我的故事日记怎么写集锦7篇。
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我的故事日记怎么写【篇1】
在每个人的成长过程中都有许许多多的故事，它们有的随着时光的流逝被渐渐淡忘；有的却像一枚钉子似的时时刻刻印在你的脑海中。
记得在我一年级时，老师布置了一道寒假作业：让我们每人练一幅字。我当时是多么不情愿啊：唉！怎么又是写字啊，无聊透顶了，而且还是一大张纸！可是，老师“神圣的命令”我怎敢违抗呢？我只能乖乖照做。
那一天，天气特别冷，可我还是一早起床就练起字来。第一张，我十分钟就写完了，我欣赏着我的“杰作”，目光停留在了那个“朋”字上，歪七扭八地写得多么难看。我越看越不顺眼，越看越不舒服，最后竟狠下心来把纸撕成了两半，揉成一团，扔进了垃圾桶。我的作品被毁了，我又写起了第二张。第二张的“朋”字好看了一点儿，可是“头”字又看着结构怪异。我又“唰，唰，唰”地撕了。我写了又撕，撕了又写，写到了第五张，我真的有点不耐烦了，心想：写字哪有这么麻烦的'，随便交一张得了。我的目光忽然又扫到了那个“朋”字上，脑海里便浮现出第一个“朋”字，两个字一对比，发现刚写的这个要比第一张好多了。咦？我进步了！还是继续努力吧，一定会写得越来越好的！看着看着，不知怎么的，还是不满意，便又继续练下去。第六张，第七张，第八张，第九张 …… 不满意，不满意，还是不满意…… 半小时，一个小时，两个小时…… 不知不觉，我练到了黄昏，已经练了十多张纸了。我的手酸了，但是变热了；我的身体累了，但是更加温暖、快乐了……
寒假不知不觉过去了。开学第一天，我交上了作业，我的一手好字得到了大家的称赞。就在这个寒假我的书法进步很快，成了班里的佼佼者。（趣祝福 ZF133.COm）
虽然现在我已经四年级了，但还是忘不了一年级寒假发生的这件事。因为它就是一把金钥匙，开启了我的奇妙书法之旅的大门。这件事没有像黄河水一样缓缓流向远方，那是因为它对我来说是多么多么重要！
我的故事日记怎么写【篇2】
童年的时候是丰富多彩的，其中最令我难忘、好玩儿的事就是我和妈妈玩捉迷藏。
这一天，我生了妈妈一肚子气，决定吓吓妈妈。我钻到桌子底下，拉过椅子一挡，不仔细看，是绝对发现不了我的!
才过一会儿，传来了开门声，我窃笑着，好戏就要开场了……
果然，妈妈一进门就看见空荡荡的屋子，以为我没有回来，就做饭去了。我躲在桌子底下挺自在。时间一长，妈妈就急得像热锅上的蚂蚁，她转来转去，一边转一边念叨：“这孩子怎么还不回来?”“嘿嘿嘿嘿……”我拼命捂住了嘴，但是警觉的妈妈还是发现了我，我被抓住了，计划宣告失败。
我当然不死心，决定再吓吓妈妈。为了让妈妈上当，我把家里弄得像刮过十二级的龙卷风，那样子……
妈妈回来的第一反应是——呆若木鸡，我在门后得意忘形，笑出了声，警觉的妈妈立刻向我这边走来，结果就……
这就是童年令我难忘、有趣的的事!
