教务处主任竞聘演讲稿(锦集九篇)。
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的学校教务处的竞聘演讲稿，欢迎大家分享。
教务处主任竞聘演讲稿 篇1
各位领导、评委、同事：
假如我能继续在教务处任职，我有以下四点打算：
一、摆正位置，当好参谋。要积极、主动地辅助校长、分管副校长开展工作，尊重、服从校长、分管副校长的领导，做到多请示汇报，多交流沟通。并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实，做到不越位，不缺位、遇事不推诿，实事求是，以身作则，严于律己，宽以待人，团结协作。对工作中出现的问题，要妥善处理、勇于负责，努力把工作做好。
二、岗位工作目标：我将努力把教务处建设成制度健全，管理规范，运转和谐、工作高效的创新型岗位。要争取广大教师的信任，为广大教师的做好服务工作。要认准自己的角色，为领导和同事们分忧解难。学校的发展需要大家的齐心协力，需要大家拧成一股绳，才能办好人民满意的教育。
三、管理要到位：教务处的管理要做到：有计划、重过程；有目标、重质量。平时要加强检查，监督验收，把工作做实，做细。做精。
四、创新课堂教学新模式，加快校本课程开发：
一是要依托新课标准的三维目标，知识与技能，过程与方法，情感态度价值观，倡议教师根据各自学科特点，逐步控制课堂中讲授知识的时间，学习山东杜朗口中学的课堂教学模式，让学生有更多的自主学习，探究时间，培养学生的创新意识，让学生真正享受到学习的快乐，形成正确的人生观与价值观。
二是要和政教处、教研处合作，利用开展“六心”教育的契机，以“弟子规”为蓝本，再适当选取相关国学内容，作为我校的校本课程，这样既能长期有效的对学生进行爱心、孝心、忠心教育，又能弥补我校校本的课程的空缺。
尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：不管今天竞聘的结果如何，我都会一如既往地勤奋工作，我都会为我校辉煌灿烂的明天，奉献自己的光和热。
再一次感谢各位的厚爱和帮助。谢谢大家。
教务处主任竞聘演讲稿 篇2
各位领导、各位同事：
大家好！
光阴似箭，日月如梭，转眼间加入***学校，已是20几个春秋。首先向多年来关心和支持我的领导和同事们表示感谢。今天我的副处长竞聘演讲稿竞聘的岗位是分管常规教学工作的教务处副处长。
工作以来无论是教学还是行政管理工作，我都兢兢业业，在每个工作岗位上，都做出了一定的成绩，得到了领导和同事们好评。近年我创建的《计算机文化基础教学网》获第三届全区高等教育教学软件大赛三等奖，在省部级及以上刊物上公开发表多篇水平较高的学术论文，2003年度被评为考核暨暨迎评工作先进个人。
今天参加教务处副处长的总监竞聘演讲稿竞聘，对我来说可以说是轻车熟路，因为两年的副处长经历，不仅使我积累了该岗位丰富的工作经验，同时增强了我的管理领导能力。两年来，我不敢说自己做出了多么大的成绩，但却做出了以下贡献：
一是建立健全了教务处规章制度，出台了学生教学信息员制度、教学质量督导组制度、领导干部听课制度等，使工作更加有序的开展。
二是实行学分制，制定了学分制的相关制度。
三是推动大学英语分级教学的实施，并配合外语系制定了有关大学英语分级教学的管理制度。
四是在我校建立全国计算机等级考试考点。
五是正在筹备“重点专业、重点课程、重点教材建设，精品专业、精品课程、精品教材建设”专题研讨会。
各位领导、各位同事，古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能，亦不可以一时之失意，而自坠其志。”这次竞聘，无论成功与否，我都将以这句自勉。如果中层副职竞聘演讲竞聘成功，我将做到以下几点：
第一，团结协作，摆正自己的位置，当好配角。首先，做到恪尽职守，积极完成好自己分管的各项工作，当好处长的助手。积极从我做起，维护领导班子的团结。只有团结的领导班子，才能带出一流的队伍，创造一流的业绩。工作中多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶，努力做到工作主动不越位，协助管理不越权，建言献策不添乱，加强团结不分散。
