实习生实习教学反思周记

发表时间:2025-03-09

实习生实习教学反思周记(实用十一篇)。

实习周记是实习生记录自己在实习期间的工作、学习和生活情况的一种方式,它不仅是对一周工作的总结,也是个人成长和反思的过程。以下是小编精心整理的教师实习周记(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

实习生实习教学反思周记 篇1

第一周:初入校园,心怀憧憬

这一周,是我正式踏入教育实习岗位的第一周,心中充满了既紧张又兴奋的情绪。周一早晨,当阳光透过树叶的缝隙,斑驳地照在校门口时,我深知,一段全新的旅程即将开始。

第一天,学校为我们安排了详细的入职培训,包括学校文化介绍、教学管理制度、学生情况分析等。通过这些讲解,我逐渐对学校有了初步的了解,也感受到了学校对教育事业的热爱与执着。下午,我有幸旁听了几位资深教师的课程,他们生动有趣的教学方式、深入浅出的知识讲解,让我受益匪浅,也更加坚定了我成为一名优秀教师的决心。

这一周,我还参与了班级的第一次班会,与学生们进行了简单的自我介绍和交流。孩子们纯真的笑容和求知的眼神,让我感受到了作为一名教师的责任感和使命感。晚上,我认真备课,虽然过程有些艰难,但想到明天能够站在讲台上,将知识传递给这些可爱的孩子们,我便充满了动力。

第二周:融入集体,教学初探

经过第一周的适应,第二周我开始更加深入地融入学校的教学生活。指导老师耐心地指导我如何设计教案、如何把握课堂节奏、如何激发学生的学习兴趣等。在她的帮助下,我逐渐找到了自己的教学风格,也学会了如何更好地与学生沟通。

这一周,我迎来了自己的第一次试讲。虽然课前已经做了充分的准备,但站上讲台的.那一刻,我还是不免有些紧张。然而,当看到学生们专注的眼神和积极的互动时,我所有的紧张都烟消云散了。课后,指导老师对我的表现给予了肯定,并指出了需要改进的地方。我深知,每一次的尝试都是成长的机会,我会继续努力,不断提升自己的教学能力。

第三周:挑战与成长并存

第三周,我遇到了实习以来的第一个挑战——组织一次班级活动。为了这次活动,我花费了大量时间进行策划和准备,从活动主题的确定到活动流程的安排,再到活动所需物资的准备,每一个环节我都亲力亲为。虽然过程中遇到了不少困难,但在指导老师和同学们的帮助下,我最终成功举办了这次活动。

通过这次活动,我不仅锻炼了自己的组织协调能力,还加深了对学生的了解。我意识到,每个学生都有自己独特的个性和闪光点,作为教师,我们要善于发现并培养他们的优点,帮助他们成长为更好的自己。

第四周:反思与展望

转眼间,实习已经过半,第四周的我开始更加深入地反思自己的教学实践。我认真回顾了前几周的教学经历,总结了自己在教学中的优点和不足。我意识到,虽然我已经取得了一些进步,但仍有很大的提升空间。

为了进一步提高自己的教学能力,我制定了详细的学习计划,包括阅读教育书籍、观摩优秀教学视频、参加教学研讨会等。同时,我也更加注重与学生的交流和反馈,努力构建和谐的师生关系。

展望未来,我满怀信心与期待。我相信,在指导老师的悉心指导下,在同事们的热情帮助下,在自己的不懈努力下,我一定能够成为一名优秀的教师,为教育事业贡献自己的力量。

实习生实习教学反思周记 篇2

在上课的过程中,我也遇到了困难。如课堂秩序、学生不配合。正是这些小小的挫折,让我越战越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。

另外,还有一件比较重要的事就是每周一的`教师例会,我们每位实习老师都必须参加,虽然说我们都没有分到很重要的工作,但是在讨论的过程中,让我学习到许多注意事项,很多都是我不会去注意到的,都是老师们提供的经验,在会议中我们几个实习生都没有提出很多意见与问题,但是,在无形中我们都已经吸收到很多宝贵的经验。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”对于已经具备了一定程度自学能力,但是还不能够独立思考的初一学生,我的体会是要充分调动他们的主观能动性,将他们的学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习。我采用以学生为主,教师为辅的启发式教学,适当列出提纲,设置思考题,加以点拨。由此而来,他们学习的积极性和主动性开始发挥作用,由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群面对中考压力的初中学生学的轻松快乐。批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是非常重要的。尤其是对于作文的批改,更是认真严格。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且强调改正缺点的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之。我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

实习生实习教学反思周记 篇3

建筑测量实习周记(一)

9月15号,我第一天上班的任务是跟着组长他们去测设道路至水沟的横断面(也可以说是土方)。使用的是天宝的RTK,从道路的边缘开始测设一点,然后是与道路平行斜坡定点的地方测一点,斜坡一半的地方测一点,坡底测一点,再然后是水沟旁测一点。以此为例一直测设,将近四公里。

9月16号,早上去测的是昨天还剩下的一部分。下午换用徕卡的全站仪测设RTK信号

不好的地方。仪器架在早上RTK测出的控制点上,在另一点上定向,再开始测量。

9月17号,早上我们带着全站仪还有图纸进行图纸的检查(查图)。先在图纸上标注的控制点上架设仪器。在远处通视的方向上的一点定向。然后用棱镜杆放在明显的墙角处,测量记录,棱镜杆放不到的地方换用免棱镜测量记录,隔一段路就在路面上测量记录一个标高。下午最开始是在万达广场施工场地进行放样,与另外的测绘单位相对比,看看双方是否在规定的范围之内,紧接着是接上午查图没有查完的地方。

9月18号,因为早上大雨的影响,无法正常的测量。所以我们就呆在办公室看看书,在电脑上试着用cass的快捷键。下午飘着一点点的小雨,不怎么大,所以我们就出去测了一个厂房的竣工验收。先在通视的地方做一个控制点,然后用RTK放出坐标。然后再在另一个通视良好的地方再做一个控制点,以用于定向。紧接着用全站仪输入测站坐标和定向坐标,定好向后开始测量记录。

9月19号,从凌晨开始就下着大雨。受天气的影响。今天也就留在了办公室里面学习。一开始是温习昨天办公室师兄教我的画图技巧以及快捷键。如B是自由连接,PL是画复合线,Y是在复合线上加点…再然后就是绘制昨天测量厂房的图。下午亦是如此,除了上述外,我还有在看学校带来的专业书。

建筑测量实习周记(二)

来这有两周了,一切学的都很正常,生活也习惯了。

这一周下来都是当测图员的副手,帮助测量图打下手。一整天下来都要跑好大一块地方。跟工地的其他员工混熟了,学习的机会就多了。在做测图时,我们用的是天宝全站仪。不过我在学校都接触过全站仪,所以经过老员工的解说,就比较容易明白。在工作过程中就了解了天宝全站仪的使用和测量方法。

就这样,一周的时间过去了。学到的知识没有想象中的那样美好,不过一切都只是刚刚开始,因为我职业是测量员。

测量员的工作是繁忙而又艰辛的。在工地中的我最有感受。工期的紧张,导致每个人都起早贪黑。不管天气怎样,但还是要坚持,因为这是刚刚开始的第一步。而且学到的东西是书上没有的知识。

建筑测量实习周记(三)

在测量坐标点时,要仔细,不能有一点的偏差,不能有一点的马虎。一马虎就会导致点位的偏移,甚至会引起返工(有一小组就在前天出现了返工的情况),所以为了避免不必要的麻烦和损失,我们必须要仔细认真。

学做测量的工作有了一段时间了,我对测量的兴趣越来越浓。虽然每天都在重复着同样的方法,同样的行为。但是我知道,只要你不停的努力和学习,时间会给你想要的结果。这样谨慎的工作,让我感觉到了测量工作的辛酸和压力。不过这更能让我更有满足感,因为觉得的自己付出的比较多。

在工地,经理也时常与我们交流,都会问我们学的怎么样。在这里,我希望自己再接再厉,收获会越来越多。

建筑测量实习周记(四)

路程已经不知不觉的走过了一个月,来这已经适应了这边的环境。认识的人多了,就少了些陌生。这样对自己的工作就有了很大的帮助。不管自己有什么能耐,有多大的本事。我都要虚心的向别人请教、学习。从而再次巩固自己的知识。让自己工作能力有进一步的提高。

小杨师傅(测量员)在教我们做测量的过程中,一边认真仔细的测量,一边还不停的教导我们,做测量是要非常谨慎的,尽量在测量过程中把误差减到最小。因为我知道测量是每项工程中的第一步,千万不能出错。就这样,做了几天的测量工作,让我们对测量的方法进一步的了解和认识。我的心里都在不停的暗喜。

建筑测量实习周记(五)

经过5周实习体验,我深深感受到一线测绘工作者是很艰苦的,他们时常要顶着地面30多度、甚至夏季40多度的地温与头上的烈日,一站就是大半天。不畏严寒酷暑、高山峻岭、毒蛇猛兽、还是雪域高原,长期在祖国辽阔的土地上奔波,只要祖国哪里有建设、哪里发生地质灾难,哪里就有不畏艰险的测绘工程人!他们一不怕苦、二不怕累、靠着这顽强的测绘人精神,拿着那微薄的工薪,离开自己的家乡及亲人,冲击在测绘一线上,默默地奉献着了自己的青春与血汗,为祖国的国防事业及经济建设,做出不可磨灭的贡献!

