作文教学又是语文教学的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小编已为您准备好了《看图写话乐于助人的作文10篇》，希望大家分享！
看图写话乐于助人的作文(篇1)
放学了，天空中乌云密布，老师告诉同学们：“今天天气不好，大家要早早回家，路上不要贪玩。”同学们说：“知道了。”说完就直接向教室门口跑去，只剩小乌龟慢吞吞地往家走。
走到半路，天空中下起倾盆大雨。小乌龟想：我没带伞，这可怎么办呀？这时，它看到马路边有一片池塘，它从池塘里摘了一片很大很大的荷叶当做雨伞，继续往家走。雨越下越大，小乌龟看见前面不远处有一棵枝繁叶茂的大树，它想：我可以先去树下避雨。小乌龟快步走向树下。刚走到树下，就看到它的好朋友在树下避雨。来到树下，小乌龟发现伙伴们已经冻得瑟瑟发抖了，它想：这可怎么办啊？这样下去伙伴们会生病的。对了，我的荷叶伞够大，可以把他们都放下。于是小乌龟就把伙伴们一个个都送回了家。每送完一个小朋友，伙伴们都会邀请他去家里面坐一坐，但小乌龟都拒绝了，因为妈妈还在家里等着他呢。
送完伙伴小乌龟赶紧往家走，刚走到家门口就看到妈妈已经在楼下焦急的等着他了。妈妈说：“你去哪儿啦，怎么这么晚才回来，快把我急坏了。”小乌龟向妈妈说明了原由。妈妈说：“你真是个乐于助人的好孩子。”
看图写话乐于助人的作文(篇2)
一天早上，太阳笑眯眯地挂在天空。圆滚滚的小鸡、帅气的鸭子、慢吞吞的乌龟和大眼睛的青蛙，它们要去公园赏花。
突然，雨娃娃对云妈妈说：“我也要去公园赏花。”云妈妈同意了，雨娃娃四处奔跑，落在了小动物们的身上。乌龟吃惊地说：“咦！怎么下雨了呢？”小鸡、小青蛙、和小鸭子都叫着：“下雨了，下雨了！”小鸡着急地说：“我们先找个地方躲躲雨吧。”说完，小鸡还打了个喷嚏。
这时，住在附近的一只小猫看见了雨中的小鸡、小鸭、小乌龟和小青蛙，热心的小猫拿出自己家中仅有的一把伞跑了出来，小猫皱着眉头，发愁了，自言自语地说：“我只有一把伞，该把伞借给谁呢？”于是，小猫走到小青蛙面前，对小青蛙说：“青蛙，青蛙，你需要伞吗？”小青蛙说：“不用了，谢谢，我的皮就如同一件雨衣，淋不湿的。”小猫又去问小乌龟，乌龟说：“不用了，谢谢小猫，我有龟壳，雨打到了我的龟壳上会发出‘咚咚’的响声，就像是在演奏音乐。”小猫走向小鸭子，又问了问小鸭子，小鸭子说：“我是游泳高手，我只要一扭屁股，雨水就会从我身上滑下来。”小猫看到小鸡冷得发抖，问小鸡：“你需要伞吗？”小鸡赶紧接过小猫手中的伞，说：“谢谢小猫，我需要，我再淋下去就要感冒了。”
小猫把雨伞借给了小鸡，自己跑回了家中。小青蛙、小鸭子、小乌龟和撑着伞的小鸡继续往公园走去。
看图写话乐于助人的作文(篇3)
很久很久以前，在一座大森林里住着一只小象，它非常乐于助人，要说它做的好事呀，真是三天三夜也说不完。
这不，烈日当空下，一只小鸡正急匆匆地走在回家的路上。忽然，天空中乌云密布，电闪雷鸣，紧接着倾盆大雨自天而降。小鸡在大雨中狂奔起来，一不小心掉进了沼泽地里，小鸡吓得叽叽直叫。这一幕碰巧被路过的小象看到了，他连忙提醒告诉小鸡，不要挣扎，越挣扎陷得越深。接着，他先尝试用鼻子够小鸡，可鼻子太短了，怎么也够不着。接着他又找来一根长树枝，但小鸡却无力抓住树枝，也不行。这可怎么办呢?小象灵机一动：小鸡的身体很轻，可以借助于气球。于是，他找来气球，充足了气，把气球绑在了树枝上，递给小鸡。他让小鸡啄断绳子，口咬着绳子，这样，气球带着小鸡离开了沼泽地，小鸡得救了!小鸡看着浑身湿透透的小象，非常感激地说：“小象，谢谢你救了我。”小象掀了掀耳朵，不好意思地笑着说：“举手之劳，不用谢。”
