青年的议论文精选。

希望这份“青年的议论文”能够满足您的阅读需求让您感到愉悦，欢迎您阅读本网页的内容。写作是考察学生语文综合能力的有力途径，写作可以提高我们的表达能力和综合素养。作文要真实，避免捏造。言而有实更能打动人心。

青年的议论文 篇1

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有希望。青年当自强不息，中华民族的伟大复兴梦，才能在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

屈原说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在追求真理或其它方面的道路又远又长，我也要不遗余力地上下追求与探索。李白在《行路难》中写到：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”意思是说，相信总有一天能乘风破浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前，直至成功。两位伟大的诗人在自己的诗歌中都提到了自强不息的精神。我们青年人应该学习这种精神，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。

祖逖是东晋人，年轻时就心怀大志，决心收复中原失地。后来，他与刘琨一起担任司州主簿。两人交情很好，经常共被而眠。夜半时听到鸡鸣，祖逖踢醒刘坤，说：“这不是令人讨厌的声音。”于是两人起床练剑。渡江以后，他招募勇士，铸造兵器，打算将胡人逐出中原。祖逖并不像我们平常一样嫌弃鸡鸣声吵醒了自己的美梦，而是坚定地说：“这不是令人厌恶的声音。”他心怀大志，并以坚持到底，永不退缩的态度加以实践，这样的精神正是自强不息。

而我有一个表哥，他从小就不好好学习，经常打游戏，成绩太差导致留级，还差点儿被老师劝退。尽管如此，他依然没有醒悟，成天与游戏相伴。游戏像是他的精神支柱，更像是他活下去的希望。没了游戏，生活处处黑暗!高中，他在职技校混日子。三流大学毕业后，他发誓要好好看书，考公务员，却遭到众人无情的嘲笑。在外找不到工作，没有公司想要他，而他自己天生懒惰，不愿打工。如今在家，一事无成，生活一片黑暗。他依旧玩着游戏，还没有照顾自己能力，未来一片迷茫。生活没有了方向，就像一条船没有了舵盘，终将迷失在汪洋大海之中!表哥就是没有自强不息精神的人，生活没有目标，没有计划，不会坚持，不会努力，怎么可能会事业有成?

我们是新一代的青年，我们是祖国未来的栋梁，我们是共产主义事业的接班人。我们要有理想，并且拥有自强不息的精神。我们要努力拼搏，奋勇前进，持之以恒。未来是属于青年人的，未来呼唤着一代代志存高远、懂得感恩、自强不息的青年人。新一代青年应当更好地认清责任和使命，把握理想与现实，找到自己的人生目标。在平凡的岗位中，创造自己的价值;在火热的实践中，贡献自己的青春。

一代代青年人要自强不息，在振兴中华的征途上，洒下青春的热血与汗水，在神州大地上书写青春的华章。

天行健，君子以自强不息。青年当自强不息!

青年的议论文 篇2

是野马，就要驰骋于茫茫草原；是雄鹰，就要翱翔于漫漫长空；是少年，就要现我少年之英姿，展我少年之风华。

少年的姿态，是集体中的勇担责任。学校社团要求班级选派一名代表参加一项钢琴比赛，我毅然接受了这项任务。我的肩膀上忽然增加了一副重担。

少年的姿态，是练习过程中的百折不挠。快速练成一首曲子固然容易，但令其具有如诗般的韵律却颇有难度。我选择的曲子叫做“旱天雷”，曲风欢快生动，随之而来的是大量的跳音。在琴声的悠扬中，夜幕慢慢降临。我如同一位调酒师，反复斟酌美酒，不断加入新的配方。举酒品尝，不觉已沉醉其中。音乐正如品酒一样，不可太浓稠，亦不可过于平淡，又不似读书那般严谨。重要的是心中那种恰到好处的感觉。当一切的风味达到一个微妙的平衡时，这杯酒的味道就会无比醇美。不断练习，不觉手心已经湿透。

