舞蹈导演自我评价(收藏19篇)

发表时间:2021-03-31

舞蹈导演自我评价(收藏19篇)。

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今年暑假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三. 在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要进行暑假实习时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领导所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某位名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

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《自我评价他人评价》


自我评价是一项重要的能力,它帮助我们更好地了解自己的优点和不足,帮助我们不断成长和进步。而他人评价则是来自他人的反馈,它能让我们从另一个角度看待自己,并帮助我们了解自己在别人眼中的形象。自我评价和他人评价是相互补充的,互相作用着,对我们的发展起着至关重要的作用。


自我评价是对自己的真实反思。通过自我评价,我们可以对自己的行为、思维和态度进行全面的审视。我们可以思考自己在工作、学习还有生活中的表现,总结自己的优点和不足。通过自我评价,我们能够更好地认识自己的实力和局限性,进一步明确自己的目标和方向。自我评价可以帮助我们认识自己的潜力和不足,从而更好地发挥自己的优势和改进不足之处。


他人评价能够提供客观的视角。通过他人评价,我们可以了解到他人对我们的看法和评价。他人的评价了解到我们可能未曾发现的问题和不足,他人能够看到我们在行动中可能犯下的错误和不足之处,从而更好地指出我们需要改进的方面。因为他人能够以观察者的角度看待我们,他们能够以客观的眼光对我们的行为进行评价。


自我评价和他人评价是相互独立又相互联系的。自我评价是基于内心真实反思的,而他人评价是基于他人的观察和反馈的。自我评价帮助我们认清自己,找到自己的优点和不足;而他人评价能够提供客观的视角,揭示出我们可能未曾察觉的问题和不足。两者相互结合,可以帮助我们更加全面地认识自己。


自我评价和他人评价的结合可以带来更好的效果。在自我评价的基础上,我们可以根据他人评价来进一步改进自己。当我们从他人那里获得评价时,我们应该以开放的心态接受,虚心倾听,并将这些反馈与自己的自我评价结合起来,找到改进自己的方法和途径。同时,我们也需要保持对自己的独立思考和判断能力,不要盲目接受他人的评价。


自我评价和他人评价是相辅相成的。自我评价的思考和反思帮助我们更好地认识自己,而他人评价的客观视角可以为我们揭示我们未曾发现的问题和不足。自我评价和他人评价的相互结合,可以帮助我们成为更好的自己,不断进步和发展。所以,我们应该重视自我评价和他人评价,将其作为提升自己的重要方法和途径。只有通过不断地自我评价和他人评价,我们才能真正实现个人的成长和进步。

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一年的日子好像很快,转眼一年我一过完我的大一,即将步入大2,今年的9月又有去年的我们,我们大2他们大1。总是那么快如流星般划过,一刻都没有等 。

这一年我不是没有收获,我长大了懂事了,我知道爸爸妈妈是我一生要感谢的人,我曾以为我所拥有的一切是多么的理所当然,爸爸妈妈给的爱是一种责任,可是我不再是那么愚蠢的高中生,肤浅的想法,我爱我的爸爸妈妈,我认为一个成功的人是有爱的是要学会感恩的,我做到了。

这一年我偶尔的小偷懒,第1学期我没有太努力,第2学期不知道怎么了我开始努力画画,

是那天在公车上吧,看着平淡无奇的高楼,我却很感概,我是一只蚂蚁,在这个城市我多么微不足道,毕业了那所房子是我的,何时我变得文绉绉的,我开始担心以后的生活。我快要大2了,来到这个学校我没有后悔专业很强我明白所有的一切都是我要学习于欣然接受的,诚实待人,努力实现我未完成的梦想。

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情愫似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来。很庆幸,我能借此机会对我的大一进行全面总结,有总结才会有不足和上进。

大学的第一天,我就告诉自己,在这个校园里,万事万物都是我的老师,每时每刻都是我的课堂,都值得我观察思考。大学是用来全心投入学习的,但绝不仅限于课本知识,还包括自我塑造,修身养性,开阔视野,这其中包含了太多的东西等待我去追寻和挖掘,然而我没有让自己失望。虽然对比去年这个时候我推翻又重新确立我的不少观点和概念,至少回顾大一学年,我有所收获和超越。尽管我第1学期有了遗憾,可是后来的日子我对自己有了很大的希望。

