考研通知(汇集17篇)
发表时间：2020-11-03考研通知(汇集17篇)。
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爱情和考研真的就像鱼和熊掌一样，不可兼得?要考研，就不要缠绵的爱情;要爱情，就不要想着考研。果真如此吗?在我们身边并不乏爱情和考研双丰收的例子，他们既赢得了考研，同时也赢得了爱情。恋爱和考研是大学校园里两个重要的课题，每个大学生都希望在收获爱情的同时，自己的求学道路也能更上一层楼。那么，在考研过程中该如何处理好感情问题，成为爱情事业双丰收的大赢家呢?专家认为，事实上，爱情会促进考研，也会毁了考研;考研会赢得爱情，也会失去爱情，爱情能考验你的定力，而考研又能考验感情。
1.爱情可以促进考研的成功 (朱同学*西安交通大学电气系研究生)
我和男朋友是大学同学，从大二开始发展恋情，感情一直非常好。大四考研时，我们都决定报考西安交通大学电气专业的研究生。当时周围的朋友都充满善意地劝我们不要报考同一个学校的同一专业，免得互相竞争，挤占名额。而我和男朋友都认为。目标一致，在复习过程中我们更能互相帮助，相互促进，后来的事实也证明我们的决定是对的。
在那几个月艰苦的复习过程中，我们几乎形影不离，共同研讨专业课问题，互相抽背政治知识点。有时为了节约时间，男朋友就辛苦一些，帮我买饭，让我在教室的走廊上吃。偶尔身体不舒服，男朋友也照顾得很周到。碰到学得很累的时候，我们就会好好放松一下，去餐馆大吃一顿，或去KTV大吼一番。那时候虽然觉得考研很苦，学习单调乏味，但有男朋友陪着，内心总是被幸福充满。
也正因为有了爱情的滋润，我觉得学习起来才更有劲。很多人都说谈恋爱会影响学习，而我却觉得正是因为有了爱情的激励，我复习的效果更好，最终实现了自己的理想。
寄语：谁说谈恋爱一定会影响学习?朱同学的事实告诉我们：如果恋爱双方能志同道合，共同进步，爱情就像鲜艳夺目的玫瑰，只要把握得好，就能给给单调乏味的考研生活带来芬芳和色彩。
2.考研同时可以增强爱情 (李同学*北京科技大学机械专业研究生)
我大四那年，考研大军突起，我也加入了考研的行列。习惯于在逸夫楼上自习的我，发现同班的另外一个男同学也时常在那里出没。我是个有些内向的女生，平时跟男生打交道不多，跟这个男生也不熟。
由于我们俩都报考本校本专业，所以碰见了就聊一些考研话题。接触多了，我们互相也比较了解，说话也就随便多了，甚至像哥们一样。遇到问题时我们经常会互相请教，有时还会激烈辩论，现在回想起来还感觉挺有意思的。另外，辅导书、参考资料什么的也都共享。考研道路很辛苦，不仅脑力、体力和心理上经受煎熬，而且还要抵挡外界的各种诱惑。我庆幸自己有这个研友作伴，能够相互鼓励，坚持到底。
几个月的时间很快过去了，大家都在焦急地等待考试成绩，我们俩也毫不例外。考试结果让我们都很满意，我们俩都得到了公费读研的名额。欣喜之余，忽然发现我们之间的感觉也发生了变化，他向我表白了。说实话，在考研那段时间里，我们从来没提到过这个话题。也许是考研的紧张使我们都不敢想。现在回过头来想想复习的那段日子里发生的点点滴滴，那熟悉的教室、走廊都留下过我们共同奋斗的身影。是共同的目标使我们走到一起，也让我找到了真爱。
寄语：爱情事业双丰收是人间一大幸事，可遇而不可强求。考研可以是实现爱情的重要途径，为了你爱的他，你的努力奋斗就是最好的表白，那么等你考研成功，也是你赢得爱情的时候。追求梦想并付出实际行动的人是值得钦佩的.，只要你们的爱情能经得住考验，赢得爱情的同时也赢得了梦想和将来更好的生活，何乐而不为呢。
小薇和刚子恋爱两年了，之前相处得很好。进入大三后，两人定好了考研的计划，但在实施的过程中，两人却总是因为这样那样的事情争吵，矛盾不断升级，以致于良好的学习状态都受到了很大影响。面对这样的情况，他们该怎样调整呢?
众多研究表明，大学二、三年级的学生在学业压力、学校环境压力、择业压力和人际压力等各方面的压力感，平均得分都高于其余两个年级，是易产生情绪问题的时期。再加上考研这一重要事件的影响，也会导致学生的心理调节能力有所降低。从这一角度来看，相爱的两个人会因为一些小事情而争吵，可能是很多恋人都会遇到的问题。
出现了这样的情况，大家首先要有一颗平常心，考研路上出现的插曲只要处理的好，就会变成更大的前进动力。双方可以找一个安静的地方坐下来，每个人先做三次深呼吸，反思一下自己的情绪是否平静，然后相互倾诉一下自己的感受(请注意是感受而不是事情)。其实，大多数情侣间的争吵都根源于无法处理的负性情绪，这一时期较常出现的感受通常有烦躁、焦虑、悲伤、无力感、郁闷甚至愤怒等。人在意识到自己的感受后就能够较客观地进行调节，而不是发火或争吵。接下来需要两个人相互支持和鼓励，耐心地倾听对方的表达，注意不要做评论或批评，待对方倾诉完毕，表示理解和接纳。这样的沟通方式不但能够解决情绪困扰，更能够增进双方的了解，让不和谐的音符变成美丽的乐章，让考研之路畅通无阻。
提醒大家：个人性格、承受能力及抗干扰能力会因人而异，所以不能强求统一，或生搬硬套别人的经验。但考研成功对于每个人的基本要求是一致的：保持精力充沛、专注执着的学习，拥有平稳的心态和良好的学习方法。只要能做到这些，成功就会离你不远了。
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2017考研必看：考研复试初了解
过去的一年,艰辛困苦。在今天,是一个收获的季节。各位同学,坚持了长达一年左右的时间,通过自己的不懈努力,获得了今日考研第一轮:初试的胜利!
相信大家也已经在开始准备复试了。可以说,经过了一年的学习甚至更长时间的准备,我们已经经过了研究生考试的初试。首先,恭喜大家这一年的辛苦和坚持给了我们一个令人满意的回报,当然也希望大家能够将我们在准备初试的过程当中所展现出来的锲而不舍,在无论任何情况下不抛弃不放弃的精神以及积极主动努力争取的品质,继承到我们以后生活和学习的方方面面,让过去的一年甚至更长时间的这种奋斗过程内化为大家的一种人生感悟和生活哲理,以这种感悟和哲理来指导大家后面的人生之路,那么,我敢保证的是,以后的你们无论在任何情况下,都会收获完美以及对自己的感动,你们必将成为超越自己想象的人!
首先呢,大家应该都知道,复试有两个部分的,一个是笔试(专业课),另外一个是面试。我们今天的课程主要是针对面试环节来进行。
问大家一个问题,大家认为,面试的目的是什么? 展现自我? 接受审查?(No.)
面试是你和面试官或者你未来的导师相互了解的一个过程,其实这就是给了你和面试官一个相互了解的过程,对于同学们来讲,大家不要感觉好像你就是被审查的一样,实际上这是一个相互的过程,你觉得可能自己会紧张,但是我告诉你们,面试官或者你的导师,他也不见得会很轻松。同学们你们进入考场不要觉得,哇哦,好紧张,其实大家想一下面试这个单词怎么说也许就比较容易理解周老师的这句话了: interview(互相+看);从构词上来看,面试就是一个相互的过程,所以其实面试者与被面试者最好的状态就是我不管别人怎么看,反正这孩子我喜欢,我俩有感觉。所以,同学们,你不要一味地觉得这是自我展示,这样就会变得高调或者叫做过于自信;也不要一味地认为我是来接受审查的,变得非常低调,谨小慎微,猥琐胆怯。实际上,你只要做到始终如一的真诚坦率,有理有据有节,不卑不亢,就是最好的。
进门之后,一般是坐着。这个时候就要注意一个自己呈现出来的状态,在面试的过程当中有一个Body Language的问题,就是你的`身体语言。上个世纪七十年代,加州大学的心理学教授艾伯特?梅拉比安做了系统性的研究,提出人与人沟通的梅拉比安公式。在人与人的沟通和交流的过程当中,实际上有55%的内容是由你的body language 所呈现出来的。比如说,同学们我们今天在这里讲课,内容当然是很重要的,但是其实更重要的是同学们对课程的接受程度实际上有50%甚至55%的是由这个老师所带给同学们的一种气场和氛围所决定的。还有7%是你的language,也就是你表达出来的具体内容,你所跟别人去交流的具体内容,还有38%是由你的vocal part,也就是你的声调的高低起伏以及抑扬顿挫。你如果一直非常平地说一个话语的时候,哪怕你的声音很洪亮或者是你的音色很好,你也会发现其实你是没有吸引力的,you are unattractive, you are boring.
所以,同学们你们最好的办法是,回去之后的第一个步骤:找一面镜子,你看看你自己(look at yourself in the mirror that reflects your behavior),如果你能够接受自己的样子,你就觉得Ok,如果你能感觉自己不能接受,给自己列出一个check list,然后照着进行修改。我们很多同学是从来没有照着镜子看看自己说话的样子的,如果你自己可以接受自己了,首先你会获得一个confidence和feedback (反馈),一定要这样做,无论是面对我们考研的复试还是以后你工作的面试,首先要确定自己看起来还是不错的。因为很多时候你假装自己强大了,你就真的强大了。因为如果你连自己一开始的confidence 和 feedback 都不能获得,那么我后面所讲的一切都是白搭。所以你的第一步就是要获得一个对自我展示的认知和认可。
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羊倌夫妻携手考研：考研故事
其实，每个人都有一个梦，虽然平凡却从不平庸，重要的是看你有没有勇气和毅力，来实现自己的梦!
