学校党建工作总结

发表时间:2025-06-02

学校党建工作总结(实用十四篇)。

学校党建工作总结 篇1

又是一个学期即将画上句点,我们紧张而忙碌的工作也将告一段落。回顾20xx—20xx学年上半学期团委组织部的工作,我们总结经验,发现不足,为下学期更好的完成组织交给的任务而做准备。

一、组织部内部建设

9月18日在之远102,第十三届团委学生会召开招新大会,吸收了一大批11级新生,其中三名11级新同学的加入为组织部注入了新鲜的血液。在部长郭川印和两名副部沈雨雁、李菁菁的带领下,组织部有计划的进行了自身建设,不断完善内部工作机制,细化工作流程,明确分工职责,努力提高工作效率。在工作、生活、学习等各方面,及时解决部内成员心中的疑惑,不仅使大家更快的适应了角色,而且增强了组织部内部的凝聚力。组织部开展的各项工作都体现了人性化的管理体制,大家在交流中增进了感情,在工作中提高了能力。在轻松、愉快、严谨的工作氛围中,体会到了家的温馨。

二、主要工作总结

(一)接转新生的党团关系及学籍档案

新学期伊始,和往年一样,新生入学团组织关系的转入与基本情况的登记是我们的本职工作。虽然工作涉及面广,工作量大,但在团委学生会其他各部门的配合下,我们顺利地完成了这项工作,将新生的党团关系及时入档。

(二)党团宣讲会

为了增强大一新生对党的认识和了解,激发同学们的爱国爱党意识,学院在开学伊始举行了一年一度的党团知识宣讲会。经过组织部为期一周紧锣密鼓的策划与准备以及宣传部、信息部的全力配合,在9月25日晚为我院大一新生奉献了一场既富有教育意义,又不乏生动活泼的党团知识宣讲会。通过此次宣讲会大一新生们了解了更多的党团知识,增加了班级的凝聚力。同时也促进了学院团委学生会各部门之间的交流与配合。会后,共77名大一同学提交了申请书。

(三)组织召开积极分子选举大会

10月,在学院团委老师的动员与指导下,我们组织了09、10级团支书召开了各班的积极分子选举大会。为了认真完成上级团委老师交给我们的任务,尽所能的去提高团员活动的质量,我们对各班团支书进行了指导与培训,帮助学生干部彻底的明白自身职责 ,提高工作能力。

(四)党课培训

接受党课培训,聆听组织教诲——这是我们团员青年向党组织部靠拢的必经之路。在10月下旬,我们部负责了党课的组织工作,包括提供备选名单、考前培训谈话、结业考试、党培心得交流会以及结业证整理、更新档案。通过此次活动,增强了我们的工作协调能力。

(五)收缴团费

11月,根据校团委通知,我部组织各班团支书收缴本年的团费,共收348人的团费。25日,对各班收缴的团费进行清点、核实并上交校团委。

(六)发展预备党员以及预备党员转正

共青团组织则肩负着向伟大的党组织输送新鲜血液的共荣任务。本着“为广大青年团员服务”的宗旨,我们对拟发展预备党员和预备党员进行成绩筛选、材料准备、召开发展和转正大会以及更新档案的工作。在此次工作中,我们尤其注重对干事工作技能的培养。从部长的统筹协调,副部带领干事的亲力亲为再逐渐放手,真正体现了一个优秀团队的认真、严谨与高效。

(七)制定公管团支部档案

为增强对各团支部的监督和引导,我们制定了细致的公管团支部档案。通过对团员资料汇编,明确了团委组织部服务对象的特征,使工作系统化、规范化的进行。团委组织部成员积极工作,从工作中总结经验,学会了更多的技巧与技能。

(八)整理公共管理学院党建数据表

根据学校组织部的要求,我们部负责编制公共管理学院学生党建数据表,包括非党员数据采集表,党员数据采集表和数据统计表。虽然及时完成了组织要求的任务,但是存在特别多的问题。我们会在本学期结束前对这部分进行一次彻底的检查,争取做一份关于党建数据统计的工作流程表,方便以后工作的开展。

(九)上报下一年度党员发展计划

我们积极执行校团委、院团委的指示和决议,协助学院团委老师完成下年度党员发展计划的工作,制作发展计划表。

三、不足与展望

回顾这一学期组织部的工作,我们按时完成了任务,取得了必要的成绩,但也不否认存在许多不足之处。如:由于工作经验的不足导致在开展工作时遇到一些细节上的疑问;在工作的流程和材料的分类上还存在较大的问题,特别是党建数据表的统计和更新工作;与各班级团组织的协调沟通工作有待进一步加强;与团委老师的期望还有一定的差距。

展望即将到来的20xx-20xx第二学期团委组织部的工作,我们必将继续坚持创新进取的精神,秉承踏实细致的工作作风,使各项活动有序的进行,使组织部的工作更上一个新台阶。

学校党建工作总结 篇2

20XX年,我办认真落实市委关于“城乡互联、结对共建”活动的安排部署,在认真调查研究的基础上,结合张金镇王东村实际,扎实开展结对共建工作。

一、领导高度重视。

办公室成立了由副主任陈国平任组长的驻队工作小组;陈国平同志带领小组成员深入村组进行调查,根据王东村的实际制定了工作计划和年度计划。办公室一把手党支部书记漆北川同志多次带队深入村组,组织工作队员和村组干部、全体党员、群众代表讨论研究了今年的各项工作,带领全体班子成员走访慰问困难党员和困难群众,还邀请王东村全体村干部和党员代表到潜江和油田开展联谊活动。

二、加强村级基础设施建设有创新。

我们通过多次实地考察,认为目前村里基础设施建设比较完善,但村民农闲时没有健身休闲场所,我办驻队工作人员和村干部及群众代表共同协商在村部前平整一块空地,增设健身器材为村民提供休闲娱乐场所。目前村里已经开始平整场地。我办还多次与体育局联系休闲场地修建后,体育局迅速派人安装休闲健身器材。在我办督促之下,体育局和村委签订了3万元健身器材合同。按市委“城乡互联、结对共建”文件精神,每年应给付村里现金叁万元,我办已付贰万元,还有一万元本月中旬付清。

三、帮助村进行产业结构调整。

我们针对王东村耕地面积少,多数村民在外务工做裁缝的情况积极引导村民以家庭为主联合成厂对外接单加工;目前已有十多个家庭联合起来,既改决了村民就业又为村民创造了财富。我们请专业人员还为村里生猪养殖业发展给予了专业的.指导和建议。

