相信大家都写过日记吧，常写日记，会提高我们的写作水平。写日记也可以作为写作练笔的手段，不断提高自己的文字表达能力和写作水平。我们如何下笔写一篇好的日记呢？由此，有请你读一下以下的“种植大蒜的观察日记”，相信一定会对你有所帮助。
种植大蒜的观察日记(篇1)
那天晚上放学回家，我顾不得放下书包就直冲进书房里，看看自己种的“小福娃”（大蒜）。“小福娃”小小的，犹如一颗明亮的月亮。“小福娃”冷了，泥土爷爷就给“小福娃”一件“小棉袄”（大蒜皮）当作一点心意。
“小福娃”太有趣啦！我摸了摸，它的身体很光滑，像滑滑梯；我又闻了闻，一股辣眼的气味直冲进我的鼻子，像辣椒油？像柠檬？都不是，是“小福娃”在“放屁”呢！我忍不住又摸了摸它说：“乖宝宝，乖宝宝，让我睡到你的身上，还想在你的身上打滚，好不好？”听了我的话，它一下子火冒三丈，大声说：“不行，不可以，你会把我压死的！”
过了几天，“小福娃”渐渐长高了，18厘米了呢！并且长了14片小嫩叶。乐得我手舞足蹈，我抱着“小福娃”看了又看，它的叶子又细又长，像小船；我摸了摸它的身体，长长的，粗粗的，像一根根大柱子；我闻了闻，哎！跟以前是一个味，又在“放屁了”。“小福娃”说道：“这是我蕴炼的成果‘臭屁弹’，感觉如何？”“太熏人了，等你长大了我要把你……”听了我的话，它怂了。
这一天天气特别好，“小福娃”早早的起床了，边晒太阳边说：“我长高了，已经26厘米了，好开心，好开心啊！”我对它笑了笑，给了一点奖励品，（水和黑土）希望我的“小福娃”越长越好！
种植大蒜的观察日记(篇2)
九月二十六日星期四晴
今天老师让我们种大蒜，同学们一听到这就像炸开了锅一样，大家议论纷纷，这大蒜怎么种，回家要怎么做。
一回到家，我就准备好花盆，大蒜、土。我先把花盆里装多半盆土，然后用水把花盆里的土浇透了。等一下没水了，里面泥软软的，我就开始种大蒜。我以为种大蒜随便把它种下去就可以，没想到种大蒜还得要清楚根部和头部，要把发芽的根部埋土里，学问可真大呀。我种了六颗大蒜，看着自己种好的大蒜，六颗大蒜的小尖头好像向我招手和问好，我十分喜欢自己的大蒜，希望它们快快长大。
十月二日星期三晴
大蒜在我的呵护下逐渐长大。它们有的已经长得很高，像几个美丽的亭亭玉立的小姑娘。
远看，这些长长的小蒜苗，挺立在小小的花盆里，每次我一给他们浇水，它们都抢着喝，各自想多喝一点。一喝完水，它们就开始展现自己的风采，仿佛觉得自己都是最好的。近看，这些大蒜如此美丽，可爱，十分葱绿！远看这些蒜犹如一个个穿着绿披风的小姑娘，很威武。
十月十日星期四晴
大蒜在良好的环境下成长，最高的竟然有三十多厘米了，最矮的也有十多厘米了。
它们优雅地站着，梳着自己长长的头发，这么葱绿，一根挨着一根，它们紧紧地挨着，层层叠叠。有的把自己的最长头长伸过去，摸一摸别人的脸蛋；有的把自己的叶子挺得直直的，仿佛是一个个保卫祖国的哨兵；有的叶子十分纤细，像小姑娘柔软的细腰。一阵微风，它们跳起了集体舞蹈，它们似乎再唱：多运动，会健康，大家和我们一起来运动吧！
十月十三日星期日晴
大蒜经历了一个十分痛苦的过程被连根拔掉两根蒜苗，不过妈妈种下几棵多肉。
远看，那长长短短、绿绿葱葱的小蒜苗就像一幅充满勃勃生机的画卷。近看，几根蒜苗仿佛在争论着什么。侧面看四根小蒜苗有点小孤单了。最后正面看，他们仿佛排着整齐的队伍，其中两根小蒜苗排在前面带队，一根长的蒜苗守卫在后面，中间是成员，这是一只团结，友爱的队伍。
我爱这一个个可爱的小蒜苗，它们美丽葱绿的身影一直回旋在我的脑海中。
十月二十日星期日晴
大蒜苗经过不到一个月的成长，已经成熟了，它的使命完成了，我要把它们剪下来，让妈妈做成一道美味来品尝。
