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通用实习日记

发表时间:2023-03-23

[荐]通用实习日记精选。

文字常常给与我们心灵的震撼,上学的时候老师经常会要求我们写日记,日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。经历的事情不同,每个人的日记内容也会不同。我们的日记怎么样才能写的更好呢?小编收集并整理了“[荐]通用实习日记精选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

通用实习日记(篇1)

今天上班早上八点半来到工地,上午下了一点雨,下午在总监的带领下检查现场基坑周围的沉降情况,第一次下工地心情还是比较紧张。检查发现工地男厕所北侧有一条裂缝,立即汇报给甲方的相关负责人员,商定解决方案,决定联系基坑支护单位检查基坑的稳固情况。

施工现场基坑开挖后出现一条暗渠,暗渠的存在可能是引起周围沉降的主要原因。如果采取“堵的处理方式肯能造成上游出现涌出问题,在施工过程中也不可能对暗渠进行实质上的处理,这样就造成了施工方需要抽水作业,在预算等问题上监理方也出示相关证明。据土建监理介绍,工程完工后还将把暗渠接好,恢复原状,保证其对建筑的影响降低到最小。

暗渠的存在也对现阶段施工造成了一定影响,3#底板钢筋处出现淤泥,针对这种情况也通知施工单位相关人员进行处理。来到施工现场对工程地质问题进行分析,拿出解决方案,让我也想起了工程地质课上老师讲的一些关于沉降、地下水的问题,深切感受到仅仅是书本上学到的理论是不够的,最终要的是知道如何切实解决问题。

直观地了解工程实际中存在的问题,印象更深刻。比如构件的名称作用、各类材料的使用等都有更进一步的认识。脑海中再也不是僵固的一二三四,而变成了直观的方法措施,这也是进行实习工作最大的收获之一。不由地想起以前经常听到的话:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

通用实习日记(篇2)

今天上午在工地进行检查过后,发现了一些问题,虽然不是工程施工过程中的问题,但也需要施工方注意。土建监理下发了关于质量标准化的监理通知单。

通知单提出工地现场应尽快落实设备样品库的要求。在办公区一楼有一个样本库,但是其中内容并不全面,包括钢筋、防水材料等的粘贴展板,说明材料名称、规格等具体信息等工作都没有跟上,还有待改进。监理通知书对具体的展板尺寸、内容等做了相应规定。

另外,关于工地质量标准化管理标牌的设置提出了要求,希望清楚标注混凝土浇注板面上荷时间,安放在通道口,其内容为。为迎接质监站检查,希望施工单位能在三天内给出答复。

监理通知单是一个很关键的文件,他可以界定某些质量责任,比如某些工程在质量不合格的时候被隐蔽,然后在后期一经查出,且没有相应的通知单、验收单证明监理已经发现该质量问题并已经正式通知其整改的话,监理要对该质量问题负连带责任的。因而监理通知单既明确了权责,也保证了工程质量。

现场一直处于1#2#楼钢筋支模、绑扎钢筋的工作中。在对模板支撑系统检查过程中发现,立杆间距过大,缺少剪刀撑。就这一问题也立即联系施工单位进行整改。我个人认为施工单位在像这样的现场整改上工作很配合,就是在一些资料、方案、报审表等环节上有拖沓的迹象,这可能也和工地缺乏相关技术人员有关。

通用实习日记(篇3)

今天了解有关细部的概况。(重要或易错部位摘抄)

墙体工程

1.隔墙:地下室非承重隔墙采用加气混凝土砌块墙,用m5水泥沙浆砌筑。构造节点参照96sj102(一)(二)。

地上非承重隔墙采用加气混凝土砌块墙,用m5水泥沙浆砌筑。构造节点参照96sj102(一)(二)。

2.外墙做法表

选用88j1-1工程做法(XX),88j1-3工程做法(2)(XX)

