日记大全|采购试用期工作计划（通用19篇）_采购试用期工作计划

采购试用期工作计划（通用19篇）。

■ 采购试用期工作计划 ■

一、引言

作为一名新进入公司的文秘，试用期对我来说是一个非常重要的时期。在试用期内，我将全力以赴展现自己的才华和能力，争取取得公司的认可，并为自己未来的职业发展奠定坚实的基础。为了在试用期内取得好的成绩，我制定了以下详细的工作计划。

二、试用期培训

在试用期开始前，我将积极参加公司的培训计划。我将主动了解公司的业务和文化，并熟悉公司的工作流程和规章制度。通过培训，我将学习到更多关于文秘工作的技能和知识，为自己在试用期内的工作打下坚实的基础。

三、熟悉工作岗位

在试用期开始后的第一个星期，我将努力熟悉自己的工作岗位。我将认真学习公司的文件管理制度，包括如何收集、分发和存档文件。同时，我还将尽快掌握各类办公设备的使用方法，提高工作效率。

四、积极配合工作

在工作中，我将时刻保持积极的态度，并且乐意接受各类工作安排。不论是完成一份简单的文件整理工作，还是参与会议记录，我都会全力以赴，精确细致地完成任务。我将尽力提前完成任务，并根据需要提出自己的建议和意见，以表明自己的工作能力和思考能力。

五、高效沟通与团队协作

作为一名文秘，良好的沟通和协作是我工作中的关键能力。在试用期内，我将努力与同事保持积极的联系与互动，并及时沟通和反馈工作中的问题与进展。我将积极参与团队会议，并积极提供自己的观点和见解，以促进团队合作的发展。

六、高质量工作

在试用期内，我将努力保证工作质量的高水平。我将注重文件的准确性和完整性，并保持良好的工作习惯和纪律性。我将严守工作的机密性和保密性，确保公司和客户的信息安全。我将时刻关注工作中的细节，并不断提升自己的工作效率和质量。

七、个人职业发展与提升

除了履行好试用期中的工作职责外，我还将积极寻求个人职业发展和提升的机会。我将参加公司组织的培训活动和学习计划，不断提升自己的专业能力。同时，我也将注重个人思维方式的培养，提高自己的创新能力和问题解决能力。我会认真听取领导和同事的反馈意见，并不断改进自己的工作方式和方法。

八、总结与展望

在试用期结束时，我将总结个人的工作成果和经验，并了解自己在试用期中的不足之处。通过不断的学习和提高，我将努力成为一名出色的文秘，为公司的发展做出积极的贡献。

以上是我在试用期中制定的工作计划，我相信只要我认真执行，一定能够取得优秀的成绩。我将充分发挥自己的专业能力和潜力，为公司带来价值。同时，我也期待在试用期中得到公司的指导和支持，以帮助我更好地成长和发展。

■ 采购试用期工作计划 ■

物流是现代化生产与经营活动中不可或缺的重要环节，具有促进经济发展和提高生活品质的重要作用。在物流行业中，试用期是一个重要的阶段，员工在这一阶段需要展示出自己的能力和潜力，以获得长期聘用的机会。因此，制定一个详细具体、科学合理的物流试用期工作计划对于员工和企业都至关重要。

一、背景分析：

在起草物流试用期工作计划之前，我们首先需要对物流行业进行背景分析。物流行业是一个复杂而庞大的系统，包括原材料采购、仓储管理、运输安排、订单处理等多个环节。在试用期内，员工需要对这些环节有一个全面的了解，并能够应对各种挑战和问题。

二、工作目标：

制定物流试用期工作计划的首要目标是明确员工在这一阶段需要达到的工作目标。例如，学习并掌握企业物流管理系统的操作流程、遵守公司的标准操作规范、在配送过程中提高效率并确保货物的安全等。这些目标应该具体明确，并符合岗位要求。

三、工作内容：

具体的工作内容是物流试用期工作计划的核心部分。在这一阶段，员工应该参与各种工作任务，如货物的装卸、仓储管理、订单处理、运输调度等。员工还应该参与一些培训课程，提升自己的专业知识和技能。工作内容应该根据试用期的时间安排合理，保证员工能够有效地完成各项任务。

四、工作计划：

制定工作计划是确保物流试用期工作有序进行的重要步骤。工作计划应该包括每日、每周和每月的任务安排，员工需要按照计划进行工作，并及时向上级汇报工作进展。工作计划应该考虑到员工的个人能力和时间安排，合理安排工作进度。

五、工作方法：

在制定工作计划的同时，需要明确员工在物流工作中需要运用的工作方法和技巧。例如，合理安排货物运输路线、合理利用仓储空间、做好装卸作业等。这些方法和技巧应该在试用期内得到运用和提升，以提高工作效率和质量。

六、工作评估：

评估试用期员工工作表现是进一步提高员工工作能力和素质的重要环节。在试用期结束前，企业应该对试用期员工的工作进行综合评估，并给出相应的评价和反馈。这将有助于员工及时了解自己的优点和不足，并加以改进。

七、总结与展望：

试用期工作计划执行完毕后，企业应该对试用期工作进行总结，并展望员工在日后工作中的发展和提升。总结应该客观公正，并针对员工在试用期间表现出的潜力和问题提供相应的建议和指导。展望则应该根据员工的实际情况和企业的发展需要，为员工制定一个有发展空间的个人发展规划。

制定一个详细具体、科学合理的物流试用期工作计划对于员工和企业都具有重要意义。这不仅有助于员工在试用期内展示自己的能力和潜力，也为企业选出合适的员工提供了依据。希望本篇文章能够对物流行业的从业人员和企业管理者提供一些有益的参考和指导。

■ 采购试用期工作计划 ■

严格执行常规，提高教育质量

1、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。

2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各科教学常规》，修订我校教学常规要求，使全体教师明确要求，自我对照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。教导处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行学月常规检查制度。

3、加强教研组建设。教研组是教师教学研究的主阵地，教师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划，结合本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师创作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，及时、认真总结得失，在期末进行交流，开展先进教研组的评选。

4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结。集中活动做到有组织、有计划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。着力提高集体备课质量，各班要针对班级实际进行修改，并在教学过程加以调整，倡导课后撰写教学后记和教学案例。

5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位教师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教导处将加大学科的阶段性调研力度，分析存在问题，落实解决措施。

■ 采购试用期工作计划 ■

工作计划网发布财务试用期工作计划，更多财务试用期工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

20xx年在一如既往地做好日常财务核算工作，加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习，20xx年财务工作计划。做到财务工作长计划，短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好的发挥作用。

一、加强规范现金管理，做好日常核算

1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。

2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的'收付，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存。

4、票据需总经理审核签字后方能报销。

5、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

6、完成领导临时交办的其他工作。

二、个人见意措施要求财务管理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、更能符合公司发展的步伐。

总之在新的一年里，我会继续加大现金管理力度，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，以限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

