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有关春季运动会的作文

发表时间:2023-08-17

有关春季运动会的作文精选(4篇)。

作文可以培养学生的观察力和想象力,写作能够让我们清醒地认识到自己所面临的各种困难和问题。将作文和生活结合起来,就会有素材可写。下面,我们为你推荐“有关春季运动会的作文”,记得将本文收藏方便参考!

有关春季运动会的作文 篇1

阳光明媚的早晨,我们迎来了一年一度的冬季运动会,校园里人声鼎沸、热闹非凡。

随着一个个单项比赛的结束,整班同学参与的长绳比赛即将开始,同学们都兴奋极了。先热热身,绳子甩起来。两位甩绳子的同学力气十足,甩得很有节奏。同学们一个接一个地穿过绳子,越跳越有自信,好像第一名就是我们的。瞧瞧四(1)班,他们也跳得很顺畅呢。由于练习的时候我就老会“死掉”,此时的我,心里就像十五个吊桶打水——七上八下,生怕自己跳不好不好被同学们责怪,更怕因为自己的失误使我们班被四(1)班比下去。

终于到了激动又紧张的时刻了,我们怀着忐忑的心情来到了比赛场地。两位甩绳的同学甩得更加有力了。一声哨响,比赛开始了,伍双凤率先通过了翻飞的长绳,紧接着,几个平时就跳得很不错的同学鱼贯而入。我的好朋友邵婧就在我前面,她好像看出了我的紧张,安慰我说:“没事,你就跟平常一样跳就好了,你不是跳得很好的嘛!”有了她的鼓励,我一下子忘记了刚才那紧张而忐忑的心情。我全神贯注地盯着绳子,转眼间就轮到了我们,邵婧像风一样地穿过长绳,我不甘落后,紧紧跟上,冲进了“呼呼”翻转的长绳,就在绳子快要打到我身上时,我“眼疾脚快”地轻轻一跃,轻松地避开了飞舞的绳子,落地后飞快地冲了出去。耶!成功了,我没挂掉,我心里暗暗高兴。接着,其他同学也接二连三地跳了过去,十分流畅。“哎呀,快点,快点,快走开……”我们班的李佳谊本来就不敢跳,果然在轮到她的时候断掉了。绳子继续甩起来,所有的同学越来越紧张了,会跳的同学节奏更快了。

“嘟——”结束的哨声响起,比赛结束了。我们班最终比四(1)班多跳了31个。得知胜利的消息,全班同学欢呼了起来。

运动会虽然结束了,但那种顽强拼搏的精神和团队合作意识深深地印在了我的心中,令我终身难忘。

有关春季运动会的作文 篇2

盼望已久的春运会终于驾驶着马车来了,同学们的激情一触即发。

当鲜艳的五星红旗在校园里缓缓升起时,周围的空气凝固了。当时的场面是那样的庄严肃穆!

比赛开始了,全场都是同学们的高声呐喊,我作为一名运动员,面对这动人的场面,我的心就像从身体中跳出来爆炸了,我奔跑在四百米的跑道上,心中只想着“加快、加快,只要再快一步,胜利的希望就能实现,努力拼搏吧!终点就在眼前了!”虽然我的嘴里干燥的冒烟儿,但正在自己要放弃的时候听到同学、老师的呐喊时,我情不自禁的加快了速度,我虽然只得了第三名,但我已经心满意足了,因为这是我努力的结果。

从这次比赛中我懂得了,个人的成功离不开大家的激励和支持。

关于春季运动会的作文二:春季运动会(244字)

星期四,同学们盼望已久的第十三届春季运动会终于开幕了!

这一天,操场上敲鼓吹号,这里立刻变成了欢乐的海洋。

比赛开始了,第一个项目是60米短跑。我们班的张志聪和二班的崔海鹏等同学进行比赛。我们各自都在为各班的运动员加油,来到冲刺终点的时候,张志聪咬牙坚持只往前冲,最后,张志聪争得了第一名。我们全班同学一起大喊:“耶!”,大家高兴极了!

接下来的比赛是沙坑跳远,只听裁判员口中哨声一响,队员们马上做好了起跳的准备。我们班的董一鸣获得了第二名,张志聪得了第三名。

今天,我们班的运动员表现的真棒啊!

有关春季运动会的作文 篇3

一年一度的春季达标运动会到了。我们摩拳擦掌,都想得好成绩。项目是和以往一样的,是:仰卧起坐、508往返跑、50米跑和立定跳远。

星期四上午,我们进行了仰卧起坐的测试。刚开始,我做的很卖劲,做得很快,可是越来越吃力,所以,我和去年一样做了36个。

下午,我们进行了508往返跑的测试。这是最难、最吃力的一项。前两来回,我跑的很轻松。除了龚柏岩以前,我遥遥领先。不过最后一个来回,刘昊辰超过了我,我是第三名。不过我口又干又疼,现在还很痒呢!

今天是星期五。上午的时候,我们测试了两项,是50米跑和立定跳远。

50米跑的时候,我做了很多准备活动。到我了的时候,我奋勇向前,不过跑了第3。

立定跳远的时候和,我的成绩很差,只跳了1、3米,希望下次能取得好成绩。

有关春季运动会的作文 篇4

俗话说:生命在于运动。本学期学校开设了“大课间流动”后,犹如一只只灵活的小猴子的同学们脸上露出了满意的笑脸,,蹦东跳西的,快活极了。

一到流动课,同学们便满心欢喜地走下楼梯,来到操场开始流动。有时开展篮球情谊赛,有时跳绳踢毽,有时跟着节奏明快的音乐跳起集体舞……真是花腔繁多。大家也精力充沛,嬉皮笑脸。

看那边的踢毽同学,会踢的把毽子踢得上下翻飞,又好象粘在脚上似的不偏不离,动作是那么连贯协调,引来一阵阵强烈热闹的喝彩声。不会的同学学得也当真着呢!右手拿着毽子往上一抛,再伸出右脚或左脚努力地对准毽子踢上去……

再瞧那边正围成一圈跳绳的同学,五六个同学双手灵活地摇动,双脚轻松地往上一提,又迅速地落下来,整理时,五颜六色的绳索跟着“呼呼”的响声飞快地掠过地皮,擦过头顶,在太阳底下,犹如仙女在舞动着锦绣的彩带。这些同学也真是跳绳高手,都跳这么长时间了,还气不喘,脸不红,心不慌的。傍观的同学们像是被孙悟空用了定身术似的,目不转睛地看着眼前出色的表演。一会儿,一位小指挥者把手一挥,坚决地发出了“停”的命令,那些参赛者们才休止了舞动,一个个的脸上像涂了胭脂似的,红扑扑的,可爱极了。随之而来的笑声欢呼声也响彻学校上空。

现在,一到大课间流动,同学们就象一只只快乐小鸟,抛去了一切烦恼,尽情地放松着自己,那时的我们是最有朝气、最有活力、也最自信的。

我们喜欢大课间流动,由于它丰硕了我们的学校糊口,也布满了乐趣,又能锻炼我们的能力、耐力,磨练我们的意志,更让我们拥有了健康和快乐!真可谓是“爱运动,乐无限”啊!