小象为了帮助别人，有时甚至不顾自己的安危!有一次，两只小羊在操场上打羽毛球。突然，不知从哪儿冒出来一只饥饿的狼，狼见到小羊，两眼发光，开心地说：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫!今天我又可以饱餐一顿了。”狼猛扑过去，对小羊说：“两只小乖乖，到我肚子里来玩吧!”两只小羊吓得浑身发抖。正当狼张开血盆大口想要咬住小羊时，小象看到了，立马大吼了一声：“住口，不允许吃它们!”狼起先吓了一跳，定睛一看，原来是一只小象，轻蔑地说：“想让我放了他俩，就凭你?别做白日梦了，你根本就不是我的对手!”小象听了，非常生气，忙抬起脚想踩狼的尾巴，哪知道狼动作迅速，一下就绕到大象的身后，反而把小象的尾巴咬伤了!小象忍住痛，用长鼻子把狼一卷，扔到了河里。狼在水里扑腾了几下，就沉没了!
小象为了帮助小羊勇斗狼的消息很快在森林里传开了。大家都很佩服它，亲切地称它为“热心肠”。
看图写话乐于助人的作文(篇4)
春回大地，万物复苏，放风筝便成了很受欢迎的娱乐。小熊拿着熊妈妈熬夜给他做好的风筝，做的是一只燕子，看起来就很漂亮，小熊把它视为珍宝。他来到了森林里，找到了一片空旷的草地，就迫不及待的拉着轴线奔跑，风筝马上升入半空，顺着风飞行着，像一个仙女从天而降，阿罗多姿。突然，狂风大作，风筝像乱了阵脚的队伍，掉落在了一棵大树上，卡住了，小熊怎么也弄不下来，他又不敢使劲拉扯，那可是他的宝贝，当然要好好爱护呀。当他气馁的坐在地上，一只长颈鹿走过来问到：“小熊，你怎么了，有什么我可以帮你的吗？”小熊道：“我的风筝被大树给卡住了，我弄不下来，怎么办呀”。最后长颈鹿伸长了脖子，用嘴把风筝衔了下来，递给了小熊，小熊用崇拜的目光看着长颈鹿，嘴里直说：“谢谢谢谢谢谢”。长颈鹿然后说了句“助人为乐是为人之道，你不用谢我的，以后别人有困难，你也要伸出你的援助之手。”
小熊开心的说道：“是的，我一定会助人为乐”，他们的笑声弥漫着整个森林……
看图写话乐于助人的作文(篇5)
春天来了，万物复苏。小花向我们招手，小草绿油油的，大树弯着腰好像在给我们鞠躬，旁边有清澈的小河，小河上有几片荷叶，小河边上有茂密的草丛，叽叽喳喳的小鸟正在欢快在唱着歌曲。
上午，一只毛绒绒的小鸭子出来散步。突然，它掉进了一个又深又黑的泥坑里，小鸭子很着急，它急的拍拍翅膀张开嘴巴好像在说救命呀!救命呀!
这时，大象、小猴、小牛都来了，它们看见了小鸭子掉进了泥坑，小猴急忙拿起树枝说：小鸭子你抓住树枝我把你拉上来，可是小鸭子爬不上来，小牛提来一桶水说：小鸭子你游上来，小鸭子着急的说：我还不会游泳，这时大象说：我用长鼻子把你弄上来。小鸭子终于上来了。它不停的对它们说：谢谢你们，你们是世界上最善良的小动物了，三个小动物说：不客气，这只是举手之劳。
做好事既能让自己开心，也能得到别人的夸奖，自己心里都是美滋滋的呢!
