高分作文|同伴给我的爱作文(经典11篇)

发表时间:2021-09-17

同伴给我的爱作文(经典11篇)。

● 同伴给我的爱作文

妈妈是这个世界上最伟大的职业,也是这个世界上最平凡的职业。母亲的爱是伟大的她如一片汪洋大海有着河;湖江没有的大,宽阔开广,有着海纳百川的能力,所以母亲是一个最伟大的职业。

妈妈她没有父亲所有的严厉,但是,他却拥有着父亲没有的慈爱。

妈妈如春蚕,到死丝方尽,妈妈如蜡炬成泪湿干,妈妈如春雨润物细无声。

母爱湿中国文化上下五千年不变的,唐代诗人孟郊的诗说‘慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春辉’这是写一首给母亲的诗写出了儿子对母亲的爱,何母亲对儿子的爱,不管是多么穷苦,母亲却在儿子面前一笑而过对这个母亲的故事在孟郊笔下才能传诵千年。

母爱是伟大的也是在这个世界上无私的她不求回报,只求你能健健康康她就足够了,她默默地奉献,我们却在不停的收获,她沉浸于万物之中充盈于天地之间。

母亲就像春天的雨露,悄悄地濨润你的心田,在心灵的深处生根发芽,它带来一片绿色。

母亲更像黑夜中的明月,在黑夜的幕布中射出一道道灿灿的月光照在你的身上那是一种温馨,更是一种爱护。

如果,有这么一天,世界上没有母亲多么不和谐,多么不能让人相信啊!

妈妈,多么温暖,看见了她感觉就有了安全感,感觉无所畏惧,我的母亲是中国全世界的母亲是地球。

妈妈,我爱你,因为你的爱温暖着我,因为你的爱保护着我!

爱,能使绝望中的人有新的希望;爱,能使失败的人恢复自信;爱,能使快要放弃的人恢复勇气重新振作;爱是不可思议的,是强大的。

爱,带给我温暖。它是一盆温暖的火炉帮助我们驱赶心灵的寒冷,唉是一缕和煦的春风帮助我们抚摸心灵的创伤。爱是一场绵绵的细雨,帮助我们洗去心灵的烦恼。爱是一句苦口婆心的话语,帮助我们纠正心灵的过失……

世界间的爱非常多,它们虽然多的数不清,但是它们并没有因此而平淡无奇。每一个爱都是独一无二的,每一个爱都是以不同形式表达的。它们如同世间琳琅满目的珍珠一样,有的已经被察觉,让我们感觉到明媚的阳光一样温暖。有的虽然没有被我们发现,但是它还是默默无闻的奉献者,让我们感到冬季的阳光一般温暖。

老师,您就行红烛,默默地燃烧自己,奉献他人,为人瞩目,受人注视。就像一缕阳光,您的生命是一片受人尊敬的光,生生不息。老师,您就是人类灵魂的工程师,将您的学生造成“高楼大厦”。

记得那是六年级上学的第一天,您上着语文课发现我心不在焉的。下课了,您叫我到办公室,这时候,我提心吊胆的,生怕您责怪我。我忐忑不安地走进办公室,而您却语重心长地说:“你是不是哪里不舒服?”我摇了摇头。您又对我说:“现在你六年级了,是毕业班了,开始会有些不适应。但是一个小学生就应该活泼可爱的,不应该上课的时候沉默不语,要积极举手发言……”老师,虽然您没有责怪我,但我心里却像针刺了那么痛。我打眼睛湿润了,您立刻为我擦去泪花,以为您的话语伤害了我。老师啊!您不知道,我是在流泪,但决不是伤心的泪水,而是激动的泪水啊!

老师,是您的爱温暖了我,谢谢您。如果把您比作蚌,那么我便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……长年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

爱,有很多种。父母的爱是无私的;朋友的爱是纯洁的;同情别人的爱是真挚的……可老师的爱却是那么地让人温暖,让人难忘。

老师,您就像红烛,默默地燃烧自己、奉献自己,为人瞩目,受人注视;老师,您就像一缕阳光,您的生命是一片受人敬仰的光,生生不息;老师,您就是人类灵魂的工程师,将您的学生筑造成“高楼大厦”。

开学的第一天,您上我们班的语文课,发现我心不在焉的。下课了,您叫我到办公室。这时候,我提心吊胆的,生怕您责骂我。我忐忑不安地走进办公室,而您却语重心长地对我说:“你是不是哪里不舒服?”我摇了摇头。您又对我说:“现在你六年级了,是毕业班了,开始会有些不适应,但一个小学生就应该活泼可爱的,不应该沉默不语,而且上课要积极发言……”老师,虽然您对我所犯的错,一字未提,也没有骂我,但是我的心里却像是被针刺了那么痛。我那不争气的眼泪从眼眶里滚了出来,您立刻掏出手绢为我拭去泪花。您以为是你的话语伤害了我,急忙向我道歉。老师啊!您哪里知道,我是在流泪,但那并不是伤心的泪,而是感激的泪啊!我长这么大,从没有一个人对我是如此地亲切,包括我的父母。他们都以为我很任性,很调皮……

那天晚上,我怎么也睡不着。我梦见自己变成了一个活泼可爱、人见人爱的好孩子。

老师,您就是那辛勤耕耘的园丁,我成长的每一个过程无不沐浴着您的阳光雨露,为了我们的进步,您用自己的一切来换取每一个孩子的成功和快乐。老师,您扬起的手臂,您深沉的目光,您的每一个背景,都早已在学生的心目中烙上了深深的烙印!

