日记大全|出版物自查报告(汇总16篇)_出版物自查报告

第三篇 出版物自查报告

近年来，我国政府高度重视深化党风廉政建设和反腐败工作，持续推动全面从严治党。为了健康有序地开展反腐工作，各级党组织积极开展党风廉政自查，这是一项必要而又迫切的任务。自查报告便是在这一背景下产生的，成为党员领导干部自我反思、总结经验的重要手段。

自查报告的标题并不起眼，但却能详细、具体、生动地揭示一个单位的风气和存在问题，为下一步的整改提供有力的依据。一份好的自查报告，应当全面、真实地反映出自查过程中出现的问题和不足，清晰地指出存在的原因和不足，能够在全面披露的基础上，提出具体可行的改进措施和整改计划。它思路条理清晰，内容完整丰富，描述生动具体，言之有据。

自查报告是一个组织的“自我剖析”，借助这份报告，一个组织可以更全面深入地了解自身问题所在。首先，自查报告需要回应“为什么要自查”的问题，明确自查的目的和意义。其次，自查报告应当公正全面，不仅要有自我褒奖的部分，更要有自我批评的内容，切实找出自身的不足之处。再次，自查报告需要以问题为导向，一一列举并描述具体存在的问题，掌握核心问题，深入剖析原因。最后，自查报告要为整改提供具体可行的方案和时间表，明确整改的目标和措施，为下一步的工作提出明确的指导意见和建议。

在撰写自查报告的过程中，需要充分发扬批评和自我批评的精神。领导干部要敢于向自己提问，刨根问底，勇于揭露自身的问题。只有坦荡荡地面对问题，勇于承认自身的不足，站在正确认识问题的高度上，才能找出解决问题的方法和办法。同时，在撰写自查报告时，还需要广泛征求意见建议，充分听取各方面的意见和建议，增强报告的公正性和可信度。

自查工作是源于党内自我净化的一项重要工作，其目的在于解决问题和促进部门的自我发展。因此，自查报告不仅要深入剖析问题，更要积极主动地提出改进措施和整改建议，并将这些措施落实到实际工作中。自查报告应该以直面问题的态度出现，以解决问题的决心展现，以一次重大的行动呈现。只有这样，才能真正起到推进问题的解决和工作的改进作用。

自查报告不是简单的填表和写文字，而是通过自我反思和总结经验，发现问题，加强改进，推动作风的整顿和党风廉政建设的不断深化。只有真正认识到自身存在的问题，才能及时采取措施加以纠正，为建设一个勤政、廉洁、高效的党组织提供有力保障。

在今后的工作中，我们要进一步加强自查报告的编写和使用，以促进党风廉政建设和反腐败工作再上新台阶。要主动接受党组织的监督，自觉接受群众的监督，坚持以问题为导向，持续改进工作作风。只有不断做好自查工作，才能确保我们党风廉政建设的深入推进，确保我们党的事业取得更大胜利。

第四篇 出版物自查报告

第二十六条 省、自治区、直辖市新闻出版行政部门和全国性出版、发行行业协会，可以主办全国性的出版物展销活动，并须提前6个月报国家新闻出版广电总局备案。

全国性出版、发行行业协会可以主办跨省专业性出版物展销活动;市、县级出版行政部门和省级出版、发行协会可以主办地方性的出版物展销活动;主办单位须提前2个月报所在地省、自治区、直辖市出版行政部门备案。

第二十七条 从事中小学教科书发行业务，必须遵守下列规定：

(一)从事中小学教科书发行业务的单位必须具备中小学教科书发行资质;

(二)纳入政府采购范围的中小学教科书，其发行单位须按照《中华人民共和国政府采购法》的有关规定确定;

(三)按照教育行政部门和学校选定的教科书，在规定时间内完成发行任务，确保“课前到书，人手一册”。因自然灾害等不可抗力导致中小学教科书发行任务受到影响的，应及时报告所在地新闻出版和教育行政部门，积极做好补救措施;

(四)不得在中小学教科书发行过程中擅自征订、搭售教学用书目录以外的出版物;

(五)不得将中小学教科书发行任务向他人转让和分包;

(六)不得涂改、倒卖、出租、出借中小学教科书发行资质证书;

(七)中小学教科书发行费用按照国家有关规定执行，不得违反规定收取发行费用;

(八)做好中小学教科书的调剂、添货、零售和售后服务等相关工作;

(九)应于发行任务完成后30个工作日内向国家新闻出版广电总局和所在地省级出版行政部门书面报告中小学教科书发行情况;

(十)为保证中小学教科书使用的连续性、稳定性，各地依法确定的中小学教科书发行单位有效期原则上不少于三学年。

(十一)中小学教科书出版单位应在规定时间内向依法确定的中小学教科书发行单位足量供货，不得向不具备中小学教科书发行资质的单位供应中小学教科书。

第二十八条 任何单位和个人不得从事本规定第十九条所列出版物的征订、储存、运输、邮寄、投递、散发、附送等活动。

从事出版物储存、运输、投递活动，应当接受新闻出版行政部门的监督检查。

第二十九条 从事出版物发行业务的单位和个人应当按照出版行政部门的规定，向原批准的出版行政部门提交年度报告，并对年度报告的真实性、合法性负责;应按照《中华人民共和国统计法》、《新闻出版统计管理办法》及有关规定如实报送统计资料，不得以任何借口拒报、迟报、虚报、瞒报以及伪造和篡改统计资料。出版物发行单位不再具备行政许可的法定条件的，由出版行政部门责令限期改正;逾期仍未改正的，由原发证机关撤销《出版物经营许可证》。

第三十条 国家制定有关政策，保障、促进发行业的发展与转型升级。国家给予优惠政策扶持实体书店发展、农村发行网点建设、发行物流体系建设、发行业信息化建设等，鼓励通过互联网等信息网络从事出版物发行业务等新兴业态的发展，鼓励具备条件的公共文化服务机构和公益性出版物借阅场所从事出版物发行业务。

第三十一条 对为发行业发展作出重要贡献的单位和个人，按照国家有关规定给予奖励。

第三十二条 对非法干扰、阻止和破坏正常发行经营活动的行为，县级以上各级人民政府出版行政主管部门及其他有关部门，应当及时采取措施，予以制止。

第三十三条 未经批准，擅自设立出版物发行单位，或者擅自从事出版物发行业务的，依照《出版管理条例》第六十一条处罚。

第三十四条 发行违禁出版物的，依照《出版管理条例》第六十二条处罚。

发行新闻出版广电总局禁止进口的出版物，或者发行未从依法批准的出版物进口经营单位进货的进口出版物，依照《出版管理条例》第六十三条处罚。

发行其他非法出版物和出版行政部门明令禁止出版、印刷或者复制、发行的出版物的，依照《出版管理条例》第六十五条处罚。

发行违禁出版物或者非法出版物的，当事人对其来源作出说明、指认，经查证属实的，没收出版物和非法所得，可以减轻或免除其他行政处罚。

第三十五条 违反本规定发行侵犯他人著作权或者专有出版权的出版物的，依照《中华人民共和国著作权法》和《中华人民共和国著作权法实施条例》的规定处罚。

第三十六条 在中小学教科书发行过程中违反本规定，有下列行为之一的，依照《出版管理条例》第六十五条处罚。

(一)发行未经依法审定的中小学教科书，或擅自调换已选定的中小学教科书的;

(二)不具备中小学教科书发行资质的单位从事中小学教科书发行活动的;

(三)未按照《中华人民共和国政府采购法》有关规定确定的单位从事中小学教科书发行活动的。

第三十七条 出版物发行单位未依照规定办理变更审批手续的，由出版行政主管部门视情节轻重，责令改正，给予警告，或处3千元以下罚款;情节严重的，责令限期停业整顿或由原发证机关吊销许可证。

第三十八条 单位违反本规定被吊销《出版物经营许可证》的，由原发证单位吊销其法定代表人或者主要负责人及直接责任人的出版物发行员职业资格证书;其法定代表人或者主要负责人自许可证被吊销之日起内不得担任发行单位的法定代表人或者主要负责人。

第三十九条 违反本规定，有下列行为之一的，由出版行政部门责令停止违法行为，予以警告，并处3万元以下罚款：

(一)未能提供近两年的出版物发行进销货清单等有关非财务票据或清单、票据未按规定载明有关内容的;

(二)超出新闻出版行政部门核准的经营范围经营的;

(三)张贴和散发有法律、法规禁止内容的或者有欺诈性文字、与事实不符的征订单、广告和宣传画的;

(四)擅自更改出版物版权页的;

(五)《出版物经营许可证》未在经营场所明显处张挂或未在网页醒目位置公开《出版物经营许可证》和营业执照登载的有关信息或链接标识的;

(六)出售、出借、出租、转让或擅自涂改、变造《出版物经营许可证》的;

(七)发行或向社会公众分发内部资料性出版物的，或公开宣传、陈列、分发、销售规定应由内部发行的出版物的;

(八)委托无出版物批发、零售权的单位销售出版物或者代理出版物销售业务;

(九)未从依法设立的出版物发行单位进货的;

(十)提供出版物网络交易平台服务的经营者未按本规定履行有关审查及管理责任的;

(十一)应按本规定进行备案而未备案的;

(十二)未按规定向出版行政部门提交年度报告的，或年度报告隐瞒真实情况、弄虚作假的。

第四十条 在中小学教科书发行过程中违反本规定，有下列行为之一的，由出版行政部门责令停止违规行为，予以警告，并处3万元以下罚款：

(一)擅自征订、搭售教学用书目录以外的出版物的;

(二)擅自将中小学教科书发行任务向他人转让和分包的;

(三)涂改、倒卖、出租、出借中小学教科书发行资质证书的;

(四)未在规定时间内完成中小学教科书发行任务的;

(五)违反国家有关规定收取中小学教科书发行费用的;

(六)未按规定做好中小学教科书的调剂、添货、零售和售后服务的;

(七)未按规定报告中小学教科书发行情况的;

(八)出版单位向不具备中小学教科书发行资质的单位供应中小学教科书的;

(九)出版单位未在规定时间内向依法确定的中小学教科书发行企业足量供货的;

(十)在中小学教科书发行过程中出现重大失误，或其他干扰中小学教科书发行活动的行为。

第四十一条 征订、储存、运输、邮寄、投递、散发、附送本规定第十九条所列出版物的，按照本规定第三十五条进行处罚。

第四十二条 违反本规定第三十条未报送统计数据的，按照新闻出版总署《新闻出版统计管理办法》处理。

第四十三条 香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾地区的投资者在其他省、自治区、直辖市设立出版物发行企业，按照本规定第十三条办理，并作如下补充规定：

