初中生我的理想演讲稿通用5篇。

文字之美，在于表达和传递情感。相信大家都有写日记的好习惯，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。我们写日记可以从哪些方面着手呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“初中生我的理想演讲稿通用5篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。

初中生我的理想演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《追求梦想，风雨兼程》。

有人说，梦想就是有钱、有权、有地位，住好房、开好车、享受生活。我不得不说，这是庸俗的!追求梦想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活，什么事也不去做，这不是梦想。梦想是在追求物质生活的同时，为人类做出更多的贡献。如果你不能成为一棵参天大树，那么你可以做一棵路边的小草，但你要做路边最翠绿、最生机勃勃的小草;如果你不能做一条大河，那么你就做一条小溪，但你要做一条最清澈、最明亮的小溪。不论你的梦想多么渺小，不论你要做些什么，只要你尽力地做到最好，就是一种对梦想的追求，同样也可以诠释生命的价值!

树立了梦想，你就已经迈出了成功的第一步。记得曾经读到过这样的一篇文章：10岁时，他的梦想是成为歌手;20岁时，他的梦想是唱响全美;30岁时，他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时，他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西琼斯。是梦想召唤着他，鞭策着他，让他不断努力，不断进取，从一个无名小卒逐步成长起来，最后功成名就，成为大师。由此可见，梦想能够召唤行动，让人成功。因此，作为祖国未来的接班人的我们，是不是从现在起就应该树立自己的梦想呢?

然而，光有梦想是不够的，更重要的是要勤奋努力，需要我们去付诸行动，在《当幸福来敲门》这部影片中有这样一句台词：“you got adream,you gotta protect it.如果你有梦想，就要守护它。”梦想不是梦，虽然实现梦想会有种种困难与挫折，会给我们带来痛苦与失望。但是，我们不能因此放弃梦想。司马迁为了写出《史记》这部巨作，不辞辛苦地爬山涉水，走访四处，了解史实;李时珍冒着生命危险，住在悬崖边的破旧的草屋来采摘植物，最后完成了《本草纲目》这部经典著作。因此，为了追求梦想，即使世界是黑暗的，我们一点点摸索;有坎坷的路，我们从哪里跌倒就从哪里爬起来;有重重困难，我们一条条解决。“世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。”那种克服了困难的成就感与喜悦感，不经历困难与挫折，怎能感受到呢?对于梦想，说了这么多。那么作为学生的我们，应该如何去追求并实现自己的梦想呢?

梦想很宏大，看似遥不可及，但组成它的却是平时一分一秒的努力。在平时，你是时间的管理者吗?你是否让时间悄悄的从指缝中溜走了呢?你是否还在为梦想中的大学努力着?是离它更近了一步，还是渐行渐远甚至放弃呢?你是否做到了入室即静，入座即学呢?你努力过吗?你的目标又实现了多少呢?遇到挫折是自暴自弃还是相信自己勇于挑战呢?如果你向曾子一样“吾日三省吾身”，每天反省这些问题，我相信你一定会实现自己的梦想。

追求梦想，怕的就是放弃。人的一生，不可能都是一帆风顺的，会遇到许许多多的困难和风雨，就看我们是要避而远之，还是风雨兼程。我们要用坚持去迎战人生中的暴风雨，直视生活中的困难，一步一步坚定的走下去。让梦想引领我们走向成功!

谢谢大家!

初中生我的理想演讲稿 篇2

每个人都有自己的理想，也许你的理想是当一名为人民服务的警察，或是一名能说会道的记者、导游。而我的理想是当一名人民教师。

我认为老师是非常神圣的，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长，明事理的好孩子；是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问，力求上进的好学生。老师用知识甘露，浇开学生理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美果。如果把学生比作祖国的花朵，那老师就是一位园丁，老师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊，那老师就是那位指路人，老师为学生指明方向，使学生明确自己的方向。

所以，我的理想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才，作出贡献。小时候，我有过许多理想，有美丽的文学梦，有缤纷的明星梦，也有美妙的设计师的梦。长大后，我从不断的学习中，找到了我真正的理想，找到了能够为祖国、为人民作出贡献的理想，那就是当老师。

我想，以我现在的知识基础，想要实现我的理想，那简直就是痴心妄想。所以，我一定要好好学习，在课前做好预习，课堂中认真听讲，课后认真复习，还要多读课外书，也要养成良好的道德品质，毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以，我一定会好好学习，努力奋斗，为实现我的理想而努力学习。我相信，理想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来，就一定会有实现的一天！

