐所感染，奔跑嬉戏，和大家融为一体。
“可否种下你的海棠？”她过来问我。“种下了，且开的比任何花都艳丽。”我答。“一家人赏花，可否其乐融融？”“三年时光，我相信会解下许多友谊的果实。”
代表友情的海棠花，我如今终于种下。我们一家人的优点，我也终于发现。那善意多么可贵，而我从前却摒弃。
我们永远是一家人，海棠花也永远不败。
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用心体会，爱就在身边。
还记得第一次走进校园大门时的情景吗？我们对新的学校感到陌生与好奇。那时，一个人欢天喜地的四处参观，结果是忘记了自己的教学楼在哪里，没办法，只好壮着胆子我硬拉了一个学姐问路，学姐很温柔，令人如同沐浴在春风般，我忘记了炎热与莽撞带来的烦恼，在学姐轻车熟路地带领下，我来到了崇文楼，学姐莞尔一笑，随后在转角处消失了。嗯，真好，现在回想起来，爱像空气，充盈在我们身边，包围着我们，却因其无影无形常常会被我忽略。
美味佳肴是爱的滋味。再次来到阔别已久的食堂，感觉一切都是焕然一新的，人流量变大了。与往常一样，我点了一道家常菜――豆角炒肉，食堂阿姨满面春风，往我盘里加了一勺后，又添了一些。加汤时，汤里的蛋也似乎更多了。我轻轻用勺子拨开豆角，发现下面藏了好多肉，我细嚼慢咽着，一样的食堂，但我却觉得比以前更美味可口，大概是因为里面加了一些学校领导对学生的爱吧。
窗前的灯光是爱的影子。夜，已深，为了写作业，我在学校留到了10：00多，整栋教学楼静得有些可怕。我关了灯，锁上门，准备离开之际，瞟了一眼办公室，那似乎还有一丝微弱的亮光，我不假思索地向前走去，看到了办公室里还有两个老师在批改作业，柔和的灯光照在他们身上显得恬静而美丽，她们个个用心地批改着作业，耐心写着评语。我顺着楼梯下去，每个办公室都有老师在备课、改作业，都十点多了，却还在乐此不疲奋斗着。想到自己每本作业本上的评语，我竟有种战胜一切的冲动。是的，我要克服一切困难，努力学习，这样才对得起老师给予我们那份无微不至的爱。
热烈的拥抱是爱的温度。上体育课的噩梦无非是跑步，不巧今天又要测试跑步，我露出了一脸生无可恋的样子。小红用力拍了拍我的肩膀，不断的鼓励着我：“最后100米，加油！”，我受了感动，铆足劲向前冲，越过终点那一刻，时间定格在了4分钟。我气喘吁吁，像是被人掐着喉咙般难以呼吸，嘴里不住地说“太难受了”“太难受了”。这时，小红走过来，给了我一个热烈而又温柔的拥抱，并不停的安慰我说“没事了”，那一刻我承认我被她的拥抱收买了，忘记了跑步时的劳累，心中是满满的感动，这就是友情吧！在你最困难的时候，同学的一个爱的拥抱，是寒秋里的一束阳光，暖暖的，很是受用。
爱可以是热烈的，宣泄着飞扬的激情；爱可以是无声的，储藏着无限的感动。阳光对草木的沐浴，杨柳对流水的轻抚，和风对细雨的呢喃，都是爱。
来五中的一年零两个月中，我感受到了许多的爱，爱你爱我爱大家。当我们收获爱，享受爱，拥有爱时，这满满的爱又被传递出去了，一份爱的传递往往能收获无数的爱。因为爱，我们在五中相识。
感谢五中，让人人都献出爱的同时，也都收获着爱。
因为有爱，我们亲如一家。
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我们一家四口人，有爸爸、妈妈、我和弟弟组成。若想了解我家，来看看吧！
勤劳+幽默=爸爸
我的老爸是一个又高又胖的男子汉。每天早上他起的最早，睡得最晚。有的时候爸爸帮姨妈卸货，甚至一晚上不睡觉，早上出摊时，妈妈看了，心疼的说：“你本来睡觉的时间又少，生意又忙，下一次不帮了！”爸爸却说：“怕什么呀，看见我眼上的黑眼圈没？现在我成了‘国宝大熊猫’了，还不应该好好照顾我？”妈妈听了刚刚那副苦脸，又笑成了一朵花。
购物狂+爱臭美=妈妈
每天早上，妈妈在梳妆台前左边抹一抹，右边涂一涂，在梳妆台前画半个小时的妆，乃常事也。我若不早早的喊她走，也许她会在梳妆台上画一个小时的妆呢！
每逢周日，便是我与弟弟的受苦之日，我与弟弟得和妈妈一起逛街。走的路远不说，更倒霉的是还得帮妈妈拎东西。每一次回来妈妈都嫌弃的说：“走这么少的路，又拎这么少的东西，每一次回来都喊累，这身子太差了。”妈妈呀，如果你这样试一试，说不定你早就累垮！
懒虫+馋猫=弟弟
早上起床的时候，总会听见妈妈用“河东狮吼”来喊醒赖床的弟弟。弟弟可怕了，要么屁股上有了两个鲜红的巴掌印，要么头上“长”出了两个红通通的“大丸子”。