四、完善规章制度,促进村组干部工作作风。

我们积极建议并配合村支部在完善村里的各项制度,如财务管理制度、村务公开制度等,以制度约束人,目前各项规章制度健全。

五、加强驻队人员自身建设。

办公室领导经常在办公室工作会议上,反复强调驻队工作人员必须严守驻队工作纪律,严格驻队考勤制度。工作组组长陈国平同志多次强调工作队员驻队期间要严于律己,不要在村里要吃要喝,不准在村里钓鱼打牌,要求工作队员扎扎实实为村民做点实事。

学校党建工作总结 篇3

为统筹城乡社区建设,加快城乡一体化进程,提升城乡社区建设水平,胜利街兴华里社区与中塘镇中花园服务中心开展了城乡社区手拉手结对共建活动,充分挖掘和发挥城乡社区优势资源,做到了资源共享、优势互补、共同提高、实现双赢。

一、响应号召,手拉手共建活动,成效卓著

兴华里社区与中花园服务中心,积极响应区里号召,通过积极交流队伍建设经验,促进提高了领导班子和社区工作者素质;交流制度建设经验,促进提高了社区规范化管理水平;交流开展活动经验,促进提高了社区群众性文体活动和志愿者服务水平;交流依法自治经验,促进提高了基层民主政治建设水平;交流作风建设经验促进提高为民排忧解难本领;交流基础设施建设经验,促进优化了居民活动环境,使此项工作开展成效卓著。

二、手拉手,共建美好家园

1、宣传到位:开展了“手拉手”共建单位惠民服务主题活动,悬挂创建文明区内容的横幅1条,宣传专版一块,参与的共建单位4个,党员居民、志愿者30人,发放各种宣传材料100余份,参与居民12人次。

2、落实服务活动:社区单位以各种节日为契机,组织带领社区手工绢花艺术小组的志愿者,走入中花园社区,开展了文化交流活动。带领社区驻街单位的中学生走向农村,走向纯朴的生活,引导少先队员认知社会,从而培养爱国主义、集体主义和社会主义精神,培养乐于助人、团结友爱的.健全人格,激发学生的责任心和劳动意识,培养吃苦耐劳,团结协作的精神。邀请社区志愿者赵老师,走入中花园社区,为村里的妇女姐妹们进行“育龄妇女健康知识”讲座,同时发放宣传材料100余份,避孕工具100余盒。

通过城乡手拉手结对子交流活动的开展,交流了工作经验,拉近了距离,增进了感情,取得了一些成效,在今后的交流中争取使此项工作更加完善,携手共进,突出特色,为建设和谐社区而努力。

学校党建工作总结 篇4

根据县委选聘名誉村书记开展“情系家乡、共建家园”主题实践活动的统一安排,20XX年我有幸被聘为乡村名誉村书记,使我有机会参与家乡建设,感恩回报家乡。一年来,我积极参加“情系家乡、共建家园”主题实践活动,按照名誉村书记的“十项”工作职责,主动参与、积极融入村级班子建设、党员队伍建设、村级经济发展、群众增收致富、产业发展,为村的各项工作发展发挥一名名誉村书记的作用。

(一)了解村情民情。

进入名誉村书记角色后,便立即投入工作,我首先通过入户走访、开座谈会、实地考察等多种形式进行了村情调研,摸清村情民意。一是到村里的前几任老干部和普通党员家中就村里生产、生活、村组织建设等有关问题进行了解和请教,征求他们对村两委班子今后工作的意见和建议。二是走访农户了解产业发展情况,听取他们的呼声和要求。三是到贫困户家里了解他们的困难,听取他们的意见和建议。今年以来,平均每月到村2次、全年上户走访和服务群众24次、通过电话服务群众16次。

(二)做好宣传发动。

经调查研究,我发现村党员干部中存在创新意识不强,带领群众致富本领不高,工作作风不扎实,村级集体经济相对薄弱,村级组织难以正常发挥作用等问题。针对以上存在的问题,感觉到农村要发展,党建需先行,我与村书记、村主任商讨,召开了村两委会和党员、村民代表会议,把县委开展名誉村书记“情系家乡、共建家园”主题活动的意义、目的进行了宣传,认真听取党员、村民对村经济发展的建议、意见,动员大家凝心聚力发家致富。同时,号召党员、干部要充分发挥先锋模范带头作用,提高村两委的凝聚力,提高党员、群众对村两委的信任和支持。

(三)狠抓班子建设。

以创建“五好”基层党组织为载体,从班子建设、制度规范、村民自治推进村两委建设。一是强化班子自身建设。狠抓班子日常学习教育,加强村两委班子对各项方针政策的学习与理解,提升班子整体政治素养。二是抓制度规范。完善村两委、组长目标管理考核,村干部把责任分工到片,管理到人,既分工又合作,以用人而知人,既布局能控局的管理模式。抓住以组长为骨干、以党员为示范、以协会为推动力,发挥党员、组长的积极性和重要性,以培养人才、维护稳定、增强村民法制教育为重点。规范制度建设,建立党内监督制度、“村务、财务”双公开制度等,增强村务公开的透明度,营造民主管理、民主监督的良好氛围。

(四)把发展经济、关注民生作为中心任务。

我与村两委始终牢记“发展是第一要务”,以深化农业结构调整为重点,努力增强村级组织自身“造血”功能。通过多方努力,2012年村共向上争资6万元,帮助村里基础设施建设。结合该村产业结构单一的问题,与农业、林业部门联系,支持该村家户发展生猪饲养、苗木种植等。同时,还通过捐款捐物的形式,走访慰问困难党员、困难群众、困难计生户20户,合计金额0.6万元。加强新农村建设与土坯房改造工作,章源新村完成余坪水泥硬化800㎡,投资三万多元进行了村部内外装修,全村旧房改造8户,谭屋至寨下通组公路正准备动工,极大地改善了群众的生活环境。

(五)抓好平安建设。

按照平安建设、和谐村庄建设的要求,认真解决村内矛盾纠纷,从矛盾的'实质入手,深入分析矛盾产生原因,深入分析利害关系,不但解决矛盾且将杜绝此类事件发生作为根本,年内共调处矛盾纠纷10起。

县委安排我们名誉村书记开展“情系家乡、共建家园”实践活动,给我们创造了一个回馈家乡、深入群众的机会,搭建了一个体恤民情的平台,拉近了党和群众的鱼水关系,融洽了党和人民群众的血肉亲情,也切实锻炼了我们的党员干部。今后的活动中,我将继续发扬党的优良作风,充分发扬党员干部的公仆意识,多为群众办实事办好事,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所需,为村经济发展、村民发家致富贡献自己的力量。

