儿童节的日记模板400字。
相信周记大家都不陌生吧，通过周记我们可以深入了解自己的性格和行为模式，常见的周记书写格式有哪些？以下“儿童节的日记模板”相关主题内容，为我们收集并整理，本文供你参考，希望能帮到你！
儿童节的日记模板【篇1】
六一国际儿童节那天，我们校一年级表演穿衣服比赛，二年级表演跳绳，三年级和四年级表演拔河，五年级和六年级表演同心协力－就是两个人两个人用绳子把脚绑在一起。
表演节目开始了，第一个节目是一年级的穿衣服比赛。我有一个朋友也是一年级的，她也参加了比赛，看她把所有的衣服都脱了，逗得大家哈哈大笑。
第二个就是我们表演了，啊！现在我才知道我们班上的跳绳高手可真多。就说艳芳吧！她跳了165下差点超过了三年级的记录。可我才跳了85下，咳！
第三个节目是拔河比赛。这可真奇怪三年级的男生输给四年级的男生。三年级的女生赢了四年级的女生，你说奇怪不奇怪？
第四个节目是两个人脚绑起来看哪两个人快，啊！五年级的女生可真默契啊！啊五年级赢了。让我最开心的是：我得了三好学生。
我喜欢六一儿童节。
儿童节的日记模板【篇2】
六一儿童节到了，可是学校却要求我们照常上课，我一下子心凉了半截。不过，我们班老师却和我们一起过儿童节。
那天，我们早早地来到了学校，把买的零食“秀”出来，老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了“零食王国”。到处都是零食，薯片、朱古力，数不胜数，只要你来到我们班，准叫你“口水直流三千尺”。下午，我们又跟着老师走进了历史殿堂，穿越到了“三国”，这里我每个人都扮演三国故事。看！那边“刘备”正在”三顾茅庐请“诸葛亮”呢！那边又见”黄盖“坐在船上”火烧赤壁“呢！在这里，我们不仅学到知识，还得到了乐趣，真是一举两得！可玩的还是传字游戏。
规则是：所有同学平均分成4组，老师让每组第一个同学报一个成语，看哪组最后一个同学先报出，而且正确，这个组就获胜。游戏开始了，我排在倒数第二个，所以我的任务十分艰巨。老师开始报成语了，我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字“三心二意”，我就像复读机一样，把这个成语告诉了下一个同学，他把成语大声地说了出来，然后，其他几个同学都前后报了出来，可有一个同学报成了“一心一意”，老师说“你们组真是三心二意了！”大家都笑了。
儿童节的日记模板【篇3】
对于我们来说，童年时期最快乐的事情尽莫过于此——六一。
我再一次的回眸，发现我已虚度了六年光阴，看到一年级小弟弟妹妹一次玩，一起笑。眼神里或淡或浓都透露着有点不舍。
六次欢聚，六次吟诗高唱，只剩下这无奈。最后的六一，最后的欢聚，我们也即将各奔东西。对于这次的欢聚，我们显得是那么依依不舍，那么空洞。童年的欢乐，它早已编成一本画册，记录着我们的欢声笑语。
当跨入青春期的我们，已经脱离了稚嫩的外表，披上了绚丽的一片。在希望的田野上，我们处处相融;在灿烂的阳光下，我们把欢乐献送给我们的童年。在此时的我们，只能在那六一聚会上，举起酒杯，干杯这最后的六一。
少年时代，那含苞的花朵开出了那般绚丽的花瓣，迎着风雨的我们，走进着共青团的大门，告别我们的六一，告别我们的童年。
儿童节的日记模板【篇4】
一年一度的六一儿童节终于在我们的欢呼声与鼓掌声中热烈地迎来了。在这天里，我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