初中生我的理想演讲稿 篇3

从我记事时起，我妈妈就常向我提起草原的景象。“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。”的诗句，在我上小学前就已经耳熟能详了。陪伴我去草原以前，妈妈也只去过一次草原，那是在xxx年夏天，妈妈陪南方来的朋友们一起去xxx市北郊的昭和草原观光。妈妈说：草原真美呀，蓝蓝的天空下，茂密的草场，足有一人高，放眼望去，一望无际，风吹过，绿浪翻滚，像大海的波涛，真是一片绿色的海洋。妈妈的描述，使我从x岁起就对草原充满向往。

直到去年的国庆假期，妈妈第一次带我去了草原以后，我脑海中草原的印象却完全变了……

当旅游车停在了一片只有几厘米高，更像是一个大草坪一样的操场时，导游说：草原到了。我满怀喜悦的心情被下车时看到的景象迷惑了。问妈妈：这就是草原呀？！怎么不见风吹草低现牛羊啊！妈妈也显得很吃惊。如此低矮的草；更没有洁白的羊群，吃草的马儿也显得无精打采。

在回家的路上，我想了许多……是啊，过度的放牧和开垦破坏了草原的美丽，正是人类自己毁坏了我们的家园。

这次带着遗憾的草原之行，深深地触动了我。站在这里，我想说，我有个愿望：朋友们，让我们每个人都尽一份力量，让我可爱的家乡－美丽的草原再次重现吧。

初中生我的理想演讲稿 篇4

独自仰望星空，从古至今，不知有多少人应对着浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飞理想、放飞期望。斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大理想的实现。

人类最初的理想是天真的。看见鸟儿在空中飞翔，我们的理想就能像鸟儿一样自由飞行在天空，于是我们人类世界有了飞机;看见鱼儿在水中游来游去，我们的理想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无垠的海洋，于是我们人类世界有了船舶。

正如每一株树苗都理想着长成参天大树，为此而茁壮成长;也正如每一只雏鹰都理想着拥抱蓝天，为此而坚强的一次又一次张开翅膀。

为了理想，我们奔跑着、坚持着、努力着……然而，在追梦的路上，失败、挫折不断地阻挠着我们。身边人们怀疑的目光处处环绕着我们。能冲破这重重阻碍到达终点的，又会有多少人呢?

虽然很艰难，但我想做那其中的一个。

我想成为一名画家。我想呆在世界的某一个阳光能够照耀到的角落里安安静静地作画，用我的笔迹画出一幅幅美丽的画。

做到这很难吗?不!其实很简单，只要向着一个你认定的方向、理想。执着地走下去，总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。

追寻理想的途中，孤单、寂寞总是无时无刻不在围绕着你。不要觉得悲痛难过，当你有一点点的放弃，你的竞争对手早已在远方向你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自我：就算全世界都不能给予你任何帮忙，你也能够坚强地一向走下去!

追梦，请不要停下你的脚步。理想超越极限，让我们努力超越我们心中的极限。

初中生我的理想演讲稿 篇5

[第一部分：中学生关于梦想的演讲]

关于梦想的演讲稿

领导、老师、学生：早上好！

梦，多么美丽的一个字，是力量的源泉，智慧的摇篮，冲锋的旗帜，刀剑。在社会发展的浪潮中，梦想被赋予了更深的意义。梦想是未来的代表。梦想是勇敢、勇气和智慧的表现。

同学们！要成功，我们首先要有自己的梦想。生活是对梦想的追求。梦想是生命的指示灯。没有这光的功能，你将失去生命的勇气。

因此，只有坚守生命的崇高梦想，才能不迷失在生命的海洋中。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里，学生们，你想到你的梦想了吗？

同学们！要想放飞自己的梦想，你们就要肩负起自己的责任。青少年是神采飞扬，责任却让人眉宇紧锁；青少年是热情张狂，责任却让人神情严峻；青少年是洒脱奔放，责任却让人身心疲惫。

青少年和责任就是这样相对、纠缠、斗争……要想放飞超越你们的梦想，你们就要承担责任，承担责任就需要坚持不懈地奋斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言败的精神。

在我看来，要想超越放飞梦想，你们必须要负起对自己的责任，这就要你们努力学习，好好生活，让自己的生活多姿多彩，让自己的生命健康快乐，让父母给予的生命不销声匿迹于茫茫人海当中；你们还要负起对父母的责任，这又要你们必须孝敬父母，让自己的父母生活无忧、不再为你们操劳，尊老敬贤爱幼，不违背自己立下的诺言；