其次,具体到大学各方面,我想分学习知识,校园活动,日常生活,学生工作。

学习知识。我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性特长外,最起码的就是要有知识文化的功底;我知道在这样一个快节奏时代,信息的重要性。基于这样两个论点,我把学习摆在了大学所有事情的第一位。自习室,图书馆,成了我课余时间的娱乐场所,我看杂志,从各种渠道听说的好书,以及助于了解专业知识的书籍,不足的是浪费时间情形时有出现。

校园活动,为了丰富大学生活,学习与不同性格的人打交道,培养自己随和的个性与适应能力以及团队精神,我学习街舞,参加班级团日活动,寝室文化节,观展,扫墓等活动,因此却受益良多。

日常生活,资金管理尚有不足,作息不甚规律,对饮食与健康生活态度有待改善,还有乱花钱的坏习惯。

学生工作,学生会外联,参与组织完几次活动之后,收益良多。担任班级副班长,并为班级营造良好学习氛围,自己也从中获益。不足之处是时间管理问题,责任心仍有不足。

我对即将到来的大2,拥有这很多期待,大2要更好的充实自己,我不怕前面多么艰险,我接受未来的挑战,我已做好准备。

大学不是一个游乐的场所,而是人生长路上一个重要的转折点;大学不应成为一个滋生腐化堕落的温床,而应是一个重新认识自我发展自我的训练场大学生活是一片蓝天,我就是其中的白云一朵。我在那里自由飘荡。虽然有时候没有方向。因为我心怀理想,我知道有一天我一定会到达属于我的一片天。 大学生活是多彩的,不只有伤心与悲痛,也有快乐与收获,大学是社会的一部分,大学离不开社会,社会更离不开大学,大学生是即将进入社会的成人,大学是最会一次系统性学习的机会,是培养入世的关键的一个点。做好了,大学生的未来就可以更加成功,走不好,就只能步入平凡。

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舞蹈老师自我介绍

我很热爱舞蹈事业,不管是对舞蹈演员和教师都十分热衷。在校四年时间里我跟随教师从最基本的练习开始,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵士舞还有戏曲身段等知识;还具备一些简单的舞蹈编导能力。不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。对我来说四年的时间远远不够,我还要在今后的工作中继续学习和积累。四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中收获不少经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石,将舞蹈精华继承和发扬下去。

就个人来讲,在校期间我跟随学校经常实习演出,积累了很多舞台演出的经验,也了解了舞蹈的编排手法。在学习生活中,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。积极参加学校举办的各项演出活动,因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

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自1999年进入xx市艺术学校接受专业舞蹈训练至今,本人已从事专业舞蹈学习了xx年,无论是在初期的舞蹈基础,还是在进入大学后的对舞蹈的深层次的学习,本人始终保持着对舞蹈事业的热爱与追求。

尤其在大学四年学习中,我更加系统的学习并掌握了中国古典舞基训,身韵、芭蕾基训、现代舞等专业课程。由于在艺校6年所打下了坚实的古典舞基础,所以本人认为我的强项还是在以中国舞为基础的.中国古典舞方向。由于本人学习的专业方向是表教方向,所以对古典舞的传授与表演积累了一定的经验。这表现在为在四年学习中,代表学校参加20xx年全国大学生舞蹈文艺比赛xx赛区群舞《崛起》获得一等奖。参加20xx年全国第四届华北五省市(区)舞蹈比赛青年古典舞专业组独舞《茶圣》荣获表演二等奖。并多次参与xx市古典舞教学身韵及基训公开展示课。同时也配合xx师范大学舞蹈系编写的教育部规划的部分舞蹈教材的光盘录制。

由于我还很年轻,对于一些问题的把握上比起老教师还欠缺经验,但同时这也是我的最大资本。因为我更了解学生们的心理状态,更知道他们对知识的渴望,所以这将更好的指导我将来的教学工作。