第二，开拓创新，与时俱进，做好份内工作。
首先，继续完善学校有关教学管理规章制度，使学校的教学行政岗位竞聘演讲稿管理工作走向规范化、制度化、透明化，提高工作效率。完善学分制度建设，继续做好学分制的有关工作，针对实行学分制可有出现的问题，找出解决的方法。
其次，根据学校“升本、建成万人大学”，两大目标协助处长制定学校的.教学规划、计划和教学改革方案，做好明年的教学质量年的工作，开展公开课、观模课等活动，并积极组织教学检查，重点检查教师授课（进度）计划、实习训练计划执行情况，教研室工作计划执行情况，教师相互听课情况，学生考试和成绩情况。
最后，加大学校教学改革的力度，进一步推进教学内容和教学方法和手段的改革，做好优势学科、重点学科、精品学科，新兴专业的建设工作。并以各级研究课题为先导，进行教学研究，科研兴教，科研兴校，要做到在教学中研究，在研究中教学。
各位领导、各位同事，“纸上得来终觉浅，绝知此事需躬行”！我会以认真务实的行动兑现我的承诺！请大家相信我，考验我！
我的竞争上岗演讲稿演讲结束，谢谢大家！
教务处主任竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
首先非常感谢学校给我们提供了这样一个展示自己的讲台。
我叫xxxx，xx年出生，中共党员，副教授职称。xxx年毕业于xxxx工业大学，获机电一体化专业硕士学位，同年到我校机电系工作。xxx年被评为校级青年骨干教师，xx参加了教育部赴港师资培训，xx年参加了教育部中德师资培训。
我竞聘的岗位是教务处副处长一职。为了便于大家对我进行审评了解，首先我对自己入校8年的工作做以简单的汇报。
入校以来，我一直以积极的态度工作在教学一线，先后承担了10多门课程的教学工作，主编了2本教材和6本实习指导书，其中“模具数控加工技术”为十二五规划教材。所授课程“模具数控加工技术” XX年被评为省级精品课程。XX年获得校级教学成果1项，XX年获得省级教学成果1项。XX年获得全国职业技能大赛教师组二等奖。在示范校建设期间，承担了模具专业核心课程的建设任务，参与了数控实训中心、理实教室的建设。XX年参与了模具专业国家资源库建设，并负责多轴加工子项目。此外，主持教育厅科研项目1项，参与省厅级科研项目4项，完成学校科研项目1项，发表论文15篇。
8年的一线教学工作，多年的教学科研经历，锻炼了我的文字表达能力、组织协调能力和教学执行能力。此外，我一直坚持不懈地努力学习国内外先进的教育理念和经验，虚心向专家以及学校资深的老师学习与交流，因此对职业教育理论，学校的办学理念有了更为深刻的认识，并在课程建设和资源库建设中灵活应用这些思想，取得了较好的`实效。
工作的磨练积累使我具备了教务处副处长所应具有的最基本素质，但也需我更多的历练，我愿意以此来激励自己，努力去提升自己，以更好地为学校工作。
如果我有幸竞聘成功，我会珍惜新岗位，尽快熟悉工作流程，创造性地开展工作。主要从以下几方面入手：
首先，正确定位，做好部门领导的助手。我会继续努力工作，把自己积累的经验运用于工作实践，积极配合与协助处长开展工作。在重大项目实施前，我要全面收集信息，制定方案，提出自己的观点，供领导决策。对于部门领导的决策，坚决贯彻执行，带动团队共同高效率完成工作。
其次，树立服务意识，为各教学系部的专业建设和课程建设提供个性化服务。教务处是一个服务型管理部门，所以，在工作态度上，我保证做到热情服务。在工作方法上，不做上传下达的邮递员，而是要做深入的教学研究和广泛的调研，针对每个专业，每门课程的特色，提出具体的指导意见，把这个岗位做成专业建设与课程建设的服务站。
再次，发挥自己的特长，着力研究和推进顺应学校规模化发展的教学改革和教学管理改革。主要工作思路有：
1.固化示范校和国家资源库建设成果，建章立制，形成新的文化。
2.优化网络教学管理平台，丰富教师教学管理和教务处课程管理手段。
3.基于共建共享原则建设专业教学资源库平台。
4.研究提高教学效率，降低教学成本的措施。
5.研究并实施项目化教学管理，信息管理。
6.挖掘和培育多种教学成果，让更多的教师享有获得教学成果的机会。
我期待在新的岗位上为学校的发展建设做出更大的贡献。但无论怎样，我都会更加努力地工作，以感谢学校对我的培养和信任。
再次感谢大家，谢谢!