■ 采购试用期工作计划 ■

引言：

在现代企业中，助理是一项非常重要的职位，而助理试用期是锻炼和培养助理潜力的关键时期。为了确保助理能在试用期内发挥出最佳的工作表现，一个详细、具体且生动的工作计划是必不可少的。本篇文章将详细介绍助理试用期的工作计划，以帮助新加入岗位的助理有一个明确的目标和指导。

第一部分：目标设定

试用期的目标需要与企业的要求相一致。确定何种职位目标，并且针对这个目标设定可行的、有挑战性的绩效指标。对于助理来说，一项明确的目标可能是在试用期结束时掌握并熟练运用各种常用办公软件，或者能够独立处理日常行政管理工作。

第二部分：学习与提升

在试用期间，助理应该不断学习、提升自己的能力和技能。根据企业的需求，制定一份学习计划，列出需要学习和掌握的技能及时间表。这可能包括学习专业知识，如公司业务流程、行政管理规范等，也可以包括提升软技能，如沟通能力、协调能力等。同时，助理可以参与相关的培训课程或活动，如研讨会、工作坊等，以加强自己的专业素养。

第三部分：任务拆解

将试用期工作计划分解为一系列具体可行的任务，并将其时间上分配到整个试用期内。此举有助于助理更好地组织和安排工作时间，确保任务的完成。这些任务可以是短期的，也可以是长期的。例如，每天安排一定时间学习某项技能，每周汇报一次工作进展等。此外，建议在任务中设置挑战性的目标，以激励助理不断提升自己。

第四部分：与上级的沟通

与上级沟通是试用期中非常重要的环节。在试用期开始之前，助理应该与上级先行沟通，明确工作职责和期望，了解上级对工作的评价标准。在试用期进行中，定期与上级举行反馈会议，以了解自己的工作表现并及时改进。还可以向上级请教和索要反馈，以加快进步的速度。

第五部分：自我总结和复盘

助理应该有意识地对自己进行总结和复盘，以便更好地反思和改进。每周或每个月，助理可以花一些时间回顾自己的工作表现，发现优点和不足，并制定相应的改进计划。此外，也可以收集同事和上级对自己工作的反馈，并在复盘中进行分析和应用。

结尾：

助理试用期工作计划是新加入企业的助理所必备的指导性文件，可以帮助助理在试用期内更好地发挥自己的潜力和能力。具体的工作计划设定目标、学习提升、任务拆解、与上级沟通以及自我总结和复盘等环节，能够让助理明确工作方向，规划自己的工作，并不断提高和突破。希望本篇文章能对新加入企业的助理们有所帮助，并能顺利度过试用期，取得优异的工作表现。

■ 采购试用期工作计划 ■

催收是一项困难而重要的工作，而在试用期中，催收员需要通过艰苦的努力来证明自己的能力和价值。为了在试用期中取得成功，一个详细具体且生动的催收工作计划是至关重要的。

在试用期开始之前，催收员应该了解并熟悉公司的催收政策和流程。这包括了解公司的目标客户群体以及要催收的具体款项和欠款情况。催收员还需要熟悉公司使用的催收系统和工具，以便快速并有效地进行催收工作。

催收员应该制定自己的目标和计划。目标可以包括达到每月或每周的催收指标，提高回收率，减少拖欠金额等等。为了实现这些目标，催收员可以制定一些具体的行动计划，比如每天联系一定数量的客户，与欠款客户进行私人谈话等。

催收过程中，与客户的沟通是至关重要的。因此，催收员应该制定一个详细的沟通计划。这包括选择合适的沟通方式，比如电话、短信或邮件，并确定合适的时机进行联系。催收员还需要制定一套有效的沟通策略，包括友善但坚决地要求付款，解释逾期付款的后果等。

在试用期中，催收员还应该不断改进自己的技能和知识。这可以通过参加公司或行业的培训课程，学习更有效的催收技巧和最佳实践来实现。催收员还可以与其他经验丰富的催收员交流经验，并从他们那里获取新的想法和建议。

试用期的结束是催收员展示自己价值的时刻。催收员应该准备并提交一份详细的工作报告，总结自己在试用期中所取得的成绩和经验，并提供改进建议。这将帮助公司评估催收员的工作表现，并决定是否将其留用。

一个详细具体且生动的催收工作计划可以帮助催收员在试用期中取得成功。这个工作计划应该包括了解公司政策和流程，制定目标和行动计划，拟定沟通策略，不断改进技能和知识，并准备工作报告。通过执行这个计划，催收员将能够展示自己的价值和能力，取得试用期的成功。

■ 采购试用期工作计划 ■

出纳试用期工作计划范文

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两个月试用期已经过去，我对自己所从事的出纳工作已经比较熟悉，也能胜任这项工作。以前在会计师事务所做业务助理工作时，对出纳的工作情况比较了解。而且在这两个月里，我在公司*总和*会计的领导下，在公司同仁的帮助下，在新的岗位中，我对本公司经营模式和管理制度有了全新的认识和深入的学习。现对本职工作总结如下：

一、一个人面对新的城市、新的工作，一切都将是新开始，都有一个从生疏到熟悉及精通的过程，万事开头难，一个良好的心态——虚心的、积极的心态是干好一切工作的根本。刚开始的几天是关键，于是我努力把自己的心态调整到，以适应新的环境、应对新的工作挑战。

二、在这期间，在财务和内勤上我作了如下具体工作。

1、严格按照财务制度的要求，办理费用报销，现金、支票的收付业务。

2、每月第八个工作日按时作好单位职工的薪金发放。

3、及时登记现金、银行存款日记帐。月末编制出纳报告单。

4、填写税务申报表。

5、完成财务负责人交待的工作。

经过两个月的试用期，我在工作也取得了一些成效。出纳工作看似简单，做起来却难，以前的工作经验对我从事新的工作有一定的帮助，但很多事情还需要重新认识和体会，学习和实践相互融合才能产出成果，成绩的取得离不开单位领导的耐心教诲和无形的身教，离不开公司同仁的关心和支持。

三、要作好出纳工作绝不可以用“轻松”来形容，绝非“雕虫小技”，它是经济工作的第一线，财务收支的关口，在公司的经营管理中占有重要的地位。作为一个合格的出纳，必须具备以下的.基本要求：

一.学习、了解和掌握政策法规和公司制度，不断提高自己的业务水平和知识技能。

二.学会制订本职岗位工作内部控制制度，发挥财务控制、监督的作用。

三.出纳人员要恪守良好的职业道德。四.出纳人员要有较强的安全意识，现金、有价证券、票据、各种印鉴，既要有内部的保管分工，各负其责，并相互牵制。四.很好的沟通能力。特别是和工商、税务、社保等单位的外联沟通能力。当然，在今后的工作中除了恪守以上的基本四点外，我还要不断的努力学习国家出台的新的财经法律法规和先进的企业管理制度，以适应不断变化的社会环境和今后公司开展的工作。