有人说做一名军嫂是很艰辛的那是没错,但做一名测嫂是更加艰辛的,她们没有军嫂那么多荣誉,但默默付出不会比军嫂少!我真心希望社会各界人士,能够对测绘工作的多点理解与支持!国家及各级政府单位、企业提高对一线测绘工作者的福利待遇及人身安全保障!

建筑测量实习周记(六)

这周组长叫我去把测量出来的数据导出来,在电脑上用软件进行绘图,我先对绘图功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线墙线门窗楼梯标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画,只管做一些简单的图形,如圆,矩形,方体,熟练之后就开始画一些简单的房屋平面图。说着简单,当时可是让同事教了我好久才算学会一些简单的操作。在绘制的过程中遇到一些困难,如,弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。同事就会说,细心点和耐心点,慢慢修改。测量人要胆大心细,在每次测量都要全神贯注不得出任何差错,一次小小的错误会无法补牢的。在今后的日子里我会继续发扬吃苦耐劳的精神。

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实习生实习教学反思周记 篇4

周记一

从这一个星期开始我们就正式的成为了一位站在讲台上的老师,面对陌生的学生、陌生的环境教我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到学校。

接下来将在景洪一中完成了为期三个月的顶岗实习。在这三个月多中,我可能会紧张,但是,我会更多的努力、开心、醒悟、自信。让这些从未有过的经历让我进步了、成长了。相信这一段经历会成为我的人生财富。

周记二

本来就是新手,很多不明白,各个方面周把握的不是很好,上了一个周后有很多疑问,这个周打算听很多的课,希望看得多、听得多可以强化自己。

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。听课,是教师成长的阶梯,听课中,联系自己的教学,看看自己的教学有没有需要补充的地方,并及时地写在教案中,正是这一次次的修正与补充,使我们的教学越来越好。尤其是对于我们这样的实习教师来说,学习老教师的讲课经验是尤为重要的,这是新教师成长的最快的方式,在听课中,我们可以学习老教师多年的经验,对课程的处理,对课标的把握,对学生课堂上提出的问题的处理,以及如何吸引学生的注意力,让课堂既有效又有趣的进行。

周记三

通过这周的参加学习和教学下来,其中感觉就是一个累不可耐啊,有时再感想,当老师这么累就像一个全职保姆一样,自己的空间时间都快被占完了,还要不要人活啊?真不知道这么多人为啥要当老师?

虽然有很多牢骚发,可是看看有部分学生勤奋学习,再想想自己以前为了、高中为了大学而苦读,现在这点苦似乎微不足道。再说现在是自己为人师表。连这点苦都受不了,那不是我的风格。我要加油,争取在着短短的三个月期间让大家知道,我来这里没有白来,着三个月的教学生活会体现出我的作用。

周记四

通过这几个星期的总结结果来看,还是发现了那么一些问题所在,由于是边疆少数民族的原因以及这个地方家庭对教育事业看法的原因,好多学生要么不爱学习,不然的话就是学不进去等,所以有时候顾虑这些问题都不知道该怎么教育学生了?

但是困难时一定有的,问题是我们怎么解决。我决定接受挑战,尽自己努力去改变我的学生。主要用晚自习时间和他们谈话,看一看看他们想什么,什么才是他们感兴趣,面对不同的学生用不一样的方法,去刺激他们的学习兴趣。

周记五

这个周真正的开始做了个班主任。 在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

既然做了我会尽自己最大的努力去做好。

周记六

这个周是十一国庆周,放假了。

利用两天来复习国考的申论和行测,在这两天看书累了,会和我的搭档陈老师一起逛逛街,权当休息放松了,在第三天,我们班的在附近实习的同学来找我们玩,和他们在一起很是开心,玩起来发现时间过得很快。

周记七

在这个周的班主任工作中有很多收获,我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的`交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是一个班级,没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的。要时刻记住自己的初衷,这样自己的教育生涯才会到最高峰。

周记八

回忆看一看自己的实习生涯似乎快要到尽头。自己在班级管理有些什么感受呢?说实话这方面自己觉得开始小有成就的------组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,运动会的报名与训练我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。同时,自己的努力终于还是看得见。

周记九

这个周给213班来了一次主题班会效果明显。同时自己也是获益匪浅,经过一天的准备,我主持了我实习的第二次主题班会。这次班会的主题是“安全”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,发生火灾需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。这次很切实的达到了我班会的目的,我知道,他们每个同学心里都已经有了一个概念,生命只有一次,自己安全了,生命才会进入下一个精彩。

周记十

这星期学校的老师来看望我们了,在这个还有稍微陌生的环境中能有学校老师看望我们感觉很是亲切,老师来了之后,先于我们座谈,我们汇报了我们的实习的日常工作与我们实习得到的收获,学校老师对我们的工作进行了肯定,并勉励我们努力地工作,向其他优秀的老师学习。

周记十一

这一个周九年级上册化学基本上已经结束了,同学们都在进行有序的复习,有几个普通班的学生有点不听话,因此,有一节课后,把他们叫到了办公室进行了批评教育,之后几天他们的情况有所好转。因为下星期就要进行全册考试,所以这一周的复习时间非常紧张,每天都要分发复习资料,有些同学开始抱怨,在课后与他们进行谈心,告诉他们有付出就有收获,他们表示一定会抓紧时间复习。

周记十二

在这星期里,我们九年级进行了考试,我们化学是,全册考试,因为考试范围广,难度大,学生学习的时间少,因此我对考试结果是很担心的,这三天考试中,我每天都有安排去监考,基本上每个考场都有几位学生的情况不是太好,要么不做试卷,要么就是趴着睡觉,经常需要监考老师提醒,才能坚持把试卷做完,三天的考试很快就过去了,我们化学组利用了一个晚上对化学试卷进行了批阅,考试结果不是很理想,高分的不多,还有些没有及格,在平行班中的结果都差不多,有些同学对化学学科有了放弃的心理,因此我在课上对本次考试进行了客观的评价,告诉他们造成本次考试不好的原因很多,相信在下学期中结果学生们的努力学习后一定会取得一个令人满意的结果。最后几天进行了试卷的评讲。

实习生实习教学反思周记 篇5

实习第一周

实习的日子终于开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学习的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次生产实习,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我对土木工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学习和掌握。

我选择了设计院作为实习地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了可以了解建筑和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识进设计院实习可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事在日记里就不多说了。终于,我进了一家私人承包的设计院,这里只有三十个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人都有一台电脑,和我原先想的差不多。很幸运的是,我刚来就有地方坐,还有台电脑用,正好我可以在这里制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方面的工作也是必须要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门课,我很是奇怪,有时间奇怪还不如抓紧时间自学呢,我从图书馆借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,现在看来,选择设计院实习真是太明智了,有那么多老师可以问,学起来一定比在家里一个人摸索要快多了。

实习第二周

来这一个礼拜了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有一个问题出现了,重启按键的弹簧应该是不行了,键按下去就再也弹不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了,渐渐的我也掌握了重启的技巧,现在死机对于我来说已经是小case了除了麻烦点外,也没什么,我正好可以利用它重启的时间小小的休息一下,长时间的面对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!