看图写话乐于助人的作文(篇6)
动物学校开学了，有可爱的小兔，有顽皮的猴子，有贪吃的小猪还有山羊伯伯，它是动物学校的老师。
开学第一天，老师让同学们做作业。突然，教室里传来了哭声，原来，小猴忘记带铅笔了。小猴向它的同桌小猪借铅笔，但是，小猪看也没看小猴一眼，生气地说：哼，我才不借给你铅笔呢，谁让你丢三落四的呢!小猴呜呜地哭了。
小兔说：我借你铅笔!
谢谢你!小猴感激地从小兔手中接过铅笔。
第二天，山羊老师做了一张值日表。山羊老师说：小猫，今天是你倒垃圾。垃圾已经堆满了二十几个垃圾桶，而且还有好多同学要扔垃圾。可是，垃圾已经堆得比小猫的头还高了，小猫对小猪说：你能帮我倒垃圾吗?垃圾已经堆得比我的头还高了。
小猪说：我才不干这种脏活呢!
这时，小兔说：我来帮你。于是，小兔与小猫一起，抬着垃圾桶往垃圾回收站走去。嘿呦，嘿呦，两个小伙伴累得满头大汗，但他们的脸上都露出了快乐的笑容。
第三天，山羊老师要选班长，小猪和小兔同时站了起来。最后，小猪一票也没有，就连小猪自己也把宝贵的一票投给了小兔，因为它知道，小兔乐于助人的品质赢得了全班同学的信任。当山羊老师宣布：小兔当选为新学年的班长!教室里响起了热烈的掌声。此时，小猪惭愧地低下了头。
小朋友，我们也要向小兔一样乐于助人哦!
看图写话乐于助人的作文(篇7)
“叮当，叮当。”上课铃响了，老师在班上宣布了一件事：“这次小红又获得了“三好学生”称号，大家掌声鼓励。”“哗哗”的一阵掌声后，小红上台发表了获奖感言：“其实我没什么好说的，谢谢大家。”老师说：“那可不行我给大家说一下小红做的光荣事件吧。”
有一次，老师派了三位非常弱小的同学去搬书，他们实在太弱小了。第一位，身高都没有1。2米;第二位，背上一个没什么都没装的书包就会后仰;第三位，拿一个橡皮擦就走不动。他们才搬到楼梯口就不行了，正好被去上厕所的小红看见了，大喊道：“喂，你们要帮忙吗?”“好呀。”三个人异口同声地答到。
小红以飞一般的速度冲了过去，小红帮他们把书本搬了回来，三人感谢到：“谢谢你，小红，要不是你，我们可能要搬很久。”“不用谢，同学之间，本来就是要互帮互助。”“大家看，小红乐于助人，不求回报，看看你们有没有这样做过。”老师一脸严肃，双手叉腰，问道。小红没有任何反应，只在那安静地坐着，认真地听老师在讲她的好事。同学们一脸不耐烦，还小声议论：“切，像谁没做过一样，我看她就是个骄傲的人。”同学们对小红特别不满意，认为她不是三好学生，可是小红根本不在乎别人的看法，还是按三好学生的要求听老师讲。
还有一次，小红去拿扫帚时，看见保洁阿姨睡着了，小红连忙把自己的衣服轻轻的披在保洁阿姨身上，阿姨醒了看见自己身上的衣服，对小红说：“谢谢你，孩子。”“不用谢，阿姨，你别着凉了。”“你可真是个懂事的孩子”阿姨说到。老师当时正好看见了，老师觉得小红非常懂事，又非常成熟，堪比一个大人。老师把小红叫了过来，对她说：“小红，你也快回教室休息吧。”
我觉得小红可以有三好学生的称号，虽然第一件光荣事件，可能大家都有过，但第二件事不一定都有。
大家听完小红的光荣事件，纷纷向她学习。
看图写话乐于助人的作文(篇8)
