日记大全|会飞的草帽读后感(精华十二篇)
发表时间:2020-04-22会飞的草帽读后感(精华十二篇)。
会飞的草帽读后感 〖1〗
讲堂真的会飞吗?固然不是。 其实《会飞的讲堂》只是吉奇斯蒙中学里孩子们自编、自演、自导的一场戏罢了。
那是姚尼的佳构。在这些活泼、聪明、天真的孩子心中,讲堂总是被想想成电影院、操场等有趣的**。而姚尼却把讲堂想象成一架大飞机,它可以载着老师和同学们飞到课本中所触及的任何一个**,如汗青奇迹、天文景观、繁华闹市,让同学们能进行实地考察,以利于加深印象,既能资助同学们理解课本内容,也能让讲堂变得生动有趣。
我忍不住被姚尼的想法所感动,我彷佛也随着他们一同到场了这场戏的演出,只不过我只是扮演了一个旁观者的角色罢了。这篇文章中的主人公似乎是他自己、朋友和同学的缩影,这也是让人感觉更亲切的一个原因。
这本书不但悦目,并且写的都是有关我们门生的事变,主要写了《会飞的讲堂》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。全书由排演睁开,通过一系列生动、动人的情节,塑造了一群聪颖、生动、天真、可爱的少年抽象。其中,多愁善感的姚尼、才华横溢的戴相思、沉着庄重的塞巴斯蒂安、胆小的邬理和咄咄逼人的大马蒂斯,都以其轻盈奇特的抽象给我们留下了难以忘怀的印象。
其实我起初以为这是一本科幻故事书,可是我看了当前,发现它原来只是戏剧罢了,从排演开端睁开一连串生动动人的情节,内容令人捧腹。但最令人动容的是排演的过程满盈同学之间深厚的友谊,以及老师们对门生赤诚的关爱,一种满盈理解与信托的抱负的师生之情。被父亲恶意遗弃多愁善感的姚尼、贫寒但才气横溢的戴马亭、冷静庄重的塞马修、出身贵族却又很胆怯怕事的邬理、以及魁梧好斗骨格健状作业差的马提斯,他们性情各异,却十分珍惜相互的友情……在激情亲切的老师引领下,大胆的面临本身的题目,并一一去办理它,金无足赤,人无完人,即使是故事,也没有十全十美的人即使是品学兼优的戴马亭,也会担当打击,遭遇窘境,他们的残缺也是他们完整中的一部分。
我非常喜欢这本书,因为它是关于我们童年的故事。这本书的文句都非常悦目了这本书后我晓得了这世上亲情才是人与人之间最宝贵、最紧张的感情。哪怕有再多的困难,为了见亲人也是不顾统统的。
更哪怕有再多的款项、财产,也永久比不上亲情。固然也少不了友情,由于好朋友会是你永久刚强的后援!
讲堂真的会飞吗?固然不是。其实《会飞的讲堂》只是吉奇斯蒙中学里孩子们自编、自演、自导的一场戏罢了。
那是姚尼的佳构。在这些活泼、聪明、天真的孩子心中,讲堂总是被想想成电影院、操场等有趣的**。而姚尼却把讲堂想象成一架大飞机,它可以载着老师和同学们飞到课本中所触及的任何一个**,如汗青奇迹、天文景观、繁华闹市,让同学们能进行实地考察,以利于加深印象,既能资助同学们理解课本内容,也能让讲堂变得生动有趣。
我忍不住被姚尼的想法所感动,我彷佛也随着他们一同到场了这场戏的演出,只不过我只是扮演了一个旁观者的角色罢了。这篇文章中的主人公似乎是他自己、朋友和同学的缩影,这也是让人感觉更亲切的一个原因。
这本书的内容可以看作是对校园风土人情的高度浓缩记录,体现了学生、师生、朋友的情感,都唤起了我们对友谊的回忆和珍藏。
会飞的草帽读后感 〖2〗
我读了一本经典而又有生动的书——《会飞的教室》,这本书让我领悟了一个道理,友情无价。
看到这个题目,大家也许就是因为这个令我好奇的题目,吸引我细心的读这本书,你们也许会想,会飞,因为它有翅膀,可教室怎样会飞呢?其实教室也许会飞,也并非现实,它只是学生的想象罢了!