实习第三周

今天,我照着cad教程操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动。。。。。。绘图的时候还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时间啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了,只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad制图打下坚实的基础。

实习第四周

从今天开始可以不用上班了,早上睡到自然醒。前段时间因为上班,起的特别早,因为家离上班的地方很远,要转车才能到,但这样的痛苦比起难得的实习机会,我还是觉得很值得。每次坐车我会选择靠前的位子坐,不舒服的时候我就想,等实习结束了,我就会用cad,会建筑设计了,一忘乎所以,注意力就被转移,好像也就不晕车了。

实习第五周

又开始上班了,快乐的时光总是短暂的。这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的出图了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。办公室里有个很好的同事,他家离我家很近,我就没什么不好意思的了,不懂的经常去问他,他人很好,只要他会的都告诉我。当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,建筑方面的问题当然就要问同事了。同事说做建筑设计一般最常用的就是天正CAD软件了,他还还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程。

实习第六周

上午看了一会天正教程,这本书介绍的是天正的基本功能及操作方法。天正软件开发了一系列自定义对象表示建筑专业构件,具有使用方便和通用性强的特点。例如各种墙体构件具有完整的几何特征和材质特征,可以像AutoCAD的普通图形对象一样进行操作,可以用夹点随意拉伸改变几何形状,与门窗按相互关系智能联动,大大提高编辑效率。做设计是不能完全依赖这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学习还是很重要的,我们也必须清楚的知道设计的每一步是怎么做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么情况。看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!

实习第七周

天正第一步就要用到cad,我还要加紧练习啊,两天不画,我就忘了两个命令,这样可不行啊,还是应该先把cad掌握好,这是基础。

今天画图的时候遇到了一个小问题,选择对象的时候可以直接把鼠标指在编辑对象上,这对于一条直线来说,选择它很简单,但是要选择多条直线,或多个对象时,这种操作方法就太麻烦了,这时可以进行框选,先点击鼠标左键确定一个基点,再拖动鼠标可以拉开一个矩形框,把要编辑的对象都框在里面,松开鼠标,可以发现被选中的对象都变成了虚线表示,这比逐一选择要省时省力多了。但是也有不足的地方,这样框选往往会选择上不需要编辑的线条,这时,可以按住shift键,再点取不需要的对象,它就会变成实线表示,如果框选时选择上了太多不需要编辑的线条,按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多,就算我在框选的时候特别的小心,还是会不可避免的选上不需要的线,因为它们就穿插在里面。我觉得这很麻烦,看来这应该是cad不够完善的地方吧。

快下班了,同事们开始聊起天来,我找到张哥想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种情况,张哥笑着说,这很简单啊,他随便从桌面上打开一张图示范给我看,让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别,原来还真不一样呢,有时候是虚线框,有时又是实线框,虚线时框的对象必须完整的被框在里面才能被选中,只框到一部分的是不会被选中的,但实线框就不同了,只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右,向左拉时,无论是向上还是向下都会出现虚线框,向右拉时则会出现实线框。

实习第八周

这两天都在练习cad,毕竟是基础嘛,一定要扎实了。我从做建筑设计的同事那借了一张比较简单的住宅平面图来作样图练习,画了一上午才画好两个房间,因为昨晚回去以后又看了会书,我知道了首先画图的时候应该建个图层。比如说,轴线是一个图层,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度一定会提高的。

实习第九周

星期六也上班不知道是不是设计院的特色,虽然院长没要求我一定要来,但是既然来到这里实习,就要和上班一样,反正在家里也没什么事做,在这里还可以画图学本领呢。

通过几天的旁站(就是站在旁边看这里的人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

实习第十周

又是新的一周开始了,上个星期主要还是练习cad,现在我已经可以画一些简单的建筑平面图了,从一开始图层的建立到最后的尺寸标注,图案填充等细部的处理。cad入门不难,但要用的好,还是要花功夫的,这就是时间的问题了。

今天的任务还是练练cad,巩固上周学的一些命令,我打算这周天正的书好好看看,配合电脑操作,加深印象,再加上这里的名师指导,学起来一定事半功倍。

我一边画图一边把用到的不一样的命令记在纸上,防止忘记,毕竟才开始学,我认为记下来还是很有必要的,以后回忆起来也很方便,不用再翻书,或是问人了。

银行大学生实习周记 1

周报1

经过上周一个星期的学习、与同事们的沟通,我开始适应了新的环境,没有了初到单位那种紧张和压力。这周,在学习营运业务知识的同时,我向前辈学习了一些很基础的东西,包括如何使用复印机、传真机以及打印机等,帮助柜员们复印业务过程中要用的各种证件、材料等。每日营业终了,我和另外一位实习生做好回单的分类、盖章,核对后将之放入电子回单箱内。这周的工作很顺利,银行的工作让我充满了新鲜感,我对以后的工作有了很大的期望。

虽然由于刚到单位不久,对很多东西还不是很了解,做的也都是一些很容易的事情,那些比较重要的事情我还没有涉及,但是我并不灰心,我相信做事就是要从最基本开始慢慢积累起来的!通过这些天的学习,我基本熟悉了我的日常工作,做起事来也比较轻松,没有一开始那样手忙脚乱了。基本能够做到不断学习,不懂就问,学以致用,不会再犯一些很低级的错误了。

周报2

时间一晃就到第三周了,实习差不多已经进行了一半了,回头看看,正是让人成长很多,再也不会怕穿正装走在路上被人嘲笑了,再也不会恐惧加班了,再也不会惧怕坐公交车了.慢慢习惯以后,以前不想干的、害怕的此刻都不见了,感觉自己忽然变得很强大了,是一个拥有强大内心的人了。

这一周基本没有出去跑,主要是在大堂销售一些信用卡,每次在咨询台前客户解疑答惑。遇到潜在价值客户就会上前推销,向他介绍招行的信用卡及最近的优惠活动。下班后可能需要加班,整理信用卡资料,审核信用卡申请单填写是否合规。如果不合规,还需要打电话给客户,向他解释说明情况。

这一周,我熟练的掌握信用卡填写规范要求。学会了电话通知和客户沟通的技巧。

周报3

按时间推算这是实习的最后一周了,心里有很多的不舍得,所以每天工作都很卖力。每天早出晚归,但是每天都有新的收获。

赚钱真不容易。银行职员也算白领,听着多体面。可一天工作下来,也是腰酸背痛。而且由于银行的特殊性质,一旦在工作岗位上了就不能随意走动,连起身上个厕所都要一系列的手续,关箱清点。

我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做.现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受.看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如"您好,请签字,请慢走";其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答.这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展.

由于支行不知道我们实习突然就要结束了,先前已经按照工作任务的需要,给我安排了加班。我坚持办完了,做到有始有终,然后和同事们到别,我的实习生活就真正的结束了。我非常感谢招行给予的这样的机会,让我有机会成长。

周报4

这一周我依旧是带领客户办理信用卡,有些细节问题不知道,大堂里的同事就都成为我的师傅了,呵呵......碰到人就问。把客户的问题解决。其次就是复印和打印东西。“小刘,帮我把这个材料复印一下。”然后,就指引客户填单,很多问题不知道,但是幸好同事都愿意教我。呵呵...虽然踩着高跟,跑了一整天,脚已经不是我自己的,但是收获很多,学到了很多。

在工作上我们不仅要认真,同时还要对工作中人与人之间的关系作近一步的了解。在社会实践的过程中就仿佛是走入了一个小社会,工作中会有许多的同事,如何协调好同事之间的关系是很重要的。面对前辈在,应该向他们虚心请教工作经验,怎样才能将工作做的更好。面对前辈,有时提供一些自己所学到或总结的经验,与他们探讨;面对上司,应服从上司的安排,毕竟他们是经验更丰富的人,能够更清楚更全面的看出行里两个员工的长处与短处,对工作安排进行合理有效的调整,使两个人都站在合适的岗位上,从而使得整个运作更加好。虽然站一天大堂,腿脚会酸痛;虽然长时间对着电脑输入文件,眼睛会胀痛;虽然有时风雨交加,病毒战胜体内防御士兵;但是我们仍然坚守在自己的岗位。其实我们也是那最可爱的人!

