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今天我值日日记如何写

发表时间:2023-05-03

今天我值日日记如何写精选9篇。

周记是分享生活中中的一些琐碎的小事,在读书的时候周记是必不可少的。每周写周记有助于我们更深入地了解自己的心理状态和行为表现。接下来请大家看看小编为大家推荐的《今天我值日日记如何写》,相信你阅读本页面后有一些收获!

今天我值日日记如何写(篇1)

今天,我们的心里莫名地涌上了一些兴奋的感觉,这种感觉慢慢地随着时间的推移越演越强。也许是因为这是特殊的一天,特殊是因为这一天是我们步入高中的第一次值日,我们骄傲地领着值日生的头衔,认真地、自主地完成值日生所具有的责任与义务。

但是我们也应该清楚的认识到这责任与义务并不是当天所值日的值日生所特有的,它是我们这一班里的每一个同学所应具备的意识。它应该深入的灌输到我们每一个人的心里。自觉自律地做好自己的本职工作。只要每一个人都清楚地认识到责任与义务的统一性,和它的重要性,在我们学习的周边就不会存在这样或那样的毛病。当我们已习惯地付出责任,我们也许会找到做人的真谛与快乐。

在这个既熟悉又陌生的班集体已快生活一个月了,同学们之间的友谊已越来越深厚了,从前的害羞、胆怯已转成活泼开朗。因此,在学习上他们都互相帮助。在生活中当某个同学因忘了把窗关上,只要是班上的任何一个同学看见了,都会主动地走过去关上。这虽然是一件小事,但这一个小小的细节,足以体现一个人的品质与修养。

既然我们已在茫茫人海中相聚,我们在相处与交流时更应该多一些体谅,多一些宽容,多一点留心,最重要的就是少一点计较。

轻轻地推开写着初一(4)班的门,眼前就充满了非一样的生气,但这生气需要再多一点,再多一点,这就需要我们在坐的58人都伸出一双手,努力,努力,再努力,为我们班拼搏,拼出一片蔚蓝的天空。

今天我值日日记如何写(篇2)

今天我很早就到学校了。我一进教室,就看见桌子、椅子象生病一样,东倒西歪地放着,地上满是纸屑,象个大花脸。桌子、椅子好象对我说:露露啊,你来得正好,快给我洗个澡吧!

地板叹着气说:唉,都怪昨天的值日生不好,没有给我洗脸就跑了。我脏一点倒不要紧,难道你喜欢黑乌鸦飞进来吗?今天外面的老师要来检查卫生啊!我拿起扫帚就扫地。后来,同学们都陆陆续续地来了,大家就一起干。有的扫地,有的排桌椅,有的擦窗台。不一会儿,就把教室打扫得干干净净,桌椅排得整整齐齐。

它们好象都对着我们微笑。

今天我值日日记如何写(篇3)

今天我值日

6月10日星期五阴

同学们都盼着自己值日。今天呀,我可盼到啦!

早自修时,我神气地坐在讲台上,检查同学的早读。我忽然发觉我的好朋友薇薇正低着头,好像在搞什么小动作。旁边的同学交头接耳,不知嘀咕什么。过了片刻,坐在薇薇旁的小军站起来大声说:值日生,请你过来一下。我走过去。薇薇急忙把手里的东西往桌子里一塞。小军蛮认真地说:你的好朋友看小人书啦!你管不管?我想:好朋友就算了吧!何必那么认真呢?可是又怕降低了自己的威信,便低声对薇薇说:快读书!她.点点头,开始朗读了。我看了一眼小军,只见他无话可说,正在那儿发愣呢!我暗自好笑,拍了拍他的桌子:喂!快点读书!然后又回到讲台上。过了一会儿,我再次扫视了一下教室,看见薇薇仍然低着头在看图书。我一下子变得严肃起来,快步走过去,一把夺下她的图书,头也不回地来到讲台上,把薇薇的名字记在意见栏里。薇薇白了我一眼,嘟嚷了几句就读起书来。

放学后,由我安排搞卫生,我特意派薇薇参加,想让她谈谈今天的情况。王薇!当我叫到她名字时,她膘了我一眼,不愿意地拿起答帚,开始扫教室。

我和同学经过一段时间的奋战,终于扫完了教室。

当我和同学们把窗关上,桌椅摆好后,王薇背起书包就要走。我叫住了她:薇薇请留下。薇薇瞪了我一眼,想说什么,但没有说出口,只是闷闷不乐地回到座位上。

等同学们都走了,我走到薇薇身旁,问:还生我的气吗?薇薇悻悻地说:谁叫你手下不留情!我说:你想,今天我值日,如果不缴你的书,影响多不好,你说对吗?经过一番耐心的劝说,薇薇脸红了,不好意思地低下了头。