(一)允许香港、澳门服务提供者在内地以独资、合资等形式提供音像制品(含后电影产品)的发行服务;

(二)香港、澳门服务提供者应分别符合《内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排》及《内地与澳门关于建立更紧密经贸关系的安排》中关于“服务提供者”定义及相关规定的要求，取得香港、澳门服务提供者证明书。

第四十四条 本规定所称中小学教科书，是指经国务院教育行政部门审定和经授权审定的义务教育教学用书(含配套教学图册、音像材料等)。

中小学教材发行包括中小学教材的征订、储备、配送、分发、调剂、添货、零售、结算及售后服务等。

第四十五条 《出版物经营许可证》正、副本的样式由国家新闻出版广电总局规定，由省、自治区、直辖市人民政府出版行政部门统一印制。

第四十六条 本规定自公布之日起施行，此前原新闻出版总署和有关部门颁布的《出版物市场管理规定》同时废止，本规定施行前与本规定不一致的其它规定不再执行。

第五篇 出版物自查报告

5月31日，被业界视为出版物发行的“最高层级法规”——《出版物市场管理规定》经国家新闻出版广电总局、商务部联合发布，并于6月1日起施行，受到业界高度关注。

与3月25日两部委联合发布的《出版物市场管理规定》相比，新的版《出版物市场管理规定》顺应市场发展趋势以及国务院“简政放权”的要求，做出了若干重要调整。其中最大的变化为“一增一降三取消”，即增加“中小学教科书发行资质”相关条文，降低出版物批发单位门槛，取消“出版物总发行”、“

出版物连锁经营”审批和出版物发行员职业资格，此外，全国性出版物展销，出版物批发、零售单位设立非法人分支由“审批”改为“备案”。

除了上述条文，对外资也相对放开，版《规定》中的“连锁门店超过30家的，不允许外资控股”在2016版《规定》中删除。同时，中国香港、澳门永久性居民中的中国公民在内地从事出版物零售业务，无需经过外资审批。

2016版《规定》在总则中还新增“国家保障、促进发行业的发展与转型升级……对为发行业发展作出重要贡献的单位和个人，按照国家有关规定给予奖励”，也可看作是与近年来出台的实体书店扶持办法的衔接。

与2011版《出版物市场管理规定》相比，新的2016版《出版物市场管理规定》中，新增了“单位从事中小学教科书发行业务”应当具备的资质、申请办法，第十一条、十二条以1000字的篇幅予以规定。

其中第十一条明确：“单位从事中小学教科书发行业务，应取得国家新闻出版广电总局批准的中小学教科书发行资质，并在批准的区域范围内开展中小学教科书发行活动。单位从事中小学教科书发行业务，应当具备下列条件：(一)以出版物发行为主营业务的公司制法人;(二)有与中小学教科书发行业务相适应的组织机构和发行人员;(三)有能够保证中小学教科书储存质量要求的、与其经营品种和规模相适应的储运能力，在拟申请从事中小学教科书发行业务的省、自治区、直辖市、计划单列市的仓储场所面积在5000平方米以上，并有与中小学教科书发行相适应的自有物流配送体系;(四)有与中小学教科书发行业务相适应的发行网络。在拟申请从事中小学教科书发行业务的省、自治区、直辖市、计划单列市的企业所属出版物发行网点覆盖不少于当地70%的县(市、区)，且以出版物零售为主营业务，具备相应的中小学教科书储备、调剂、添货、零售及售后服务能力;(五)具备符合行业标准的信息管理系统;(六)具有健全的管理制度及风险防控机制和突发事件处置能力;(七)从事出版物批发业务五年以上。最近三年内未受到出版行政主管部门行政处罚，无其他严重违法违规记录。审批中小学教科书发行资质，除依照前款所列条件外，还应当符合国家关于中小学教科书发行单位的结构、布局宏观调控和规划。”

第十二条则明确“单位申请从事中小学教科书发行业务，须报国家新闻出版广电总局审批”，并开列了申请材料清单。

新增的“中小学教科书发行资质”相关条文，是《规定》中分量最重、业界最关心的内容。之所以说此条文关系甚大，一是因为涉及到巨大的中小学教科书市场，二是由于长期以来对“中小学教科书发行资质”存在争议。

在计划经济时代，不存在发行资质问题，中小学教科书发行一直作为一项政治任务由各级新华书店执行。而在市场经济环境下，“板结化”的中小学教科书的发行市场开始出现松动。，由原体制改革委员会办公室、原国家计划委员会、教育部、原新闻出版总署四部委联合发布《关于降低中小学教材价格深化教材管理体制改革意见的通知》发布，要求“打破垄断，引入竞争机制，按照出版发行管理体制改革精神，改革中小学教材指定出版方式和单一渠道发行的体制”。

20，《中小学教材发行招标投标试点实施办法》出台，第十九条对投标人即拟发行人的资质条件作出了要求：“投标人应当具备下列资质条件：(一)经国务院新闻出版行政部门确认的中华人民共和国境内的.国有书刊发行单位或国有控股书刊发行单位;(二)能够严格遵守国家有关出版发行的法律、法规和有关规定，有良好的社会信誉，年检合格，近3年内未受到新闻出版方面的行政处罚;(三)有3年以上书刊发行经验，在发行工作中有良好的业绩，连续3年没有亏损记录;(四)注册资金原则上1000万元以上，具有中小学教材征订、储备运输、调剂、零售及结算能力，有配套的发行网络;(五)有健全的组织机构、管理规章制度和与承担中小学教材发行工作相适应的业务人员”。

，招投标制度在安徽省、福建省和重庆市进行了试点，并于扩大到15个省市。在这个过程中，部分省市的邮政部门和民营公司获得了发行权，例如云南邮政取得了当地市场三分之一左右的份额。但由于种种原因，、大部分省市停止了中小学教材发行招投标，默认由以前具有发行权的机构来承担发行工作。

此后，重提“中小学教科书发行资质”，是20修订的《出版管理条例》和的《国家发改委关于加强中小学教辅材料价格监管的通知》。前者第三十条规定，“中学小学教科书由国务院教育行政主管部门审定;其出版、发行单位应当具有适应教科书出版、发行业务需要的资金、组织机构和人员等条件，并取得国务院出版行政主管部门批准的教科书出版、发行资质。纳入政府采购范围的中学小学教科书，其发行单位按照《中华人民共和国政府采购法》的有关规定确定。其他任何单位或者个人不得从事中学小学教科书的出版、发行业务”。后者则明确提出了“中小学教科书发行资质”的概念，其第二条第二款规定，“承担各省评议公告教辅材料发行的单位，应具备中小学教材发行资质”。

上述两个文件并未为发行单位的中小学教科书资质的获得界定明确的标准，而新的2016版《出版物市场管理规定》中的第十一条、第十二条则明确规定了申请从事中小学教科书发行业务所具备的条件、申请材料和流程。

鲍红(中国新闻出版研究院副研究员)：目前的教材发行的市场比较统一，暂时看不到太大的影响，但既然设定了这个资质，肯定会有符合条件的相关方来申请，可能是邮局，因为邮局的邮政报刊分公司网点也不少，这也要看具体审批时如何操作，会是一个渐变的过程，这需要时间。这对现有的市场竞争者也是一个提醒：已经不是默认由你来发行了，可能将来有竞争对手，这就需要提升服务。

实际上，中小学教材市场有数以千计的品种，如果都交给一两个机构代理，无法保证各家的份额和权利，服务也做不过来。在每个省级区域市场，人民教育出版社占据中小学教科书市场约6成的份额，这是省级新华书店需要优先保障的，其次是本省教科书，再次就是租型外省教科书。如何保证最后这部分教科书的发行和出版社的利益，也许需要新的市场参与者。

在2011版《出版物市场管理规定》中，第八条明确“设立出版物批发企业或者其他单位从事出版物批发业务应当具备的条件”，主要包括“有与出版物批发业务相适应的设备和固定的经营场所，其中进入出版物批发市场的单店营业面积不少于50平方米，独立设置经营场所的营业面积不少于200平方米;注册资本不少于500万元”等。

而在新的2016版《出版物市场管理规定》中，对应修改为“有与出版物批发业务相适应的设备和固定的经营场所，经营场所面积合计不少于50平方米”。

对比2011版与2016版《规定》可见，对出版物批发单位的“硬杠杠”明显降低，既无“进入出版物批发市场的单店营业面积”要求，也无“注册资本”要求，而仅要求“经营场所面积合计不少于50平方米”。

在2011版《出版物市场管理规定》中，以约700字的篇幅，对“设立出版物总发行企业或者其他单位从事出版物总发行业务应当具备的条件”进行了规定，包括“以出版物发行为主营业务;有与出版物总发行业务相适应的设备和固定的经营场所，经营场所的营业面积不少于1000平方米;注册资本不少于万元;具备健全的管理制度并具有符合行业标准的信息管理系统;总发行单位应为公司制法人”等，以及申请设立出版物总发行企业或者其他单位申请从事出版物总发行业务需要提交的材料。

而在新的2016版《出版物市场管理规定》中，这些规定均被删除。

出版物总发行是指“由唯一供货商向其他出版物经营者销售出版物”。初，《国务院关于取消和下放一批行政审批项目的决定》(国发〔〕5号)要求，取消“出版物总发行单位设立审批”，取消“从事出版物总发行业务的单位变更《出版物经营许可证》登记事项，或者兼并、合并、分立审批”。同年7月，《出版管理条例》进行了相应的修订。此次新的2016版《出版物市场管理规定》所作的修订，也是为了做好与《出版管理条例》的衔接。

“出版物总发行”概念之所以被删除，总局相关负责人曾表示，它是计划经济的产物，这一做法导致一些有规模的批发单位即使在市场竞争中脱颖而出，也会因尚未取得出版物总发行资质而不能从事总发行业务。条文的调整旨在进一步发挥市场的调节作用，今后任一出版物批发单位均可与出版单位合作，从事某一出版物的总发行，即统一包销业务。

在2011版《出版物市场管理规定》中，第六条第三款明确，“有与出版物总发行业务相适应的组织机构和发行人员，至少一名负责人应当具有高级以上出版物发行员职业资格或者新闻出版总署认可的与出版物发行专业相关的中级以上专业技术资格。”第八条第二款明确，“有与出版物批发业务相适应的组织机构和发行人员，至少一名负责人应当具有中级以上出版物发行员职业资格或者新闻出版总署认可的与出版物发行专业相关的中级以上专业技术资格。”此外，还有多处涉及经营者资质的条文，要求出版发行专业资格。

