深入开掘法作文|深入开掘法作文(合集十篇)
发表时间：2021-07-16深入开掘法作文(合集十篇)。
★ 深入开掘法作文 ★
独白法指戏剧、影视剧中角色独自抒发个人情感和愿望的话。独白运用到写作中，是指文章中的人物自我表白心境。这种表白有的是心理活动的自然吐露，有的是对身边发生事件的思索判断，有的是对他人行为思想的臆想猜度，等等。独白运用得好，可以具有独特的表达魅力。郭沫若的话剧《屈原》中《雷电硕》，是剧中屈原的独白，慷慨的陈词，悲愤的洁问，将一个忧国忧民的三间大夫展现在读者面前。
莎士比亚的名剧《哈蜂番特》的主人公哈姆雷特那段关于生与死的独白也曾倾倒过无数的读者。这正是因为独白法能表达人物内心深处独特的思想感情，从而展现人物的内心世界，令读者的心灵也与之碰撞。可见独白是一种比较有效的表现手段。在文学作品中，我们常看到一些书信体的小说、散文，或者小说、散文中有些书信、日记等，这都是独白手法在具体语言环境或文学体裁中的运用。
比如契诃夫的小说《凡卡》正是利用这种独特的独白形式写信，通过凡卡给爷爷写信，反映了俄国沙皇统治时期，穷苦儿童的悲惨命运，揭露了沙皇制度的黑暗和当时社会的罪恶。在运用独白法时，一要注意符合人物在特定环境下的表现、情绪、心理;二要提炼加工，选择有典型性的语言，切忌锣嗦，令人生厌。
★ 深入开掘法作文 ★
夏日的午后，阳光洒在大地上，绿树蔓草散发出阵阵清香。我踏进了一座幽静的公园，这里有一片美丽的花海。
我沿着小道走进花海，一望无际的花朵在绿叶的映衬下，绽放出绚丽的色彩。红的如火，粉的如霞，紫的如莹，黄的如金……五彩斑斓的花朵在微风中摇曳着，仿佛在向我招手。它们的美丽无法用语言形容，只有亲眼目睹才能真正体验到。
我走过一片百合花田，花田里的百合高高地挺立着，洁白无瑕的花朵如同少女的模样，给人一种纯洁、高雅的感觉。我伸出手，轻轻触摸着百合花瓣，清凉的感觉传遍全身，仿佛一股清凉的泉水流遍全身，让人心旷神怡。
接着，我来到了一片玫瑰花丛。花朵娇艳欲滴，如同一个个美丽而娇柔的少女，静静地待在那里。有红的，有粉的，有黄的，有白的……每一朵玫瑰都是那样绝美，它们绽放的时候，就像是在向世界宣告自己的美丽。我惊叹于玫瑰的美丽，不自觉地伸出手去摘取一朵。轻轻握在手心里，我不禁为之动容。它温暖、柔软的花瓣让我感受到了爱的力量。
走出玫瑰花丛，我来到了一片梅花树下。这时正是梅花盛放的季节，一片片洁白的花瓣仿佛雪花般纷飞而下，给人一种冷傲的感觉。我仔细观察每一片花瓣，它们的形态各异，有的像仙女的薄纱，有的像小精灵的翅膀，有的像羽毛的轻盈。这些花瓣在微风吹拂下轻轻摇曳，仿佛在舞动的梅花仙子。
我走进另一片花海，这里是一片郁郁葱葱的草丛。草丛中开满了各种各样的小花，小花们绽放着五颜六色的光芒，像是一颗颗小小的宝石。我弯下腰，轻轻摘下一朵野花，仔细品味它散发出的清香。清甜的花香扑鼻而来，让我心旷神怡，仿佛置身于一个纯净的世界。
夕阳渐渐西下，我离开了花海。走了许久，我回过头望着刚才的花海，心中涌动着无尽的感慨。花海的美丽使我陶醉其中，也让我明白了生活中的美好需要用心去发现，需要去欣赏和珍惜。有时，一朵小小的花，一片绿草，一丝微风，都可以带给我们无穷的快乐和感动。
简明法作文就是生活中简单的片段，通过对细节的描写展现出美好的一面。在这个花海中，可以感受到自然的妙处，体验到花的美丽。通过描写花海的细节，让读者仿佛身临其境地感受到了其中的美妙。
花海是大自然赋予我们的礼物，它们的美丽无法言喻，只有亲身体验才能真正领略到。让我们用心去发现生活中的美好，用眼睛去欣赏，用心去珍惜。相信，每一个人在这个花海中都能找到适合自己的那一片美丽。