教务处主任竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好
先作自我介绍，我叫xxx，xx年出生，专科毕业。xx年参加教育工作，在xx小学任教。今天，我竞聘的第一个岗位是教导主任，第二岗位是副教导主任。多年实际工作的经历，我具备了以下有利条件：
1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神
从教多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、准确、及时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期，主动代上语文课一两个月，没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学管理工作，从没向学校提出要什么额外报酬。
但是，校长和老师没有忘记我，给予了我不少荣誉：先后评为优秀教师、优秀教育工作者，在此，我衷心感谢领导和老师们的厚爱。
2、有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来，我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习.参加全国成人高考，年获得了大学专科学历。
3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在多年的工作经历中，我任教过中高年级数学、思品等学科，担任过班主任，任教导主任时，负责的工作很多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力，十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科管理工作，加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间，取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩，与我求真务实的工作作风是分不开的，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会这项工作的过程，然后才指导有关老师协助做好这项工作，否则，光说不做，发号施令，只会指挥别人干这干那，是不行的。我从任教导主任工作以来，我积累了丰富的工作经验......
教务处主任竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
我叫xxx，非常荣幸能够站在这里，参与竞聘教务处副处长一职。首先，我要感谢领导和老师们给我这次展示自我的机会。
教务处作为学校教学管理的核心部门，肩负着保障教学秩序、提高教学质量、推动教学改革的重要使命。如果我有幸竞聘成功，我将以饱满的热情、高度的责任感和扎实的工作作风，为学校的教学事业贡献自己的力量。
一、个人优势
1. 丰富的教学经验
我在教学一线工作了xxx年，先后承担了xxx等多门课程的.教学任务。在教学过程中，我注重教学方法的创新和学生能力的培养，取得了良好的教学效果。多次获得教学质量优秀奖和优秀教师称号。
2. 较强的组织协调能力
在担任xxx期间，我组织了多次教学研讨活动、教学比赛和教师培训活动。通过这些活动，我锻炼了自己的组织协调能力，提高了团队的凝聚力和战斗力。
3. 扎实的专业知识
我本科毕业于xxx院校xx专业，硕士研究生毕业于xx院校xx专业。在学习和工作中，我不断更新自己的知识结构，提高自己的专业素养。目前，我已发表了x篇学术论文，参与了x项科研项目。
4. 高度的责任感和敬业精神
我始终以高度的责任感和敬业精神对待自己的工作。在教学过程中，我认真备课、精心授课、耐心辅导学生；在管理工作中，我严格要求自己，以身作则，为老师们树立了良好的榜样。