■ 采购试用期工作计划 ■

引言：

在人力资源管理中，试用期是一种常见的员工招聘和绩效管理方式。通过试用期，雇主可以对员工进行考察和评估，同时给予员工适应和发展的机会。试用期期间，员工需要制定并执行一个月的工作计划，以展示自己的能力和潜力。本文将详细介绍一个试用期月工作计划，以帮助员工更好地规划和管理自己的工作。

一、目标设定

在制定工作计划之前，我们首先需要明确自己在试用期的目标。这些目标可能包括提升自己的专业能力、进一步熟悉公司的业务流程、融入团队，并展示自己的价值等。设定明确的目标可以帮助我们更好地规划工作，并在试用期内有针对性地开展工作。

二、工作内容

根据职位的要求和公司的需求，我们需要确定自己在试用期的具体工作内容。这些内容可能包括完成特定项目的任务、协助上级完成日常事务、学习并掌握相关技能等。我们需要仔细研究职位描述和工作要求，确保自己明确理解并正确执行工作内容。

三、工作计划

一个月的工作计划可以帮助我们合理安排工作时间，确保工作的有序进行。以下是一个试用期月工作计划的例子：

1. 第一周：

- 学习公司的业务流程和内部规章制度；

- 与团队成员建立良好的工作关系，了解他们的职责和工作重点；

- 完成分配的项目任务，并及时向上级汇报工作进展。

2. 第二周：

- 深入研究公司的核心产品或服务，了解客户需求和市场竞争状况；

- 协助上级完成日常事务，积极参与团队会议并提出自己的观点和建议；

- 整理工作笔记和总结，及时反馈工作中的问题和挑战。

3. 第三周：

- 主动寻求工作的反馈和建议，积极改进自己的工作方式和效率；

- 参与团队内部培训和学习活动，提升自己的专业技能；

- 与客户或合作伙伴进行沟通和协调，解决相关问题。

4. 第四周：

- 总结并评估试用期内的工作表现，发现自身的长处和不足；

- 根据评估结果，制定进一步的职业发展计划；

- 向上级申请正式员工的职位，并谈论后续的工作安排和目标。

四、自我评估

在试用期结束前，我们需要对自己的工作进行全面的评估。这个评估过程可以帮助我们了解自己的优势和不足，并提供改进和成长的机会。同时，我们可以根据评估结果调整个人职业发展计划，并为今后的工作做好准备。

结语：

试用期是一个展示自己能力和潜力的重要机会，通过制定和执行一个月的工作计划，我们可以更好地规划和管理自己的工作。这个工作计划包括设定明确的目标、明确工作内容、制定工作计划和进行自我评估等步骤。只有不断努力和实践，我们才能够充分展示自己，并为公司的发展做出贡献。

■ 采购试用期工作计划 ■

第一部分：

试用期是一个新员工进入公司的初期阶段，也是员工展示自己能力的时刻。作为一个会计岗位的新员工，在试用期内制定一个详细、具体且生动的工作计划非常重要。本文将详细讨论会计试用期工作计划，以帮助新员工成功地迎接这一重要阶段。

第二部分：目标设定

在试用期内，设定清晰的目标是至关重要的。新员工应该明确自己在试用期内想要达到的目标。以下是几个常见的目标示例：

1. 熟悉公司流程和工作环境：试用期是一个适应新环境、理解公司文化和工作流程的阶段。新员工应该花时间熟悉公司的流程、制度和各个部门的职能，以便更好地融入公司。

2. 学习并掌握会计软件和工具：作为一个会计，熟练掌握会计软件和工具是非常重要的。在试用期内，新员工应该努力学习并熟悉公司所用的会计软件和工具，以提高工作效率和准确性。

3. 锻炼独立工作能力：在试用期内，新员工应该努力提高自己的独立工作能力。这包括学会独立处理日常会计工作，如准备财务报表、处理账务核对等。同时，新员工还应学会自己解决问题，减少对他人的依赖。

4. 建立良好的团队合作精神：即使独立工作能力很重要，团队合作精神也同样重要。新员工应该积极参与团队合作，学会有效沟通、协作和分享资源。

第三部分：具体计划

实现这些目标需要一个具体的工作计划。以下是一个会计试用期工作计划的例子：

1. 第一周：

- 研究公司的组织架构和各个部门的职责，了解公司的运营流程。

- 学习并熟悉公司所用的会计软件和工具。

- 和导师或领导交流，了解公司的会计政策和标准。

2. 第二周至第四周：

- 参与团队会议，了解团队的工作职责和流程。

- 学习并掌握会计核算方法和流程。

- 分配给我的日常工作中，尽量独立完成，并根据需要向领导寻求帮助和指导。

3. 第五周至第八周：

- 开始参与月度和季度财务报告的准备工作。

- 学习并掌握如何准备财务报表、处理账务核对等日常工作。

- 向导师或领导请教和讨论自己的工作进展和遇到的问题。

4. 第九周至第十二周：

- 继续参与并独立负责月度和季度财务报告的准备工作。

- 参与公司的年度审计工作，理解审计要求和流程。

- 和团队成员交流，分享自己的工作经验和遇到的挑战。

第四部分：总结

在会计试用期内制定一个详细、具体且生动的工作计划对新员工的职业发展至关重要。通过设定清晰的目标，并按计划逐步执行，新员工可以更好地适应公司的工作环境，提高自己的工作能力，并展示自己的价值。同时，新员工还应不断与导师和领导交流，寻求指导和反馈，以在试用期内获得更多的学习和成长机会。

■ 采购试用期工作计划 ■

一、实习时间、方式

1见习时间：x月23日至x月14日

2见习方式：个人联系的形式到企事业单位实行会计、财务等相关岗位实习

二、实习目的

毕业实习，目的在于亲自体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。

三.实习内容

1、了解企业(或单位)的经营特点

(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。

(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。

(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。

2、了解企业(单位)的管理组织

(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。

(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。教师试用期工作计划

一个人试用阶段的主要任务：

1.完成本学期教本附科一和读本相关内容的教学任务;提升教学水平;

2.增强基础练习，落实专题训练，努力提升学生考试成绩，确保美术等各科平均分有所提升;

3.增强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促动教学效益的提升;

二教育教学指导思想

结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观点。培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本水平，以及使用现代技术搜集材料和处理信息的水平，为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。

三教学工作

(一)附科课

1.教本

(1)附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，根据实习学校及指导老师的具体安排作出相对应的调整，进一步完善。

(2)教学内容的组织：

A.遵从指导老师的安排，完成相对应教学内容。

B.按照专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生掌握相关知识要点，并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来，实行比较阅读研究，从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后，组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作，即时查漏补缺。

C.提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，获得学习兴趣，自奋其力，自力得知;要突出研究性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解;要组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，相互讨论，切实提升美术创作水平。