★ 深入开掘法作文 ★
双城中学位于三省通衢的武穴市东端。北临大别山，南临长江。它有着深厚的文化底蕴。圣灵匡山、耸翠横岗、四祖佛诞、五祖传钵……如诗如画的大别山麓美景为我们创办大别山文学社激发了灵感，在1999年9月我校正式成立了“大别山文学社”。建社16年来，本着提高学生的人文素养，营造学校良好的阅读和写作氛围，打造优秀的校园文化的宗旨，我们开展了丰富多彩的活动，引导学生走向生活，开阔视野，锤炼笔力，培养了一大批文学爱好者及擅长写作的学生，推动校园文学事业的发展，激发学生学习的积极性，提高学生语文素养，全面提升学生文化素质。
文学社团在开展活动时，既要突出社刊的主体地位，又要开拓社刊的外围阵地，开展丰富多彩的校园文化活动。这两年，我校文学社协助学校开展了一系列校园文化活动，如写作专题讲座、“我读书，我快乐”主题演讲活动、“爱我中华”朗诵比赛、“中国梦”书画大赛、“我和经典”读书活动、2014年冬季运动会、2015庆元旦文艺汇演等。组织学生参加上级组织的征文活动和全国中学生作文竞赛。
1举办专题讲座开阔眼界
为了加强社员的文学修养，拓宽学生视野，打开创作源泉，传授写作方法，以指导学生搞好创作，我们语文教研组充分挖掘内部潜能，各年级的语文老师，在繁忙的工作之余，举办各类专题讲座。如：九年级的《中考考场作文》系列讲座，八年级《文章的开头与结尾》讲座，并请余川镇文化站的徐国庆老师作了《**的欣赏与创作》讲座等等。
由于我们精心准备，讲座的效果很好，每次讲座后都能引发出一大批佳作，一些成绩不好的学生也加入到社团中来，成效十分喜人。
我们曾请余川镇文化站站长徐国庆同志来学校给学生讲创作体会，请中国民间文艺家协会会员、湖北省作家协会会员、湖北省民间文艺家协会会员、武穴市非遗民间文学代表性传承人、高级经济师、农艺师、《四祖外传》作者陈良同志来学校传经送宝。
我们一直与这两位文学前辈保持着联系，经常在相关活动中向他们征求意见和认真指导。我们也请他们担任我们文学社的顾问，他们一直对我们的文学社给予热情的关注。
2开展阅读活动，奠定良好的文学基础。
围绕阅读竞赛活动，学校要求学生做好阅读笔记，并定期开展阅读笔记评价；每学期举行一次演讲比赛和一次大型诗歌朗诵比赛。这些活动的开展，大大提高了学生阅读的兴趣，拓宽了学生的知识面，提高了学生的口头表达与书面表达的能力，学生的语文水平明显提升。
三。举办书画比赛培养学生高雅情趣
写作当雅教、雅写，做到雅写，当先有雅趣。为了培养学生的高雅情趣，我们经常开展学生的书画训练和竞赛活动。去年，我们组织了一次“中国梦”书画大赛，以熊熙安老师为总指导，
多名老师和有这方面特长的学生积极参与，举办了优秀作品展。部分作品被《大别山》、《匡山艺苑》采用。
4读经典与传承文化精髓
学校以《国学经典读与写》教材为蓝本，利用早晚读、午写时间，开展读经典，写经典活动，特别是诵读国学经典。语文教师还收集其它优秀的中国传统文化作品，组织学生阅读、抄写，
如《三字经》《千字文》《**规》《论语》《孟子》《诗经》唐诗、宋词、元曲等。并在班上进行朗读、背诵、书法比赛，有关知识竞赛活动，其中好的书法作品在班上“书写角”张贴展示。这样，既配合了“八个习惯”中“书写习惯”的培养工作，又培养了学生对祖国优秀文化遗产的热爱之情。
5利用体育活动组织采访和报告
去冬今春，我校先后开展了2014年冬季运动会、2015年元旦文艺演出等文艺活动。大别山文学社及时跟进，把没有参加比赛、演出的学生以班级为单位分成若干个报道组，同时选拔学生组织编稿组、播音组，在比赛、演出过程中，开展采访、报道活动，在校园广播中播出。活动结束后，将评选出新闻报道的先进班子和个人。