有谁敢说自己一生下来就注定要成就一番大事业％生这个世界上，有一些人，他们成长的环境可能不是最好的，有些甚至在其他人看来已经算是命不好了，但是，他们却凭借着自己后天的努力，不断挑战自己命运的极限，创造着属于自己的时来运转，创造着属于自己的精彩传奇。在很多城市孩子面对就业压力高喊知识未必改变命运的时候，一对在蓝天白云下与羊群相伴十余载的青年夫妻，却用他们的真实经历告诉人们，知识在那些对生活有所准备的人那里，永远不会失去改变命运的强大力量。热爱知识，心存梦想，让这对羊倌夫妻，摸索到了进入知识精英殿堂的大门。
不甘平凡，为改变命运誓上大学
林桂蓉今年36岁，是吉林省松原市长岭县人。家住农村的她是家中最小的孩子，排行老五。父母看她喜爱读书，只好勉强供她读完高中。高中毕业后，林桂蓉就开始了长达十几年的放羊生涯。
1993年秋，林桂蓉认识了一个邻村的青年叫张智宏，两人情投意合。张智宏的经历和林桂蓉很相似，为了撑起破碎的家，他毅然扛起身上的担子，开始以养羊为生。两个志同道合的年轻人感叹相见恨晚，于1994年9月6日步八了婚姻的殿堂。
结婚之后的他们，依旧做着他们的老本行养羊。两年后，他们可爱的儿子锋锋降临人世，给他们和睦的家庭增添了一份大大的幸福。夫妻二人也顿时有了动力，他们包下一块草场，养了一百多只羊，拥有了属于他们自己的小型牧场。
最初的生活充满了喜悦，蓝天白云之下、茫茫草原之上、嬉闹的羊群之间，小两口的生活挺浪漫。可是时间长了，夫妻二人逐渐变得沉默了，各自想着自己的心事。虽然嘴上不说，可他们心里都明白，眼前的一切仅限于温饱。这不是他们想要的生活，他们不甘心如此过一辈子。商量再三后他们决定，要想彻底改变他们的现状，就要从提升他们自身的文化层次开始，他们决定要参加成人自学考试，拿到大学本科的毕业证。
20xx年春，林桂蓉和张智宏正式报名参加吉林大学成人自考。学习对于丢下书本近10年的他们来说，真是难上加难。他们请了两个帮工来帮忙照看草场和儿子，自己就全身心投入到自学复习之中。
语文、历史、地理、政治这些文科内容相对比较轻巧，可面对看着就摸不着北的数学，林桂蓉犯难了!一想到丈夫肯定在为外语头疼的时候，林桂蓉更是忧心忡忡。这天，张智宏提着个大袋子开心地回到了家，竟然发现家里到处都贴满了小条子。原来细心的妻子为了帮助他学习外语，在电器上、墙上都贴上相对应的英语单词和短语。林桂蓉打开丈夫拿回来的袋子一看，里面全是美术学生使用的石膏，球体、立方体、长方体、圃柱体、平行四边体原来张智宏也担心妻子学不好数学，特意买回这些模型生动地给她讲解几何。
在学习的过程中，二人经常会针对某一个问题争论得面红耳赤，也会为一个细节讨论得喋喋不休。这些不但没有影响他们的感情，反而成为他们爱情的催化剂。经过300多个日日夜夜的奋战，林桂蓉和张智宏双双接到了吉林大学成教学院的入学通知书。夫妻二人成为了名副其实的大学生!
确立新目标，夫妻勇圆考研梦
4年的成教学习生涯并没有让他们满足，他们更加深刻地体会到知识的重要性。他们觉得仅仅拿一个成人大学的毕业证是不够的，既然都走到了这里，就有信心向更加艰难的未来挑战!他们决定一同去考研究生，从小就对文学感兴趣的他们，决定锁定武汉大学文学系为考研目标，开始走上了一条更加艰苦卓绝、满路荆棘的考研之路。
武汉，是一个楚文化浓厚的城市，在那里，追逐他们的文学梦想，是再合适不过的了!离开生长兰十多年的东北，到诗情画意的南方体验一下生活，也是他们向往已久的。
打定主意以后，他们便开始着手报名、采购书籍等各方面相关的准备工作。只是他们的行为，不被身边的亲戚和朋友看好。就连张智宏的表弟都告诫他们说：考研可不像你们孝成大那么简单，是要付出很多努力的，还要有相当的天赋，你们不要傻了!
面对所有人的冷言冷语，夫妻二人并没有灰心，值得安慰的是，对世界认知刚刚处于懵懂时期的8岁儿子锋锋，相当支持他们，林桂蓉和张智宏充满了信心。有了成人高考成功的经验，两人驾轻就熟，买了参考书后，将自己埋进了书海
研究生相对于大学生来说，层次和内涵已然上了一个新的台阶。他们主攻文学，对当代文学和古代文学都要进行相当深入的研究。还有一系列公共课和专业课的基本常识，更让他们焦头烂额。虽然不用再学习让他们望而生畏的高等数学，可是超高要求的外语压得他们喘不过气来。最可怕的是口语的要求，成了夫妻二人的心头大患!
复习才开始～个月，林桂蓉就有些招架不住了。每一个问题都要冥思苦想好久，查阅好多资料，折腾几天下来仍只是一知半解。而且，那些枯燥难懂的古文逐渐让她失去了兴趣。很快，林桂蓉就产生了厌学的情绪。张智宏看在眼里，急在心上。
这天，张智宏问妻子：你知道半途而废是什么意思吗?林桂蓉想都没想就说：比喻做事有始无终呗!张智宏又问：那你知道它出自什么典故吗?林桂蓉一听傻了，这耳熟能详的成语，自己却还真说不出它的典故。她正想问丈夫是什么典故的时候，张智宏却笑了笑走开了。林桂蓉只得自己钻进书中寻找答案，在忙了一晚上终于找到了那个典故的出处之后，她突然感到无比的愉悦和兴奋。
夫妻二人商量后决定，以后每天早晨睁开眼睛，他们必做的一件事情就是，对对方各说一句激励信心、不言放弃的格言，以此来达到互相鼓励的作用!上帝助自助者这句话成了他们最常说的口头禅。每当看见丈夫累得愁眉不展，林桂蓉就做些可口的莱肴，来舒缓丈夫的疲劳和压力。而贴心的张智宏看见妻子被课本折磨得吃不下、睡不好的时候，总是清晨带着林桂蓉到沾满露珠的草原上散步，呼吸一下最新鲜的空气，松弛一下心情
他们还制定了长远的学习目标，而且每天晚上都复习总结着当天学习的内容，然后睡前再制定第2夭的学习计划，在这些小计划中，分段完成着目标。
他们还归纳出自己每天学习效率的时间段，哪段时间适合学习哪个学科就在这段时间学习这个学科，这样他们就有效地提高了学习效率。
天道酬勤，平凡人生的奇迹之花
为了攻克外语的大难题，夫妻二人可谓是费尽心思。除了报名参加补习班以外，他们还制定一系列的计划提高英语水平。
为了使枯燥的英语变得生动起来，夫妻二人每天清晨来到牧场，给他们的一百多只山羊逐个取了英文名字，并尝试着用英文和它们说话，招呼着它们吃草、喝水。
一开始夫妻二人都乱成一团，更不要说那群羊了。他们自嘲着说道：古有公明仪对牛弹琴，今有张氏夫妻对羊说英语。久而久之，他们的努力成功了，不仅羊儿懂了他们的意思，更重要的是他们的口语流利多了。
林桂蓉在学习和背诵文言文上也遇到了不小的难题，古文学基础薄弱的林桂蓉背起那些之乎者也的文章，感到相当困难。张智宏找到了一个妙招，就是用串联记忆文言人称代词。例如文言文中，汝、尔、子、君、乃都表示人称代词你，可用串联法记作汝乃君子尔。林桂蓉听后大加赞同。随后，夫妻二人共同研究出一种更完善的记忆法串联加谐音记忆法。
在这些快速记忆法的帮助下，夫妻二人的学习和背诵效率有了显著提高。
日子一天天过去，跟看考试迫在眉睫，林桂蓉和张智宏却平静得出奇。他们牵着彼此的手，仿佛就有一种巨大的力量，早已超过了两人加起来的本身。
去武汉考试的火车上，他们碰见一个年轻的美国小伙子，两人更是死死纠缠，硬是和他聊了整整两个小时的英语。
当美国小伙得知他们的经历后，不禁对他们竖起了大拇指!随后，武汉大学研究生考试成绩公布了。林桂蓉得了416分，而她的丈夫也得了405分的好成绩。他俩的成绩在所有参加考试的学生当中名列前茅!当笔者问到他们今后打算的时候，林桂蓉说，考上研究生以后他们还将考虑继续深造，这些年的学习让他们受益匪浅，也体会到学习中的另一种乐趣。
其实，每个人都拥有一个梦，虽然平凡却从不平庸，重要的是看你有设有勇气和毅力，来实现自己的梦!
