作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。优秀的高分作文怎么样才能看到呢？急您所急，下面是小编为大家悉心准备的“作文:做风筝(篇三)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

综合课上，老师布置了一个奇特的作业做风筝。

大家可以找同学合作。老师刚说完，顾艺嘉便走了过来说：我们合作吧！好啊。说完我拿出白纸说：我们今天先定好风筝的形状，明天我带胶水、剪刀、水彩笔，你带竹子，风筝线。好，那我们就开始做吧！她说。我在白纸上画出一只蝴蝶的轮廓，我在左边画上花纹，让顾艺嘉在右边照左边的画,叮铃铃下课铃声响了，白纸上的风筝已经很清晰了，就差成形和放飞了，我把风筝放在桌肚里保管着。

第二天，我和顾艺嘉聚在一起，风筝和材料放一边，讨论该怎么做？我们决定先涂色，再把竹子粘上去,最后把准备好的布条粘在风筝尾部，终于完成啦!

中午，我们拿着做好的风筝来到操场上放飞。放顾艺嘉一声令下，我飞快的跑起来加油，加油,快飞起来啦，!顾艺嘉在一旁呐喊着,风筝也慢慢地向上飞了起来，升腾在半空中。过了一会儿，我跑不动了，一屁股坐在了地上，朝对面的顾艺嘉挥了挥手。她露出了灿烂的笑容。

做风筝，让我知道了团结的力量。