竞聘上岗方案

发表时间:2025-02-09

最新竞聘上岗方案(集锦十二篇)。

为了确保我们的努力取得实效,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的竞聘上岗方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

竞聘上岗方案 篇1

为解决当前井下生产单位、井下辅助单位、地面生产作业单位、机关后勤单位用工方面人员结构配置不合理的问题,根据公司组织机构的调整和岗位设置情景,经公司研究决定,实行员工竞聘上岗制度,特制定以下实施方案。

一、指导思想

经过竞聘择优的方式,实现人力资源的优化配置,为企业的可持续发展供给有力的人力资源保障。

二、基本原则

1、公平、公正、公开、竞争、择优的原则。

2、人、事、岗相匹配的原则。

3、双向选择的.原则。

三、成立竞聘考核工作组

(略)

四、竞聘岗位

见公开竞聘岗位表

五、竞聘人员的范围

集团公司机关部室、本部矿所有在职员工均可参加竞聘。

六、竞聘条件

(一)基本条件

1、热爱煤矿工作,身体健康。

2、爱岗敬业,勤奋工作,踏实肯干。

3、服从管理,团结同事,遵纪守法。

4、具备相应的业务技能。

5、为人诚恳,严于律己,节俭廉洁。

(二)岗位任职条件

见岗位任职条件表

七、竞聘程序与步骤

(一)公开报名

竞聘上岗报名采取个人自荐的方法,报名者须填写《竞聘上岗申请表》,最多可竞聘2个岗位。竞聘者填写后将申请表提交竞聘考核办公室。

其中采掘开生产一线单位员工不允许报名到辅助、地面生产作业单位;井下辅助生产单位员工不允许报名到地面生产作业单位;地面生产作业单位不允许报名到机关科室,严禁人员倒流。

(二)资格审查

竞聘考核办公室按照基本条件、岗位任职条件对申请人员进行资格审查,确定参加竞聘人选,予以公布并通知本人。

(三)基本条件计分(10分)

第一学历初中、高中:0.5分

第一学历全日制中专:1分

第一学历全日制大专:1.5分

第一学历全日制本科:2分

后续学历中专:1分

后续学历大专以上学历:1.5分

⑦初级技能(五级):0.5分

中级技能(四级):1分

高级以上技能(三级):2分

近三年获得公司级以上荣誉:1分

11从事本专业3年以上:5分

注:学历、技能要与竞聘岗位专业相符,否则不予计分。

(四)技能考试(70分)

凡报名参加竞聘上岗的人员,须参加公司组织的技能考试,考试采用闭卷笔答的形式进行,资料包括煤矿基础知识以及相关的法律、法规,本岗位基础知识以及其它相关知识等。

参加竞聘者必须遵守考场纪律,考试作弊者取消竞聘资格。

(五)面试(20分)

1.面试资料包括:个人基本情景介绍和面试提问两部分。

其中面试提问部分问题主要包括:

为什么要竞聘该岗位。

②简单说一下工作经历。

③对该岗位了解情景。

④你有什么特长。

2.为了确保竞聘面试顺利进行,面试需遵循如下规定:

竞聘者要经过抽签方式确定出场顺序,整个面试时间一般不超过10分钟。

每位竞聘者面试结束后,考评组成员应及时根据竞聘人员的情景,在《面试答辩评分表》上以无记名方式打分。

统计面试成绩

竞聘人员得分按所有评委的平均分计算(保留二位小数),其中:公司领导评分权重占30%,部门领导评分权重占50%,职工代表评分权重占20%。面试成绩得分=公司领导评分×30%+部门领导评分×50%+职工代表评分×20%。

八、时间安排

另行通知

九、聘任人员确定

1、候选人员名单确定

由竞聘考核办公室根据竞聘者基本条件计分、笔试、面试成绩计算出每个竞聘者的总分进行排序,确定竞聘上岗候选人员名单。

2、拟聘任人员名单确定

竞聘上岗候选人名单经总经理(矿长)办公会讨论、审核后,确定拟聘任人选。

十、公布聘任结果

1、对拟聘任上岗人选将在公司范围内进行公示,公示3天,如无异议,正式聘用。

2、竞聘人员或其他员工,如对竞聘过程、竞聘结果有异议,可在竞聘结果公布3日内,向竞聘考核工作组提出申诉,经竞聘工作考核工作组进行核实后,根据实际情景可推迟所针对岗位的聘任工作。

十一、组织纪律

1、工作人员不准泄漏竞聘工作方面的任何信息。

2、各考评小组要妥善保管有关资料,不得随便传阅或者复印,竞聘工作结束时应及时上交竞聘考核办公室归档。

3、工作人员不得在竞聘工作中隐瞒或歪曲事实真相,不得为应聘人员供给有可能影响竞聘公正性的任何信息。

竞聘上岗方案 篇2

学校中层干部竞聘上岗是学校人事管理中引入竞争激励机制、拓宽选人用人渠道、建立高素质教育干部队伍的重要举措。为推进学校可持续发展,提高学校干部队伍整体素质,根据教育局有关文件精神,按照公开、平等、竞争、择优的原则,特制定学校中层干部竞聘上岗实施方案。

一、组织领导:

成立竞岗工作领导小组,由下列人员组成:

组 长:xxx

成 员:xxx

二、公开竞聘岗位及职数:

根据教育局有关文件精神及学校组织机构调整方案,设校务办、学生处、教师处、课程处、后勤处等机构。具体岗位如下:

1.校务办主任1名,副主任1名;

2.学生处主任1名,副主任1名;

3.教师处主任1名,副主任1名;

4.课程处主任1名,副主任1名;

5.后勤处主任1名。

三、各岗位主要职责:(详见学校《行政机构职能与人员配置总表》)

四、竞聘资格及条件:

1.拥护中国共产党领导,忠诚党的教育事业,德才兼备,有强烈的事业心、责任感,有协作精神、合作意识,工作踏实,乐于奉献。

2.具有良好的教育教学理论素养,善于学习,勤于思考,具有开拓创新精神,有较强的协调能力和执行力,能较好地贯彻学校的管理意图。

3.有胜任相应岗位职责的能力和良好的群众基础。聘任的前提条件是群众的认可度必须在60%以上。

4.身体健康,教龄或工龄在五年以上。年龄一般要求男45周岁(1965年12月31日后出生)、女40周岁(1970年12月31日后出生)以内,现任中层年龄可适当放宽。