二、工作思路
1. 加强教学管理，提高教学质量W286.cOM
建立健全教学管理制度，规范教学行为。加强对教学过程的监控和管理，确保教学秩序的稳定。
加强教学质量评估，建立科学合理的教学质量评价体系。通过听课、评课、学生评教等方式，及时了解教学情况，发现问题及时解决。
加强教学改革，鼓励教师创新教学方法和手段。积极推广现代教育技术，提高教学效果。
2. 加强师资队伍建设，提高教师素质
制定教师培训计划，有针对性地开展教师培训活动。通过外出培训、校内培训、教学观摩等方式，提高教师的教学水平和专业素养。
建立教师激励机制，鼓励教师积极参与教学改革和科研活动。对在教学和科研方面取得突出成绩的教师进行表彰和奖励。
加强青年教师培养，为青年教师配备指导教师，帮助青年教师尽快成长。
3. 加强教学资源建设，提高教学保障能力
加强课程建设，打造一批精品课程。积极推进课程改革，优化课程体系，提高课程质量。
加强教材建设，选用优秀教材，鼓励教师编写特色教材。
加强教学设施建设，改善教学条件。加大对教学设备的投入，更新教学设备，提高教学设备的现代化水平。
4. 加强教学研究，提高教学管理水平
积极开展教学研究活动，鼓励教师结合教学实际开展教学研究。通过教学研究，解决教学中存在的问题，提高教学质量。
加强教学管理研究，探索适合本校实际的教学管理模式。不断完善教学管理制度，提高教学管理水平。
三、结束语
尊敬的各位领导、老师们，如果我有幸竞聘成功，我将以更加饱满的热情、更加扎实的工作作风、更加出色的工作业绩，回报领导和老师们的信任与支持。我相信，在学校领导的正确领导下，在全体教师的共同努力下，我们学校的教学事业一定会取得更加辉煌的成就！
谢谢大家！
教务处主任竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位同事：
下午好！
今天，承蒙你们的信任，给我这个演讲的机会，这让我内心充盈着激动和感动！回首我们一起走过的日子，难忘而美好，我深深地感受到了毓秀路小学这个集体的魅力所在：这个集体，温暖而和谐。这个集体，团结而求进。这个集体，富有朝气，富有希望！
过去的一年，我负责学校工作，工作中，我兢兢业业，唯恐稍有懈怠。在领导们、同事们的关怀、鼓励和帮助下，我逐渐成熟起来，逐渐成长起来。如果说，我在工作中还取得了一点点成绩，说实在的，有很大一部分功劳应该属于在座诸位。感谢你们，谢谢你们一直以来给予我的极大的信任、鼓励和帮助！谢谢！
能成为一名教育工作者，是有幸的。但是，我也深知，这是一项充满着挑战性的职业。随着新课程改革的逐步推进，现代教育技术的日益普及，学校教育真正走向现代化，作为教师，应当珍惜今天工作的机会，努力进取，不断成长。此次参与教务处主任的竞聘，就是要给自己增加一些压力。因为我知道：有了压力，才能激发更大的学习动力，才能有利于自己快速地成长为一名优秀的教师，进而为我校的工作作出自己应有的、更大的贡献。
各位领导，各位同事！我深知：教务工作十分繁琐、任务艰巨、责任重大。如果我能得到你们的信任和支持，我将在上级部门和学校领导的指导下，围绕提高学校教育教学质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。
其一、加强个人修养，练好基本功。担任学校中层管理人员需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强锻炼，自觉学习，维护学校班子团结，维护学校形象，团结一致，共同搞好工作，提高服务质量。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。
其二、明确职责，以大局为重。无论何时何地何事，都应当立场坚定，态度鲜明，不做墙头草。以学校的发展为重，对上做好建议者和执行者。按照规章制度办事，维护学校领导集体的决定。遇到事情，不推诿，积极主动解决问题。对下做好代表者，以绝大多数群众的利益为重，敢于坚持，适时建议。