周报5

一大早我就怀着忐忑的心情来到了支行,找到了办公室可是办公室一个人也没有,我在那里等了一会。没过会就来人了我告诉她我是来实习的,她把我带到了我们的主办会计那里,告诉了她我是来实习的,她让我这几天和大堂经理做大堂,我心想这是多么简单的一件事情。

站在大堂,根本没有人理我,都在各忙各的事情,我就傻站在角落里,由于穿着行服,不断有人前来问我问题,我一脸茫然,而后是尴尬的说不好意思,请问其他同事。站了很久,还是没人安排我的工作,一直到中午,我实在不知道干嘛,于是询问了那个带我的人。她从百忙中抽出一点时间说了一句话,你上去吃饭吧,下午上班后再下来,于是我去饭堂吃饭。

下午时,状况依旧跟上午一样,我傻站在大堂,没有人交代我事情,我形如空气,站了一个小时,我忍无可忍,上楼找了助理,说我要见行长换岗位,助理跟我详谈了一番,并跟我交代了一个大堂的业务,银行的框架,各部门的岗位设置,我跟她大概聊了2个多小时,经过她的劝导,我决定下楼再试一试。

下楼后我主动找别的同事问了一下叫号机的使用,拿了一些日常业务经常要接触到的单子照样板填了一下,很快下班时间到了,于是我下班了。第一天下班,心情很沮丧。

周报6

时间过得真快,一转眼一周就结束了,这代表我已经在招商银行光谷支行安然的度过了熟悉期。虽然现在有时仍会感到紧张,不过,在熟悉了以后已经没有开始的忐忑了。

第一周是相对平淡的,出来无处不在的紧张,平时太缺少锻炼了,性格又比较内向,在周围亲人和朋友们的鼓励下,我最终走出了这一步,我很欢喜。妈妈说:人只有越混越能的,不要怕,保持自己的本色!现在回想第一周是对我最重要的一周,虽然只是实习,但是我第一次以一个工作人的身份早出晚归;第一次穿整装打领带在人群中穿梭,暮鼓晨钟,不悲不喜,努力克制自己的紧张和些许自卑,我现在可以说,我做的很好,超出我的预期。

很多事,我们必须去亲身体验,然后才知道,自己能与不能。以前横躺在面前的条条坎坷障碍,在第一次无惧的触摸后,会发现那真的不算什么,只是以前我把自己束缚的太紧,太留恋以往,拒绝了成长。我怀念的一周。

周报7

这周在销售这些信用卡之余,师傅教我学习银行工作必需的基本技能,包括点钞,捆钞,珠算,五笔字型输入法,数字小键盘使用等.这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,因为以前这种技能都学过,却没发现我原来离银行的要求还差远着呢!但经过几天苦练加上前辈的指导,渐渐也有了点上手的感觉。

除了学这些基本技能,我也会观察和学习储蓄柜台是如何操作的。柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等.而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折,银行卡,存单等。

由于该银行发行的市民卡集医保社保等业务,常常会有一些老年人来领钱,有一部分老人对银行这些操作流程并不熟悉,甚至不认识字,有时我也会帮着他们填单子。这让我体会到了作为柜员必须耐心、热情、周到。帮助别人的同时,也在帮助自己。

周报8

一个星期的培训结束了,我们被分配到不同的网点实习。在这个星期里,我们主要进行招商银行信用卡和服务礼仪的培训。招行的信用卡一直是作为一名招行人的骄傲点。招行信用卡有几大优点:永久保留积分、卡片种类多,样式好看,容易吸引人、招商银行信用卡首年免年费,一般是消费6次就可以免次年年费、电话银行的服务态度很好,也非常方便等等。我非常想拥有一张招行信用卡,可是资格不够。礼仪服务主要包括:服饰礼仪、行为礼仪、日常交际礼仪等等我觉得自己是幸运的,我被分到距离学校最近的一个支行——光谷支行。上班下班比较方便,不要转车,不用5点多就起床。但是在光谷支行零售这条线上,实习生就我一个,很想有个partner。和同学们每天一起去汉口培训,虽然很远,但是大家在一起玩游戏、聊天,一起鼓励、一起谈工作中的心得体会,很开心,很有收获。

周报9

又是一周过去了,本周我的工作再一次发生了变动,在师傅的安排下我从大堂转向了柜台。这一次工作的变动又让我的心情也跟着发生了变动,来到柜台更多的可能就是心理更多的紧张和激动,因为这里需要承受的压力更大、接受的考验更严峻。然而,刚开始师傅并没有让我很快的就正式上柜工作,他安排了我学习出纳的一项重要工作——编制银行存款余额调节表。

首先,账证核对。检查本月该网点是否有未达账项,如果有就得去相关的银行把对账单取回...

其次,在电子版《银行存款余额调节表》中依银行存款日记账输出银行剩余数、企业剩余数。银行对账单的数与银行存款日记账进行逐笔核对,逐笔勾对。

最后,需要进行调整平衡,既是在上述不平衡的项目中进行调整。其中,企业的未达账项,即银行已经入账,企业尚未收到凭证未入账的款项,企业应该在收到相关凭证之后,再登记入账。

以上便是我这一周一直重复做的事情,虽然有的时候会感到点点的繁琐和无聊,但是欲望和激情一直鼓动着我坚持了下来,并且在这一过程学到了很多,同时也很好的完成了师傅给我的任务。

周报10

这周的实习我比较喜欢,是学习点钞和使用计算器.记得以前看到电视上演过点钞的画面,当时真是羡慕不已,感叹怎么会有如此快速之手呢!我也终于有这个机会来挑战自己这不是太协调的双手了.当然我们用的不是真正的钞票,而是学习用的点钞纸,手感和钞票差不多,经理要求我们尽快熟练点钞的技能,因为在这一周里会进行不定期的测试.刚开始,我们每个人都笨手笨脚的,一叠整齐的点钞纸,没几下就乱在手中,偶尔手松,还散落一地.不过慢慢地练习,掌握技巧,速度也逐渐加快了.

另外一项技能培训是使用计算器.可不能小看它,倘若面前有一叠单据需要在限定时间内计算出来且不出错的话,就要学会使用计算器,巧用计算器.将计算器放在右手边,左手翻单据,右手五个指头都有各自控制的范围,眼睛只能看单据而不能看计算屏幕,不仅要有速度,还要保证计算结果的正确.这比点钞还难,最烦躁的一次是我对这同一叠单据算了三次,每次得数都不一样,既没速度又没效率.不过这两种技能都不能速成,需要长时间的训练,所以大家即使在休息时间也会拿点钞纸或计算器来练习.

周报11

实习第三周顺利结束。

这周依旧忙碌,公积金的事仍然是我这周工作的重点。这周,我选择了在支行帮忙,部分原因觉得去办公也仅仅是个过渡期,最终还是要回归新青这。

这种我发现自己有点心情不平静。可能是舅舅病情的恶化让本来平静的生活泛起波浪。部分的原因也是因为重复繁杂的工作让自己浮躁起来。本来是一些简单的操作,但是面对不同的人,不同的情况。

往往需要自己内心去调整。以前也知道银行这样的工作,尤其是柜员,面对的不仅仅是顾客,更多的是后台分行那一架架摄像机的监视。自己的一言一行都毫无保留的被实时传送到监控室。

对比刚刚来的心态,确实自己放松了。起码对客人的“三声问好”也没有能够坚持下去。更恶劣的是,还有点讨厌不断处理的顾客所带给自己的负面情绪。参照深圳招行的成功,有一点也是可以学习的,“热诚+微笑”招行之所以在这几年的发展壮大也就是因为顾客的忠诚度的不断提升。

其实,交行的实力应该是比招行要高,毕竟是第五大,但是招行就在后面紧紧的追赶。而且,网上对交行的不满普遍就是我们的服务态度。借鉴招行的“热诚+微笑”起码从我做起。

就像赵行所说的,如果自己没能练就一个职业式的“微笑”,这样对自己在银行的发展也是个不利的因素。如何更好的保护自己,尤其在金融海啸的影响下,全球经济不景气的氛围中,竞争更是残酷。如果连自己都不去自我调整地适宜工作环境,把面对的压力转换成自己的动力,不断地充实自己,培养职业敏感性,这样的混日子,最终也就是害了自己。

下周加油!