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随着考研人数逐年增加，考研市场竞争也愈来愈激烈。而每每提到择校择专业的问题都会让很多考生感到头疼，因为专业院校的选择上一旦出现失误或者考虑不周，就会与理想失之交臂。对此老师表示，考生还是要以大局为重，防患于未然，在选择院校的时候，还要根据自己的实际情况来考虑问题。
可以说专业和性格都是确定你的方向的问题，学校是决定你能不能考上的问题，同样一个专业，全国那么多学校开设，他的难度可大可小，所以定学校关键看成功率，建议考生以自己的实力是衡量专业，不要好高骛远。老师指出，考生在专业选好后，可以针对性的选择学校，而且要考虑城市因素。
考研专业确定之后，同学们要做的事情就是结合“城市” 选学校。在选学校的时候为什么要考虑“城市” 的因素呢？有两个原因：第一，根据教育部的统计，我们发现70%的研究生就业是选择本地就业，因此在报考的时候就要认真思考自己毕业之后是否想留在高校所在地工作。第二，每个城市的高校培养的学生或多或少都会打上当地的烙印，正所谓一方水土养育一方人，每个人都有属于自己的性格以及特点，因此当地研招办对于当地的'生源有着天然的亲近感。当然每个人也都会有自己钟情的区域，很多考生会选择到一线城市读研，他们认为，大城市上学可以开拓眼界，学到更多知识，还可以感受大城市各种前卫的东西，同时211院校和985院校确实较多集中于大城市。
对此老师表示，学校所处区域关系着考生就读期间接触的平台和视界还有将来的就业和发展。当然并不是鼓励大家一窝蜂的挤在一线城市，也是要根据自己的专业情况和发展前景等综合考虑，还是那句话，适合的就是最好的。
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考生担心认可度低
实际上,对于绝大多数选择非全日制的考生而言,最大的忧虑并不是学费以及奖学金,而是非全日制研究生的毕业证书上,会标明学习方式——“非全日制”。教育部的通知规定,全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书,这就给这份证书的社会认可度打了一个问号。
虽然教育部文件上明文规定“全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力”,但仍有人担心证书上的.“非全日制”会影响自己证书的含金量,为以后的求职或工作带来麻烦。有考生表示,当初决定在职考研就是为了通过研究生学习来获得更广阔的发展空间,但“非全日制”的标签可能会让用人单位戴上有色眼镜。
教育部在答记者问中明确规定:“各培养单位须根据研究生学习形式和生源特点,制定全日制和非全日制研究生培养方案,坚持同一标准,保证同等质量。非全日制研究生教育将纳入学位授权点合格评估范围。”这条规定将全日制研究生与非全日制研究生摆在了平等的位置。非全日制研究生不再“附属”于全日制研究生的教育模式,拥有了自己独特的培养方案,对于提高研究生的学习积极性与专业能力都有积极意义。
同时,对非全日制研究生实行“严进严出”政策,致力于减少饱受诟病的“水货研究生”,保证高学历人员的素质。另一方面,新政策对于很多计划在职考研的考生来说是一个新的选择。原来很多人如果想要读一个社会认可度高的研究生,就不得不选择辞职全心去考全日制研究生,现在那些既想接受高等教育又不愿放弃工作的人,就有了一个两全的选择。
高联考研执行校长周勇表示,看如今的趋势,以后报考非全日制研究生的人会越来越多,对该类毕业生的认可也需要一个过程,学历的“含金量”与毕业生的质量密不可分。在“严进严出”的新规定下,非全日制读研虽然难度上升,但是所培养的研究生的学术层次以及知识水平一定有明显的飞跃。
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5.2017考研就业前景被看好的专业有哪些
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8.2017年考研的专业课复习方法
9.2017考研国家线3月8日公布
10.2017考研国家线预测工科医学
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相关考生：
2014年硕士生入学考试成绩公布后，部分考生对本人成绩有疑问，提出复核成绩申请。现复核工作已经结束，结果公布如下：
1.对于全国统考或联考科目：全国统考联考科目均实行全省电子化网上阅卷，广东省教育考试院组织了专门复核小组，对每份答卷的扫描、评卷均进行了认真的复核，未发现漏评现象，所复核科目成绩均正确无误；
2.对于我校自命题科目，我办亦组织专门人员认真查卷复核，不存在漏评、漏登分、加错分现象，成绩复核结果均无误。下面将学校自命题科目各大题得分情况予以公布。
点击下载：自命题科目成绩核查结果（统考科目不提供各大题得分情况）。
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从XX年的考研英语大纲解析来看，写作部分要求没有出现明显变化。下面教研室就大纲解析中提到的写作要求和标准，给XX年将要参加研究生入学考试的同学们谈谈写作复习的策略。
对于考研写作而言，短期内提分的方式其实很简单，对于一篇作文而言有准备恰当的词语，严谨的句子和巧妙灵活的构思方式，那么写出来的就一定是好的文章。因此，大家要在平时学习中多加练习。下面是同学们备考要注意的事项。
XX年研究生入学考试英语考试的变化之一是在写作部分增加了应用文写作，其目的在于考查考生进行一般性应用文写作、运用英语书面语言表达日常交际实际需要的能力。英语应用文指在日常工作和生活中应用的文体，其类型多样，包括信函、备忘录、摘要、报告、通知等。写好应用文，考生关键要掌握其宏观语篇结构与具体语言形式，既要懂得每一类型应用文的格式与基本框架(先写什么，后写什么)，又要得体地应用恰当的语言形式(包括具体的词汇和句型)。
根据《大纲》规定：考生应根据题目以及写作提纲或规定的情景、图表、图画等写出大约200个词的短文。具体要求概况如下：
1 。内容切题，包含提纲或图画的全部要点和信息；
2 。表达清楚，意思连贯；
3 。用词正确，句式有变化，语言比较规范；
4. 文章的长度符合要求。长度是指短文的字数。
1. 语言正确、地道、得体、简洁；
2 。测试的层次应是语篇层次，即在语篇层次上测试信息(意义)的表达；
3 。试题要求考生完成的任务，应该是互动性的行为。
(二)教育英语辅导团队友情提醒考生写作方法：
1)审题、立意，选择合适的模板；
2)列提纲---把第一时间想到的观点用快捷的方式记下关键词；
3)无论记下的观点是多还是少都要马上选定2-3个容易写的。想如果观点少，也不用冥思苦想，写两个观点就行。
A 重笔开篇---点明主题；
B 紧扣议题---展开作文，不离提纲；
C 回应效应---结尾呼应开头。
2)句子(要考虑逻辑性和连贯性两大要素---句子内部和句子之间)
A 确定句子结构，突出重心---确定主语、谓语、宾语等成分，以判断对句子结构的理解无误；
B 使用非谓语结构---必须考虑到非谓语结构的特点，如不定式和分词的逻辑主语应该与句子的主语一致，动名词应该起名词的作用，独立主格应该有自己独立的逻辑主语等；
C 使用从句---尤其是定语从句和状语从句；
A 会使用小词：challenge, opportunity等；
B 使用各种短语：动作指向性动词词组表示动词，做谓语；用含有否定意思的词表示否定，如：fail to, instead of, rather than, anything but等
both … and …,not only … but also, not because … but because, more … than等。
综上，教育辅导老师提醒考生，如果要想写出一篇好文章，要兼顾：
1. 从宏观上先严密地组织，有逻辑性地展开；
2. 从结构上先清楚地阐明观点，然后恰当的选择写作技巧支持各种观点，或举例，或描述，或分析前因后果或定义分类等；
3. 从具体的词汇语言使用上，尽量变换句型和句子结构，避免用词过多重复，灵活运用语法知识。
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考研学员问：请问考研报考条件中得同等学力具体是指什么呢？
考研教育网回答：考研的同等学力按照规定，获得国家承认的大专毕业学历后经两年或两年以上(即从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日满两年的专科生)。例如专科生要报考的'硕士研究生，必须是9月以前获得了专科毕业证书，才可以报考。国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，也按本科毕业同等学力身份报考。对于同等学力的考生，复试阶段需要加试两门专业课。
另外，有些本科生询问自己跨专业报考是否是属于同等学力考生？本科生跨专业不属于同等学力，不需要加试。
（中国大学网考研 ）⬮ 考研通知 ⬮
关于违规处理对在全国硕士研究生招生考试中违规或作弊的考生，按照《国家教育考试违规处理办法》严肃处理。情节特别严重的，可给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的.处理，同时，对在校生，由其所在学校按有关规定给予处分，直至开除学籍；对在职考生，有关部门将通知考生所在单位，由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
对弄虚作假者（含推荐免试生），不论何时，一经查实，即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍。
相关单位应将考生在硕士研究生招生考试中的违规或作弊事实记入《国家教育考试诚信档案》，并将考生的有关情况通报其所在学校或单位，记入考生人事档案，作为其今后升学和就业的重要参考依据。