五、程序方法:

1.制定方案。学校领导班子根据本校中层职位现状及机构调整需要,研究提出竞聘上岗的`工作方案,由学校行政集体商定,征求群众意见后组织实施。

2.公布方案。召开全体教职工会议,进行组织机构调整说明,公布本方案。时间6月25日。

3.公开报名。采用个人自荐与群众推荐相结合的方法,鼓励符合资格条件的人员参与竞争。竞聘者需填写报名表(在校园网下载),以书面形式或电子邮件交竞岗领导小组组长处。时间6月25-29日。

4.资格审查。按照竞聘上岗条件,由竞岗领导小组对报名人员进行资格审查,确定竞聘人选。时间6月30日-7月1日。

5.演讲及民主测评。召开教职工大会,听取竞岗人员演讲并对竞岗者进行民主测评。时间7月4日。

6.确定预选名单。根据竞聘人员演讲、民主测评的结果,由竞岗领导小组对竞聘者进行综合评议,提出预选名单。时间7月5日。

7.决定聘任。校长决定聘任,聘期三年,并签订聘约。时间7月7日。

8.报区教育局备案。时间7月8日。

竞聘上岗方案 篇3

为进一步加强我校中层干部队伍建设,建立起竞争择优、充满活力的用人机制,促进学校内涵式可持续发展,根据园林教育分局有关精神,决定对目前学校机构设置进行调整,同时进行新一轮中层干部的公开选拔工作,制定本实施方案。

一、聘任原则

1、任人唯贤、德才兼备原则;

2、群众公认、注重实绩原则;

3、公开平等、竞争择优原则;

4、逐级晋升原则和民主集中制原则。

二、聘任方法

采取个人自荐、群众举荐相结合的方法,竞争择优,把乐意为师生服务、为岗位担责、为领导分忧的优秀教师选拔到学校中层干部岗位,为促进学校内涵式发展提供组织保证。

三、聘任程序

1、制定方案。成立竞聘工作领导小组,研究制定中层干部竞聘上岗实施方案,经校委会研究讨论通过后,报园林分局批准后实施。

2、宣传发动。公示《园林一小中层干部竞聘上岗实施方案》,宣传竞争上岗的目的、意义,公布拟聘中层干部职务、职数、岗位职责及任职条件,严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则,保证竞聘工作的顺利进行。

3、公开报名。有意参加竞聘的教职工,需填写“中层干部竞聘上岗自荐表”(附表一)交办公室。举荐他人的,需同时有6人以上签名推荐,并填写“中层干部竞聘上岗推荐表”(附表二)交办公室。公开报名的截止期为2010年8月22日。鼓励符合条件的教职工参与竞争,一人可以同时报两个岗位。原有中层干部可自行确定是否参加竞聘,未报名参加者,视为自动放弃,其原任职务至新聘任的中层干部到位后自行解除。

4、资格审查。报名后,由竞聘工作领导小组办公室按照聘任条件负责资格审查,并报竞聘工作领导小组研究确定候选人,并予以公示。

5、竞聘测评。确定的候选人在教职工大会上进行竞聘演说,抽签决定顺序。竞聘演说主要是介绍本人的工作经历及德能表现(业绩和素质),介绍参加竞争上岗的'想法以及上岗后工作的设想(时间不超过5分钟),书面材料交竞聘办公室。演讲结束后进行民主测评。

6、考察公示。根据竞聘演说和测评结果,按拟聘任人数,择优确定考察对象并于公示。充分听取各方面的意见,无异议后办理报批手续。

7、聘任履职。根据考评结果和公示反馈意见,研究确定拟聘人员。按干部管理权限办理报批、聘用手续。校长向聘任人员颁发聘任书,并签订聘约。

四、岗位设置

学校行政机构设置拟调整为四室,即办公室、政教室、教务室和总务室。具体岗位设置及职数如下:

办公室主任1人、副主任1人,

政教室主任1人、副主任1人,

教务室主任1人、副主任1人,

总务室主任1人,副主任1人(幼儿园常务副园长)

大队辅导员1人,。

五、竞聘条件

1、基本条件

(1)政治立场坚定,组织观念强,认真执行党的教育方针,有较强的事业心和责任感,乐于吃苦,甘于奉献,勤于工作,有较显着的工作业绩;

(2)工作积极主动,有较强的领导、组织协调能力和实际工作经验,能结合实际创造性地开展工作。有较高的业务水平,是公认的教育教学骨干或服务骨干。具有竞争岗位所需要的专业管理知识和政策理论水平,具有一定的文字和口头表达能力;

(3)坚持原则,顾全大局,作风正派,善于团结同志,在群众中有较高威信,在维护学校稳定大局、促进学校各项事业发展中能够恪尽职守,率先垂范。

2、职位条件

(1)办公室——具有较强的文字功底,组织能力、协调能力强,有良好的服务精神,能胜任繁重的工作、吃苦耐劳,乐于奉献;

(2)政教处——有班主任、政教工作经历和经验,能坚持原则,依法办事,有较强的独当一面及处理突发事件的能力;

(3)幼儿园——有较强的政治理论水平及口头表达能力,有较强的法律法规法制意识,有较强的思想教育水平和组织管理能力。

(4)教务处——具有较强的课改意识、教科研能力及现代教育思想,工作热情、细心、严谨,富有创新精神,对学校的教学、教研、教改具有一定的组织指导能力,这是小学中层干部竞聘上岗的实施策划方案范文。

(5)总务处——具有较强的服务意识,熟悉教育教学设备等校产管理和财务管理,能胜任繁重的工作,吃苦耐劳,无私奉献。

六、组织领导

学校成立竞聘工作领导小组

组长:

成员:

下设办公室负责具体实施,党总支副书记万功平兼任办公室主任。

七、具体安排

1、宣传发动:2010年8月22日前,公布有关政策、条件、程序和岗位职数。

2、公开报名:8月22日至25日,完成“中层干部竞聘上岗自荐表”和“中层干部竞聘上岗举荐表”交办公室。

3、资格审查:根据有关条件,领导工作小组对自荐和举荐人员进行资格审查,确定正式候选人并予以公布。

4、竞聘测评:8月26日召开教职工大会,正式候选人进行竞聘演说。学校组织人员进行现场评分。成绩以100分计算,按竞聘小组测评和民主测评各占50%。述职结束后进行测评,确定考察人选。民主测评满分为100分,占总成绩的50%。民主(竞聘领导小组)测评得分=(胜任票数×1+基本胜任票数×0.5)÷总有效票数×100。