在回家的路上,薇薇说:如果今天我值日的话,你搞小动作了,我也一定会批评你!为什么罗我故意问她。因为--还没等她说完,我接过了话茬:今天我值―日!我们俩开心地笑了。

今天我值日日记如何写(篇4)

本周轮到我们四(6)中队当服务队。我很荣幸被分到19号岗。

第一天早上我比以前起得更早,6:30起床,7:10出发上学。到教室才7:20,还有时间。我飞快地来到一楼走廊,站在岗位上。同学跑来时,我会说声:“请不要奔跑!”,老师迎面走来时,我会说声:“老师,早上好!”刚开始声音有些硬生,不过,渐渐的大胆起来。

伴着7:55的铃声,我走进归我管理的班级,站在后门时齐齐错错的小声音并没有停息,我只得在黑板上写下“早读乱”几个字,小声音才平息。教室外传来书声朗朗的声音。

晨跑时我与他们一起挥洒汗水,直到会班。

午谈时,同学们听得非常认真,我便在黑板上写下“午谈好”几个字,我看见了他们喜悦的神情。当值日老师宣布示范班没有他们班时,我与他们一起唉声叹气。当老师表扬他们班时,我与他们一起欢呼与共。

下午眼操时,我一一纠正他们的穴位,提醒他们是第几节。眼操结束后我也默默地回到教室。一天的值日结束了……

时间飞逝,短短的五天值日结束了。虽然有些累,但这五天的美好时光永远刻在我心里!

今天我值日日记如何写(篇5)

20xx年x月x日星期x天气晴。

今天对大家而言或许就是一个平常的日子,但是对我而言,今天可是一个特殊的日子。因为今天我值日。

记得上一次我值日的时候,因为没有做好自己的工作,而被老师点名批评了一番。所以,今天我值日,我必须认真的对待,该是属于自己的任务的,自己要积极的去完成。

我班每天的值日生,在当天不仅要打扫好教师卫生,还要在每一节上课之前擦好黑板。上一次我值日就是因为没有檫黑板,等到另外的老师来上课的`时候,黑板上还是满满的粉笔字,这确实是我失职了。我不过是因为课后的时候做一道题目太入迷了,这才导致我忘了去檫黑板了。这一次,我可得要时刻记着,并且要我身边的同学提醒我。

好在,这一天下来,我将我的任务完成得不错。一直到下午放学,我还将教室里的卫生好好的打理了一番。我将教室的地板扫得干干净净的,还用拖把接连拖了好几遍,最后我又用抹布把黑板擦了一遍,光亮光亮的,很是显眼,当然任何人看了,也都会说很干净。

我将这一切都做完后,我才背上自己的书包准备回家了。只是万万没想到,就在我即将出门的时候,我撞了我的班主任。“老师好!”看到老师,我立马问好。只见老师在教室里逛了一圈,接着才和我说话,“今天,你做的很不错,值得奖励。”

我听着老师对我说的这句话,整个人瞬间高兴了不少。老师可是很少有夸过我,“谢谢老师夸奖,下次,我一定会做得更好。”

今天回了家后,我将这件事说给了爸爸妈妈听,爸爸妈妈也都夸奖了我一番。于我而言,今天确实是一个特殊的日子。

今天我值日日记如何写(篇6)

你做过值日生吗?如果没有,我就让你看看我是怎么值日的吧!

放学了,同学们拿起书包,飞快地跑出学校,我和其他三位同学一起值日。

我先拿起扫帚,把走廊和教室打扫得干干净净。在打扫的时候,我看到一个同学的座位上有好几张纸条,就赶紧把纸条捡起来,迅速扔到垃圾桶。然后,开始拖地了,我负责一、二两组的地面,我身体前倾,双手紧紧抓住拖把,来来回回,一丝灰尘也不放过,一会儿,地面就干净如新了。

擦墙壁的行动开始了。我先拿了一把椅子,站上去,拿起抹布,开始仔细擦拭,先用一块湿布把墙壁都擦了一遍,然后再用一块干抹布擦干。虽然我已经满头大汗了,但是看着干干净净的墙面,我心里乐开了花。

到了浇花的时候了,校园里有很多的花,其中有月季花、向日葵、绿萝等等,月季花喜欢晒太阳,最多要晒四五小时,要浇很少的水,多浇的话,就会枯萎。向日葵不需要浇水,它不浇水也没事,绿萝一个星期只要浇一次水。

当我们完劳动任务后,老师也过来检查了,一走进教室,看到我们打扫得如此干净,向我们竖起了大拇指,我们几个心里美滋滋的,高高兴兴背起书包回家去喽!