再者，你们还要负起对社会的责任，这要你们勤奋学习，融入学校这个大家庭，努力学习，时刻准备着为社会、为国家奉献自己的光和热，爱自己的国家，爱自己的民族，爱同根生长的兄弟姐妹。

你们相约在青少年的起跑线，为这段韶华岁月立下的无悔誓言---就是你们的梦想！童年是美好的，但你不能永远留在那里。父母和老师都是爱你们的，我们为了你们能茁壮成长，学得更多的文化知识辛勤劳作，你们终究要长大，终究要学会独立，学会自己去面对生活中的困难与挫折。

如果有这样一个故事：在一望无际的草原上，有一头狮子在奔跑，但是前面没有猎物。当被问到为什么逃跑时，狮子说：

“我只有跑得比猎物快，才能获得食物。”同样，一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑，小鹿说：

“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告诉我们：不论你是强者还是弱者，只有先行一步，不断地努力，超越他人，才能在这个社会上生存。

在社会发展改革浪潮中，日新月异、瞬息万变，要想自己能赶超时代步伐，做竞争中的强者，需要你们有超前的思维，开阔的眼界，需要你们去放飞梦想的翅膀，去游弋寻找走向成功的新起点。适者生存需要你的智慧去应对，需要你的梦想去飞翔。只有在* *的高度重视下，您才能在这一生中立于不败之地，拥有伟大的梦想，我们的国家才能走的更远。

在过去的十年里，你在家庭和学校的关心和帮助下学习、生活和成长。父母问寒问暖、无微不至的关怀使你们生活在爱的怀抱里，老师严厉善意的教诲让你们在学习知识的同时，懂得了更多的人生道理。一直以来，都是父母为孩子工作，他们不在乎

地任劳任怨，本能地付出，可是年少的你们习以为常之后，便心安理得地享受父母的呵护，忘了其实自己，也应该去做些什么。现在，逐渐长大的你们要学会为父母分担一件家务，为父母献上一束鲜花，每天给父母一个微笑，感谢父母给你们如此美好的生命和幸福的生活。青少年就像冉冉升起的太阳，充满活力和希望。

操场上奔跑的身影，日渐成熟的气息，动感的青少年华，刺激着身体的每个细胞，汗水与笑容把你们青少年的本色塑造。同学们，请你们放飞梦想，用梦想滋养你们的思想与人格，用梦想激荡你们的灵魂与心智，用梦想孕育你们新的精神与智慧，去定位那永恒的成功！！

不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。实现梦想的方法是困难的。它一定被荆棘覆盖着。我相信，只要通过你们自己的不懈努力，梦想一定能够变成现实的。

请张开翅膀飞向梦想的另一端。

[第二部分：中学生的三个理想演讲]

中学生我的理想演讲稿三篇

大家下午好！我是广宗县宗城中学七年级一班的杜鑫木。今天我演讲的题目是《我的理想》。

**著名作家列奥莱斯特曾说过，理想是道路之光。没有理想，没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。

的确，伟大的理想是黑暗中的光明，这将是你成功的关键。如果没有理想，就没有动力。鸟的理想是天，鱼的理想是海，树的理想是地，我们每个人都应该有自己的理想。

那么，各位老师、各位同学，你们的理想又是什么呢?你们的理想可能是做一名光荣的人民教师，在三尺讲台上，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，

那是上周五下午。我父母放学后带我回家。回到家里，突然听到邻居家又一声伤心的哭声。我忙问母亲这是怎么回事。

我妈妈告诉我，附近那个叫小稳的小女孩已经去世了。听到这里，我顿时大吃一惊。小稳可是我的小伙伴啊，只是她上完小学后就再也没上学。

妈妈告诉我，小稳从小就身体虚弱，生病了。天冷时，他感冒了。他感冒时发高烧，持续了十天半。后来她的父母知道她得了白血病，一种不治之症。她的父母跑腿，为她的病花了钱。

今年她的病又发作了。她父母不得不再带她去北京。这次，她在医院住了两个月，医药费达到23万元。家里的自行车零件工厂也为此停止了工作。

由于没有收入，她的父亲不得不从其他地方借钱，这笔钱勉强可以支付医疗费用，但最终没能挽救她的生命。

听到这些，我心情久久难以平复。我为小稳的早世感到难过，也痛恨夺走小稳生命的白血病。经历这件事后，我立志将来要做一名医学工作者，去攻克像白血病一样夺去人们生命的顽疾，让人们远离病痛的折磨，永享健康的人生。

我的理想是深远的，但我也清楚地意识到，要实现它还有很长的路要走。现在，我最重要的任务是努力学习，积累丰富的知识，从而为实现我的梦想打下坚实的基础。请老师们相信我，请同学们给我鼓励。

最后，我想以我们学校的口号结束我的演讲：我能，我能，我会。我坚信我的理想一定能实现!