5、公示结果:8月27日,根据考评结果,按照岗位设置的需要,竞聘领导小组研究确定后,将拟聘中层干部名单予以公示,无异议后报园林分局审定。

6、决定任用:8月31日,园林分局根据考评结果和公示反馈情况,制发文件,学校履行聘任手续,宣布任职情况。

八、干部管理

对竞聘上岗人员按照新任职务管理权限进行管理,并给予享受相应的待遇。对不服从组织决定的人员,按落聘处理。竞聘上岗人员实行任期制,任期三年,届满重新竞聘。通过竞聘上岗任职的干部,因工作需要或其他原因,学校可以在适当时候予以调整并重新任免。对被聘任人员,原则上一年考核一次,考核不称职者,予以解聘。在竞聘中,一些德才素质好,但因职位数限制等原因未能上岗的人员,学校将列为后备干部加以培养。

竞聘上岗方案 篇4

班主任是学校教育第一线最直接的管理者和教育者,为了进一步优化我校班级管理队伍结构,提高班主任整体素质,充分调动和发挥班主任的积极性,建立有利于优秀人才成长、充满生机与活力的用人机制,进一步推进有效教育和教学,也同时充分调动广大教职员工的积极性、创造性和主动性,促进学校各项工作健康、持续和快速发展。根据新时期班级管理的新特点、新要求,结合我校实际,制订班主任竞聘上岗工作方案。

一、竞聘原则

1、按需设岗原则:因需设岗,因岗设人

2、双向选择原则:遵循学校和教师“平等自愿、协商一致”的原则,教师可

接受聘任也可以拒聘。

3、公开、公平、公正原则:公开岗位设置,岗位聘任条件,岗位职责,聘任

程序,聘任结果。

4、竞争、择优原则,德才兼备、注重实绩、群众公认原则。

二、组织机构

学校成立由校级干部、中层干部、教师代表组成竞岗工作领导小组。

三、岗位及名额

六-九年级8个班,8个班主任。

四、竞聘对象及条件:

凡我校在编在岗教师均可报名竞聘20xx-20xx年度班主任岗位。

有下列情形之一者,不得参加竞聘班主任岗位:

1、近2年内师德师风考核不合格者;

2、上年度考核结论为不称职或基本称职者。

3、因身体健康等方面问题而不适宜任班主任者。

五、班主任岗位职责

1、 加强学习,不断提高班级管理水平;加强自身修养,以较高的政治水平和道德水准影响和倒动学生形成良好的学风和班风。服从学校一切管理。

2、 热爱全体学生,对班级学生的思想、学习、生活、劳动、安全、卫生、校产保管全面负责。

3、 持以“动之以情、晓之以理、导之以行”的教育方法,做好深入细致的思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。

4、 坚持“教书育人”的原则,根据学校的安排上好每一堂班会,每个班级一学期至少上2-3次主题班会。指导团支部、班委会,学生会,开展工作,培养学生自己管理自己的能力,树立正气,建立良好的班风,把班级建设成奋发向上、团结合作、生动活泼的文明班集体。

5、 会同各科教师帮助学生端正学习态度、掌握学习方法、提高学习成绩建立一个良好的学习氛围。

6、 教育学生遵纪守法,严明校纪班规,做好班级常规管理工作。

7、 关心学生课外生活,指导学生参加有益于身心健康的科技、娱乐等综合实践活动鼓励学生发展正当的`兴趣和特长,定期组织学生出好黑板报,全面推行素质教育。

8、 坚持课间操、早操,阳光体育活动、升旗活动、学校组织的活动、学生会议、卫生大扫除等、重大问题“六到场”,对学生出勤情况进行检查。

9、 根据学校工作计划制定全年的班务工作计划、建立班务工作日志,拟好周工作安排、期末做好学生操行评定,每学期要写好班级管理的工作小结,填写学生的各种档案,积极支持配合学校各科室做好学校各项活动。

10、做家庭学校社会三方的桥梁,为学生接受良好的教育做贡献。

六、基本程序

1、公布岗位,发放竞聘意向书;教师填写;填好上交。

2、资格审查,由领导小组对岗位报名情况汇总,并根据岗位聘任条件,逐一对竞聘者进行资格审查。

3、公开竞聘,竞聘演讲,民主测评;

4、岗位确认,聘任工作领导小组审核确认并公布班主任任职人员名单。

5、签订聘用协议书。

王丕中学

20xx年8月

竞聘上岗方案 篇5

根据《西林县推进中小学教师“县管校聘”管理改革工作实施方案》(西办发〔20xx〕3号)、《西林县教职工竞聘上岗工作实施方案》(西政办发〔20xx〕37号)文件精神,为做好我镇撤并学校(土黄小学)教职工竞聘上岗工作,特制定《20xx年西林县八达镇中心小学教职工竞聘上岗工作方案》。

一、工作目标

实施教职工全员聘任制,优化师资结构,调动教职工积极性、创造性,逐步建立教师编制县级“总量控制、动态管理”机制。

二、竞聘原则

(一)坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则。

(二)坚持以德为先、能力为重、注重实绩的原则。

(三)坚持公开、公平、择优的原则。

三、竞聘对象

竞聘对象为已撤并的西林县八达镇土黄小学在编在岗教师,服务期内的小学全科教师只限在乡村学校层面交流(参加竞聘上岗)。

四、竞聘基本条件

(一)遵守国家法律和校纪校规,具有良好师德。

(二)身体健康,能坚持正常工作,服从安排,完成岗位职责和任务。

(三)教师应具备竞聘教学学段及以上的教师资格证(必须具备小学及以上的教师资格证)。

(四)上年度考核结果为合格及以上。

五、竞聘方式

竞聘上岗以八达镇土黄小学为单位,教职工向学校提出书面岗位竞聘申请;竞聘上岗工作领导小组审查竞聘人的应聘资格。对竞聘教职工进行量化考核,考核分由五部分组成(满分100分)。第一部分为近三年(即20xx年、20xx年、20xx年)教师获政府奖证书核定分(市级每项加3分,县级每项加2分,乡镇级(教育局)每项加1分,同年同项活动取最高奖项),满分6分;第二部分为工龄每年0.2分,最高分6分;第三部分由竞聘领导小组根据教职工师德师风考试成绩核定分,满分3分;第四部分由竞聘领导小组根据教职工演讲现场打分(满分60分),取评委的平均值;第五部分由学校竞聘领导小组根据教职工答辩进行现场打分(满分25分),取评委的'平均值;算出竞聘人的总得分,从高分到低分进行排序,确定岗位人选(以上五部分总分低于70分者不予聘用)。竞聘工作按《西林县教职工竞聘上岗工作实施方案》(西政办发〔20xx〕37号)要求,原则为一年一聘。