第六篇 出版物自查报告

出版物促销，是旨在激发消费者购买行为，促进出版物销售的市场营销活动。下面小编为大家整理了关于出版物的促销策略，一起来看看吧：

1、促销的目的：

影响消费者的购买态度和行为。可以分解为：

(1)影响消费者对某种出版物的态度，促进其销售。

(2)影响消费者对出版单位的态度，进而形成或者扩大品牌影响，促进本出版单位出版物的销售

2、促销的内容：

通过各种具体形式，传播有说服力的出版物信息。特点：

(1)集中反映了出版物的内容和相关因素

(2)反映了目标消费者的迫切需要

(3)倡导、引导或迎合了某一时尚或社会风气，有广泛的公众基础

3、促销的.手段：沟通

所谓沟通，就是一种有意识的信息传播活动，其目的是对信息的接受者进行劝说或说服。各种促销方法要实现的，就是这种沟通。

4、促销的方法

(1)人员促销：通过专门业务人员直接与目标消费者或发行商接触，来推介和销售出版物产品的促销方法。具体方法：

j上门推销：推销人员向特定消费者个体当面推荐、销售出版物。这是一种传统的推销方式。销售较易实现，但成本高，一般用于销售价格高的大型出版物。

k展示推销：通过集中展示出版物产品的形式，向非特定消费者或发行商推介、销售出版物。书市、展销会、图书交易洽谈会等

l网点推销：推销人员定期主动向销售网点的发行商提供新出版物信息，并通过他们向消费者宣传推荐，促进销售

m服务推销：通过开展某些为消费者服务的活动，来向他们推荐介绍、销售出版物。

(2)非人员促销：通过各种方式，间接地向消费者、发行商等施加影响，以促进销售的促销方法。具体方式：

j广告促销：利用大众媒体发布广告，宣传介绍出版单位及其出版物信息，以促进销售。是目前广泛使用的促销方式。

实施时要考虑三方面问题：

A、目标的确定：大致有三种：

(a)通知：适合投放期

(b)说服：适合成长期

(c)提醒：适合成熟期

B、媒体的选择：报纸、期刊、广播、电视等，不同媒体发挥作用的时间、空间、强度都有所不同，效果和费用也不一样，各有优势和不足，这就需要精心选择。

C、广告的实施：

(a)内容定位：出版物的社会功能很多，应该主要宣传它的什么功能?也就是说，首先要对拟作出突出宣传的内容主题定位。

(b)设计方案：鲜明的主题和中心思想，标题图案要醒目，表述要清晰等

(c)投放时机：时机选择好，可以事半功倍

k公关促销：通过公共关系活动，提高产品知名度，增强公众对出版单位的信任，从而促进销售。

可以弥补广告促销的不足，起到间接促销的作用。广告有很强的功利性，它的导向常受到怀疑甚至心理上的抵制。主要有以下几种具体形式：

(a)选用各种文字和视听材料去影响舆论和目标市场;

(b)举办一些公关活动，如座谈会、研讨会、竞赛等，以提高出版单位及其出版物的影响力和知名度;

(c)充分利用新闻媒体，增加本出版单位和出版物在公众场合的亮相频率，树立良好的公众形象，提高出版单位的知名度;

(d)向特约经销商、固定代理商赠送样品，提高他们向消费者宣传的积极性;

l营业推广：通过让消费者直接或间接减少购买费用，来对他们施加影响，促使消费者立即购买出版物。这是一种非经常性的刺激消费手段，其具体形式有：

(a)有奖购买：在一些特定的时间、场合，给予消费者一定的物质奖励，以促使其增加购买出版物的量。如达到一定金额赠送文具等。

(b)优惠销售：在特定时间和范围内对某些出版物适当降低售价。

(c)特价销售：将出版时间较早，仍有较多库存的出版物以特别低的价格销售。这能促进销售，减少亏损。

第七篇 出版物自查报告

东莞市文化广电新闻出版局：

本人(投资者或公司)拟在东莞市____镇(区)(详细地址)设立_______(单位名称)从事_______________(国内版书报刊、国产音像制品、电子出版物、零售)的经营活动。

投资经营性质为___，法人代表____，拟投入总资金为____万人民币，注册资本为____万人民币。

经营场所面积为___平方米。

本人(投资者或公司、厂)保证遵章守法，文明经营，特申办“出版物经营许可证”，希给予批准为昐!

申请人：(签字)

(单位盖章)

年月日

第八篇 出版物自查报告

一年来，在院团委、学生会的指导下，在我系党总支的领导下，我系团总支的直接指导下，紧紧围绕我系团学的工作思路，以服务同学为宗旨，坚持求真务实、与时俱进，团结带领同学们开拓创新、锐意进取，培养同学们的创新意识和能力，增强同学们的社会适应性和竞争意识，充分发挥了学生会“从同学中来，到同学中去”的核心作用。现将自查情况汇报如下：

一、加强学生会思想政治教育与组织建设

（一）强化思想政治教育，提升学生干部思想政治觉悟

学生干部的思想政治素质是学生会开展工作的一个前提和必要条件。在开学之初，根据我系党总支、团总支的要求，我系学生会针对我系学生干部的思想政治素质情况，积极组织、开展了一系列的学生干部思想政治教育，如：“邓小平理论与”学习室、干部培训会、系级党校、团校以及我系学生党员干部同学“一帮一”活动等。同时，我系学生会也经常通过“以会带训”方式来提升我系学生干部的思想素质。通过这一系列活动的开展，不仅提升了我系学生干部同学的思想政治素质，也为我系学生干部加强党的政策、理论、方针的学习提供了一个很好的平台。在我系全体学生党员中，有近90%的同志为我系学生会本届学生干部或上届学生干部。

（二）建立健全学生会组织机构和制度，加强学生会成员管理

学生会的内部建设工作向来是我系学生会工作的重点，因为我们深知一个组织需要得到发展就必须不断完善和更新其管理制度及管理方法，在此基础上，我系学生会根据自身实际情况，适时适度的进行内部建设，主要从以下几个方面入手：根据以往学生会的工作经验及现实的工作目标，通过征求各部门意见的方式，制定了学生会的各项规章制度，该制度主要包括：会议管理、文档管理、公物管理、工作日志管理等。我系学生会内部规章制度的制定得到了有效的贯彻实施，在组织内部反响良好。很大程度上使得学生会的各项工作通过管理条款的方式得到了有序开展。除此之外，我系学生会还大力吸收院系学生会先进的管理方式，并结合自身现状做出适当修改，来不断完善自身管理。在学生会总体进行内部建设的同时，学生会各部门也从其部门的实际情况出发，制定相应的部门职责和管理制度，在很大程度上明确了部门职责，为学生会整体建设打下了坚实的基础。

（三）加强对学生会工作的指导和全体干部的培训

我系学生会严格遵照《旅游系学生会工作规章制度》对学生会的干部同学进行定期和不定期的培训，有针对性的指导干部同学解决在实际工作中遇到的问题，为他们顺利开展各项工作提供有力的保障和指导。如我们通过长期的“岗位培训”、“工作经验交流”等，极大的促进了我系学生会干部的成长和成熟,其每次到场干部的培训面达到100%。对于个别干部同学在工作表现出来的不恰当方式方法，我们也及时与之交流，对其进行进一步的跟踪观察，如果确实不适合继续担任干部职责，我们将果断做出处理。每年一度的评优工作中产生的优秀学生干部，在全系同学中起到了很好的示范作用，也有效确保学生会干部队伍的凝聚力、战斗力和先进性。同时，我系学生会还制定了一系列相关的条例及制度来规范我系学生会干部的职能，调动每位学生会干部的积极性，发挥其业务特长，逐步使我系学生会工作迈上新的台阶。

（四）实施“后备军建设工程”，并积极向院学生会推荐优秀学生

我系学生会在组织建设上十分注重“后备军建设”，在日常工作中重视对一批高素质学生的培养并树立一些表现突出、工作优秀的干部同学作为学习的榜样。通过这部分学生的示范作用，加强和改进对我系干部同学们的意识教育，在全系同学中起到了很好的教育和示范作用。同时，也积极支持学院团委、学生会的工作，多次向院团委、学生会推荐优秀同学作为培养对象。目前，我系在院团委、学生会就职的干部有：院学生会主席彭鸿淼、副主席左玉婵、院社联主席王伟东等。

二、结合自身专业特色，全面推进学生素质教育

为了使我系的素质拓展培训能够确实有效的开展，我系专门成立了以李家发主任、李庆副主任、李家智副书记为主要领导，所有专业教师为指导的素质拓展中心。

在次基础上，我系学生会成立了与此相适应的素质拓展小组，建立了专门的素质拓展机构和制度，为素质拓展培训的实施提供保障。根据我系素质拓展中心的相关计划，学生会组织开展了一系列与我系学生自身专业特色相结合的培训，如：导游服务与讲解技能培训、适用公关技巧培训、礼仪培训、舞蹈培训等各类有助于提高学生专业素质及综合素质的培训。为了检验及总结培训成果，在我系素质拓展中心的大力支持下，我系学生会积极组织开展了各类与培训相对应的素质大赛，其中，导游大赛、餐饮大赛作为我系的品牌活动，多次受到了全系师生及院级领导的一致好评。通过这一系列素质拓展培训及大赛的开展帮助全系同学完善知识结构，全面提高同学的思想道德、科学文化、身心体能等方面的综合素质，使同学具备将来从事本专业的素质和技能要求，为同学扩大就业面打下坚实的基础。值得一提的是由我系学生会文娱部开展的舞蹈培训班，在上学期也取得了骄人的成绩，培训班成员在重庆教育学院炫舞大赛中获得了第一名和第三名。

三、协助我系开展素质拓展计划，推进素质拓展进程

围绕“增强团员青年综合素质和提高实践能力”思想为重点，根据实际情况如实反映同学们的素质拓展要求，尽量使我系素质拓展得到圆满的实施，并使我系同学的综合素质得到一定程度的提高。

（一）建立实践基地，力求提高综合工作能力

在我系多年来努力开拓与全市各大旅行社、高星级国际酒店建立的社会实践基地基础上，在我系素质拓展中心的指导下，学生会有计划、有步骤地组织同学们在节假日到实践基地学习、实习、工作，寻求更多的实践工作经验，具统计，近一年来，到各大酒店旅行外派实习的我系学生多达800人次。实践基地的建立使我系学生在今后走入社会的工作中能更加熟练做下了铺垫，满足了适应社会与就业的需要。