学校党建工作总结 篇5

后勤工作是学校管理工作的重要组成部分,关系到学校发展和学生的健康成长,根据(教办发【20xx】1194号)《关于加强义务教育阶段学校后勤管理工作的指导意见》、(教办发【20xx】1156号)《关于开展中小学后勤管理工作“三个创建”活动的通知》精神,我校创建“文明宿舍”活动工作总结如下:

一、基本情况。

xxxx学校位于xxxx,始建于xx年秋,经过五十多年的沧桑巨变,现已发展成为集小学、初中为一体的九年一贯制学校。学校现有教学班45个,在校生为2000人,在编教职工177人,其中专任教师130人,教辅人员2人,工勤人员42人。中学生公寓楼20xx年春季投入使用,小学生公寓楼20xx年秋季投入使用,目前学校中小学住宿生有700多人。

二、开展创建“文明宿舍”活动情况。

1、制度是前提。

在学生宿舍的管理上,校长是第一责任人,值班领导和专职宿舍管理员是直接责任人,学生宿舍舍长又具体管理各个宿舍。为规范学生宿舍的管理,我校制定了《学生宿舍管理制度》、《宿管员职责》。学校每学年初都要和宿舍管理员签订《安全管理责任书》,和学生家长签订《学生安全责任书》,对宿舍管理员和住宿生的管理都作出了明确的规定。

2、管理是根本。

(1)在学生宿舍的日常管理上,我校主要从清洁卫生、设施安全、学生就寝情况等方面进行。清洁卫生上,宿舍管理员每天至少检查两次,一日一汇总,一周一总结,评选“文明宿舍”并上报至德育处,在周一升国旗仪式上颁

发流动红旗。设施安全上,后勤处每周对学生宿舍的床铺、门窗、水电暖等进行一次细致检查,发现问题,及时排除。晚自习后,我校每晚有学校值班领导深入学生宿舍进行检查,宿舍管理员督促学生洗漱、就寝,学生就寝后,宿管员半夜还要查铺两到三次,帮学生盖被,有时还要唤醒低年级学生起夜。这样措施能够及时解决学生宿舍中出现的一些问题,同时也保证学生的住宿安全。

(2)学生宿舍建立了《宿管员值班记录》,上面记录着宿管员值班情况、交接班记录、家长来访情况及学生请假情况。为保障学生在住宿期间的安全,我校还投入资金为宿舍的每个楼道安装了摄像头,确保学校及时了解突发事情。学校从安全教育出发,从掌握技能入手,每学期都要组织一次抗震疏散及消防演练,重点在于防火防电防偷盗以及楼道疏散,以增强学生的安全意识,掌握技能,学会自救,做到防患于未然。

(3)宿舍管理是一个长期、艰巨的任务,单靠宿舍管理人员的力量是无法完成的。我校的每个宿舍评选一名舍长,一层楼评选一名楼长,平时由楼长管理舍长,舍长管理宿舍的其他学生。学生宿舍舍长是宿舍管理的中坚力量,是宿舍管理各项措施的执行者,是对宿舍进行监督、检查的主体,只有统一了学生宿舍舍长的思想,才能保证宿舍管理取得实效,才能把宿舍管理变成一种自觉行为,才能让每个学生为文明宿舍的创建出力,也才能实现长久的宿舍文明。

3、教育作保证。我校每学期都要举行的一次家长会,有一项重要内容就是向学生家长介绍学校对学生宿舍、住宿生的管理制度,同时和家长们交流学生家庭教育的一些办法,通过家校联合,让学生的行为越来越规范,越来越文明。我们还通过每学期的法制、安全教育讲座,向学生进行法纪教育、安全育、文明住宿教育,不断提高学生的文明意识,从而不断提高我校学生宿舍的文明品位。

4、关爱无缝隙。

我校一直倡导“以人为本、以生为本”的教育理念,把学生当做自己的孩子,把关爱体现在每一处管理细节中。

(1)完善住宿生基本信息。学校建立了住宿生档案,详细记载了在校住宿生的'基本信息(如:家庭住址、监护人、监护人电话、班主任及班主任电话),使值班领导、宿舍管理员、班主任以及舍长对学生有更多的了解,发现问题能及时处理。在出现紧急情况时,确保第一时间能和班主任及家长的联系。

(2)加大投入,改善条件。为让学生住得舒适、住得安全,学校不断加大投入,尽力改善学生住宿条件。除了为每层楼安装了摄像头以外,学校还投入资金给每个宿舍楼安装了电热水器和纯净水直饮机,解决了供应学生开水的问题。最近学校还为宿舍每个盥洗室安装了过水热,保证学生在冬季寒冷的情况下用到温水便于洗漱。

5、精挑细选,组建队伍。

选拔有能力的宿舍管理员队伍。宿舍管理员的状况决定了学生宿舍管理工作的质量。因此,我们挑选热心学生工作、自我要求严格、工作细致认真的员工担任学生宿舍管理员。

6、强化消防安全教育,树立消防安全意识。

根据上级精神,今年我校有针对性地对学校师生开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。

在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校每年至少开展两次消防灭火及抗震疏散演练活动。特别是消防演练形成常态化,提高了广大师生临灾的避险自救能力。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,提高了广大师生临灾的避险自救能力,增强了师生的防灾意识,充分调动了学校教师、学生的主动性,让防灾减灾成为广大师生的自觉行动。

三、存在的问题。

我校虽在学生宿舍管理上进行了一些探索,也取得了比较显著的效果,但是仍有一定问题存在。学生的文明意识和行为习惯还处在参差不齐的水平中,这还需要我们继续加大教育力度和管理力度。无论怎样,我们将继续坚持“以人为本,以生为本”的原则,努力为学生营造“干净、整洁、文明、和谐”的温暖之家。

学校党建工作总结 篇6

两年多来,在上级有关部门的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持以党的“十六大”精神为指针,认真贯彻“三个代表”重要思想,以文明单位创建为推动力,积极开展以“六好”(组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好)为主线的创建工作,把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展,现对学校创建工作开展情况总结如下:

一、组织领导好

1、班子团结,作风民主。因学校人事变动,我校于xx年x月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中,认真落实“三会”制度:坚持每周一次校务会议,每双周一次教师会议,每月一次支委会,及时传达上级指示精神,讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动:每位班子成员管好一条线,蹲好一个组,教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓,勤政廉政治校,干群关系融洽。

2、认识到位,组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓,各部门协同,先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。

3、积极贡献,服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系,同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材,并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛,有力地发挥了文明传播作用。

二、工作业绩好

1、争创工作卓有成效。两年多来,我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位,同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号;xx学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。

