初中元旦日记模板5篇。

下面栏目小编给大家分享初中元旦日记模板。周记是包含在写作中的一种形式，大家接触到周记的频率是很高的。周记可以写在你周边一些值得记录的事。仅供参考，我们来看看吧！

初中元旦日记模板 篇1

1月1日的元旦节到了，我的好伙伴妹妹、哥哥来到了我的家，我很开心!

首先，我们来到了伯伯家吃饭，然后，我们来到广场上玩，广场上人山人海，我和妹妹去了迪斯尼乐园玩，玩得很开心，快要回家的时候，我和一个男孩撞了一下，我的脑袋起了一个包，而那个男孩的牙齿流血了，我看都不敢看就走了，因为我怕血。姑姑来了，说妹妹满头大汗要把她带回通海口，就这样妹妹回家了，我很伤心，因为我最喜欢的妹妹走了。

第二天，爸爸又请我们一大家子去花源酒店吃饭，桌上的饭菜很香，而我没有一点儿胃口，因为妹妹不在，就这样，我一口饭都没吃，肚子却一点都不饿。

这个元旦我好不快乐，因为我的好伙伴妹妹玩了一天就走了，我真希望妹妹能在仙桃读书，好做我天天快乐的好伙伴。

初中元旦日记模板 篇2

这个元旦假期，开心的事情可真多。到了宁波很多同学来看我，这是我转校后，第一次和他们见面。我们一起玩游戏，一起看电影，玩得不亦乐乎。

回到家里，姑姑告诉我：“你妈妈上了报，并上了电视。”原来妈妈这么多年，志愿贡献个人的时间及精力，在不计任何报酬的情况下，为附近村庄及敬老院老人们理发，还在社区参加其他各种义工活动，我为妈妈开心的同时，更为有这样一个好妈妈感到自豪。

可更让我开心的是，窗外下起了美丽的雪花，飘飘洒洒飘落在树上，屋顶上，到处洁白，像铺上了一层白地毯。

我跑出在雪花中转了几圈，接着一片又一片的雪花，然而它们却不习惯，躺在我的手掌心中一瞬间化成了水。我张开嘴巴，让一片又一片的雪花飞入口中，可雪花飘落在我的脸上，头上，几乎所有的雪花像天使般一样围绕着我，好像在陪我捉迷藏。

虽然雪下得不大，下得时间不是很久，不能堆雪人，滚雪球，但是我特别喜欢下雪，看着满天飞舞的雪花，我的心情也跟着好快乐！

初中元旦日记模板 篇3

时光荏苒，不知不觉中我们又迎来了崭新的一年，新年的第一天，我们一家三口和邻居一家结伴去芜湖，我们都很很兴奋，下了火车，我们先去了赭山公园，公园很大，今天人也很多，可热闹啦，各种各样的娱乐项目：旋转木马、碰碰车、摩天轮等等，我们和邻居家的小朋友玩得可高兴了，个个脸上都洋溢着开心的笑容。玩的当然是动物园，这里是皖南地区的动物园，有东北虎、非洲狮、云豹、棕熊、丹顶鹤、黑天鹅、猴、骆驼等50多种，桐宝大部分都认识，有趣的是：当看到熊时，她说她们班有“万子雄”，把我们都笑坏了。逗留最长的是看猴子，还扔了花生和饼干给它们吃，这些猴子剥花生的动作很熟练，比人还快，桐宝天真的说：猴子真可爱，真想抓一只玩玩；对，还有喂鸽子，和鸽子亲密接触，人和动物的和谐相处，真的很美妙。

中午我们在美食街的原生态主题餐厅阿瓦山寨吃的土菜，虽然口中说辣，但嘴巴还是想吃，因为味道的确不错。都说好吃哟。接下来我们去了芜湖步行街，玩了镜湖，到双桐巷吃了美味小吃，直到夜幕降临，才依依不舍地座火车返程，虽然很累，但是我们大家都很开心！

初中元旦日记模板 篇4

那天，我和爸爸、妈妈、哥哥迈着轻快的脚步来到南宁看花灯。

我们来到南湖公园。四条红、黄颜色的火龙首先跃入了我的眼帘，火龙全身闪着金光，远远望去，仿佛四条出海蛟龙，飞腾在宽阔的鼓楼广场上。四周的彩灯五颜六色，简直就像灯的海洋，仿佛是银河落到了人间，我也如同步入了天堂。

我们穿过了熙熙攮攮的人群，好不容易挤到了前面，仔细观看，只见两条巨龙手舞足蹈，围着一个大火球舞着，跳着……他们昂首挺立，露出两排尖硬洁白的牙齿，舞弄着漂亮的身驱，在天空飞着。那晶莹透明的身子，又像水晶宝石一样闪闪发光。大扇子似的尾巴高高翘起，仿佛是为祖国巨大的成就而感到无比骄傲和自豪。远处还有一对双龙戏珠呢！四条龙载歌载舞，好像正和我们一起欢度着元旦佳节。啊！十亿人民的智慧和汗水汇成了滔滔奔腾的江河，我们伟大的祖国文化大业不正像这欢腾的巨龙吗？

花灯，可真好看呀！这个元旦，我过得非常开心。每年的元旦我都要来看花灯！

初中元旦日记模板 篇5

冲啊！冲去操场排练去了！

听到了这句话后，你的脑子里肯定有许多问号，我们要干什么呢？你猜。哈哈！猜不着了吧，就让我来告诉你吧！我们啊，是要去为逗拼大赛做准备呢！贾老师大声说：“我们拼的是童心自在里面的童字。”这时我心里后悔地想：为什么我们就要拼童字，心字也很好拼啊！但是规矩就是规矩，不能更改啊！

开始排练，第一个上去的是叶其喆，只见他这边摆摆那边放放，我觉得他正在为往哪边放而烦恼呢！轮到我的时候，我就一直呆在那边，还好有人提醒我，我才回过神来。

终于把今天给等来了，我们个个都兴奋不已。我们的队伍到了操场上，发现操场上人山人海，我们费了好久才走了进去。

开始拼了，我们果然比以前有进步，但是我觉得还是不够好，因为我看见了徐老师和潘老师正在这边摆摆，那边弄弄，忙得满头大汗。

摆完了之后，我们又去参观别班的作品。走到了一幅作品作品面前，这幅作品全是用水果拼的，看了之后，让 我们的口水“非流直下三千尺”，徐老师拍了一张照片就去别地方观看了。

我们走在回教室的路上，但是我们的心却留在刚刚那激烈的比赛中。W286.cOm