部位 做法编号 保温层厚度 备注

混凝土墙梁柱板(有保温) 外墙57(挂贴花岗岩) 70厚挤塑聚苯板

300厚加气混凝土墙(无保温) 外墙31c改(挂贴花岗岩) 竖向龙骨与加气混凝土墙横向混凝土带锚固

混凝土墙梁柱板(有保温) 外墙51(喷仿石涂料) 70厚挤塑聚苯板

300厚加气混凝土墙(无保温) 外墙51(喷仿石涂料) 70厚挤塑聚苯板

一. 防水工程

1. 地下室防水等级为一级,主体结构选用防水混凝土,设计抗渗等级为s6。选用单层sbs防水卷材(>=4mm)作为迎水面防水层。

2. 屋顶防水等级为π级。sbs卷材2道3+3厚。

3. 屋面排水:平屋面女儿墙,有组织外排水,坡度及破向详屋顶平面图。

二. 楼地面工程

1. 地面混凝土垫层施工时,应待结构沉降均匀后进行。地面垫层以下的回填土不得使用过湿土、淤泥、腐植土、膨胀土及有机物含量大于8%的土。填料的质量和施工要求应符合国家有关施工规范。回填土必须分层夯实,压实系数不小于0.93。

2. 地面混凝土垫层应设变形缝。首先,地面混凝土垫层与结构柱、墙交接处须设分隔缝,缝边设加厚层加强,以避免不均匀沉降。做法为先于柱、墙面先刷热沥青两道,再施工地面混凝土垫层,留30宽缝。

三. 屋面工程

屋面做法表

选用88j1-1工程做法(XX),88j1-3工程做法(2)(XX)

部位 面层做法编号 防水层做法编号 备注

平顶 屋31改(防滑地砖面) π-5 上人屋面(仅超市屋面)保温层改用70厚挤塑聚苯板

屋35改(水泥沙浆面) π-5 不上人屋面保温层改用70厚挤塑聚苯板

坡顶 坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面) 详屋面做法 不上人屋面保温层改用70厚挤塑聚苯板

坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面) 详屋面做法 不上人屋面保温层改用70厚挤塑聚苯板

XX年7月20日 晴 钢筋标注

今天我看到了本工程的结构图,但看后半知半解,有的课本上讲过,有的则没有,讲过的我认识,复习了一遍,没有讲过的我通淘一张cad小图,这与我在学校出图的过程差不多,虽比学校的图纸简单,并有师父在一旁指导,但我更加有责任感了,因为我的这张图关系到几十工人的辛勤劳动,和几万元的材料投入,所以做起图来更加认真、谨慎。

XX年7月23日 晴 基础地梁钢筋绑扎

今天师父带着我下基坑看了钢筋的绑扎,并简略的教了我绑扎方法,后来又参考了一下相关资料,总结如下:

1.核对成型钢筋:钢筋绑扎前,应先按设计图纸核对加工的半成品钢筋。对其规格、形状、型号、品种经过检验,然后挂牌堆放好。

2.钢筋绑扎:钢筋应按顺序绑扎,一般情况下,先长轴后短轴,由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎,最后成型。

3.预埋管线及铁活:预留孔洞位置应正确;桩伸入承台的铁筋、承台梁上的柱子、板墙插铁,应按图纸绑好,绑扎应牢固(应采用十字扣绑扎或焊牢,其标高、位置、搭接锚固长度等尺寸应准确,不得遗漏和移位。

4.受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开,上铁在跨中,下铁应尽量在支座处;每个搭接接头的长度范围内,搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎,不得跳扣。

5.垫块:底部钢筋下垫水泥砂浆或大理石垫块,保护层的'厚度40mm,每隔1m放一块,侧面的垫块应与钢筋绑牢,不应遗漏。

XX年7月24日 晴 与师父检验基础地梁钢筋

今天我与师父把昨天的基础地梁钢筋检验了一下,检验原则和项目如下:一张cad小图,这与我在学校出图的过程差不多,虽比学校的图纸简单,并有师父在一旁指导,但我更加有责任感了,因为我的这张图关系到几十工人的辛勤劳动,和几万元的材料投入,所以做起图来更加认真、谨慎,以下是我做的图,请老师指正:见(附表一)