（二）重视青年志愿者队伍的建立，开展富有积极意义的志愿者活动

我系学生会自创办“青年自愿者协会”成立以来，便在我系党总支的领导下，在院团委、学生会的指导下，积极主动地组织我系同学以丰富多彩的形式开展各种活动，充实业余生活，鼓励同学参加活动，为社会做出贡献，协会通过开展服务社区等公益活动，增强了同学们的社会责任心，通过活动让他们了解了社会，增进团结，学会互相帮助，互相学习，互相关心。此外，我系学生会还积极配合我系暑期“三下乡实践活动”，积极从全系各班级集体和全体学生干部中选拔一批优秀的同学参与其中，并取得了很好的社会反响；在上学年度我系学生会依托主题团日活动为契机，组织我系广大青年者深入南纪门社区开展志愿服务，受到了社区领导和居民的一致好评。

四、有效促进我系文体活动的开展，积极参与学院内、外各项学生活动，提高学生综合素质

（一）我系学生会紧紧围绕我系制定的大学生“素质教育”这一主题，深入校园生活开展丰富多彩的文体活动

在传统活动内容和方式的基础上，加以创新，使文化活动更具有时代特征，为同学们乐于参与，体现群众性、创造性、时代性的统一。我系学生会举办了迎新晚会、美化寝室比赛等活动，还积极组织参加院级以上各种活动如：元旦晚会、百事校园歌手大赛、百事校园炫舞大赛、新生演讲比赛等等，并为院、系夺得优异的成绩。

（二）我系鼓励和推选同学参加各种市级、院级各种活动

为使我系学生在各方面都得到相应的锻炼，我系学生会积极鼓励和推荐我系各班优秀学生参与我院和市内举办的各项活动和竞赛，同时在各项活动中我系学生也获得较好的成绩。如：百事校园歌手大赛我系参赛同学获得第三名、百事校园炫舞大赛我系参赛同学分别获得第一名和第三名，新生演讲比赛我系参赛同学获得第二名等。

在这些活动中锻炼青年学生们的胆量和毅力，展现他们的特长与风采，让他们发现自己、证明自己、提高自己。

第九篇 出版物自查报告

1、每年的教材都会按照数据统计分析印发相应的数量，绝不会多出太多。有人说多出来的明年再卖啊，那不可能的，教材的迭代更新太快了，三年一小变五年一大变，到时候屯的货全成废纸，供应商可不敢冒这个风险。

2、所以现在即使书店里卖课本基本也没什么市场，还占成本，课本这东西又和别的书不一样，卖不出去我放着，反正又不过期。但“课本”真的能过期，没准哪天稍微改动一下，这一批就彻底过期没人要了。

3、需要课本的人都在学校，所以书店只与学校搞好关系，开学前让学校报上人数，然后他们再把书拉回来，送给学校钱就到手了，这样他们就没有什么成本，更不会有积压。这是书店的经营之道！如果学校以外的人想要课本第一可以直接去学校买，第二，先给书店预订，这样有学校退的时候，他就通知你去买。

4、市)的"文轩书店"(新华书店)咨询你所在省(自治区)"教材专售书店"的地址、电话。

5、普通书店不卖课本，原因不难猜测。

6、最重要的是，九年义务教育阶段，教科书是免费的。没有刚需，书店卖教科书卖给谁？毕竟，也不是家家的熊孩子都丢书吧。

7、来源，同时对使用的作品付给适当的稿酬（可以在书中说明），由于无法找到作者而不能支付的稿酬的，可使用稿酬收转机构代为办理。如果一些无作者，属于公有领域的作品或知识，汇编出版不构成侵权。

8、然后，取得资质的出版社，会授权给代理商销售。那么，问题就来了，该给什么样的销售商呢？只有新华书店。这一点，没有规定。其实就目前国内市场而言，也只有新华书店有这个能力，新华书店的配货发货能力，和运营管理模式，都是其他图书销售商无法企及得。

9、那么卖盗版电子书犯法吗?答案是犯法的，不仅犯法，情节严重的甚至可能构成犯罪。

10、第一，课本一定要保证正版，新华书店属于国家单位，并不是自负盈亏。不会为了利益私下以盗版充正版。

11、设有专门的中学小学教科书编辑部门；

12、少数民族文字中学小学教科书和特殊教育中学小学教科书。

13、第三，新华书店主要功能是国家为了传递知识给国人一个最实惠的场所。所以你在新华书店看多久，都没人说你。国家规定不可以赶人。新华书店盈利主要就是教材。这也是国家给予新华书店的一份固定收入。

14、自治区、主办单位的同意文件（三）《中学小学教科书出版资质申请表》（四）出版单位的出版许可证、编辑专业职业资格证书复印件，专业技术职务证书或学位证书复印件（六）出版单位中学小学教科书编辑、校对、印制制度（七）近5年内出版单位出版的与所申请出版资质相关的代表性出版物。

15、音乐、电视、摄影、录音录像制品、计算机软件及其他作品，具有下列情形之一的，非法经营数额在五万元以上的;传播他人作品的数量合计在五百件(部)以上的;传播他人作品的实际被点击数达到五万次以上的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金;违法所得数额巨大或者有其他特别严重情节的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

16、第五条出版单位从事中学小学教科书出版业务，应当具备下列条件：

17、3年内没有严重违反出版法规规章的不良记录。

18、如能给出详细信息，则可作出更为周详的回答。

19、现在孩子的书从发下来到学完基本和新的差不多，最多也就破个书皮。

20、因为出版社独家授权新华书店发行。

21、以前是卖的，记的我上小学那会儿，大概是20年前确实卖，那时一个学期还没上完，课本就破的没几页了，不去买就只能自己手抄别人的。

22、审核、印制制度；

23、回访服务、内容修订等与中学小学教科书使用相配套的可持续专业化服务能力；

24、第十条本办法自发布之日起施行。

25、再说“丢”的问题这也基本不太可能，原来不爱学习的孩子两三天见不到课本很正常，老师不问，家长不知道。现在试试，每天考试留的作业家长晚上先检查一遍，然后签字，第二天再交给老师，别说课本了，就是孩子书包里有几根铅笔家长都知道的一清二楚，少一样东西马上在学生家长微信群里问，老师都不敢不重视。

26、第二十七条规定的出版物。

27、出版物等进行由新制造商制造完全一致的复制品、再分发的行为。

28、中学小学教科书出版资质审批管理办法

29、违法所得，违法经营额1万元以上，并处违法经营额5倍以上10倍以下的罚款；违法经营额不足1万元的，可以处5万元以下的罚款；情节严重的，责令限期停业整顿或者由原发证机关吊销出版许可证。

30、第三条出版单位取得国家新闻出版广电总局批准的中学小学教科书出版资质后，方能在规定的出版范围内，从事中学小学教科书出版活动。

31、具有教育出版背景或相关专业出版背景，具有与所申请的教科书学科专业相对应的出版范围以及5年以上的出版经验；

32、所申请的每个教科书学科，有不少于3名具有相关学科专业背景并具有中级以上出版专业职业资格的在编专职编辑人员；

33、具有与中学小学教科书出版相适应的资金和经营规模；

34、自治区、磁、电、教学磁带等。

35、主权和领土完整的；泄露国家秘密、民族歧视，破坏民族团结，或者侵害民族风俗、迷信的；扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；宣扬淫秽、暴力或者教唆犯罪的；侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；危害社会公德或者民族优秀文化传统的；有法律、残酷等妨害未成年人身心健康的内容。违禁出版物的主要表现形式有：1.淫秽出版物；2.色情出版物；3.夹杂淫秽内容出版物；4.宣扬封建迷信出版物；5.宣扬凶杀暴力出版物；6.侵犯著作权的出版物；7.含有其他违禁内容的出版物。(编辑:小何本文由新世界出版社提供)

36、然后是高校教材。其实高等教育阶段的教材卖的还是挺多的，淘宝啊什么的到处都是。但教育局还是会有自己指定的书店或供应商，但这个约束力并不强，市场相对宽松，有个问题是，盗版的贼多。然后贩卖教材的书店，是有自己的体系和制度的，你要知道那么多年级那么多专业那么多课程，想把货供足并且整理的仅仅有条，对相对专业所需课程还得有相应了解，这就需要大量的人力物力，除了专业做教材供应的，普通书店根本不可能考虑这么做，因为书店本身就是个高投资的行业，这年头，很多书店的经营都是勒紧腰带艰苦支撑，你再让他们涉足教材领域（没错，这简直是跨了个领域），还不如叫他们直接破产。

37、特殊教育中学小学教科书出版业务，在编辑人员、资金和经营规模等方面的条件可适当放宽。

38、艺术品、科学、出口等的法律）。创立版权制度的初衷是借由给予创作者一段时期的专有权利作为（经济）刺激以鼓励作者从事创作。当专有权利期间届止，作品便进入公有领域。公有领域的作品由于没有专属权利人，因此公众有权自由使用它们。

39、说到底，真要想进入教科书市场，先要取得出版的资质。上官在国家新闻出版广电总局，找到了中学小学教科书出版资质审批管理办法。分享给大家，希望有借鉴意义。

40、在绝大多数国家和地区，此行为被定义为侵犯知识产权的违法行为，甚至构成犯罪，会受到所在国家的处罚。

41、国务院批准，于2002年4月9日成立的国家级出版机构。2004年3月25日，国务院授权成立中国出版集团公司，在国家相应计划中单列。拥有各级各类出版机构40家，每年出版图书和音像、网络等出版物1万余种，出版期刊报纸50余种。

42、作业练习、学习辅导和考试辅导等教辅材料。

43、该出版社出版的期刊当然是国家级期刊。

44、自治区、自治区、直辖市人民政府出版行政主管部门审核同意后，报国家新闻出版广电总局审批。

45、《音像制品管理条例》、《电子出版物出版管理规定》等有关法规规章，为规范中学小学教科书出版资质的审批，制定本办法。

46、因为卖不了，政策原因也不让卖，卖的话那可是违规违法的行为。

47、课本作为学生必备的学习工具，国家在这方面可是非常的看重的，关乎到学生的发展和未来的事情自然不能马虎，所以国家规定，有权利售卖课本的唯有新华书店。

48、第二，课本数量庞大，需要按需印刷发放。以免要么不够，要么多很多。统一调配，多出的往缺的地方送。

49、第七条国家新闻出版广电总局自受理中学小学教科书出版资质申请之日起60日内，作出批准或不批准的决定，不批准的，应当说明理由。

50、自治区、直辖市人民政府出版行政主管部门办理变更业务范围登记手续，换领出版许可证。逾期未办理的批准文件自行失效。

51、首先，中学小学课本作为特定出版物，国家是很注重对教科书进行出版审批的。注意，上官说的是出版审批。就是在内容上，要依据教育部发行的教学大纲要求，设定教学目标。俗话说呢，就是术有不同，但核心一致。为此，国务院专门出台了中学小学教科书出版资质审批管理办法，有国家新闻出版署负责审批监管。