这样，既让全体学生都有参与的积极性，又培养了学生新闻采访和新闻报道写作的能力。
6组织征文比赛激发写作兴趣
我校每年组织学生参加全国性的作文大赛，如“新概念”作文大赛，中国中学生作文大赛等，都取得了较好的成绩。对于市级组织的作文竞赛，诸如青少年书信活动、中学生征文、中国梦征文等，我们都精心组织，要求每个社员必须参加。
7努力办好社会期刊提高质量
社刊是文学社成熟的标志，不花力气坚持办刊的文学社是谈不上发展和提高的。办刊的要求是严格控制稿件质量。首先，我们必须确保收稿是原创的。其次，要做好征稿前的写作指导讲座，学生收到稿件后要反复修改稿件。
三是选择定稿，引导学生修改，教师修改定稿。
期刊出版后，各班组织学生就不同形式的作品举办座谈会，鼓励学生发表意见，点评本期文章的优劣。通过讨论，不仅提高了学生的欣赏能力，而且有助于调动学生的积极性，增强学生的参与意识。
为了更好的激励学生，2013年、2014年我们都定期向余川镇的文学刊物《匡山艺苑》投稿，在市级刊物发表文章。为了给学生以示范效应，我们鼓励老师下水写作，2014年11月文学社刊中，在“人物写真”、“多彩校园”、“感悟人生”、“诗苑撷英”、“社会看台”栏目中均有教师作品。这样，既让学生们在写作时有了借鉴的对象，具有切实的指导意义，同时也拉进了老师与学生之间的距离，使文学社刊更受学生欢迎和喜爱。
随着我校“大别山”文学社活动开展，图书室学生多起来了，教室里读书的学生多起来了，图书角的图书多起来了，学生爱阅读，爱写作的习惯培养起来了，整体成绩明显提高。
我们不仅开展学校活动，还积极开展各种课外活动。文学社的几位指导员还带领协会成员到校外聚集，开阔学生视野，丰富创作素材。我们曾去四祖寺、五祖寺领略佛教文化，走红色旅游路线追寻前辈的革命足迹，到烈士陵园缅怀先烈的英雄事迹，去古迹三里桥（一座明代古桥，至今完好无损）感受劳动人民的智慧，到山村采访民风民俗、节日传说、美食文化。
★ 深入开掘法作文 ★
阅历和认知的增加。变化好的，你们到下噢，你不知道下个星期那时候，然后呃老师他会具体在讲。这个变化了，关于这个问题。那么在这里。呃，这样子调一次的。好这样一个作品。听过，但是读不懂啊，这个作品我也很熟。我个人来说并不是我喜欢的。是我的噩梦你知道吗？我就是我每天报着数。然后我但是我知道我听不懂可能会越多，就是抱着这样的。所以啊，这个。在小说上特点之一就是。一个典型的烟花三月。我觉得是不大能够绕得开的，说起这个。然后呃呃，这个作品它其实。 What is it服务的一部作品，那么就是。罗伯茨的一个最佳的时候，然后。每一张都是。那么我们呃对于这部作品可能不是很了解，我们借助一个短片一起来了解一下。
如果你如果不去挖掘。所以才是优秀的大家去深挖，然后但是如果大家不学不学。我知道。比较天花板的这种作品，给大家稍微简简单的介绍一下，让大家知道噢，有一些比较天花板的，你就知道呃这个。黄河。每一个人物独自在海边徘徊时的。这种表达他其实。呃对症呃对症工整的，而且有益的是不同的音质的这个词汇交错位置，吉祥的这个法师效果非常简单。还有一个说话。不错，我正在做，每次通过有限的空间。