我想凭着我对舞蹈事业的执着与追求,以及对教育事业的热爱,我一定能成为一名合格的舞蹈专业教师。

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我非常热爱舞蹈,非常热衷于舞蹈演员和老师。在学校的四年里,我跟随老师从最基本的练习开始,有扎实的专业基础知识,系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵士舞和歌剧身材;也有一些简单的舞蹈导演能力。

但我仍在努力进一步提高我的'专业水平。对我来说,四年远远不够,我必须在未来的工作中继续学习和积累。四年丰富多彩的课程让我在舞蹈领域获得了很多经验。我愿意为舞蹈事业做一块小铺路石,继承和发扬舞蹈的精髓。

就我个人而言,在校期间,我经常跟着学校实习表演,积累了很多舞台表演的经验,也了解了舞蹈的安排技巧。在学习和生活中,有很强的责任感,能吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。积极参加学校举办的表演活动,因为我知道在当今社会,空理论远远不够,需要将理论应用到实践中,对于实际工作,我相信我能迅速适应工作环境,熟悉业务,在实际工作中不断学习,不断提高自己,做好自己的工作。

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本人在德育的方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、班里的黑板报等等。

在智育的方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

在体、美的方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上毅力不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高。

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时间一晃而过,转眼间大学四年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。我叫XX,是XX大学舞蹈教育学专业的一名应届本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料,在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的`人生价值,谨在此做自我评价。

在大学的前三年中,我学习了本专业和相关专业的理论实践知识、通过自身的认真学习和不懈的努力以优异的成绩完成了相关的课程,为以后的教育工作打下了坚实的专业基础,同时我不忘学习外语等知识,具有良好的听说读写能力。在科技快速发展的今天,我紧跟科技发展的步伐,不断汲取新知识,熟练掌握了计算机的基本操作。

大学四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习,在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养广泛涉猎了文学,心理学,教育学等方面的书籍,在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加各种文艺汇演,中小学实践教学,开办舞蹈培训班等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

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大凡写简历的时候,最头痛的莫过于自我评价这部分了。有些人这部分不敢填写,怕写不好反而弄巧成拙。其实,自我评价如果简洁得当,也是很能够帮助自己从众多简历中胜出的。

简历书写的“自我评价”部分遵循以下3条原则:

◆实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写“自我评价”时,千万不要有虚假成分,例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸,HR往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。

◆找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点,或者过于大众化,难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处,并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此,建议在写自我描述之前,仔细罗列自己的工作经历,回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势,挑选出自己与其他人的不同之处,以突出自我的优势。

以此次刊登的简历为例,该求职者应聘公关关系的职位,从人事经理的角度来看,他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力,以及是否有创意等。但是,这位应聘者只侧重于一个方面,这就比较可惜。

同时,如果求职者积累了一定的行业资源,也可以在自我描述中提到这一点,起到画龙点睛的作用。

◆语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。

有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意,这种做法很可能出奇制胜,但多数情况下是一种冒险。

通常来说,语言尽量不要过于口语化,在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实,让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。

个人简历自我评价范文

姓名:王某某 专业:广告学专业本科申请专业:公关关系专员 工作经历:20xx年9月至今浙江省某著名传媒公司,担任采编部记者,主要采写该公司节目制作的报道,所写的文章被新浪等各大网站转载,通过实践,掌握了一定的新闻采写技巧。

优秀自我评价:我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作。为人热情,活泼,大方,英语流利,希望能凭借我的实力加盟贵公司,成为一个企业公关关系人员。希望企业给我一点阳光,我就能给您一片灿烂 。

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1. 团结同学、乐观向上是我上一个学期的支柱,我能够与同学相处融洽,保持积极乐观的心态,见到老师可以主动打招呼,尊敬师长,对班级管理上,我尽职尽责,可以让老师放心,尽我自己的职责,尽我自己最大的努力,在学习上,我也积极进取,不耻下问,可以认真完成老师交给的各项工作,独立、自主。每天合理安排自己的作息时间,早起早睡,不熬夜,不早退,不迟到,不旷课。下个学期我一定更加努力学习,让成绩突出,弥补自己不足。

2. 我不是一个多么优秀的学生,但是我积极乐观、团结同学、尊重老师、勤奋努力、刻苦学习。我也有一些不好的习惯,不过我相信这只是以前,以后它会成为我的动力,把缺点化为优点。我是一个很懂事的学生,但是我缺少了一点勤奋,我会竭尽全力去寻找它!我要以正确的态度对待学习中的困难,在学习上,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,养成良好的学习习惯。为中考作冲刺!