每天放学，我和弟弟一起回家，路过校门前的蛋糕店时，弟弟的口水总是“滴嗒滴嗒”地流个不停。我见了，便问弟弟：“小胖（我给弟弟起的外号），肚子是不是又饿了？”弟弟摸了摸他那将军肚子，不禁发出了“嘟――”的响声，弟弟挠挠头，不好意思的对我笑了，对我说：“哥哥，你真神！”
多重人格=我
我在不同人的眼中，是不同的人。老师那是一个好学生，家长那是个好孩子，父母那是心肝宝贝，爷爷奶奶那是掌上明珠，男生那里是一个男子汉，女生那里是一个十足的聪明“脑瓜”，弟弟那里是一个了不起的“师傅”。
在这个家中，无论是什么人，也不能缺少缺少了一个人，生活就缺少了快乐，我喜欢我的家庭。现在，你了解我家了吗？
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我总对别人说，我最喜欢咱高二五班同学们亲如一家人，老师待我们如慈父。我总觉得班主仟特好，从来也不发脾气，对谁都特温柔。慢慢地给我的一种感觉就是这老师好欺负，犯了错误给个笑脸，赔个不是也就过去了。班主任姓刘名朝忠，一个意气风发的年轻人，长着一副少有的成熟男人的脸，谈不上帅气，但也颇有风度。在同学们心中其形象高大得近乎完美，只是篮球玩儿得太差。
的确，刘老师是个很随和的人，但绝对讲原则。平常犯个小错误好对付，但真要是犯了原则性的错误，他便会叫你吃不了兜着走。记得一次，一位同学请客。13个少男少女下课后直奔KFC，连吃带闹玩了两个多小时。还好，我们还记得下午第一节课是刘老师的课，无论如何也得回去。就这样，13个人踩着点赶在打铃前赶回了班级。不料，刘老师却早已站在教室里。只见他横眉怒目，双唇微闭，青筋凸起。我明白了，刘老师生气了。这回栽了!当时真不知道说什么好，唉，也难怪刘老师生这么大的气。这么热的天，班里奇迹般的少了十几个人，谁能不怒从心头起呢?今生有幸，也算见到了刘老师的怒脸。但我终于知道了，刘老师是个该发脾气就发脾气的讲原则的人。
我爱刘老师的随和、直爽以及他的温柔，但更喜欢他发脾气时的样子，因为只有这时，我才觉得他真有老师的尊严。
我爱慈父般的刘老师!
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幸福如同春花一般，绚丽多彩，幽香氤氲
温暖的早餐
清晨，阳光的影子，拓印在窗帘上，似抽象画。我迷迷糊糊地醒来。母亲见我醒了，忙跑过来，把我要穿着衣服塞进被子里，轻轻地说：“天冷，捂一会儿再起吧！”我笑着，点了点头。
静静地在床上躺着，看着母亲轻手轻脚地走进厨房。不久，她便端着一碗热气腾腾的粥走了出来。我见她轻轻地拨开咸鸭蛋，用小勺将蛋黄一点点的舀出，放在粥中，又在粥表面浇上一层咸鸭蛋油，霎时间鸭蛋香飘满了整个房间。接着她又从厨房中带出两个馒头，娴熟地将馒头掰开，馒头很烫，她掰开后迅速将手缩了回来，双手迅速摸向耳朵，随即，将我最喜欢的炼奶挤进去，顿时浓浓的奶香在房间中弥漫开来。
我从床上起来，洗嗽完坐在餐桌旁就着稀粥吃馒头，母亲在一旁看着脸上浮现出欣慰的笑容。见我快吃完了，母亲又忙端来一杯热牛奶，捧着滚烫的杯子喝上一口，嗯，甜甜的，暖暖的，手上，身上，心里也都热乎起来。
幸福，就是这样，一顿饱含母爱的早餐。
暖心的文稿
傍晚，夕阳的余晖，洒落在大地上。
我高高兴兴地走进家，父亲见我回来了，忙跑过来，帮我把沉重的书包送到书桌旁。然后他笑着走过来，“来，我给你倒热水洗手”，双手轻轻浸在热水里，手暖了，同时也有一股暖流，在心中流动……
晚饭后，我进房间写作业，父亲在书房里为我打电子稿。
不觉得，两个小时过去了，我进客厅喝了点水，却看见父亲书房的灯还亮着。我不声不响地走进去，看见父亲竟还在为我打电子稿。他已经很久没碰电脑了，只见他两手轻轻地搭在键盘上，手指慢慢地、笨拙地在键盘上挪动着，是那样的吃力。再一抬头便看见了他乌黑头发中调皮地蹦出一缕银丝，那缕银丝是那样的白，白得刺痛了我的心……
我呆看着，不知何时听见父亲长舒了一口气，他蓦地回头，看见了正在发呆的我，便猛地站起来，欣慰地说：“孩子，作文写的真好，爸爸给你打完了！”然后一把搂住我，他那宽大的臂膀，让我感到无比温暖。
幸福，就是一篇满是父爱的文稿。
是的，幸福就是一家人在一起走过秋冬，温情依旧。
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一副简单的扑克牌，却可以映射出不同的人性来。
葵扇代表傲慢执着，红心代表真诚善良，梅花代表冷静细心方块代表踏实、诚恳似乎将人类所有品质都融合在52张小小的纸牌中，包罗万有。