六、竞聘程序

(一)宣传方式

竞聘计划表上网公告宣传,使知晓率达100%。

(二)组建机构

成立跨校竞聘工作领导小组和人事争议仲裁小组(各小组成员7人)。竞聘工作领导小组成员如下:

组长:

副组长:

成员:

竞聘工作领导小组下设办公室,由xxx兼任办公室主任,工作小组负责岗位竞聘的组织实施工作。

人事争议仲裁小组成员如下:

组长:

副组长:

成员:

人事争议仲裁小组下设办公室,由xxx兼任办公室主任,工作小组负责教职工意见的收集和反映,对竞聘工作中出现的矛盾和纠纷进行调解。

(三)岗位设置

1.岗位设置及要求

按照县委编办核定编制数,结合学校所缺岗位实际情况,本次共设岗7个教学岗位,其中七级岗位3人(其中两人为直聘),八级岗位2人(其中1人为直聘),十三级岗位2人(土黄小学全科教师)。

2.岗位职责

按照小学新课标要求完成教育教学任务(具体见小学新课标);学校搭配的其他课程(工作量不够时);能胜任班主任工作(具体见西林县八达镇中心小学班主任工作要求),并服从学校工作安排。

3.任职条件:小学教师学历应达到中专及以上。

4.所有竞聘上岗成功教职工均需服从学校根据实际情况调配工作。

(四)组织竞聘

1.符合竞聘的教职工向我校提出书面岗位竞聘申请,竞聘工作领导小组审查竞聘人的应聘资格。

2.组织竞聘会。学校竞聘工作领导小组根据教职工近三年获政府奖加分核定、师德师风核定、演讲、答辩进行综核评定。从高分到低分,确定岗位人选,公示5个工作日无异议后与学校签订岗位聘用合同(平均分达不到70分,不予聘任)。

为了保证公平公正,竞聘过程全程录像备查,并联系派驻纪检人员或责任督学现场监督。

3.学校根据实际情况可对已竞聘上岗人员综合调配,统筹安排,确定其具体工作岗位,校内转岗由学校统筹安排,报县教育局审核和备案。

(五)上报

学校完成岗位聘任工作后,应上报岗位聘任结果材料到县管校聘办公室。包括:“竞聘工作领导小组”和“人事争议仲裁小组”名单、《20xx年西林县义务教育学校教职工竞聘拟聘用名册表》(含电子文档)、教职工竞聘上岗评分表(复印件)等。聘用情况经县教育局党组审定后,按规定程序办理相关手续。

1.公布岗位。

学校将《学校缺岗情况一览表》报县教育局,由县教育局根据实际需求确定系统内竞聘岗位,并在西林网站上及时公布。

2.报名。

符合岗位要求的竞聘对象自愿报名,并填写《西林县教职工跨校竞聘申请表》,报名需提供以下材料:

(1)身份证原件及复印件;

(2)最高学历原件及复印件;

(3)教师资格证原件及复印件;

(4)专业技术职务职称资格原件及复印件;

(5)所在单位岗位等级证明;

(6)师德师风考试成绩或培训证明材料;

(7)近三年获政府奖荣誉证书原件及复印件。

报名时间:20xx年10月10日工作时间;报名地点:xx县八达镇中心小学办公室

(六)竞聘时间

1.20xx年10月11日下午5:00在西林县八达镇中心小学召开竞聘会。

2.公示时间:20xx年10月13日—10月19日。

3.20xx年10月20日签订岗位聘用合同。

七、其它事项

(一)签订聘用合同

通过竞聘上岗人员与学校签订《岗位聘用合同》,原则实行一年一签,合同期满后,根据岗位职责履职及考核情况,进行竞岗和续签聘用合同。

(二)争议处理

教职工如对岗位竞聘有异议,学校劳动人事争议仲裁小组及时处理,不服从学区调解的可向县教育局人事争议仲裁调解委员会申请调解,不服从调解的可向西林县人事争议仲裁院申请仲裁。

竞聘上岗方案 篇6

为适应农行股份制改革的新形势,培养德才兼备的中层干部队伍,进一步优化二级领导班子结构,根据中国农业银行干部选拔任用及岗位轮换制度,结合我行实际情况,经研究,决定自20xx年初起在我行实行中层干部竞争上岗制度。特制订本次中层干部竞聘方案。

一、指导思想

坚持“公开竞聘、平等竞争、择优聘任、严格考核”的原则,扩大选人视野,引入竞争机制,使德才兼备、有志从事部门、网点管理的优秀人才脱颖而出,把政治坚定、业绩突出、群众公认的干部选拔到中层干部领导岗位上来,加强我行的中层干部队伍建设,不断提高经营管理水平。

二、竞聘工作组织机构

1、成立中层干部竞聘工作领导小组

组 长:

副组长:

组 员:

2、领导小组工作职责:

(1)领导小组对中层干部竞聘工作实施组织领导,制定竞聘方案,组织实施对参加竞聘人员的资格审查,参与对竞聘人员的考核,最终确定拟聘人选。

(2)领导小组实行民主集中制的组织原则,重大问题集体决策。

三、竞聘岗位:

根据应设机构及相应岗位职数,本次竞聘的岗位为:

办公室:主任1名,副主任2名;

会计部:经理1名,副经理1名;

信贷部:经理(或副经理)1名;

客户部:经理1名,副经理2名;

支行营业室:主任1名;

金顶营业所:主任1名;

通甸营业所:主任1名。

四、竞聘候选人申报条件

1.范围:农行xx县支行在职正式员工。

2.条件:

(1)爱岗敬业,具有高尚的职业道德,有奉献精神,在行内具有较高的威望。

(2)坚持原则,务实肯干,敢于争先,善于思考,勇于改革,有从事管理工作的经验和实绩。

(3)行龄3年及以上,学历及年龄不限。

(4)业务能力强,是行内公认的业务骨干,具有担任岗位工作所必需的专业知识和技能。

(5)具有较强的组织能力、协调能力和管理能力。

五、竞聘程序及时间安排:

