从学习语文开始，作文就一直陪伴我们，写作可以提高自己的思辨能力。想要感动读者，那么写作文要投入感情。生活中你见到优秀的作文会收藏吗？以下由迷你日记网编辑为大家精心整理的“关于表情包作文”，请阅读后分享你的朋友！

关于表情包作文【篇1】

光阴，是谁把流年偷偷换走；岁月，是谁把离别悄悄带来。总以为三年快的时间很长很长，总以为你我的缘分没有到头，总以为我们的毕业遥遥无期。没想到，却是快到了“挥手自兹去的”场面了，难道，真的要说再见了吗？

还记得吗？亲爱的同学们。那是一次军训，我们要去青少年实践中心训练，而且还是五天呢。对于我们这些从未在外住过宿的人来说，是既害怕担心，又兴奋期待。老师一宣布这个消息，教室内立刻像炸开了的锅一样，“听说，那儿很热，去一个星期就晒黑了”“你说你说，我们能悄悄带零食去么”“好像是八个人一个宿舍”……过了好大一会儿，老师待我们安静下来，告知了准备事项。第二天，我们便出发了。到了那里，我们左看看右看看，对这里的事物充满了好奇。安排好住处，听完注意事项，艰苦的体验开始了。每早的十圈把我们累的满头大汗；每晚的偷聊使我们笑的开开心心，还有每天不重样的精彩课程……虽然会产生一些不可调和的矛盾，但是我们仍然笑着冰释前嫌；虽然会碰到一些无法完成的难题，但是我们依旧共同迎接挑战。

在那段时间里，我们一起快乐一起忧伤，同学们的感情更加牢固。

还记得吗？亲爱的老师。那一次在课上，您要检查我们的作业。我满怀信心的把作业摆在桌前，等着您来查阅。我正在想着您夸我的样子，不曾想，“这道题怎么没做，下课来我办公室一趟！”打破了我的梦境，我慌忙一看，果真有一道题没写。顿时间，全班同学齐刷刷向我投来异样的目光。此刻，我真想找个地缝钻进去。于是，我心里便来气了：切，不就一道题嘛，我没看见哪！哼！这一节课我没仔细听，勉勉强强应付了过去。下课后，我极不情愿的去了办公室。“来了。”您轻声道。见我没回应，您又说：“作业怎么没写完。”我急了，说“不就一道题，我没看到。”听罢，您叹了一口气，说“向你这样的好学生，本来是不应该犯这种低级错误的。”“可……”我刚想开口，您打断了我的话，“在日常的学习中，我们不应该马虎大意。你可别小瞧这一点。有时候一分之差就可能达不到学业分数线，小的误差往往也会造成大的损失。好了，我不想多说了，道理你也懂。一直以来你都是咱们班的榜样，老师相信你会做的更好！”听到这儿，我感到非常内疚，心里暖暖的。

在那一次谈话后，我更加细心的对待一切，认真听取老师的意见。

而如今，即将离别，往事不断在脑海中浮现，每个人的脸上都挂着不舍。我将把这些记忆珍藏在心中，因为我不想和它们说再见，不想和老师同学说再见，我害怕，一说再见就再也不见了。

我的表情包里没有再见。

关于表情包作文【篇2】

嘴巴一弯，眼睛一眯，便形成了笑。眼睛一闭，眉毛一皱，一咬嘴，再加上几滴泪珠，便是哭。哭和笑是一种最基本的面部表情，另外还有发怒、沉思都是人的内心世界的一种外部表现。当然，也有些人不喜欢表露自己的情感，所以一天到完都是同一种表情，这种人得到的评价最多，有些人喜欢称之酷，我更喜欢称之为沉默英雄，因为这种人做事，往往三思而后行，比起那些感情用事的人来，更容易成功。(比如说我吧。)

人们都说眼睛是心灵的窗户，我想面部表情也应该是吧。因为人们在高兴的时候回会露出一副笑脸;而心里伤心时，表情也不会好看，这说明面部表情和心灵有着非常直接的关系，也是心灵的一种表达方式吧。

当然，表情也有虚伪的时候，有的人心里害怕却硬要装出一副坚强的样子，心里伤心却要表现出一丝高兴的表情，让人难以断定他的真实感受。有必要一提的是，有些阴险小人就利用表情来骗人，他们在一些人面前装出可怜巴巴的，逆来顺受的样子，却在背地里耍着阴谋诡计，这些人无疑是最可恶的人了。

每个人都有权利支配自己的表情，你是选择把表情当作心灵的窗户，还是让表情变成虚伪的避难所，或者利用表情欺人谋私，这权利都在你手里。我会选择第一种，因为我不想把真实感受放在心里。这样，自己就会感到不舒服，很难受。把真实感情表达出来，爽爽朗朗微笑，清清白白做人，这才是一种快乐的生活，朋友，我说得对吗?