老师,我还有好多话想对您说……

老师,是您的爱温暖了我。谢谢您,老师!

生活中,爱有父母的爱,爷爷奶奶的爱,老师的关爱,陌生人的关爱等等。但平时最爱我们的还是爸爸妈妈,爷爷奶奶。他们给我的爱是比别人多得多的,是最关心我的。

每次放假,奶奶一大早就起来,出门去菜市场,给我买新鲜的菜,还给我买早餐,再从菜市场跑到我家。奶奶一到我家,把早餐给我,就拿着菜走就走进厨房,开始忙碌起来了。一直到把菜洗完,才出来休息。休息一个多小时,就到了吃中饭的时间了。奶奶走进厨房,开始炒菜,炒完了就端上饭桌,爷爷奶奶和我一起吃。下午,爷爷奶奶都要睡觉,我就把空调打开,降温,让爷爷奶奶凉快些。现在,奶奶腿脚不好,也不能下来给我做饭了。

奶奶放假给我做饭,而爸爸呢?明天还要送我上学。

有时候,我上了晚自习会回家,因为觉得家里舒服些,所以,第二天就要爸爸送我上学。早上,我和爸爸6点多就要起床,爸爸很不习惯,因为他每天7点才起床,不过几天后就习惯了,我们6点20出发,十几分钟就到了,送我上学后,他就要去吃早饭,然后去上班,现在我基本上在寝室过夜。只要打电话给爸爸,他就会开车到学校了送东西,拿我的脏衣服再回去。

妈妈在家里洗我的脏衣服,每件都是用手洗的。把我的衣服先放到水里泡,再搓几遍,洗的每一件衣服都干干净净的,妈妈一定很累。妈妈在十分想我,弄得食不下咽,寝不安席,晚上睡不着,我每天都要给她打电话,妈妈才放心。有时妈妈来学校看我,问问我在寝室过的怎么样。

奶奶,爸爸妈妈的爱,鼓励我努力学习,也温暖了我的心。

“呼”一陈北风吹过,树上的最后几片黄叶也落了下来,光秃秃的树干,它预示着:冬天就要来临了。就这样,小雪花飞落,悄无声息的下了一夜。

清晨,外面已是银装素裹的白雪世界。远处的山,已经盖上了一层雪白的被子。雪被子下,花草树木正在做着美梦呢!而我早上起的早,今天要上辅导班了。下楼后,骑起自行车,小心翼翼地骑到马路上。宽阔的马路,已经好似铺上了一层银白的地毯。是那么的纯洁,那么晶莹,真是叫人不忍心把脚踏上去。路边、樟树、杨树、柳树上挂满了一个个银球,谁也不愿意去摇那枝干,去破坏了那大自然的工艺品,更怕去破坏那份难得的静谧。

雪,狂舞的下着。我还在去向辅导班的路上。“快骑吧,离学校还很远。”我自言自语。忽然一个瑟缩的身影闯入视野,一个老乞丐!他蓬头垢面,衣衫褴褛,让人看了便恶心。他的面前是一个残破的碗,碗里叠压着几枚硬币。路上的行人裹紧衣襟从他身旁匆忙的走过,没有留下一丝暖意。我也不由得加快了速度。只听“咔嚓”一声,我的心凉了半截,我的车不会坏了吧。我赶忙下车一看,真的是坏了。我四周望去,路上没有一个行人愿意帮助我。

向前走了几步,雪更大了,打在脸上,冰冷。我站在原地急得团团转。“这可怎么办”?眼朝边上一撇,原先在那边上的乞丐不见了,看来连他都躲起来了。

忽然,迎面走来两位老人,一个是陌生老人,一个是刚刚那个乞丐。我心一惊,他要干什么?手心一阵冷汗。近了,更近了,可是老人和那个乞丐蹲了下来说:“孩子,我们来帮你修车。”我茫然,他们在帮助我吗?我再次注视这两位老人,衣衫褴褛,头上满是白发,可许他们有一个幸福的家,可是灾难使他沦落为乞讨者,可是,在如此寒冷的冬天帮助一个陌生人。我想的出神。

“孩子,车修好了,快骑车走吧,天太冷了!”我回过神,看着这两位老人和蔼的笑,心头一热。他不停的搓着通红的手,手上满是油渍。此时我全身涌上一股暖流,正准备向他握手道谢,“不行,不行,我手太脏!快走吧!”。我拿出书包里的零钱塞给了他,快速的骑自行车离开了,他在后面扯着嗓子追着我喊:“你的钱!”我向后挥了挥手。“慢点骑,地上滑!”我不敢回头怕泪流满面的样子被他看见。