然后你你。作为专业人员。这是有关于文学的呃语言性，那么我们由此。间接性精神结合 so that.直观的。看到的全部都是只松动，因为我们。直接的感受到。比较间接。阿贝岛。对于了。那么精神性。我一直就通过语言不放出来参观人类的精神行动。我们说这个啊。思想的值。那么这是什么意思？就是说我们的语言可以质控。但愿自由呢，比如说我们要去托福吧，需要扛着各种各样的材料，我们需要用。也不需要。通过通过那些具体的物质材料把它给使出来，但是语言不一样啊，语言它就是在你的这个。最接近的这样的一种。关于这种科学。你有个脑子就行，笔都不用是不是？但是哲学是不是可以。语言也是这样，文学也是语言文字，通过这个语言，这样一种非常简洁的，非常轻便的这样一种语言，呃，在脑子里也可以清楚，所以说文学通过语言这样的一种媒介，它更加接近人类，但是但是像我刚才所列举的这样想想着要见住的这样的一个形式。以我们的精神和心灵就稍微贵一点。
★ 深入开掘法作文 ★
同步审视法要求对题旨、题材l中心、重点、体裁等做同步审视，也就是说，一览无遗，同步完成，不再按部就班，逐条揣摩。这好比盖图章，一般人签名是一笔一画地写，而盖图章则只要往纸上按一下就行了，很显然，盖图章比一笔一画地写要快得多。一个神枪手在向目标开火时，不像一般射手那样，第一步托枪，第二步瞄准，第三步开火，他的瞄准和扣扳机动作也几乎是同步完成的。运用同步审视法审题，也是这样。
同步审视法要求简化审题程序，采用扫描的办法，对题目瞥一眼，立即就能决定写什么，表达什么主题。比如写《发生在我身边的一件趣事)这个题目，只要瞥一眼，瞬间就能傲出判断:写一件新鲜的、人们喜闻乐见的、有意义的事。。为什么同步审视法能迅速对题旨做出判断呢?关键的问题是使用扫描法，愉化了思维程序，省去了繁杂的分析过程。因为身边的、有趣一件、事等因素，在题目中都有明显的标可以一览无遗，不必再按部就班去思考和分析。这把多个思维程序简化为一个，只要抓住一个趣字稍加分析，就完成了审题任务。
同步审视法的另一个要领是高屋建瓴。只有居高临下，才能一览无余。有些作文题，表意层次比较复杂，如果逐条推敲，必定费时间。这时只要抓住关键的一步进行思考，其他各步也就完成了。比如写《改革之风吹进了校园》这个题目，使用同步审视法审题，看到题目，立即就能明确题旨:写学校的改革新事。题目的题旨、题材、中心、休裁等问题都在瞬间解决了。这样审题所需的时间短，而对题目也把握得准，从而达到了快速的要求。
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简洁法就是指写作主体在语言准确的前提下，以尽可能少的语言去表达尽可能丰富的内容，做到言简意丰。简洁是一种很高超的语言表达技巧，具有简明、精练、深刻的特点。简洁的文字来源于思想的深刻，认识的透彻，只有透过现象，抓住事物的本质，才有可能用简洁的语言去生动逼真地表达。鲁迅是一位语言大师，他的作品总是以极节省的笔墨勾画出人物的灵魂。
例如《阿Q正传》中写阿Q投奔假洋鬼子想参加革命，结果被赶了出来，产生了绝望以致报仇的念头，但两碗酒一下肚，又渐渐地高兴起来了。这就以洗练的语言把阿Q的精神胜利法淋漓尽致地揭示出来，从而透露出对国民的愚昧，封建势力的凶残狡猾，革命者的悲哀的深广优愤，蕴含了丰富的审美意义。
再如世界文学宝库中几位短篇小说大师:莫泊桑、契诃夫、欧亨利、马克吐温等，他们的作品无不是简洁至极的典范。就是擅长写长篇巨制的文学大师巴尔扎克，其作品中每一个细节都画出人物的灵魂。如葛朗台的一言一行，一举一动无不揭示出守财奴执着狂的变态性格。可见，我们所说的简洁不只是文字上的少，关键在于内容的丰实。为此，运用简洁法要处理好繁简关系，做到繁简合度，浓妆艳抹总相宜。要尽可能以章取肚。
★ 深入开掘法作文 ★
看似千篇 一律的校园生活，在作者眼中，却是每天拥有着独特的色彩。当晨曦透过薄薄雾霭，朦朦胧胧的美丽，脚下的草地带着几分露珠侵染过后的清新。校园的生活，是那么的独特。