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全国硕士研究生入学统一考试，大纲已经正式发布，各机构也纷纷进行了各科大纲的解读，相信大家对今年的考研已经有了一个初步 的认知，然，考研是一个长期的过程，同学们在此之间可能会备受煎熬，因此熟知一套科学的考研方案显得尤为重要。关于考研，首先要了解的是报考条件、考试科 目及相关政策。对于大部分的同学来说，只要是本科生，基本都符合报考条件，相关的政策也只是浏览一下，除非国家有重大的调整，基本上每年都一样，这个大家 都不必要担心。重要的是每个人必须知道自己报考专业，报考学校的初试考试科目，根据自己擅长的科目，选择适合自己的学校和专业。比如有的同学数学学习比较 好，那就适合报考一些工科的专业，比如机械制造类，工程制药类，但对于数学不好的同学来说，就可以选择一些理科或者文科类的专业。考研可以说给我们提供了 最大的便利条件，我们终于可以自己当家作主一次了，但是同学们在选择的时候一定要多花点心思多综合的评价一下自己，适合自己的才是最好的。
关于要不要报考辅导班的问题，我觉得每个人都有自己的想法，在这里我提醒大家一句，如果你觉得自己的自制力很好，你是真的想考研，每天都能按部就班的学习，你可以不报辅导班。如果你觉得自己的自制力较差，底子由不是太好的话，我建议你报考一个，现在考研培训学校泛滥，如何选择一个好的培训学校对您的前途 有着莫大的帮助。那么什么才算是一个比较好的辅导机构呢，我建议同学们报班的时候注意以下几点：
有关专家提醒， 选择辅导班时应该要求查看培训机构的社会力量办学许可证。要看清楚许可证上规定的办学地点。如果辅导班打着大学的`名义，一般办学地点都设在学校内。当然也 有的辅导班因为各种原因在学校外办学，那么应该出示当地教委社教办临时设点的证明文件。另外，许可证上的办学范围也要看清楚。有的培训机构只能做会计类或 者职称类培训，也开办考研培训，这也属于违规办学。办学许可范围里一定要有考研培训的字样方可报名。
有的考研机构声称 请来的老师都是考研的命题老师，这是不可信的。按规定凡是参加考研命题的老师都不能参加考试辅导。另外，学生不要盲目崇拜名校老师，很多时候名校的老师名 气和考研辅导水平没有必然联系。有的高校名师不一定比中学高中的优秀教师更对学生考试胃口。
目前市场上考研班众多，不好 区分真假好坏。但有几条可以作为参考。多种收费形式，报名费、课时费、资料费在报名的时候都要问清楚。按照规定，没开课之前任何辅导班都应该无条件退费， 有的辅导班报名时有报名费可不退回，但培训费应该退还。开课一周后，可扣除课时费部分后退费。学生在交费时应该注意拿到的收费单据应该是正式发票。
选择辅导班第一要看师资。辅导老师要有教学经验，责任心强。这里的教学经验是指有考研辅导经验，而不是大学授课的经验。毕 竟有考研辅导经验的老师熟悉考研命题，了解考研考生的常见问题，他们的指导最有针对性。
在复习的过程中，我们要好好的利用网络资源，在科 学技术发展日新月异的今天，网络以其灵活便捷的特点和高度的互动性成为实现互动双向交流的代表性媒体，面对网络，我们可以下载许多资料，尽量少花些时间在 其他的方面，比如校内，qq等，如何利用好网络资源，对我们考研成功至关重要。
在考研的过程中有下面几个建议，希望能够帮助到大家。
关 于专业课 因为大家学的专业课不一样，学校出题方式不一样，所以差别很大。我就以我学的工科为例说一下吧，首先对你考的学校出的题要了解，有些学校题每年都有大量的 重复，高达80%以上也是有的，而有的学校出题年年不重。但是专业课的历年真题还是要搞到的。对其出题的大致方向要有一定的了解。专业课的复习我的建议是 先不要看真题，先把要考的所有内容仔仔细细的看一遍，然后再做真题，再看课本，沿着真题的出题方向慢慢蔓延，对真题一定要做系统的总结。找一个本本把真 和真题中相关的题记下来，再总结一下感觉很重要的东西。到最后你会发现，要考的内容就那么点，完全超不过本子上的东西。复习起来很轻松，就为公共课剩下了 大量的时间。
关于具体时间安排 也许大家都有考研班给的全年安排计划表，我可以郑重的告诉大家，没有几个人能按照辅导班的时间表走下来，辅导班计划前提是你的所有基础都打好了，不用花费 很多时间来看基础的东西、忘记的东西。辅导班的计划是面对大众的，考研时自己的事情，每个人心中应该有自己的计划表。而且很多人都是从暑假将近结束时才开 始准备考研了，有些人甚至连本考研英语单词都没有。所以考研前一定要想好没段时间该做些什么事情。
大概就这么多了，如果你真的想考就尽早行动吧，不要犹豫，不要浪费太多的时间在“想”上祝同学们好运吧。
⬮ 考研通知 ⬮
河海大学公布了年招收硕士研究生复试线。最高的是文学，达到340分，其次是经济学和法学，均为315分。今年河海看重考生在面试中的表现，规定凡面试成绩低于90分者均不被录取。
据介绍，该校研究生复试人数一般按招生计划的120%确定。复试包括笔试、外语听力、口语测试及面试三部分，复试成绩满分为300分，学术型研究生笔试科目按招生目录要求确定，全日制专业学位研究生笔试科目按招生简章确定，考试时间为2小时；外语听力成绩满分为50分；口语测试及面试成绩满分为150分。复试中重点考察考生所掌握的'知识结构、从事科研的能力和潜力等方面。复试成绩和初试成绩相加得出入学考试总成绩，其中面试成绩低于90分的考生不予录取。复试于4月下旬进行。河海大学2009年新增全日制专业学位230个计划，该计划均为国家承认学历、学位的全日制专业学位研究生教育。 (钱恂熊 蔡蕴琦)
⬮ 考研通知 ⬮
2012考研考试考生守则及违规处理规则宁夏非全日制攻读硕士学位全国考试考生守则及违规处理规则公布如下：
1.诚实守信，遵纪守法，诚信应考。
2.必须凭真实、有效身份证件（二代居民身份证、护照）在规定时间内到指定地点报名，届时，考生须按要求如实填写本考试管理所需的个人信息，并对签字确认的信息承担法律责任。报名信息一经签字确认不得更改，由此造成的一切后果由考生自负。
3.必须在考试前一天到考试地点了解考场位置、考试时间等相关注意事项。考试期间不得提前离场。
4.必须凭准考证和有效身份证件，按规定时间到规定地点参加考试。否则不得入场考试。
5.必须用黑色或蓝色墨水笔在答题纸上答题、填写考生姓名、考号等；用2B铅笔填涂答题卡、考号。考生自带考试指定的文具用品，如：黑色或蓝色墨水笔、2B铅笔、橡皮、绘图仪器、无存储和编程功能的电子计算器等用具。不准带入考场的物品，如：手表等个人计时工具、文字资料、纸张、通讯工具和具有记忆、存储、查询、翻译或编程功能的电子用品等。
6.考试时间以北京时间为准。考生须在考试正式开始前45分钟开始入场，在考场门口接受安全检查，考前15分钟入场完毕。随即开始播放（或宣读） 考试注意事项（考场指令）。考生应认真听取、严格按照要求执行。迟到考生责任自负。
7.考生须按考号对号入座，并将准考证和有效身份证件放在桌面左上角，以便监考员核查。
8.正式答题前，必须按照“考场指令”要求，使用规定的书写工具，在规定的位置填写姓名、考号等。除在答题纸、答题卡规定位置按要求填写或填涂相关内容外，不得在其它地方做任何标记。
9.开考指令发出后方可开始答卷。
10.自觉维护考试场所的秩序。在考场内保持安静，不准吸烟、交头接耳、打手势、做暗号；不准有偷看、传递答案或交换试卷、答题纸（卡）及抄袭或让他人抄袭等行为。
11.遇有试卷字迹不清、卷面缺损、污染等问题，须先举手请示，经监考员同意后方可提问。对试卷内容的'疑问，不得向监考员询问。
12.考试终了指令发出时，必须立即停笔，坐在原位，等待监考员收齐考试材料，核对无误并在准考证上签字，宣布可以离场后，方可退出考场。签过字的准考证作为考生交卷的凭证，请妥善保存。考生自行交卷，未经监考员验收签字或不配合监考员工作，造成答卷遗失等后果，责任自负。
13.试卷、答题纸（卡）、草稿纸等所有考试材料一律不准带出考场。
14.考试过程中，涉嫌违规的考生接到《违规处理告知书》后，可以选择继续考试（被取消考试资格的除外）或放弃考试，但必须保持冷静，不得在考场内与工作人员争吵，不得影响其他考生正常考试。考试结束后，可按照《违规处理告知书》告知的权利和办法，书面申诉。在考场内有影响考试正常进行的过激行为者，将被带离考场，取消考试资格。
依据中华人民共和国教育部令（第18号）《国家教育考试违规处理办法》，考生如有违纪或作弊行为者，考务管理部门将按相应规定处理，并视情况通报考生所在单位。
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关于考研中医综合考研大纲汇总
Ⅰ考试性质
临床医学综合能力（中医）是为医学高等院校及科研院所招收中医临床医学专业学位硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目。目的科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读中医临床医学专业学位硕士所需要的医学基础理论和临床基本技能。评价的标准是高等医学院校中医临床医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高校及科研院所择优选拔，确保中医临床医学专业硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标
临床医学综合能力（中医）考试范围包括临床医学人文精神，基础医学中的中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学，临床医学中的中医内科学和针灸学。临床医学人文精神重点考查医学职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理法规等基本职业素养；基础医学部分重点考查中医学的基本理论知识及理论联系实际的能力；临床医学部分重点考查运用中医学的理论知识，对临床常见病进行辨证论治，解决临床实际问题的能力。
本考试旨在三个层次上测试考生对中医学理论知识以及医学人文知识的掌握程度和运用能力。三个层次的基本要求分别为：
1.熟悉记忆：熟悉记忆中医学基础理论，诊法与辨证，常用中药的药性功用，方剂的组成用法、功用主治、配伍意义，腧穴的定位主治，刺灸法，以及临床常见病证的辨证论治规律、医学人文等知识，并准确理解相关概念和基本原理。
2.分析判断：运用中医学的基本理论和方法，分析解释病症发生发展及诊治的机制，并对常用中药、方剂、腧穴、治法及病症进行分析与判断；运用医学人文相关知识，分析判断医患沟通、医学伦理法规等问题。
3.综合运用：综合运用中医学基本理论和方法，阐释有关的理论问题，并对临床常见病症进行诊断、立法、遣药处方、针灸治疗；综合运用医学人文基本理论和方法，解决临床和医学研究中常见的伦理法规等问题。
Ⅲ考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
中医基础理论约13%
中医诊断学约13%
中药学约13%
方剂学约13%
中医内科学约28%
针灸学约14%
临床医学人文精神约6%
四、试卷题型结构