3. 我不是一个很棒的学生,但我是一个尊敬师长、团结友爱、热爱学习、勤奋努力的学生。一些不好的习惯我会把它当做一种前进的动力,让它同我一起走向成功道路,让我的缺点化成优点。学校的每个角落都有我的遗迹。让它充满生机,我是一个很听话的学生,只是缺少了一点自信,我会竭尽全力去寻找我的自信,让初三的我更加辉煌,也让我有一个崭新的明天!

4. 我在学校里面严格遵守校规校纪,不随地乱扔垃圾,不骂人不打架,与同学的关系还好。在以后的学习中我要尽量做到:在上课的时候不说话。课下准时认真的完成各科老师的作业。上课前做到预习。虽然我的成绩还不算是太理想,但是我要努力的做到以上我说的那几点,我相信我的成绩一定可以提高上去的。为下年的中考努力做准备。

5. 我本人自控能力较好,但是学习中还要再继续努力。本人品德好,尊师敬长,团结同学不与同学发生争执。遇到老师主动问好。从不打架骂人。不在学校里面乱扔垃圾。每天保持早睡早起,上学不迟到,放学早回家的原则。从不在学校逗留。争取在这个学期学习进步。

6. 我尊重师长,团结同学,见面主动问好能积极参加班级活动,努力的做到为班级添光添彩:及时完成老师分配的任务,上课认真听讲,下课独立完成作业。但由于课后的复习做得不够,所以我上学期的成绩没有达到理想的水平。所以,在以后,我要勤奋努力、刻苦学习。做好课前预习和课后复习,再创佳绩。

7. 我,热爱祖国,思想端正;尊敬师长,团结同学;遵规守纪,乐于助人。学习勤奋,目标明确;积极上进,自信执着;努力钻研,求真求实;认真预习,先行把握;课堂倾听,解决疑难;及时复习,温故知新;主动探究,参与交流;活学活用,一丝不苟。仍有不足,认真改正:畏难心理,有待克服;学习细节,改进加强。

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1) 本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

2) 活泼开朗乐观向上兴趣广泛适应力强上手快勤奋好学脚踏实地认真负责坚毅不拔吃苦耐劳勇于迎接新挑战。

3) 忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强勤奋好学脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

4) 本人性格开朗为人诚恳乐观向上兴趣广泛拥有较强的组织能力和适应能力并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

5) 为人诚恳老实,性格开朗,喜欢关心新闻大事,关心IT行业信息,关注手机信息,喜欢听音乐,运动,写作。对工作认真负责,对自己要求严格,品行端正,与同学间相处极其融洽,学习生活有自己的规律,做事有自己的风格。

6) 勤奋务实,积极上进,原则性强。做事认真仔细,有较强的数据观念,团队协作能力强;有良好的职业操守及敬业精神;具有责任心和执行能力,较强的分析和解决问题的能力。

7) 性格开朗直爽,善于沟通和协作,具有很强的团队合作精神,做事认真负责,抗压能力强,喜欢接受具有挑战性的工作,对新环境新事物适应能力强。

8) 本人性格开朗,活泼,责任心强,适应力强,有良好的人际关系,对工作都怀着敬业刻苦的态度。

9) 为人热情正直,虚心,大方,热爱生活,目前正在涉猎管理方面的知识,不断努力提高自我价值和能力。

10) 本人拥有较强的专业知识和专业技能,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。处事冷静理智,工作认真负责,责任心强,有上进心,能吃苦耐劳,服从上级领导安排,虚心向领导及经验丰富老员工讨教,积极向未知领域进军,为我在以后工作中留下了丰富而宝贵的经验。

11) 本人工作热情积极,细致耐心,具有良好的沟通能力,协调能力,性格开朗,待人热诚,有较强的文字组织编写能力和表达能力,做事细心,责任心强,有较强的执行力;喜欢从事团体工作,

12) 刻苦耐劳,适应能力强,具有一定的组织策划能力;能冷静处事,有较强的自学能力分析问题考虑问题较全面;做事积极,从一而终,有一颗积极的'上进心。 .