《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场圣诞剧。全书由排演展开,透过一系列的生动感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象,其中有多愁善感、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邵里以及魁梧好斗的马蹄斯,都以其鲜明的、独特的形象给读者留下了难忘的印象。
《会飞的教室》的资料,可算是浓缩的校园风景录,表现出同学之情、师生之爱、朋友之谊无不唤醒我们对友谊的追忆与珍惜。
值得一提的是,作者塑造的人物不是十全十美的,即使是班长戴马亭,也会经受打击、遭遇逆境。正是这种缺憾,才促使我们有更大的勇气去应对人生。、
教室会飞,这并非现实,他只是小学生的想象罢了,如果我们也展开想象的翅膀,相信也必须会飞到广阔而神奇的世界,这真是友情物价啊!
会飞的草帽读后感 〖3〗
今天,我们观看了电影《会飞的草帽》。这个故事让我们可惜可悲。
泥鳅,苇花,张帅三个负有正义感和善良的小朋友帮助了荷叶找出了坏人,同时也让坏人知错就改,其中让我感到可恨的是三臭子。他用车撞了人不仅不道歉,还逃跑了,他的妻子为人刻薄不孝顺老人。而泥鳅孝顺老人,还偷偷拿饺子给奶奶吃。韦花为了帮助荷叶,找了许多天的人。张帅也是同样的热于助人。我觉得坏人总有恶报。
我们要做一个好人,要孝顺老人。助人为乐。路见不平,拔刀相助。我们如果看见不公平的`事,也要为一个素不相识,却受人欺负的人打抱不平。做坏人容易做好人难,我们要做好人,好人有好报。假如你帮了一个人,如果有一天你被欺负,他也会帮助你。好人有好报。坏人最后会得到相应的惩罚。
会飞的草帽读后感 〖4〗
这是一本描写校园生活故事的书。书中的主人公有家境贫寒的戴马亭,他虽然很年轻,但也老成持重;班里的剧作家姚尼,他被父母遗弃,但多愁善感;生性好斗的马提斯,他的肚子就像是一个无底洞,怎么也填不饱;还有贵族出身的邬理,他一心想要改掉胆小怕事的毛病……他们性格各异,却十分珍惜彼此的友情。
读完这本书后,我懂得了同学之间要团结友爱,同学有困难时就应该尽力帮助他。我想,如果我们也能展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更加广阔,更加神奇的世界……
会飞的草帽读后感 〖5〗
这是一部有趣、感人的电影,主要演了一位来自北京的六年级毕业生张帅来到了白洋淀老家做客,在这里,他结识了许多小朋友,有苇花、荷花、泥鳅……泥鳅的妈妈一点也不孝敬老婆婆,两口子便天天吵架。
荷花是一个孤儿,她被泥鳅的奶奶收养了。她从小就十分懂事,把采来的莲蓬或鱼卖钱,给奶奶买风湿药。有一天,荷花在买药回来的路上,被三轮车撞伤了,苇花妈把她送到了医院;而苇花和张帅却追着三轮车不放,这时,三轮车一个加速,甩开了他们,不过,车主的帽子却被吹了下来,两个孩子捡到后,发誓一定要把坏人抓住,为荷花“报仇”。后来,泥鳅也加入了他们的队伍,一起从这个草帽线索展开调查。最后,发现撞人的司机就是自己的爸爸,他便千方百计劝说爸爸自首,其中就耍了“会飞的草帽”一计。
最后,泥鳅的爸爸自首去了,奶奶原谅了儿子和儿媳,荷花的腿也好了,张帅也要回北京了,一望无际的大淀上,他们挥手告别……其中最感人的一幕,就是张帅要回北京了,他坐的小船漂远了,苇花和泥鳅划着船,到大淀上追着张帅,大声地呼喊,张帅回过头来,也大声呼喊,他们依依不舍。此时响起了片尾曲,追忆他们在一起度过的快乐时光。