爱,让我感到温暖。爱,是每个人需要的滋补品,爱在人间,爱在每个生活的地方。

在我们的生活中,“爱”这个字对我们来说并不陌生。在生活中,爱的表的方式有很多,有同学之间的关爱,有家人对我们的爱,甚至有陌生人对我们的爱。我这次要说的,是师生之间的爱。

在我还在上小学时,我认为所有老师都是十分严厉的,教育学生都是用的传统的“棍棒教育”方式。小学时的那些老师都是这样的,我不仅不喜欢,反倒有点恐惧老师。现在到了初中,我更加忐忑了,初中的老师会不会比小学的老师更狠呢?这种心理一直持续到了我开学那天,直到我遇见了我们的新老师——方老师。

上课铃响了,这一节是语文课,意味着会有一个新老师来教我们。语文作为一门主课,教我们的肯定是一位严厉的老师。当我正在思考时,门“嘎吱”一下被推开了,我们的新老师走了进来:齐耳的短发,朴素的衣服,给人一种平易近人的感觉,和我记忆中的老师完全不一样。这就是我们的新语文老师,方老师。

方老师的教学方法十分独特,我深有体会。每次课前,方老师都会组织我们国学演讲,到我演讲的时候,我是十分紧张的。因为这篇稿子是我前一天晚上临时背的,不知道这次演讲能不能成功。我紧张地将记忆中的稿子背了出来,自己认为十分差劲,正准备接受老师的批评的时候,班上却想起了雷鸣般的掌声,方老师竟然也为我故障了。方老师还对我说:“小伙子演讲十分好,将来一定是个文艺青年。”听完这句话,我觉得自己心里像吃了蜜一样甜,这是老师对我的鼓励,也是我前进的动力,这句话我现在都还铭刻于心。

方老师并不是只对那些学习成绩优秀的孩子照顾,她对每个人都是公平的。如果有学生吵吵闹闹,方老师会在下课和他谈心,上节课还在破坏课堂纪律的同学下节课就变得乖乖的了。晚上如果作业布置的有点多,方老师还会考虑到那些能力有限的同学,给他们少布置点作业,这也是对学生的一种关爱啊!

方老师对同学的爱还有很多,她每次都准时下课,从不拖堂,叮嘱我们要去外面活动活动。这难道不是对学生的爱吗?

方老师,你的爱温暖了我!

淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。这美丽而温暖的光,让我想起曾经廖老师给我温暖的爱。

记忆中的那天,天空不是湛蓝的,而是灰蒙蒙的,无比压抑。走进教室,来到座位,坐下,忽然,眼前黑了,接着,就是头昏,恶心,我难受的趴在课桌上。脑袋里仿佛有成千上万的蜜蜂“嗡嗡”闹着。

这时依稀看见一个身影,向我走来。哦,是廖老师,他弯下腰问我:“詹岚兮你怎么了?”我无力地说:“头晕,想吐。”廖老师着急地说:“这可不行,生病了,就要去看医生,来,给你妈妈打个电话吧。”说着并将手机递给我。我拖着沉重的步子走到教室外。电话接通了,妈妈着急地对我说:“孩子,妈妈这时候在外地,我马上赶回来,你坚持一下……”

廖老师问道:“你妈妈什么时候接你去看呀?”我回答道:“妈妈在外地……”廖老师说:“哦,那你先多喝一些水,生病了要补水,下自习后我带你出去喝一些粥,然后等你妈妈回来……”我点点头,并将水杯递给廖老师。廖老师倒了水,还在里面放了糖……喝着满怀着爱的水,我感到无比温暖。仿佛黑夜里迷路了的人,看到了希望的光芒。

下了自习,廖老师用他那温暖的大手牵住我冰冷的小手,在人群里穿梭。霎时间,我觉得廖老师很像我的爸爸一样,无微不至的关心着我,如冬日里的暖阳温暖我;如春日里的春风抚摸着我……

来到学校外,廖老师带我走进了一家早餐店,用他自己的钱为我买了一碗黑米粥。我在心里默默的想:廖老师,谢谢您,您再我无助的时候关心我,温暖我;廖老师对不起,因为我,让您没有吃早餐,因为我让您担心了……心中百感交集。“快吃吧!”我点点头,开始吃了起来。

我觉得这比我以往吃的都要好吃,因为这一碗粥饱含了廖老师对我的爱,这爱温暖了我许久许久。我仿佛被这浓浓的爱包围着,坐在了软软的云朵上,随着爱,飞上蓝天,在天空中遨游,无比幸福。廖老师——您的爱温暖了我,这爱仿佛钻石般美丽,珍贵……

一道道弧光落到地上,仿若廖老师的爱,那么温暖,那么明亮,照亮了心中那一方土地。

冬,严寒肆虐,狂暴的风抓起雪花甩在我的脸上、手上生疼。严寒掳去我身上仅有的一丝温暖。“快骑吧,离家还很远。”我心里怨怨的想。忽然一个瑟缩的身影闯入视野,一个乞丐!他蓬头垢面,衣衫褴褛,让人看了便恶心。他的面前是一个残破的碗,碗里瑟缩着几枚硬币。路上的行人裹紧衣襟从他身旁匆忙走过,没有留下一丝暖意。我不由得加快速度好从他身旁过去,但,脚下“咔嚓”一下我的心凉了半截,不会又坏了吧!我赶忙下车,一看真的坏了。我四周打量,路上一个行人都没有。

