小学班级日记范文精选。
周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，在生活和学习中，许多人都有写周记的习惯。经常写周记有助于培养个人的毅力和忍耐力，你知道怎么写出一篇高分的周记吗？今天迷你日记网编辑整理了小学班级日记范文，本文供你阅读参考，并请收藏！
小学班级日记范文 篇1
自从上了水老师的第一节语文课后，我发现我逐渐开始喜欢新的班集体了。水老师讲课时课堂气氛十分活跃，她时不时用幽默的语言把我们逗得开心地笑起来，让我们在开心的同时掌握了知识。水老师讲课十分生动，她带我们朗读课文时总是声情并茂，很吸引人，我们上了一节四十分钟的语文课，好像只过了十几分钟。
水老师也很负责任，她每天都要通过校信通把当天的作业发到家长的手机上，提醒家长督促孩子好好完成作业。水老师对我们的学习要求很严格，必须把当天的错题改正确才能回家。水老师还提倡我们多看一些好的课外书，但是绝对不让我们看漫画，她每天在放学之前给我们留二十分钟时间来看课外书。
二班是一个新组建的班集体，我一定要好好学习，天天向上，为我们的新集体添光彩。
小学班级日记范文 篇2
我们班自古以来一直有一个致命的弱点，那就是——两极分化。优秀的同学过于优秀，垫底的同学过于差劲，这么算下来，我们的平均分就非常地差，上不去。自网课复学以来，一些中下的同学越来越退步了，我们的班后面的“尾巴”越来越长，以至于尖子生们拉分拉不上去。
老师给我们分了个学习小组，把好的和差的分在一起，优生帮差生提分，这样我们的平均分还有救。这说的容易啊，我们的工作量可是外人想象不到的。那些老赖无视我们，不接受我们管教，都已经催过他们了，他们就是不愿意学。每次我叫他们背书，他们都给我使脸色，难怪平均分上不去呢，就是因为他们太难管了。
我去，我真的是想骂人，我好心提醒他，他居然给我摆着一副臭脸，好像不说话我就不能拿他怎么样了。自己不会，就不去学，把不会当成自己不学的借口，连试都不去试一下，做人不去尝试，眼睁睁地被困难打倒，这难道不是颓废吗？
小学班级日记范文 篇3
我们班有男生24人，女生20人。我们的班主任是王老师，我们的副班主任是周老师。
我们班很团结，而且很有爱心。
有一回，上《劳动与技术》课时。王老师让有参加运动会的同学练习，让没有参加运动会的同学在旁边做运动会开幕式进场练习。
我是参加运动会六十米赛跑和垒球项目的，我休息时，看到他们练习入场仪式，一个个精神抖擞，像要去打仗的战士一样。
从侧面看去，每一排好像一个人似的，多整齐呀!
二年级时，方心怡的妈妈让我们给灾区的孩子们送一些“礼物”。
第二天，我们班每位同学都带了“礼物”过来，为灾区的孩子们献上我们的一点爱心。
对了，我们班的同学特别喜欢上《信息技术》课，每当上这门课前，几乎所有的同学像箭一样快的速度冲到电脑教室。
小学班级日记范文 篇4
今天，是我来上育才小学的第一天，从原来的碧海小学一下子“搬家”到了育才小学，还有点舍不得原来的学校，有点不适应这里的作息习惯和课堂进度。
一下子来到了对我来说算是陌生的这里，我还不习惯，甚至有些讨厌这里。还好，六(3)班的同学都十分热情，使我很快的就融入了六(3)班这个大家庭，使我很快熟悉起来。也会和同学说说笑笑。不过，在上课的时候，我还是有一些跟不上这里的快节奏，比如有些时候，有些同学都已经写到第二页了，而我，只写到了第一页的二分之一。而我的同桌呢，是一个风风火火的女孩，她个子很高是女生中最高的，我们有些男生的个子都没她高。她喜欢助人为乐，有时我没带东西她都会借给我，她经常和我们男孩子打成一片。她学习非常好，字也写的很好，因为我的字写的一点也不好，而她写得却又快又好，这点我很需要向她学习。
小学班级日记范文 篇5
星期五下午第二节课，我们班进行了一次班委竞选会。
我竞选的是学习委员。当老师让我到讲台上演讲时，我按照爸爸说的，抬头挺胸，要有气场。刚准备读时，我做了一个深呼吸，然后就抑扬顿挫、绘声绘色地大声讲起来：“老师们、同学们，我认为……”当我读完时，班里马上响起雷鸣般的.掌声，那时，我感到自己非常自信和有成就感。
参与竞选的人都演讲结束后，进行下一轮投票。班长有三人竞争;副班长有两人竞争;学习委员有三人竞争。投票结束后，确定最后人选：班长鸦一禾、副班长谈华林、学习委员是我。其余五人竞选其他委员。
回家后，我把这令人兴奋的消息告诉了妈妈，妈妈听了满脸笑容说：“恭喜、恭喜!”我听了心里美滋滋的，因为这是我自己用努力和胆量竞选出来的。
你们有过参与竞选的事吗?