关于表情包作文【篇3】

伴随着一句啊哟弟弟大叫一声蒸蛋泼到了他身上，也泼了一些到我脚上。

待我反应过来，只见一只碗倒在桌上，蒸蛋撒了一桌。整个桌上都是蒸蛋的淡黄，它们不断流着，像一流泛黄的江水。碗底只留着一点，可想而知在他倒下之前的份量。

思绪将我拉到一分钟前

弟弟不住的往碗里舀着蛋，我忍不住提醒了一句：别舀那么多，一会洒了。又没人跟你抢。妈妈望了一眼那碗里的小山，也应和了一句。

画面又转回现在妈妈十分生气，禁不住骂道：真是的，两兄弟一点都不让人省心!一边赶弟弟去换衣，一边奔去拿抹布。

听见两兄弟，我不禁皱了皱眉头，撇了撇嘴，心中略带愠怒明明知道妈妈的话不过是从嘴巴里面顺口溜出来的，但还是有些不满。少年心性。当时便想：哼，可不能让你看扁了。于是也奔去拿抹布，一起来擦拭脏污。妈妈见状，就去看弟弟换衣服了。

就这样洗抹布，挤抹布，擦地板几个来回，地板上终于清理干净了。可是没留神，抹布不够干，地板多留了一些水。在餐厅灯光的映照下，这一块地面残留的水分显得极为明显。妈妈见后，心中压抑的怒火终于爆发了。

一个不省心，两个也不省心，你的抹布不会拧干吗?早上没有吃饭吗?随后她骂了一声，包含着辱及智商的词语。

听到妈妈劈头盖脸的痛骂，我低下了头，知道自己确实没把抹布拧的很干，但我也是好意帮忙呀!而且，对最后一个词大大的不以为然。想要回敬，心中有一念闪过，一个声音说道：不要这么愤怒，你这样做只会让事情更加严重。这句话仿佛一盆冷水浇到头上。怒火冷却了。但它并不是真正的消失，只是转化为了另一种形式取而代之的是堆积在心里的难受。

默默地加快了吃饭的速度，迅速的扒了几口饭。吃罢，淡淡道：我吃完了。便离开了餐桌自己急于想要逃离。

现在回想，那当时的感觉确实有一点夸张。但它实实在在是当时的真实感受。一种不被理解的刺骨的寒冷。

我奔向了自己的房间，闩上门。心中的悲伤再也藏不住，如同决堤的洪水，涌上心间。一股无尽的委屈堵在心中，怎么也赶不走，很想大哭一场，但不知道为什么，眼泪一到眼前就堵住了。

没多久，情绪已经平复下来的妈妈走过来，敲开门。

儿子，怎么了?听闻这句话，眼泪差点决堤，但终究被我忍住了。依旧冷冷的说：没什么，没事。

我看见妈妈的眼睛底下闪过一丝关怀与问询，但终究还是淡了下去。她吁了一口气说：哦。然后便下楼去。我目送妈妈的背影，看到她在走了几级楼梯后顿了顿，我赶紧移开目光，关上门。在晶莹的泪光中，想到她刚才的问候，想到她日夜的操劳，以及为我们两兄弟的付出，刚才那些难以排解的怒气，都一一消散了。