A型题第1-36小题，每小题1.5分，共54分
第37-81题，每小题2分，共90分
B型题第82-105题，每小题1.5分，共36分
X型题第106-165题，每小题2分，共120分
Ⅳ考查内容
一、中医基础理论
(一)绪论
1.中医学的基本概念。
2.中医学理论体系的形成和发展
《黄帝内经》《难经》《伤寒杂病论》《神农本草经》对中医学理论体系形成的奠基作用和意义。
历代著名医家对中医学理论的充实和发展。金元四大家，温病学派的主要贡献。
3.中医学的基本特点
(1)整体观念：机体自身的整体性，内外环境的统一性，以及在中医学生理、病理、诊法、辨证和治疗等方面的体现。
(2)辨证论治：证的概念，辨证与论治的含义及其相互关系，同病异治与异病同治的含义及运用。
(二)精气、阴阳、五行
1.精气学说
(1)精气的基本概念。
(2)精气学说的基本内容：精气是构成宇宙的本源，精气的运动与变化，精气是天地万物相互联系的中介，天地精气化生为人。
(3)精气学说在中医学中的应用：对精气生命理论构建的影响、对整体观念构建的影响。
2.阴阳学说
(1)阴阳的概念及事物阴阳属性的相对性。
(2)阴阳学说的基本内容：阴阳的对立制约、互根互用、交感互藏、消长平衡、相互转化的含义及其在自然界、人体生理病理上的体现。
(3)阴阳学说在中医学中的应用：说明人体的组织结构、生理功能、病理变化，用于疾病的诊断与治疗。
3.五行学说
(1)五行的概念。
(2)五行学说的基本内容：五行的特性，事物五行属性的推演与归类，五行的生克、制化和乘侮。
(3)五行学说在中医学中的应用：说明自然界的变化与脏腑形体官窍的联系，五脏的生理功能及其相互关系，五脏病变的相互影响与传变，疾病的诊断与治疗。
(三)藏象
1.藏象的概念
2.藏象学说形成的基础及主要特点。
3.五脏的共同生理特点，心、肝、脾、肺、肾的生理功能和生理特性。
4.六腑的共同生理特点，胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦的生理功能。
5.奇恒之腑的共同生理特点，脑、女子胞的生理功能。
6.五脏、六腑、奇恒之腑的区别。
7.五脏与志、液、体、窍、时的关系。
8.脏腑之间关系：脏与脏之间的关系，脏与腑之间的关系，六腑之间的关系。
(四)精气血津液
1.精
（1）人体之精的概念。
（2）人体之精的生成。
（3）人体之精的功能。
2.气
(1)气的概念。
(2)气的生成。
(3)气的生理功能。
(4)气机、气化的概念。
(5)气的升降出入及其在人体生理活动中的体现。
（6）元气、宗气、营气、卫气的概念、组成、分布与主要功能。
3.血
(1)血的'概念。
（2）血的生成。
(3)血的功能
（4）血的运行。
4.津液
(1)津液的概念。
(2)津液的生成、输布和排泄。
（3）津液的功能。
5.精气血津液之间的关系
(1)精和气的关系：精气互生互化。
(2)精和血的关系：精血互生互化。
（3）气和血的关系：气能生血，气能行血，气能摄血，血为气母。
（4）气和津液的关系：气能生津，气能行（化）津，气能摄津，津能载气。
(5)血和津液的关系：津血同源。
(五)经络
1.经络的概念及经络系统的组成。
2.十二经脉的名称、循环走向与交接规律、分布规律、属络表里关系及流注次序。
3.十二经脉的循行部位。
4.奇经八脉的含义、循行部位及生理功能。
5.经别、别络、经筋、皮部的概念及生理功能。
6.经络的生理功能及经络学说的应用。
（六）体质
1.体质的概念。
2.体质学说的应用。
(七)病因与发病
1.病因
(1)中医学病因分类。
(2)六淫的概念及致病的共同特点。
(3)六淫各自的性质及其致病特征。
(4)疠气的概念及致病特点。
(5)七情内伤的概念及致病特点。
(6)饮食失宜的致病特点及病理表现。
(7)劳逸损伤的致病特点及病理表现。
(8)痰饮、淤血、结石的概念、形成原因及其致病特点。
2.发病机制
(1)邪正与发病。
(2)内外环境与发病的关系。
（3）发病的类型。
(八)病机
1.病机的概念。
2.邪正盛衰病机
(1)邪正盛衰与疾病的虚实变化：邪气盛则实，精气夺则虚；真虚假实，真实假虚；由实转虚；因虚致实；虚实夹杂等病机的概念、特点、形成原因及病理表现。
(2)邪正盛衰与疾病的转归：正胜邪退，邪胜正衰，邪正相持，正虚邪恋，邪去正不复。
3.阴阳失调病机
(1)阴阳失调病机的概念。
(2)阴阳失调病机的内容：阴阳偏胜、阴阳偏衰、阴阳互损、阴阳格拒、阴阳亡失等病机的概念、特点、形成原因及病理表现。
4.气血失常病机
(1)气血失常病机的概念。
(2)气血失常病机的内容
气的失常：气虚、气机失调(气滞、气逆、气陷、气闭和气脱)；血的失常：血虚、血瘀、血热、出血；气和血互根互用的功能失调：气滞血瘀、气不摄血、气随血脱、气血两虚、气血不荣经脉等场机的概念、形成原因及病理表现。
5.津液代谢失常病机
(1)津液代谢失常病机的概念。
(2)津液代谢失常病机的内容：津液不足，津液的输布、排泄障碍，津液与气血的功能失调，津停气阻、气随液脱、津枯血燥、津亏血瘀等病机的概念、形成原因及病理表现。
6.内生"五邪"病机
(1)内生"五邪"病机的含义。
(2)内生"五邪"病机的内容：风气内动(肝阳化风、热极生风、阴虚风动、血虚生风、血燥生风)、寒从中生、湿浊内生、津伤化燥、火热内生等的概念、形成原因及病理表现。
7.经络病机
(1)经络病机的概念。
(2)经络病机的内容：经络气血偏盛偏衰、经络气血逆乱、经络气血运行不畅、经络气血衰竭等的概念及病理表现。
8.脏腑病机
(1)脏腑病机的概念。
(2)五脏的明阳气血失调：心阳心气的失调、心阴心血的失调，肺气的失调、肺阴的失调，脾阳脾气的失调、脾阴的失调，肝气肝阳的失调、肝阴肝血的失调，肾的精气不足、肾的阴阳失调等病机的形成原因及病理表现。
(3)六腑功能失调病机的形成原因及病理表现。
(4)奇恒之腑功能失调的形成原因及病理表现。
(九)防治原则
1.预防
(1)未病先防。
(2)既病防变。
2.治则
(1)治则的概念、治则与治法的关系。
(2)治病求本的含义及意义。
（3）正治与反治的含义及其适应范围。
（4）标和本的含义，治标与治本的运用方法及其适应范围：急则冶其标，缓则治其本，标本兼治。
(5)扶正与祛邪的基本概念、适应范围及其应用原则和方法。
(6)调整阴阳：调整阴阳的概念和原则，损其偏盛的基本方法及其适应范围，补其偏衰的基本方法及其适应范围。"壮水之主，以制阳光，益火之源，以消阴翳"，"阳中求阴"，"阴中求阳"等法则的含义及应用。
(7)调整脏腑生理功能的基本原则和方法。
(8)调理气血的基本原则和方法。
(9)因时制宜、因地制宜、因人制宜的含义及其运用。
二、中医诊断学
(一)绪论
1.中医诊断学的主要内容：诊法、辨证、辨病、病案书写。
2.中医诊察疾病的基本原理：司外揣内，见微知著，以常达变。
3.中医诊断疾病的基本原则：整体审察、四诊合参、病症结合。
(二)望诊
1.望神：得神、少神、失神、假神及神乱的表现与临床意义。
2.望色：常色、病色的概念、特征及临床意义，五色的临床意义。
3.望形体：强、弱、胖、瘦的表现与临床意义。
4.望姿态：常见异常姿态的表现与临床意义。
5.望头面、五官、颈项：头面、五官及颈项的常见异常表现与临床意义。
6.望躯体与四肢：胸胁、腹、腰背部及四肢的常见异常表现与临床意义。
7.望二阴：前阴、后阴的常见异常表现与临床意义。
8.望皮肤：常见皮肤色泽、形态的异常表现与临床意义。
9.望排出物：痰、涎、涕、呕吐物、大、小便的颜色、质地、量的异常变化与临床意义。
10.望小儿食指络脉：望食指络脉的方法，常见食指络脉的异常变化的临床意义。
11.望舌：舌诊的原理与临床意义，舌诊的方法和注意事项，正常舌象的特征及其生理变异，望舌质(舌神、舌色、舌形、舌态、舌下络脉)的内容及其临床意义，望舌苔(苔质、苔色)的内容及其临床意义，舌质和舌苔的综合分析。
(三)闻诊
1.听声音：音哑与失音、语声重浊、谵语、郑声、独语、错语、狂言、言謇、喘、哮、气短、咳嗽、呕吐、呃逆、暖气、太息、喷嚏及肠鸣的特征与临床意义。
2.嗅气味：病体与病室异常气味的临床意义。
(四)问诊
1.主诉、现病史、既往史、个人生活史与家族史。
2.问寒热：寒、热的含义，恶寒发热、但寒不热、但热不寒及寒热往来的概念、表现类型与临床意义。
3.问汗
表证辨汗：表征无汗与有汗的临床意义。
里证辨汗：自汗、盗汗、大汗、战汗、的表现特征与临床意义，里证无汗的临床意义。
局部辨汗：头汗、心胸汗、半身汗、手足心汗及阴汗的表现特征及其临床意义。
4.问疼痛
疼痛的性质：胀痛、刺痛、、冷痛、灼痛、重痛、酸痛、闷痛、绞痛、空痛、隐痛、窜痛、固定痛、掣痛的表现特征及其临床意义。
疼痛的部位：头痛、胸痛、胁痛、胃脘痛、腹痛、背痛、腰痛、四肢痛和周身疼痛的表现类型及临床意义。
5．问头身胸腹不适：头晕、胸闷、心悸、胁胀、脘痞、腹胀、身重、麻木及乏力的表现特征及其临床意义。
6.问耳目：耳鸣、耳聋、目痛、目眩、目昏和雀盲的表现及其临床意义。
7.问睡眠：不寐与多寐的概念、表现类型与临床意义。
8.问饮食与口味
口渴与饮水：口不渴、口渴多饮、渴不多饮等的表现特征及其临床意义。
食欲与食量：食欲减退、厌食、多食易饥、饥不欲食及偏嗜食物等的表现特征及其临床意义。
口味：口淡、口苦、口甜、口酸、口咸、口涩和口黏腻的表现特征与临床意义。
9.问二便
大便：便次、便质及排便感异常的表现类型及其临床意义。
小便：尿次、尿量及排尿感异常的表现类型及其临床意义。
10.问妇女
月经：月经异常的表现及其临床意义。
带下：带下异常的表现及其临床意义。
11.问男子：阳痿、阳强、遗精、早泄的表现特征及临床意义。
12.问小儿：出生前后情况，预防接种史，传染病史，发病原因。
(五)切诊
1.脉象形成的原理，诊脉的临床意义。
2.脉诊的部位、方法和注意事项。
3.脉象要素，正常脉象的特征及生理变异。
4.28脉的脉象特征及其临床意义。
5.相兼脉的概念及临床意义
6.脉症的顺逆与从舍，。
7.按胸胁、脘腹、肌肤、手足、腧穴的内容与临床意义。
(六)八纲辨证
1.阴阳
(1)阴证和阳证的概念与临床表现。
(2)阴虚证和阳虚证的概念、临床表现与证候分析。
(3)亡阴证和亡阳证的临床表现和证候分析。
2.表里
(1)表证、里证、半表半里证的概念、临床表现和证候分析。
(2)表里同病、表里出入的表现类型及机理分析。
3.寒热
(1)寒证和热证的概念、临床表现和证候分析。
(2)寒热转化、寒热错杂、寒热真假的表现类型及机理分析。
4.虚实
(1)虚证和实证的概念、临床表现和证候分析。
(2)虚实转化、虚实错杂、虚实真假的表现类型及机理分析。