(3)教材的备课

在自己备好课的前提下，根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，提升自己的备课水平。

2.读本，动手，想象，画

根据教本与读本相结合的原则，做到课本、读本对应衔接;以“读，动，听，画”为主，组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读，布置读画笔记的动手水平，促动学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分，结合“研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料，促动学生对读本学习的兴趣。

■ 采购试用期工作计划 ■

1、在前任主管的协助及指导下，从3月17日至3月24日完成了3期第2批及1、2期第4批，共计96240本的计划、资源组织、分拣、包装、发货等工作，据此基本了解了物流业务流程及接口关系。

2、从3月24日至4月2日主导完成了学语文4期第1批共计约45万册的包转发货任务，并完成了库房资产的交接清点（含设备、辅料、工具等），以及学语文20xx年1、2、3期的盘点。

3、从4月3日至6月5期组织完成了学语文4期第2批、5期、6期、7、8期共计约171.4万册的接收、入库、分拣、包装、发货、配送等，每期库存误差比例控制在目标范围内（目标值1%）。

4、在历史业务流程基础上，同时在不影响交付质量的前提下，对到货、分拣、包装、发货等部分操作进行了改良性的调整，提高了库存场地的利用率、库存货物的周转率及分拣包装的工作效率，并降低了错误返工率。

5、在信息流方面对前期零散的订单信息进行了模板化整合，减少了信息传递的错误及散失对业务的不良影响，降低了储运与市场环节之间反复确认的工作量。同时对单据核对方式进行优化，将原先3天完成的工作量缩短为2天。

后续工作策略：

1、流程方面：

建立并逐步优化储运环节的计划、订单处理、货物接收、在库管理、分拣包装、运输配送、客户服务管理等业务流程，实现相关业务操作的标准化、规范化、制度化，做到有据可依。

2、人员方面：

通过各种渠道建立临时点数人员、临时包转人员的资源池及相关人员的情况说明，并定期维护更新。对内合理实行岗位轮换制度，减少人员变化对业务的影响。

3、物料方面：

通过更加合理地安排发货计划，平衡到货、包装、发货等之间的步调，减少资源、时间等方面的冲突，提高包转合理性、库存周转率及整体工作效率。

4、设备方面：

建立设备定期保养及维护制度并严格落实，提高打包机、叉车等设备工具的可用率，避免影响正常业务开展。

5、成本方面：

通过历史数据分析对比，合理地对包装方式、运输方式等进行调整，减少打包带、包装纸、编织袋等包材及耗材的使用，降低包转成本。同时通过订单的整合及合理的计划，提高临时人员及设备的利用率，减少发货时间，从而降低人工成本。

■ 采购试用期工作计划 ■

具体工作：

一、认真学习理论，明确课改方向。

要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那些重视学习，善于学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。教导处将统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中，渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍具体经验文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦;既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法，要求每位教师做好学习笔记。并经常组织交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。本期与上期一样，每周一篇学习笔记，一月一篇案例设计一篇教育故事。

二、严格执行常规，提高教育质量。

1、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。

2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各科教学常规》，修订我校教学常规要求，使全体教师明确要求，自我对照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。教导处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行学月常规检查制度。

3、加强教研组建设。教研组是教师教学研究的主阵地，教师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划，结合本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，及时、认真总结得失，在期末进行交流，开展先进教研组的评选。

4、抓好集体备课。活动做到有组织、有计划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。着力提高集体备课质量，各班要针对班级实际进行修改，并在教学过程加以调整，倡导课后撰写教学后记和教学案例。

5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位教师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教导处将加学科的阶段性调研力度，分析存在问题，落实解决措施，力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队。抓好几个调研与比赛，即一年级看拼音写汉字比赛，二年级朗读比赛，三—六年级“六一”作文比赛，低年级口算调研，中高年级计算、概念、应用题调研，英语阶段性调研。

6、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况，分析我校六年级教学工作的现状，引导全体教师进一步明确各科教学中存在的问题，采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，做好宣传发动工作，争取家长配合支持，为学生复习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类辅导，采取学月考试，奖励前五名和进步的等形式，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。

三、深化课改实验，提升实施水平。

1、加强课改实验的师资培训。本学期继续组织教师学习新课标，把握其精神实质，加强对三年级等使用新教材教师的培训与管理。

2、加课程研究的力度。加强教研和科研的结合，以教研为载体，以科研为先导，促进全体教师实施新课程，改革课堂教学的水平。继续与教研室多联系，争取专家的支持、指导，健全教研制度，改革教研形式。各教研组制定计划时要立足本校，结合自身教学需要，精心设计好每次活动的内容，开展小型、多样、高效的教研活动，创造性地开展活动，让教研和科研活动真正为提高教师课程实施能力服务。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动，对品德与生活(社会)等术科教研活动也将有所安排。以此全面提高教师驾御新课堂的能力。

3、继续加强课程管理开发的研究，根据教育部“综合实践活动课程指南”的有关要求，加强管理，使之不至流于形式，加强课程开发的研究，继续开展综合实践活动，本期综合实践活动由教师自愿报名参加，综合实践活动组组长郑志强指导，集中力量进一步开发、完善我校校本课程——《我的家乡---梓潼》，使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生个性发展、培育学校教育特色的重要途径。

四、调动教师热情，加强队伍建设。

1、上期，我校开展青年教师赛课，一部分教师在活动中脱颖而出，一部分教师迅速成长。本期，我校将进行中老教师示范课，让教师们在这样的活动中相互借鉴，取长补短。不同的教学风格

2、鼓励、支持教师参加学历进修，组织教师参加继续教育，切实提高教师的教育实践水平。加强计算机及其网络技术的培训，重点培养教师利用计算机进行辅助教学的能力、教育科研能力和应用信息的能力。本期，要求每一位教师利用远程教育资源上俩节课，由张玉全作好记载。

3、积极鼓励教师参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采取更加有力的措施，着力造就优秀教师。

4、继续组织校课改积极分子、青年骨干教师、优秀教研组等评优活动，促使青年教师快速成长。教学是学校的主要、重点工作，提高课堂教学的质量是每一位教师每一节课所必须遵循的原则，教导处本学期将一如既往地深入课堂、深入各班，检查教学的各环节的落实，使我校的教学再创佳绩。

五、科研工作：教不研则浅，研不教则枯，为及时把握时代脉搏，跟上教学改革的步伐，我校确立的科研课题为：

1、数学课题组路漫漫其修远兮，亲爱的教师们，辛勤的付出，必会换来金秋的收获。

2、语文课题将申报“愉快识字法”(市级)

3、校本教材开发，综合实践活动(校)

■ 采购试用期工作计划 ■

■ 采购试用期工作计划 ■

半年时间匆匆而过，回望这6个月，在部门负责人及分公司领导的关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，我不断加强思想政治及专业学习，对工作精益求精，较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，现将个人试用期工作计划及总结如下。