少年的姿态，是舞台上的大放光彩。终于到了比赛的时刻，我尽力抚平心中的紧张，开始了演奏。在节奏的起起伏伏中，心中的紧张如一层薄雾，被明月安抚、被清风吹散了。琴声抑扬顿挫，急促时若狂风阵阵，卷起滚滚波涛；舒缓时像细语盈盈，勾起心中遐想；低音时似春雷乍响，震撼世间万物；高音时如流水潺潺，滋润芸芸众生。每一次抬腕、每一次呼吸，都被赋予了灵性，我也慢慢融入到这首乐曲所讲述的故事中。夏日的炎炎酷暑恰逢大旱，烈日炙烤着大地，也炙烤着人们的心灵。人们焚香祷告，祈求神明的恩赐。就当希望渺茫时，一道金光划过天空——闪电，没过一会儿，雷声从远方传来。一道道横飞的闪光像一条条金龙张着利爪在天空中穿梭，豆粒的雨点便急速坠下。花朵争着怒放，树叶鼓着浆汁，就连杂草也争先恐后地成长，生机马上又遍布了大地。不久又有锣鼓喧天、管乐齐鸣，与那远在九天的响雷交相呼应着。一曲结束，心如止水，万千思绪归于平静。在舞台上的风采，自是少年姿态。

风吹起如花般破碎的流年，我们没有停止奋斗的脚步，没有抹去时光的印迹。韶光易逝，岁月荏苒，少年的姿态驻留心底，伴我们看花开花落，赏云卷云舒，任细水长流，繁花落尽，依旧璀璨。

青年的议论文 篇3

少年当自强

少年是什么？他们看春风不喜，看夏蝉不烦。他们心怀远方，目光坚定。

少年当自强，要有远大理想。刚刚落幕的奥运会上，“天才少女”谷爱凌的事迹颇为国人称赞。28岁的谷爱凌在冰雪赛场上一战成名，为国扬威。可谁知？14岁的谷爱凌初学滑雪时，便在心中为自己立下奥运冠军的军令状，往后也不停地为理想奋斗着。十几岁的少年郎便有如此气魄，如此理想，未来必定是一片光明。这又不禁让人想到一同参加冬奥心怀奖牌梦的苏翊鸣；一心冲进10秒的亚洲飞人苏炳添；还有那为中华之崛起而读书的少年周恩来。哪一个热血少年，心中没有自己的理想？

少年当自强，要脚踏实地。社会主义建设时期，刚从国外进修回来的钱学森便隐姓埋名，投入了“两弹”事业，日日夜夜的观察研究，数万张的演算纸，日益削瘦的身体都是他奋斗的体现。几年后，随着天空出现的两朵蘑菇云，钱学森的奋斗之树也开出了灿烂的果实。在去年我国完成的脱贫攻坚时，多少青年的影子闪烁其中，他们脚踏实地，一步一个脚印，走遍了山区，跨越了荒漠，为祖国脱贫攻坚战略的成功做出巨大贡献。少年要自强，必须脚踏实地，一步一步走下去。

少年当自强，要不懈奋斗。“天宫”、“嫦娥探月”等工程举世瞩目。可在我国高端科技一线，科研人员的平均年龄仅有30多岁。我们站在航天顶端的那份自信与骨子里的那份自豪都是他们用青春的不懈奋斗换来的。古有少年岳飞为国抗击金军，今有边防战士，为保护我国利益而壮烈牺牲。中印冲突，死去的两名战士，年仅20多岁，他们为了祖国，为了人民，舍弃了自己的青春年华。哪什么岁月静好，只不过有人在替你负重前行，少年要自强，就要不断奋斗。

此时骄阳正好，风过林梢，彼时我们正当年少！去奋斗吧！少年愿以吾辈之青春捍卫中华之盛世！

青年的议论文 篇4

美好的未来隐藏在少年那美的姿态中

——鲍伊斯

少年的姿态，表现在勇于担当中，展现在风华正茂中，隐藏在背后努力的汗水中。少年的姿态，何其精彩。

勇于担当，积极承担，这是少年的姿态。在校运动会开幕式表演中我们缺了一个道具，而道具的体积和精细程度就让我们自己做的想法后退三尺。正愁道具难做且无人来做时，我心里考虑到开幕式的需要，举起了手，接过了这个任务。

回到家，我拿起笔，铺好纸，在图纸的一侧开始绘制道具的雏形，仔细地标注上了尺寸，在另一侧将精细零件的图纸部分放大。道具在纸上如同花绽放一样不断展开，不断构造，不断成型。经过2个小时后，繁杂的道具在心中已具有了初步眉目，勇于担当是最美好的姿态。