向前走了几步,雪更大了,抽在脸上,冰冷。我站在原地急得团团转“这可怎么办”一撇,原先那个乞丐不见了,看连乞丐都躲起来了。

忽然,迎面走来一个人,仔细一看他身后还有一个人正是刚才那个乞丐,我心一惊,他要干什么?手心一阵冷汗。近了,我都听见自己的心跳了。“孩子,我帮你修吧!”说着那人和老乞丐便蹲下身帮我修起了车。我茫然,他们是在帮我吗?我再次注视那老人,衣衫褴褛,头上满是白发,他或许也有个幸福的家,但灾难使他沦落为乞讨者。可是,他却在如此寒冷的冬天帮助一个陌生人。我想的出神。

“孩子,车修好了,快骑上走吧,天太冷了。”我回过神,看着这位老人和蔼的笑,心头一潮。他不停的搓着通红的手,手上满是油渍。身心涌上一股暖流。我上前想要与他握手,他忙后退,“不行,不行,我手太脏。”我忙掏出书包里的钱,一股脑塞给他,然后骑着车快速离开,雪停了,天晴了,阳光照在身上暖意涌动。“慢点骑,雪地滑。”我不敢回头,怕泪流满面的样子被他看见。天依旧很冷,你的爱却让我无比温暖。

迫于生计,你沿街乞讨,面对别人的冷眼与嘲弄,你从不言语,但社会的冷漠仍改变不了你善良的心,感谢你,让我在严寒的冬月感到六月的温暖,你的爱温暖了我。

● 同伴给我的爱作文

从小到大,爸爸给我的印象老是那么伟大,他的眼睛固然不大,但老是闪烁着毫光,而他那坚实而宽厚的肩膀是我感到最暖和的地方。

记得去年暑假,不知怎么搞得,我一下胖了十斤。一天早上,连穿了三条裤子拉链都拉不上,乐得我“咯咯”直笑。爸爸看到了,严厉地对我说:“你一下胖了十斤,不是件好事,为了你的健康,老爸要陪你一起锻炼身体。原认为他只是说说而已,没想到第二天早上就被他从床上拉了起来,我很不情愿,打着哈欠,随着爸爸出了门。

跑完两圈热身后,因为我的手臂气力太差,爸爸提议要教我练俯卧撑,可我怎么也找不着动作要领,为了让我尽快把握,已近中年的爸爸在地板上示范了起来,看着两鬓已有白发、身体发胖的爸爸一边当真讲解,一边努力地做着动作,我的心整理时升腾起一股暖和。爸爸一下来了20个,固然已满头大汗,但他那双眼睛始终布满着坚毅。“爸爸,你歇一会儿,让我来尝尝。”我很有决心信念地说,随后就两手撑在地板上,一个、两个、三个……我的手愈来愈沉重,像灌满了铅似的,姿势也越来越不准确了,这是爸爸在一旁一边为我纠正姿势一边鼓励我,我艰难的又来了五个,但到第六个时,因为体力不支,手一软“哇”的一声,整个身体重重地摔在了地板上,这是爸爸用他那有力而坚实的双臂托起了我,一下把我抱在了怀里,固然当时手臂很痛,但在爸爸的怀里我感到很幸福。事后爸爸语重心长地对我说:“没有做不好做不到的事情,枢纽看你是否有决心信念并且有没有勇气去做。”

现在经由一年多坚持不懈的锻炼,我的身体棒棒的,这都归功于我的爸爸,他的爱像春天里暖和的阳光,照遍了我生命中的每一天,他给了我坚强,给了我决心信念,使我振奋,让我成长,我感谢我的爸爸。

● 同伴给我的爱作文

爱!多么熟悉,多么暖人心扉的一个字!

爱!人人皆知,人人皆有!

(一)严肃的爱

我有一个严肃的妈妈,对我的要求十分严格。在家里整天唠唠叨叨:“快去读书,不准看电视。”

有一次,我在做一道数学题的时候,被卡住了,不会作,“怎么办?怎么办?再不做完,卡通节目要开始了。”我愁眉苦脸地嚷着。这时,妈妈走了过来,生气地说:“卡通,卡通;卡通重要还是学习重要?”说着便坐在我的身旁教我。真是无巧不成书啊!正好在数学考试的时,又出了这一题,对我来说简直易如反掌,心想:多亏了妈妈,不然这次又考砸了。

(二)鼓励的爱

我的爸爸是一个幽默的人。我时常为了一点小事斤斤计较,因此,交不到几个朋友。爸爸知道后常常鼓励我,多和同学交流,多和同学玩。刚开始我还不大敢,可是久而久之我变得很大胆,因而养成了一个爱交朋友的习惯。以前那个爱斤斤计较的我,早以烟消雾散了。

(三)温暖的爱

爸爸妈妈都很关心我的身体健康。每当天气转凉,他们总不忘在上学之前给我多添衣服;每当下雨天,我忘了带伞,他们总会冒着倾盆大雨,给我送来雨伞,即使只是下着细如牛毛的雨丝也不例外;每当夜晚我在睡觉的时候,他们会慢慢走进我的房间,小心翼翼地拧起被子为我盖好,因为他们知道我什么时候会踢被子。

家庭给我的爱,太伟大了!我无以回报!我一定会珍惜这份爱,让他永远伴着我度过人生的一点一滴。在次,我想高声对我的父母说:“我希望来世你们能做我的儿女,让我好好地补偿你们!”