一、试用期工作计划

1.负责分公司及所属水厂公文管理；

2.负责保密相关工作；

3.负责薪酬管理，工资发放工资；

4.负责绩效管理和考核工作，月度重点工作考核及月度、年度绩效考核；

5.负责分公司干部管理，如干部考察、任用等相关工作；

6.配合年度绩效考核、分配工作；

7.配合做好党建工作；

8.完成部门负责人交办的其他工作，并积极协助其他部门完成相关工作。

二、试用期工作总结

1.思想认识情况

20xx年11月，我加入了分公司综合部，从事文书这个新的岗位，陌生而又新鲜，新的业务需要学习，新的岗位需要补充知识，需要职能角色的转变，知识体系的更新；为此，我利用午休和延迟下班的时间来熟悉工作，经过短暂的学习和熟悉，自已感觉已不像初来乍到时的紧张和惶恐。当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容，只有不断加强业务技能的学习，才能适应企业发展的需要；只有不断的提高自己的理论素质，才能适应社会发展的客观要求。在公司领导的指导下，我通过结合自身专业技能，逐渐摸索出自己的工作方法和总结工作经验及不足。

2.业务学习情况

进入公司不久，我的工作内容发生了一些变动，在原来公文管理的工作基础上增加了薪酬管理、干部管理、绩效考核、月度重点工作等方面的工作，面对突然增加的全新领域的工作模块，刚开始倍感压力。但我意识到这是一个很好的锻炼机会。于是，在前三个月，我在部门里除了细致地做好公司和领导安排的每一件事，还利用休息时间认真学习有关文件和制度，特别是重点学习领导讲话，了解公司的基本情况。学习相关流程和办事方法，以促进自己工作水平的提高。

20xx年3月，经过3个月的磨合和锻炼，我突然发现自己的工作状态发生了很大的变化。已经由刚开始的紧张焦虑变的淡定从容了。一方面，我觉得自己还有很多的不足和提升的地方；另一方面，薪酬管理、干部管理对我来说是一个崭新的挑战，需要从头开始。我深知凭借满腔热情是无法完成工作的，因此迅速地调整了心态，积极投入新领域的学习中，在学习中工作，在工作中学习。

4.个人感受

回想这半年的工作，虽然有压力，但是也有沉甸甸的收获。人的成长是一个螺旋似前进的过程，旧的问题解决了，新的问题又会出现。庆幸的是，在我的成长过程中，有各位领导的关心和支持，有咱们分公司这个和谐的大家庭作为坚强的后盾。深刻体会到作为一名水务青年的使命与担当，我将持续做好本职工作，提升专业素质，充分发挥自己的潜能，永远保持一颗像孩子渴望成长一样纯朴的心，忌气盛、忌心满、忌行莽，虚心学习，追求进步。

以上是我对自己试用期工作的工作计划及工作总结，有不妥之处，望各位领导批评指正。谢谢。

■ 采购试用期工作计划 ■

引言：

催收试用期是每个催收部门中重要的一个环节。在试用期中，新员工需要熟悉并掌握公司的流程、政策以及催收技巧。试用期工作计划的制定对于新员工的个人成长和整个团队的发展至关重要。通过详细、具体和生动的计划，新员工能够更好地了解自己的工作职责和要求，准确把握工作目标，提高催收效率。

一、背景介绍：

新员工加入催收团队之前，通常都需要经过面试和培训。在试用期工作计划的制定中，需要明确新员工的背景，并为其提供适当的培训和指导，以帮助其更好地适应工作环境。同时，还需要向新员工介绍公司的催收流程、政策和规范，让其了解催收工作的重要性和特点。

二、目标设定：

制定任何一个计划，都需要明确其目标和取得的成果。在催收试用期工作计划中，设定的目标应该是具体而明确的。比如，提高新员工的电话沟通能力、提高催收回款率、降低欠款比例等。通过设定这些目标，可以明确新员工在试用期中需要达到的要求，同时也能激励他们朝着目标努力。

三、工作要求：

在催收试用期工作计划中，需要明确新员工的工作要求和职责。这包括但不限于以下几个方面：

1. 了解并熟悉催收部门的工作流程和政策；

2. 学习并掌握催收技巧和方法；

3. 积极参与团队中的案件讨论和问题解决，提高团队协作能力；

4. 积极反馈工作中的问题和需求，提出改进方案，并积极跟进；

5. 完成上级领导交办的其他催收相关工作。

四、培训安排：

催收试用期工作计划中的培训安排非常关键。培训内容根据新员工的背景和工作需求而定，需要结合具体情况进行调整。培训包括但不限于以下几个方面：

1. 公司催收流程和政策的介绍；

2. 催收技巧的讲解和示范；

3. 团队合作和协作能力的培养；

4. 面对不同客户的有效沟通技巧；

5. 案例分析和解决问题的讨论。

五、工作安排：

催收试用期工作计划中的工作安排需要合理，以保证新员工能够适应工作节奏，快速成长。具体的安排包括但不限于以下几个方面：

1. 在试用期的前几周，新员工需要跟随经验丰富的催收人员进行岗前培训；

2. 在培训结束后，新员工需要独立处理一些简单的催收案件，以巩固所学内容；

3. 随着新员工的成长，逐渐增加案件的难度和数量，以提高工作能力；

4. 定期组织案件讨论和问题解决，加强团队协作和学习交流；

5. 新员工能够根据自身情况，提出职业规划和发展方向，上级领导进行面对面沟通和指导。

六、考核与反馈：

催收试用期工作计划结束后，需要对新员工进行全面的评估和考核。根据试用期期间的工作表现，包括回款率、电话效率、沟通能力等指标，对新员工进行评分。同时，还需要主动收集和分析新员工的反馈意见，包括对试用期工作计划的评价、对培训内容的建议等，以帮助其更好地成长。

结语：

催收试用期工作计划的制定对于新员工的个人成长和整个团队的发展非常重要。通过明确工作要求、合理安排工作和培训，以及定期的考核和反馈，在试用期中能够帮助新员工快速掌握催收技巧，提高工作效率。同时，也为整个团队的发展注入新鲜的血液和动力。催收试用期工作计划的制定需要综合考虑新员工的背景和需求，保证其个人成长和团队目标的实现。

■ 采购试用期工作计划 ■

认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。继续以"关注课堂"为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。

具体工作：

一、认真学习理论，明确课改方向。

要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那些重视学习，善于学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。教导处将统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中，渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍具体经验文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦;既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法，要求每位教师做好学习笔记。并经常组织交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。本期与上期一样，每周一篇学习笔记，一月一篇案例设计一篇教育故事。

二、严格执行常规，提高教育质量。

1、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。

2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各科教学常规》，修订我校教学常规要求，使全体教师明确要求，自我对照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。教导处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行学月常规检查制度。

定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，及时、认真总结得失，在期末进行交流，开展先进教研组的评选。