周报12

时间过得真快,转眼我就在广发行实习了三个星期了!虽然由于刚到单位不久,对很多东西还不是很了解,做的也都是一些很容易的事情,那些比较重要的事情我还没有涉及,但是我并不灰心,我相信做事就是要从最基本开始慢慢积累起来的!通过这些天的学习,我基本熟悉了我的日常工作,做起事来也比较轻松,没有一开始那样手忙脚乱了。基本能够做到不断学习,不懂就问,学以致用,不会再犯一些很低级的错误了。

周报13

这个星期我很开心,跟前辈学习了点、捆钞和翻打传票。翻打传票主要是注意指法,要眼快心快手快,然后不断加快翻打速度!点钞时的坐姿、手势及钞票的摆放角度,指法、手指间作用力度和双手的协调能力等都要把握好。“捆钞”中指法的运用和力度的把握是关键。由于以前没有学习过这种点钞方法,所以点起来手指的力度不够很吃力;捆钞时可能还没有掌握技巧,所以捆起来有点松。这些方面在以后的学习要加强练习,不断提高。

周报14

好快,这样就实习了一周。这周的日子里,体验了生活带来的酸甜苦辣。

首先,分享我的几个第一次。在分享之前,作一点背景介绍。我们交行的大客户伟力最近作了一次大规模的裁员行动。并且伟力的资金帐户要同一转移到中行。因此,我们要为他们辞退的员工办理住房公积金的销户与帐户余额的转移。因此,就有了以下几个第一次的发生。

第一次“大规模撕新存折”。

很多人看到这个标题,会好奇,好端端的新存折为什么要撕掉。其实,不是全本都要撕掉。只是前面第一页。为的是方便打印。那为什么要打印存折。

对于一两本存折来说,这是不必要撕掉第一页。但是我们要打印8000多本,如果不撕掉第一页,我们的工作量可想而之了。嘿嘿,撕存折的声音真的很像在撕钞票,在我手上撕掉的就不下1000本,刚开始还好,觉得很新鲜。

但是每个人分配到头上要撕将近1000本的时候,双手开始麻木起来,拿起存折,翻到第一页,刷的一身,干脆的声音伴随着一页的掉落。一毛钱就这样浪费了。一本存折就6页加封面封底就8页,成本1元,那这一页就值1毛钱。呵呵,当天晚上,我就差不多撕掉100快了。

第一次体验银行加班到晚上11点。

做银行晚上7点能走就算是早下班了。我们估计是最多做到9点半就ok了,怎么知道11点还是刚刚收官。正确的说是11点半才算是正式完工。那天晚上,全斗门支行的员工,除了不能出席的领导和要开会的员工外,能过来新青的,都过来帮忙。

全支行能用的电脑、打印机都在不断的录入和打印存折。流水线式的流程安排,把我们分成了几个小组,有的负责录入(我是其中一个),有的负责盖章,有的负责撕存折。全个支行除了7点半能吃晚饭的20分钟。大家几乎没有停过。都是希望能早点干完早点回家。

每个人的体力都在透支,但是还没有谁放弃。我看着那份长长的录入名单,头晕是不在话下,眼泪不断的流,出错时,又要及时发现,真的很累人。多次想到放弃。但是别人的认真态度,让我不敢有一丝的松懈。坚持坚持再坚持。忍忍就过去了。

第一次离家千里之外去“实习”。

说实话,刚开始的时候,对这样的安排心中也有矛盾过。心想,实习而已为什么要去到那么远的地方。家里附近也有交行的,心存侥幸心理。希望能就近实习。不过,经过了这样的一个星期,对比其他人的一个星期的实习待遇,我觉得“塞翁失马焉知非福”真的是很正确。

虽然在离家千里的地方去“实习”。却能感受到新青支行的人情味和和谐的集体。每个人都没有架子。都能说话聊天。没有看不起我们是“门外汉”“帮倒忙”,赵行、煌兄、啊娟、啊铁都对我们很好,很给我们机会去学习,去锻炼。

相比之下,如果环境很好,却只要你去站大堂,这样的实习有点浪费时间的意味,并且,每个人都有一个适应的过程。如果没有机会去尝试,让新人去体会。

永远就只能当一名“门外汉”,这样还不如去学点其他知识来得充实。我觉得自己是个幸运儿。每次的社会时间都能在一个容易相处的集体中度过。我也更珍惜这样来之不易的实习机会。工作是累人的,但是每天都过得实在,有所得。这也是我当初去实习希望的结果。

第一次参与到银行柜台的业务操作。

这里真的要谢谢赵行、煌兄、啊娟。尤其是啊娟,可以说她是我们的入门师傅。啊娟性格很好的女孩子。工作认真细致。主要负责公积金的业务,最快一天能做几百个销户。速度之快,无人能级。我们能跟到她学做公积金,也是我能参与到分行的公积金处理团队的重要契机。

没有啊娟的细致耐心的教导。我们不会有那么快的进步。我们出现错误或者业务上有什么问题,只要问她都能解决。而且她对其他业务也很熟悉。客户的咨询都能快速解答。真是一个多面能手。能遇到这么好的入门师傅。真是我的福气。

第一次处理挂失业务。

做挂失真的很麻烦,耗费的时间多,又需要主管核实。刚开始做,很容易漏步骤,往往一切该登记的都记住,就是忘了点挂失。做银行真的需要很多的耐心。如果做到又快又好是最高境界。现在,我也就追求做好,不求快。等熟练了,再提高速度。

第一次吃“工作餐”。

工作餐就是免费的外卖。其实这样一点也不好。公司包你吃就意味着你要付出的比吃的要多得多。一句很现实的话就说明了,你能给公司创造多少,公司才会回报你多少。但是创造永远大于回报。

第一次外派到工厂里办业务。

觉得光荣能和分行派来的员工一起工作。这对我来说是脸上添光。其实,论实力我并不能和他们相提并论。就是比他们多操作了几天的公积金业务。还是要努力干。

第一次体会到写字好看的重要性。

填写单据因字不好看而被说了几次。也不是什么恶意打击。但也说明,如果能再写好一些,人家做电脑录入就可以更加省事。做任何事都要认真,其实什么行业都类似于工厂的流水线。

你做好一步,别人就跟着你做下一步。不断的分工合作,工作才能顺利完成。杨姐也说得对,每天半个小时坚持半个小时练字,对自己也是一份财富的积累。

实习生实习教学反思周记 篇6

教师实习周记1

今天是实习的第一天,早上六点半就被别人吵醒了。宿舍四个人,两个在芜湖实习,一个在宣城,一个在马鞍山。真的不想起床,赖床赖到六点四十不得不起床了。早上还难得的吃了早饭。

七点二十在36栋集合,然后13个人一起散步到十二中,等了一段时间实习的负责老师才骑个破自行车姗姗来迟。沈老师啊沈老师,你可真淡定啊!进校园后发现十二中的校园环境很不错,树很多,就是学校太小,感觉有点拥挤。到了行政楼,发现政教专业的同学早就到了。然后就是开会,只是开会的地点也太寒酸了点吧!感觉那间房子好久都没人用过了,而且还是我们以后的办公室,两个人一张桌子。开会说了什么也没仔细听,拿只笔在纸上画画做个样子。之后就去见了实习班级的班主任和任课老师。我被分到高一五班,和政教的一个同学负责一个班。第一周主要是见习,就是听听课。第二周和第三周那个人负责上课,我实习班主任。第四周和第五周我负责上课,那个人实习班主任。这对我比较有利,有三个星期的时间准备。我本来以为老师会让我们讲一些不重要的课,而且最多讲个一两节课。但是去了才发现要讲四节课,而且还是比较重要的,这要花多长时间准备啊!疯掉了!

教师实习周记2

代课过程中,我觉得有一个的.确是比一般班级还吵,但是这个班的女生会自行管秩序,所以还算控制的住,我想也许因为我没上课的关系,所以并没有什么太大的问题,唯一出现的一个问题是,那会情绪障碍的学生在分组制作海报时,突然跑到教室阳台蹲在隔壁班的门边。

当我去了解情况时,原来他认为大家都排挤他、不用他的纸、不采纳他的意见,但是事实并非如此,其实是他自己误会别人的意思了,我跟他说明后他还是不理我,不停喃喃自语自怨自艾,当我不知道该如何是好时,还好隔壁班的一位男老师出来协助,因为他们班恰巧没课,于是他将学生叫进他们班上。过了十分钟左右,那位学生恢复正常的回来,似乎什么事都没发生我很庆幸有这位老师的协助,下次我一定要好好的请教这位老师,当时他到底是用何方式使这位学生冷静!

教师实习周记3

在上课的过程中,我也遇到了困难如课堂秩序、学生不配合正是这些小小的挫折,让我越战越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友!