● 同伴给我的爱作文

我的妈妈是个严肃的人,她经常在我玩耍后在那里严肃的批评我,在我不想吃饭,想吃面的时候打我。

有一次,我跟哥哥去踢足球,踢了三十分后,就去家里打电脑了,妈妈看见了,严肃地站在一旁说道:“这么爱打电脑,长大还想考大学,上清华,简直就是胡扯!”我听了,理都不理,就再顶上一句,说:“清华有什么好的,清华就是一堆没用的废物而已!”哥哥一听,哈哈大笑起来,妈妈火了:“清华不好,能考上个垃圾学校已经很不错了,也不想想,你那个哥哥没考上清华,都考上人民大学了,你啊,我看长大就是托垃圾的料!”说完,便拿起棍子把我赶了出去,又说道:“没事呢去打球或者跑步,别在家里玩电脑,再玩一下,等会儿,就把电脑砸烂掉。”我边走边埋怨,想:“哼,有什么了不起的。”

就在这天晚上,我肚子饿的都睁不开眼睛了,妈妈一听,就急忙往外跑,我认为妈妈根本就不爱我,连我饿了都不管,还往外跑,直等妈妈回来了,我才知道,原来,妈妈还是爱我的。妈妈手里拿着许多东西,其中,有个袋子里是多美丽的食品,我看见了,急忙跑过去,拿起东西,大口大口地吃了起来。

太阳只有一个,带给我们温暖,家庭也只有一个,会带给我们幸福、温暖、开心和爱我们的爸爸妈妈。

● 同伴给我的爱作文

“让我再看会儿,待会儿再睡……”同伴叫道。“能不能赶紧睡,明天还要补课,7点就要到补习班里去,现在都11点了。”我不耐烦的说到。没过一会儿,就听见了打呼噜声。

早上起来,我发现同伴已经起来了,没发现被补习班老师誉为的“床懒”的他那么早就起来了,我去找他,发现他居然蹲在厕所里开始看书了。但是半梦半醒的他还沉浸在书的海洋里。我喊了一声,他才如梦方醒。还问我饭做好了没。我这才醒悟过来,原来那响声是厨房里传来的,最后饭也没吃,我们就去了补习班。

在路上,他还看书。这时,他撞到了一根电线杆,什么也不看就说了声“对不起”逗得我哈哈大笑。到了补习班以后,他还沉浸在书的海洋里。老师让同学们回答问题,一不小心就叫到了他。他什么也没有听,只好硬着头皮瞎说了一句。老师什么也没有说。幸亏是这样,不然他的书又被老师给没收了。

下课以后,老师让在外面活动一会儿,同伴继续拿着书看。上课以后,没几分钟,老师就哭笑不得地说:“小蒋同学,你怎么哭了?”只见他应达到:“没有上厕所。憋不住了。”老师连忙说:“赶紧去吧!”全班同学哄堂大笑。

这就是我的同伴,书狂的代言。

● 同伴给我的爱作文

曾经读过这样一篇文章:在非洲大草原上,每天早晨,羊睁开眼睛所想的第一件事就是:我必须比跑得最快的狮子还要快,否则我就会被狮子吃掉,而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,闪现在脑海里的第一个念头是:我必须比跑得最快的羊跑得快,要不然我就会饿死。于是,几乎同时,羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去……

生存的压力,使羊成了奔跑“健将”,使狮子成了草原猎手。

生活中,我们虽没有像羊和狮子那样的生存压力,但学习、生活中的压力依然存在。正是因为有这些压力,才使我们有了目标,不断地进步。

古往今来,凡是有成就的人都是因承受了压力而成就事业的。周恩来从小立志:为中华之崛起而读书,于是,这个志愿变成了他的动力,激励他刻苦学习,不懈努力,在国家危难之时挺身而出,成为了新中国第一任总理,深受人民爱戴。

在我们的现实生活中,许多学生为了能考上重点学校,每天在书山题海中遨游,晚上加夜班,就连双休日也要上各种补习班,学习的压力确实让我们累得喘不过气来,但也正是因为有了这份压力,让我们有了目标,有了希望。“十年寒窗无人问,一日成名天下知。”这无疑是对我们莘莘学子最满意的回报。

老师常对我们说:“没有压力,就没有动力。”是啊,学习的压力,工作的压力,生活的压力,各种各样的压力围绕在我们身边,但我们却看不见,摸不着,然而,压力无形胜有形,这些无形的压力产生了巨大的动力,鼓舞着我们。

朋友,给成长加压,会使我们更好地学习,更快地进步,成功就在向我们招手!