2、教学业绩稳步提升。经过有效的教育管理,师生的辛勤耕耘,我校获得全国中小学生第二届书信写作比赛优秀组织奖、省西博会合唱比赛铜奖、县税法宣传活动特别创新奖、县第二届游子文化节“万人同唱游子吟”优秀组织奖、县“米奇杯”中小学生器乐大赛优秀组织奖、“漂莱特杯”让绿住我家环保活动中少先队被评为“绿色大队”、第三十三届中小学生田径运动会小学丙级队第一名等。获评县级以上名教师、教坛新秀、教学中坚等荣誉称号和各类优质课赛事二等奖以上的教师,从原来的14人次增加到了40人次;xx学年在县五年级教学质量检测中获得佳绩,合格率99.6%,超过县平均2个多百分点,优良率69.89%,超过县平均13个百分点,优秀率39.2%,超过县平均17个百分点,比xx学年有了大幅度的递增,名列前茅。学生在全国科技创新大赛上,在省、市艺术比赛中,在县艺术、体育、创新、文化等比赛中频频获奖。学校的教育质量稳步提高,受到社会各届的一致好评。

3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、xx市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动,组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡” 活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校,组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学,一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。

三、道德风尚好

1、榜样示范引领,教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合,通过“三爱、三送、三不”活动,以内在的素质彰显形象,为学生树立了榜样,教师工作得到了社会各界普遍好评。同时,无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务,还是本校自发的公益服务,我校都能认真组织、出色完成。党支部组织党员捐款1200元,走访慰问贫困户,并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。

2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳比赛、外出参观、工会小组主题活动,以及形式多样的少先队活动,校园生活丰富多彩,人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育系统比赛中取得了出色成绩,并获得体育道德风尚奖。

3、学校工作注重全面、协调推进。通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡――《心之桥》、思讯校讯通平台、《告家长书》等方式,与社会及家长保持密切联系,逐步形成对学生教育的共识和合力;我校学生普遍越来越懂事、越来越聪明、越来越健康活泼、越来越文明。妇女工作、计划生育由专人分工,做到了措施有力,工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处积极配合主管部门组织,工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。

四、环境建设好

1、我校占地面积110亩,建筑面积29076平方米。学校办学条件一流,建有教学楼三幢60个班的教室,还有艺术楼、报告厅、室内体育馆等主体建筑,有独立的闭路电视、智能广播、校园网、非编室、通讯网、监控等系统,拥有自己的校园电视台和广播站,各种硬件设施达到了省一类标准化学校标准,现有班级33个,学生1475人,在编教职工76人。第二年又投入设备经费421万元,全部委托装备站招标,完成班级设施配备和运动场塑胶场地的铺设工作;投入经费80万元,配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室;投入资金85万元基本完成学校绿化,绿化面积40000平方米,绿化率达56%。

2、学校党政班子遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下,从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓,倾力打造了环境建设下的“橱窗文化”、“长廊文化”、“路牌文化”,受到社会各届的一致好评。日本国矢板市教育代表团两次来校访问,矢板市教育委员会教育长高濑崇夫先生在参观了校园之后,欣然表达了自己的'感言:“在这样优美的环境中从事教育活动,教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!

3、学校将“校园管理”版块纳入到《学校常规管理基本要求》,就校园环境建设工作做出了明确的要求;进一步充实和完善了各项卫生制度,主要有《学校卫生打扫制度》、《学校禁烟措施》等;进一步壮大了后勤工作人员队伍,确保了校园绿化、净化、美化等工作。

五、安全教育好

1、师生员工模范遵纪守法,强调安全教育,建立《安全台帐》,做到意识强,措施实。通过强化门卫管理,完善警报系统,加强防范教育,以各部门的协同努力,有效地保障了学校天天平安,无重大安全事故,无师生违法违纪案件和刑事犯罪,无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。

2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长,并在按规定进行校务公开的基础上,对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开,为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度,有效地维护了职工合法权益,保障了教育改革快步推进。

3、通过健康教育课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生安全教育,通过向师生发放《学生安全接送“十必须”》、《家长接送“十须知”》的安全教育知识教育卡等形式强化安全意识;通过去法院参观、法制教育征文比赛等活动加强学生法制教育;开展了以“珍爱生命 防止溺水”为主题的学生安全教育活动,进行了全校性的安全知识竞赛等。

六、创建形式好

1、文明“细胞”,渗入校园。通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色?文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明“细胞”建设,切实提升教师群体素质;组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动,有效地推进了学生文明道德建设。

2、阵地建设,内外延伸。鼓励、引导学生走出课堂、走向社会,我校与永兴社区、舞阳社区、三桥幸福苗圃、阳光生态园、武康敬老院等保持着密切的共建联系,永兴社区为学生德育基地,阳光生态园、三桥镇幸福苗圃挂牌为实验学校“星星少年”社会劳动实践基地,并经常性开展活动;以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体,打造学校德育工作特色,成功承办了县和谐班集体建设现场交流会;开展了“创平安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣传进社区”等活动;建立了“青苹果读书吧”,开展“读书节”活动;组建了各类学生社团,丰富了学生生活,提升校园文化内涵。通过校训引领,以点带面,进一步丰富了校园文化建设工作,让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗(宣传窗)一板(黑板报)、一课(课堂)一动(活动)中。

3、各项制度规范完善。加强了对预备党员、入党积极分子和建党对象的教育和帮助,并落实联系人责任制,定期进行学习、谈话、交流;积极鼓励学校先进教师、优秀团员教师向党组织靠拢;实行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核细则和“五星班级”评估体系;改变“红领巾督察岗”检查方式,采用值周班轮流,规范实行“常规示范班”月考制度;改革学生德育评价形式,推行“我成长、我快乐”素质评价单,推出“五星少年”评价制度,努力营造比学赶超的的浓郁校园氛围,构建科学有效的评价和奖励机制。

在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明单位是一项长期的系统工程。回顾这两年多来的创建工作,我校在教育改革和发展的大潮中乘风破浪、勇往直前,办学效益显著提高,发展态势令人鼓舞。回顾过去,我们问心无愧;立足现在,我们充满自信;展望未来,我们豪情满怀。今后我们将一如继往地本着求真务实的态度,讲师德、讲学习、讲工作,精诚团结、艰苦奋斗,力争使学校办成让社会满意的学校,办出让人民满意的教育。

学校党建工作总结 篇7

我一位特殊教育教师,我们托起的不是娇艳的鲜花,而是受伤的小草。在特殊教育岗位上工作已经整整4年了,四年的酸甜苦辣,四年的风雨历程,让我更加热爱特教,更加忠诚于特教,也铸就了一个特殊教育工作者崇高而美丽的灵魂。

