写印度的作文700字。
作文教学是语文教学的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？小编为大家整理了“写印度的作文700字”，希望能帮助到有需要的朋友。
写印度的作文【篇1】
我是一只苦命的印度象，每天被我的主人逼着，做很多很吃力的工作。他们把我当车子，在我的背上放了好多椅子，让我载着胖胖的观光客，到处看看、到处玩玩，一点也不知道我的背痛的要命，绑椅子的绳子还会把我的皮肤擦破，流血也不给我擦药，很快就会有吸血虫跑进伤口来咬我，痛死了。
有时候，还把我当吊车，那些木头有多重？一天要扛几十根，若是动作慢，我还会被皮鞭抽，一点自由也没有。
人类对我最有兴趣的，就是我的象牙了。万一没有牙齿，我怎么吃东西？我会被其它动物讥笑，哪里有脸再当大象呢？
最过分的，就是切下我的大象尾巴，痛得我哇哇大叫，我一点也搞不清楚，为什么要我的尾巴，谁可以告诉我呢？
我是一头温驯的大象，可不可以不要虐待我们，不要猎杀我们，让我们有尊严的活在地球吧！可以吗？亲爱的主人！
写印度的作文【篇2】
《印度：受伤的文明》读后感，初中读后感作文800字
《印度：受伤的文明》读后感
最近读了奈保尔《印度受伤的文明》，提到印度，浮现脑中的是对旋律优美的歌曲之迷恋，对婀娜多姿异域风情的女子之向往，对异域文化之倾心。对印度知道是少之又少，不知为何总是缺少一股想要深层去了解的冲动。
印度的历史就是一部不断上演的侵略史，这个一直处在被侵略状态的国家，人们固步自封，学会了顺从，安于现状，我想大概是因为战争所造就的吧！古印度的文明很灿烂，而近代却没有明显的进步。正是这种不安的历史环境，造就了种姓制度。种姓制度以统治阶层为中心，划分出许多以职业为基础的内婚制群体，各种姓依所居地区不同分成许多次种姓，这些次种姓内部再依所居聚落不同分成许多聚落种姓，聚落种姓最后再分成行不同氏族，如此层
层相扣，整合成一套散布于整个印度次大陆的社会体系。因此，种被姓制度涵盖印度社会绝大多数的群体，并与印度的社会体制、宇宙观宗教与人际关系息息相关，是传统印度最重要的社会制度与规范。这才是不可跨越的阶层，然而对于女孩，更是残酷，女性从出生开始悲惨的命运就已经被注定。《摔跤吧爸爸》中更加犀利，这种男性才有资格参加的比赛对女孩来说本身就是与不公命运的挑战。读后感她们生活在最底层贫穷的农村与繁华的都市生活形成鲜明的对比，这即是不可跨越的鸿沟。要与命运抗争的人实属凤毛麟角，甚至大多数人已经被同化，失去了抗争的信念。
这位父亲的伟大更在于见众生的格局。如今，父母才是孩子的起跑线，这两个女孩无疑是印度千万女孩中幸运的，有位深知如何给予孩子真正的爱的父亲，他让自己的孩子独立，自信，自尊，给嘲笑她们的人致命的一击，那就是女孩与命运的抗争，最终改变一生。我们是孩子父母，但要努力成为孩子成长道路上的教练，而不是老师。老师是知识的传播者，教练更重要的不是直接传授知识，而且能够不断去挖掘深层次潜力，进而经过正确的引导把潜力变成能力。更是以方向、目标为导向，改变他人心态，重新建构自我的过程。每个孩子都是独一无二的个体，父母要做的就是当好孩子的垫脚石，不断激励孩子成就自我，活出真正的自己！
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写印度的作文【篇3】
印度，这个神秘而古老的国度，充满了丰富多彩的文化、壮丽的自然景观和独特的人文风情。无论是它的历史悠久的古代文明还是现代社会的繁荣发展，印度都吸引着世界各地的人们前来探寻它的美丽和神秘。
首先，我们不得不提及印度的历史遗产和古代文明。几千年来，印度一直是许多重要文明的发源地之一，如莫亲德罗文明、哈拉巴文明和印度河文明等。古代印度的巴拉塔国史诗和瑜伽理论深入影响了世界其他地区的文化与哲学。同时，塔姆尔文明和梵蒂亚纳科咖啡遗址等古老的建筑和遗址也见证了印度古代辉煌的文化成就。在旧德里和于岗达的红堡、金奈的梵蒂亚纳科寺庙和泰姆尔纳德的湄南河泛舟等地，游客们可以体验到古代印度的独特魅力。这些承载着历史沧桑的地方，带领着我们穿越时空，亲身感受到印度文明的伟大与美丽。
印度的自然风光同样令人叹为观止。位于北部的喜马拉雅山脉是世界最高的山脉之一，它的峰顶常年被积雪覆盖，景色壮观迷人。在阿格拉市，我们可以欣赏到“爱之宫殿”——泰姬陵，它是一座以白色大理石建成的陵墓，被誉为世界七大奇迹之一。而果阿和喀拉拉邦则以美丽的海滩和蓝天碧海而闻名。在悠久的尼勒港，游客们可以欣赏到日出的美景，同时还能享受到精彩刺激的冲浪运动。这些自然景观散发出的大自然之美，让人们心旷神怡，流连忘返。