关于同伴压力的作文 篇三

对于现在大多数大学生来说,他们现在的生活虽然比他们的长辈年轻时好很多,也幸福很多,但是他们享受的童年的快乐少了很多,因为长辈们小的时候是在田野、草木的陪伴下度过的,而我们的童年则是在父母的期望和压力中度过的,因此对于每位学生来说都是一种重担,那么这种重担来源于谁呢?有的人会把这一切归于老师和学校,但事实不是这样的,我们真正的压力来源于现代这个飞速发展的社会,为了适应国家的不断发展,所以教育程度也在不断地提升,正因为如此学生受到的学习压力也在随着教育的提升而不断提升。

压力的根本原因虽来自社会,而这压力的传导者是学生的家长,现在各个家庭里大部分只有一个孩子,当然父母就会将希望都寄托在他的身上,而这些无边无际的期望对于孩子来说或许是一种无边无际的压力。每当孩子的成绩不理想时,父母那忧郁的眼神和口中的说词,每当孩子的成绩比别人差时,父母的叹息声,每当孩子的名次不佳时,家长的呵斥声,对于每一个孩子来说都是一种无形的压力。其实,这种来源于社会的压力主要来自于我们国家的人口,因为我国人口过多,所以就业也就比较困难,因此这种困难变成了竞争,而竞争更深入就变成了对每一个人的压力。

说到这好象是人们自己把压力带给自己似的,其实不管怎样既然时代选择了你,让你来到这个充满压力的时代,那么你也必须勇敢面对压力,面对压力给你带来的一切困难与不便,悲观者会说:“压力会随着时代的发展而与日俱增”,但是俗话说适者生存,如果你不去面对压力你又怎能在这世界上生存呢?怎样在这社会上立足、占有一席之地呢?既然你出生在这个充满竞争的时代,那你就必须学会接受这一切生活所带来的压力,接受一切不快,用“以不变应万变”的老套着数来对待压力。

● 同伴给我的爱作文

为什么人生的孤独要全部留给我来承受,为什么寂寞总是如此轻易地占据我的心灵;我用心的去生活,却发现生活中有太多的无奈与伤感。我试图寻找生活中灿烂的颜色,却不经意间陷入多情的陷阱。我不知道生活的真谛是什么时却发现生活处处充满挫折与伤感。是否我可以再次经历那梦中的美好的时光,那说不尽的美妙的天堂,是否是我永远也无法达到的境地?

总是不小心,轻易地落入你温柔的陷阱,再也找不到出去地道路。总是不应该,轻易地恋上你温情地微笑,让我永远摸不清你到底的在想什么。你的真实想法对我来说永远是那虚无缥缈的云雾,不知又该飘向何处。总是不甘心,如此轻易的被你俘虏,但历尽艰辛之后最后还是无法逃避你温柔的怀抱。

忘不了的你,在梦中是如此的与你接近,在现实中却是如此的要不可及。如果不曾在梦中与你相逢,我已然忘记你曾经生活在我心里面。但泪水忍不住的往下流时,我才发现深深地把你记起。没有地日子我以为我可以落得清闲,谁知我在骗人更在骗自己,一直在用心地隐瞒心中的那分无法再承受打击地心灵,却不知道会如此更加深深地会把你想起。

有那么一天我害怕失去我自己,于是拼命地试图找回自我。找遍所有的梦想,却发现原来所有的梦想都深深地植根于你,你曾经是我生命的全部,所有的梦想都曾经围绕你来编织,却永远不明白你会如此急速地离开我,你不曾放慢离开的脚步,让我对自己产生深深的怀疑:我甚至以为我已经失去了自我。我在用心地寻找属于我的那份天空,却意外发现昨天走过的色彩竟是我今生的最美!一不小心,竟然把梦留在有你的日子,留在你离开的那一刻!所有的梦都已经失去,所有的可能都变成不可能,你是我生命的全部,却毁了我今生最美的梦。梦因你而灿烂,更因你而黯淡!

没有你的日子说不上精彩,没有你的生活永远缺少一种美丽的色彩,没有你的生命永远没有了那份浪漫,没有你在我身边生活明显缺少那份稳重,却多了一份牵挂,多了一份沉重。生活中不能没有你,否则我会怀疑自己还生活在过去与你一起的日子。生命中不能没有你,否则生活会缺乏激情与浪漫。也许没有你的生命永远谈不上是否有意义,但肯定可以知道的是决不会再有你的光彩,生命中会缺少完美。虽然没有你的日子还是要过,没有你的生命还是要继续,但我却无法激起生命的火花。可以忍受痛苦的煎熬,却无法度过没有你的日子。我的生命里全都充满你的气息,闭起眼睛仿佛就可以感觉到你的存在。但生命却永远也不可能把你从我生命中靠近,我们的生活在一个交集后便奔向分离,永远也没有没有再次相会的焦点。是到了跟你说再见的时候了,所有的一切都已结束,我永远无法留住你离开的步伐。我也应该去寻找属于我自己的天空,虽然不再有你的陪伴,但我会用心去寻找有你的印记,寻找有关你的一切。