(七)病因辨证
风淫证、寒淫证、暑淫证、湿淫证、燥淫证、火淫证的概念、临床表现，证侯分析。
(八)气血津液辨证
1.气虚证、气陷证、气脱证、气滞证和气逆证、气闭证的概念、的临床表现和证候分析。
2.血虚证、血瘀证、血热证、血寒证的概念的临床表现和证候分析。
3.气虚血瘀证、气滞血瘀证、气血两虚证、气不摄血证和气随血脱证的概念、临床表现和证候分析。
4.津液不足证的概念、临床表现和证候分析。
5.痰证、饮证、水停证、内湿证的概念、的临床表现和证候分析。
(九)脏腑辨证
1.心与小肠病的病证：心气虚证、心阳虚证、心阻暴脱证、心脉痹阻证、心血虚证、心阴虚证、心火亢盛证、痰蒙心神证、痰火扰神证、小肠实热证的概念、临床表现和证候分析。
2..肺与大肠病的病证：肺气虚证、肺阴虚证、风寒束肺证、风热犯肺证、燥邪犯肺证、肺热炽盛证、痰热壅肺证、痰湿阻肺证、大肠湿热证、肠燥津亏证、大肠虚寒证的概念、临床表现和证候分析。
3.脾与胃病的病证：脾气虚证、脾虚气陷证、脾阳虚证、脾不统血证、寒湿困脾证、湿热蕴脾证、胃阴虚证、胃气虚证、胃阳虚证、胃火炽盛证、食滞胃脘证的概念、临床表现和证候分析。
4.肝与胆病的病证：肝血虚证、肝阴虚证、肝郁气滞证、肝火炽盛证、肝阳上亢证、肝风内动证、肝胆湿热证、寒滞肝脉证、胆郁痰扰证的概念、临床表现和证候分析。
5.肾与膀胱病的病证：肾精不足证、肾阴虚证、肾阳虚证、肾气不固证、肾虚水泛证、膀胱湿热证的概念、临床表现和证候分析。
6.脏腑兼证的概念：心肾不交证、心肾阳虚证、心肺气虚证、心脾两虚证、心肝血虚证、肺脾气虚证、肺肾阴虚证、肝肾阴虚证、肝火犯肺证、肝郁脾虚证、肝胃不和证、脾肾阳虚证的概念、临床表现和证候分析。
(十)其他辨证方法
1.六经辨证:六经辨证的概念，太阳病证、阳明病证、少阳病证、太阴病证、少阴病证、厥阴病证的概念、临床表现与证侯分析，六经病证的传变形式。
2.卫气营血辨证：卫气营血辨证的概念，卫分证、气分证、营分证、血分证的概念及其临床表现与证侯分析，卫气营血病证的传变形式。
3.三焦辨证：三焦辨证的概念，上焦病证、中焦病证、下焦病证的概念及其临床表现与证侯分析，三焦病证的传变形式。
三、中药学
1.中药、本草、中药学的概念，历代本草学的主要成就及其主要代表作。
2.道地药材的概念与意义、中药产地与药效的关系，研究道地药材的方法及目的；适时采集中药的目的与方法，中药炮制的概念、目的和主要方法。
3.中药药性、药性理论的概念；四气、五味、归经、升降浮沉的概念，确定依据，所代表药性的作用及指导临床用药的意义；影响升降浮沉的因素；中药毒性的概念、中药中毒的原因，以及应用有毒药物的注意事项。
4.中药配伍的概念、目的与方法，配伍禁忌、妊娠用药禁忌、证候用药禁忌、服药时饮食禁忌的概念及内容，中药剂量的概念及确定中药剂量的依据，中药汤剂的煎煮方法及服药的时间与方法。
5.按功效分类各类药物的含义、性能特点、功效、适应证、配伍方法及使用注意。
6.下列临床常用中药的药性、功效、主治病证、常用配伍、用量用法、使用注意及相似功用鉴别要点。
(1)解表药：麻黄、桂枝、紫苏叶、生姜、防风、荆芥、香薷、羌活、白芷、细辛、苍耳子，薄荷、牛蒡子、蝉蜕、桑叶、菊花、葛根、柴胡、升麻、蔓荆子。
(2)清热药：石膏、知母、栀子、天花粉、芦根、夏枯草、决明子，黄芩、黄连、黄柏、龙胆草、苦参、白鲜皮，金银花、连翘、蒲公英、紫花地丁、鱼腥草、射干、山豆根、白头翁、大青叶、板蓝根、青黛、贯众、重楼、土茯苓、熊胆粉，生地黄、玄参、牡丹皮、赤芍、水牛角，青蒿、地骨皮、白薇。
(3)泻下药：大黄、芒硝，火麻仁，甘遂、巴豆霜、牵牛子、京大戟和芫花。
(4)祛风湿药：独活、木瓜、威灵仙，秦艽、防己、蕲蛇，桑寄生、五加皮。
(5)化湿药：苍术、厚朴、广藿香、佩兰、砂仁、豆蔻。
(6)利水渗湿药：茯苓、薏苡仁、泽泻、猪苓，车前子、木通、通草、滑石、石韦、瞿麦、萆薢，茵陈、金钱草、虎杖。
(7)温里药：附子、干姜、肉桂、吴茱萸、花椒、丁香、高良姜。
(8)理气药：陈皮、青皮、枳实、枳壳、木香、香附、乌药、沉香、檀香、川楝子、薤白。
(9)消食药：山楂、莱菔子、鸡内金。
(10)驱虫药：使君子、苦楝皮、槟榔、雷丸。
(11)止血药：大蓟、小蓟、地榆、槐花、白茅根、苎麻根，白及、仙鹤草，三七、茜草、蒲黄，艾叶。
(12)活血化瘀药：川芎、延胡索、郁金、姜黄、乳香、没药、五灵脂，丹参、红花、桃仁、益母草、泽兰、鸡血藤、牛膝、王不留行，血竭、土鳖虫、马钱子，三棱、莪术、水蛭、斑蝥、穿山甲。
(13)化痰止咳平喘药：半夏、天南星、白附子、芥子、旋覆花、白前，浙贝母、川贝母、瓜蒌、胆南星、桔梗、竹茹，苦杏仁、紫苏子、百部、桑白皮、葶苈子、款冬花、紫菀、白果。
(14)安神药：朱砂、磁石、龙骨、琥珀，酸枣仁、柏子仁、远志。
(15)平肝息风药：石决明、牡蛎、代赭石，羚羊角、牛黄、钩藤、天麻、地龙、全蝎、蜈蚣、僵蚕。
(16)开窍药：麝香、石菖蒲。
(17)补虚药：人参、西洋参、党参、太子参、黄芪、白术、山药、甘草，鹿茸、淫羊藿、杜仲、续断、菟丝子、巴戟天、补骨脂、紫河车、肉苁蓉、蛤蚧、冬虫夏草，当归、熟地黄、何首乌、白芍、阿胶，北沙参、南沙参、麦冬、天门冬、玉竹、石斛、百合、黄精、枸杞子、墨旱莲、女贞子、龟甲、鳖甲。
(18)收涩药：五味子、乌梅、诃子、肉豆蔻、赤石脂，山茱萸、覆盆子、金樱子、莲子、芡实、椿皮、桑螵蛸、海螵蛸。
(19)涌吐药：常山。
(20)攻毒杀虫止痒药：硫黄、雄黄、蟾酥、蛇床子。
(21)拔毒化腐生肌药：红粉、炉甘石、硼砂。
7.下列临床常用中药的药性、功效、主治病证、用法用量、使用注意及相似功用鉴别要点。
(1)解表药：藁本、辛夷、葱白，淡豆豉、浮萍。
(2)清热药：淡竹叶、密蒙花，秦皮，穿心莲、野菊花、白花蛇舌草、败酱草、大血藤、马勃、马齿苋、鸦胆子、漏芦、山慈姑、半边莲、紫草，银柴胡、胡黄连。
(3)泻下药：番泻叶、芦荟，郁李仁，商陆。
(4)祛风湿药：川乌、草乌、乌梢蛇、昆明山海棠，雷公藤、络石藤、豨莶草、臭梧桐、桑枝、海桐皮、海风藤，狗脊。
(5)化湿药：草豆蔻、草果。
(6)利水渗湿药：香加皮，海金沙、萹蓄、地肤子、冬葵子、灯心草，珍珠草。
(7)温里药：小茴香、荜茇、荜澄茄、胡椒。
(8)理气药：柿蒂、荔枝核、、佛手、香橼、大腹皮、刀豆、梅花、玫瑰花、甘松。
(9)消食药：六神曲、麦芽、稻芽。
(10)驱虫药：南瓜子、鹤草芽、榧子。
(11)止血药：侧柏叶，棕榈炭、血余炭、紫珠叶，，炮姜、灶心土。
(12)活血化瘀药：降香、银杏叶、月季花、苏木、自然铜、骨碎补、儿茶、刘寄奴、虻虫。
(13)化痰止咳平喘药：皂荚，前胡、礞石、天竺黄、竹沥、海藻、昆布、黄药子、海蛤壳、浮海石，马兜铃、胖大海、枇杷叶、洋金花。
(14)安神药：首乌藤、合欢皮、灵芝。
(15)平肝息风药：珍珠母、刺蒺藜、罗布麻叶，珍珠。
(16)开窍药：冰片、苏合香。
(17)补虚药：白扁豆、大枣、刺五加、绞股蓝、红景天、沙棘，仙茅、益智仁、锁阳、沙苑子、核桃仁，龙眼肉，桑葚。
(18)收涩药：麻黄根，五倍子、禹余粮、石榴皮、罂粟壳。
(19)涌吐药：瓜蒂、胆矾。
(20)攻毒杀虫止痒药：土荆皮、白矾、大蒜。
(21)拔毒化腐生肌药：砒石、铅丹、轻粉。
四、方剂学
1.方剂和方剂学的概念。历代医家在方剂学方面的主要成就、贡献及代表作。
2.治法的概念。方剂与治法的关系。常用治法及其应用。
3."七方"、"十剂"、"八阵"的内容及实际意义。
4.方剂与药物的联系与区别。
5.配伍的目的。方剂组成中君、臣、佐、使的具体含义。"君臣佐使"理论对临证遣药组方的指导意义及其具体运用。
6.方剂变化运用的主要形式,各种变化的前提及其与功用、主治的关系。
7.常用剂型的性能特点及其适用范围。
8.各类方剂的概念、适应范围、配伍规律、分类及应用注意事项。
9.下列方剂的组成、用法、功用、主治、方解、加减应用及注意事项。
(1)解表剂：麻黄汤、桂枝汤、小青龙汤、九味羌活汤、银翘散、桑菊饮、麻黄杏仁甘草石膏汤、香苏散、败毒散、再造散、加减葳蕤汤。
(2)泻下剂：大承气汤、大陷胸汤、大黄牡丹汤、温脾汤、十枣汤、济川煎、黄龙汤、新加黄龙汤。
(3)和解剂：小柴胡汤、蒿芩清胆汤、达原饮、四逆散、逍遥散、半夏泻心汤。
(4)清热剂：白虎汤、竹叶石膏汤、清营汤、犀角地黄汤、清瘟败毒饮、凉膈散、普济消毒饮、仙方活命饮、龙胆泻肝汤、左金丸、泻白散、清胃散、玉女煎、芍药汤、白头翁汤、青蒿鳖甲汤。
(5)祛暑剂：新加香薷饮、清暑益气汤(《温热经纬》)。
(6)温里剂：理中丸、小建中汤、四逆汤、回阳救急汤、当归四逆汤、阳和汤。
(7)表里双解剂：大柴胡汤、防风通圣散、葛根黄芩黄连汤。
(8)补益剂：四君子汤、参苓白术散、完带汤、补中益气汤、玉屏风散、生脉散、四物汤、归脾汤、当归补血汤、内补黄芪汤、炙甘草汤、六味地黄丸、一贯煎、肾气丸、地黄饮子。
(9)安神剂：朱砂安神丸、酸枣仁汤、夭王补心丹。
(10)固涩剂：牡蛎散、九仙散、真人养脏汤、四神丸、桑螵蛸散、固冲汤。
(11)理气剂：柴胡舒肝散、半夏厚朴汤、瓜蒌薤自白酒汤、枳实薤白桂枝汤、天台乌药散、暖肝煎、枳实消痞丸（失笑丸）、苏子降气汤、定喘汤、旋覆代赭汤、橘皮竹茹汤。
(12)理血剂：桃核承气汤、血府逐瘀汤、复元活血汤、温经汤、生化汤、补阳还五汤、小蓟饮子、槐花散、咳血方、黄土汤。
(13)治风剂：大秦艽汤、川芎茶调散、羚角钩藤汤、镇肝熄风汤、大定风珠。
(14)治燥剂：杏苏散、清燥救肺汤、养阴清肺汤、麦门冬汤、百合固金汤。
(15)祛湿剂：平胃散、藿香正气散、三仁汤、茵陈蒿汤、二妙散、连朴饮、八正散、五苓散、猪苓汤、防己黄芪汤、真武汤、苓桂术甘汤、实脾散。
(16)祛痰剂：二陈汤、温胆汤、贝母瓜蒌散、清气化痰丸、小陷胸汤、半夏白术天麻汤。
(17)消导化积剂：保和丸、枳术丸、健脾丸。
(18)驱虫剂：乌梅丸。
10.下列方剂的组成、功用、主治及配伍特点
(1)解表剂：正柴胡饮、升麻葛根汤、柴葛解肌汤、麻黄细辛附子汤、参苏饮、葱白七味饮。
(2)泻下剂：大黄附子汤、麻子仁丸、舟车丸、增液承气汤。
(3)和解剂：痛泻要方、当归芍药散
(4)清热剂：栀子鼓汤、黄连解毒汤、五味消毒饮、四妙勇安汤、牛蒡解肌汤、导赤散、泻黄散、苇茎汤、清骨散、秦艽鳖甲散、当归六黄汤。
(5)祛暑剂：香薷散、清络饮、六一散、桂苓甘露饮。
(6)温里剂：吴茱萸汤、大建中汤、黄芪桂枝五物汤。
(7)表里双解剂：石膏汤、五积散。
(8)补益剂：人参蛤蚧散、八珍汤、人参养荣汤、泰山磐石散、补肺阿胶汤、石斛夜光丸、大补阴丸、虎潜丸、七宝美髯丸、左归丸、左归饮、右归丸、右归饮、龟鹿二仙胶。