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”对于已经具备了一定程度自学能力,但是还不能够独立思考的初一学生,我的体会是要充分调动他们的主观能动性,将他们的学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习我采用以学生为主,教师为辅的启发式教学。适当列出提纲,设置思考题,加以点拨由此而来。他们学习的积极性和主动性开始发挥作用,由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式让这群面对中考压力的初中学生学的轻松快乐批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是非常重要的尤其是对于作文的批改,更是认真严格在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且强调改正缺点的重要性。并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

实习生实习教学反思周记 篇7

第1周 20xx年2月23日——20xx年2月28日

光阴似箭,新年很快就过完了,现在开始要考虑工作的问题了。23号返校,在学校呆了几天,感觉很迷茫,不知道将来要做什么,做什么样的工作,感觉专业不是学的很精通,如果从事专业方面的工作,感到自己可能无从下手,不知道怎么做。之后听老师讲了些毕业实习的一些事宜后,就开始找工作了。

新的一年要有个新气象,这学期开始要找自己相关专业的工作了,我想先找个工作做下吧,不能再无所事事了,看看对哪方面比较上手,在决定自己要往那方面发展。

 第2周 20xx年3月1日——20xx年3月7日

这段时间去杭州人才市场和高新人才市场的招聘会看了下。看见有好几家公司需要软件开发人员,于是就投了几份简历然后等电话通知面试。在此期间,2号我去了盟途贸易公司面试php开发岗位,面试的人问我有没有做过什么项目,于是我就把学习时做的一个文件管理系统给他看,他说还不错,但也指出了问题,比如用户密码在数据库中保存没有使用md5,这样就不安全,接着就问了我有关数据库方面的问题,可是过了寒假,这些东西都有些生疏了,他就让我去等通知了。看来是要好好复习下了,接下来这几天我就在寝室复习了以前的知识。

第3周 20xx年3月8日——20xx年3月14日

这周又去了招聘会,投了几张简历。3月11号去了一个公司面试软件开发的职位,其实是到各医院推销医疗软件的。面试过程当中和技术部的吴经理交谈了许多内容,他说做推销之前要阅读大量的软件书籍,还要会编程。我一听,开始犹豫了。我不知道会不会适合做这行,后面吴经理问了我一些计算机软件方面的知识,我基本上答不出几句所以然。这份工作涉及到我的专业很少,如果录用了我就尝试着做,没被录用我就继续我的求职路程。在之后的几天我没接到电话,也知道我接下来该做什么了,没什么必要再等下去了,继续找工作当中,继续投我的简历。

第4周 20xx年3月15日——20xx年3月21日

这些天又去了多家的招聘会,跑来跑去地很辛苦。看来看去,招聘的单位都是差不多相同的,而且几乎都是要有经验的,大多都是招本科生,很少有招应届专科毕业生的。后来觉得没必要,还不如在网上投简历会更好点。在网上投了几份简历,有投php开发的,.net开发,C++开发等。17号去了喜金刚网络科技去面试php开发,面试的时候做了份笔试题目,然后俞经理问了我一些php方面的问题。几天后他们打电话过来让我过去,但是我还没毕业,就让我下星期一先过去实习,这段时间是个双向选择的过程,公司看我的表现再决定是否录用,我也可以选择是否呆在喜金刚。于是我也就决定先去他们那实习看看,努力认真工作,并积累经验,增长见识吧。

第5周 20xx年3月22日——20xx年3月28日

来到公司后,俞经理为我讲解了公司的,公司是一家刚刚成立的以婚庆为主题的社区网站,整合婚庆产业链为新人提供更时尚、更廉价、更低碳的婚礼。我是做程序员,说技术,其实主要是用PHP+MySQL来做网站。说实在的,PHP这个东西我仅仅是知道一个皮毛,知道基本语法,知道如何连接数据库并且处理数据。从来没有开发过大型网站系统。我在计算机方面唯一的优势在于:在学校学过n种语言。

这次的挑战是:要在很短的时间内学会linux,更加掌握数据库,php的应用。

我们公司是融鼎科技下的刚成立的子公司,晚上我们去酒店开了公司成立庆祝大会。俞经理说了公司发展的愿景是传递情、分享爱,使得更多的人能够分享新人的快乐和幸福。我们是一家充满梦想与激情的创业企业、是一个全员持股人人平等的兄弟团队、是一个传递幸福制造快乐的开心乐园。同事们有说有笑,大家都对公司的未来充满了信心。

第6周 20xx年3月29日——20xx年4月4日

早上来到公司,前台的陈红把我叫去和同事们一起读弟子规,这个对我来说还真新鲜,老总是想让我们知道为人处世的规范,养成良好的品德和习惯吧。我也就投入其中,认真朗读起来,这些使我对公司的文化也有所了解了。

这周的这几天我主要是熟悉公司环境,主要了解一些公司的背景、业务、发展方向等。公司为我配备了电脑,我去网上去一些婚庆的社区网站看了下,大概了解了下婚庆行业的市场,以及这些网站如何做婚庆社区的,对这方面略微熟悉了下。

星期二开全体员工的大会,然后我和伟峰就被带到了郑文斌的手下。星期三拿了一本《PHP与MYSQL5程序设计》给我读;当然没有读完,于是星期四早上也在读,下午就跟郑文斌拿了源代码来读。晚上郑文斌又拿了一本700页的《JS》让我读。文斌说要用symfony这个框架来做。框架我一直都不理解是什么东西,从struts开始。于是开始研究symfony的网上文档和API,于是第一个星期的最后几天都花在了研究symfony上。

第7周20xx年4月5日——20xx年4月11日

这周的实习主要还是学习,另外,尝试跟同事多沟通,从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很照顾我。

几天之后开始在同时的帮带下,学习linux的使用,以及在linux下搭建LAMP,因为linux系统是开源免费的,而且很安全,所以我们公司的网站选择搭建在linux下。

我用虚拟机搭建了Ubuntu的linux系统,Ubuntu是一个以桌面应用为主的linux操作系统,Ubuntu为用户提供一个最新的、同时又相当稳定的主要由自由软件构建而成的操作系统。Ubuntu有庞大的社区力量,我们可以方便地从社区获得帮助。因为在学校里很少接触linux,所以对linux很陌生,只能从头学习,一步一步慢慢来。还好有同事带我,加上自己的努力,学linux也不那么吃力了。

第8周20xx年4月12日——20xx年4月18日

新的一周开始了,通过学习,我对linux有了一些了解,对php,mysql等的了解更进了一步。还学习了一些和婚庆社区网站的相关设计,借鉴他们的思想,方法,从而构建出自己的网站风格、样式。

学习了一些知识后,向文斌请教了一些做网站的方法、问题。文斌讲解了做每一个网站的过程及所遇到的技术性的困难,以一个网站为例着重介绍了一些模块的具体实现方法及注意的问题。

之后我做了一些动态页面,主要包括用户登录,用户注册,文章浏览,留言板等功能。本以为一个页面也没什么应该比较容易吧,可是做起来并非如此,我自己做的网站很粗糙,功能叶很简单,也不美观,知道了美工的重要性。经过自己耐心的设计一天的功夫几个页面的设计圆满结束。

第9周20xx年4月19日——20xx年4月25日

这是这个月实习的最后几天了,这个月的实习主要是学习和适应期。我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!

经过一个月的实习,我学到了很多东西,以前的知识得到了复习和巩固,也加深了对婚庆社区的了解。

学习上我也得到了些心得,一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。 另一方面,要发扬团队精神。公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,尤其是软件网站开发更要多沟通,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的作用。

第10周20xx年4月26日——20xx年5月2日

我们公司核心团队曾供职于阿里巴巴、浙大网新等大型IT企业集团,他们带着创业的激情来到了我们公司跟俞总他们一起致力于创业之中,他们拥有丰富的行业经验与资源。

这几天曾供职于阿里巴巴的阮荣国,就做好了网站的一个雏形给我们,让我们添加一些简单的功能。由于我还是实习生,经验浅薄,我也就从事一些简单的工作,协助同事完成一些功能的添加,修改等。

虽然工作很简单,但是越简单的事也要认真仔细的去完成,凡事都应该从底层做起,这样才能慢慢积累,慢慢进步,打好基础。为将来的发展奠定坚实的基础。相信只要自己这样一步一个脚印的走下去的话,将来也在网站开发方面成就一番事业,为公司的发展做出一些贡献。带着这样的思想,我快乐的跟同事们一起工作着,努力着,为这个网站添砖加瓦。 

第11周20xx年5月3日——20xx年5月9日

经过五一节3天休息后,就又投入到了努力工作之中。

上周初步来了解了网站的构架,各个模块,和具体实现后,这些天我对网站的各个模块实现的功能进行了进一步的了解。

后面几天的任务是mysql的学习,在学校里我对mysql已有了初步的了解。文斌教我要灵活多变,什么时候要用到临时表,嵌套查询,存储过程用的地方等,叫我多看几个例子,并敲下代码运行下,体会里面的数据生成,查询出自己要的数据等。然后再根据这些数据写出语句,生成需要的流程,这就是数据挖掘的精髓!那么存储过程与一般的SQL语句有什么区别呢?

