迷你日记网

“恶作剧”日记模板

发表时间:2023-04-15

“恶作剧”日记模板通用。

在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。在学生时代的我们经常写日记,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。我们如何下笔写一篇好的日记呢?下面是小编精心整理的““恶作剧”日记模板通用”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

“恶作剧”日记模板(篇1)

我们班有个小霸王,叫牛xx(真名不敢透露)。他特别爱搞恶作剧,全班的同学全都在他的统治下瑟瑟发抖。

有一天我去厕所大便,距离厕所还有20米左右时,遇到了牛xx,他真在骗一个一年级的小学弟。小学弟很爱吃冰激凌,他指着女生厕所对小学弟说:那里买特别好吃还便宜的冰激凌。我气愤的看着他,可敢怒不敢言。那个小学弟天真的跑进去,败兴而归,还说里面的冰激凌太臭了,牛xx哈哈大笑,并说每节下课他都会派人来捣乱。这时上课铃响了,我只好回教室,回到教室,我给他写了一张字条:

如果我被憋死,我会诅咒你的!

“恶作剧”日记模板(篇2)

失败的恶作剧

上海市扬波中学初三(6)班蔡溢丞

一日,父母有事去一幢大厦,因为有要事要办,他们就叮嘱我先去21楼待着,之后便离开了。

刚上电梯,我环顾四周空无一人,正好和电梯开个玩笑,用手飞快地把所有楼层都按了一遍,之后缩到了一个角落,静观其变。电梯层层上行层层停,陆续进门的人个个都很不耐烦;看着他们的表情,我不禁笑出了声。

到了4楼,一声轻快的叮声门开了。我收住笑容,只见一位白发苍苍的老奶奶带着她的小孙女走了进来,小女孩穿着漂亮的演出服,手舞足蹈地对老奶奶说着什么,同时发出银铃般悦耳的笑声,老奶奶侧耳倾听,脸上泛起一片慈祥。我的嘴角也微微翘起,带着一丝期待、一丝戏谑。

电梯不紧不慢地上了一层,门又随之打开,随着两个大箱子的推入,一位快递小哥气喘吁吁地走了进来,一看就是在干急事。我瞥了一眼被我全部激活的楼层号码,幸灾乐祸地揣测着他要多久才能送到货,5分钟?10分钟?

5楼是一个酒吧,门刚开,就冲进两个大汉,他们互相搀扶着,绕过大箱子到了我身边,电梯门一关,他们就像约好了似的打了两个冲天的饱嗝,弥漫出一股难闻的酒味,引得老奶奶一阵干呕,我也皱起了眉头。哎呦!我不由暗叹一声,酒味好重啊!我暗暗叫苦,只希望他们早点下去,越快越好!

到了6楼,叽叽喳喳的欢声笑语顷刻间便将我们淹没,原来是补习班的学生们放学了,电梯瞬间便被挤满,老奶奶的慈祥与安宁,小女孩脸上的欢笑也瞬间消失。我被挤得透不过气来,只想快点逃离这电梯。全然没了之前的幸灾乐祸,现在可只剩下了后悔!

随着一声叮,电梯越过一层又一层,一次又一次地在没人进出的楼层停下。

哪个小子这么缺德?让不让人送货了!随着快递小哥的怨言,原本平静的电梯一下子炸开了锅,人们的怨恨倾泻而出,如一把把利剑戳在我的心上,让我难过不已。老奶奶的难受,快递小哥的焦急,更让我愧疚不已。两个酒鬼的一个个饱嗝,更是折磨着我的鼻子想着还剩下的十几层楼,我不禁流露出了绝望......

我悔恨极了,如果不是我的一个恶作剧,这些就不会发生,他们也就不会吃苦头

这次我和他人共同经受的诸多不便,会永远让我记住:不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

“恶作剧”日记模板(篇3)

一个恶作剧-初中作文

说到恶作剧,我的小学及以下的学习生活中可发生过不少,而最令我印象深刻的,便是在幼儿园时发生的了。每提起这件事,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

记得那时我上大班(正是天真无邪的萌神)在班门口有一个放衣服的大柜橱,小朋友们个个都将衣服放在那儿。在下课时我就偷偷地拿起小朋友的衣服,用每秒2米的速度冲向楼道的另一头,将衣服打在墙上,然后以百米冲刺的速度奔向教室去。虽然做这事有胆战心惊,但也挺好玩的(真刺激!)。我笑了笑,从教室门口慢悠悠地走进去,好像什么也没发生过似的这叫个若无其事,暗自得意。

下课了,该上操了,同学们一个个都穿上了衣服,我也穿上衣服,可孙宇昂找不到自己的衣服,(急得脸都红了,看着小朋友们一个一个穿戴整齐,后来他急得脸里有了泪花,都快哭了。)老师一边安慰他,一边帮忙找,我在一边(坐山观虎斗,想笑不能笑,想说不敢说。)可算找到了,但也被同学们踩成了一堆垃圾。唉,可怜的孙宇昂被我整得好惨啊!还不知道谁是罪魁祸首呢?

