推普周活动策划

发表时间:2025-03-14

推普周活动策划(热门十二篇)。

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的推普周活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

推普周活动策划 篇1

根据《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》,围绕本次推普周主题“依法推广普通话,提升国家软实力。”我院结合自身实际情况,精心制定推普活动方案,大力宣传,多方动员,开展了一系列推普活动,现对推普活动情况总结如下:

一、联动各部门,有组织有计划的安排推普周活动

为弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,教育和引导广大学生开展传统文化经典品读,院语委办联合学工处、院团委、以及各社团组织精心制定了本届推普活动方案,确保“全国第19届推普宣传周活动”的顺利开展。

二、积极营造浓郁推普氛围

1.各系紧紧围绕本次推普周的宣传主题制作宣传海报,并在学院主干道集中展出。

2.动员广大学生积极报名参加“诵经典·铸国魂”主题演讲比赛和“红色记忆”集体诵读比赛。

3.结合迎新晚会、社团纳新竞聘演讲、就业求职专题讲座等活动对学生进行普通话应用重要性的'教育,使其在校养成良好的语言运用习惯。

4.全院范围内对各领域文字使用情况及对教师教学课堂普通话教学情况进行督查。

三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性

1.为宣传抗日战争胜利以及推广普通话、构建和谐语言生活环境,按照湖省教育厅关于组织“诵经典·铸国魂”主题读书演讲比赛要求,我院积极组织校内选拔,经过系部预赛和校内决赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名并推荐优秀选手参加省级复赛。

2.为使推普活动辐射面广,参与性强,我院还组织了“红色记忆”为主题的集体诵读比赛,比赛主题鲜明,形式新颖,创意突出,气势磅礴。我院测评员陈娟老师在比赛结束时,对整场比赛进行了总结,并对参赛选手提出了希望:同学们掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙,我们平时要加强普通话的学习,为提升国家软实力做出自己的贡献。

3.针对全院师生,10月份学院书法协会将组织“勿忘历史,振兴中华”书法比赛,本次书法比赛分硬笔和毛笔,以纪念抗战、缅怀英烈、歌颂党和人民、热爱祖国、弘扬社会主义核心价值观等为主要内容,用笔杆子向革命先烈致敬。

4.推普周期间积极做好普通话水平培训测试的宣传工作,并组织本学期的测试报名工作。

总之,通过第十八届推普周系列活动的开展,我们取得了良好的宣传效果,个人演讲比赛和集体诵读比赛中展现了新一代学子们的爱国热情和积极向上的青春风貌,比赛现场高潮起伏、荡气回肠,为大家呈现了一场丰富的视听精神大餐。今后,我院将继续努力,使创建健康文明和谐的校园语言文字环境迈向新的台阶。

推普周活动策划 篇2

为了大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,推广和规范使用国家通用语言文字,加大宣传力度,拓宽覆盖面,增强实际效果,围绕第21届全国推广普通话宣传活动“说好普通话迈进新时代”这一主题,9月10日-16日,xx校区积极开展推普周系列活动。现总结如下:

活动中,学校紧紧围绕“规范使用国家通用语言文字”主题,开展了推广普通话主题班会。各位班主任向同学们介绍了推广普通话和使用规范字的意义,明确了本次活动的时间、主题,并倡议同学们积极行动起来,从自己做起,说普通话,写规范字,做文明人。同学们利用校园广播广泛宣传与推普周有关的知识,在班级黑板报上增添推普的.栏目,绘制了推普手抄报。

通过开展推普周系列活动,全校师生进一步认识到推广普通话的意义,并积极主动参与到活动中来,大家携手前行,共同为推广普通话宣传而努力,以更美的姿态迈进新时代。

推普周活动策划 篇3

随着推普周活动的圆满落幕,我们团队深感责任重大,使命光荣。在本次活动中,我们始终坚持以用户为中心,高情商地陪伴每一天,努力满足用户的需求和期望。现将活动工作总结如下:

一、活动背景与目标

本次推普周活动旨在通过广泛宣传和推广普通话,提高全民语言素养,促进社会和谐与发展。我们团队围绕这一目标,制定了详细的活动方案,明确了工作责任和时间节点。

二、活动内容与实施

活动期间,我们组织了一系列丰富多彩的活动,包括普通话讲座、互动体验、知识竞赛等。同时,我们还充分利用线上线下资源,开展了一系列具有创新性和实效性的推广活动。这些活动不仅提高了群众的普通话水平,也增强了他们的`语言应用能力和文化自信。