1、 公布竞聘岗位(20xx年1月2日前)。

2、对原有中层干部全部免职(20xx年1月2日前),重新参加竞聘。但新的部门负责人产生以前继续负责原岗位工作。

3、自荐报岗(20xx年1月3日至1月5日)。1月3日晚召开职工大会宣布竞聘方案,进行竞聘动员;竞聘动员结束后,按竞聘的'岗位、申报条件和资格,采用个人自荐的形式报名报岗,竞聘领导小组组织符合条件且有意参加竞聘的申报人填报《竞聘报岗表》(竞聘报岗表向办公室领取),并于1月6日早上班时交到支行办公室。

4、理论考试和资格审查(1月6日晚)。在竞聘报岗结束后,竞聘领导小组组织竞聘报岗人员进行卷面考试(卷面考试成绩在竞聘总测评中占60%),对照考试成绩、竞聘条件和资格对申报人进行资格审查后,确定竞聘候选人名单并公示。

5、竞聘演讲和民主测评(1月7日晚)。竞聘候选人在竞聘测评会上每人作5—10分钟左右的演讲;演讲后,全行员工及竞聘领导小组成员对竞聘候选人进行民主测评(群众测评占20%,领导测评占20%)。

6、确定拟聘人选(1月8日至11日)。参照民主评议结果,竞聘领导小组集体研究确定拟聘人选,确定拟聘人选的拟聘岗位,并在行内进行任前公示,公示时间不少于3天。

7、任职审批。公示结果无影响者,向州分行报批或报备。经报备和审批同意后,由领导班子正式聘任(1月12日报备、报批,15日以前全面结束)。本行内设机构及营业网点负责人(中层副职以上干部)全部采用聘任制,新任职务原则上聘期为一年(最长不超过规定的轮岗期限),并每年对中层干部进行任职考评,经考评称职的再行续聘。

竞聘上岗方案 篇7

根据中共大方县委组织部《关于转发地委组织部<关于认真做好党政机关中层干部竞争上岗工作的通知>的通知(方组发20xx22号)精神,结合我乡实际,经乡党委、政府研究,决定实行乡机关中层干部竞争上岗、一般干部双向选取。现就这项工作的组织实施提出如下意见:

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,按照《党政领导干部选拔任用工作条例》、《国家公务员法》、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》,认真贯彻执行干伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,透过中层干部竞争上岗和一般干部双向选取,着力优化队伍结构、增强机关活力、加强履职监督、提高工作绩效,进一步构成机关干部优胜绌汰的长效机制,打造一支“改革创新、真才实学、公正廉洁”的高素质机关干伍,为实现我乡经济社会全面发展的目标带给干部人才保障。

二、基本原则

1、坚持党管干部的原则;

2、坚持公开、平等、竞争、择优的原则;

3、坚持任人唯贤、德才兼备,注重工作实绩的原则;

4、坚持人事相宜、优化结构,工作需要为主,兼顾个人意愿的原则;

三、竞争上岗的职位、双向选取的职位、职数

本次竞争上岗的范围按县委、县政府批准的我乡机关人员编制方案执行。共设16职,其中乡机关办事机构领导7职,乡属事业单位领导9职。具体如下:

行政单位(7个):

党政办公室:主任1名、副主任1名、工作人员4名;

经济发展办公室:主任1名、工作人员1名;

团委书记:1名;

妇联主席:1名;

社会事务管理办公室:主任1名、工作人员1名;

社会治安综合治理办公室:主任1名、工作人员1名;

计划生育办公室:主任1名、工作人员1名;

事业单位(9个):

财政所:所长1名、工作人员4名;

村镇规划建设站:站长1名、工作人员3名;

农业服务中心:主任1名、副主任2名、工作人员20名;

人力资源和社会保障服务中心:主任1名、工作人员3名;

人口和计划生育技术报务站:站长1名、副站长2名、工作人员7名;

林业环保站:站长1名、工作人员2名;

安全生产监督管理站:站长1名、副站长1名、工作人员6名;

科技宣教文化信息服务中心(远程教育管理站):站长1名、工作人员3名;

水利站:站长1名、工作人员2名;

四、竞争上岗的基本条件和资格

(一)基本条件

1、政治思想素质好,处事公道,群众基础好,具有较强的事业心和职责感,工作热情高;

2、具有争任岗位须具备的专业知识和政策理论水平;

3、具有必须的组织领导和文字、口头表达潜力以及实际工作经验,能用心贯彻上级指示精神,并结合实际,创造性地开展工作。

(二)基本资格

1、在20xx年12月31日参加工作;

2、年度考核称职(合格)以上;

3、高中、中专以上文化程度,身体健康,年龄原则上不超过45周岁,续争原岗位的可适当放宽文化程度和年龄要求。

五、一般干部竞争的条件

1、政治思想素质好,能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持原则,秉公办事、遵纪守法、作风正派;

2、服从领导,忠于职守,热爱岗位,用心工作;

3、具有争用岗位所需的文化水平、专业技术和相应的.工作潜力。

六、竞争上岗的工作程序

(一)、动员

5月31,乡党委召开中层干部竞争上岗和一般干部双向选取工作动员大会,公布中层干部职数、双向选取职位及职数。

(二)、报名与资格审查

1、竞争上岗报名采取个人自荐和组织推荐的方法,贴合条件者填写竞争申报表(报名时光截止6月8日)。按照1:2比例进行报考,每人只能竞争一个职位,对达不到比例的,将不予以开考,将采取其他方式或途径选拔任用,同时向县委组织部报告。

2、资格审查。按照干部管理权限,依据竞争上岗的条件,对报名者进行资格审查。

(三)、笔试

笔试时光:(6月13日)。笔试为闭卷考试,笔试科目为《综合知识》,分值100分。由乡中层干部竞争上岗工作领导小组统一组织命题、制卷、阅卷。

(四)、竞职演讲、民主测评、民主推荐

时光:6月15日。

1、竞争者在全乡干部大会上进行竞职演讲,资料包括个人简历、自身优势、工作思路、工作目标等,竞岗演讲的顺序采取抽签的办法确定,演讲时光不超过5分钟。

2、个人陈述竞岗演讲后,组织全乡干部以无记名投票方式对参加竞争者进行民主测评。与会人员根据竞争者的演讲状况和平时工作实绩,予以评议打分。其中乡领导班子成员分值占50%,村书记、主任、事业单位负责人分值占25%,乡干部分值占25%。最低分为70分,最高不得超过100分。