(这次神不知鬼不觉的成功捣蛋,让我恶作剧的紧忙越发膨胀起来,胆子也变得越来越大,恶作剧升级版问世了。)

那一次是在上课的时候,我去卫生间,回来时,又故伎重施,偷偷拿了一件女孩子的衣服,并且扔到了男卫生间。同样,也是上操的时候,()果然一场闹剧上演了。)那个(无辜的)女孩找不到自己的衣服了,便号啕大哭起来,(那哭声简直惊天动地,震耳欲聋。小朋友劝,不管用;老师劝,也不给面子。我有点儿做贼心虚了。她的哭功让我彻底败下阵来)最后只好请假去男卫生间帮她找来了衣服。(看到失而复的)衣服,(刚才还哭得上下不接正气的她,)居然破涕为笑。(她是笑了,我却因此彻底暴露了)

发现了两次案件的班主任老师,察觉到这两件事很不寻常,便调查起来,(小孩子的恶作剧就这样被轻而易举地真相大白了。)班主任给妈妈打了电话,回家后,妈妈说班主任从学校录像中查出是我干的。在铁证如山面前,看着震怒的妈妈,我haveto(不得不)低下头认罪。

“恶作剧”日记模板(篇4)

妈妈每天都要去跑步,而且经常说我们几个孩子的身体太差,应该和她一起去锻炼锻炼!

所以今天我和哥哥就和妈妈一起去跑步,跑了一会儿我和哥哥就累得气喘吁吁,我突然想去厕所,就跟哥哥说让他陪我一起去。哥哥开心地和我一起去,因为他也想偷懒,哈哈!

我们迈着愉快的脚步跑去公园的厕所,等我们出来在返回的路上时,我一个没注意灌了一鞋子的泥巴(因为刚刚下过雨所以路的两边是泥巴)。没办法我只能去洗鞋子,哥哥在一边还得意。我叫那个气啊!我回到厕所水管那里洗鞋子,边洗边生气“让你得意,让你得意,一会叫你也掉到泥巴里,哼!掉到泥巴里?哈哈!我想到了,我要实行一份恶作剧计划啦!”我洗完鞋子出来,趁哥哥不注意的时候,“啊!”的大叫了一下,哥哥以为我又掉到了泥巴里,在旁边哈哈大笑,结果乐极生悲,一个不小心自己也掉到了泥巴里灌了一鞋子的泥巴。这下我的奸计得逞了,心满意足的笑起他来。

哥哥看了看我,无奈的去洗鞋子了。哈哈!哈哈!想想就好笑。

“恶作剧”日记模板(篇5)

今天最劲爆、最搞笑、最有趣的事就是语文课上的恶作剧了,逗得我们捂着肚子笑个不停。

下午第三节课是语文课,老师让我们写作业,不一会儿老师有事临时离开了教室。胡心如正拿着我中午才买的笔玩,笔套上的挂坠是好几张小熊形状的贴纸,我看着贴纸,心中涌出了一个念头:这个正好可以恶作剧,逗逗侯少亮和李志毅,肯定很有趣。我撕下一张贴纸,放在手心,这样不容易被人看见,装作若无其事地拍了拍侯少亮的后背,问他:“干嘛呢?”他没回答,其实那张贴纸早已被我神不知鬼不觉地贴在了他的后背,侯少亮还完全不知情呢,真是傻呀。我见此计划很成功,没有露出马脚,下一个就进攻李志毅,他可要倒霉了,我忍不住偷笑了两声。同样是把贴纸放在手心,拍了一下李志毅,这李志毅可不比侯少亮那样笨,有所察觉了,满脸疑惑地问我:“干嘛啊?”差点就要被发现,还好我机灵,回答:“没干什么,只是看看你作业有没有写好。”他没发现有什么可疑,就接着埋头写作业,又成功了,我真厉害!