晨光穿过薄雾，显得朦朦胧胧；脚下的草地带着几分露珠侵染过后的清新；不远处的饭堂传来了食物的香气。看似千篇 一律的校园生活，在我眼中，却是每天拥有着独特的色彩。
“哗――”推开的铁门中走出几个睡眼朦胧的同学，风带着夜的凉爽轻轻拂来，混沌的头脑便是一下子清醒了过来。远处的操场，几个模糊的身影在朦胧之中晃动着，是为体育考试做准备的同学？又或是某些喜欢晨练的老师？我无从得知，但我敬佩他们每日坚持的毅力。沐浴在晨光之中的校园，远处的晨练，身旁走过的学生，这是一幅看多久也不会腻烦的画啊。
阳光驱散了薄雾，透过交错的树枝点点滴滴散落在地上。地上布满了小小的，橘黄色的果子，懒洋洋地感受着阳光的温度。随着光斑的移动，太阳逐渐显现出了它的威力。干燥的地面上，一丝小小的动静都会带起一阵轻尘。不远处像是被炙热的天气扭曲了的大树上，蝉鸣和鸟鸣开始合奏起了夏日终曲。有时，一个个熟透的芒果从它们身边滑落，砸入泥土之中，几秒寂静后，新一轮的演奏又开始了。我常常沉迷于大自然所展现美丽之中。毕竟，这份自然美，又有谁能抵挡得住呢？
汗水顺着脸划过，滑落，滴在了早已滚烫的地面上。随着“辍钡囊簧，白雾消散，一切像是无事发生。橘黄色的篮球，每次与地面接触都会带起阵阵轻尘。球鞋与地面摩擦的声音，篮球碰撞的.声音，人群的欢呼声和不远处的蝉鸣鸟声一起，共同组成了夏日的大合唱。
随着下课铃的打响，同学们赶往饭堂。村林间的演奏不知何时停业了，是不满于铃声的突然介入，还是和同学们一样，早已饥肠辘辘赶去享受午餐了呢？不息的人群上，不时掠过各种各样的飞鸟，演绎了一幕“飞鸟相与还”。过后，又重归寂静。人与自然的交织，竟如同化学反应般，产生了别样的美丽。也许，这就是和谐美吧。
不同的时间，不同的人，不同的自然，创造出了不同的美丽，给我在这个校园中的生活，染上了独特的色彩。
★ 深入开掘法作文 ★
花落湖上，人在苏州。正值初春，我坐于湖畔的望江楼上，面对烟波袅袅的湖水微微出神。因为飘着些冷雨，并不能把湖水尽收眼底，只能忽而看到一梭行船匆匆而过，驶入雾气之中，半晌又一梭小舟踏着浓雾，自江心而来。灰蒙的天丝毫没有影响我的心情，相反，我尤其喜欢这种江南独有的烟雨。出神间，一种熟悉的感觉遍布了全身。“同样的天气……”我喃喃道，记忆让我不由地想到了一年前的杭州。
一年前的杭州之行是我与江南最初的邂逅。因为自小生活在北方，大漠烟直、塞外吹雪是见惯了的景致，久而久之司空见惯，不知不觉迷上了传闻中烟雨朦胧的江南。
那时的杭州春末夏初，正值雨季。我坐在画艇上，迎面便是十里秦淮，夜色已浓，秦淮河周遭的亭台华灯初上，在冷冷细雨中恍惚若梦。行船依旧，只是挂上了些红艳的灯笼，灯笼的影子和四周楼阁的色彩一并映在水中，又被行船捣成光怪陆离的残影……河畔的小店林林总总——临江而座的酒楼，牌子上写着“秦淮人家”的客栈……其中皆是人声鼎沸，一派繁华。但是，第一次却步江南的我能明确地感到，这种繁华，并非喧嚷。
带着对杭州的追忆，我踏上了一家茶馆。茶水沏入紫砂壶之中，茶香清淡。我品着茗茶，目光不经意地飘向窗外——被摇橹人捣碎的倒影，闪着微光。花香入鼻，我此时竟有些微醉——这就是我追寻已久的江南。
我闻声去了顶楼，是个半露天的阁楼。一个约摸十一二岁的少年坐于栏上，箫声安详，仅留给我一个背影。我也不去打扰，静静地享受这一刻地宁静。
箫声悠悠里，我依稀能看清楚楼下的行人撑一柄伞，走的悠闲。小楼的屋檐下有一把躺椅，一个老人半闭着眼睛，摇着蒲扇，随着手中的律动渐慢，老人的手垂下，睡意正浓……
莫名地，我有些恍若隔世的感觉。人不可能漂泊一辈子，终究会有一个归宿，如果可以，我想这个地方是江南。
我曾踏足许多地方，里面更多的是城市的喧嚷，处处充斥着浮躁。