3、在竞职演讲、民主测评之后,与会人员参加中层干部民主推荐工作,把民主推荐工作纳入竞争上岗的重要资料,计入综合成绩。

(五)、组织考察

时光:6月18日—22日。

根据竞职人员演讲状况及民主测评结果的总得分(总得分=演讲得分×60%+测评得分×40%),按考核对象人数多于拟任职位人数的原则,择优确定考察对象,乡党委群众讨论,按照“德、能、勤、绩、廉”全面考察,确定初步人选,并在必须范围内公示(公示期为5天),理解群众监督。

(六)、任命

竞争上岗人员试用期为一年,试用期满后,根据其任职期间的“德、能、勤、绩、廉”等综合表现确定是否任用。未被聘用的,可在竞争的岗位或其他岗位选取聘用,落聘的将作待岗处理。

七、双向选取的工作程序

(1)一般干部在中层干部竞聘之后,实行双向选取。

(2)公布职位。根据编制、现有干部人数和工作需要,确定各办公室的职位,并予公布。

(3)双向选取。由贴合条件的一般干部填写应聘岗位自荐表,每人可填报两个志愿岗位。各办公室负责人依据本办公室的应聘条件和职位数,提出本办公室聘用的推荐人选(在确保完成工作任务的前提下,能够足额选取,也能够缺额选取),并报乡党委审定。

(4)确定聘任人员。乡党委综合思考后,根据工作需要和人员合理配置、合理交流的原则,统一平衡、适当调整,群众讨论确定聘任人员。双向选取后无人选取的岗位,可征求没有确定岗位的人员意见,进行第二轮双向选取。

(5)双向选取落聘人员,其本人提出要求的,由乡党委可根据实际工作需要,安排具体岗位试聘,不服从安排或者试聘期满仍未被聘用的,作待岗处理。

(6)聘用人员,按照乡动态跟踪考核状况,不能胜任聘用单位工作的,作解聘处理。解聘人员不再进行选岗聘用,未聘用的作待岗处理。

八、有关事项

未选取上岗的人员在乡党委的教育帮忙下,应认真查找不足,制订整改措施,然后由乡党委统一分配工作岗位。

九、组织领导

中层干部竞争上岗、一般干部双向选取工作在乡党委的领导下进行。乡成立由乡党委书记周远鹏同志任组长,乡党委副书记、乡长罗国琴同志副任组长,其他副科级班子成员为成员的领导小组。领导小组要严格坚持工作原则,把握工作程序,确保此项工作顺利进行。

竞聘上岗方案 篇8

为进一步深化学校内部管理体制改革,建立公开、平等、竞争、择优的用人机制,加快培养和建设一支富有生机与活力,精通教育、善于管理的高素质学校领导干部队伍,促进学校各部门卓有成效地开展工作,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,制定本方案。

一、指导思想

坚持德才兼备和公开、平等、竞争、择优的原则,努力构建一支德才兼备、实绩突出、群众公认的中层管理干部队伍。

二、组织领导

学校中层岗位述职竞聘领导小组

组 长:娄校长

组 员:王书记 钟校长 郦校长 卢校长 孙校长

三、述职人员及内容

全体中层处室干部回顾一年(半)来工作开展情况,所取得的成绩等。

四、拟聘岗位

本着稳定和谐的原则,中层管理岗位竞聘拟分两期进行。

第一期:时间:20xx年6月底;

岗位:处室中层正职(4名):办公室主任、教学处主任、学生处主任、后勤处主任;

第二期:时间:20xx年1月底;

岗位:处室中层副职(6名):办公室副主任1名,教学处副主任2名,学生处副主任2名,后勤处副主任1名。

五、选拔聘用原则

公开、平等、竞争、择优原则;任人唯贤、德才兼备原则。

六、竞聘条件和资格

(一)基本条件

1.思想政治素质好,师德表现好;政治立场坚定,认真学习贯彻党的路线方针政策,有组织观念和大局观念。

2.热爱教育事业,具有较强的'教育、教学能力和改革创新精神。

3.具有履行职责所需要的专业知识和较强的组织管理能力,工作勤奋积极,实绩明显,在群众中有较高认可度。

4.遵纪守法,廉洁自律。

5.身心健康,能胜任岗位需要。

(二)竞聘资格

1.提任中层正职的,一般应在中层副职或教研组长、学部委员、年段长等相应管理岗位工作两年以上。提任德育系列的中层干部,应有3年以上的班主任或团队工作经历。特别优秀的年轻干部或者工作特殊需要的,可以破格提拔。

2. 具备本科及以上学历,5年以上教龄,其中在本校工作须满2年以上,身心健康。

3.新提任中层干部的年龄需在40周岁及以下。

4.近三年年度考核评定为称职及以上等次。

七、竞聘对象

满足竞聘基本条件的我校在编在岗教职工。

八、述职竞聘程序

1.公布方案( 6月16日):《越中中层处室干部述职暨竞聘上岗方案》上报市教育局党委批准并向全校教职工公布。方案在校园网上公布,并通过校讯通发布信息。

2.推荐报名(6月16日~ 18日):报名采用组织推荐、个人申报和互荐相结合的方式,凡符合条件、有意竞聘者将《中层干部竞聘报名表》(见附表)纸质稿和电子稿交孙校长邮箱,至6月18日下午5:00报名截止。

3.资格审查(6月19日):竞聘领导小组负责对竞聘者进行资格审查,竞聘领导小组由正、副校长,党委书记和工会主席等组成。

4.述职竞职(6月26日):召开全体教职工大会,全体中层处室干部做述职报告,参与竞聘人员向全校教职工发表竞聘演说,演讲时间控制在5分钟以内。

5.民意测评(6月26日):全校教工对中层处室干部和竞聘人员进行民主测评,填好《民主测评表》。

6.组织考察(6月29日 ):竞聘领导小组结合民主测评,从德、能、勤、绩、廉等方面进行深入考察,确定拟聘人员。

7.聘前公示(6月30-7月6日):对拟聘人员和履职岗位公示7天。

8.学校聘任(7月7日 ):公示期满,签订岗位任期目标责任书,同时报市教育局政治处备案。

九、管理待遇

竞聘上岗的中层干部待遇按照《越中绩效考核办法》执行。

竞聘上岗方案 篇9

为了进一步完善我校中层干部岗位设置,坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、公平、公正”的原则,加快学校人事制度改革,建立能上能下、能进能出、富有生机和活力的用人制度,理顺学校管理程序,培养一支师德高尚,教学能力强,有一定学校管理实践经验的干部队伍,精致学校管理,提升教育教学质量,决定对学校部分中层干部岗位实行竞聘上岗。参照市教育局《市属学校中层机构设置和干部管理的'若干规定》,制定方案如下:

一.拟聘岗位:

经校长室研究决定,本次中层干部拟竞聘三名,其中政教主任一名,总务处副主任一名,团委书记一名。

二.竞聘条件:

1.认真贯彻执行党的教育方针、政策,有较强的法规意识、组织纪律观念和事业心,有责任感。乐于吃苦,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨,有服务老师,服务学生的意识。

2.具有一定的领导、组织、协调能力和实际工作经验,认真贯彻上级和学校工作意见,能结合实际创造性地开展工作,有较强的创新意识。

3.清正廉洁,为人师表,作风民主、正派,办事公道,事业心、使命感和全局观念强,善于集中正确意见,善于团结同志一道工作,群众威信高。

4.具有竞聘岗位所需的专业管理知识、政策理论水平和专业业务能力,具备一定的文字处理和口头表达能力。

5.具有专科及以上学历,身体健康,精力充沛,从教满5年以上,团委书记40岁以下,政教主任,总务处副主任年龄在45周岁以下。

三.竞聘程序:

1.公布方案(8月20日):向全校教职工公布《中层干部竞聘上岗方案》。竞聘方案在校园网上公布。

2.个人申报(8月21日~25日):凡符合条件、有意竞聘者将《中层干部竞聘报名表》电子稿发校长室,8月25日下午5:00报名截止。

3.资格审查(8月27日):竞聘领导小组负责对申聘者进行资格审查,竞聘领导小组由学校党支部委员五人组成。

4.竞职演讲(8月28日上午):召开全体教职工大会,竞聘人员向全校教职工发表竞聘演说,演讲时间控制在5分钟以内。竞聘者就“本人简要情况,主要工作业绩,竞聘该职位的主要优势和做好该职位工作的设想”等四个方面进行竞聘演讲。

5.民意测评,竞聘演讲结束,当场进行民意测评。

6.组织考察(8月28日):竞聘领导小组结合竞聘演讲和民主测评,从德、能、勤、绩、廉等方面进行深入考察,确定拟聘人员,确定具体岗位。

7.聘前公示(8月28日):对拟聘人员和岗位公示3天。

8.学校聘任(8月31日):公示期满,校长宣布聘任结果,与聘用对象签订岗位任期目标责任书,政教主任岗位报上级有关部门备案。

四、管理待遇:

1.竞聘上岗的中层干部管理和待遇按照桥高中学2013年教代会通过的教师绩效考核办法执行。

2.此次竞聘岗位任期三年,任期届满,将重新进行竞聘;新上岗人员试用期一年,如不能胜任,将予以免职。

五.丹徒区桥高中学校级中层干部竞聘上岗方案交教代会通过。

竞聘上岗方案 篇10

根据上级文件精神,结合我区教育系统实际情况,经中心校研究,决定实行小学幼儿园校园长竞聘上岗。特制定本实施方案。

一、 指导思想

坚持以科学发展观为指导,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,通过校园长竞聘上岗,激发全体教师干事创业积极性,增强校长领导活力,提高工作绩效,逐步形成校园长优胜劣汰的长效机制。

二、 基本原则

1、 坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

2、 坚持任人唯贤、德才兼备、注重工作实绩的原则。

3、 坚持工作需要为主,兼顾个人意向的原则。

三、竞聘上岗职位

北烟庄小学校长、袁窑小学校长、高村小学校长、中心幼儿园园长

四、 竞聘上岗的基本条件和资格

(一)基本条件

1、政治思想素质好、处事公道、群众基础好。

2、具有较强的事业心和责任感、工作热情高。

3、中专以上学历。

4、具有争任岗位所具备的``专业知识和政策理论水平。

5、具有一定的组织领导和文字、口头表达能力,以及实际工作经验,能积极贯彻上级指示精神,并结合实际创造性地开展工作。

(二)基本资格

1、现职中小学班子成员;

2、必须前三年考核为合格以上等次。

3、未受过党政纪处分或处分期限已满。

五、竞聘上岗的工作程序

(一)动员

7月1日召开竞聘动员会,公布岗位职数以及有关要求。

(二)报名与资格审查

1、竞争上岗报名采取个人自荐和组织推荐的办法,符合条件者,填写竞争上岗申请表,每人只能竞争一个职位;(7月2日-7月3日)

2、资格审查。依据竞争上岗条件对报名者进行资格审查(7月4日)。

(三)理论考试(7月5日)、竞职演讲(7月5日)、民主测评、中心校领导组评价

1、理论考试(满分30分)。竞聘者参加中心校组织的业务理论考试。

2、竞职演讲(满分30分)。竞争者在全体中心校成员及部分教师代表大会上进行竞职演讲,内容包括个人简历、自身优势、工作思路、工作目标等,竞争演讲的顺序采取抽签的办法确定,演讲时间不超过5分钟。(7月2日)

3、民主测评(满分20分)。6月17日——21日,中心校对各学校督导评估时已经对全区各学校领导班子进行了民主评议,此次测评就依据上次结果。

4、中心校领导组评价(满分20分)。中心校领导组采取无记名投票方式对竞聘人员进项评价。

按以上三项总成绩确定拟任人选,若出现一个岗位有多人竞争情况,中心校将按照成绩取优胜者聘任。若一个岗位只有一人竞聘,那么中心校将进行民主评议后直接聘任。

竞聘上岗方案 篇11

因医院业务发展需要,新开设部分科室,需调整及增设护士长岗位。为切实加强护理管理队伍建设,把德才兼备的优秀护理人才选拔到护理管理岗位,为建设现代化医院提供坚强有力的组织保证。经医院院委会研究决定,在全院范围内新选拔3名临床科室护士长,新岗位采取竞聘上岗的方式。现制定方案如下:

一、基本原则

1、本着公平、公正、公开、竞争、择优的原则。

2、坚持德才兼备,以德为先、任人唯贤的原则。

3、坚持群众认同,注重实绩的原则。

二、组织领导

为加强对竞聘工作的领导,医院成立竞聘工作领导小组,组成如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室:

三、竞聘岗位及人员范围

1、本次拟竞聘护士长岗位3个,分别是:普外科、糖尿病内分泌科、康复科。

2、全院护理人员符合竞聘条件者均可报名参加(现任护士长不予参加竞聘)。

四、竞聘条件

1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,思想端正,品德高尚,有较强的责任意识和良好的职业道德。能严于律己,以身作则、勤政廉洁、作风正派、团结同志、群众威信高。

2、热爱护理事业,热爱本职工作,有较强的事业心和责任感,廉洁奉公,有团队精神和奉献精神。具有较强的组织管理能力和综合协调能力,具有一定的'文字水平,关心医院和科室的建设、发展,能履行护士长职责。

3、具有扎实的理论基础及较好的专业技术水平,在临床护理工作中起到骨干作用,有履行职位所要求的管理水平、专业知识、社会活动、协调能力和分析解决实际问题的能力。

4、为人忠诚坦荡,实事求是,积极进取,有较强的创新能力,与时俱进。身体健康,精力充沛,心理素质好。竞聘后,愿意服从医院安排。

5、竞聘资格(必须条件):年龄在40周岁以下;护师及以上职称(以资格证为准);专科及以上学历;在本院从事护理工作5年及以上,现在临床一线护理岗位者;

6、同等条件下,共产党员优先。

五、竞聘方法

对竞聘人员采用百分制打分的方法。其中:演讲占30分;民主测评占40分;综合考核占30分。

六、竞聘程序

1、报名:对符合条件者,可由个人申请或科室推荐报名,填写《XX县人民医院护士长岗位竞聘申请表》,报竞聘领导小组办公室。报名表上可申请意向性岗位供参考,亦可不填,但不作为最终任职岗位。

2、资格审核:由人事科和护理部根据竞聘条件进行严格的资格审核。个人需提交身份证复印件,毕业证、护士资格证、个人获得专业技术相关奖励、竞赛获奖证书原件及复印件,分配或调动到本院文件、聘用人员报到登记表或证明。经资格审查确定的`候选人将进入演讲、测评、考核、审查环节。

3、演讲:采用PPT竞聘演讲,时间控制在10分钟以内;演讲的主要内容:介绍自己基本情况,竞聘理由和竞聘上岗后的工作思路、工作目标和计划、意向性岗位专业水平展示等。评委组由竞聘领导小组成员担任。评委组对竞聘者的个人综合素质、口头表达能力、综合分析能力、专业水平及管理能力等方面综合考评打分。

4、民主测评:由院科两级负责人参与民主测评打分。主要从竞聘者的工作资历、专业水平及工作能力、管理能力及组织协调能力等方面综合考评打分。

5、综合考核:院委会成员结合竞聘人员综合素质、实际工作能力、工作业绩等对竞聘人员进行综合评价打分。

6、加分项:个人获得各级党组织奖励、专业技术相关奖励、技能竞赛获奖者,按省、市、县、院级分别加4、3、2、1分。其他非专业技术奖项不计入加分项。

7、组织审核及公示:领导小组办公室综合上述评定分数,按高低分次序排名,取前3名上报院长办公会。院办会研究竞聘人员的具体任职岗位,并将研究结果报请医院党总支委员会组织审查。最终结果在全院公示,公示期为5天。

8、任职:公示无异议后,医院下发正式任职文件,办理相关任职手续。

七、竞聘时间安排:

1、报名、资格审查时间:10月29日—11月8日;

2、演讲、民主测评、综合考核:时间另行安排。

八、相关要求:

1、通过本次护理管理岗位竞聘工作,达到激励先进、鞭策后进,逐步在医院形成一套有效、规范、科学的人才激励机制和竞聘机制。

2、各科室要高度重视,充分认识其工作的重要性和必要性,做好宣传活动,营造良好氛围,鼓励和支持符合条件的护理人员积极参与竞聘。

3、每位竞聘者需树立正确的心态和竞争观,把竞聘作为提升自己能力和展示自己才华的一次机会,正确对待竞聘结果。

4、严禁在竞聘活动中拉帮结伙,搞不正之风。严禁打击报复,诋毁他人名誉。严禁拉选票行为。违者取消竞选资格,并在全院通报。整个竞聘过程受全院干部职工监督。

竞聘上岗方案 篇12

一、成立医院责任组长竞聘考核小组

组 长:吴趋

副组长:张咏媚 周惠珍

成 员:叶佩英、邵小静、董剑云、梁铝芳、曾颖、谢小青、何金花、游玉青、王清娴、刘敏晖、胡运娇

二、竞聘原则

公平,公正,公开,自愿原则。

三、竞聘程序

1、竞聘责任组长名额:15名,分布如下:

2、报名条件:

(1)思想端正,具有较高的素质和文化修养。

(2)取得护士资格证,大专以上学历,且从事护理工作3年以上。

(3)专业知识扎实,基础与专科护理技术熟练,有一定教学和管理能力,具有较强的工作能力,组织管理能力和综合协调能力,能起模范带头作用。

3、报名方式:自荐、科内推荐

4、报名截止时间:2015年4月20日

5、竞聘形式

(1)演 讲【占30%】:如何做好护理组长(3分钟演讲时间)

(2)民意测评【占40%】

(3)竞聘小组评议【占30%】

6、竞聘间隔期限:每1年竞聘一次

四、护理组长任职职责

1、在护士长的指导下,全面负责本组病人责任制整体护理工作的开展。护士长不在班时,由护理组长行使行政管理职能,处理、协调相关事宜。

2、根据工作需要,可承担日夜班工作任务。

3、每日根据病员病情、工作内容合理安排本组责任护理工作,分管到床,体现能级对应、合理有效,满足病员对护理工作的需要。

4、指导并参与危重,技术难度大或护理风险高的'病人的抢救和护理工作,并负责一定数量病人。

5、组织并参加晨晚间护理、床旁交接及下午查房评估并掌握本组病人的情况,检查指导基础护理、诊疗措施、健康教育落实情况。

6、参与医生查房,及时与护长、医生、病人、家属沟通,负责全面协调本组治疗及护理工作的开展,确保及时、有效。

7、协助护长做好护理质量控和改进工作,修改完善护理工作流程。

8、规范指导下级护士、认真带教实习护士。

9、组织护理业务查房、护理教学查房、重危病人护理会诊和护理个案讨论。