一、思想认识

本人自参加工作以来,坚持正确的政治方向,拥护中国共产党,全面贯彻党的教育方针政策,忠诚于人民的教育事业,与时俱进,从中吸取搞好教育工作的力量源泉,树立正确的人生观、价值观和教育观。爱岗敬业、为人师表、热爱聋生、尊重聋生、遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断完善自我,争取让每一个残疾孩子都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。由于我们的学生有的听不到,有的看不见,还有的智力低下,给他们的学习、生活带来了不便,他们比正常孩子更需要爱,需要理解和关注,特教教师肩负的责任更大,我们不仅要“为人师”,更要“为人母”,有人曾说:“你们真是一群高级保姆”。对于这样的话,这样的理解,我并不自卑、难过,反而更加坚定了我对特教的信念和愿望,以五心(爱心、耐心、信心、责任心、慈母心)献给残疾孩子。

二、教学工作

从事特殊教育以来,我一直担任语文教学工作。任现职以来,我担任过不同年级的语文教学工作,还兼任了政治、社会、电脑等学科教学工作。工作中,我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都积极地钻研教材教法、教学大纲,并根据个体聋生的特点,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我积极钻研教材、教法、学法,结合自身实际及现有的`教学设备,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了聋生的自学能力,拓宽了聋生的思路,发展了聋生的创新思维;此外,本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,积极开展课堂教学改革。通过改革,转变了教师的地位和角色,课堂教学体现了聋生的主体性和教师的主导性,提高了聋生学习的参与度,调动了聋生学习的积极性,提高了教学质量,在校公开课比赛中得到领导和很多老师的肯定。课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学随笔,通过总结得失,不断提高自身的业务能力。

三、班主任工作

作为一名班主任,我“用心牵着残孩的手;用心去品评残孩;倾注一片真情,爱心奉献”。班主任是一个班的组织者和领导者,班级是学校教学活动的基本单位,班级管理水平的高低,对聋生健康全面的发展,对聋生的素质教育起着重要作用。在班主任工作中,我首先抓好班级管理,让聋生既受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的特性特长,并健康的成长。再次要求全班同学参加班级日常管理,形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。最后我对聋生在教育、教学、生活和各项活动中,该肯定的就肯定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气,伸张正义,制止错误思想的良好班风。

我深知,教师教育聋生,单靠丰富的知识去教育是不够的,还得靠崇高的魅力去影响聋生(特别是我们的残疾孩子),以无限的爱心去感化他们,让他们时时处处感到你的关心和爱护,这样才能打开聋生的心扉,倾听他们的心曲,并及时给他点拨、引导,慢慢地托起他走向成功的彼岸------面对着这些有着这样或那样困难的残疾孩子,我每天都要手把手地教他们洗漱、穿衣戴帽、系鞋带;帮他们、教他们洗澡;教他们学会打饭,保管好自己的衣物;指导他们整理床铺,摆放碗筷;搀扶腿脚不灵便的孩子上厕所,买药来给聋生消灭虱子;晚上睡觉之前监督每一个孩子洗脸、洗脚,脱-衣服睡觉,闻闻他们的鞋、袜子臭不臭,有时还给聋生擦屁股;在清凉的晨风中,带着他们晨炼,直到早晨的晨光渐渐明朗起来,映着他们轮廓分明而又幼嫩的脸,那个时刻我的心里总是溢满感动和温馨,我将使这踏响黎明的脚步声继续“踏响”下去,它给这些孩子强健体魄的同时,也将不断开启他们的心灵。

四、一份耕耘一份收获

成绩给聋生家长带来了欣慰,当他们看到展板上聋生编织的帽子、围巾、手套、衣物、鞋袜、小提包、提篮、中国结、布艺、粘贴画、水粉画、线条画、刺绣、金线围贴、剪纸、折纸;聋生的作业、书法、考试试卷时,就在丰富多彩的展板前久久地站着、品评着、微笑着、夸奖着----一个说哥哥读初中了,字没有聋哑妹妹写的好;另一个说姐姐的画赶不上弟弟的了;一个说想不到孩子进步这么快;另一个说孩子进校后,不仅会写会画,也懂事多了-----他们拉着我的手,拉着校长的手,千恩万谢,脸上洋溢着满意、欣慰、快乐的表情,许许多多的希望在他们的心里绽开了,也坚定了。我所带班级聋生在学校及校外的各种比赛中,多次获奖。

回首一年来的工作,有风雨有阳光,有欢笑有泪水,一份耕耘,一份收获。这几年的工作是踏实而小有成绩的。但本人也知道:只有努力、努力再努力;学习、学习再学习,才能把工作做得更出色!

学校党建工作总结 篇8

为了不断加强学院与社区的联系,学习社区的工作经验,锻炼我院学生工作能力,10月28日8时30分,辅导员阿力木老师带领我院青年志愿者协会成员来到建设社区,本着互相学习、资源共享、携手共进的'原则,开展了帮助孤寡老人打扫卫生和跟着社区工作人员采集住户信息的活动。

在活动过程中,我院志愿者积极努力帮助老人打扫卫生,帮助社区工作人员到住宅楼采集居民信息。在行动中,我们得到了锻炼,学习到了经验,看到老人那一张张开心的笑脸,我们觉得本次活动极其有意义,同时也坚定了我们志愿者无私奉献的精神信念。

我院青年志愿者协会开展此次活动,让学校与社会有了接轨,在大学生与社会之间架起了沟通的桥梁,为大学生了解社会,服务社会,锻炼才干,增长见识开拓了广阔的视野。

社区共建是一个大课堂,在这个课堂中,学生的思想素质,道德修养,行为方式等都受到了锻炼和提高,也增强了我们的责任意识,道德意识,法律意识,从而形成了良好的行为规范。

学校党建工作总结 篇9

本年度我主要负责教职工会议以及升旗仪式的点名、档案管理、教师外出车辆安排,外事管理,周六、周日以及晚自习行政值班以及教师工作统计,同时协助主任做好材料、接待、会务等办公室日常工作。我时刻提醒自己要有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、服务工作。在工作中,我尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情;在贯彻学校的各项工作时,我总是从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,切实做好协调工作,促进相关工作的顺利进行。

外出车辆安排是学校一项重要服务工作,在安排中我严格按照学校的规定,安排好教师外出车辆,并且坚持特殊情况特殊对待,尤其是今年高三教学研讨多,我都能特事特办,从没有误过事。从去年开始学校各项经费压缩,尤其是外出车辆安排,我根据以往的经验,提出学校用车申报制度,合理使用学校的校车,减少校外用车数量,到今年年底统计数据与过去相比为学校节约了很多。