(9)安神剂：珍珠母丸、磁朱丸、甘麦大枣汤、交泰丸。
(10)开窍剂：安宫牛黄丸、紫雪、至宝丹、紫金锭(玉枢丹)、苏合香丸。
(11)固涩剂：金锁固精丸、缩泉丸、固经丸、易黄汤、清带汤。
(12)理气剂：越鞠丸、金铃子散、厚朴温中汤、四磨汤、加味乌药汤、橘核丸。
(13)理血剂：七厘散、失笑散、桂枝茯苓丸、活络效灵丹、丹参饮、大黄?虫丸、十灰散、胶艾汤。
(14)治风剂：消风散、牵正散、小活络丹、天麻钩藤饮、阿胶鸡子黄汤、玉真散。
(15)治燥剂：桑杏汤、增液汤、益胃汤、玉液汤、琼玉膏。
(16)祛湿剂：甘露消毒丹、当归拈痛汤、五皮散、萆薢分清饮、羌活胜湿汤、独活寄生汤。
(17)祛痰剂：小半夏汤、止嗽散、三子养亲汤、滚痰丸、苓甘五味姜辛汤、定痫丸。
(18)消导化积剂：木香槟榔丸、枳实导滞丸、葛花解醒汤、鳖甲煎丸、海藻玉壶汤、消瘰丸。
(19)驱虫剂：肥儿丸、化虫丸、布袋丸、伐木丸。
(20)其他：犀黄丸、透脓散(《外科正宗》)、小金丹。
11.以上9、10两项所列方剂中相关方剂的对比分析及鉴别应用。
五、中医内科学
(一)总论
结合中医基础理论、中医诊断学进行复习。
(二)各论
1.下列常见内科病证的概念、沿革、病因病机、辨证要点、治疗原则、分证论治、转归预后、预防调摄和临证备要。
感冒、咳嗽、肺痈、肺胀、哮证、喘证、痰饮、血证，心悸、胸痹心痛、心衰、不寐、郁证、癫狂、痫证、痴呆、胃痛、痞满、呕吐、泄泻、痢疾、便秘、腹痛、胁痛、黄疸、积聚、鼓胀、头痛、眩晕、中风，水肿、淋证、癃闭、腰痛、关格、消渴、痹证、痿证、内伤发热、自汗盗汗、虚劳、厥证、关格、瘿病。
2.下列病证的辨证论治规律
肺痿、肺痨、自汗盗汗、噎膈、呃逆、痉证、疟疾、遗精、耳鸣耳聋、颤证、阳痿、肥胖、癌病。
3.下列病症的概念、病因危机、临床表现、治法、方药等方面的比较鉴别。
(1)感冒与温病早期。
(2)普通感冒与时行感冒。
(3)风寒感冒与风寒咳嗽。
(4)风热感冒与风热咳嗽。
(5)风热咳嗽与肺痈。
(6)肺痈与肺痨。
(7)哮证与喘证。
(8)实喘与虚喘。
(9)肺胀与咳嗽、喘证、痰饮。
(10)肺胀与心悸、水肿。
(11)肺痨与虚劳。
(12)自汗与脱汗、战汗、黄汗。
(13)相同病机，导致不同血证。
(14)相同处方，治疗不同血证。
(15)胸痹与真心痛。
(16)胸痹与胃痛、胁痛、悬饮。
(17)惊悸与怔忡。
(18)内伤发热与外感发热。
(19)癫、狂、痫证。
(20)中风、厥证、痫证、痉证。
(21)中风之中经络与中脏腑。
(22)刚痉与柔痉。
(23)暑厥、气厥、蛔厥。
(24)头痛与眩晕。
(25)诸痛的部位、性质、特点与辨证论治。
(26)引起昏迷的常见病证。
(27)以下列方药为主方治疗的病证：龙胆泻肝汤、温胆汤、柴胡疏肝散、归脾汤、金匮肾气丸、藿香正气散、葛根芩连汤和血府逐瘀汤。
(28)噎膈、反胃、梅核气、呕吐。
(29)呃逆与干呕、嗳气。
(30)泄泻与痢疾。
(31)干霍乱与腹痛。
(32)腹痛与疝气、肠痈。
(33)胃痛与真心痛。
(34)急黄、胆黄、瘟黄。
(35)虚证黄疸与萎黄病。
(36)积证与聚证。
(37)鼓胀与水肿。
4.下列病证的转化联系
(1)感冒与咳嗽。
(2)外感咳嗽与内伤咳嗽。
(3)肺痈、肺痨、咳嗽、喘证、哮证与肺痿。
(4)哮证与喘证。
(5)咳嗽与喘证。
(6)咳嗽、喘证、痰饮与肺胀。
(7)肺胀与心悸、水肿。
(8)胸痹与心悸。
(9)心悸与不寐。
(10)泄泻与痢疾。
(11)呕吐与反胃。
(12)胁痛、黄疸、积聚、鼓胀在病理上的联系与转化关系。
(13)鼓胀常见合并症的诊治。
(14)淋证与癃闭。
(15)淋证、癃闭与水肿。
(16)消渴与中风、胸痹。
(17)消渴的常见合并症。
(18)头痛与眩晕。
(19)头痛、眩晕与中风。
（20）外感发热与内伤发热。
（21）肺痨与虚劳。
（22）痹症与痿症。
(23)下列病证的调护特点：胸痹、郁证、水肿、中风、癃闭、消渴、虚劳、痹证、胃痛、泄泻、痢疾及呕吐等。
5.下列医家医著关于内科诊疗的学术思想
(1)《医学心悟》论咳嗽病机。
(2)《医学正传》论哮与喘。
(3)《证治汇补》论肺胀。
(4)《景岳全书》论血证病机。
(5)《血证论》论治血四法。
(6)《先醒斋医学广笔记》论治吐血三要法。
(7)《金匮要略》论胸痹。
(8)《医学正传》论九种心痛证治。
(9)《四明心法》论吐酸病机。
(10)《医宗必读》论治泄九法。
(11)《景岳全书》论痰与饮、泄与痢的异同。
(12)刘河间论痢疾治法。
(13)《金匮要略》论胸痹。（顺序提前）
(13)《医宗必读》关于积聚分期论治。
(14)《内经》、《丹溪心法》、《景岳全书》关于眩晕的论述。
(15)《内经》张仲景、朱丹溪、王履、张景岳、王清任等论中风病因病机。
(16)《外科正宗》论瘿病。
(17)《丹溪心法》、《景岳全书》、《医宗必读》论水肿。
(18)《内经》论痹证。
(19)《内经》论痿证。
六、针灸学
(一)腧穴总论
1.腧穴的概念及分类。
2.腧穴的主治特点及主治规律。
3.腧穴的定位方法。
(二)经络腧穴各论
1.十四经腧穴的主治概要。
2.下列常用经穴的定位、主治及刺灸方法
(1)手太阴肺经：中府、尺泽、孔最、列缺、太渊、鱼际、少商。
(2)手阳明大肠经：商阳、合谷、阳溪、偏历、手三里、曲池、臂臑、肩髃、迎香。
(3)足阳明胃经：承泣、四白、地仓、颊车、头维、下关、人迎、梁门、天枢、归来、梁丘、足三里、上巨虚、条口、下巨虚、丰隆、解溪、内庭、厉兑。
(4)足太阴脾经：隐白、太白、公孙、三阴交、地机、阴陵泉、血海、大横、大包。
(5)手少阴心经：极泉、少海、通里、阴郄、神门、少府、少冲。
(6)手太阳小肠经：少泽、后溪、养老、小海、肩贞、天宗、颧髎、听宫。
(7)足太阳膀胱经：睛明、攒竹、天柱、大杼、风门、肺俞、心俞、膈俞、肝俞、胆俞、脾俞、胃俞、三焦俞、肾俞、大肠俞、小肠俞、膀胱俞、次髎、承扶、委阳、委中、膏肓、志室、秩边、承山、飞扬、昆仑、申脉、束骨、至阴。
(8)足少阴肾经：涌腺、然谷、太溪、新增：照海、复溜、阴谷、肓俞。
(9)手厥阴心包经：天池、曲泽、郄门、间使、内关、大陵、劳宫、中冲。
(10)手少阳三焦经：关冲、中渚、阳池、外关、支沟、肩髎、翳风、角孙、耳门、丝竹空。
(11)足少阳胆经：瞳子髎、听会、率谷、阳白、头临泣、风池、肩井、日月、环跳、新增：带脉、风市、阳陵泉、光明、悬钟、丘墟、足临泣、侠溪、足窍阴。
(12)足厥阴肝经：大敦、行间、太冲、蠡沟、曲泉、章门、期门。
(13)任脉：中极、关元、气海、神阙、建里、中脘、膻中、天突、廉腺、新增：承浆。
(14)督脉：长强、腰阳关、命门、至阳、身柱、大椎、哑门、风府、百会、神庭、水沟、印堂。
3.下列常用奇穴的定位、主治及刺灸方法
四神聪、太阳、球后、安眠、牵正、金津、玉液、定喘、夹脊、胃脘下俞、子宫、腰眼、十宣、八邪、四缝、二白、腰痛点、外劳宫、膝眼、胆囊、阑尾。
(三)刺灸法
1.毫针刺法
(1)针刺前的准备：选择体位、消毒。
(2)进针法。
(3)改为：针刺的方向、角度、深度。
(4)行针的基本手法及辅助手法。
(5)得气的表现及临床意义。
(6)常用的单式补泻手法。
(7)晕针、滞针、血肿、创伤性气胸、刺伤内脏等针刺异常情况的表现、处理及预防。
(8)毫针刺法的注意事项。
2.灸法
(1)灸法的种类。
(2)灸法的作用。
(3)瘢痕灸、无瘢痕灸、隔姜灸、隔蒜灸、隔盐灸、隔附子饼灸、温和灸、雀啄灸、回旋灸、温针灸、温灸器灸的操作方法、适用范围。
（4）灸法的注意事项。
3.拔罐法
（1）拔罐法的作用及使用范围。
（2）闪罐法、留罐法、走罐法、刺络拔罐法、留针拔罐法的操作方法和适用范围。
（3）拔罐法的注意事项。
4.三棱针法的操作方法、适用范围及注意事项。
5.皮肤针法的操作方法、叩刺部位、适用范围及注意事项。
6.电针的操作方法、适用范围及注意事项。
(四)针灸治疗
1.治疗总论
（1）针灸治疗作用。
(2)针灸治疗原则：补虚泻实（虚则补之、陷下则灸之、实则泻之、菀陈则除之、不盛不虚以经取之）、清热温寒（热则疾之、寒则留之）、治病求本（急则治标、缓则治本、标本同治）、三因治宜（因人治宜、因时治宜、因地治宜）的含义及临床应用。
（3）针灸临床诊治特点。
(4)处方选穴原则：近部选穴、远部选穴、辨证选穴、对症选穴的概念及应用举例。
(5)常用配穴方法：按部配穴（远近配穴、上下配穴、前后配穴、左右配穴）、按经配穴（本经配穴、表里经配穴、同名经配穴）的概念及临床应用。
（6）刺灸方法的选择。
(7)特定穴的应用：五输穴、募穴、背俞穴、原穴、络穴、八脉交会穴、八会穴、郄穴、下合穴、交会穴的概念、组成、分布特点及临床应用。
2.治疗各论
(1)内科病证
头痛、面痛、落枕、漏肩风、腰痛、痹证、坐骨神经痛、面瘫、痿证、中风、眩晕、痫病、消渴、协痛、不寐、郁证、心悸、感冒、咳嗽、哮喘、呕吐、胃痛、腹痛、泄泻、便秘、癃闭病证的治法、处方配穴、操作及方义分析。
头痛、面痛、腰痛、痹证、坐骨神经痛、面瘫、痿证的经络辨证。
(2)妇科、儿科病证
月经不调、痛经、经闭、崩漏、绝经前后诸症、缺乳、带下病、遗尿、注意力缺陷多动障碍的治法、处方配穴、操作及方义分析。
(3)皮肤科、外科、骨伤科病症
瘾疹、湿疹、蛇串疮、神经性皮炎、痄腮、乳痈和扭伤、项痹、落枕、漏肩风、膝骨关节炎的治法、处方配穴、操作及方义分析。
扭伤、项痹、落枕、漏肩风、膝骨关节炎的经络辨证。
(4)五官科病证
目赤肿痛、近视、耳鸣耳聋、鼻渊、牙痛、咽喉肿痛的治法、处方配穴、操作及方义分析。
(5)急症
晕厥、虚脱、高热、抽搐、心绞痛、胆绞痛、胆道蛔虫症、肾绞痛的治法、处方配穴、操作及方义分析。
七、临床医学人文精神
（一）医学职业素养
1.医德规范的基本内容。
2.医学专业精神的三项基本原则及十项专业责任。
（二）医患关系
1.医患关系的性质。
2.患者的权利和义务。
3.医生的权利和义务。
4.医患沟通的基本原则、内容与方法。
（三）临床伦理
1.临床医疗的伦理原则及应用。
2.临床试验的伦理原则及应用。
（四）卫生法律法规
1.《中华人民共和国执业医师法》
2.《中华人民共和国侵权责任法》
3.《医疗事故处理条例》
⬮ 考研通知 ⬮
2019考研录取通知书什么时候发放?
在考研调剂和拟录取后，考生们最为关注的便是录取通知书的到来，那研究生录取通知书什么时候发?录取通知书的发放每个院校时不一样的。根据各自院校的复试安排和录取工作进程。一般来说研究生录取通知书再5/6月发布，大家注意关注:
硕士研究生的录取通知书一般是在6月份发放。