我的故事日记怎么写【篇3】
今天下午，老师带着我们来到六楼阶梯教室听讲故事比赛。我们一共听了两个小时多，有十八个故事。
让我印象最深刻的故事是《灯孩儿》，只见我们班的谢林果穿着一条红裙子，像仙女一样走上舞台。她清脆悦耳的声音，好似百灵鸟的歌声一样优美。这个故事很感人，它留在了我的心中：灯孩儿看见一位老奶奶抱着一个孩子，就点亮一盏西瓜灯给孩子，孩子却哭得更厉害。原来那个孩子是看不见的。后来那孩子眼睛亮了，可灯孩儿不见了。
俗话说，台上一分钟，台下十年功。我想起自己在班里讲故事之前，我练习了很多次，而他们在台上能讲那么好，一定练习过成千上万次。我要给他们点赞。
我的故事日记怎么写【篇4】
我的童年趣事有很多，用鼻子吃西瓜、把尿拉在姐姐的平板电脑上、用橡皮逗鱼……其中我印象最深刻的事是把尿拉在姐姐的平板电脑上。
在我四岁的那一年，姐姐买回来了一个非常漂亮的平板电脑，电脑一直开不起来，我觉得电脑会不会口渴呢?我就拿了一杯水洒在电脑上面。
过了一会儿，姐姐回来了，姐姐一看电脑，就大发雷霆，一边大喊，一边跺着脚说：“越越，哪来的一滩水，是你倒的水吗?气死我了!”
我红着脸，小嘴嘟了起来说：“我以为电脑口渴了，我们人会口渴，花朵儿口渴，我以为电脑没亮，也应该口渴了，也应该口渴了，那电脑为什么没亮?”
姐姐突然笑了说：“机器不用喝水，只有人要喝水，幸好我的电脑是防水的，以后不能这样了，知道了没?”
我说：“我知道了。”我想到了姐姐说不是防水吗，我以后晚上想拉小便就拉在电脑上好了吗?这样就不用去厕所了，好，就这么办。
那天晚上我起来小便的时候，就拉在电脑上，然后姐姐又大发雷霆……
我的故事日记怎么写【篇5】
在闹市里，有一条古老的胡同，叫古井胡同，这条胡同最近可成了网红胡同，为什么呢？因为胡同里有一口沉寂了很多年的古井，一只青蛙的到来让它名声大噪。到底是怎么回事，快随我前去看看吧！
这天，一只小鸟停在这口井边歇歇脚，可井里突然传出了笑声，小鸟吓得汗毛倒竖，赶紧伸长脖子，往井里看了看，哎呀！是一只青蛙来到了这口枯井里，他一个人洋洋自得地在井中乐呵着呢！
小鸟不解地问：“你就是传说中那只一直生活在井底的青蛙！”“没错，正是在下！”青蛙蹦跶着回答。
“天啊！你怎么还笑得出来，我要弱弱地同情你三秒钟。”
“此话怎讲？”
“你看你，每天看到的天空太狭小了，我带你去看看外面广阔的世界吧！”鸟儿扇扇翅膀说。
青蛙不以为然：“算了吧，我在这儿挺好的。”
“怎么说挺好的，你在这枯井里，没有食物，你不会饿吗？”小鸟问。
“我这儿有手机呀，啥也不用担心！”
“什么？”小鸟的眼珠都快要掉出来了。
就在这时，青蛙拿出手机，小鸟看到惊呆了，说：“天啊，你竟然也有手机？可这也不能吃啊？”
“你看！”青蛙打开手机，点了一下一个叫“饿了吗”的软件，顿时，里边出现各种菜单，价格也标好了，比如虫子30条2元，15个1元。青蛙选择了30条虫子2元的选项。小鸟挥翅膀说：“太棒了！可你的钱……”
话未说完，青蛙便得意地说：“是在‘番茄小说’上看书赠送的，每天看一章就能赠送5元呢！”
小鸟说：“真是不得了！我也赶紧回家下载一个！”
青蛙忽然拍了拍脑瓜，对小鸟说：“哎呀，我忘记跟你说了，你要找电厂长河马先生啊！我就是找他帮忙装的电和网络。”
小鸟很快也成了手机控，瞧！他正忙着发朋友圈、微博。这不，这只青蛙，这口古老的枯井，这条胡同，瞬间便成了网红。
你还等什么，赶紧去这地打卡吧！
我的故事日记怎么写【篇6】
我最喜欢看的书是科普类的书，因为我觉得科普类的书很值得探究。今天我又读了《地球的故事》一书。
这本书十分有趣，它告诉我很多地球的故事。地球在宇宙的位置，地球的年龄，各个大陆的故事。
假如我们每个人的身高体形都是类似于长183厘米，宽45.75厘米，厚30.5厘米的形状。那么，把全世界20亿人全都装到一起，就像装沙丁鱼那样只需要一个长，高，宽，各804.5的大箱子就可以装下了。听了这段话，就可能会大吃一惊：这怎么可能呢?是啊!我刚开始读的时候也是大吃一惊的想：“这不是说我们的地球人很弱小吗?”但是房龙先生不会这样想，因为他做的是一个有趣而大胆的假设。
在欧洲的大陆上公元前三世纪有一条万里长城，全长6300千米，高9米，宽6米，在北方的崇山峻岭之间，像一条美丽的玉带，这条万里长城曾经十分成功的阻挡住梯度的万人，外来人的铁蹄。噢!想不到我们万里长城竟然会有如此大的作用!