三、用户反馈与持续改进

在活动过程中,我们非常注重用户的反馈和建议。通过设立意见箱、开展问卷调查等方式,我们及时收集并处理用户的意见和建议,不断优化活动内容和形式。这种持续改进的态度和做法得到了用户的认可和好评。

四、成果与影响

本次推普周活动取得了显著成果,不仅提高了全民的普通话水平,也促进了社会的和谐与发展。同时,活动还增强了群众对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,为构建和谐社会奠定了坚实基础。

五、经验总结与展望

通过本次推普周活动,我们深刻认识到高情商地陪伴每一天的重要性。在未来的工作中,我们将继续秉承这一理念,不断创新工作方法和手段,为推广普通话、提高全民语言素养贡献更多力量。同时,我们也期待与社会各界携手共进,共同创造更加美好的语言环境。

推普周活动策划 篇4

今年x月11日至x月xx日为全国第xx届推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,特制定本活动方案,具体内容如下:

一、指导思想

以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。

二、活动时间

20xx年x月xx—x月xx日。

三、活动主题

推广普通话,共筑中国梦。

四、活动目的

通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围。养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,巩固“泰州市语言文字示范校”成果,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排

(一)加强领导,落实管理

成立第xx届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx各年级组长。

(二)宣传动员,营造氛围

1、利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于开展第xx节全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的`深入开展。

2、在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。

3、利用班级博客向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

(三)活动安排

1、加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。

2、组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。

3、团支部开展青年教师讲故事比赛。

4、各年级组根据幼儿的年龄特点开展推普活动。

5、开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

推普周活动策划 篇5

本次推普周活动已圆满结束,作为活动的组织者和参与者,我们深感责任重大,使命光荣。在活动期间,我们始终秉持高情商的服务理念,用心陪伴用户度过每一天,尽力满足他们的所有要求,现将工作总结如下:

一、活动组织情况

本次推普周活动自筹备至结束历时一周,期间共举办了多场主题鲜明、形式多样的活动。我们注重活动的创新性和实用性,结合用户需求和实际情况,设计了丰富多彩的活动内容。同时,我们还加强了与其他组织的`沟通与合作,共同推动推普工作的深入开展。

二、用户参与情况

活动期间,用户参与热情高涨,各项活动均取得了良好的参与效果。我们特别关注用户的需求和反馈,及时调整活动方案,确保用户能够真正从中受益。同时,我们还加强了与用户的互动与沟通,增进了彼此的了解与信任。

三、活动成效评估

经过一周的努力,本次推普周活动取得了显著成效。用户的普通话水平得到了提升,对推普工作的认识和理解也更加深入。同时,活动还增强了用户的文化自信和民族团结意识,为推动社会和谐发展做出了积极贡献。

四、经验教训总结

虽然本次推普周活动取得了圆满成功,但我们也深知其中存在的不足之处。在今后的工作中,我们将进一步加强活动策划与组织,提高服务质量,以满足用户更高的需求。同时,我们还将注重总结经验教训,不断完善工作机制,为今后的推普工作提供更加有力的保障。

推普周活动策划 篇6

我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓,把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容,渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推动了我校的现代化教育进程。现将我校第xxx届推普周活动工作情况总结如下:

一、制定具体的活动方案,进行积极有效的舆论宣传

学校高度重视推普工作,由分管校长亲自组织,由学校德育处牵头,积极渲染推普气氛,扩大推普宣传影响,学校在校园醒目处悬挂横幅,在宣传栏内进行宣传。

在本届宣传周周一的升旗仪式上,学校进行了“国旗下讲话”,由初三(3)班xxx同学代表班级,向全校师生发出了“说普通话,写规范字”的倡议,重点强调了讲普通话和写规范字的意义。学校德育处也对全体学生进行了一次“如何写好规范汉字”的培训。