但在这里，在江南，我莫名地有种归宿感。我渐渐明白，也许我所热爱的江南，仅是一个飞花杳杳的村落，里面岁月静好，远离喧嚣，仅是一方净土。
而我，从灵魂上热爱这种淡淡的安逸，热爱江南。
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法不徇情，我们每个公民都应当知法、懂法，让法律保护着我们、牵制着我们向阳关大道迈进。
法，无处不在，无时不有。当我们将要横穿马路的时候，必须选择走斑马线，即使前面没有一辆车子开过，我们也决不能闯红灯。当有人殷勤地塞给我们一个红包时，我们决不可被金钱所迷惑，一定要保持清醒的大脑。当我们的眼前摆着神秘的毒品时，决不能因为好奇而被诱惑，让它毁了我们的前程。
小小少年的我们是祖国的花朵，是民族的希望，一定要从小学法、懂法。有些同学有时候会羡慕他人崭新的玩具，会想尽办法将玩具拿走，当母亲质问他的时候，他会理直气壮地说：这只是一个玩具而已嘛！那样，这位同学就大错特错了！我们不能以小事为借口，再小的坏事也会酿成大祸。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”讲的不正是这个道理吗。
法律就像一把伞，在你无助、委屈的时候，能为你遮风挡雨，让你重拾信心；法律就像一把正义的宝剑，除掉世上一切邪恶和不文明的现象，让你感到安心；法律就像一盏明灯，当你彷徨、踌躇的时候，为你点亮前行的大道，使你一路畅通无阻。
让我们在成长的道路上伴随法律一起远航。法驻心中，与法同行！
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它，一条普通的，深青色砖瓦砌成的小巷，与北京的其它胡同似乎没有什么差异。但它在我的心中却是独一无二的挚爱。不为它的盛名，只是因它那多元而古朴的气息早已深入我身体的每一个细胞。它，就是南锣鼓巷，我熟悉这里的一砖一瓦，一草一木，也从灵魂里深深地爱着它。
我犹记得第一次踏入这里时的那份新奇与喜悦。天微雨，空气中升腾的水汽带着泥土和大青石独特物芳香钻入我的鼻子里，使我的心也沉下来，随着这古巷慢慢搏动。我踩在青石板上，感觉和在马路上完全不同，是一种坚实而平静，带着一丝微凉从脚下往上涌，令人清新而愉悦。雨，一滴滴落在青石板的小水洼中，轻轻扣打着这一块块古老的砖石，溅起的水珠划出一条优美的弧，似天上虹，溢现出七彩的光泽。不远处的电线上停着两只燕子，起起落落间舞出欢快和自得。“落花人独立，微雨燕双飞。”老槐树上幽香的槐花缓缓落下，我伸出手接住这小花朵，落在手上时很轻。槐花的倩影，至今仍印在我的心间。我慢慢行走，流连于这令人心旷神怡的景物，偶尔伸出手，摸一摸这历史沧桑的青砖，那砖似冰、如玉在人的感观之中留下最纯洁的印象，我的内心充满了对这巷子的喜爱。
因此，我常于闲来无事之时去访求，访求这古巷中的文化。“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。”这条巷子，任你如何仔细，都能找到一些不曾留意的景致，或是一簇旁逸斜出的矮竹在风中一展青翠；或是一片瓦当，在屋顶上凝视着行人，但我还是最爱那传统的四合院，去静静地看那锁窗朱户。那飞檐斗拱，令我找到了明清远去的影子，似一位老友向你诉说一个帝国远去的辉煌，那雕花的小窗，正如古宅的眼睛，放射出光芒。那朱红的大门，令人竟一时迷失，不知门里走出的是清代的旗袍还是民国的长衫。每次来此，我都有所收获。
我爱着这里的一切，爱用身心拥抱这里的每道景观，爱这里的文化。
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