嗨,今天我值日,真开心!

今天我值日日记如何写(篇7)

20xx年x月x日,星期x,晴。

今天又轮到我值日了,然而因为疫情的影响,我的值日也变得特别起来。

过去,我们在学校里上课,我们的值日内容是去教室打扫卫生,管理班级的杂事儿。现在,疫情期间我们在家上网课的值日,变成了我们当天的值日生负责早起在班级教学直播室里发布当日的注意事项,让每一个同学都能够了解到今日的疫情情况,以及自己在家该注意的一些事项。

这一切都让我觉得值日变得新鲜有趣,有一种我也当了网络管理员的错觉。我今天早早的起床查看新闻,摘取了几条今天适合注意的事项,用文档把这些事项整理好发到班级教学直播室里,以便同学们上网课来到班级教学直播室时能够看到今日的相关事项。等到上网课时,我看到同学们对今日情况的讨论,让我第一次感受到当一个信息发布者和一个网络管理员的快乐,像是大家是因我而展开了讨论似的。

哦,现在上网课的值日生,到了所有的教学网课都结束了,还需要找每一个同学收集今日的网课反馈。这一项是由每一个同学主动发给值日生的,只是总会有一两个会忘了这件事儿,这时候就需要值日生去提醒了,这也是上网课期间值日生的职责所在了。

今天我值日算是圆满结束了吧!早上一切顺利,放学那会儿,本来差点漏了一个同学的,还好那个同学后来自己想了起来,把网课反馈发给了我,让我今天的值日没有出现什么问题。说实话,现在疫情期间的值日,让我有了一种责任感与更加真切的疫情参与感,好像我也像是医护人员一样,在特殊的时间,打一场特殊的战争!

今天我值日日记如何写(篇8)

今天,我去美术组打扫卫生了。我先慢条斯理地把书包、美术袋从桌上提到桌下,连柴松惠都在一个劲儿不停地催促我:快点!快点!我这才慢悠悠地把美术袋又拖到墙角,开始摆起桌椅来。

在摆桌椅时,我可有主见了,不像其他人,在马老师身边,围成一大群,在那儿七嘴八舌地议论着什么。我早就在第四组开干了。我轻轻地把椅子推进桌下,整理好一排后,才开始排桌子。排桌子的时候,我可不像我同桌那样心急火燎地对好线就走人,而是咦地把桌椅向后排,又向左向右调整,这才整好一张桌子……所以,在我排桌子、椅子的时候,你休想让我在五分钟内完成这项工作!

忽然,马老师又让我们把桌子搬到邻近的'音乐室。许多人二话不说就扛起桌子朝门边冲。我却背过身来,小心翼翼地倒着走。桌脚蹭着地板,发出嗡嗡的声音,足足有90分贝!同学们都被我的吵得受不了了!嘻嘻,同学们肯定喜欢我创作的音乐吧!真好玩!

打扫时间竟然成了我的游戏时间!哈哈!

今天我值日日记如何写(篇9)

今天我值日

今天,头一次轮到我值日。我有点儿紧张,怕干不好。

早上,我早早地赶到学校,戴上值日生标记,笔挺地站到学校大门口。

一开始,我的心像小鹿一样,咚咚地跳个不停。幸亏时间还早,来的同学很少,没什么人注意。

渐渐地,我不紧张了。我在心里命令自己:沉着!沉着!看到吃零食的同学,我大声地命令:丢到垃圾桶去!看到没戴红领巾的同学,我毫不含糊地问他是哪个班的,叫什么名字,并记入值日簿。

哦,原来值日生有这么大的权力呀,我好得意!

这时,一个男生大摇大摆地走来,我老远就看到他没戴红领巾。等他跨进大门,我就命令他戴上红领巾。谁知他昂着脑袋说:忘带了。我问他是哪个班的,他竞开口骂道:我是哪个班的,关你屁事,黄毛丫头然后扬长而去。

气死我了,可我是值日生,不能和他对骂,只得忍着吧。唉,值日也不容易呀!