胡心如看见了,忍不住哈哈大笑,她让李志毅看侯少亮的背上,他瞅见了,满怀笑容的说:“这主意不错,如果在上面写点什么就好了。”说完他小心翼翼的取下侯少亮背上的贴纸,在上面写上“我是笨蛋”,又慢慢地放回去,还拍拍手,说道:“大功告成。”我嘲笑李志毅说:“我把你卖了,你还反过来帮我数钱,超级大笨蛋。”他觉得我话中有话,连忙在自己的背后找,果然,找到了一张贴纸。蒋浩看见了侯少亮背后的贴纸,好心告诉侯少亮,侯少亮这才知道被戏弄了,要不然,他恐怕还被蒙在鼓里呢。

不知什么时候杜如意偷学了我的点子,她在纸上写“我是王八”,然后在纸上画一只乌龟,再悄悄的贴在余子言的背上。许多人看了,都捂着肚子笑,有的人笑得眼泪都出来了,余子言看那么多人都看着她笑,感到奇怪。不知是谁告密,她摘下一看,气得七窍生烟,怒火值升到了,大叫:“这谁干的好事?”她看见侯少亮笑得最离谱,就不问三七二十一,上去就打他,侯少亮解释道:“不是我,是你旁边那位。”余子言又来和正在笑的杜如意打,她咽不下这口气,疯狂地打杜如意。我们有目共睹,个个都说真好笑。

怎么样,好笑吧,不过这搞恶作剧捉弄人,不太好。比如余子言,她心里肯定难过,杜如意为了自己的一时之快,却忽略了余子言的感受,还是尽量不要恶作剧了吧,免得被K。

“恶作剧”日记模板(篇6)

下课,我和申依林在窗口玩。

突然,申依林叫:“李冰垚!”然后赶快蹲下,我还在站着,李冰垚还以为是我叫的他,就问:“咋了?”“嗯!……没有。”然后申依林才站起来,我明白了,她在搞恶作剧。于是,我也就配合一下她吧!

“李冰垚!”又是申依林的声音,她赶快蹲下,李冰垚很无奈的看看我。突然,申依林“冒”了出来。然后大笑,正巧被李冰垚看见了,他也明白我们的“阴谋”了,他也笑了起来。

就这样,我们反复叫不同的人,当申依林蹲下时,我就配合她——和他们打招呼,嗨!然后申依林才“冒”出来,和我一起笑,你们可能觉得我们有些“病”,可是,真的好好笑。

申依林的鞋子上爬了一只七星瓢虫,她连忙抓起来,走到离门最近的魏文旁边,魏文正在看书,于是申依林就把七星瓢虫放在魏文的书上面,说:“魏文,你看看这是什么?”魏文看到了那只七星瓢虫,“啊!”叫了一声,忙把用书把七星瓢虫往地上“倒”,正巧,魏文把七星瓢虫“倒”在了走到这的付翊桓的身上。又是一声叫“啊!这是什么?”我们看到了,哈哈大笑。

瞧!我们的恶作剧!

“恶作剧”日记模板(篇7)

10月15日星期五阴转晴

   想起今天下午由我一手导演的那一场恶作剧来,真想揍自己一顿。

   事情是这样的:昨天上午数学考试后,接下来便是令人揪心的等待了。我想每个同学和我的心情一样:抱着:“哎呀,考不好可怎么办呀”的'念头。昨天是这样,今天又是这样。你看下午数学课上,李老师在课堂上判卷。而做作业的刘丽琼把目光不住F向判卷的老师,把作业中的数字写得歪歪扭扭。直到我喊她,她才如梦方醒。

   既然大家都这样担心自己的分数,我何不开个玩笑呢?于是我的“坏水”又冒出来了。把平时成绩很好的,常和我竞争的女同学池笑江当作取笑目标。(yjs21.cOm 幼儿教师教育网)

   第二节课后,大家都出去劳动了,我便开始酝酿自己的玩笑。突然,一个计谋油然而生。“丁零……”上最后一节自习课的铃声一响,同学们又回到教室。我故作神秘地走到她面前,装作万分遗憾地说:“唉,可惜呀池笑江!加上附加分你还没上九十分哩。”她一听,呆住了,脸一下子红得像个下蛋母鸡,像丢了魂似的不声不响傻愣愣地回到座位。哈哈,我的“计谋”真是灵验。我不禁暗自得意,眉飞色舞地回到座位。

   可不一会儿,郭晓琴告诉我:“池笑江哭了。”我一瞧,可不是嘛。眼圈红红的,眼泪“嘀嗒,嘀嗒”往下掉。她竟然哭了。我手忙脚乱了,连忙讲真话:“池笑江,那是我和你逗着玩的,别当真!”可她听了以为我又在取笑她,索性号陶大哭起来。我无可奈何地垂下了自己的脑袋。学生的分数呀,你竟有催泪弹的魔力!