每个学年开学之初都要及时排好会议座位,每次会议都要做好统计工作,并及时与分管校长沟通交流,反馈相关情况;每周及时统计教师的值班情况,并及时上网让教师核对,有问题及时与值班行政核对修改,为德育处以及办公室集中统计汇总提供准确信息,下半年开始进行网上登记,老师可以及时上网登记查询;协助陆明亮副校长、吴志平主任做好各级各类评比的办公室材料工作,各类会议的材料准备工作以及接待工作;在行政工作中我团结同事,从没有摆架子,不与人斤斤计较,做事从来是对事不对人,我不喜欢在背后对别人说三到四、评头论足,取得成绩我从不张扬,我认为做人做事有得必有失,所以尽管有时因为学校的工作影响了自己的利益,但我从没有去抱怨,更没有影响自己的工作情绪。

作为学校外事工作的主要联系人和负责人,我切实做好下列相关工作。国际课程方面,不断加强与杜威学院的交流联系工作,做好学生出国联系工作。参加涉外相关的学习和培训工作,做好涉外的相关材料复评工作,及时为我校出国留学同学办理相关材料工作。一年来,我校外事工作进展顺利,取得了良好的社会效应和声誉,学校的办学成绩得到了友好学校以及家长的`一致好评,这为我校的外事工作进一步可持续发展打下了坚实的基础。

作为年级管理小组成员,我认真做好本职工作,识大体顾大局,乐于奉献,敢于吃苦,为年级工作的顺利开展奉献微薄之力。作为一任课教师,我勤奋工作,为学生发展创造良好的发展平台,取得了优秀的成绩。作为高二(1)班班主任,我全力协调好各方面工作,班级工作积极主动,锐意创新,学风好,班风正,各科成绩优秀,学生全面发展。总之,为学校工作,做了一些小事,其实只要用心一定可以做好,我很开心,人活着要有目标、追求,但不要太急功近利,要学会做一个快乐的人。

各位领导、同事,以上是我的述职报告,请予审议,希望各位领导、同事们提出宝贵意见,谢谢大家!

学校党建工作总结 篇10

如果说教育的理念是教育的方向,那么,沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。本年度,政教处在校长办公室的领导下带领年级组长和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯,构建温馨校园、书香学院、品味校园,让校园成为学生们的亮丽家园。

第一加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

(一)进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,如xx老师的“班级管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飞老师为班主任。尤其是通过对学生的深入了解,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

(二)坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

(三)召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任和科任教师工作座谈会,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,丰富了育人途径,提高了育人实效。

(四)组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。

(五)组织班主任召开主题班会观摩课,进行主题班会教案比赛。

(六)组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。

第二下大力气抓好学生常规管理,努力养成良好的校园风尚。

(一)加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈,及时公布结果,督促整改。如对室内卫生,我们继续做到了值日生和清“值班生”的“双保险”,年级组长、政教主任把关。另外,通过“五星班级”的评比机制,将常规管理进一步推向深入。

(二)集中力量,加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里,早操和课间操的质量一直不如人意,本学期以来,在各个年级组成立课间操评比组,从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面,每天进行周密严格的评分,并直接纳入当月的五星班级评比内容。不仅使课间操质量大为改观,并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。

(三)制定方案,明确职责,努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全,本年度,政教处进一步完善了了《学生校园活动安全管理制度》《学生户外活动安全常识》《调河头中学学生放学、集会安全管理办法》《调河头中学突发事件应急处理预案》等规章制度,并多次召开年级组长和班主任会,认真部属落实安全管理事宜。

(四)组织各年级摸清后进生基本情况,各年级组织召开后进生的座谈会,建立后进生跟踪评价管理档案,加强了对后进生管理的力度。并责任到人,美味教师负责1—2名后进生的教育转化工作,效果明显。

(五)继续加强值周检查力度,值周教师在校领导下,坚持早7:00到晚7:00点,到岗到位,严格检查,严格登记;实行值班教师中午的巡逻制度,保证了校园安全,维护了校园秩序;实行中午、下午放学时间南门值守制度,专人负责,确保学生放学高峰期间校门良好秩序。

(六)坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上,校领导拟定话题中心,尝试性的启用学生发言,从实际出发,从实效出发,就读书做人进行倡导,树立了榜样,弘扬了正气。

第三精心组织了系列德育活动,丰富了学校德育途径。

(一)20xx年x月份始,政教处在全校学生中开展了“彬彬有礼过马路”的教育活动,召开了主题班会,出好了主题黑板报和学校宣传橱窗,并召开家长会,发放了“彬彬有礼过马路”教育致家长的一封信,在校园里营造了一种“讲交通规则,做文明市民”的浓厚气氛。

(二)20xx年x月,政教处组织举行了“歌唱祖国,歌唱时代,歌唱校园”的大型红歌比赛,表现出了昂扬的精神状态和积极向上的时代精神。

(三)20xx年x月,政教处在全校范围内组织开展了“硬笔书法大赛”的主题活动,通过召开“我做书法家”主题班会,倡导说普通话,写规范字。

(四)20xx年x月,政教处在全校范围内开展了“弯弯腰、管管嘴、动动腿”的主题教育活动,教育学生说文明话,做文明事,看实际行动,加速校园卫生文明建设。通过活动提高学生思想品位,增进学生文明素质。

(五)20xx年x月,开展了课间操比赛活动,课间操是学校常规中的重要内容,课间操的质量和课间操所体现出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风尚的重要组成部分。通过比赛强化了学生做操的纪律意识,质量意识以及班集体的团队意识。

学校党建工作总结 篇11

我自去年秋季开学调到政教处工作,主要任务负责男生宿舍的学生住宿管理工作。学生住宿管理工作具体为学生就寝管理、日常纪律管理、安全、卫生、公物保护等方面。

下面就一年来的工作做如下总结:

一、 爱岗敬业

宿舍管理工作对我们这样一个大规模寄宿制学校来说,是学校对学生日常管理的一个重要组成部分,学生每天都有一大部分的时间是在宿舍度过的。为做好宿舍管理工作,我坚持以岗为家,吃住在岗,不论是值班时间还是非值班时间,均主动参与对学生的管理工作。

二、 关心学生

我们既是管理者,同时又是学生生活上的教育者、帮助者,尤其是新生入学的一段时间,学生大多不会生活,我们指导学生整理内务,督促学生养成良好的生活习惯,很多学生早晚不喝饭,还经常吃一些辛辣之物,这样生病在所难免,对这些学生我们耐心地对其进行教育引导,学生生活上遇到了困难,我们也尽力给予最大的帮助。