台的铁筋、承台梁上的柱子、板墙插铁,应按图纸绑好,绑扎应牢固(应采用十字扣绑扎或焊牢,其标高、位置、搭接锚固长度等尺寸应准确,不得遗漏和移位。

4.受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开,上铁在跨中,下铁应尽量在支座处;每个搭接接头的长度范围内,搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎,不得跳扣。

5.垫块:底部钢筋下垫水泥砂浆或大理石垫块,保护层的厚度40mm,每隔1m放一块,侧面的垫块应与钢筋绑牢,不应遗漏。

通用实习日记(篇4)

20xx年x月x日

实习第一天报到,一切都是陌生的,一切都是新鲜的。从最最基础开始学习,先是打印机的使用,如何复印,打印,彩印等等,在大武口环保局环境保护研究所里实习,身边的同事都在忙着赶自己的环境影评报告书,碰巧负责环评室的张主任需要出10本环评报告表的报批件,于是我在另外一位同事的手把手教过我之后,我学会了如何打印报告的征文,附件里需要委托书、项目备案通知书等等,还有如何做报告书或报告表的封面,如何将准备好的这些材料进行胶装,最后进行切割。学会了如何装报告后,第一天我帮主任出了10份报批件,第一次出报告,不犯错是不可能的,10份报告出完后我发现封面上的送审稿3个字我忘记删除了,只能封皮撕掉重新弄。犯错后我去了解了报批件和送审稿的区别,从字面上也已经很好理解了,报批件是最后交到局长那里签字,然后这个项目的报告就算做完了,而送审稿则是编写者完成编写后出2本,拿给专家看,并请专家提出宝贵意见进行修改。为了熟练使用胶装机,切割机等等,下午的时候我做了几份后续工作需要的环境影响评价技术导则,自己一份,给办公室缺导则的同事也做了一份。在我来到这里的实习开始,环评办公室的张主任,还有一个办公室的同事都在不停的跟我强调,导则的重要性,在写报告的时候一定要严格遵循导则的要求,在写报告的过程中,所有的问题导则里都有解答,所以一定要学会看导则,我将这些话牢牢的记在了心里。实习第一天,虽然还没有正式开始环评报告的编写工作,但是磨刀不误砍柴工,这些看似打杂的工作,我依然可以从中学到很多,并且细节决定一切,我告诉自己,下一次出报告的时候,一定要仔细。

20xx年x月x日

自己做好了导则,开始前期准备看书工作,张主任告诉我,你现在实习,不要着急去写报告,先好好看看导则是如何要求的,一天结束后,主人下午快下班的时候过来检查书看的怎么样,问了我什么是环境影响因素识别,什么是特征污染物,结果我以为我看了一遍至少都理解了,但是这两个简单的问题却都没有答上来,看来自己书看的一点都不踏实,还需要很大程度上的巩固。张主任走后,我翻看导则,首先着重去理解了下环境影响因素识别,所谓的环境影响因素识别是,在了解和分析建设项目所在的区域发展规划,环境保护规划,环境功能区划,生态功能区划及环境现状的基础上,分析和列出建设项目的直接和间接行为,以及可能受上述行为影响的环境要素及相关的参数;其次特征污染物是指除了常规污染物的污染因子,能够鲜明反应项目特征的污染因子。而后我又把环境影响评价技术导则的总纲仔细翻阅了一遍,对于主任特别强调的环境影响评价工作程序图,我更是仔细翻看加理解,例如其中一项开展初步的环境状况调查,即调查建设项目所在区域的自然环境现状,包括地理地质概况、地形地貌、气候与气象、水文、土壤、生态等等,社会环境现状调查则包括人口、工业、农业、能源、交通运输等等现状及相关的发展规划、环境保护规划等等。张主任说,用几天把书看好了,至少了解环评工作的工作程序,大致工作内容,然后就可以给我分一些简单的项目,开始写写环境影响评价报告表,我会努力看书,期待早点开始做项目,写环评报告。