看完了这部电影,我深受教育。我从荷花身上学到了要孝敬老人;从泥鳅身上学到了正直、有正义感;从泥鳅的爸爸身上学到了有错误要敢于承认……我还明白了:在生活中,自己有什么东西要懂得与长辈、父母分享,做一个孝顺的孩子;遇到坏人坏事要大胆批评指出,做一个有正义感的人;自己犯了天大的错误,也要敢于承担,躲是躲不过去的,要想人不知,除非己莫为。
回忆着影片中的一幕幕,我内心一阵激动,如果我有这种经历该有多好!像片中的主人公一样,在那个假期里无忧无虑、快乐地长大……
会飞的草帽读后感 〖6〗
唐太宗李世民言:“以铜为鉴,可正衣冠;以人为鉴,可明得失;……”。而以《爱心与教育》为镜,可以时时刻刻反思我的班主任工作的得失。
我是2000年参加工作的,先在一所乡镇初中呆了一年,做的是班主任,2001年调入县城高中,2002年开始从事班主任工作至2006年,因为身体原因2007、2008年为从事班主任工作,2009年又开始担任班主任,今年是两个班的班主任。
《爱的教育》读后感【三】
我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。读书似乎把我带入了一个广阔的社会。它真的让我明白了很多我从课本上学不到的东西。
今年寒假,我看了《会飞的教室》,书中描写了真诚善良的老师,活泼团结的同学,勇敢挑战的故事,让我感受到老师对学生的关爱之情,同学之间的真挚友谊。
《会飞的教室》讲述了吉奇斯蒙中学的同学们为了迎接圣诞节,自编自排了一个节目:会飞的教室。写剧本的姚尼把教室想像成一个大飞机。老师开着飞机,带领学生们到书中提到的任何地方、任何时间学习,实地考察,并到场授课。
在排练节目的过程中,发生了体育馆风波、营救葛洛迪、邬理受辱摔伤等故事,描写了班长戴马亭的勇敢,马提斯的大胃口和大力气,姚尼的不幸身世,邬理的单纯善良,符德麟、葛洛迪和塞巴修的真诚……在营救葛洛迪过程中,禁烟老师周密指挥,戴马亭带领同学领兵布阵,斗智斗勇,成功救出葛洛迪。后来又发生禁烟老师和培克老师的相逢谈话,邬理受辱后一时冲动跳下高台摔伤,没钱回家过节的戴马亭心事重重,培克老师帮助他和家人团聚。这些故事就好像发生在我们身边一样,真实生动,让我们学***的优秀品格,提高自己的品德修养。
看完这本书,我意事到人生不如十件事,幸福与痛苦、贫穷与财富、公平与不公总是在身边。正是因为这些遗憾,我们才更有勇气面对人生的挫折和低谷,实现人生的美好和温暖。
会飞的草帽读后感 〖7〗
假期,我读完了《会飞的教室》这本书后,顿时百感交集,心情久久不能平静。它给我留下了深刻的印象。
这本书的作者是德国作家卡斯特纳。>是孩子们自编自演的一场戏。全书由排演展开了,通过一系列生动、感人的情节,塑造出了一群聪颖、活泼、天真、可爰的少年形象。其中品学兼优、才华横溢的戴马亭、多愁善感的姚尼、冷静持重的塞巴修、胆小怕事的邬理,以及魁梧好斗的马提斯等人,都以其鲜明、独特的形象给我留下了难忘的印象。
本书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊、无不唤起我们对友情亲情的追忆与珍惜。
这本书我读了一遍又一遍,让我感触最深的是,作者塑造的人物都非十全十美,即使是品学兼优的戴马亭,也会经受打击,遭遇逆境。然而,正是这种缺憾,才促使我们有更大的勇气去面对人生。
金无足赤,人无完人。我们只要继续努力,不断上进,才能取得更好的成绩回报亲人。
会飞的草帽读后感 〖8〗
今天我把《会飞的教室》这本有趣的名著读完了,我有很多感受。
这本书的主要内容是这样的:会飞的教室是一部由学生们自编、自导、自演的戏剧。整个故事最令人感动的是同学们之间的深厚友谊,已及师生之间的互爱、互怜。