13) 本人性格开朗,勤奋好学,吃苦耐劳,对新事物接受能力快,敢于面对挑战并喜欢从事有挑战性的工作。

14) 本人为人性格内向善于沟通勤奋好学工作认真责任心强有较强的适应能力和自学能力

15) 本人具有丰富的工作经验具备良好的团队精神,不断更新充实自我,善于学习,以适应多变的信息化时代;工作及适应能力强,踏实勤奋认真负责并乐于助人,具备良好的沟通能力与协调能力!

16) 学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。 曾担任系学生会外联部干部系团总支组织部副部长班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院暑期社会实践积极分子,学生会优秀干事等荣誉称号。 在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教电话访问员酒楼服务员派传单问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。 四年的大学生涯,让我的组织协调能力管理能力应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了优秀大学生和优秀毕业生的称号。

17) 本人具有进取精神和团队精神,有良好协调沟通能力,适应力强,反应快积极灵活,爱创新!具有优秀的组织和协调能力。熟练操作计算机办公软件。 很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,可以有更大的空间来证明自己,发展自己!

18) 本人性格文静,积极乐观面对生活,待人真诚有礼,个性随和,有内心上进心强,有较强学习能力与适应能力,善于换位思考接受他人意见,不断改善自身.

19) 活泼开朗,阳光外向,兴趣广泛,善于与人交往,勤奋好学,认真负责;

20) 良好的组织能力,公关和适应能力,吃苦耐劳,踏实勤奋;

21) 具有合作精神,具备较好的团队意识, 敢于迎接挑战;

22) 服从集体的安排,将自我价值的实现与集体价值的实现相结合。

23) 本人性格开朗稳重有活力,带人热情真诚。对工作认真负责,积极主动,吃苦耐劳,有较强的组织能力实际动手能力和团队协作精神,能迅速适应各种环境并融入其中。曾多次组织策划社团的各类活动,具备相应的组织领导能力;积极参加社会实践活动,从中断电自己不怕苦,不怕累的作风;注重自身道德的修养。由于现在是实习阶段,望能在贵公司求得一份实习工作或正职。希望通过这纸虔诚的写照打动您那颗炽热的心!

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时间一晃而过,转眼间大学四年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。我叫XX,是XXX大学舞蹈教育学专业的一名应届本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料,在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨在此做自我评价。

在大学的前三年中,我学习了本专业和相关专业的理论实践知识、通过自身的认真学习和不懈的努力以优异的成绩完成了相关的课程,为以后的`教育工作打下了坚实的专业基础,同时我不忘学习外语等知识,具有良好的听说读写能力。在科技快速发展的今天,我紧跟科技发展的步伐,不断汲取新知识,熟练掌握了计算机的基本操作。

大学四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习,在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养广泛涉猎了文学,心理学,教育学等方面的书籍,在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加各种文艺汇演,中小学实践教学,开办舞蹈培训班等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才。

在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身水平,这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。三个暑期生活我都用来进行教育实践活动,把自己所学专业知识用到实践上来反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅语言,调动学生的学习积极性成功地完成了教学任务,虽然在教学实践之初我也曾经遇到过一些困难,但现在本人通过长期的教学实践活动已经积累了丰富的教学经验,并已逐渐形成了自身特有的教学风格,深受学生喜欢以及老师的肯定。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

希望贵单位给我一个发挥能力的机会。

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课题研究是培养学生节约意识、行为的很好载体。让学生在课题的研究中,掌握科学研究方法,提高学习探究的能力;更重要的是在其中得到体验感悟,获得科学求真的精神,鼓励和支持学生将研究型课程的学习活动,在老师的指导下,让学生体验发现问题——解决问题的科学探究过程。使学生处在学校环境真实问题的情境中,培养了他们科学素养。