   下午的玩笑过火了,不应该呀!如果假话多了,连真话也无人相信了。到现在我还在恨自己呢。

“恶作剧”日记模板(篇8)

愚人节到了,全班都疯狂起来了,大家一早就到了学校,准备整别人。

我也不列外,也准备了夹心饼干哈哈!嘴馋的人,就来吃吧!嘻嘻嘻嘻!

全部同学都到齐了,老师还没到,我们就都疯狂玩起来了。我大声的说谁要吃饼干,我这有很多,快来拿啊!等会被人抢光了拉!大家都过来抢饼干,因为大家都没吃饭肚子饿伤了。不一会儿大家都把饼干吃了下去了,大家还说好吃好吃,可他们却不知道,我在饼干里放的是牙膏!哈哈!

早上黑漆漆的,什么也看不见,我们班的几个男生就弄了几根鱼线,准备畔女生幸好我的眼睛是雪亮的,跳了过去,很多人都被鱼线弄倒了,哈哈!

还有很多好玩的事情呢,但是说不清了,就不说了,你们也去糊弄一下别人吧!很好玩的哦!呵呵!

“恶作剧”日记模板(篇9)

今天下午第二节课下课,我刚出教室门,就看见章乐趴在窗户上,我刚好在这个时候捡到了一个喷水枪,于是,我便想恶搞他一下。

我先用喷水枪往他的裤子上喷了好几下,他的裤子立马湿了一大块,他刚开始没发现,我又在他湿的地方拍了一下,然后立马蹲下来,在他转身的一瞬间,马上躲到他的身后,他还是没有发现我,然后摸了摸自己的裤子。他当时的表情不知是恐慌、害怕还是惊讶,我看到了他的表情,不禁哈哈大笑起来,,章乐这才发现了我,他又看到了我手上拿着一把喷水枪,他就发现是我干的了。我只好一溜烟跑进了教室里。

我躲在了讲台的下面,他走进教室,找了好一阵,也没有发现我,趁现在,我马上猫着腰跑出了教室。他过了一会儿也出来了,他手里还拿着一节长粉笔,然后掰成三段,前面两个没砸到我,可是最后一个砸到了我的鼻梁,我生气极了,也拿了三段小粉笔,我追着章乐不放,可是又让他给跑了。我躲在厕所旁边的墙后面,等章乐一来,我就砸他,没想到真的和我预料的一模一样,章乐很快就来了,我并且准确地砸到了他,他也来追我。因为前面有许多人挡道,他很快就追上了我,我用喷水枪喷了他一下,我们立即拉开了距离,。就这样,我们追追打打,一直到上课才停了下来。

今天真有趣,不过我下次不会再搞恶作剧了。

“恶作剧”日记模板(篇10)

培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁”

我也拥有过快乐。记得在拍毕业照时,摄影师问我们“西瓜甜不甜”我们感觉很可笑,有人说甜也有人说不甜。刚拍完就有人在敲我头,我向后转没有看到那个人敲的。我气的直跺脚,可是我看见站我后面的同学在偷笑,我便知道是她了。

回到教室,我竟然把这件事给忘了。一直到六一表演的时候,我才想起来。那时我手里拿着化妆品,我心生一计,邪恶的笑,别人看见了问我干嘛呢?我很无奈。下课时,我叫那位同学在厕所等我,下课我拿着化妆品到厕所去。叫她闭上眼睛,我拿着化妆品在她脸上画画画,同班同学看到了问我干嘛,我说“嘘”画完以后她就回教室了。

进了教室以后别人都说“xxx,你好‘漂亮’啊。嘻嘻”她感到莫名其妙,接着有人拿一面镜子给她,她大惊失色,要找我算账。这时,老师进来了,看见她的妆说“xxx同学你的妆不要擦下午表演节目”她火冒三丈把我修理了一顿。

下午她表演,全班同学哈哈大笑。她用眼神秒杀我。我无奈。

就这样我把我恶作剧的快乐分享给大家就如古龙所说的“快乐不是件奇怪的东西,绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多,自己得到的也越多。”