最生动有趣的只有J、Q、K了。它们的颜色、神情都不同，就恰恰好像我的一家人。
方块K当然是我诚实稳重的老爸了，一点也不鲁莽轻率，稳重的性格还可以顶住一座大山呢！红通通的颜色可代表着他很平易近人呢！
而我敬爱的老妈首当其中的是葵扇Q啦，她很执着，一遇到什么事只要决定了，就算只有在夹缝中那么小的机会，她也会去做，就像葵扇Q里面面无微笑的表情。
而我麻烦而又没有主见的小妹，当然是红心Q啦，我觉得是这副牌里最容易心软变卦，随波逐流的女生。而我那粗黑框眼镜的大姐最像梅花Q了，最喜欢一丝不苟，任何事都躲不过她透明玻璃里的那双明眸，凡事必须精精确确，而我，当然是方块W，我是老实型嘛。
在家中，年纪最小就是我弟弟，他调皮淘气的性格十足方块J，这样不乖巧的男孩子真难驯，稍不注意进了他整的圈套的话可就一发不可收拾了。
哈哈，这样的一家人不是很可爱么？
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20xx那年，因为《新白发魔女传》我喜欢上了一个叫马苏的人。随着时光的流逝，从一开始的有好感到喜欢，后来发展成爱，也是从那一天开始，注定了我们日后一家人的团聚。
因为马苏，世界各地的斑马儿在网络上凑到了一块，我们成了朋友，更可说是无血缘的亲情，我们是网络上的家人。
尽管我们都不曾知道对方的容貌，对方的家庭关系，但我们仍然是相亲相爱的家人。而且我们有一个共同的妈妈，她是个明星，对的，她是马苏。但我们从不把她当做明星，而是妈妈，一个关心我们的妈妈。
她要求放在第一位的觉不是她，而是安全，是学习。不管她拍戏是多么的忙，多么的累，她也会经常在晚上跟我们说声晚安。我知道，她也爱着我们，爱着这个集体，同样的，我们也是。
查房虽然不是经常性的，但偶尔也会查一下，因为这个，斑马们总是等到三更半夜，就为等我们的妈妈一句话，在外人看起来这是多么的傻，多么的愚蠢，而我们却不这么认为，因为我们爱她，所以我们愿意。我们不求他人多么的理解我们，只要妈妈开心，我们高兴，就够了。
有时候，哪只斑马生日时，只要发一评论被她看到，她会祝福你生日快乐，你若感冒，她会祝你早些健康，地区距离虽然隔有十万八千里，但在我们心里，距离却不到一寸，一尺，甚至没有距离，因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。
因为马苏，使我们认识。因为马苏，使我们团聚。因为马苏，使我们成为一家人！
在写记叙文时，如果要使文字内容更具体，不空泛，一定要把叙述与描写结合起来。那么如何才能结合好呢？我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。
叙述在按事件发生发展、人物经历的时间来划分，可以有顺叙，倒叙、插叙、补叙等方式，我们在写文章时，可以根据表达的需要去选择叙述的方式。
描写是对人物，事物和环境所作的具体的描绘和摹写，描写是再现描写对象状态的一种表达方式。描写需要采用绘声绘色的办法，把事物的状貌、神采和动态，具体地、真切地饱含情意地勾画出来。写人要使其声可闻，其容可睹；写物要使之可见，可闻，可触，可感；写景要意境鲜明，使读者产生仿佛置身其间的幻觉。
在作文时，恰当地运用叙述与描写，做到有机结合，要注意以下几点。
一、要熟练掌握叙述与描写的功能，注意二者之间互相依存、互相交通的关系。根据作文内容和思想表达的需要，交错运用。
二、在描写范围比较大、内容比较丰富的地域景物或事物状貌时，（例如《天山景物记》等一些游记式的文章）需要有一条贯穿始终的线索，有一个逐步转移、推进的过程，那么这个线索或过程就要依靠叙述来表现。如我们常讲的移步换景的写法，其中对移步的交代，往往需要叙述。用时间推移来描写事物或人物的发展变化时，对每个阶段的交代，一般也是要运用叙述来完成的。在这种情况下描写的条理性要依靠叙述来体现。
三、在写故事情节比较强文章时，人物的语言，行动往往是构成情节的重要因素、情节又要依靠叙述来展开，这就需要描写人物语言行动与铺叙故事情节同时进行，也就是说要把叙述故事融化在描写中，或把描写融化在叙述情节中。我们仔细玩味一下作文《奶奶与花》，其中有些地方就是把描写与叙述这样融合在一起的。
我们就应当多选读一些优秀作文或名家的文章，刻意体味一下的相依关系，学习二者的结合形式。使自己的作文能更加条理清晰，情节曲折跌宕，内容丰富有致，更具有感染力。
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