存储过程的优点:

1.存储过程只在创造时进行编译,以后每次执行存储过程都不需再重新编译,而一般sql语句每执行一次就编译一次,所以使用存储过程可提高数据库执行速度。

2.当对数据库进行复杂操作时(如对多个表进行 Update,Insert,Query,Delete时),可将此复杂操作用存储过程封装起来与数据库提供的事务处理结合一起使用。

3.存储过程可以重复使用,可减少数据库开发人员的工作量

从中我学到了:存储过程是数据在存储到数据库的过程中,可以对这些数据进行操作,不然数据就是直接从页面获取,直接原样存储。

第12周20xx年5月10日——20xx年5月16日

通过学习,我对PHP和mysql的理论知识有了一定的了解,今天我有针对性的浏览、学习了一些和本次设计相关的网站,借见他们的思想、方法,从而能构建出自己的网站的风格、样式。

这几天对该网站所运行的环境有了确定,对网站的各个模块应实现的功能进行了具体的描述,对创建数据库时所需表的建立也有了一个具体规划,这样在真正的动手做网站时就有据可依,不会手忙脚乱。我把这几天所学的知识又系统的学了一遍,认识到自己不足的地方,我明白要想真正的掌握知识就必须一点一滴的积累,明白无论做什么事情只要自己肯努力,再加上信心、耐心、细心就一定能达到自己的目标,获得最终的成功。

之后我在网站中加入了一些功能代码,连接了相应的数据库,一开始就把我给弄的一塌糊涂,根本一点思路也没有,盲目的连接了一个留言提交随之而来的是好几个连接错误。再次向文斌请教有关数据库连接的问题。在文斌的认识详细的指导下我成功的连接了数据库,修正了错误。

各个模块实现的最基本的思想都是相通的,相信通过自己的细心工作,认真的钻研,一定会陆续实现其他模块的功能,完成自己的任务。

第13周20xx年5月17日——20xx年5月23日

这周我先去熟悉了下网站后台管理操作,及各功能模块的作用,公司网站已经搭建好了很完善的框架,设计好了各种功能模块。我尝试在后台进行了“添加公告”“添加问卷调查” “添加友情链接”等一系列操作。

接着我继续去熟悉网站,熟悉各模块及各种管理操作,完成了添加栏目的操作。发表了文章,又上传了图片,并在后台对文章图片进行审核。但是出现了个问题,上传下载中心的软件时发现不能上传过大文件。于是通过探索查找,我发现能在后台对文件的最大值进行设置。

之后几天我练习了为网站添加图片、修改logo等美化操。我修改了网站logo,添加频道图片后,发现在系统中添加的频道图片替换了导航栏文字的位置,图片对齐方式的问题使得网页并不美观。感觉到自己在网页设计方面还不是很熟练,对排版和设计等的操作不是游刃有余,通过我反复的修改,查找原因,终于解决了这个问题,为了精益求精,是网站更加美观,有时候细小的问题也要花费很多的时间,感觉到自己在美工方面还是有很大的欠缺的。接下来我就通过学习教程,了解了Dreamweaver的使用方法。熟悉了操作界面,创建了文档,进行了页面设置,尝试了页面内超链接与不同页面间的超链接,练习了用表格精确定位各个板块。

第14周20xx年5月24日——20xx年5月30日

这周我先对网站进行了seo优化,为使公司的网站和产品更容易被搜索引擎找到而需要对网站进行seo优化。我结合相关资料对seo优化进行了初步的学习。但是发现整个网站有的采用了php的动态页面,不如html页面容易被搜索引擎找到。网站内部的js连接对搜索引擎也不友好。还有标题结构不科学。我结合公司的最新说明及相关资料,在本机的虚拟站点上尝试改进。通过文斌的帮助与指导,我做了些小的改动,部分页面用.shtml及其相关的功能部件的链接代替php+js的链接。将页面标题倒序,采用“文章名——栏目名——网站名”的顺序。

后面几天要对几个频道模板进行改动,使关键内容出现在左侧,方便客户浏览。可能由于系统不够完善,在后台直接改代码会出现问题,所以将代码粘贴到Dreamweaver中进行改动,网页采用表格定位,用Dreamweaver的编辑视图很方便的即可完成。

接下来学习了flash的简单的一些操作,从而继续修改网站模板,是网站更加美观,我先了解了flash的操作界面,熟悉了一下各工具按钮的作用,充分利用各种工具绘制了一些平面图形,但是使用过程中并不熟练,毕竟我以前对flash也接触的很少,还需要在以后的学习和使用中进一步熟悉。

第15周20xx年5月31日——20xx年6月6日

最后总结一下我在实习过程中的收获,主要有四个方面:

一是让我对网站开发理论知识有了一定的了解,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高。

二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足,也很好的了解了团队合作的重要性。

四是学会了怎么样去处理事情,只有自己动手做过的东西才会铭记在心。也只有自己真正去努力过的事情才会记得很牢。只有自己真正面对过的困难下一次才不会犯同样的错误。然我会继续努力,完善自我,为社会主义现代化建设做贡献。

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实习生实习教学反思周记 篇8

第一周

本周是我的教师实习的第一周,我来到了小学三年级的班级进行实习。第一天,我感到有些紧张,但是很快就被班级里可爱的小朋友们所吸引。他们都很活泼可爱,我在班里分配到了一些教学任务,我做的都是课前预习、课后策划和示范授课。在教学中,我深深感受到了教学的魅力和劳动的不易。这一周的实习经历让我更熟悉了教学的内容和重要性,也让我更加珍惜拥有这般职业。

第二周

这一周,我的实习任务更加繁忙,但是我已经逐渐习惯了教学的节奏和要求,我更加深入地理解了小学三年级学生的心理和学习特点。在教学中,我始终保持积极的态度,给学生以真诚的爱和充满智慧的指导。我发现自己在让学生爱上语文学习方面有着自己的方式和方法,例如多引导学生在实际生活中运用所学内容,让学生感受到语言的美和实用性。同时,我也在不断地完善自己的教学技能和方法,希望更好地为学生服务。

第三周

进入第三周,我的'实习任务更加严格,但是我对教学已经越来越有信心了。这一周,我尝试了更多的互动式教学模式,如分组合作、角色扮演等,让学生在愉悦中学习。这一周的实习也让我深刻感受到团队合作的重要性,班级里的其他教师和学生的家长们和我一起努力,让学生学习更多的知识和技能。此外,我还发现自己在批评和鼓励中的语言不够流利,需要在今后的教学实践中努力提高这方面。

第四周

在进入第四周之前,我对这次教师实习的收获和体验有了更加深刻的认识和理解。在本周的实习中,我更加注重了教学的质量和效果,加强了学生的思维能力和创造力、增加了课堂互动性和趣味性,深化了学生对语文的理解和应用。同时,我也在思考如何把学生的学习转化为可持续发展的积极性,让他们在未来的课程学习中始终自信、积极地参与进来。本周实习结束,但是教学的学习和工作必须要持续不断。我将继续努力,加强自己的教学技能和方法,为学生的成长和发展不断奋斗!