其三、加强组织建设，团结协作。教务处工作千头万绪，需要有一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。要积极协调好教务处与学校其他部门的关系。日常工作要善于实行温馨的人性化管理，加强教导处全体员工的服务意识，合理处理好每天的日常事务。加强处室建设，做到各岗位既明确职责任务，又团结协作。同时，还要充分发挥教务处的协作作用，与其他部门形成合力，促进学校教育、教学工作健康、协调、持续发展。
各位领导，各位同事！让我们，迎朝阳披霞光万缕而来，踏落日携余晖点点而去。让我们，在平凡的路上日复一日，执着的足音踩出不平凡的乐章。让我们，爱岗敬业、爱生如子、爱校如家，用伟大的师爱诠释教师这一光荣称号。让我们捧着一颗忠诚之心，用满腔的情和爱，在平淡的岁月里，演绎教育人生的别样精彩！“园丁耕耘，生命不息奋斗不止。蜡烛燃烧，年华流转岁月流金。”
谢谢大家！
教务处主任竞聘演讲稿 篇7
尊敬的各位领导，老师：
大家上午好！
作为一名的中学人，今天我以平常人的.心态，饱含着对中学无比的深情，以及对在坐所有见证我成长的老师们的感激之情前来参与这次的教导处主任岗位的竞聘。首先还要感谢组织上给我们创造了这次公平竞争的机会。参加此次竞聘，我不是为了名利，更多的是为了响应西岗区干部制度改革的召唤，通过竞争去实现我自己的人生价值。所以说，对我个人来讲，这不仅仅是一次竞争，更是一次检验自己、锻炼自己的机会。
我于1994年参加工作至今在中学从教已有年个年头。在座的各位是最亲密的同事、战友和朋友。今天我站在这里看着你们一张张温馨的笑脸体味着你们那熟悉的目光，我感受到了你们平实的热情和特有的那份真诚，我也怀揣着无比的感激之情，回味着与你们朝夕相处的这年的美好时光。71中是我成长的摇篮，在各位领导和老师们关心和帮助下，我从一个不谙世故的大学毕业生，成长为班主任，一位母亲，一名骨干教师。我平生的第一堂课是在这里细细研磨出来的；中是我学步的起点，十年的班主任工作经历促成我对教育事业的热爱也是在这里日积月累形成的；中是我奋飞的平台，我的教学技能的不断提高——备课组长、教研组长、年级组长、主任助理、副主任和市级骨干教师这些称号都是大家在这里不遗余力支持和帮助下助我获得的；中是我拚搏的后盾，我今天的点滴进步，无一不是你们背后关注、支持甚至是包容的结果。我深深地感受到，我个人的每一点成长、进步，都得益于中学良好的氛围和环境；受益于71中质朴的校园文化，得益于领导和同志们对我的厚爱和关心。中的前辈们身先垂范的敬业精神、永不服输永不放弃的理念又给予了作为教师的职业境界，学校教师良好的师德奋发向上的积极态度和榜样作用更是我不断前进的的原始动力和职业追求；我深知正是在集体智慧的熏陶下在同伴互助的平台上才有我今天的进步，没有大家的帮助宽容影响和触动我都不会一步一个脚印走到今天。
尤其是在教导处工作的两年时间里，在与两任校长及领导班子的朝夕相处中，我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界。与教师的研讨中我真实地接触了各个学科的教学，习得了方法也发现了问题，老师们用行动告诉我：教学管理的所有灵感来源应该取自于教师，来自于课堂。正所谓“尺有所短，寸有所长”。虚心学习，欣赏他人，是我成长的法宝。我是一个乐于参与的人，20+20的课堂模式、一支红笔进课堂、三分抽测和相对比较促发展的理念里有我和大家一起体验尝试的身影；同时我也是一个勤于发现的人。我的工作记录上记满了老师们工作的痕迹，那一张张照片和一段段工作随笔记下的是老师们教室里操场上走廊间实验室里忙于批改、辅导、训练、的身影。毕业典礼上大家动情的言语和不经意间挥洒的泪水又让我有机会和你们一同感受做教师的幸福和光荣；可以说过去的一年让我在教导处的工作岗位上更深刻地感受到——教导处作为学校教育教学的枢纽它所承载......