有计划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。着力提高集体备课质量，各班要针对班级实际进行修改，并在教学过程加以调整，倡导课后撰写教学后记和教学案例。

一个班级、一个学生掉队。抓好几个调研与比赛，即一年级看拼音写汉字比赛，二年级朗读比赛，三—六年级“六一”作文比赛，低年级口算调研，中高年级计算、概念、应用题调研，英语阶段性调研。

6、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况，分析我校六年级教学工作的现状，引导全体教师进一步明确各科教学中存在的问题，采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，做好宣传发动工作，争取家长配合支持，为学生复习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类辅导，采取学月考试，奖励前五名和进步大的等形式，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。

三、深化课改实验，提升实施水平。

1、加强课改实验的师资培训。本学期继续组织教师学习新课标，把握其精神实质，加强对三年级等使用新教材教师的培训与管理。

指导，健全教研制度，改革教研形式。各教研组制定计划时要立足本校，结合自身教学需要，精心设计好每次活动的内容，开展小型、多样、高效的教研活动，创造性地开展活动，让教研和科研活动真正为提高教师课程实施能力服务。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动，对品德与生活(社会)等术科教研活动也将有所安排。以此全面提高教师驾御新课堂的能力。

完善我校校本课程——《我的家乡---梓潼》，使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生个性发展、培育学校教育特色的重要途径。

四、调动教师热情，加强队伍建设。

1、上期，我校开展青年教师赛课，一部分教师在活动中脱颖而出，一部分教师迅速成长。本期，我校将进行中老教师示范课，让教师们在这样的活动中相互借鉴，取长补短。

支持教师参加学历进修，组织教师参加继续教育，切实提高教师的教育实践水平。加强计算机及其网络技术的培训，重点培养教师利用计算机进行辅助教学的能力、教育科研能力和应用信息的能力。本期，要求每一位教师利用远程教育资源上俩节课，由张玉全作好记载。

学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采取更加有力的措施，着力造就优秀教师。

青年骨干教师、优秀教研组等评优活动，促使青年教师快速成长。教学是学校的主要、重点工作，提高课堂教学的质量是每一位教师每一节课所必须遵循的原则，教导处本学期将一如既往地深入课堂、深入各班，检查教学的各环节的落实，使我校的教学再创佳绩。

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五、科研工作：教不研则浅，研不教则枯，为及时把握时代脉搏，跟上教学改革的步伐，我校确立的科研课题为：

2、语文课题将申报“愉快识字法”(市级)

3、校本教材开发，综合实践活动(校)

4、数学课题组路漫漫其修远兮，亲爱的教师们，辛勤的付出，必会换来金秋的收获。

教学工作大事表20xx年5月主要活动：

二月份：1、制定教学工作计划。

2、召开教研组长会议，制定教研组工作计划。

3、各科教师制定学科教学计划。

4、召开综合实践指导老师会议，制定综合实践活动实施计划。

三月份：1、第二次教学常规检查。

2、召开英语教师研讨会，讨论提高英语教学质量的有关措施。

3、修订学校教学常规细则。

二年级数学)

5、中老年教师示范课

备课组长会议。

7、课题组制定课题实施计划。

四月份：

1、学科期中调研测试。

评选综合实践活动案例。

第三次常规调研。

五月份：1、三—六年级庆“六一”作文竞赛。

二年级口算比赛。

3、二年级朗读比赛。

六月份：1、检查各教研组落实教研活动情况。

2、六年级模拟考试。

3、一年级看拼音写汉字比赛。

优秀教研组。

5、撰写教学论文与案例。

6、举行期末考试，做好试后分析。

7、第四次常规调研。

■ 采购试用期工作计划 ■

一、要把理论学习作为伴随课改全程的活动。

二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那些重视学习，善于学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。教导处将统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中，渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍具体经验文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦;既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联系实际、集体与自学相结xx的办法，要求每位教师做好学习笔记。并经常组织交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。本期与上期一样，每周一篇学习笔记，一月一篇案例设计一篇教育故事。

二、严格执行常规，提高教育质量。

1、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。

2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各科教学常规》，修订我校教学常规要求，使全体教师明确要求，自我对照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。教导处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行学月常规检查制度。

3、加强教研组建设。教研组是教师教学研究的主阵地，教师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划，结xx本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师xx作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，及时、认真总结得失，在期末进行交流，开展先进教研组的评选。

4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结xx。集中活动做到有组织、有计划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。着力提高集体备课质量，各班要针对班级实际进行修改，并在教学过程加以调整，倡导课后撰写教学后记和教学案例。

5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位教师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教导处将加大学科的阶段性调研力度，分析存在问题，落实解决措施，力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队。抓好几个调研与比赛，即一年级看拼音写汉字比赛，二年级朗读比赛，三—六年级“六一”作文比赛，低年级口算调研，中高年级计算、概念、应用题调研，英语阶段性调研。

6、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况，分析我校六年级教学工作的现状，引导全体教师进一步明确各科教学中存在的问题，采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，做好宣传发动工作，争取家长配xx支持，为学生复习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类辅导，采取学月考试，奖励前五名和进步大的等形式，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。

三、深化课改实验，提升实施水平。

1、加强课改实验的师资培训。本学期继续组织教师学习新课标，把握其精神实质，加强对三年级等使用新教材教师的培训与管理。

2、加大课程研究的力度。加强教研和科研的结xx，以教研为载体，以科研为先导，促进全体教师实施新课程，改革课堂教学的水平。继续与教研室多联系，争取专家的支持、指导，健全教研制度，改革教研形式。各教研组制定计划时要立足本校，结xx自身教学需要，精心设计好每次活动的内容，开展小型、多样、高效的教研活动，创造性地开展活动，让教研和科研活动真正为提高教师课程实施能力服务。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动，对品德与生活(社会)等术科教研活动也将有所安排。以此全面提高教师驾御新课堂的能力。

3、继续加强课程管理开发的研究，根据教育部“综xx实践活动课程指南”的有关要求，加强管理，使之不至流于形式，加强课程开发的研究，继续开展综xx实践活动，本期综xx实践活动由教师自愿报名参加，综xx实践活动组组长郑志强指导，集中力量进一步开发、完善我校校本课程——《我的家乡———梓潼》，使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生个性发展、培育学校教育特色的重要途径。

四、调动教师热情，加强队伍建设。

1、上期，我校开展青年教师赛课，一部分教师在活动中脱颖而出，一部分教师迅速成长。本期，我校将进行中老教师示范课，让教师们在这样的活动中相互借鉴，取长补短。不同的教学风格

2、鼓励、支持教师参加学历进修，组织教师参加继续教育，切实提高教师的教育实践水平。加强计算机及其网络技术的培训，重点培养教师利用计算机进行辅助教学的能力、教育科研能力和应用信息的能力。本期，要求每一位教师利用远程教育资源上俩节课，由张玉全作好记载。