52、音乐、电视、计算机软件及其他作品的;(二)出版他人享有专有出版权的图书的;(三)未经录音录像制作者许可，复制发行其制作的录音录像的;(四)制作、出售假冒他人署名的美术作品的。

第十篇 出版物自查报告

我校——XX镇中心小学下辖XX所村完小校，X个教学点，开设XX个教学班级，现有在校生XXXX人，教师XXX人，其中有中级职称教师XX人，初级职称教师XXX人。开展创建“义务教育学校常规管理达标学校”工作以来，我校按照《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》积极制定方案，措施，切实开展相关工作，取得了可喜成绩。在迎检阶段，我校认真开展自查自评自纠，现将自查情况汇报如下：

（一）学校行政管理

1.严格执行教育法律法规，做到依法治校。我校按照党和国家教育放方针政策，法律法规，结合本校具体情况建章立制，依法治校。校级领导、各部门分工明确，按照规章制度制订好本部门工作计划，做好工作总结。

2.学校坚持例会制度。即每周星期一上午8:00是领导班子例会，总结上周工作，研究下周工作。周一下午第三节是教职工会议，组织教师政治、业务学习，布置当周中心工作任务。隔周进行年级例会和教研组活动，认真探讨和总结学校工作的完成情况，交流和沟通教育教学工作信息，提出下一步教研教改方案。

3.抓好学校的档案管理。按照常规管理资料归档要求，我校把常规管理七大项四十二小项的收集、整理任务落实到人，按时完成，保证了常规管理资料的及时归档。

4.成立了学校进校书刊管理领导小组，加强进校书刊的管理和检查力度，进校书刊规范，没有违规订书现象。

（二）学校教职工管理

围绕教职工管理常规，我校制定了《XX镇中心小学教师岗位目标责任制》《XX镇中心小学班主任岗位目标责任制》《XX镇中心小学教职工激励机制条例》《XX镇中心小学年度考核工作方案》等制度，规范了教职工的管理，以此调动了广大教职工的工作积极性和主动性。

一年来，我校以党支部为龙头，具体组织教师学习《中小学教师职业道德规范》及有关法律法规，每学期组织师生对全体教师的师德师风进行民主测评，促进教师自觉履行教师职责、为人师表的自觉性。保证教师没有违法违纪、体罚侮辱学生的现象发生。

（三） 学校学生管理

建立健全学生的各项管理制度，加强学生的学籍管理，落实控辍保学责任制，学校和教师签订控辍保学责任状，做好学生的入学、转学等手续，严格控制学生的流失，对家庭困难的学生采取帮困助学的办法，保证学生入学率、巩固率均达100%。通过采取切实有效的办法，有力地巩固和发展了我校的“两基”成果。

在严格做好控辍保学的同时，我校严格规范学生编班工作，不设有重点班和快慢班，不存在大班额现象，使学生能够公平地接受教育。学校加强学生考勤管理，设有课堂纪律登记表，加强学生在校纪律的管理，并注意和家长联系，了解缺课和请假学生的情况，并认真做好记录。

存在问题：由于有相当一部分学生属于留守儿童，在家没有家长管教，把一些坏的习惯带到学校，组织纪律有些散漫，老师屡教不改。部分学生因文化基础太差，对学习缺乏信心，经常旷课，给学校管理带来一定的困难。

（四）教育教学管理

学校严格按照上级有关规定，开齐课程开足课时。完善学校教育教学工作管理制度，教师的听课评课制度。开学初做好学校教学工作计划，期末做好教学工作总结。每个月对教师备课及批改作业情况进行检查，并且记录在案。

学校坚持以质量求生存，以科研促发展，坚持走科研兴校之路。20xx至20xx年下学期，我校的科研课题《信息技术与学科整合研究》得到市级批准立项，校级的课题研究也紧锣密鼓地进行中。同时学校每月定期召开教研组会议，研究和安排教研活动，精心安排听课评课活动，促进教师教学的交流。每学期组织教师撰写论文，认真总结教学经验和心得。改正和完善师生的评价制度，对学生评价采取即时评价和终结评价相结合，评价以激励为主，不以考试成绩作为评价师生工作学习的依据。

学校始终把德育工作放在工作的首位，注意培养学生的德、智、体、美、劳的全面发展。成立德育工作领导小组，党支部、少先队、班主任齐抓共管，共同抓好学生的思想道德教育，共同防范未成年人犯罪。同时学校制定了《家访工作制度》《家长学校制度》，强调了家访工作的重要性。有针对性地进行爱国主义、集体主义、文明礼貌等方面教育。学校还从南宁请专家来给学生做“感恩立志”等内容的报告会，教育学生知恩图报，孝顺父母，敬爱老师，树立远大的志向。通过开展活动，学生的思想得到了震撼，得到了教育，行为习惯得到明显的改观。

为了丰富学生的精神文化生活，为学生施展才华提供机会，学校每年都要举行一届校运会、一届艺术节。通过开展各种活动，推动了学校体育艺术工作的开展。几年来，学校体育工作蓬勃发展，连年被评为右江区学校体育工作先进单位。学生在活动中自己的个性得到了张扬，身心得到了愉悦，激发他们爱学校爱学习的热情。

存在问题：学校和家庭联系还不够紧密，学生的课外活动还做不到丰富多彩，还没有完全满足学生的需要。

（五）、学校安全管理工作

学校的安全工作关系到社会的稳定大局，关系到学校的形象，因此学校领导非常重视安全工作。为了搞好此项工作，学校建立健全了安全工作机构和工作制度，强化安全工作的检查和落实。每学期开学初，学校领导都和教师签订了安全管理责任状。同时利用班会、晨会、墙报、标语、红领巾广播等方式进行安全教育和宣传。并且经常邀请派出所给学生上法制课；邀请卫生院医生给学生上急救知识课。还积极订阅安全知识书籍，经常组织学生进行防震防灾逃生演练，使师生都增加了安全意识，获得了安全防范的知识和技能。此外，学校做好安全防范工作，加强门卫值班和校园巡逻，坚决制止和打击校外人员对学生的滋扰。学校还聘请镇派出所所长作为校外法制副校长，经常邀请他来校进行个人防卫和个人自救知识辅导。由于工作开展富有成效，学校获得“防震减灾示范学校”等荣誉。取得安全事故为零的良好成绩。

在卫生工作方面，学校坚持贯彻执行《学校卫生工作条例》，建立健全学校卫生工作制度，加大学校卫生管理和检查力度。学校清洁区、学生宿舍内务卫生由学校总务处负总责，将校园分成若干个清洁区，把清洁区的责任分解到班，落实到班主任个人。坚持做到每天一小扫，五天一大扫。同时，学校注重标本兼治，着力培养学生良好的卫生习惯。在创建“义务教育学校常规管理达标学校”活动中，学校的清洁卫生得到了很大的改观，基本消除了脏乱差的现象。学校还建立了食品卫生管理制度，加强对食堂食品卫生的检查。积极作好常见病、传染病和食物中毒的预防工作。建立了学生健康档案，学生的健康水平得到不断的提高。

存在问题：一些学生安全卫生意识较差，还要不断地进行教育，培养他们良好的安全意识和卫生习惯。

（六）、学校校园管理

学校从校舍建设，体育场地布置都严格按照学校的发展规划图来做好校园的规划，学校的整体布局合理美观。学校的建筑面积基本满足教育教学的需要。为了充分发挥各功能室的作用，学校制定了相关的管理制度，保证各功能室发挥最大的效益。

近年来，随着经济的发展，政府加大对我校的投入，最近推倒重建了漂亮卫生的师生厕所，砌挡土墙XXX平方。同时学校有了更多的资金进行美化绿化，提高校园绿化覆盖率。现学校的绿化面积已经达到XXX多平方米，新种各种树木XXX多棵，主要校道也进行了硬化，创设了整洁优美的育人环境。学校还落实了专职护理人员，真正实现四季树常绿、常年花不败。

在校园文化建设方面，我们取得的主要成绩是:充分发挥我校教师擅长书法绘画的特长，自己动手制作书画作品；同时还发动教师到河边找寻奇石，自己动手刻字，制作石头文化。购置了大量有教育意义的名言警句，在教室、走廊、宿舍等处张贴，创设了浓厚的校园文化氛围。使学生在文化中潜移默化，得到熏陶，于无声处教育学生。学校还发动学生自己动手，美化教室宿舍，通过直接参与增长了才干。

存在问题：学校的资金投入有限，校园的绿化美化还不够；学生的主人公意识不够强，部分学生不大爱护公物。

（七）、学校财务及资产管理

学校每年都认真编写年度预算，并报教育局审核，给财政局批复后严格执行，做到专款专用。学校还规范收费行为和学校财务管理，没有乱收费现象，不存在违反制度乱开支和乱审批现象。学校一切经费全部经过财政收支两条线，

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第十一篇 出版物自查报告

一、出版选题完成情况

1.编辑部组稿、组织制作《专家谈小学数学课改重难点》系列教学片和《特级教师评课例》系列教学片，约20.5小时的教学节目。

2.组织制作九年义务教育《信息技术》小学三年级上、下册、四年级上、下册、五年级上、下册和中学七年级上、下册、八年级上、下册、九年级上、下册等共12册的教材光盘。

3.编录完成《初中英语听力训练与检测》第六册录音带。

4.编辑部和教研与培训部、制作部合作出版选题《信息技术》(七年级上册)和《20xx年全区中、小学课程改革探究课教学现场比赛一等奖课例》2个系列的教学录像片，录制了约33个小时的教学节目。

二、出版工作

1.计划新版的音像制品有《专家谈小学数学课改重难点》(一、二、三年级下册和四、五、六年级上册)、 《特级教师评课例》(小数加减法、数学广角、三角形分类、水结冰了、一夜的工作、我与小动物等6节教学课例)、《信息技术》(七年级上册二单元10节课例)、《20xx年全区小学课程改革探究课教学现场比赛一等奖课例》和《20xx年全区小学课程改革探究课教学现场比赛一等奖课例》等共24种。

2.新出版的电子出版物10种，是九年义务教育《信息技术》教材配套多媒体光盘，分小学三年级上、下册、四年级上、下册、五年级上册和中学七年级上、下册、八年级上、下册、九年级上册等共10张光盘。

3.再版音像制品90种，其中录音带26种， VCD 、DVD光盘64种。

三、发行经营情况

1.发行数量：录音带3.4万盒，CD 0.77万张，VCD 53.1万张，DVD 36万张，电子出版物(DVD-ROM)1.65万张，《初中英语听力训练与检测》书180258本，《高中英语听力训练与检测》书33013本。