二、开展了形式多样的推普活动

1.出一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的黑板报。

2.利用双休日开展“啄木鸟纠错”活动。

3.开展“小手拉大手一起来推普”活动。

4.开展“师生诵经典普及普通话”活动,规范师生语言文字。

三、效果及意义

1.通过积极宣传,教师上课、课间与老师或学生交流能够有意识地讲普通话,教师做出表率,营造了浓郁的推普氛围,带动全校推普活动的活动的开展。

2.以具体有效的'活动,增强师生、周边社会人员规范用字的意识。德育处随机抽查检验结果表明,名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高,校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范,教师板书用字相当规范。同时,也指正了学校周边及街道一些不规范用字的现象。

此次推普周活动是一次很好的实践活动,通过这次活动,进一步提高了全校同学的语言文字规范意识和推普参与意识,让大家充分意识到说好普通话、写好规范字的重要性,从而培养了师生热爱祖国语言文字热爱民族传统文化的感情,使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。

推普周活动策划 篇7

活动目标

1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊。充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动对象

小班全体幼儿。

活动时间

20xx年xx月xx日上午。

活动准备

1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的`话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)

4.磁带、录音机及幼儿的礼物。

活动过程

 一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿:“快过年了!”

教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思

元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

推普周活动策划 篇8

20xx年9月14日到20日是第20届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据区语委办关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:

一、确定了宣传主题

大力推广和使用国家通用语言文字

二、建立了活动目标

以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

三、组织了以下活动:

1、进行了推普周的氛围建立。

在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。

2、举行了“推普周”开幕式活动。

20xx年9月17日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动,并且进行了读后感交流。

4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干道上的`标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录。

5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报,资料是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。学校透过校园电视台进行了展示。

6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会,展示规范的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作。

7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要好处。

8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。

透过开展第十五届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的潜力和水平。个性值得一提的是,透过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

推普周活动策划 篇9

一、指导思想

推广普及国家通用语言文字,事关经济社会发展和历史文化认同传承,事关国家统一和民族团结,是涉及国家核心利益的战略举措,是宪法规定的公民义务。通过开展推普周活动,进一步加大语言文字法律法规和规范标准的'宣传力度,弘扬中华优秀传统文化,不断提高我校师生语言文字规范意识和语言文化素养。

二、宣传主题

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

三、重点活动

1.开展贯彻国家通用语言文字法主题宣传活动。今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布十周年,是《江苏省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》颁布第五年。各班级以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题出一期宣传板报,举行主题班队会(第二周完成板报,第三周举行主题班队会)。

2.协助市语委承办泰州市第13届推广普通话宣传周开幕式暨经典诵读汇报演出,制作学校推普工作展牌。

3.组织师生参加省“中华诵我与经典有约”系列活动。组织师生参加省第二届“书写经典传承文明”规范汉字书写大赛、第三届“我与经典有约”中小学生网络读书征文比赛、“中华赞诗词歌赋创作比赛”、“中华诵经典诵读比赛”等,在全校形成亲近经典、传承文化的浓厚氛围。

4.组织教师参加泰州市学校经典诵读现场推进会和“第二期”中小学诵读骨干教师培训班。

5.将推普周与综合实践活动课程整合,组织教师参加市小学方案设计、说课等活动。

6.读书节期间,继续开展诵读、演讲、规范字书写比赛等形式丰富的活动,把推普工作引向深入。

推普周活动策划 篇10

一、指导思想

宣传贯彻《国家通用语言文字法》,积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。

二、组织领导

为进一步加强对第x届推广普通话宣传周活动的领导,特成立领导小组,其成员组成如下:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:各班班主任

三、活动口号

构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。

四、宣传动员

1、大队部在周一国旗下的讲话对全校师生做一次宣传动员,布置活动周的内容。

2、通过语言文字宣传横幅的`悬挂,营造氛围(宣传标语:“我是中国娃,爱说普通话”、 “爱国旗,唱国歌,说普通话”,“说好普通话,方便你我他”和“说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情”等)。