三、 强抓管理

结合政教处,先后制订了《住宿生日常管理细则》和《住宿生量化考核细则》,并予以落实。针对学生一些不守纪行为和不文明行为进行严抓严管。尤其是重抓学生安全,对学生打架斗殴和外出上网夜不归宿等严重威胁学生安全的现象,处理严肃,对其实行停宿或暂缓停宿的处分,暂缓停宿的通知其家长签下了暂缓停宿保证书,对学生违纪心理起到了极大地震慑作用。

四、 保障教学

宿舍管理工作其实也是后勤保障工作,可以说意义非凡,相对教学工作而言,午休和晚休的就寝率高,则教师在随后的教学工作的效率也就高,反之则低。由于有这样的认识,一年来,我们都坚守岗位到深夜,力争每位学生都能有一个良好的休息,第二天有充沛的精力去学习。

五、 感谢同志

一年来,各位校领导、各位年级主任、科室主任、班主任和在宿舍值班的老师们都在工作上给了我们很大的支持和帮助。尤其是后勤的同仁,为我们的硬件条件提供了大力保障。在此,对这些领导和同志表示衷心的感谢。

六、 个人感受

真是一言难尽啊!工作累点,年轻,不怕;休息少点,年轻,不怕;生活环境闹点,能忍,也不怕;怕只怕工作不出成效,学校领导把如此重任交给我,然宿舍工作总不能做到尽善尽美,不和谐现象时有发生,个别学生破坏公共环境卫生,屡禁不止,一些宿舍卫生屡教不改,个别班主任同志对检查分数不闻不问,学生行为放任自流,导致有时是争吵中工作,有时是争吵中批评,工作中有很大的无力感,而深恐有负学校厚望!这说明我们的管理能力和沟通能力还有待于提高,也希望各位领导、各位班主任、各位老师能够更加重视我们的宿舍工作,能够给予我们更多更大力的支持和帮助,争取把我们的宿舍

工作做得更好,各位教师的任务让来到我们七中的学生学得好,而我们的`任务是让他们住的好,而我认为两者关系是只有住的好,才能学得好,因为住的好会直接影响学生学习的心情和学习的精力,我们会更加努力的去工作,为各位教师的教学工作尽力提供更好地学生保障。

学校党建工作总结 篇12

从开学以来,学院组织部积极围绕学院团委工作要点,深入开展了一系列工作活动,脚踏实地,开拓进取,开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,较好地完成了学院团委交给的任务,深入开展学生的意识教育,为做好学生的管理工作以及各项活动奠定了良好的基础。

现将本学期工作总结如下:

九月份:迎新工作、纳新工作、团籍整理

1、迎新工作,9月份新生开学,组织部与团委其他部门相互配合、共同努力,完成了新生迎接工作,完成新生团关系转接工作。

2、纳新工作,在新生入学之后,组织部与其他部门一起完成了纳新工作,共招收新部员32人。

3、团籍整理,招新工作结束之后,组织部又进行了团籍整理工作,是把收上来的大一新生的团籍进行归类整理,对遗漏的下班去收,把整理归类工作做得详细认真,不出差错。

十月份:团费收缴,团统计工作,活动。

1、团费收缴,已经对全院大二年级的团费收缴并统计完毕,完成了团证的补办工作。

2、团统计工作,10月下旬组织部完成了对全院团员和党员的信息统计工作,并整理录入完毕。

3、10月11日—11月6日,组织所有团委成员和学生会部分成员参加“团学骨干大讲堂”的培训。

十一月份:晚会,活动

1、配合团委各部门完成“校园文化艺术节启动仪式暨首届校歌合唱大赛”

2、11月11日,组织部组织团委各部开展了“11、11”团委迎新生暨光棍节晚会。

3、组织部牵头,经过团委各部门的配合完成一二九演讲赛的初赛、复赛。

十二月份:活动

12月上旬组织部牵头,各部门配合完成“一二九”演讲比赛决赛,并有部员在比赛中取得了优异的成绩。

这些积极向上的工作和活动加强了学院团委的领导和管理,发挥学生组织“自我服务,自我治理,自我教育”的作用。

本学期组织部工作取得了进一步提高,但是还存在一些不足之处,如本学期团日活动工作未能开展等。

在今后的工作中,组织部要不断地学习研究总结经验教训改正不足主动积极地开展工作,在团委的领导下,抓好基本工作,争取使我院共青团工作更上一层楼,为学院的发展和建设贡献一份力量。

学校党建工作总结 篇13

本年度以来,政教处在党支部、校长的正确领导下,在全校师生的共同努力下,我们以科学发展观、十八大精神为指导,减负增效,深入开展了爱国健康、安全、感恩、励志和法制等方面的教育,强化了中学生日常行为规范的管理力度,依德治校,依法治校,各方面工作取得了一定的成绩。现将本年度工作总结如下:

一、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心

1、开展安全检查,树立安全意识,学校十分重视学生的安全教育工作,本部门将安全问题作为学校德育工作的首要大事。本年度在学校的各个位置安排教师值班,让学生在校的每一个时间都有老师值班;在课间督查,结合学生会的协助,使学生在学校由充足的安全感,放学期间安排学校保卫在学校门口疏导指挥,让每一位学生都能安全回家。

2、开展安全宣传教育,我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全宣传教育工作。根据我校实际,在年度初,就向全校学生提出要求,并召开了“法制、交通安全教育”大会和开展“安全伴我行”的主题班刊评比,收到了较好的效果。学校不定期组织人员、与派出所民警对学生宿舍、教室进行安全检查,收缴不安全物品并及时进行通报、处理,将安全隐患消灭在萌芽状态,有效的维护了校园安全。

3、落实学生路途安全。学生上学、放学时有专职内保对过往车辆进行管制和疏导。同时,积极与派出所、交警取得联系,负责放学时校门口的治安,并对学生的放学路途进行安全巡查。

4、进行消防安全疏散演习。开学初,为了从行动上提高学生的安全意识,政教处组织全体师生进行了消防安全疏散演习活动。通过这次活动,学生不仅仅从思想上意识到安全教育的重要性,还从实际行动中得到了实践的机会。

5、对门卫进行了重新聘用,增强了门卫力量,强化了职责,实行门卫24小时巡逻制度,加强了节假日对学生的监控和管理。

6、加强住校生的管理工作:在注重制度建设的同时,加强了班主任和管理人员在宿舍管理中的作用。实行班主任签到制度,从而形成了班主任、宿舍管理员、值周领导三管齐下,齐抓共管学生的局面。宿舍管理员实行了聘任制,学校实行定期和不定期突击检查,学生会干部自主管理,使学生宿舍管理得到加强。