2.发行码洋：《初中英语听力训练与检测》、《高中英语听力训练与检测》、《普通话培训与测试作品朗读》、《初中音乐》、《幼儿适应性发展课程主题活动》等音像制品和配套用书年发行码洋115.9万元(注：项目光盘不列入统计)，与去年同比增长10.8 %;其中，《初中英语听力训练与检测》、《高中英语听力训练与检测》录音带和配套用书发行码洋89万元，与去年同比增长112.98%;其他本版音像制品发行码洋26.87万元，与去年同比增长-44.5%。外版音像制品发行码洋25.78万元，与去年同比增长79.4%。

四、参与“农远工程”项目及各类项目资源建设和检查工作

1.20xx年为征文演讲稿 农村中小学现代远程教育工程项目、“两基” 远程教育补充建设项目、乡镇资源中心补充建设项目、20xx-20xx年第二期国家贫困地区义务教育工程信息技术装备项目补充建设项目、自治区五十大庆电教设备采购项目等工程项目提供了本版音像制品64种约100小时的教学录像节目，配送教学光盘约班主任工作计划 7万张。采购外版音像制品167种，配送教学光盘约68万张。

2. 参与“农远工程”迎国检的准备工作。到百色市分两次全面查阅了百色市市级“农远工程”迎检材料，查阅了百色市田东县、靖西县县级“农远工程”迎检材料，均提出了修改、完善意见;对田东、靖西两县的23所拟迎检学校进行了全面的检查，对学校“农远工程”的管理、使用记录材料进行重点查阅，均提出了修改、完善意见。

3. 根据工作安排，参与对我区农村中小学现代远程教育工程项目执行情况进行督导评估，协助上级部门完成对北海、钦州市的督导评估。按时完成《关于对北海市、钦州市“农村中小学现代远程教育工程”进行督导评估的情况报告》。

五、抓好《信息技术》教材建设

1.在8月份举办20xx年暑期中小学《信息技术》教材培训班，苏副馆长、谢副馆长带队，编辑部和《信息技术》教材培训专家组分别到玉林市、贵港市、钦州市、百色市、河池市等五市，对当地中小学信息技术学科的教师进行培训，参加培训的教师约1600人。

2. 联合玉林市电教站开展中小学《信息技术》教材教案评选活动，首批评选范围是小学《信息技术》教材三、四年级的上、下册和五年级的上册;中学《信息技术》教材七、八年级的上、下册和九年级的上册。目前收到参评教案144篇，已组织专家开始评选，计划12月底综合评选结果。此次教案评选活动设一、二、三等奖，由我馆颁发获奖证书，并推荐优秀教案由广西音像教材出版社收入《信息技术》教材配套光盘出版，颁发出版证书。

六、编辑部业务活动

1、参加新闻出版总署举办的“新批网络出版业务单位编辑部负责人培训班”的学习。

2、到南宁市、桂林市、柳州市、玉林市等地教研部门、电教站、有关学校举行出版选题调研。

3. 完成对20xx年度“农远工程”项目县(市、区)使用教材版本的调查，并根据调查结果选配教学光盘。

4. 参加由广西出版社总社举办的新编辑业务培训班。

5. 参加新闻出版局20xx年全区民族宗教出版业务培训班。

6. 参加广西新闻出版局召开的全区音像电子和网络出版单位、音像制作单位学习实践科学发展观座谈会。

7. 本部集中开了六次下基层调研工作汇报及出版选题研讨会。

8. 针对网络出版工作，科室内召集了数次小型专题会进行研讨，并和网络开发与应用部进行了两次协商沟通，一些问题已取得共识。

9. 参加20xx年全区小学、初中基础教育探究课现场比赛活动。

10. 按时完成20xx年度音像电子出版物统计报表分别报新闻出版总署、教育部社科司。按时完成20xx月度、季度音像电子出版物统计报表分别报新闻出版总署、广西新闻出版局。

七、发行部业务工作

1. 努力抓好本社产品的发行工作。主动定时与教育厅基础教育处、广西新华书店音像发行公司、广西新世纪教育有限公司等单位的负责人进行个人工作计划 沟通、协调关系，将《初、高中英语听力训练与检测》录音带和配套用书列入《广西壮族自治区中小学教材审查委员会公告》

(20xx年第1号)。

2. 努力拓展发行渠道。利用一切机会，结合“农远工程”项目督查和验收、教材培训等工作，到全区十多个区、县进行调研和推广发行本社产品。在田东、田阳、右江、岑溪和靖西等县(区)发行《初中英语听力训练与检测》、《高中英语听力训练与检测》录音带和配套用书取得初步效果。

3. 完成20xx年度我馆无价调拨教学光盘和20xx年教育厅免费发送的全区课程改革探究课比赛获奖教学光盘的任务。教学光盘发放到全区各市、县、区教研室。完成20xx年度广西“农村中小学现代远程教育工程”项目教育光盘进行验点和分发。

4.完成20xx年“农远工程”项目教学光盘的分发工作，共计发货2821件，各项目县教学光盘的货物验收单已陆续返回。

5. 编印完成20xx年广西电化教育馆、广西音像教材出版社《教学软件目录》，并陆续寄发各市、县电化教育站(中心)。

6. 积极做好货款回收工作，追帐工作一直在穿插进行，经过长期与一些客户进行联系、沟通，处理了梧州市电化教育站、河池市电化教育站和贵港市覃塘区教科局等单位的陈年欠账。今年回收货款50多万元。

7. 以和电教软件制造商合作开展课件制作培训班的形式来促进外版电教软件的发行，今年分别到田阳县、横县举办了“中小学教师课件制作培训班”。并和贵港市港北区、港南区、桂平市达成合作举办“中小青春演讲稿 学教师课件制作培训班”的协议。

8. 基本完成了仓库的整理、分类和建档的工作。

9. 发出20xx年春季《初、高中英语听力训练与检测》配套教材的征订通知。

10. 为横县教育局教学光盘招标采购选配了教学光盘。

11、派员到河南省教育电子音像出版社参加发行工作座谈会，本社的部分产品入选河南省《电教教材目录》。河南省教育电子音像制品发行中心已采购我社一批教学光盘。

12. 参与组织第十届全区中小学信息技术与学科教学整合观摩展示活动周的产品展示和宣传工作。

八、完成馆领导布置的其他工作

1. 参与教育厅组织的新学期开学工作检查(到玉林市、梧州市)。

2. 参加“第55届中国教学仪器设备展示会”，展示本社产品。

3. 参与到河池市巡视远教补充建设项目的验收情况工作报告 况，巡视了环江、南丹、都安等县。

4. 参加馆党支部组织的各项专题活动。

20xx年工作思路和计划

一、通过密切与各级教育部门联系，实现联合与拓展，多深入调研，了解市场的需求，采取更为有力的措施推进出版发行工作。

二、继续探索和实践联合其他出版社、制作单位，通过合作扩大各类教育教学资源开发的路子，丰富我社的出版选题。

三、根据出版社20xx年出版选题计划落实出版选题制作出版任务，着重抓好九年义务教育《信息技术》教材教学片、《信息技术》 - 6 -

教材配套多媒体光盘，农村中小学现代远程教育工程优秀课例(系列)等出版选题。

四、做好网络出版工作。

五、继续开展中小学《信税务工作总结息技术》教材教案评选活动。

六、协助馆领导组织好暑期玉林、贵港、钦州、百色、河池等五市《信息技术》教材培训的工作。

七、抓好春季、秋季学期本版音像制品的征订和发行工作。

八、做好部分县(市)中小学教师课件制作培训的工作。

九、继续抓好发行债务的追缴工作，继续与相关单位理帐、清账，对已经清楚的账目，争取尽快将资金回笼。

十、认真做好各项常规工作。

十一、完成馆(社)领导布置的各项工作任

第十二篇 出版物自查报告

自查报告是指企业、组织或个人根据特定要求和标准，对自身进行全面系统地自我检查和评估，并形成详细的报告。自查报告的目的在于帮助企业、组织或个人发现自身存在的问题和潜在风险，并提供改进和发展的建议。下面是对自查报告的详细描述。

自查报告的撰写需要经过一系列的步骤和流程。撰写自查报告的主体应当明确要自查的目标和范围。比如，一个生产企业可以选择自查生产过程中的安全、质量和环境等方面。根据目标和范围，确定自查的具体内容和方法。自查内容应当具体详细，覆盖自查范围内的各个方面，并且可以通过定量或定性的方式进行评估。自查方法可以包括文件资料的审查、实地检查和访谈等。值得注意的是，自查过程中应当做到客观公正，不遗漏任何可能存在的问题和风险。

自查报告的撰写要求详细全面，不能遗漏任何必要的信息。自查报告应当对自查的背景、目的、重要性和意义进行说明。背景说明可以包括有关法律法规、标准要求和社会责任等方面的内容。目的和意义的说明可以阐述自查对企业发展和可持续经营的影响。自查报告应当对自查的过程和方法进行详细描述。描述自查的过程可以包括自查计划、组织和实施等方面。方法的描述可以包括各种手段的使用和有效性评估。自查报告应当明确自查的结果和存在的问题。自查结果要真实准确，不掩盖任何问题和风险。问题的描述要具体明确，包括问题的性质、原因、后果和对策等方面。自查报告应当提出改进和发展的建议。这些建议可以包括完善管理制度、提升员工素质和加强顾客服务等方面，旨在改善现状和实现持续发展。

自查报告的撰写需要注意几个关键要点。自查报告的撰写者要保持客观公正的态度，不夸大事实，不回避问题。自查报告要具备详实可信的数据和信息支撑，避免主观臆断。自查报告的内容要合理组织和布局，形成条理清晰的逻辑关系。自查报告要易于阅读和理解，尽量避免专业术语和复杂难懂的表述方式。

《自查报告》是企业、组织或个人进行自我检查和评估的重要工具，通过撰写自查报告，可以全面了解自身存在的问题和风险，并提出相应的改进和发展建议。自查报告的成功撰写，需要明确自查目标和范围，详细具体地描述自查过程和方法，全面准确地呈现自查结果和存在的问题，并提出可行的改进和发展建议。通过自查报告的撰写和执行，企业、组织或个人可以不断提高自身的管理水平和发展能力，实现可持续发展的目标。

第十三篇 出版物自查报告

为了提高医疗服务质量和技术服务水平，我服务站对照《医疗机构管理条例实施细则》进行了严格的自查自纠工作。现将有关自查情况汇报如下：

一、领导重视，严密组织

我服务站召开了会议，对自查工作进行严密部署。会上，成立了由任组长自查领导小组，严格对照《医疗机构管理条例实施细则》进行了认真细致的自查自纠工作，取得了明显效果。

二、自查基本情况

（一）机构自查情况：单位全称为“科苑街道丰苑社区卫生服务站”，性质为民办非企业，位于；法人代表：；主要负责人：区卫生局颁发的《医疗机构执业许可证》，执业许可证号2017年12月23日。我服务站对《医疗机构执业许可证》实行了严格管理，从未进行过涂改、买卖、转让、租借。现有床位6张，诊疗科目有预防保健、全科医疗；业务用房面积320平方米。