五、具体安排

1、各班推选一名推普员。学校行政带领推普员检查各班的推普角的布置,语言文字的准确运用情况。

2、举办一次语言文字展示会,二、三年级查字典擂台赛,四、五、六年级开展“推普”作文竞赛。

3、开展一次以“普通话——情感的纽带沟通的桥梁”为主题的主题班会。

4、开展“啄木鸟纠错”或“争当用字小医生”的社会用字调查活动,从校园延伸至社区。

5、继续倡导“小手牵大手”活动,开展家庭普通话比赛。

6、各班出一期推广普通话的板报,并进行黑板报评比。

7、各班举行普通话朗诵比赛和课本剧表演比赛活动。

推普周活动策划 篇11

20xx年9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周,为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓,掀起了一股推广普通话的热潮。在这次活动中,我们紧紧围绕“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题,结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施,现将活动总结如下:

一、做好宣传工作

1、学校领导高度重视,组织安排合理有序

首先,学校安排教导处专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,学校还明确了推普小组成员,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作网络,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

其次,通过校广播,我校推普员做了题为“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的国旗下讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。

2、在校园中布置宣传阵地,使校园充溢着浓浓的推普氛围

具体做法有:通过校广播、出黑板报、班会等多种形式大力宣传开展语言文字工作的重要意义和积极作用,在校园的显著位置设立宣传牌,在校园内通过拉“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”“积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力”等的横幅的形式,营造良好的工作环境和氛围。还专门设计了推普周专题橱窗,使整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。

二、开展系列活动在本次宣传周中,我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:

(一)学生活动

1、开展班班有墨香活动,通过活动,努力提高学生写规范字的`能力。

2、开展“啄木鸟”活动:组织本校学生对校园社区进行语言文字规范化检查,通过活动,增强学生的社会实践能力,增强说普通话、写规范字的社会意识。

3、开展中华经典诵读活动,书法比赛、黑板报比赛、小报展评等活动,在全校范围内掀起了推普热潮。

一系列多姿多彩的活动接连不断,既为学生们枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了他们用好祖国语言文字的意识。无论是哪个活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢着一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

(二)教师活动

1、说普通话。各教师都要根据学校常规教学规范要求,上课时,坚持用标准的普通话上课。

2、用规范字。各教师不管是备课、上课板书、批改作业,还是记载其他资料,要自觉做到并强化自己书写规范化。

3、师生同台参加“中华经典诗文诵读”比赛。通过推普周的一系列活动,我校师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话的活动真正深入到每个人的内心深处。

推普周活动策划 篇12

一、指导思想

实践“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识,探索并创新活动形式与内容,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入和拓展,为构建创设我校良好的语言环境。特开展推普宣传周活动。

二、活动时间:

20xx年9月13~9月19日

三、活动主题 :

热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话的氛围;促进普通话成为校园社会、社会语言和用字良好习惯的形成,为推广普通话和语言文字规范化工作,构建和谐社会、和谐校园营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)、建立领导小组,加强对推普周活动的领导。学校建立由校长为组长,教导主任为副组长,各班主任为学校推普工作小组。负责学校推普的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查。

(二)、大力宣传,营造气氛。围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。利用校报、墙报等多种形式,开展宣传活动。

(三)、开展各种专题活动。

1、学校橱窗、宣传栏、黑板等开辟一推普为主要内容的宣传专栏,进行宣传。

2、组织我校全体教师,召开推普工作研讨会,并组织普通话规范字讲座。

3、借少先队大队委,进行推广普通话的宣传,使学生自觉讲普通话,开展竟选学生干部个性演讲活动 。

4、开展教室布置比赛活动,重点检查校园环境中的不规范字。

5、校广播站开设推普宣传节目专栏,发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。

6、各班举行推普主题班会,主题是“我是中国人,普通话标准”。举行诗歌会

7、组织全校性推普知识竞赛活动。

8、组织全校性的“朗诵与主持”比赛活动,掀起学校推普高潮。

9、成立了校“普及普通话、规范用语用字”监督组,负责对教师上课,公共场所等规范用语用字的`进行检查。

10、成立了学生“普及普通话,规范用字管理督察值周小组”,具体检查、落实学生及学生平时用语、用字规范化工作。把推普工作持续不断地做下去。

结合校园文明建设工作,定期检查校园内用字规范化的情况及教师和学生的普通话水平,使教师和学生普通话水平全面提高,提高整体水平;学生能说标准的普通话,熟练掌握和使用应知应会的规范汉字,熟练运用汉语拼音,重视培养学生的语言文字规范意识和应用能力,使普通话成为我校的校园语言,并以此带动周边环境的改善。