只见几根蒜苗的叶子有点耷拉下来，好像很难过的样子。我都有点不忍心去剪，为了美味，我很小心的蒜苗一根一根剪下来，整理好交给妈妈，让她小心点弄。看着光秃秃的花盆。我怎突然有点想念我辛辛苦苦种的大蒜苗了。
蒜苗炒鸡蛋太好吃，我怎么觉得比我吃过所有的菜都美味。看来吃着自己辛苦劳动结下果实做成的菜，觉得简直是人间绝味。所以有劳动才能有收获，今天是一个收获的日子，我收获了我的蒜苗，也收获了劳动的快乐。
种植大蒜的观察日记(篇3)
2020年10月3日星期六晴
老师放假前给我们布置了一项作业写观察日记。我第一时间想到观察水培红薯，但是，我等了三天，红薯依然如初，没有任何变化，我担心时间来不及，果断的把水培红薯换成了水培大蒜和绿豆。
我用小碟子装了少许水，放入绿豆，在上面盖了一张餐巾纸，并用喷壶喷湿了餐巾纸，把它放到了阳台上。
另外，我担心绿豆也会水培失败，我又同时水培了大蒜，准备大蒜时，我想起了一个谜语：兄弟七八个，围着柱子坐。(谜底：大蒜)，看，这个描述多么形象呀。
我好期待明天就能看到它们的变化。
2020年10月4日星期日晴
早上一起床，我就迫不及待地跑到阳台看我的水培绿豆和大蒜。当我小心翼翼地打开蒙在碟子上的纸后，我好失望，绿豆竟然没有一点点的变化。再看看一旁的大蒜，也是一样没有变化。我失落地去问妈妈，妈妈说：可能是这几天气温低，我们把它们放在太阳可以照射到的地方，再耐心一点，静静等待它们的生长。听完妈妈的话，我觉得有道理，于是，我给它们挪了地方并拿起水壶，很认真的又给它们浇了水。
2020年10月5日星期一晴
今天一大早，我又到阳台看我的水培绿豆和大蒜，打开蒙在碟子上的纸巾，我惊喜地发现绿豆都长胖了一些，细看，有些绿豆的顶端出现了一个如白玉一般透亮，柔弱到仿佛用手一触就要爆开的小芽，而有些绿豆却还没出现这些小芽。用可爱来当小豆芽的身份证我都觉得不太恰当，因为它们呆萌的样子实在是招人喜欢。再看旁边的大蒜，似乎还是和昨日一样，没有什么变化，我好奇地拿起大蒜仔细研究，oh。mygod，大蒜底部怎么有十几根白色的小胡须在上面?难道这就是传说中的蒜苗吗?对于这样的发现，我很惊喜，我觉得过不了几天，我就可以吃上蒜苗和绿豆芽了。
2020年10月15日星期四晴
过了十天，我的豆芽夭折了，因为我每天忙于学习，忽视了对它们的管理，没有及时换水导致豆芽都发臭了。不过，令人开心的是蒜苗都在努力的茁壮成长，并且我还有了一个重大发现：大蒜底部的小胡须越长越多，越来越长，大蒜顶部也冒出了绿芽。我惊奇的把妈妈叫来，通过妈妈的介绍我才知道：原来，蒜苗是从大蒜的顶部长出来的，底部的胡须是它们的根，它们通过根部的白须吸收水分，并将水分输送到顶部，就这样蒜苗才能不断长大。
我不禁感慨：大蒜的生命力真强，仅仅靠自来水和阳光就能茁壮成长。
2020年10月18日星期日晴
今天，我写完作业又跑到阳台看我的蒜苗，几天不见，它们像发了疯一样生长，身高已经窜到了20厘米，根部的白须又密又长，蒜苗绿油油的，笔直地站在蒜头上，它们争先恐后地生长，都不甘落后。在我看着蒜苗欣喜若狂的时候，妈妈却说：让我们用你的小蒜苗给今天的午饭加个菜吧!我非常舍不得，妈妈告诉我：就算剪掉了蒜苗，到时候它还会重新长出来。我半信半疑的同意了，我期待过几天能再次看到新生的蒜苗长出来!
通过这次老师布置的观察日记作业，我详细了解了水培大蒜的整个过程，也被大蒜顽强的生命力所折服：在阳光的沐浴下，仅靠水就能茁壮成长，并为人类的饮食生活贡献自己的力量。我也要像小蒜苗一样，不管在任何环境下都要练就汲取养分的根，茁壮成长。