对愤怒的压制，有时只需要多一点理解就可以了。

我的表情包里没有愤怒。

关于表情包作文【篇4】

时间如潺潺流水，许多记忆已因岁月的冲刷而模糊褪色。沿着记忆的溪流漫步，最令我难忘的，竟是您微笑的模样。那温暖的表情，早已镌刻在心中，永不褪色。

初春。东风拂过大地，万物复苏，小树的枝头悄悄冒出了新芽，星星点点的绿，昭示着勃勃生机。在这样一个美好的季节，六岁的我在父母的陪同下来到老师的琴行学习古筝。爸爸妈妈离开后，年幼的我望着陌生的环境，心里开始打起小鼓，点点晶莹在眼眶中打转。您笑了，俯下身子，轻轻拭去我眼中的泪，您嘴角漾起的微笑多么好看啊。您的眼中满是温柔，那微笑的表情，比春光更为明媚。我也笑了，在和煦的春风里，开始了漫长的习筝之路。

仲夏。窗外绿树成荫，投下一片清凉。夏天的风正徐徐吹过，伴着蝉鸣声声。屋里琴声绕梁，余音袅袅。您素手抚过二十一弦，指尖在弦上舞动，一首《出水莲》似流水般从您的指尖倾泻，唱尽夏日风韵。我无比羡慕，学着您的样子开始练习，一遍又一遍，反反复复，结果却总是不尽人意。我弹得满头大汗，更是心烦意乱，手指也渐渐麻木。我甩着酸麻的手，失望地叹着气。您看着我，又浅浅地扬起嘴角，温柔而不失力量地说：不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香?我望着您，依旧是浅浅的微笑，目光中却满是坚定和希冀。那表情，若清泉流过我的心田，令烦躁的我如获甘霖，重新坚定了梦想。

深秋。微凉的风撩起我的发丝，透着丝丝冷意。是啊，自古逢秋悲寂寥，但我更希望秋天是丰收的季节。五载春秋轮回，古筝陪我走过严寒，熬过酷暑，从未间断。在挥洒过无数汗与泪之后，我终于迎来了古筝十级的考试。考场内，严苛的考官正襟危坐，气氛异常紧张。我坐在筝前，面对着昔日最熟悉的伙伴，手却不住地颤抖，顿时头脑一片空白。我无助地抬头，看见您那微笑的样子，那个表情满是信任与期待，给我力量，许我勇气。那天，我的一曲《秋夜思》博得考官的好评，终于如愿地捧回优秀的十级证书。

老师，你的微笑如春雨点点落地，滋润着我的心田，让我不惧风雨，勇往直前!师恩难忘啊，我永远难忘您那微笑的模样，待来日，春花烂漫时，邀您一起花中笑!

关于表情包作文【篇5】

不论年轻还是中年，你的微笑从未改变，从不褪色。那双眼睛眯成一条缝，呵呵的笑着，使我感觉又回到那个地方。

一路小跑之后，我急躁又胆怯的找到老师。他立定问我：找我什么事？我期期艾艾的说：我我能到办公室说嘛？他点点头，我拽着他的衣袖往办公室里拉，又小心翼翼的关上门，把手中紧握的画平铺到桌面上说：老师你看，我觉得画的挺好的，为什么只有65分？我又把坐我旁边的小同学的画展开说：为什么他就70分？

老师的双眼眯成一条缝，呵呵的笑起来，说：我还以为什么事呢，搞得那么严肃，好的，我给你做出解释：你这张，梅花画地蛮像的，麻雀体型也不错，可偏偏点睛之笔没处理好眼睛画偏了，比例也不协调，有点大头娃娃的感觉。他的，梅花颜色未处理好，但麻雀主题还是蛮到位的。

我虽听明白了，但仍不服气，不肯离开，挠了挠头皮，小声的问了一句：老师你可不可以送我五分？他又笑起来，眯着眼睛：我教了有些年，从未碰到过这样的学生，那你说说为什么送？我倒还理直气壮：你表扬过我。啊？有吗？你表扬过我素描画暗蛮透气的、有一次画水彩没把天空弄脏。你也蛮有理的。说完又呵呵的笑了起来。我顿时无言以对。最后说出实情，今天上课我告诉爸爸一定打上70分，老师他让我重画，然后给我了三个大大的70。出门时，我问他：你不会告诉别的小朋友对吧？他笑了。

几年后，与妈妈在一处风景区与他相遇，我大声向他打着招呼，他不认识我了，当我告诉他我是那个要分数的学生时，他抱起我，眼睛眯成一条缝，呵呵的笑起来。

他和蔼的笑让我知道，要有勇气，不去尝试不会有更多收获。他笑的独特，让人难忘。