一天早上，兔妈妈对小白兔说：你已经长大了，可以自己去采蘑菇了，你愿意吗？小白兔听后高兴地说：我很愿意！兔妈妈让小白兔早点回家，小白兔答应了。
小白兔来到了树林里，采了很多蘑菇。采着，采着，忽然，乌云密布，下起雨来。小白兔赶紧采了一个大蘑菇当做雨伞，然后就蹦蹦跳跳地往家赶。
走了一会儿，小白兔忽然听见了一阵叫喊声，她好奇地寻找着谁在叫喊。可是，她找了半天也没有找到，就只好继续往家赶。突然，她又听见了一阵叫喊声。她低头一看，原来是小昆虫们。小蜜蜂说：小白兔，你有伞吗？我们的翅膀淋湿了，回不了家了。小白兔说：你们用我的蘑菇伞吧！小昆虫们非常高兴，就对小白兔说：我们一起玩吧！小白兔想了想说：我先把你们送回家，这样我们都可以早点到家。小昆虫们答应了。他们在回家的路上说说笑笑，很快就到家了。小昆虫们对小白兔说：我们做个朋友吧！小白兔同意了。接着，小白兔就和小昆虫们告别了。
小白兔和小昆虫们告别后，就飞快的跑回了家。可是，她的衣服已经淋湿了，她只好拿到外面晒。小白兔的妈妈问她为什么这么晚回家，小白兔把经过讲了一遍，兔妈妈夸小白兔是个乐于助人的好孩子。这时有一个声音在说：小白兔，你真棒！小白兔一看，原来是太阳公公在说话。小白兔说：乐于助人是最快乐的事情嘛！
看图写话乐于助人的作文(篇9)
从前，有只小猴子叫“皮皮”，它特别乐于助人。
有一天，皮皮发现一头大象，身上都是泥土，脏兮兮的，所以大家都不喜欢跟它玩。皮皮说：“大象你几天没洗澡了，你的身上有股奇怪的味道。”大象说一个星期啊!皮皮大惊，“那你为什么不洗?”“因为我……我体积太大，洗不干净。”大象的声音小的像小蚂蚁。
皮皮说：“那我帮你吧!”说着皮皮飞快地跑到家里拿出家最大刷子，拿沐浴露，去帮大象洗澡。皮皮先把水泼到大象的身上，又把沐浴露擦大象的身上，再拿出大刷子在大象的身上，左刷刷，右刷刷，前刷刷，后刷刷，又把大象的尾巴搓一搓。皮皮又拿来了一桶水泼在大象的身上，大象舒服极了，它的样子就像春天里的一朵被阳光照耀的小花。皮皮一共拿了十桶水才把大象洗干净。
大象十分感谢皮皮，皮皮脸红的像一个大苹果，从此皮皮就越来越惹人喜欢了。
看图写话乐于助人的作文(篇10)
早上，天空下起了倾盆大雨，小红吃完早饭拿着雨伞，背上书包兴高采烈地向学校的方向走去。
在路上遇到了小明，他们一起去上学，走着走着看到前面一位老奶奶被地上的雨水坑滑倒，把雨伞都摔到了地上，小红急忙跑到老奶奶身边，把她扶起来并拾起了老奶奶的雨伞，然后用纸巾把老奶奶身上的雨水都擦了一遍。老奶奶感激地说：“你真是个乐于助人的好孩子。”小红摸摸头：“没事，都是举手之劳。”路上的行人都投来赞许的目光，好像在说：“帮助老奶奶那个小孩真是乐于助人的好孩子。”
小红小心翼翼扶着老奶奶把她送回来了家，到了家老奶奶说：“小朋友你叫什么名字，奶奶谢谢你。”小红只是摇摇头笑了笑，对老奶奶说：“我要去上学了。”就匆匆与老奶奶告辞，急忙跑回了学校。
从这件事中告诉我们：要在别人需要帮助的时候伸出援手，像小红那样做一个懂事，乐于助人的好孩子。只要学到了这种品德，长大后就能为祖国贡献更多力量。