实习生实习教学反思周记 篇9

孔子有句话说:“吾日三省吾身。”“三省”而后知道所得所失,如果有得,心中不胜欣慰,如有所失,必当明日加倍努力以弥补所失。每日“三省”而每日都有进步,来平山中学已经有一段时间,我对自己的教学进行了深刻的反思。

首先,我没有认真钻研教材,对重点把握不够明确,知识点讲的不够全面。我是第一次讲必修二,对教材内容更要深入的学习、研究、探讨,这样才有利于我们更好地进行教学,因此对教材的分析和研究成为首先要完成的任务。在教学中,我更应充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性的使用教材,用活教材。

其次,上课我与学生的互动比较少,采取填鸭式、满堂灌,学生的主体作用得不到充分体现。为了改变这种陈旧的教学模式,就必须使学生成为课堂的主体,所以必须充分调动学生的积极性。怎样做到这一点呢?首先就要在备课上下功夫,做好教学设计,结合学生实际设计相应的互动环节;其次,增加上课的幽默型和趣味性,才不至于让学生感到厌倦。为此,我在备课时,找了些和课程有关的小视频,尽可能提高学生的上课积极性。

最后,教学情感反思。就我个人认为,教学情感包括对学生的情感和对所授科目的情感。第一,对学生的情感就是要把他们当成自己的`孩子一样,不管学习成绩好与坏、纪律遵守的好与坏,他们都是一样的自尊、有上进心,在课堂教学中要以十二分的热情投入到对他们的关怀与教育中。第二,对所授科目的情感就是要把他当做一个有血有肉的人看待。曾经听一位老师说过,一个老师如果自己对所教的科目没有了情感又怎么要求学生对其产生兴趣与热爱呢?所以,老师必须对自己的科目有感情。

苏格拉底说:“未经审视的生活是无价值的,你必须不时的停下来,审视你的生活,与你的内心相接触,你必须不断的了解世事,不断地发现自我。惟其如此,你的经历才会成为你的财富。”作为一名新教师,要不断的反省自己,为自己确定正确的路线和目标,朝着正确的方向前进。

反省是一面镜子,它能将我的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。

实习生实习教学反思周记 篇10

第一周

第一天踏进xx的大门,心里有非常多的忐忑不安,不知道迎接我的将是一种什么样的生活一起进公司的还有9个人,我们将在一起进行统一培训

公司实行选拔制度,通过了培训这一关,才有机会留下来,社会的竞争是残酷的,我们一起培训的有刚毕业的大学生,也有工作过的,甚至还有四十多岁的国企下岗职工 第一个礼拜,我们上午在总部接受有关房地产的基础知识,下午出去在各个地方跑商圈,熟悉楼盘,了解市场价格因为是第一次接触这个行业,所以可以说是几乎陌生,特别是下午的跑商圈,从一条路走到另一条路,把小区的楼盘都记录下来,还要了解它的建造年代,市场价格,绿化面积等等,下午回去再接受主管的考察第一个礼拜我们就是这样的安排。

第二周

培训之后就下门店实习了,刚下门店的时候,我们前几天都在跑附近的商圈了解门店周围的环境与社区,因为门店没有师傅,所以非常多时候我们遇到的问题都要自己去解决刚到门店的时候觉得非常不适应,而且非常怀念以前在总部大家一起的日子,我们总是互相打电话问候,互相给彼此鼓励因为每个门店都不一样,所以遇到的问题也不尽相同,因为是新人,刚去的时候几乎没什么业务,我们每天用半天时间跑商圈,然后用半天时间对客户进行回访同时也慢慢和店里的老员工熟悉起来。

第三周

在画了一个礼拜的商圈之后,我们去单店实习了一天,在那里,店长给我们详细的讲了一些在工作中会遇到的实际存在问题并且让我们再次熟悉了一下周边的楼盘接下来的几天里,我们回总部继续培训,进行模拟演练并且进行最后的考核,在期间我们还接受了好几次的笔试,同时在培训的过程中,我们也培养出了深刻的友谊,我们10个人虽然都来自不同的地方,但是却非常团结的在一起为彼此打气加油考核的结果出来了,我非常幸运的被留了下来,并且分配到了门店。

第四周

开始正式接手业务了,因为是新人,所以在实际执行过程中有非常多的缺陷与不足,刚下店的时候没有什么压力,过了一个礼拜后,压力就逐渐大起来,我们所有的新人都想第一个开单刚开始的时候,门店里还有好几套着火的管家房,我们在口碑,二手房天地,住在杭州等知名的网站上挂房源,正好是租赁旺盛期,所以我们每天都有非常大的看房量,有时候一套房子一下午就要看四次,我们每天在各个房子处奔波几乎都没有什么时间可以停下来休息虽然看房的人非常多,可是却没有可以成交的。

第五周

xx年2月至4月两个月期间,我在xxx公司办公室文员岗位实习这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催” 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语 非常多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,非常轻松常言道:工作一两年胜过十多年的读书两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了非常多知识,关于做人,做事,做学问。

第六周

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”参加工作后才能深刻体会这句话的含义除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的非常少非常少我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识而同公司的网站开发人员就大不一样了计算机知识日新月异,在一个项目中,他们经常被要求在非常短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计,他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。

在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

第七周

由于现在还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成而象同公司的网络推广员每天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的,他们必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职而网站开发人员就经常得喝咖啡熬夜赶项目。

一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此非常多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

第八周

踏上社会,我们与形形色色的人打交道由于存在着利益关系,又工作繁忙,非常多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们非常多时候无法适应比如我们公司做网络推广的同事,他们非常注意对自己客户资料的保密,以防被同事抢去自己的业绩,因而关系显得有点淡漠但是环境往往会影响一个人的工作态度一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽他们情绪低落导致工作效率 不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境心情好,大家工作开心,有利于公司的发展在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

第九周

总结,我是学管理的,在书本上学过非常多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过非常多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。

实习生实习教学反思周记 篇11

第一周

作为一名学前教师专业的学生,我第一次踏入幼儿园的实习课堂,有些紧张但又充满期待。我的实习学校是一所小型民办幼儿园,环境简洁,但干净整洁。初到幼儿园,我就被一群可爱的幼儿围住,他们叽叽喳喳地和我说话,一时间我都无从下手。不过,逐渐和他们熟悉后,我感到非常快乐。

在第一周的实习过程中,我主要负责幼儿园中班(3-4岁)的卫生保洁工作。这项工作虽然看似简单,但实际上却是需要仔细认真对待。我为自己制定了一个详细的清洁计划,包括清洁卫生间、摆放床铺、消毒玩具等。刚开始,我发现清洁工作需要维持好工作的节奏,才能将一些小细节处理好。比如每天洗玩具时,需要将玩具按照大小、颜色、类别分开洗,使他们更易于清晰分类。

此外,在这一周的实习中,我也有机会多多观察及身体接触幼儿,我发现这种观察在学前教育工作中是非常重要的环节。在观察幼儿的同时,我学会了如何接触幼儿,如何与他们进行有效的交流。来自这些年龄的孩子,他们更愿意听取我们的赞美,需要我们与他们疏通情感,建立温馨友好的感情关系。

第二周

在第二周的实习过程中,我逐渐明白了幼儿教育需要的细致和关注。这一周我的任务是协助幼儿园教师开展一些游戏及活动。我视察了教师的教学活动,并了解了他们的教学方案和教学模式。

这一周的活动是有趣多彩的,有摆放方块、讲故事、画画等。这一些低年级的'幼儿,他们的兴趣比较单一化,我们在选择活动时需要考虑到他们的具体情况及兴趣点。

在活动中,我的任务主要是协助每个孩子完成游戏任务,并提供相关的指导和支持。例如,在摆放方块的游戏中,我的职责是辅助孩子们完成拼建,及时与他们交流互动,让每个孩子都能够参与到活动中去。此外,我还需要及时记录每个孩子游戏时的情况和表现,为后续的评估做好基础准备。

第三周

到了第三周,我开始担任一些班级辅助教师的角色,帮助教师完成一些日常的工作。同时我也有机会更深入地与幼儿进行接触,真正感受到了在两三岁儿童的领域中,教学需要的耐心和细心。

在这一周的实习中,我承担了幼儿园班级卫生、规范教师的职责。包括在班级内规范幼儿的衣着和行为,及时帮助孩子们寻求帮助,并注意与家长的沟通。我还参加了每日的托管班级,为孩子们提供一些交际技巧和情感支持,帮助他们更好地适应幼儿园生活。

总体来说,三周的实习经历让我更加深入地了解了学前教育的特点和要求,并在实践中不断提高自身的综合素质。尽管前方还有很长的路要走,但我相信只要发扬努力和坚持的精神,一定可以成为一名优秀的学前教师。