3、积极鼓励教师参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采取更加有力的措施，着力造就优秀教师。

4、继续组织校课改积极分子、青年骨干教师、优秀教研组等评优活动，促使青年教师快速成长。教学是学校的主要、重点工作，提高课堂教学的质量是每一位教师每一节课所必须遵循的原则，教导处本学期将一如既往地深入课堂、深入各班，检查教学的各环节的落实，使我校的教学再创佳绩。

五、科研工作：教不研则浅，研不教则枯，为及时把握时代脉搏，跟上教学改革的步伐，我校确立的科研课题为：

1、学校社会、家庭三结，促进小学生诚信品质的形成。

2、语文课题将申报“愉快识字法”。(市级)

3、校本教材开发，综xx实践活动。(校)

4、数学课题组路漫漫其修远兮，亲爱的教师们，辛勤的付出，必会换来金秋的收获。

如果公司能给我一个全新的工作机会，我希望在我的试用期间能按照下面计划执行：

第一阶段首先，学习公司的各项规章制度，了解产品知识，在部门经理的指导下熟悉市场销售情况，这大概需要花费一个星期的时间。

第二阶段接下来的一周，我希望在公司领导的指导下，对市场中的同类竞争产品进行市场调研，了解竞争对手的销售情况和销售政策。为配合公司开发医院做准备。

第三阶段经过前期市场调研，有目的的选择7-8家医院作为主要开发对象。其中包括省肿瘤医院、省人民医院，八一医院、军区医院、中大医院等。对这些医院的药剂科、肿瘤科、分管院长等作为重点拜访对象。了解他们主要人员的兴趣、爱好，联系电话和家庭地址，为进一步深入拜访做准备。这大概需要花费二个星期的时间。工作计划

第四阶段对各个科室的重点人物加大拜访力度，每星期保持2-3次的拜访频率。在公司的支持下，逐步打通各个进药环节，争取在试用期的第二个月开发1-3家医院。

第五阶段对已开发的医院，加强宣传力度，提高销售量。同时，继续加大开发力度，希望第三个月能开发2-3家重点医院。

虽然我知道完成这样一个工作计划难度很大，但我还是愿意接受这样的挑战。勤奋、努力加坚持将是我成功的关键。我相信，在公司领导的指导和帮助下，我一定会成功。

作为一名新教师，对教学工作几乎还是一片空白，在进行试用期的过程中，有太多的知识需要充电。我根据学校分派给的教学任务，向各老师请教，特制定出以下的试用期工作计划：

一 个人试用阶段的主要任务:

1. 完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;

2. 加强基础练习，落实专题训练，努力提高学生考试成绩，确保美术等各科平均分有所提高;

3. 加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;

二 教育教学指导思想

结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力，为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。

三 教学工作

(一)附科课

1.教本

(1)附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整，进一步完善。

(2)教学内容的组织：

A.遵从指导老师的安排，完成相应教学内容。

B.按照专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生掌握相关知识要点，并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来，进行比较阅读研究，从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后，组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作，及时查漏补缺。

C.提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，获得学习兴趣，自奋其力，自力得知;要突出研究性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解;要组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，相互讨论，切实提高美术创作能力。

(3)教材的备课

在自己备好课的前提下，根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，提高自己的备课能力。

2.读本，动手，想象，画

根据教本与读本相结合的原则，做到课本、读本对应衔接;以“读，动，听，画”为主，组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读，布置读画笔记的动手能力，促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分，结合“研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料，促进学生对读本学习的兴趣。

(二)活动想象教学

1. 依据教材编写体例，完成教本上活动的有关训练。

2. 结合指导老师的教学工作计划，遵从其实习工作安排，活动练习分步骤进行达标训练，要求学生逐渐达标。

3.提高学生考场作画的完成速度，在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。

4.调动学生参与作品观察与点评，提高观察实效。

5.作品教学重讲评，示范，通过讲评示范明得失，知方法。要引导学生自评自改。

6.鼓励学生作品后和作品反思，做自我总结，提高作品作画的能力。

(三)课时进度

实习三个月，其中二天见习，二个月二十四天来实习，四天总结。具体由实习指导老师安排。

1. 第一天：见习

1)白天听课，听指导老师的课以及各科优秀老师的课，主要是美术老师的课，从听课中吸取各种教学经验和技巧;其次修改完善自己的教案和课件等，练习试讲。

2) 协助指导老师批改学生作业，下到班级多与学生交流，熟悉班级事务，学习班主任工作的展开。

3) 做好与实习学校及队员间的沟通交流，开展两天一次的队内例会，及时了解各队员的见习情况，互相帮助。

4) 尽量争取晚上复习考研。

2. 二个月二十五天：实习

1) 按照指导老师及指导班主任的安排做好教学及班主任工作的实习。争取白天做好实习事务，晚上复习考研。

2) 做好教育调研，第二课堂活动。

3) 开展每周一次的队内例会，交流实习情况，发现问题，解决问题。

3. 最后十天：总结

督促队员做好个人试用期工作总结，撰写教育调研报告。做好离校各项工作。

通过近三个月的工作，目前已对公司组织结构、部门职责、生产工艺流程等有了较深的了解，熟悉掌握了账务处理流程、工作任务安排、协调接口部门等。在公司领导及各位同事的支持与帮助下，按照公司的要求，能够胜任自己的本职工作，现将试用期工作情况总结如下：

一、初入职：熟悉了解公司基本情况、组织架构和相关业务的流程，具体包括：公司管理层及财务中心人员的分工、基本审批程序和核算流程、成本核算控制流程、生产货物流转及出口贸易方式。实力雄厚的集团公司和健全的财务管理体系，让我相信自己的选择并且珍惜这个发挥和提升个人能力的机遇。

二、车间实习：使我对生产工艺流程有了进一步的了解：采购生皮—生皮分选投产—毛皮鞣制—毛皮染整—后整理—库存管理—皮形深加工。原料、半成品和产品不断的分选、反复的.加工，让我深知成本核算的复杂性。通过生产工艺与日常工作联系一体为我的工作作好了铺垫。在实习过程中尽可能的认识车间同事，为以后协调部门工作打下基础。

三、部门工作：迅速掌握软件的操作;根据自己的职责分工认真的完成每一项工作，根据原始单据审核记账凭证，核对应收应付明细账保证挂账无误及银行款项无误，各部门报销单据按照公司要求审核签字等，及时请教同事解决自己的疑惑同时也指导各岗业务操作过程出现的问题;督促各岗完成各月记账、结账和账务处理工作;正确计算各项税款及个人所得税，及时、足额缴纳税款。

四、来公司没多久就和财务中心同事一起参加了拓展旅游，紧张的工作之余给同事间的感情交流铸造了一个轻松的平台，使各个部门间的相互沟通更加顺畅。平时根据每个人的需求还定期组织大家培训学习业务知识;每周部门会议，总结自己上周工作情况计划下周需要完成的工作，会中就自己本职工作中出现的问题和同事一起探讨寻找出更好的解决方法。公司的这些举措让我充分认识公司的企业文化和团队建设。