克服困难，努力向前，这是少年的姿态。制作道具是一件复杂的事。我像只蜂鸟一样，时而粘贴裁剪纸板，时而用小刀在道具上雕琢，时而用画笔在道具上勾描。修补道具是最难的事。在道具完成前我经历了大大小小60余次修改，修改时重复裁剪，重复雕刻让我汗流浃背，辛酸的泪水不时随着眼角旁流下。“只有坐下来仔细品味失利中的苦，才能初尝成功的甜“，这句话如洪钟大吕般不时震动着我的心。面对着一个几乎不可能完成的难题，我缓坐、深吸、拿笔、思考、苦改、创新，终于将一个崭新的思路放在了我面前。鏖战近一个小时后，这个问题终于迎刃而解。克服险阻是少年最动人的姿态。

展示自我，丰富自我，这是少年的姿态。经过一周辛苦制作道具后，运动会到来了，我们的开幕式表演主题是保护动物。我接受了表演的任务，负责扮演一只长鼻子狼——没错，这就是我做的道具：带有活动装置的狼上半身。在表演中，我跑动得很活泼，转动自己的长鼻子与别的动物互动，又与猎人抗争保护别的动物，模拟草原生活。最后，我从自己皮毛中取出一个牌子，写着“保护动物，人人有责”。观众无不为我们的展示而感动。随着我们的谢幕，掌声响彻整个操场，扑耳而来。凭借我们精彩的表演，我们成功拿下优胜奖。展示风华正茂的自我是少年最精彩的姿态。

在台下，努力如老牛负物，承担奉献；在台上，展示如蚕蛹化蝶，精彩美丽。勇于担当的美好姿态，保持不惧困难的动人姿态，展现自己最精彩的姿态，这便是少年。愿我永远在学习生活中乘风破浪、勇往直前。愿我永远保持最美好的姿态。

青年的议论文 篇5

少年的姿态是什么样的呢？酷暑当头的核酸检测点，云雾缭绕的山尖顶，碧波荡漾的皇家园林里，都曾让我体会到少年的姿态的真谛。

少年的姿态，是疫情防控下勇当志愿者的担当。疫情重蹈覆辙，在我的闲暇之余，也尝试做起了小区里核酸检测点的志愿者。一阵一阵的热浪扑面而来，带着帽子，热辣的阳光还是刺得人睁不开眼睛。我忙碌地穿梭在人群之中：有时解答前来做核酸人们的问题，有时提醒群众保持两米距离，有时引导老人和学生先做……从朝阳探头到晚霞散尽，汗水浸湿了衣衫。少年，本该如此。在疫情最需要我的时候挺身而出，这，就是少年的姿态。

少年的姿态，是执意登上山顶，感受“敢问天地试锋芒，披荆斩棘谁能挡”得一身勇气。曾有幸尝试爬五台山。高耸入云的山顶端，不禁让人望而生畏。“会当凌绝顶，一览众山小。”杜甫的不畏艰险的雄心，在我一次又一次突破自我、勇攀高峰的决心中体现的淋漓尽致。1080节台阶是我不断挑战自我的见证；一轮夕阳映衬着坚定的背影。俯视山下美景，也让我看清了少年的姿态的模样。

少年的姿态，体现在颐和园中，用英文介绍中华文化的自信里。学校曾组织过一次实践活动，在颐和园中偶遇外国人，面对他们用英文介绍的请求，这对我是一个很大的挑战。湖水叮当，琵琶弹唱；蓝天碧水，清风轮回。一句句流畅的英语，讲不尽中国之古迹，说不完中外之友情。但见周围许多人都瞠目结舌。唇枪舌剑，虽无人与我辩论，但我自己却讲头头是道，好一场“舌战群儒”！自信的我用这别开生面的一次机会，让外国人知道了中国少年的姿态。

少年的姿态，徜徉在烈日下忙碌的身影里，雕刻在一步一个脚印的登山的足迹中，展现在“腹有诗书气自华”的中国少年身上！少年之姿态，正如歌词中所说的那样，“世人笑我我自强，不负年少。”……