在学校的各部门的支持下,在 许多老师尤其师班主任的帮助下,同学们积极的参与,各班级课题经过开题、实施、中期汇报和结题答辩等过程。在这课题的开展中,我们看到同学们课题触及校园的绿化、食堂的浪费、宿舍和教室的用电、小卖部的饮料和塑料袋、校园的雨水收集、 校园内的垃圾分类和废电池的回收等问题。为了追寻答案,同学们考察了校园的角角落落,上上下下,分发、回收和统计了无数份调查问卷;还有同学走出校门,他们的足迹分布全县,还有的同学寻求老师、家长等各种社会资源来帮助我们,正是同学如此投入,才会有课题答辩的精彩,才会有那么多专家对我们同学的赞叹。各小课题的研究立足校园,通过学生对校园资源浪费现象的调研活动,引导同学关心身边的小事,发现浪费的问题,掌握事实和数据,激发了爱护环境、保护环境的意识,从而养成环保的习惯。培养了科研意识,以及其发现问题、研究问题、解决问题的能力,从而进一步培养学生的社会责任感,促进学生优秀品格和科学素养的形成。

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本人叶子欣,出生于1985年12月18日。自小性格活泼,1991年在父母的带领下,

参加了花样滑冰的学习。那年,我才5岁。经过3年多的训练之后,在长春冰上基地考取中华人民共和国滑冰协会颁发的花样滑冰技术等级证书。成为中国滑冰协会的一名小运动员。 1993年——1999年,在广州市惠新西街小学就读小学。品学兼优,担任班长和大队委等职务,积极配合老师工作。

1994年开始,舞蹈走进了我的生命。在广州市儿童活动中心少儿芭蕾舞团,跟随彭武老师学习芭蕾舞。.1997年,跟随温明珠老师在广州市温明珠演艺中心学习民间舞、古典舞以及芭蕾舞。纵使功课繁重,每个周末仍然坚持学习舞蹈,风雨不改。1999年,我作为推荐生考入广州市第三中学。在校六年期间,每一年的校园艺术节我都取得舞蹈比赛一等奖。在老师的推荐下,代表学校参加越秀区艺术节比赛,同样取得一等奖的好成绩。200x年9月,荣获20x年中国青少年艺术新人选拔大赛广东赛区青年组舞蹈专业银奖。20x年11月,独舞《月光光》在第四届中国音乐【金钟奖】广场系列展演中荣获一等奖。

喜好艺术的`我,当然不只是对舞蹈感兴趣20x年起,我跟随星海音乐学院罗德栽教授开始了古筝的学习。20x年4月,参加了全国民族乐器演奏水平考级,获古筝9级证书。

作为一名舞者,我认为应该去接触和了解不同的舞种。20x年,我开始学习街舞。 20xx年,我考上了梦寐以求的高校——星海音乐学院。通过这四年的专业学习,我对舞蹈有了更深的认知。在校期间刻苦学习,由原来的普高班升上了专业班。与同学组织社团推广街舞,自定培训课程。并多次参与各类演出和比赛。荣获20x年度星海音乐学院舞蹈系首届艺术节群舞比赛二等奖。在2xx年军训中表现突出,被评为“军训之星”。被授予20xx至20x年度星海音乐学院“优秀共青团员”。大学二年级时,开始在广州市光明广场冰上运动中心进行舞蹈教学,同时担任花样滑冰兼职教练,并参与冰舞表演编排及策划。20x年12月,在第二届香港国际青少年艺术节广东赛区街舞组合项目,获青年专业组银奖。20xx年12月,荣获第九届香港国际青少年金紫荆花奖音乐、舞蹈艺术大赛广东赛区古筝项目青年专业组银奖。20xx年1月,在香港举行的第九届香港国际青少年金紫荆花奖音乐舞蹈艺术大赛总决赛中,荣获独舞项目金紫荆花最高奖。同年5月,荣获20xxx新加坡国际青少年音乐、舞蹈艺术大赛广东赛区古筝专业项目银奖。

作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

我期望:有一个合适的平台,用我的所有热情和智慧全力去开拓、耕耘。 再次感谢您为我留出时间,阅读我的自荐书,祝您工作顺心!

此致

敬礼!

