二年级描写春天的日记(5篇)。
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二年级描写春天的日记【篇1】
听！听！春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。
她用她这娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。不必说这幽蓝的天空，也不必说这流水声咚咚的小河，更不必说这一望无际的草原，单单是这争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。
其中最令我痴迷的便属宝莲花了，她是这么的洁白无暇，酷似传送中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她这白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。近处，远处这高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，他们像一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥跟的时刻。
“滴答！”哦，这是露珠！可是我刚想用手再去接住时，一阵风吹来，丝丝凉意沁入了我的心底。雨淅淅沥沥的下起来了，好细的雨阿！滴在手里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，细丝。远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女，在这偷偷的笑了……
雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢？
啊，春！你缤纷的色彩装点了大地；你温柔的爱抚催生了万物；你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天！
二年级描写春天的日记【篇2】
今天星期四，我很高兴，因为老师要带我们到东港山庄去春游。
东港山庄位于沈家门东港开发区西山麓，是一家三星级旅游饭店，以其典雅的欧美别墅建筑，座落在环境幽静的碧翠山谷，绿荫环抱的红瓦白墙群落妩媚妖娆。来到了东港山庄，我们开始找春天了。我仔细地找啊找，找啊找，终于找到了——嫩绿的小草从地下钻出头来，高高的油菜花、小小的梨花、淡紫的玉兰花、黄黄的雏菊花、玫瑰红的大丽花、粉色的桃花和春天的使者——迎春花……姹紫嫣红、千姿百态，美不胜收，好像都在媲美呢！
啊！春天像个才华横溢的画师，用神奇的画笔点缀了世间的万物。
我爱春天！
我更爱东港生机盎然的春天！
二年级描写春天的日记【篇3】
春天到了，天气暖和了，老师带我们到田野去找春天。
我们来到田野边，看见小草偷偷地从泥土里钻出来了，绿绿的，满地都是，就像给大地披上了毛茸茸的地毯。许多树脱掉了冬装，换上了绿装。小河里的水缓缓地流着，鸭妈妈带着几只活泼可爱的小鸭子在清清的河水里游来游去。游人划着船欣赏着春天的美丽景色。太阳洒满了大地。我们抬头仰望天空，蓝蓝的天上漂的朵朵白云，小燕子从南方飞回来了，几只小鸟在空中欢快地歌唱。春天就像一幅五彩的画，太美了！我要用彩笔画下来。
春天给大地浇上了色彩，给我们带来了欢乐，我们爱春天。
二年级描写春天的日记【篇4】
春天的一个周末，我们去春游，我准备了一瓶果汁和一个照相机就出发了。
草坪上有人在荡秋千，有人在跳绳。哇！还有好多人在踢足球。我跑了一会儿，口渴了，便拿出了我的果汁享用。喝完我带着我的照相机去拍照，拍了一丛紫花，还有一些青草，拍够了就去荡秋千。
突然有一个小朋友叫住了我：“姐姐，我的一辆玩具汽车不见了，你能帮我找找吗？”
“是什么颜色的？”
“红色的”
“那我带你去柳树下面找找吧”
我们走去了柳树下面，看见柳树长出了嫩绿的新叶子，被风一吹就翩翩起舞，看起来漂亮极了。柳树下面还有些油菜，刚抽出新芽。旁边还有一棵大树，树上有一只小鸟正在呼朋引伴，树旁边有一条清澈的小溪，里面的石头清晰可见。经过一番努力，终于帮小朋友找到汽车。我和他一起放了会儿风筝。
我爱春天，更爱春游。
二年级描写春天的日记【篇5】
“春天在哪里呀，春天在哪里……”
今天，爸爸带我到公园里找春天。春天是个害羞的小姑娘，一会儿躲在草丛里，一会儿藏在花坛里，一会儿又埋伏在大树、岩石后面。我与爸爸一起仔细地找啊，找啊——
小草从地下探出了脑袋，花儿在枝头绽放笑脸，它们好似在说：“你好，我们是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。”
柳树吐出点点嫩芽，甩着长长的枝条，好似也在说：“我也是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。”
我们继续往前走，看到了各种各样的动物与植物，它们仿佛都在说：“我是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。”
啊，我们终于找到春天啦！原来，小草是春姑娘的刘海，花儿是春姑娘的脸蛋，柳树是春姑娘的辫子，蝴蝶是春姑娘的发夹……
春天真美！