姚尼虽被父亲遗弃,却得到了白船长的疼爱;邬理身为贵族,却被胆小的毛病深深困扰;家境贫寒的戴马亭,拥有过人的才华;身强力壮,一心想成为拳击手的马提斯,因功课不好而苦闷
在这本书中,给我印象最深的是胆小的邬理和家境贫寒的戴马亭。
邬理出身贵族,家境富裕。他不但个子矮小,胆子也小的出奇,为了改变自己在同学心目中形象,毅然从操场的爬杆上跳下来,摔断了腿,但却意外的治好了胆小的毛病。我觉得邬理的可贵之处就在于他知道怎样为自己洗雪耻辱,虽然他的行为似乎有些莽撞了。
戴马亭家境贫寒,是个品学兼优的好学生,级富绘画天分,会飞的教室所有布景都出自他的手。我很敬佩戴马亭,敬佩他家境贫寒却又不失志气,他回家的车费大多都是他的奖学金。他最敬佩的人是正义老师培克和禁烟老师罗脖。
会飞的草帽读后感 〖9〗
《撒哈拉和会飞的草帽》是马金真老师的著作。
刚开始看的时候,情节并没有吸引我,往后看,发现越来越精彩,可谓是童话中教作文,作文中有童话。当读到给猫挂铃这章故事的时候,里面讲到了如果把作文写的生动具体,必定少不了观察,在观察的时候,我们可以用身上的多个器官去观察,比如:鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛而且要写出观察时的感受想法,不要使作文干巴巴的。这就是里面的撒哈拉教黄猫的儿子黄仔如何写好作文的内容,并且教作文的过程中,故事很有趣。撒哈拉还讲了如何从生活中选事、如何写好人物、一件事如何用在多篇作文中等等,都是通过故事讲出来的。我一看,这种方法不错嘛!
书中的撒哈拉是一只聪明、勇敢、有爱心的小老鼠。当我看到撒哈拉被关在笼子里思念家乡的时候,我特别感动,看到这个可怜的小老鼠,心里酸酸的,特别想去救它。我担心撒哈拉死了,就翻到最后一页,看看它到底死了没有,知道它没有死,我才放心了,心里很高兴。
这部书故事情节一波三折很有意思,而且语言也很幽默,一边看还会让你开心地笑,并且还在童话故事中融入了教作文的方法,既可以看童话故事,又可以学作文,真是两全其美呀!
我喜爱这本书!
会飞的草帽读后感 〖10〗
我给大家推荐一本书,他叫做《会飞的教室》
里面有文采很好的:戴马婷、有创作天才姚尼,还有胆小的邬理,还有力气大的马提斯。
就是这么几个孩子创作了会飞的教室。
可是就在快要演出的时候,意外发生了,职校生与他们有很大的冲突,上次,因为他们抢了职校生的骷髅旗,并把它销毁了,因为这件事职校生绑架了葛洛迪,所以那些孩子们去救了葛洛迪。
他们还有两位很好的老师:禁烟老师、正义老师。
他们先去找了禁烟老师,经过了一番周折我们看到了一个圆满的结局葛洛迪被救出来了。可是他们被巡逻队抓住了,交到了正义老师哪里,他们给正义老师讲了全过程,可是,还是被罚7天不能出校。
正义老师就是培克老师,禁烟老师就是一个普通人,可是他在学生们的心目中是一位老师。他叫做:罗勃
没想到培克和罗勃是失散已久的好朋友,当朋友重聚的时候,手紧紧的握着,生怕好朋友能再次飞走。
最后,戴马婷和家人意外的团聚了。
这本由艾里克,卡斯特纳创作的书很好,大家不妨去看看。
会飞的草帽读后感 〖11〗
楠楠自语邵正楠
暑假期间我读了《会飞的教室》一书,作者是德国著名的**家、诗人、剧作家、新闻记者、儿童文学作家:艾里克·科斯特纳,他生于1899年,距今已经有120年左右。书中讲述了一些少年通过想象,自编自导自演了一出舞台剧,剧中有烦恼,有争执,但处处洋溢着同学之谊,师生之爱和朋友之情。
交织出一个感人的故事。