（二）人员自查情况：我服务站现有主治医师1名，执业医师1名，助理医师2明、护士3名。我服务站从未多范围注册开展执业活动；从未使用未取得执业医师资格、护士执业资格的人员或一证多地点注册的医师从事医疗活动，所属医护人员均挂牌上岗，并在大厅内设立了监督栏对外公开。

（三）提高服务质量：按照卫生行政部门的有关规定、标准加强医疗质量管理，实施医疗质量保证方案；定期检查、考核各项规章制度和各级各类人员岗位责任制的执行和落实情况，确保医疗安全和服务质量，不断提高服务水平。

（四）院内交叉感染管理情况：成立有服务站内交叉感染管理领导小组，由等组成。经常对有关人员进行教育培训，建立和完善了医疗废物处理管理、院内感染和消毒管理、废物泄漏处理方案等有关规章制度，有专人对医疗废物的来源、种类、数量等进行完整记录，定期对重点科室和部位开展消毒效果监测，配制的消毒液标签标识清晰、完整、规范。

（五）固体医疗废物处理情况：对所有医疗废物进行了分类收集，按规定对污物暂存时间有警示标识，污物容器进行了密闭、防刺，污物暂存处做到了“五防”，医疗废物运输转送为专人负责并有签字记录。

（六）一次性使用医疗用品处理情况：所有一次性使用医疗用品用后做到了浸泡消毒、毁型后由医疗垃圾处理站收集。

（七）疫情管理报告情况：我服务站建立了严格的`疫情管理及上报制度，规定了专人负责疫情管理，疫情登记簿内容完整，疫情报告卡填写规范，疫情报告每月开展一次自查处理，无漏报或迟报情况发生。

（八）药品管理自查情况：经查我服务站从未使用过假劣、过期、失效以及违禁药品。严格执行抗菌药物制度规定。

三、存在不足

一是由于经费不足，有些医疗设备得不到及时维护或更新，一定程度上影响了相关业务的深入开展，发展的后劲不足；二是受编制所限，人员紧张，工作量大，到省级医疗机构进修的机会不多，知识更新的周期长，一定程度上影响了服务水平向更高层次提高等。

四、今后努力方向

我服务站一定以此次自查为契机，在上级业务主管部门的领导下，认真贯彻落实上级会议精神，严格遵守《医疗机构管理条例》，强化管理措施，优化人员素质，求真务实，开拓创新，不断提高医疗服务质量和技术服务水平。

自接到开展全国医药卫生服务价格大检查的通知后，我院领导高度重视，要求各临床及医技科室对本科室的医疗服务收费项目逐项进行自查自纠，并进行深入的剖析，特别对于6月份自查发现的问题进行了专项检查，相关问题已经得到了落实与解决。目前我院严格按照《自贡市医疗服务价格》（试行）收费标准执行，没有发现多收费、重复收费、分解收费、自立项目收费、自定标准收费、挂靠收费等违规收费行为。

但为做到防微杜渐，我院采取了以下措施：

（一）严格执行有关文件要求，组织各临床、医技科室医务人员认真学习和掌握《自贡市医疗服务价格》（试行），所有收费标准一律按二乙以下下调20%的标准执行；坚持一切财务收支活动纳入财务部门统一管理，医疗服务价格采用计算机统一划价，各医技、临床科室不得划价，杜绝人为乱划价、乱收费现象。

（二）成立了物价监督领导小组。为更好地规范各项收费，医院专职物价员定期对临床科室、重点环节的物价计量进行监督、检察；同时，为使小组成员了解和掌握有关物价、计量的法律、法规和规定，医院还对小组成员进行了专门的培训。

（三）为增加收费透明度，医院在门诊大厅制作了医疗服务价格公示栏，添置了价格流动显示屏，接受患者监督；医用材料价格一律

按规定程序上报物价部门批准后，按规定的加价率加价执行；认真建立健全医疗费用“一日清单”制度，让病人“看明白病，花明白钱”。

（四）规范药品购销和使用工作

1、我院药品采购完全在有相应资质的医药公司采购，并由投资人亲自参与采购，控制了药品购销过程的不正当行为，真正做到所采购的药品货真价实，完全杜绝了药价虚高问题。

2、在药品购销过程中，严格按照四川省卫生厅挂网价格标准执行，并根据国家相关药品降价文件及时调整药品价格。

3、执行《抗菌药物临床应用指导原则》，结合我院抗菌药物应用指南和管理办法，坚持落实临床用药“双十”制度和抗菌药物出入及消耗登记制度，每月将销售量居前１０位的抗菌药物进行统计上报，对全院医生开药量进行排名；建立健全临床药师评价病历制度和临床药师查房制度等，每月底药房组织临床药师对门诊、住院处方进行检查，坚决禁止大处方和滥用抗菌药物的现象，做到以制度管事、用制度管人，杜绝滥用抗生素增加病人的经济负担。

4、严格管理特殊材料的上报和审批。对收费项目除外内容和说明中明确规定的可另外加收的材料费，按规定程序上报审核后，于规定的加价率范围内执行，在未经批准前一律不准自行收费。

5、逐步调整用药结构，提高国产、有效、低价药品的用药比重，降低进口、高价药品的用药比重，以控制过高的药品费用，减轻了患者的经济负担。

（五）实行单病种最高限价，有效控制各类医药费用。医院专门成立了以院长任组长的单病种限价管理领导小组，制定并印发了《单病种限价管理办法》，组织相关科室根据本科室专业特点，确定了慢性扁桃体炎、骨性关节炎、胆囊结石伴胆囊炎等11种具有代表性的、以现代医疗技术能够达到诊断明确、技术成熟、疗效确切、极少发生并发症（病）的常见病、多发病实行最高限价管理，缩短了患者术前住院时间和平均住院时间，有效地降低了医疗成本，缓解了群众“看病难、看病贵”问题。

（六）加强行政管理和监督。建立健全投诉接待制度，设立举报箱、意见簿和举报电话，并把处理结果及时通知当事人；财务科、监察室不定期到各科室巡查，并和护理部一起每季度组织各病房护士长进行交叉检查，发现问题及时解决；同时医院下发了《医疗服务乱收费责任追究制度》（试行），对于乱收费的现象，医院将根据此制度追究相关责任科室及人员的责任。

医疗收费工作关系到广大群众的切身利益，我们将进一步加强管理，建立长效工作机制，严格按照《自贡市医疗服务价格》（试行）规定的收费级别计费，有效规范我院的医疗服务收费和药品价格行为，增强价格收费自律意识，杜绝医疗乱收费现象，切实减轻广大患者就医负担，使医疗收费工作健康、有序、规范运行。

第十四篇 出版物自查报告

根据镇纪委开展“庸懒散奢”自查整改活动开展以来,我按照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的主要问题。

一是理论学习不主动，自觉性不高。往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由，不能自觉主动抽时间学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的学的多，与工作关系不大的学的少，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些专业知识和业务知识，不能高质量完成工作。特别是对政治思想学习不够重视，缺乏自觉性和主动性，尤其在理论联系思想，结合工作实际上不到位、不紧密，导致出现了政治意识不强的问题，存在能完成领导交给的各项任务就行了的畏难思想，没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识是理论功底不够。

二是工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。尤其是在多项工作同时进行，而且时间紧、任务重时，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

三是服务意识还有待于进一步增强。对服务的体会的不深不透，甚至个别时候对待办事群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，有许多工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的。

四是存在好人主义、形式主义思想。少数情况下处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。

二、存在问题的原因分析。

经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

一是对学习的认识不够深入和全面。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，由于未能做到系统研读，在其精神实质的掌握上又不求甚解，思想理论素质未能得到有效提高。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，对更新知识的紧迫性和必要性也缺乏深刻的认识。

二是认识上存在偏差。思想上逐渐产生了厌倦情绪，依靠经验做事，出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降的情况，缺乏积极进取的精神，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。

三是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，换位思考还做的不够。

四是工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

一是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期农村工作的需要。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，以高度工作责任感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务。

二是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。首先，要加强政治理论学习，不断用马克思、列宁、XXX关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养;其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己，敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”，发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。

四是廉洁奉公，从严律己。不断加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次活动，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。

五是要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，淡薄名利，克己奉公，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一名合格的农村工作者。

在整治“庸懒散”活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

第十五篇 出版物自查报告

一年来，我乡消防工作在上级党委、政府的正确领导和上级公安消防部门的精心指导下，乡党委、政府始终把消防工作作为一项重要任务来抓，切实加强领导，认真研究，积极探索。坚持以“预防为主，消防结合”的工作方针，重点管理，重点排查，加大宣传和整治力度，进一步提高全民的消防安全意识，形成全民参与、齐抓共管、共同监督、共同维护、积极推进的工作局面，消防工作取得了一定的成效。一年来，辖区内未发生过消防安全事故，人民群众的生命财产安全得到了有效保障，全乡经济和社会得到稳定和健康发展。现就全乡的消防工作向贵队自查报告如下。

一、提高认识，切实加强领导，明确目标和任务，狠抓落实

我们充分认识到消防工作事关改革、发展、稳定的大局，事关广大农村人民群众的切身利益，乡党委、政府都把此项工作拿入重要议事日程来抓，根据我乡特点，乡党委、政府积极采取措施，制定长效机制，进一步明确目标和任务，形成主要领导带头抓，分管领导具体抓,具体工作有人实际抓的工作格局。树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想，加强对防火工作的督促指导，认真进行火灾隐患排查，并及时整改，做到措施有力，保障到位，防治工作出成效，安全隐患控制好。

二、加大宣传教育，增强消防安全意识

消防安全工作点多面大，事故发生率高，必须依靠全社会的力量，共同参与、紧密防治才能得到有效控制。乡人民政府认真贯彻“预防为主”的消防工作方针，加强对集镇学校、公路沿线的村委会，住房密集的村寨，及火灾多发地区重点，充分利用广播、宣传标语、黑板报、召开会议等形式对广大群众及学生进行宣传，认真贯彻宣传《中华人民共和国消防法》、等法律法规及各级党委、政府召开的各种消防安全会议精神，开展广泛的宣传，做到家喻户晓，深入人心，不留死角，使广大群众的消防安全意识进一步提高，自防自救能力增强。

