观察豆子的日记6篇。

文字就是这样，左右工整，能简能详。相信大家都有写日记的好习惯，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。那些优秀的日记是怎么样写的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《观察豆子的日记6篇》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

观察豆子的日记 篇1

新的一天再次来到，一放学回家后，我冲进厨房看豆芽。

发现它们的芽上，豆子上都有青色，而且它们的芽又长大了，最长可达2厘米，然后宽3毫米。这些芽的样貌都很奇特，如有的小芽成“g”状，好像在学英语似的；有的小芽成“乙”状，好像在学写字呢；有的小芽成“e”状，好像在学画蜗牛似的。

黄豆真是太搞笑了。

首先，我们拿出自己带的豆子观察。我手中的豆子穿着黄色的衣服，圆圆的，小小的，摸起来很光滑。然后，我们把豆子放到盒子里，用水洗一洗，又给它浇了点水，最后，我们又给豆子盖上了纱布，豆子盖着温暖的纱布被子，似乎在睡觉，望着豆子，我心里不停地念叨：豆子啊豆子，你快发芽吧！

早上刚起床，我便去看黄豆了，我发现黄豆变大了，变得又扁又长，然后豆子上方鼓鼓的，像个小三角立在那儿，我高兴极了，看来黄豆立刻就要发芽了。

晚上，我又去看望黄豆，我留意翼翼地掀开纱布，惊喜地发现黄豆已经拱破了外衣，长出了一颗颗小芽儿，“黄豆发芽了，黄豆发芽了！”我不禁兴奋地大叫起来。刚长出来的小豆芽像个害羞的少女，低着头不好意思地站在我面前。豆芽的颜色呈淡黄色，只有一两毫米高，看到这些，我心里比吃了蜜还甜。

观察豆子的日记 篇2

秋天，小豆丰收。小豆子被放进了农夫叔叔的篮子里。小豆子一路打着簸着，蹦着蹦着。其中一个叫绿绿。格林和格林跳起来想：他们要带我去哪里？我为什么不趁此机会逃走？于是，它突然跳到路边，落在一个角落里。

小绿听说周围没动静，心想：太好了，我自由了！它欢快地哼着曲子，用细长的腿走路。

小绿走着，看见了一片绿色的.草地。他太高兴了，以至于跳过了。突然，它看到了一株蒲公英。格林跑过去，拉住蒲公英的身体说，蒲公英阿姨，你头上怎么有那么多伞？蒲公英笑着说：“豆子，我的头不是伞。这些是我的宝贝。”格林惊讶地问：那么，如果你的宝宝长在你的头上，它会永远长在你的头上吗？蒲公英赶紧摇头说：“不是，我家宝宝成熟了，风叔一吹，它们就飞走了，飞到哪里就生根。”。所以它们不会一直长在我头上。小绿点点头说，原来如此。再见！

观察豆子的日记 篇3

这天老师让我们观察豆芽的生长过程。我晚上回到家，急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。

我发现干黄豆又硬又小，呈圆形，每颗黄豆上都有一个小黑点，然后我把黄豆扔进放水的杯子里，过了一会儿去看泡的黄豆，我发现有些黄豆皮鼓了起来，我想就应是水泡软了的原因吧！没想到才几分钟，就成这样了，我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原先两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地裹着。

真是太搞笑了！

黄豆泡的水真脏，我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了，然后还在一端长出小芽，那小芽长5毫米，宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着能够长出豆芽，但水要每一天换干净的，我可高兴了，我想等豆芽长大了，那就能吃，多好呀！

我把杯子装上干净的水，看它们在水中轻轻地摇晃着，犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。

观察豆子的日记 篇4

豆子生长观察日记

Day 1:

今天我决定开始观察豆子的生长过程。我买来了一袋豆子种子，并准备好了播种的花盆和土壤。我将豆子小心翼翼地撒在泥土上，并轻轻地用手指将它们埋入地下。然后，我将花盆放在阳光充足的地方，准备等待豆子发芽的那一天。

Day 2:

今天早上，我非常兴奋地冲到花盆前看看豆子有没有发生什么变化。令我有点失望的是，花盆里的土地依然平平无奇，没有任何变化。我知道这需要一些耐心，所以我想，或许我需要再等等。

Day 3:

又是一个令人失望的早晨。我开始怀疑自己是否做错了什么。难道这些豆子不适合在花盆里种植吗？或者是土壤的问题？我有点沮丧，但我不想放弃。我决定给豆子更多的时间和关爱。

Day 7:

终于，在第七天的早晨，我看到了一丝绿色的希望！这个早晨，我如往常一样向花盆望去，却突然发现一颗小小的绿叶从地下钻了出来。这让我非常激动！我知道，“慢工出细活”，我终于等到了豆子发芽的那一天。

