写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。优秀的高分作文怎么样才能看到呢？下面是小编用心整理的“童话作文题材：小毛驴历险记（一篇）”，供您参考，希望能够帮助到大家。

一只小毛驴在农村生活的很快活。有一天，主人让它去城里送玩具。它可高兴了，心想：我可没去过北京城，这次顺便好好玩玩。小毛驴问：玩具店叫什么名字？主人回答：马大哈玩具店并告诉它：千万记住不要贪玩，也不要随便在大街上乱跑。小毛驴点点头。主人拿出了两副图片给小毛驴看，小毛驴好奇地问：这是什么呀？主人笑着说：人行横道和红绿灯，你看到绿灯亮的时候是走右边，红灯亮的时候停下来，主人又拿出一张图片说这是最危险的东西叫车。小毛驴问：它为什么危险？主人说：它们会撞到你的。小毛驴说：我记住了，再见主人。

小毛驴走在去北京城的路上，边走边玩，突然它想起了主人的话，马上就不玩了，继续赶路。来到了北京城，它看到了川流不息的车，来来往往的行人和红绿灯。右边的灯亮了它就往前继续走。这时一辆货车在它的后面鸣笛，第一次小毛驴以为是警察在吹哨没有理它；第二次它转头看是什么，一看发现是主人说的车，吓的它马上撒腿就跑。好不容易才逃过了一劫，小毛驴走呀走，碰到一个人，它问：你知道去马大哈玩具店怎么走吗？那个人回答说：对不起，我不知道，你去问别的人吧！

小毛驴继续走，它来到一个凉亭，正歇着时过来一位老大爷，小毛驴赶紧问：老爷爷，您知道去马大哈玩具店怎么走吗？老大爷说：我只听说过马大哈服装店。正在这时老爷爷看到小毛驴耷拉着脑袋没有精神，就笑着说：你虽然是头小毛驴，但是很有礼貌，是不是饿了呀？我这里有几块面包你拿去吃吧。小毛驴说：谢谢您！老爷爷说：不用谢谢，再见！小毛驴吃完面包，继续寻找马大哈玩具店，不一会儿它遇到一位商人，小毛驴问：您知道马大哈玩具店在哪里吗？商人说：我不知道，请你去问问别人吧？边说边给了它两块饼干。正在这时，小毛驴突然看到马大哈服装公司，小毛驴就问服装公司的老板您知道马大哈玩具店在哪里吗？老板说：我们是连锁公司，你往前走，然后再教育问问别人。小毛驴继续走，过了一会儿看到了一个小朋友，小朋友告诉它：从这里往前走，右转弯后看到麦当劳对面就是马大哈玩具店了。

小毛驴终于找到了马大哈玩具店了，它找到老板说：这是主人让我送给您的。谢谢你，你是怎么找到这里的？我是从每个人那里打听的消息。老板吃了一惊说：你太厉害了！

老板让人拿了许多好吃的东西和两袋金钱给小毛驴让它带回去。小毛驴驮上东西高高兴兴的回家了，它今天过的很快乐，你们呢？