三、采取措施，认真排查，努力消除隐患

乡党委、政府狠抓消防工作的建设，始终坚持“预防为主，防治结合”的方针，加强对学校、液化气、娱乐场所、烟花爆竹销售点等场所进行专项整治排查，每逢节假日，特别是“五·一”、“十·一国庆”等重要节日活动，乡政府都分另由分管领导带队，组织人员进行专项排查。对一些隐患较大的地方，及时提出整改，并要求定期整改，使各项安全隐患消除在萌芽状态。

四、完善各样规章制度，明确责任

通过乡人民政府的认真研究，结合本乡实际，建立和完善工作领导小组，成立义务消防队，做到属地管理，人人有责，随地发生火灾，义务消防队员就是第一到达扑火现场。年初乡人民政府与各村委会、乡属各单位分别签定消防安全工作目标责任书，明确各单位、各村委会的工作职责，层层落实责任制，将消防工作纳入年终考核，严格奖惩制度，对因工作不力，导致发生重特大消防安全事故的将追究负责人的责任。

五、增加经费投入，加强基础设施建设

针对我乡农村消防工作基础设施薄弱，火灾隐患大的突出问题，乡人民政府，在财政紧缺的情况下，积极争取资金，从各方面挤出1万元的资金投入到消防工作建设中，主要是购买防火设备，分别发到学校及村委会。二是加强对义务消防队的培训，进行防火、灭火、应急处置各种突发事件的演练，提高防火业务技能，增强备战力。

总之，我乡20××年的消防工作在上级党委、政府及主管部门的领导关心和支持下，在广大干部职工和群众的共同努力下，取得了初步成果；同时积累了一些新的经验，但工作中存在的问题和不足还很多。在今后的工作中，我们将继续努力，坚持以“三个代表”重要思想为指导，积极开展消防安全的预防和整治工作，坚持以人为本，责任重于泰山的指导思想，以科学发展观为指导，强化各种工作方案和措施，进一步统一思想，提高认识，加大宣传力度、增加收入，以点带面，全面推进，树立示范抓典型，确保全乡的消防安全。

第十六篇 出版物自查报告

xxxx年x月至xx月，晋贤乡党委、政府组织专人对全乡六个村“六个一”帮扶工作进行了自查，严格对照“六个一帮扶资料清单”，发现问题，落实整改措施。并接受区委组织部初验。xxxx年xx月xx日，按照区委、区政府的统一安排部署，区检察院会同区农行对晋贤乡xxxx年已脱贫退出的x户xx人、xxxx年已脱贫退出的xx户xxx人、xxxx年已脱贫退出的x户xx人，xxxx年计划脱贫退出的xx户xxx人等共计xx户xxx人采取入户调查和现场核实的`方式，对环境及室内卫生、住房功能设施配套、参加农民夜校情况、家庭稳定增收情况、精准识别及退出、帮扶工作满意度、扶贫小额信贷、户脱贫档案资料等八项内容进行了详细查看和了解，现将相关情况汇报如下。

一、领导组织力量到位

按照精准识别的工作要求，通过贫困认定及“回头看”确定新华为贫困村，其余五个村为非贫困村，全乡共建档立卡贫困户xxx户、xxx人。区委、区政府部署落实了贫困村“六个一”帮扶力量，又于xxxx年上半年确定了x个非贫困村的帮扶连挂单位，派驻了帮扶非贫困村第一书记，六个村的联挂单位分别是：区工商联帮扶保民村、民盟烛光中学帮扶x村、区人保财险保险公司帮扶千秋村、区统战部帮扶道角村、熨斗村。

目前，“六个一”帮扶力量按照相关工作要求，制定了总体规划工作计划，细化梳理了相关帮扶措施，县级联系领导听取相关工作汇报xx次、与村两委、第一书记、驻村工作队、农技员等帮扶力量召开推进会xx次。帮扶单位按照帮扶要求常态化保持帮扶人员到岗到位开展帮扶工作。贫困村第一书记实现了全脱产每月驻村工作时间达xx天以上、非贫困村第一书记到村工作时间达xx天以上，并围绕“五大体系”积极开展相关工作，农技员驻村开展相关农业技术培训帮扶工作，指导群众产业发展，培育一户一致富门路，一村一特色产业。“六个一”帮扶工作力量日常运行有效、统筹协调到位。

二、工作开展情况

（一）xxxx年度脱贫攻坚各项目标任务分解和落实情况。一是压紧压实责任。xxxx年以来，组织召开脱贫攻坚推进会、督办会、誓师会、工作例会每周达到一次以上，与各村签订了《脱贫攻坚责任书》明确了目标和责任。二是做好对已脱贫户的“回头看”帮扶工作。把已脱贫户纳入贫困户帮扶常态化管理对象，重点从房屋建设、产业培育、五个一批保障等方面开展工作，xxxx年以前脱贫户，通过贫困户自身努力及帮扶部门、帮扶干部的帮助，“一超两不愁三保障三有”得到进一步提升，全乡已脱贫贫困户无一户存在返贫现象。三是xxxx年贫困户计划脱贫任务完成情况。xxxx年，全乡计划脱贫xx户xxx人，截止目前，计划脱贫户住房建设新建、改建全部达标，吃、穿、水、电、网络、电视、教育、医疗都完全按照相关政策完全予以保障。四是集体产业稳步推进。新华村成立公司重点发展香菇产业，实现了社员的两次分红。其他各村也核实了集体资产，成立了相应专合社。五是痕迹管理落地落实。全乡贫困村、贫困户的脱贫达标指标，均按照检查要求，规范整理更新、完善，及时更换了新的“明白卡”，贫困户“收支流水账本”如实记录了每一户的收支情况，并按月规范填写。做到了脱贫工作有迹可循。

（二）认真对照上级检查意见和自查发现的问题，积极抓好开展整改。针对每次上级检查和自查发现的问题，特别是区级脱贫攻坚指挥部通报的问题，乡党委、政府认真研究，逐条逐项梳理，并细化到村到户具体事情，制定整改清单，落实责任人，明确整改时限。

三、取得的成效

（一）脱贫成效明显

“六个一”帮扶力量围绕各村脱贫工作实际，聚焦短板、发挥优势、主动工作，通过一系列工作举措，工作成效明显，目前全乡各村基本实现贫困发生率降低到x%，有村集体经济、有通村通组硬化公路、有卫生室、有文化室、有通信网络”，已脱贫的贫困人口达到“不愁吃、不愁穿，适龄入学儿童全面保障义务教育、基本医疗全部入保、安全住房全面保障，全部都住上了好房子、过上了好日子，脱贫攻坚工作取得了明显的成效。

坚持将改善贫困村基础设施建设作为脱贫攻坚的切入点和工作目标。“六个一”帮扶力量协调整合资金组织实施完成村社道路硬化，实现全乡通社道路xx%覆盖；在全乡安装人饮管道，全面解决整村饮用水问题；土坯房改造、贫困户农房新建、改造项目在每个村开展有力，所有贫困户住房安全和生产安全得到全面保障。

（二）帮扶部门真帮实扶

新华村（贫困村）：应急办认真开展了进村入户大走访和政策大宣讲活动。围绕“六个精准”，实实在在制定了教育、医疗、安居、就业、低保等到户到人，同时，按照昭化区建卡贫困户收支流水账本的要求，如实填报有关资料，制作新版脱贫明白卡并上墙。同时改建xxx平方村级阵地建设，按照“x+x”综合功能完善相关功能；建村级聚居点x处，涉及贫困户x户，全面竣工入住；组织干部职工深入新华村开展“走基层、办实事、助力圆梦”活动，以香菇产业等优势产业发展为重点，壮大集体产业，增加集体和群众收入。

x个非贫困村：各村成立帮扶工作队和办公室，并选派优秀党员干部任第一书记，主要负责帮扶日常工作。各帮扶部门在社、村提名及筛选的基础上，逐队逐户进行了走访，广泛听取了当地村民的意见，深入、详细地了解了精准扶贫帮扶户的实际情况。通过大量的实地走访和扎实的“回头看”工作，对照政策反复进行核实和对比，把脱贫帮扶工作摆上重要议事日程，定期分析帮扶工作形势，以“五个一批”大政策为指导，根据各户家庭劳动力、耕地面积、年龄、伤病残、贫困程度、脱贫想法等具体情况，逐户进行原因分析、措施研究、方案论证，群策群力制定精准帮扶措施对策，始终保持工作强有力的持续性与鲜活生命力。做好入户宣传扶贫贴息贷款政策，消除群众“赚钱还息”的顾虑；积极协调乡农技员进行指导和培训。帮扶工作队和领导班子成员每月深入村社和贫苦户家中，调研帮扶工作存在的问题，研究帮扶措施，积极整改查找的问题。加强乡风文明建设。宣讲村规民约，深化文明家庭家庭建设，广泛开展“四好建设”，引导贫困户贫困户群众养成文明习惯，自力更生建设家园。针对各家各户实际情况，积极主动开展困难慰问帮扶。

（三）“文明示范村（户）创建”“四好村创建”开展顺利。我乡以“文明示范村（户）创建”“四好村创建”建设为抓手、以“星级”评定和物资奖励为突破口，大力创建区级星级文明示范村和省、市、区级“四好村”，xxxx年新华村已被评为区三星文明示范村、同时被评为市、区两级“四好村”，被评为区级“四好村”，xxxx年度，xx村已创建区级文明示范村，这些活动的开展和评比，在全乡范围内形成了人人和睦相处、处处环境优美的氛围。

四、存在问题及原因

（一）贫困户脱贫增收的举措有待进一步强化

通过一系列帮扶措施和政策鼓励，贫困村及贫困户脱贫工作虽然取得了实效，但依然还存在个别贫困群众无劳动力、经济基础薄弱、智力低下的群众，在持续性的增收上还要再增措施，强化帮扶方法。着力在户办“微田园”上下功夫。

（二）新建住房功能完善需进一步加强

全乡各村房屋的环境打造还要再添措施和方法，村级整体风貌和户环境，通过脱贫攻坚的政策落实和加强对群众教育引导工作深入推进。

五、下一步工作重点

（一）聚焦文明示范创建

着力抓好问题导向，特别在“养成好习惯、形成好风气”上下功夫，积极开群众会引进激励机制，即时通报评比结果，接受群众监督，引导好群众养成好习惯，形成好社会风气。

（二）聚焦帮扶措施到位

立足脱贫户实际情况，着力在一户一策上下功夫，依托产业带动、政策兜底等，切实保障贫困户收入持续、常态、稳定，对当年拟脱贫户要提前谋划，预防脱贫返贫，对已脱贫户要进一步完善措施，巩固脱贫成果。

（三）进一步规范软件资料。 严格按照x市昭化区脱贫攻坚指挥部办公室的要求，认真、详细收集贫困户识别、帮扶、退出相关资料，确保贫困户的进入、退出有痕迹。

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