这些年平平凡凡的过,没有意外的惊喜,也没有太多的失落。找不到高兴的理由,也找不到放弃的原因。生活就在这得过且过中慢慢消耗掉。一直徘徊在人生的十字路口,始终无法做到迈出至关重要的一步。在踌躇中虚度年华,在惆怅中浪费光阴。如梦年华,就在这样漫无目的的生活中一点点逝去;无悔青春,就在浑浑噩噩中一点点被吞噬。我不禁怀疑:是否所有的事情在称为现实后都有一种失落的感觉,是否梦想的事物永远比现实要完美的多?有多少梦想在现实中失去飞翔的翅膀,有多少梦幻在失去时才让人懂得失去有时候也是一种幸福。我不知道什么事情会是失去时和拥有时是一样的精彩,只知道失去你便是我今生最大的损失。因为没有你的陪伴,我总是无法让自己生活的自然充实一点,老是让忧愁轻易地占据我脆弱的心灵。也许很多时候我是自寻烦恼,是自我禁锢,我一直让自己活在梦想与现实的缝隙中,不是在现实中倍受煎熬,就是在梦想中失去理想。

你可曾知道,你是我生命的骄傲,因为有你的出现,平凡的生命变得不再平凡,可惜,现实无情地折断了梦想的翅膀,你还是离开了我。

你可曾明白,在我的世界里,你曾经是我生命的全部,所有的欢乐与悲愁都因你而起,漂泊的心终于有了停泊的港湾。无奈,时间残忍的改变了你我之间的感情,我的生命再次漂泊在没有你的港湾。没有你的日子,悠悠荡荡,不知何时有你的归期。你可曾知晓,我的世界曾经因你的离去处于崩溃的边缘,不尽的风雨让我一个人去承受,当我在心灵废墟中重建人生时,已然不见当初熟悉的身影。

一切都已经过去!桃花谢了,有再开的时候,燕子去了,有再来的时候;而你却一去不复返。千百个日夜呼唤你的名字,泪痕擦了又擦,始终不见你回来的身影。鸟儿倦了会归巢,游人累了会回家,而你却宁可在外漂泊也不愿意回到我身边。

再也不要生活在你远去的阴影里,孤独的生活着。再也不要在梦中喊着你的名字醒来,再也不要枕着你的微笑入梦。你已飞走去寻找属于你自己的天空,而我也应该去寻找属于我自己的天地。

再见了,我的爱人。我曾经深深的爱着你,而现在我再也不需要去为这份失去的情感惋惜了。亲爱的朋友,再见了!曾经因为你的出现让我的生活充满阳光,而现在我会试图寻找属于我的另一个太阳。

所有的故事里因为有你,所以显得特别完美!

在失去你的日子里,因为曾经有你的陪伴而变得更加让人回味。

再见了,远去的朋友!依然怀念着你的好,不过我也开始学会在痛苦重成长。

远去的你,再见了!不管明天是否依然记得你,今天的我已学会了珍惜别离!

一路走好,我的朋友!没有我的牵挂,你可以真正自由自在的飞翔,而我也可以重新开始我的新的人生。

所有的眷恋,都让微风送给你。

所有的关注,都挂在明月的啸上。

远去的你,一路走好!明月清风会带给你我的思念,让他们永远的陪伴在你的左右;当你想我时,别忘了要告诉你身边的微风,因为我时刻生活在你的身边,正如不无所不至的风。

当你感到委屈时,别忘了向微风诉说,她会带走你所有的忧愁。

● 同伴给我的爱作文

每个人都被父母、亲人关爱着,我也深受父母无微不至的关心和爱护。在糊口中,她们时时刻刻为我着想,在学习上她们老是给我加油、鼓励,让我布满自信。

记得那是立春那天下战书,我去学跳舞。春天的天色从家里看上去阳光明媚,很温暖所以我少穿了一些衣服,当我正在路上走的时候忽然冷风扑面而来,冷得我脖子直往里缩,再回家多穿一些衣服就会迟到,正在我不知所措的时候看到妈妈绝不犹豫的摘下了自己的领巾,给我围上来,整理时一股暖流暖和了我的全身。这时我望着妈妈,看着妈妈那和蔼的眼神,我被打动了。我觉得妈妈真是太伟大了。

记得还有一次,数学考试我没考好,认为回家爸爸会批评我,但是当我回到家时,告诉了爸爸这次的考试成绩,并把试卷递了过去,爸爸拿着试卷反复的看了看,没想到爸爸竟然没有说我,反而又让我把这几道错题当真的算了一遍,结果我全算对了。这时爸爸对我说:“这些题你不是不会,而是你太粗心了,下次一定要当真当真再当真。只要动一动你的小脑瓜,就不会再有错题了,爸爸相信你一定能做到。”听了爸爸的这些话,我的心里暖暖的。

父母的爱是无私的、是伟大的,让我感到幸福。我也有话对父母说:“爸爸妈妈,我也一定会专心的爱你们。”