我的故事日记怎么写【篇7】
成长中的故事犹如五彩斑斓的布景画，五颜六色、丰富多彩。他更像一部情感生活剧，喜怒哀乐、酸甜苦辣。而身边的亲人、朋友、老师，他们为我的成长剧本提供着丰富多彩的素材。片段就像电脑里的幻灯片一样在脑海里不断的播放，让人难忘……
美国作家、思想家爱默生曾说：“自信是成功的第一秘诀!”而我与自信的深刻结缘就是我成长故事的一个精美剧集……
xx年秋季我从深圳转学到东莞阳光一小，上课爱讲话的不良习惯让我常被老师批评、投诉。曾经我也想着“改邪归正”，可是自制力超差的我总是在重复着这个故事。我感觉自己好像成了一个让众人“唾弃”的孩子!我害怕去到学校，害怕因在学校犯错而被妈妈责骂，更害怕被老师批评时同学们的眼神。我像一个刺猬一样小心翼翼地护卫着自己的外壳，对任何事情都以“我不会、我不能、我不……”来应对。我变得缺乏自信，在强烈的失落中匆匆忙忙结束了二年级的学业。
xx年的秋季转眼就到了，我的心情如南方秋燥的天气一样，显得如此的忐忑不安……开学的第一天我还跟往常一样，胆怯又不情愿地来到学校。我的视线只瞄了一眼讲台上的一个靓丽身影，她就是我三年级的班主任兼语文老师——邹老师。时钟老人还像以前“嘀嗒”的走着，老师艺术性的批评让我重视改正自己的缺点，她提醒式的表扬让我注意力更加集中，她会用她甜美的声音表扬我的作文优秀，鼓励我投稿校刊。她的话语如涓涓细流滋润着我的心田，像灵丹妙药一样让我觉得自己原来也是那么棒!她会电话和妈妈沟通培养我的自信，于是自信又在我的心里如野草“春风吹又生”……从一出生就被妈妈判刑为鸭嗓子(沙哑)的我一张嘴就被妈妈喊“停”，但我的音乐老师却真诚的鼓励我、表扬我，教会我从来都没学过的京剧表演，并取得了全市三等奖的优异成绩。老师们如心灵的医生，给我开出一剂剂良药，让自信驻扎在我心田而茁壮成长!
xx年的秋季开学，我迫不及待地来到了学校，此时我和自信已成了的朋友，它给予了我以勇气与力量，使我更加热爱生活!我尝试做节目主持，还积极参加东莞精彩童星电视大赛，即使遇到挫折也改变不了我那颗充满自信的心!自信像一颗火热的太阳，使我享受着它的温暖，指引我前方的征途!
我感谢我的老师们让自信与我再次结缘，我更要勇敢的告诉自己、告诉全世界：“我自信，我能行!”