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挥手弹指间,我已经是大三的一名学生,现在,期末考试的脚步更是朝着我们迈进,进入了12月份,已经开始准备复习备考。这也昭示着我们不在是刚进入大学时的稚嫩,而应该成熟了很多,所以我们更应该对我们有个清醒的认识。光阴荏苒,我们早已过了什么都不懂的年纪,正在逐渐脱离父母的庇护,走向我们自己的人生,实现我们自己的人生价值。

自我评价,已不再是儿戏,也不再是随便写写应付老师的作业,而应该是深刻的对自我剖析。自我评价有利于我们将来的发展方向,是毕业后就业还是决定考研,在人生中的又一次选择中,我会选择哪条途径,这需要我静下心来认真分析,真正做到对自己有个清醒的认识,准确给自己定位。

我准备对自己进行SWOT(Strength、Weakness、Opportunity、Threats)分析,准确把握自己的人生发展方向。

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能够有这样的`学习机会,我很珍惜。我始终坚持认真的学习,充分的利用我的假期充电。每个寒暑假,我都要从西安赶到济南学习我的专业课和文化课,但是我并不觉得辛苦,学习已经成了我的乐趣,尤其是当我看到自己通过这样的学习不断的进步,我的能力得到了单位领导的肯定,我知道我的努力并没有白费。下面我将这三年的全部学习情况做以下自我鉴定:

在学习方面,我学习了xxx舞,这些学习加深了我对各种民族文化的认识,让我认识到各个民族的优秀舞蹈精髓。以前我的学习只是单纯的模仿,我没有深刻的。领会其中的含义,通过函授的学习,我渐渐理解了其中的魅力,我发现只要对舞蹈投入真挚的情感,我的舞蹈就一定会有生命力和极强的表现力,才能真正感染观看的人,才能称的上纯粹的舞者。

在思想方面,三年的学习让我的思想成熟了很多。我收获的不仅仅是文化知识,更重要的是为人处事的方法。在始终坚持马列主义,平时关注时事,提高自己的思想觉悟,我还积极与老师和同学们交流,学习家的优点,改进自己的不足。我认为思想的成熟能够让我更加明确今后的奋斗目标,可以助我有一个更好的人生规划。

在生活方面,我是一个热心的人,在学习期间希望能够尽力助周围的人,即使没有在一起,我也会与他们联系,我希望能够也同学们始终保持联系,可以更好的交流,促进我貌同的进步。这样的学习生活让我的生活能力也有了很的提高,我能够轻松的将自己的生活打理的井井有条。

总之这三年我逐渐成熟与睿智,让我对今后的生活充满信心,我想在以后的学习和工作中我会谨记老师的教诲,老老实实做人,踏踏实实做事。我相信,我一定能够开创属于自己的一片天地。

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现在心里很失落,为什么呢?在初中班里前几名,到了一中,一下子落在20名左右,心里很是不平衡,想努力赶,但是高手太强大了。我呢,是个内向的人,又不太爱争强,所以面对这种情况,我很快失去了信心,考试时成绩也没有提升。我与同学的交谈中,认识到,上学不是为了争名次,是为了学知识,他并鼓励我不要放弃。他说我只是当局者迷,不会不认识到这一点。我也明白,但就是没有信息。但是现在,我正在努力改变这些,改变我的不足,并且努力学习,不求名次,只求只是多少,尽量多学。

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这学期的舞蹈课也上完了,上个星期六是这学期的最后一堂课,把一学期所学的小舞蹈全部都巩固复习了一遍,整体来说摇摇这次学得还是不错的,比上学期在青少年宫学的情况好多啦,所学的舞蹈都记得并跳得还挺好的。可能是这次学习的地方老师要好一些,很认真,每个小朋友都教到,还有一个可能是摇摇年龄大了些领悟能力还是强一点。

这次学的地方家长可以坐在旁边看,据我的观察,发现其实摇摇根本不是一块跳舞的料。

柔韧性很差。骨头有点硬,往往有的小朋友很容易做到,她却要付出比别人多的努力比别人多的疼痛。

协调能力很差。手脚配合不怎么好,老爱同脚同手,跳跃动作总是做得不到位,有点不稳,好象要随时有可能摔倒似的。

其实我有想过放弃,也想让摇摇放弃算啦,怕浪费了时间又学不好,或者老是没别人跳得好,心理会有压力。有的小朋友可能不用怎么练压腿就可以压得很好啦,我家摇摇就必须得天天练才行,还得忍受疼痛。我问过摇摇的,让她自己决定学不学,她愿意学我们就继续,如果不愿意也就算啦!