主持人站在舞台上，等待着我们的到来。校园的宁静被大家一阵阵的笑声打破了。大家脸上喜笑颜开，眼睛一丝不苟地望着舞台，期盼着演员们的精彩无比的演出。接下来，我们大家倾听着校长的讲话。“为了迎接六一儿童节的到来，我校举行了盛大的六一儿童节晚会”。这句话深刻地印在我的脑海中。第一个节目就来了个“开门红”。演员们穿着黄色的衣服，脚上系着色彩斑斓的彩带。跳起了千姿百态的舞蹈，让人如痴如醉。第二个节目是让我们欢迎老鼠偷油吃这个节目：一只鼠王前去打探猫王的动静，只见猫王正在睡觉，鼠王一吹号令，小老鼠们便倾巢而出，它们肩达肩，脚靠着脚，边作操边吃油。节目是一个比一个的精彩。不知不觉，
已经5点多了，真希望时间能停在那属于我们的时刻。晚会结束后，大家都怀着意犹未尽的心情离开了演艺厅。今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈。
儿童节的日记模板【篇5】
今天是我盼望已久的六一儿童节。
上午，学校组织我们去大会堂看电影。电影院放映的是《举起手来》这部电影，其中潘长江演的小日本“罗圈腿”，洋相百出，逗得我们捧腹大笑。
放学来到新华书店，我一眼就看到了妈妈，便跑过去准备上车，可妈妈却给了我一个意外的惊喜：“张弦，今天是六一儿童节——你的节日，我知道你喜欢看书，喏，给你20元钱，你去买本自己喜欢的书吧！”我高兴得一蹦三尺高，立刻接过钱，飞奔到书店里去了。我在书店里东挑西选，看看这个，不行，太贵了；看看那个，也不行，看过了。这时，“隋唐演义”四个字一下子从我的脑海中跳出来，我便有主意了。最后，我终于买到了我梦寐以求的《隋唐演义》。
买完书，妈妈又给我买了我最爱吃的汉堡。回到家，我就大口大口地吃着美味的汉堡，接着又看起了我心爱的书……
今年的六一，我是既饱了眼福，又饱了口福。真希望天天都是儿童节！
简评：买本书，过六一,很有意义.有这样一个关心的成长的妈妈，好幸福啊!相信懂事的你，一定不会让妈妈失望,对吗?
儿童节的日记模板【篇6】
又是一个“六一国际儿童节”。星期五，为庆祝“六一”，我们学校举办了庆祝六一的活动。这天早上大家到校特别早，吃完了早饭，我们排着整齐的队伍来到了操场上，操场上人山人海，热闹非凡。
庆祝大会开始了，都是同学们自己表演的节目。有舞蹈;独唱;大合唱;器乐合奏。器乐合奏的排场特别大，他们有长笛、小号、圆号、单簧管、萨克斯……，还有好多乐器我都不认识。随着打击乐“哒哒”的敲响，气势磅礴乐曲在操场上回荡，我看到司鼓员是整个乐队最忙的人了，他一个人要管好多打击乐，但是他忙而不乱，为整个乐队打着节奏。
使我最印象最深的是三四年级的同学们打花棍，我觉得相当精彩。花棍在空中翻飞，但所有的花棍整齐如一非常好看，他们一边打着花棍，一边变换着队形，节目最后还站成了“一小”的字样。
欢乐的时间总是过得很快，一个上午很快就过去了。快乐却留在了我的记忆之中。
儿童节的日记模板【篇7】
六月一日 星期六 阴天
早上，我穿着干净、整洁的校服，带着崭新的红领巾，兴高采烈地来到学校，一进校门，眼前的景色就被我吸引了。操场两旁插着许多五颜六色的彩旗，领操台上扎着色彩缤纷的气球，台上还放着一块写着欢庆“六一”的黑板，大厅里还挂着一个个亮丽的灯笼。
活动举行了放飞梦想、爱心义卖和快乐游园。但最令我回味无穷的还是快乐游园活动。活动开始了，我迫不及待的跑进了四（2）班，他们的游戏是“海狮顶球”。游戏规则是：每人头顶上放一本书，冲起点走到终点，路程中书不掉下来就算胜利。轮到我了，我把书放在头顶上，刚走两步，我就忐忑不安，担心书会掉下来。果然，不只是书不听我指令还是我笨，数一下子落了地，我垂头丧气的回到起点。第2轮开始了，我拿起书放在头顶上，心想：失败是成功之母，没有失败哪来成功？我还不是告诫自己千万不要紧张。我一步一步小心翼翼的走着，终于，到了终点，我终于成功了。我高兴极了。接着，我又完了纸杯传水、套圈、三人抱团、保龄球等游戏。大家玩的不亦乐乎。
时间飞逝，活动就要结束了，可大家还是沉浸在一片欢声笑语之中。