■ 采购试用期工作计划 ■

一、认真学习理论，明确课改方向。

要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那些重视学习，善于学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。教导处将统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中，渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍具体经验文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦；既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联系实际、集体与自学相结X的办法，要求每位教师做好学习笔记。并经常组织交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。本期与上期一样，每周一篇学习笔记，一月一篇案例设计一篇教育故事。

二、严格执行常规，提高教育质量。

1、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。

2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各科教学常规》，修订我校教学常规要求，使全体教师明确要求，自我对照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。教导处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行学月常规检查制度。

3、加强教研组建设。教研组是教师教学研究的主阵地，教师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划，结X本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容（学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等）、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师X作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，及时、认真总结得失，在期末进行交流，开展先进教研组的评选。

4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结X。集中活动做到有组织、有计划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。着力提高集体备课质量，各班要针对班级实际进行修改，并在教学过程加以调整，倡导课后撰写教学后记和教学案例。

5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位教师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教导处将加大学科的阶段性调研力度，分析存在问题，落实解决措施，力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队。抓好几个调研与比赛，即一年级看拼音写汉字比赛，二年级朗读比赛，三—六年级“六一”作文比赛，低年级口算调研，中高年级计算、概念、应用题调研，英语阶段性调研。

6、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况，分析我校六年级教学工作的现状，引导全体教师进一步明确各科教学中存在的问题，采取针对性的应对举措；及时召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，做好宣传发动工作，争取家长配X支持，为学生复习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类辅导，采取学月考试，奖励前五名和进步大的等形式，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。

三、深化课改实验，提升实施水平。

1、加强课改实验的师资培训。本学期继续组织教师学习新课标，把握其精神实质，加强对三年级等使用新教材教师的培训与管理。

2、加大课程研究的力度。加强教研和科研的结X，以教研为载体，以科研为先导，促进全体教师实施新课程，改革课堂教学的水平。继续与教研室多联系，争取专家的支持、指导，健全教研制度，改革教研形式。各教研组制定计划时要立足本校，结X自身教学需要，精心设计好每次活动的内容，开展小型、多样、高效的教研活动，创造性地开展活动，让教研和科研活动真正为提高教师课程实施能力服务。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动，对品德与生活（社会）等术科教研活动也将有所安排。以此全面提高教师驾御新课堂的能力。

3、继续加强课程管理开发的研究，根据教育部“综X实践活动课程指南”的有关要求，加强管理，使之不至流于形式，加强课程开发的研究，继续开展综X实践活动，本期综X实践活动由教师自愿报名参加，综X实践活动组组长郑志强指导，集中力量进一步开发、完善我校校本课程——《我的家乡———梓潼》，使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生个性发展、培育学校教育特色的重要途径。

四、调动教师热情，加强队伍建设。

1、上期，我校开展青年教师赛课，一部分教师在活动中脱颖而出，一部分教师迅速成长。本期，我校将进行中老教师示范课，让教师们在这样的活动中相互借鉴，取长补短。不同的教学风格

2、鼓励、支持教师参加学历进修，组织教师参加继续教育，切实提高教师的教育实践水平。加强计算机及其网络技术的培训，重点培养教师利用计算机进行辅助教学的能力、教育科研能力和应用信息的能力。本期，要求每一位教师利用远程教育资源上俩节课，由张玉全作好记载。

3、积极鼓励教师参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采取更加有力的措施，着力造就优秀教师。

4、继续组织校课改积极分子、青年骨干教师、优秀教研组等评优活动，促使青年教师快速成长。教学是学校的主要、重点工作，提高课堂教学的质量是每一位教师每一节课所必须遵循的原则，教导处本学期将一如既往地深入课堂、深入各班，检查教学的各环节的落实，使我校的教学再创佳绩。

五、科研工作：教不研则浅，研不教则枯，为及时把握时代脉搏，跟上教学改革的步伐，我校确立的科研课题为：

1、学校社会、家庭三结X，促进小学生诚信品质的形成。

2、语文课题将申报“愉快识字法”。（市级）

3、校本教材开发，综X实践活动。（校）

4、数学课题组路漫漫其修远兮，亲爱的教师们，辛勤的付出，必会换来金秋的收获。

■ 采购试用期工作计划 ■

作为一个秘书，试用期是我展示自己能力和适应公司文化的重要时期。在这段时间里，我将制定一个详细的工作计划，以确保自己能够逐步提高工作效率，融入团队，并成为一名优秀的秘书。

第一周：

在试用期的第一周，我将重点学习公司的业务和流程。我将阅读公司的文件和手册，并同其他员工和领导进行会面，以了解公司的目标和任务。我将花时间熟悉公司的组织结构，了解各个部门的职责以及它们之间的协作关系。

我还将利用这一周的时间，建立起与同事之间的良好合作关系。我将积极参与团队会议，并尽可能多地与同事交流合作。通过与他们的交流，我可以更好地了解他们的需求和期望，以便为他们提供更好的支持。

第二周：

在试用期的第二周，我将开始积极参与日常办公任务。我将学习并熟练掌握各种办公软件和工具，如Microsoft Office套件和企业邮件系统。我将与其他员工合作，并提供任何需要的支持，例如文件管理、行程安排和会议准备等。

我还将继续发展自己的专业技能。我将报名参加相关的培训课程和研讨会，以深入了解秘书职能的最新趋势和最佳实践。通过不断学习和提升自己的能力，我将能够为公司提供更高效和专业的支持。

第三周：

在试用期的第三周，我将开始负责一些独立的任务和项目。这将是一个提升自己能力的机会，也是展示自己价值的时刻。我会与我的直属上司商讨并确定负责的具体任务，确保我清楚任务的目标和报告要求。

我将充分利用自己的组织和时间管理技能，以确保任务按时完成。同时，我会不断与同事和上司沟通，以确保我在任务过程中得到必要的指导和支持。通过完成这些任务，我将积累更多经验和技能，为自己成为一名优秀的秘书奠定基础。

第四周：

试用期的最后一周，我将回顾过去几周的工作和经验，总结并提出进一步改进的建议。我会找一个合适的时机，与我的直属上司进行面谈，分享我的试用期的体验并讨论我的职业发展计划。

我将以积极的态度和专业的精神对待每一项任务，并努力在整个试用期中表现出色。我相信，通过我的努力和付出，我将能够成为一名得到认可的秘书，并为公司的成功做出积极的贡献。

在试用期结束之后，我将继续努力提高自己的能力，并为公司的长期发展贡献力量。我将积极参与公司活动，并以良好的工作态度和团队合作精神，与同事们共同追求卓越。作为一名秘书，我将随时准备投入工作，并不断学习成长，为公司的成功贡献自己的力量。

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