我对她说:“跳舞是你自己的事情,你自己决定,妈妈只负责交钱,你想学下学期妈妈就继续交钱,如果不想学就算啦,妈妈是绝对不会强迫你的。”

摇摇非常的肯定要学,并对我说:“哭也要练,疼也要练!”

既然摇摇那么肯定的要学,那就坚持下去吧,我相信坚持就是胜利,也不图她在这方面有什么发展,主要是让她培养一下气质,就当锻炼锻炼,多交点朋友。下学期继续……

练功的小插曲:

摇摇的右腿柔韧性比左腿要好些,老师帮她压右腿蛮好,压左腿时可能很疼摇摇哭了,一般练功时家长会过去帮一下忙,看见摇摇哭了,我装做没有看见的也没有过去,因为我想如果我过去了,也许她会更娇气哭得更历害。我就坐在旁边偷偷的观察她,老师要她踢腿,她一边哭一边踢,慢慢地慢慢地自己擦擦眼泪就没哭了。

课间休息时摇摇跟我说:“妈妈,我刚才不是在哭,是眼睛有点不舒服,揉揉。”她可能为了表现自己很棒所以故意伪装。我并没有拆穿她的谎言,而且也顺她的意表扬了她一番“我就知道你不会哭的,你是最棒的!”摇摇接着对我说:“妈妈,哭也要练,疼也要练!”我说:“是的!”

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作为一名舞蹈学生,我深知舞蹈艺术的独特魅力和对人体的极高要求。在这段时间里,我不仅学到了许多舞蹈技巧和灵感,而且经历了许多成长和改变。在这篇文章中,我将详细介绍我自己作为舞蹈学生的评价。


我要说我是一名非常积极和专注的学生。每当我走进舞蹈室,我就会立即全身心投入到舞蹈中。无论是练习基本功还是排练舞蹈节目,我总是尽力保持专注,并且时刻保持着积极的态度。我相信舞蹈是一项需要全身心投入的艺术形式,只有充分投入的人才能真正展现出舞蹈的美妙。


我在不断努力提高自己的舞蹈技巧上也取得了显著的进步。我在学习各种舞蹈风格时,注重练习基本功并不断完善技术动作。在教练的指导下,我的舞蹈技巧得到了很大的提高,范围更广,力度更大,灵活性更高。我非常重视舞蹈技巧的学习,并且将之融入到我的舞蹈表演中,以展现出更为完美的舞姿。


除了技巧的提高,我在舞蹈表演的方面也有所突破。我努力将自己融入到舞蹈的故事情节中,通过肢体语言和面部表情来传达情绪。我学会了如何通过舞蹈来表达内心的情感,并且通过表演来打动观众。在每一次舞台上,我总是尽力将自己的情感传递给观众,并让他们能够感受到我所表达的故事。我相信,这样的表演不仅仅是技术上的完美,更是一次与观众之间的心灵交流。


我也注重团队合作和与他人的交流。舞蹈是一项需要多人合作的艺术形式,只有团队的合作才能将每一个细节都完美地呈现出来。我积极参与团队合作中的排练和表演,与队友们共同努力,相互鼓励。我也善于倾听他人的意见和建议,并且能够在团队合作中灵活地调整自己的舞姿和表演方式。我相信合作的力量,也相信通过与他人的交流和合作,我能够不断完善自己的舞蹈技巧。


小编认为,作为一名舞蹈学生,我非常自豪能够朝着自己的梦想前进,并不断提升自己的技巧和表演能力。我深知舞蹈学习的路途充满艰辛,但我愿意接受挑战,不断超越自己。我相信通过持之以恒的努力和不断的磨练,我终将达到自己的舞蹈目标。作为一个舞蹈学生,我自我评价为积极专注,技巧进步,表演出色,团队合作和与人沟通能力强。这是我在舞蹈学习中的成果,也是我未来继续努力的动力。

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