● 同伴给我的爱作文

爸爸是个很倔强的人,这一点也是我长大了才明白的。不管对的错的,只要是他认为的,你都不能勉强他。

我也是这样的脾气,但是令爸爸和我自己欣慰的是,我做事情比较理智。记得小时候,我的一切愿望都是在爸爸的眼前实现或者破灭,他只是观察着我,在我成功的时候给我惊喜的眼神,在我失败的时候给我安慰的怀抱。

长大了之后,我的愿望也就不那么简单了,想法也复杂了起来,而每当我和爸爸商量的时候,他的眼神也变得比以前沉重了。他认为可以的做法,就给我赞赏的肯定;他认为不好的做法,也给我理解的支持。

长大后的我不会像以前那样,得到爸爸的支持就欣然的跑掉。我总是说,你真的认为可以吗?他也总是说:“这样不好,不过你想好就做吧”。

我明白,他是了解我的,我想做的事情如果被打断一样让我有难受的感觉。我想做的事情就算往不好的方向发展,然后得到一个不好的结果,我的后悔依然没有当初选择不去做那么强烈。

我现在觉得爸爸象一颗树,我玩着,他陪着我;我累了,他让我靠;当我决定向远方走去的时候,他注视着我。

爸爸的形象会一直这么高大,但是他不会去羁绊我渴望的步伐,但他同样相信我可以走的更高,比他更好。爸爸很坚定的扎根在我的身后,他明白他对我的重要性,我只要知道他在我身后,我的步伐才有力量。

前段时间,我有了一个藏在心里的梦想,我对爸爸说:“我想我完成一个想法,需要的只是你的支持。”

他没有问我的想法是什么,也没有问我想干什么,他相信我,所以就给我了我想得到的一句话

“我支持”

一句我早就猜到的话,他说出来我才感到力量的存在。

● 同伴给我的爱作文

最近,我的感情有了很大的变化,那就是妈妈对我的爱一天胜似一天。我深深地懂得了,每次学习前进一步,都倾注了妈妈的心血。我在温暖的母爱中生活得非常快乐。

记得我刚上学的那年秋天,天气还没有变冷,妈妈就早早从商店里精心选购了几种毛线,还买了一本关于编织毛衣的书。那几天,妈妈格外劳累,夜深了,还在如萤的灯光下织那件带图案的毛衣,那一针针、一线线,织进了妈妈的多少心血多少爱啊!那密密的针脚、精美的图案,不正是妈妈的希望吗?看到妈妈在朦胧的灯光下为我编织毛衣时,我心头就涌起一股暖流。

妈妈终于为我织成一件款式新颖的毛衣。我穿上这件用爱心织成的毛衣后,仿佛置身于春天那和煦的阳光下,备感温暖。

又是一个冬天的周末,大雪纷纷扬扬地下个不停。我很不情愿地拎着书法用品向少年宫走去,正当我停住脚步犹豫是否回去时,一个熟悉的声音从背后传来:“小帅,等一等,天这么冷还是让妈妈骑车送你去上课吧!”于是,我坐在妈妈的自行车上,雪大路滑,妈妈怕我摔着就推着车往前走,每前进一步都很难,到了少年宫,我下了车,发现妈妈已经累得满头大汗了,她微笑着说:“去吧!放学了,妈妈来接你!”

望着妈妈离去的背影,我的心不禁为之一动。妈妈呀妈妈,为了我,您付出了许多艰辛!妈妈您给我的爱是天下无双的!

● 同伴给我的爱作文

有人说:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。”我认为这是正确的。

鸡蛋很脆弱,用手就可以打碎,但把它放在合适的环境下,它便能孕育出生命,人生亦是如此。

人的压力大部分来自于外界,而不是自己本身,有的来自学业,有的来自工作。诸多的压力使现在的人们始终忙得不可开交,更有不少的人承受不住压力,有的甚至因此失去对生活的希望,选择自杀这种极端而又自私的做法,他们如同脆弱的鸡蛋,被压力打败,丧失了其中蕴含的生命,他们做不到把压力转化为动力,而让压力不断堆积成为他们心头挂着的一把利刃。

之前看到过一则新闻,写了一个高三的学生,平常的考试成绩很好,却在高考前夕频频失误,最终承受不住那如山一般的压力而选择了自杀,他的家人和朋友都十分痛心。如果他能承受住这些压力,现在一定能考取一个很不错的大学。真正成功的人不仅能把压力转化为动力,还能在它的淫威之下奋起反抗,不被它击倒。

人的成长往往在于让自己变得更好,更加适应不断改变的环境,而不是让环境改变。

“你没有能力改变环境,就改变你自己。”人生也是如此,仅凭一个人的力量是很难改变环境的,资本和才能分配,人人都可入股成为资本家从而消灭阶级对立,但傅立叶不主张实行社会革命而只是期待富人慷慨解囊,可是在那个资本主义飞速发展的时代,谁会愿意无端的去资助那不可能实现的目标呢?最终,他的计划泡汤,他也在贫困潦倒中死去。学习是既廉价又较为轻松的改变自己人生的方法,学习不只是为了拿文凭,赚钱,而是为了让自己成为一个有才华、知风趣、有温度的人。

压力是成长的动力,人生从外打破是压力,从内打破是成长。

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