Day 14:

在过去的一周里，我每天都会关注并观察豆子的生长情况。如今，那颗小绿苗已经长高了一些，还冒出了更多的嫩绿叶子。我觉得自己非常幸运，因为豆子的生长速度比我预想的要快。现在，我只需要确保每天给它们提供足够的阳光和水分。

Day 21:

在豆子发芽后的两周里，我发现它们以一种惊人的速度生长着。小绿苗们已经变得更高大，茎也更加坚实。叶子也更加丰盛，俨然已经是一棵小植物了。我非常高兴看到自己的耐心和努力得到了回报。

Day 30:

今天是观察豆子生长的第30天，我的天啊！豆子们已经长成了小豆苗，它们高高地挺立在花盆里。叶子已经茂盛得差点遮住了茎，稀疏的小枝上还悬挂着一颗颗淡绿色的豆荚。他们已经完全超出了我的预期，生长得如此迅速和健康。

Day 45:

在最近的几天里，豆子们经历了一个惊人的转变。他们已经长成了高大的豆藤，蔓延在花盆里。茂密的绿叶遮天蔽日，盛开的花朵散发出淡淡的香气。我还可以看到豆荚逐渐变长变粗，似乎随时准备着结出豆子。

Day 60:

现在是豆子成熟的时候了。我坐在豆藤旁，守望着它们。豆荚渐渐干燥，变成了金黄色。终于，在一天的傍晚，我注意到第一个豆荚裂开了，露出了嫩滑的豆子。我边拍手欢呼，边继续观察。接下来的几天里，豆荚一个接一个地裂开，透露出豆子的出生。

Day 75:

现在，我的豆子们几乎全部呈现出完全成熟的状态了。它们被紧紧包裹在豆荚里，呈现出鲜绿色或者棕色。这些豆子是如此饱满和有生命力，我可以感受到其中蕴含的能量。看着它们，我感到非常骄傲和满足。

Day 90:

过去的三个月里，我花了很多时间和精力观察和照料这些豆子。如今，我的观察日记也完成了。豆子们已经成长为茁壮的植物，为我带来了无尽的喜悦和自信。这次观察经历让我明白，耐心和努力是成功的关键。我深深体会到了自然界的奇迹和生命的力量。

这次豆子生长观察日记的经历是一段令人难忘的旅程。我在过程中学到了很多，不光是关于豆子的生长过程，更是关于耐心、观察力和自然界的奥妙。这个小小的种子绽放出了惊人的力量，让我更加热爱大自然，并深深明白生命的宝贵。希望将来我能够继续观察和探索，让更多的奇迹在我的生活中发生。

观察豆子的日记 篇5

10月26日

今天，老师为了培养我们的观察能力，布置一项特殊的作业：让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。

我今天就观察到这里，这黄豆真好玩！

10月27日

今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。

这黄豆真有趣，还会变大变小。

10月28日

今天，我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，所以没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了，那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱！可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。

我想：这样，明天应该会有更多的芽了吧！

10月29日

今天，果然有更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝那上衣脱在旁边，可能是太热了吧！

10月30日

今天，我看见豆宝宝的芽更长了，那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。

10月31日

今天，我一掀开盖在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢？妈妈让我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮，我仔细一看，哦，原来是被长出的芽顶破的。我还发现有更多的豆变绿了，这又是怎么回事呢？我去查资料，才知道：黄豆发芽时是子叶提供养分，发芽后，子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素，子叶是最早产生光合作用的，这样，豆芽就可以通过光合作用自养了，所以发芽后会变绿。

【拓展阅读】【wWw.j458.coM 励志的句子】

人都生活在这个社会团体中，人与人之间接触的过程中，相互之间的了解也变得不可缺少，人心善变也善于说谎，人性也变得很复杂。我不是学心理学的，所以我也不敢在这里给你们给予一个什么好的说法，大家也都知道，人心是最难琢磨的，如何才能跟更好的去了解别人呢？想要去了解一个人，我们可以通过对方的表情、穿衣、饮食、姿态、谈话、态度、习惯、做事等等方面的印象，从而做出判断来认识和了解一个人。

比如说：当我们连续多次看到一个女孩穿着红色的衣服，我们可能会猜测这个女孩一定是非常的喜欢红色，而红色给人一种明艳、奔放、热情的感觉，那么也可以判定这个女孩也应该具有热情、活泼开朗的个性。在这样的一个进程中，实际上就是从对颜色的视觉感知，让我们运用了逻辑思维进行一个人的判定，从而对别人形成了一个简单的认识过程。