距离学校比较近的考生可以选择自取，各院校规定的自取时间结束后才会邮寄剩余通知书。正常情况下，各院校硕士研究生录取通知书会于6月中下旬挂号寄出，预计2-10日左右将到达广大考生手中。
考生本人领取需携带准考证、身份证原件;
他人代领的，请携带本人身份证原件、考生委托书、考生本人的准考证、身份证原件领取。
录取通知书信封内包含:录取通知书、入学通知书、调档函、新生入学须知、银行卡、助学贷款申请表等。(仅供参考，不同院校、不同录取类型的考生其录取通知信封也不相同。) 拟自取录取通知书的新生要留意各院校官方公布的时间和研招办地址或者电话咨询。考生要根据通知书内容做好入学准备，并提前规划自己未来的学习生活。
追梦之旅，选择比努力更重要!海天考研，为成功考研指引方向!
⬮ 考研通知 ⬮
考研指南：考研故事
当考研的字眼再一次映入眼帘，曾经的点滴记忆被掀开，脑海里汹涌，相信考研这一程，我终不会忘却。
我在考研的时候经常会到考研论坛里逛逛，在这里我得到了很多意想不到的收获，当我缺乏考研资讯的时候，当我学习上遇到困扰的时候，当我由于种种原因动摇我的考研意志的时候，是师哥师姐，还有同路的考研人，他们给我信息，让我的目标更明确，他们告诉我学习方法，让我的复习事半功倍，他们给我讲述考研人的故事，鼓舞我继续奋斗。当时我就想要是我考研成功了，也要守候在考研论坛里，说说我的故事，讲讲我的经验，让新一届的考研人也同样能得到来其他考研人的帮助。
无论是3月，6月，9月，很多想考研的人都会问这样两个问题一是我现在复习来的及吗?二是你看我能考得上吗?两个不是问题的大问题。考研复习的时间当然是越早越好，现在很多学生一上大三就开始正式的考研复习了，当然是好的，复习的时间越长，重复的遍数越多，见过的题型越全面，对知识的理解也会越深刻，现在的问题是3月了，还来的及吗，呵呵，这就要看情况了，要是你的基础好，学习时间充裕，学习效率高，还是来的及的，总而言之，着手的时间越晚，对基础的要求就越高，而且时间越晚，就越不宜跨专业考研。勤奋加好的学习方法和适当的考研目标，无论复习时间长短，都是考研成功的必备要素。我是9月份正式开始考研复习，是跨专业考研，又是工作两年后辞职考研，我都做的到，相信你也能做得到。
和我同时考研的很多人总会问别人你看我能考的上吗?又总会很担心地问自己，要是考不上怎么办?结果他们真的没考上。我觉得当决定要考研的时候，这就已经不是个问题了。每个人考研都有不同的目的，有的想圆名校梦，有的想提高学历，有的想学本领，有不想工作的，还有一些什么都不想的，对他们而言，考研就跟中考，高考一样，没什么区别，是一件顺理成章的事情。但，不管哪种情况，在我们决定要考研的一刻起，我们就要有这样的觉悟定耍为考上的行为努力，和可能考不上的心理准备。我是考研人，我也见过好多考研人，成功的，不成功的，我是个不算聪明的人，当我的同龄人可以流利的倒背10个数字时，我正背还总磕磕绊绊，我的本科也是个不起眼的小学校，我能过线，你也能。对于那些想冲击名校的学生来说，考研也不是一件很难的事，想想那些名校，每年招生动辄上千，为什么就不能有你呢!勤奋加好的学习方法加坚持，人人都有机会。对于现在的考研学生，上考研辅导班是不可或缺的，面对种种的辅导班，如何选择就显得尤有为重要，好的辅导班可以助你一臂之力，不好的辅导班不但不会对你有所帮助，还会打乱你的考研部署，耽误你珍贵的考研时间。
如果说考研是件苦事，的确，它需要你太多未曾有过的付出，如果说考研是一件乐事，它可以磨练人的意志，就算没有机会读研，有了考研的品质在，也是一种高尚的精神。不惧怕困难，这是我们一代该流淌着的动力源泉，记得过去，也记得理想中的未来。
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考研必备：考研写作常见单词
television - n. a device that receives electronic signals and makes them into pictures and sounds; the system of sending pictures and sounds by electronic signals over a distance so others can see and hear them on a receiver
tell - v. to give information; to make known by speaking; to order; to command
temperature - n. the measurement of heat and cold
temporary - ad. lasting only a short time
tense - ad. having fear or concern; dangerous; opposite calm
term - n. a limited period of time during which someone does a job or carries out a responsibility ; the conditions of an agreement that have been accepted by those involved in it
terrible - ad. very bad; causing terror or fear
territory - n. a large area of land
terror - n. extreme fear; that which causes great fear
terrorist - n. a person who carries out acts of extreme violence as a protest or a way to influence a government
test - v. to attempt to learn or prove what something is like or how it will act by studying or doing ; n. an attempt to learn or prove what something is like or how it will act by studying or doing ; a group of questions or problems used to find out a persons knowledge
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2017考研英语小作文：通知（NOTICE）
Write a notice reporting students ‘reaction to the lectures in December,informing them of the draft program,the time and charge of the Friday Public Lecture Series in Oct. .You should write about 100 words and do not sign your own name at the end of the notice,use “The Students Union”instead.
NOTICE
Friday Public Lecture Series
The public lecture series for students in July was a great success with attendance by students.
Feedback received indicates that they enjoyed the informality of the presentation and appreciated the spontaneous and interactive approach approach taken by the speakers.
The draft program for August has been drawn up and is as follows:
August 12
The application of rhetoric devices.
By Yi Fan
August 25
Lecture and Eloquence
By Dr.Zhou Xing
September 3
Healthy diet
By Dr.Speech
These lectures are free and hold on Saturday between 3:00 p.m. and 5:00 p.m. in the multimedia audio-visual classroom.
The Student Union
July 1
Notice of rearrangement of Swimming Competition
Directions:because of the rain,the swimming competition can’t be held on time.write a notice informing the audience students of the changed place,the arrangement of time and key points.
NOTICE
Your attention,please.Because or the rain the swimming competition will not be held at the new town swimming poo, as planned.It will be hold at the Sports Center.Buses will be leaving school at 9:00 a.m. .
Please assemble at the front gate at 8:00 a.m. .Cold drinks will be available at the Sports Center.Those who normally order your lunch at the school canteen please hand in your order to the teacher before 8:15 a.m.
The College Office
June 6.2016
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