20xx年x月x日

研究所里的刘主任不仅负责写环评报告,还兼做研究所里的课题,历时2年的星海湖课题现在已经基本完成,现阶段的任务就是准备后期的上报资料。于是在我每天看书的过程中,我帮刘主任完成了一份验收申请表。主要内容就是介绍下星海湖课题的任务来源,目前类似湖泊封闭性或半封闭性水体富营养化是一种普遍的、进程相对缓慢的自然现象,为保护星海湖湿地,需要对湿地进行生态环境进行规划研究,重点是水体的富营养化;然后说明最初计划书中各项任务现阶段的完成情况,其中包括水文评估内容、水质评估内容、栖息地评估内容、生物评估内容、污染源治理措施分析、旅游资源分析、及综合评价,对于学习环境工程的我,对于生态方面的专业知识较为欠缺,于是借这次机会,我翻阅大量书籍,明白了栖息地评估都应评估哪些内容,生物评估要分动物植物评价,其中动物又分两栖动物、浮游动物、底栖动物等,植被有水生、挺水、漂浮、沉水植物等,明确这些以后我才能更好的完成验收申请表的填写。

关于星海湖课题完成申请表后我又根据现有的资料,整理出来一份星海湖的监测方案,具体内容分别是水质监测方案、生态系统监测方案及星海湖区域水质与底质监测方案,整理的过程我用心的看了一遍在实际工作中的环境监测原则,具体步骤是怎样,是否和在学校书本上学习的有差异,尽可能的从中吸取知识;还有一份观测图册,包括工作人员观测时的照片,各种星海湖动物,植物的照片,原来星海湖湿地养育着这么多的动植物;最后还有一份课题研究期间的一份会议安排,介绍了关于本课题的分工问题。

虽然整理东西看似没有什么技术含量,但是依然可以从中学习到很多的知识。

20xx年x月x日

实习还不到两周,每天就是看看导则,标准,对环境影响评价这份工作首先建立起一个感性的认识,其次就是帮忙打印个文件,装个报告什么的。今天的任务办公室的一份同时教我如何进行项目存档。首先是了解一份完整的档案里都需要哪些东西,其中有2本报告的送审稿,2本报告的报批件,研究所里的内审意见,上会后的专家修改意见,现场记录表,项目的备案通知书,委托书,厂区平面布置图两张,还有所有的附件均需要一份,最后项目送审稿及报批件,还有各种附图的电子版均需要进行刻盘存档。明确了档案盒里都需要哪些资料后,我便开始了一大批项目的整理存档工作。虽然这是一份看似没有什么技术含量的任务,但是10个左右的项目整理档案是很辛苦的,做目录,保证附件里的每一份文件档案中都包含等等工作。

一天的工作完成后,我还是学到了很多的东西,因为在整理的过程中,我都刻意的去翻看了一下每一个项目的报告书或报告表,看看别人的报告是如何编写的,当时主任说了,看别人写好的报告时,需要带有一种批判性的视角去看,看看他哪些写的比较好,可以借鉴,哪些写的还不够好,有待改进。我整理的项目档案中,加气站居多,我就发现自己对这一类的项目的感官认识不同于其他陌生的项目。所以我觉得只要想学习,任何的一份工作,任务,简单与否,过程中都有值得我们学习的东西,关键在于自己是否有这颗发现的心,去主动学习,我想实习的日子我会更加努力的。

20xx年x月x日

看了几天书后,不断的巩固环境评价相关工作的专业知识,主任第二次问我的关于主导风向问题,我看懂后,主导风向即是风频的风向角的范围,对于疑惑全年的风频之和是否等于1,因为我在一本环评报告中监测的数据计算得风频相加不为1,主任说理论上是1,但实际环境监测中存在误差。终于主任在认为我书看的还不错的基础上,给了我一个相对比较简单的项目,项目名称叫做汽车检测、维修、零配件加工,所谓的简单,换句话说就是这个项目涉及的环境污染工序较少,汽车检测过程中主要是些噪声和尾气,在汽车维修过程中主要是钣金修理、喷漆修理中的边角料固废,废油漆桶,喷雾恶臭等等,对于环境的影响相对而言较小。在对于该项目有一个基础的感官认识后,我要求主任带我去看了建设项目的现场,现场正在施工,施工期主要是些土建工程,没有太大的收获。回到办公室后,我又仔细研读了企业给的相关资料,其中一份资料介绍到项目由来如下,随着石嘴山市城市建设的快速发展,新的城市建设规划格局实施,使得石嘴山市圣达汽车综合性能检测有限公司经营的汽车检修和维修业务受到影响,近几年政府对进入市内的货运车辆进行限制,沿途大平路110国道至市区内禁止货运车辆通行,造成大型货运车辆无法在本市区内进行检测和维修,严重影响货运车辆正常的年度营运审验(检测)和公司正常生产经营,造成很大的经济损失;且上级部门要求3吨汽车与13吨汽车检测线应分开。得知此信息,我又和企业的负责人联系,要求去看一下现在公司的检测流程线,这一次收获很多,了解了整个项目的基本情况,向企业拿到了主要设备清单,为接下来的报告编写中的建设项目概况打下了坚实的基础。