谢谢大家!

篇二 尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!

今天，我要演讲的题目是《我的理想》。

有志者，事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的......然而，我的理想——做一名教师。

托尔斯泰说过：理想是道路之光。没有理想，没有坚定的方向，没有方向，

就没有生活。的确，伟大的理想是黑暗中的光明。这将是你成功的关键。如果没有理想，就没有动力。水不能激起石头，但人不能激起意志。

我记得在一本书中读过一个故事：国王要给那些做出最大贡献的人颁奖。首先，有一位医生说他在流行病期间救了9999名病人。

国王摇了摇头。然后一个诗人出现了。他说他的诗与李白和杜甫的诗没有什么不同。国王依然摇了摇头。

后来，很多人上台，但没有一个人得奖，沮丧地离开了。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。

国王笑了，兴奋地说：“你是最有贡献的人！然后，戴上花圈，亲自给她颁发奖章。

从那以后，我对老师有了深刻的了解。此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。教师是伟大而神圣的职业，是塑造人的灵魂的工程师。

是啊!罗国杰也曾称赞过教师，他说：教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。

的确，在生活中，伟人可以离开老师的帮助吗？

我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。作为一个理想的词，不要付诸行动，是虚无的露珠。

我要为理想而学习，在通往理想的旅途中，我会继续努力！

我的演讲讲完了，谢谢大家。

中国战国时期著名的思想家墨子先生曾说过：不强者不智。的确，我国古往今来的大人物们都有鸿鹄之志，因此，我认为，一个人不能没有理想。

作为这个群体的一员，我也有理想。我的理想是成为一名科学家，所以我敬佩的人是阿尔伯特·鲍尔；爱因斯坦。

我知道要成为一名科学家，我们需要的正如爱因斯坦先生所说：天才=99%的汗水+1%的灵感。后天的努力工作是成为天才的关键。

爱因斯坦去世后，科学家们研究了他的大脑，认为这是科学界的一个大谜团。但事实上，einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。

我的梦想是成为一名科学家，这是我的梦想。愿景是什么？这就是愿景。

如果前景是宝玉，那么愿景是玉璞。圣经说，没有异象，人就必死。不幸则是看不到愿景。

既然我已经确定了我的愿景，我将为之奋斗并努力实现它。我们常说：你的理想决定了你是什么样的乐器。

我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。

我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在七门红灯之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，我个人则认为，应试教育的利大于弊，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓吹尽黄沙始到金，留下的一定是会闪光的。

那么，我们就不能在汹涌的学习潮流中被冲垮。我们常说力争上游。我个人认为这是一场为理想而战的人生之战。

我们应该与不良习惯作斗争，为我们的荣誉而战，为我们的理想而战，为我们的理想而战。我的理想，我们的理想会在这场重要的战斗中褪色！

小学面临的最终挑战正在逼近我们。正所谓磨刀不误砍柴工，回想起我们在小学阶段中的磨刀磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里，我们看到了

我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的理想所付出的态度。

科学家需要有卓越的智力、冷静的头脑和良好的观察力。我相信这里的大多数学生都想成为杰出的科学家，有远大的抱负。如果你和我一样的话，那么就要思考一下我们的这三点具不具备，然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。

作文就在考试前，即使你最聪明，通过这一关也没用。记得有一篇作文，讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前，理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

你的理想当然是不同的，但为之奋斗的过程是相似的。屈原的《离骚》中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

我希望你能在测验中发挥出最好的水平，我也不例外。

为理想，为明天，奋力向上的辉煌吧！

我的讲演讲完了，谢谢。

注 ：

[第三部分：中学生理想奋斗的感言]

中学生理想奋斗演讲稿

讲话一：关于中学生理想奋斗的讲话

各位老师、同学们：

大家好！

今天待着希望悄然而来，明天待着光明等待着人们。有些人沉浸在回忆中，他们依恋着昨天；有些人沉迷于梦想，他们期待着明天。他们都忘记了今天最应该珍惜的是珍贵的。

今天，不就是短短的一天吗？我从明天开始勤奋学习。今天，不是只有24小时吗？

我从明天开始认真工作。今天不是一年365分之一吗？从明天起，我将为共产主义事业而战。

朋友，你为什么要把明天要做的事放进去？一切明天开始？日月匆匆，到了明天，明天又变成今天，而每个今天之后都有无穷无尽的明天。

那么，你的决心和理想什么时候才能变成行动和现实呢？