印度的人文风情同样令人着迷。印度主要宗教为印度教、佛教和锡克教，这些宗教都以深厚的信仰和精神力量吸引着世界各地的朝圣者。如哈金达·泰佛神庙和吉贝特里·塔曼神庙等地是佛教寺庙最重要的圣地之一。而湿婆神庙是印度教最重要的寺庙之一，拥有30多万庙宇，每年吸引着数以百万计的朝圣者前来瞻仰。此外，印度的衣饰、音乐、舞蹈和美食等方面也展现了其多样化和独特性。从锡克教徒的塔巴、莫印·阿克哈尔和油条到印度传统舞蹈卡塔卡·卡力、印度尼西亚舞蹈卡帕迪、拉拉舞蹈、摇动着他们伴随着传统音乐独特的舞动身姿，给我们带来一种独特的视听盛宴。而印度的香料饭、印度咖喱、砂锅饭等美味佳肴则为我们带来了一个愉快的味觉之旅。
然而，印度不仅仅是文化和自然之美，也有着自己的问题和挑战。印度的人口多且分散，随之而来的社会问题也比较复杂。贫困、失业、教育不公和社会不平等等问题一直困扰着这个国家。然而，印度政府一直在努力解决这些问题，通过加强教育、提高医疗保健水平和实施扶贫政策来改善人民的生活状况。同时，印度也在发展科技和信息技术方面取得了重大进展，并逐渐成为世界科技和技术的重要输出国之一。
总的来说，印度是一个独特而美丽的国家，它以丰富多彩的文化、壮丽的自然景观和独特的人文风情吸引着世界各地的人们。无论是它悠久的历史遗产、绚丽的自然风光还是多样化的人文特色，都让人不禁为之惊叹。尽管印度面临着许多挑战，但它一直在努力解决这些问题并取得了显著的进展。未来，印度必将以其独特的魅力继续吸引着世界的目光，并为我们展示它无穷魅力的一面。
写印度的作文【篇4】
我从小就有许多想去的地方，想去看一看外面的世界，想去看一看古代未来和恐龙时代等地方，如果我会飞的话，我会飞到哪里呢，那么多地方我要先去哪呢？
如果会飞我想飞到海边，到那里去欣赏日落日出去看看大海的广阔，在和那里的还有一起飞翔，一起做游戏，最后我会慢慢的'融入那里去感受大海的美丽。
如果我会飞，我会飞到未来到那里去看一看，感受一下高科技的威力，并把那里的生活情况和那里的环境与我们，现在的情况进行对比。
如果我会飞，我会飞的古代到古代去亲自目睹秦始皇，与各国的战争再去那里的城市看一看，转一转去了解古代史，那里人的风俗习惯和那里的房屋特点传完成事后我还想去那里的宫殿去感受宫殿的气质和宫殿的美丽。
如果我会飞，我会飞到灭绝后的恐龙时代。到那里去看一看恐龙摸一摸食草恐龙，我还会起到恐龙的背上，如果他不听话，我就会对他进行训练，从而让他成为我的宠物，然后我在祈祷他的背上去感受速度激情。
如果我会飞，我会飞到非洲跑那里去帮助贫困家庭给他们送去温暖送去健康过后，我还会给那些贫困家庭里的人讲一讲外面的世界讲讲各个国家的风俗习惯。
如果会飞的话，我会飞到很多地方去欣赏更多的美景到那里去帮助更多的人。
写印度的作文【篇5】
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过年的时候，家里来了客人，客人送我一个紫色的陶瓷娃娃：卷卷的黄头发扎着漂亮的蝴蝶结，红朴朴的小脸，长长的睫毛，蓝蓝的眼睛，红红的小嘴，她怀里还抱着一个小娃娃，而且她还会唱歌……我非常非常喜欢她们，连睡觉都抱着。
可是，有一天我玩的时候，不小心把娃娃掉在地板上了，大娃娃的额头被摔成了两半，脑门上还有一个小洞。我难过极了！我把娃娃放在墙角藏起来。
有一天，我发现我的娃娃戴着一条美丽的头链，红红的宝石正好挡住了那个小洞。原来，是妈妈用502胶把摔裂的额头粘合在一起，在裂痕上粘了一条红色贴画做的头链，在小洞上粘了一个贴画做的红宝石。
我那受伤的娃娃变成了一个美丽的“印度女郎”！
写印度的作文【篇6】
我心目中的海洋是宽阔的，一望无际的平原，这个假期我去了巴厘岛，一睹印度洋的迷人景象。
刚到巴厘岛，我就迫不及待地换上泳裤冲去海边了。当脚丫子踩在沙滩上时，软软的沙子包裹住了脚，扎扎的，很温暖。海边原来都是一块块的大石头，是被印度洋的海水长年累月的侵蚀，才形成了现在的沙滩。
继续往前走，眼看就快要踩到海水了。海水却像一群古灵精怪的小动物，想亲近我，走到一半却又害羞地退回去。我也想亲近它们，可看到它们涌上来时，我又尖叫着连连后退。就这样周而复始了好几次，我的脚终于触碰到海水了。印度洋的海水温温的，一点儿也不凉。我继续往前走，海水越来越深，没到我的大腿，我躺下来，把身体浸到海水里，有一种泡澡的感觉，还自带冲浪功能，舒服极了。
海水很清，水里有一些珊瑚，贝壳，我还抓到一只小螃蟹。胖乎乎的，嘴边不停地吐着泡泡，好像在说：是印度洋给我的滋养，带给我丰富的食物，谢谢印度洋！
这时，一个大浪扑来，我来不及躲，呛了好几口海水。印度洋的海水又苦又咸，我急忙吐掉。看我这幅狼狈相，爸爸传授了经验：海浪打来时，先憋气，再潜入水中，等浪过去，再浮出水面，你试试。又一个浪扑来了，我按照爸爸的方法，果然没有呛水，我太高兴了，就像一只小鸟第一次击破长空一样。
印度洋汹涌澎湃，浩瀚无边，并不是我之前憧憬的蓝色平原。它白浪翻天，动物生命众多，是一个时刻变化着的生命世界。