人与人之间在接触的过程中，一般都是首先将自己面部表情、打扮、姿态等展示给我们，这几点也是我们最先观察得到的。通过这些特征，对其也是有一定的认识。

面部表情是反映一个人的态度、情绪等心理因素的外在表现。通过对一个人的面部表情的观察和分析，我们可以了解对方的内心情节、想法和心理状态，同时也可以形成对他的一些认知；还有就是说的打扮了，我们可以通过对方的服饰、发型等等，看粗话这个人的喜好和审美观。淡然这也是要看出现在什么的场合中；一个人的姿态，往往也可以传递一定的信息，反映这个人的素质、态度等。以上所说的也只是不通过任何言语的交流，对别人简单了解的第一步。

通过言语的交流，有时可以表现出一个人的内心的想法，所以有时我们会根据一个人的说话内容，来判断他这个人的内在品质和修养。人们说话时的语言、语调、语速也能充分表现一个人的性格和他的心理特征。

比如说：一个人说话速度很快，可以推断他是个心直口快的人，而一个说话慢声细语的人，我们则会觉得他应该是一个温柔恬静有涵养的人。通过言语的交流我们可以对一个人有着更深的了解，多次的言语的交流，对一些事物也能判断是否在说谎。

除了通过彼此之间的言语方面和接触来获得之外，也应当去了解这个人的思维和行为方式、情感状态和一些生活习惯等。在有些时候，我们也可以从自己的过去交往经验，形成对这个人来做个比较性质的评价。通过这些方面也能对他的性格等多方面逐渐了解。

简单的说：我认为了解一个人就是通过对这个人的细心观察，对方的第一印象形成对他的一个初步认识，随后在交流与接触中慢慢的去了解对方的行为为人、品德修养……

在网络中，我们大家通过聊天工具也能彼此之间的了解对方。通过文字的交流、文字中所参透语气、语态，去慢慢做出相应的理解，可以大致的了解对方是一个什么样的人，每次真诚的聊天你都要真诚的对待，之后再多次的反想，不过这要经过你自己的仔细分析，我是说不明白。这想要了解更多，仅仅通过文字和网络的通话，并不能真正了解彼此，还是得走入现实生活中。

观察豆子的日记 篇6

豆子发芽观察日记

第一天：

今天我开始观察豆子发芽的过程，为此我准备了一些豆子和一些湿润的纸巾。我将纸巾摆放在盘子上，然后将豆子放在纸巾上面，轻轻地用另一块纸巾盖住豆子。我将盘子放在阴暗潮湿的地方，这样能够提供最适合豆子发芽生长所需的条件。

第二天：

今天早上，我迫不及待地去看豆子的情况。打开盘子后，我发现豆子已经发生了变化。有几颗豆子的外面已经裂开，露出了里面的嫩芽。同时，我注意到纸巾已经变湿，这是因为豆子蓄取的水分逐渐转移到了芽的生长中。

第三天：

今天是观察豆子发芽的第三天，小芽们长得更加明显了。它们已经脱离了豆子的包裹，呈现出绿色的颜色。每颗豆子上都可以看到一条细细长长的白色根，这是豆子对水分和营养的吸取和运输系统。我还注意到，一些豆芽上的叶子已经开始展开，虽然还是非常小，但勾勒出了嫩绿的形状。

第四天：

豆子发芽的过程越来越快了。到了第四天，豆芽已经长得很高了，有的已经接近十厘米高。幼嫩的叶片在阳光的照射下变得更加翠绿，似乎在向世界展示它们的生命力。每颗豆子上面也有很多新的根须，它们像纤细的触须一样，为豆芽提供了更加稳定的支撑和营养。

第五天：

第五天的观察发现，豆芽的生长速度已经渐渐变缓。它们的高度大约在十二到十五厘米之间。豆芽上的叶子逐渐变得茂密，形成了一片片绿油油的“森林”。豆子的根系也发展得非常茂盛，形成了一个庞大的根系统。这样的根系能够更加稳定的吸取水分和营养，为豆芽提供了强大的生长力。

第六天：

豆子发芽观察已经进行了六天，今天的观察发现豆芽们已经成长得非常成熟了。它们的高度可以达到二十厘米以上，形成了一片郁郁葱葱的绿色。豆芽的叶片变得更加坚实和厚实，叶脉也更加清晰。根系也愈发茂盛，细细密密地分布在土壤中。豆子的发芽观察已经告一段落，豆芽们将开始迎接更广阔的生长空间。

通过这次豆子发芽观察，我深深感受到了植物的生命力和成长过程的奇妙。豆子发芽的每一个阶段都是生命力的体现，从幼嫩的芽和根开始，不断吸取水分和养分，进而形成茁壮的豆芽。我从中学到了如何给予植物适当的养分和条件，并且更加珍惜大自然赐予我们的美好。未来，我还将继续观察和研究植物的生长过程，为我的植物朋友们提供更好的成长环境。