二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线

(1)抓不文明行为

本年度,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如吸烟、走廊大声喧哗、说脏话、打架、顶撞谩骂老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓、各位班主任认真抓、学生会同学配合执勤,学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。

(2)抓班会质量

本年度重视班会课质量的改进与提高工作,每周一次的主题班会做到了有布置、有检查,既调动了班主任、班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华的空间,并在学校开展班会示范课。

(3)抓养成教育,坚持不懈。

值周教师、学生会检查人员对纪律、卫生的检查、监督,及时总结并进行评比,对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。

(4)抓工作落实

切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,有反馈,有反思,有整改。每周一次大扫除,本年度始终坚持检查,发现问题及时整改。

三、带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”

班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力。

1、本年度开学初,政教处就召开了班主任会议,旨在指导班主任开展工作,规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。

2、制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班训,定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体、教育主体和发展主体的意识。形成了在班主任指导下,学生分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

3、修订《班主任量化考核方案》,以评比促提高。加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经形成自己的特色,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一个年度以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,呈献出了一批优秀班级。

四、重视规范养成教育

本年度来,充分利用开学典礼、国旗下的讲话、班会课等,对学生的行为习惯加以宣传和教育,继续开展行为习惯养成系列教育活动,以“中学生日常行为规范”为中心,周周有主题,周周有重点。注重学生的仪容仪表检查、自觉养成良好的文明礼仪习惯,在活动中引导学生自我提高卫生意识,在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结,进一步提高学生的自我管理能力。通过餐厅饮食教育来陶冶尊重劳动、尊重劳动人民的思想感情,用学会说话来培养讲文明,讲礼貌的习惯,用学会爱护大自然来培育与自然、社会、他人共处的和谐心态。

五、加强家校联系,做好学生思想政治工作

学生的教育,仅仅依靠学校是不够的,家庭教育同样是学生教育的重要环节,只有家校联手,不给教育留真空,留死角,教育教学这朵并蒂莲才能健康成长,常开不败。班主任做好与家长的沟通工作。对家长一视同仁,无论家长间存在什么样的差异,家长和教师都有共同的历程--教育好孩子。因此,教师应该学会与每一位家长交流,让每位家长都能感受教师的关注或重视。肯定孩子,奖赏性的行为和语言在一定程度上强化了孩子继续努力的心理。同时这种肯定也能使家长轻松、自信、愉快地面对教师,主动向教师提及孩子目前存在的一些不足,期望得到教师的指点与帮助。良好的合作态度。教师与家长的沟通是一种特殊的人与人的交流,其特殊性在于交流的双方都共同爱着、关心着同一个孩子,为这个孩子而交流,因此,沟通是充满爱心、关心、热心、诚心、责任心的。

六、存在的问题及今后工作的思考

1、进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。虽然政教处在本年度做了大量的工作,但学生的行为规范的养成没有形成氛围,教育学生只能停留在简单的说教上,在学生的日常管理上仍然有许多漏洞,如何形成无缝管理网络,实现对学生的有效管理,是政教处在新的年度应该着手解决的问题。

2、对班主任的考核制度没有健全,没有充分调动班主任的工作积极性。

3、学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作,学生的打扫是及时的,也是比较彻底的,但我校学生的卫生习惯很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好卫生保洁工作,还需要综合治理,还需要花大力气。

4、早操、课间操的质量还需要进一步提高,虽然经过广播体操比赛,提高了学生广播操的质量,但在日常中,学生做操时普遍不认真,这是政教处和班主任都应该考虑的问题。

总之,在过去的年度中,政教处取得了一定的成绩,这些成绩的取得,是学校领导正确指导的结果,是政教处全体工作人员齐心协力,努力工作的结果,是全体班主任及科任教师密切配合的结果,我们将在新的学年更加努力,为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。

学校党建工作总结 篇14

社区团支部是我院为适应完全学分制的教学体制,为适应现代校园的文化氛围,为加强学生公寓管理和进一步丰富和繁荣社区生活而于20xx年正式设立的。

甲申20xx年是我院社区团支部正式运行的一年。无论在组织建设还是在实际工作的效果上,都取得了可喜的成绩。在学院分团委和学工办的带领下,各项工作捷报频传,一步步迈向新台阶。社区团的建设总体思路是:以丰富学生课余文化生活为宗旨,以学校学院的各项精神为导向,紧扣“迎评创优”的.主题,真正做理学院广大学子的知心朋友。

开学伊始,由分团委学工办联合召开了社区学生干部会议,向大家阐述了社区学生工作的主题和宗旨,号召全体社区干部狠抓落实,切实贯彻。会议明确了工作的中心和主题,为接下来工作的有条不紊的开展奠定了良好的基础。经过会议统一认识,我院三个社区团总支在组织建设、制度建设和对团员的教育和引导方面都按部就班,做到了“上有号召、下有落实”为我院团学工作开创了新的局面。

在运行过程中,我们高兴地看到设立社区团支部和以往的工作相比较,具有不可替代的优越性。

一、优化了管理方法

社区团支部直接受学院分团委领导,学院可以直接通过社区管理整个学院的学生,比单纯通过班长团支书管理更有效果。而且避免了单纯通过班长团支书会议形式带来的管理分散,缺乏针对性的弊端。

二、开辟学生活动的新途径

学生会组织的活动固然有一定的效果,但推广不易,普及较为困难。而把活动下放到社区,则克服了这一缺陷,通过社区活动,填补了学生会活动这一空白,更利于各方面学生活动的展开。

三、社区团支部开展活动,给全院同学提供了一个展示自我的大舞台

学生具有强大的创新意识和创造思维,社区团支部广开言路,通过对广大同学的问卷调查,建立了社区人才库,使我们再面对学校的活动时做到了忙而不乱有条不紊,克服了学校学院活动相冲突的局面。同时通过社区团支部的集思广益,也大大地提高了全院学生活动的效果。在学院与学生之间形成了较强的亲和力。

四、社区团支部在丰富和繁荣理学院文化方面也是成绩喜人

一年来,学院社区团支部高举“博学、求是、明德”的大旗,荡起“讲学讲理,明德明理”的浆橹,对繁荣和丰富理学院文化所起的作用不容低估。

五、理学院社区团支部在配合公寓中心管理学生社区中的作用也是不言自明的

配合学工处和公寓管理中心对学生宿舍的检查,多次得到公寓管理中心叔叔阿姨们的一致赞许。

虽然,我们取得了这些优异令人满意的成绩,但我们也不能完全忽视工作中暴露的问题,我们有理由相信:有理学院分团委和学工办老师的耳提面命,谆谆告嘱,有广大理学院莘莘学子的共同努力,我们一定回不负众望,开创理学院社区工作更加美好的明天!

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