20xx年x月x日

做好前期资料收集工作后,新的一天正式开始编写报告表。第一部分是项目介绍,首先是项目的由来,我接到的这个项目,是因为现在的检测中心沿途大平路110国道受大武口区政府管理,不许大车通过,严重影响了石嘴山市圣达实业有限公司的检测服务,其次运输管理局需要检测中心将大车和小车的检测线分开,已达到设备化利用与节能。搞清楚项目的由来后,便是工程投资,其中包括总投资,土建工程投资,检测线设备投资,环保投资等等,环保投资要在后续分析,就目前环境污染现状提出环境保护措施后,给出环保投资。当了解了投资构成后,需要进一步详细分析工程内容,然后是项目的主要设备,涉及到的原辅材料,主要经济技术指标,至此项目的基本情况便以了解清楚。最后还有一些厂区平面布置分析,劳动定员及工作制服,生活服务设施。在厂区平面布置分析中,由于本项目要求写报告表,很多问题可以简化,所以可以只考虑生活服务类建设,需要位于项目所在区域全年风向16个风向角中频率最风向的下风向。第一部分结束后,还应分析项目原有的污染情况,因为本项目属于新建,所以无原有污染情况。

虽然环境影响评价报告表看似简单,但是对于第一次接触的我,这么快接项目面对挑战还是会有些害怕,所以第一部分就写了一天,这个速度我个人不是很满意,但是欲速则不达,我想还是要严格按照主任的要求来,刚开始不为写报告而写报告,要重点理清自己的思路,使得写出来的报告条理清晰,那便是自己的成长。

20xx年x月x日

报告表还在编写中,今天进行第二部分环境质量现状部分。首先这部分由自然环境简况、社会环境简况、环境质量现状组成。自然环境简况,在报告表里写分析到项目所在区域的地形地貌、地质、、气候、植被与生物多样性。对于可以说毫无地理基础知识的自己,一开始真的不知道什么叫地形地貌,什么叫地质,在报告里分析,具体的地形地貌,地质到底该写些什么呢,面对问题,首先我去找了几份同事们之前完成的报告,照猫画虎,看看他们是怎么写的,在我有了一个大概的了解之后,我又上网查询了一些资料,地形,是指地势高低起伏的变化,即地表的形态。分为:高原、山地、平原、丘陵、裂谷系、盆地六大基本地形(地貌形态)等,地貌分八种:山地,盆地,丘陵,平原,高原等,地质泛指地球的性质和特征。主要是指地球的物质组成、结构、构造、发育历史等。在了解了这些基本概念后,对于自然环境简况这部分写起来便觉得得心应手了很多。

然后是社会环境简况,需要对项目所在区域的社会经济结构,教育,文化,文物保护等进行详细的分析,主任说,报告表中的内容以一环扣一环的,这部分的内容是用于后面环境影响分析的,所以全面的分析是非常必要的。

最后是环境质量现状,包括大气环境,地下水环境,地表水环境,声环境。这几个环境质量现状原则上均需要监测站去项目所在地进行实时监测,得到真实的数据,用于项目的报告分析。在主任的指导下,我觉得对于环境质量现状这一部分自己有非常深刻的认识,以后再写报告我也有自己最擅长的模块了。