其中,我最喜欢的就是"凯旋而归"这一节,讲的是:两队正在雪地上打的火热朝天,雪球像一颗颗子弹在人群中穿梭时,戴马亭小分队神不知鬼不觉的已经偷偷摸摸地潜入了艾嘉兰家的地下室里,漆黑漆黑的,走了一段路才看见透出来的一点点微光,越往下光就越亮,而且泥土带着马铃薯的味道。走着走着,他们听到有人说话,说话的人正是葛罗迪。
旁边站着一个敦实的大家伙,身旁还站着其他职校生,大家伙正要抡起胳膊打葛洛迪一拳时,后背一股强大的力量把他打晕在地,其他职校生愣在原地,还没看清楚发生了什么。"来了!"葛洛迪大叫到。
职校生一看他们人多,仓皇而逃,戴马亭小分队顺利救出葛洛迪。
走着走着,马提斯大叫道:"糟了,听写薄!葛洛迪沮丧地说:“他们在我面前烧死了。”
就在这时,艾嘉兰走了过来,鞠了一躬,把手中的纸包给了戴马亭:"你们的听写薄已经被烧掉了,现在我把它还给你们,好给老师个交代。"
"谢谢"戴马亭接过纸包,对艾嘉兰肃然起敬,也鞠了一躬……
这个故事也让我明白:只有以客观的态度对待人,才不会有不公。
鄂尔多斯市东胜区第九小学
在寒假里我读了一本书,书名叫《会飞的教室》。这本书不仅描写了老师对学生的爱,也让我体会到了友谊之美。
书中有很多可爱的小英雄,比如胆小的邬理、喜欢用拳头解决问题的马蒂斯、细心爱读书的姚尼、沙巴虎、负责任的戴马婷
有一次,为了证明自己不是懦夫,邬理拿了把伞,从学星的铁棍上跳了下来。一向有泪不轻弹的马提斯看到好朋友一动不动地躺在雪地上,脸上没有一点儿血色,顿时哭得像一个泪人。这时,姚尼正跑到学校医务室找**和戴交配正在找无烟老师和培克老师去看邬理。
当学生们谈论此事时,塞巴斯蒂安·休为邬理辩护。
通过这件事,我感受到了友谊的美好。当邬理遭遇不幸时,有人担心他,为他寻求帮助,安慰他。我认为友谊就像一座五颜六色的桥梁,连接着你我;友谊就像一杯清凉可口的茶,滋润着你我的心。我们应该多交朋友,互相帮助,这样你的心在困难面前就不会孤单。
啊,拥有友情可真美好!
而在学校里有一位知心的老师更是一件幸福的事,培克老师就是这样的一位老师。很快就要过圣诞节了,但戴马亭的家很穷。他的父母没有钱给戴马亭买票。戴马特很伤心,哭得很伤心。培克老师看见了问他为什么哭,他知道后,从钱包里掏出几张纸币,让他买车票回家。
从这件小事中,我深深地感受到了一位伟大老师的形象,也感受到了老师的无微不至的关怀。我们的郝班主任就是这样一位老师,她总是在我们最需要她的时候出现。在我们心中,郝老师就像黑暗中的一盏明灯,为我们照亮了前方,也像一座巍峨的山,保护着我们的成长。
《会飞的教室》这本书给我留下了很深的印象,因为这本书写的都是关于爱的故事,有老师对同学们的关爱,还有同学们之间的友爱……所以我非常喜欢这本书,希望你也能看看!
四年级(2)班王天祺
指导老师:郝翠玲
会飞的草帽读后感 〖12〗
我们班前几天学了《草帽计》,那是在抗日战争时期,贺龙同志想办法摆脱白军的追兵和空袭的故事,是当年在骄阳似火的情况下,他让战士们把草帽扔掉,白军的追兵以为是红军在仓惶逃跑的途中丢掉了帽子,于是都跑过去抢戴草帽,白军的空军以为他们是红军,于是对他们狂轰滥炸。
读完这篇文章,我觉得贺龙同志真是足智多谋,利用白军怕热这种心理,实施了草帽计,这个计谋不费一兵一卒,就让敌军一个团几乎全军覆没。后来听老师讲解,我才知道,白军装备比红军好,但不爱动脑筋,而我们红军虽然装备差,但动脑就有可能占胜敌人。我们一定要学贺龙元帅爱动脑、爱思考。
我希望大家多动脑筋,例如许多人老抄题,其实只要动一动脑,就可以解决;还有一些人,别人说什么都相信,就中了别人的计生活中,只要你肯动脑筋,没有解决不了的难事。
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