教务处主任竞聘演讲稿 篇8
尊敬的各位领导：
大家好！
两鬓斑白，人未老。我还有精力、能力和智慧为老师们服务吗？在这里，先谈三点参加竞岗的感想吧！
第一点是有梦才能有远方。我先后担任过校团委书记、电子科组长、计算机科组长、教务处副主任和副校长，无论在什么岗位，我都保持着对教育的热忱，坚守着对教育的一份信念。在人生的一个个始发站台，我都会为自己编织一个小小的梦想。因为有梦才能有远方。今天参加行政竞岗，也是想为老师们编织一个快乐教书的梦。
第二点是负重才不会倒下。与人为善、与世无争是我与大家共事的原则。参加行政竞聘，不是为了名利，就是意味着要与大家一道为了学校的教育与发展负重前行。一个人，迈着稳重的脚步前进，就不会在风雨中摇曳，不会在岁月的流逝中倒下。
第三点是熟悉的地方有风景。工作的时间久了，难免会有熟悉的地方没有风景的职业倦怠。但是，我常常反思，我们的工作是否还有不尽如人意的地方，我们的教育是否还有吃力不讨好的地方，我们的教学是否还有不符合规律的地方。这些都需要我们去审视、去思考、去想办法解决。寻找熟悉的地方的风景，哪怕日子过淡了也会浓起来，哪怕心冷了也会热起来。
主任，顾名思义就是负主要责任。我参加竞聘的岗位是学校教务主任。下面谈一谈如果任职后的一些工作设想：
一是正确处理好三个方面的角色。一要以身作则，当好教学的排头兵；二要立足本职，做好教学副校长的助手；三要脚踏实地，当好服务老师的帮手。以领导为师，以同事为师，充实自己的内存，丰富自己的内涵。
二是理清教务处的工作。教务处的工作有事务性和过程监控性的，这些工作要注重质量与效率，学会多授权给教务员和科组长；教务处的工作还有建设性和发展性的，这些工作需要有开创性，如专业建设、教育科研和教师专业发展等。作为行政，应在管理与教学业务上相得益彰，在业务上进行引领与示范，老师们才会真心接受我们；作为行政，应在创新与守成上攻守平衡，针对问题作出改善创新，才能搅动一潭死水。
三是改革专业课程的教学。专业课程的教学一定要寻找校企合作的突破，提高学校服务与联合行业企业的能力，实现学校专业建设与企业的产、学、研、销的一体化。根据行业企业典型工作岗位的工作任务，进行由工作领域向学习领域的转化，开发形成基于企业工作过程的项目化课程体系，实现学校教学过程与企业工作过程的对接。
四是改革文化课程的教学。文化课程的教学要在提高学生的人文素养的同时，注重其人文性与工具性的统一，服务于学生的专业学习，服务于学生综合职业能力的形成，为学生日后的就业、创业与发展打下基础。
在这里进行这样的演讲，我感慨多多，我已过不惑之年，内心自然是少了许多的狂放与忧虑，多了责任、自律与安详。不管竞岗是否成功，我都将恪守自己的人生信条：做一个有追求的人。
教务处主任竞聘演讲稿 篇9
尊敬的领导、评委、老师：
大家好，感谢学校给我这次机会，我参与竞聘的职位是中学教务处主任。
我叫xxx，xx年出生，大学本科学历，中学一级教师。年毕业于师大分配到中学工作。在中学连续年担任班主任工作，年担任政史地教研组组长，年下期担任教务处干事，年秋季担任教研室副主任，年元月开始任工会主席，年3月代理教务处主任之职。今天我主动参与竞争教务处主任这一岗位，因为我具备了一名合格领导干部的素质。
1、我热爱中学，忠爱于自己所从事的职业，时时在想而且身体力行地为中学的发展做出自己的努力。在中学工作的十几年时间里，服从工作的需要，严格遵守学校的规章制度，待人诚恳，为人大度，做事扎实，富有团结协作的精神。热爱学生，严格遵守师德规范的要求，教书育人，有较强的政治思想素质。
2、教育教学工作经验丰富。记得来中学上班的第一天，学校领导陈校长和教务主任陈主任就教导我说，给你五年的时间，你要成为一名优秀的教师，我谨记领导的教导，努力去做好每一件事情，在不断努力提高自身素质的过程中我做到了。我曾多次代表学校参加南部片、县的教学比武活动并获奖。年参加市青年教师教学比武获得二等奖，这是中学教研工作取得的一个重大突破，年参加省青年历史教师教学比武活动，获得省一等奖，这是我的教学生涯中的最高成就。在成绩面前我没有止步不前，我时时警省自己，学无止境，教无定法，不进则退，不断提高自身的业务素质。
3、具有一定的教务工作经验。连续年的班主任工作经历，我了解学生的需求，知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作，了解中学教师队伍的现状与发展要求;两年的教研室工作经历，使我养成了严谨扎实的钻研作风，两年的工会工作经历，使我具有良好的群众基础。担任教务处干事、代理教务处主任，使我对教务工作有了更深更细致的了解，熟悉教务处的业务，具备了一定的组织、协调、管理能力。
以上就是我的竞聘演讲稿，不妥之处，请指正。谢谢大家！