小学班级日记范文 篇6
一、写作方面：
1.对班级常规事务的检查、落实、反馈及再次强调。比如今天做操认真应到表扬，鼓励鼓励大家，也增强集体的荣誉感和向心力。其它班级昨天有减分现象，也告诫一下大家，让大家留心。学生的出勤、班级的重大活动、好人好事，这里自然不可少。
2.师训重温：由值日班长对昨天老师的讲话再创造性地阐述。
3.今日之星：根据平时表现选出的典型代表，他或是同学们学习的榜样，他或是班级活动的积极组织者、参与者，他或是认认真真的好学生，他或是乐于助人的好同学，他或是默默无闻的典范，他或是体育健将，他或是音乐天才…
二、写作提示：
1、在学校里，当你遇到困难的时候，是谁伸出了援助之手?当同学遇到困难的时候，你有没有尽自己的力量给予帮助呢?你又有没有和同学闹别扭，现在感到后悔了……
2、《同学之间》至少有两个主人公。要表现的是两个或两个以上的同学间的事情，以反映同学之间的纯洁的友谊或矛盾冲突为目的。
3、可以写同班同学、同兴趣组的同学、同年级的同学;可以写少年宫里的同学、剑桥英语班同学;可以写幼儿园的同学、现在小学里的同学。
三、写作要求：
1、写一件你和同学之间发生的事，抓住人物语言、动作、神态等描写具体、生动。
2、选择真实的事情来写，不胡编乱造，写出真情实感。
3、分四节以上。
小学班级日记范文 篇7
清晨，一抹阳光透过窗户照进了宽敞的教室，同学们按时地背着书包，来到整洁的教室。我对新班级充满着憧憬和向往，“一日之计在于晨”，四一班的清晨被一种安静、和谐的气氛笼罩着，新的一天开始了。
四一班是一个温馨的大家庭。同学们在新的大家庭里其乐融融、和谐相处，快快乐乐地度过每一天。当同学遇到困难的时候，大家都主动伸出援助之手。因为友好，新分班的同学很快由陌生变得熟悉。
四一班也是一个学习气氛浓郁的大家庭。同学们在大家庭里一起学习，一起上课，一起在知识的海洋里尽情遨游。上课时，认真听课，老师提出了问题，大家跃跃欲试，争先恐后地回答问题。下课时，大家提出不会的问题，同学们总是热情帮助解答。
四一班就是一个团结的大家庭。在运动场上，同学们团结一致有激情，场下的拉拉队齐心协力喊得最响亮;在教室布置上，我们用心打理，整洁而富有特色的班级教室，体现了我们年轻飞扬的心.
在今后的日子里，我们将成长为一个个各方面都优秀的少年，朝气蓬勃，一起在知识的天空中展翅飞翔
小学班级日记范文 篇8
我们班上的同学个个都很爱学习，上课认真听讲，保持很好的课堂纪律，及时认真完成老师布置的课堂作业，遇到不会的，同学之间互相讨论，有时也会去问老师。
我们班上的同学个个都热爱集体，每逢碰到学校举办什么活动，同学们总是积极报名参加，在活动中同学们都很努力，都想为班上争得第一名的好成绩；碰到卫生大扫除，男女生齐上阵，争先恐后的把活干好，一场劳动结束了，门窗干净，桌椅整齐，每当此时，同学们都以喜悦的心情，欣赏自己的劳动成果。
我们班上的同学在生活上互相关心，在学习上互相帮助。有一天，老师组织我们去春游，正好路过一条小河，班上最小的同学吓的不敢过河，急的眼泪都快流出来了，是小明毫不犹豫地把他背过河，全班同学圆满地完成了这次春游。我们班上的同学勤奋好学，团结友爱，充满和谐的氛围，我爱我们的班级，二年级三班，你永远是我们的骄傲。
小学班级日记范文 篇9
我们班有很多有趣的事情，请听我讲一下吧。
今天是我好朋友的生日，许多喜欢她的男生当然不会放弃这个机会，争着送礼品。我嘛，等着看好戏。
杨壮外号羊屎蛋，送拉我好朋友刘洋礼物，一个玻璃瓶中有许多小星星，可漂亮拉。另一个喜欢她的男生也不甘示弱。
他在我班学习不好，不过，还挺帅。看见有人向他女朋友送礼品，心里自然不高兴，乱发脾气。第三节体育课他自己坐一边，哭拉。我第一次见马朋哭泣，挺可怜。
下午来拉。我本以为他不高兴，每想到人挺高兴，我不明白。原来，刘洋收拉他的礼品，摔拉杨壮的礼物。马朋可高兴拉。
可送礼物这事被老班发现拉，看拉礼物粉红小熊，又把马朋叫办公室罗嗦半天，才放他出来。
下课拉，同学们向马朋，刘洋要喜糖。班里沸沸扬扬的。
这就是我们具有酸甜苦辣咸的6年级5班，你喜欢吗？
