九年级教师会发言稿(精选17篇)
发表时间：2017-06-26九年级教师会发言稿(精选17篇)。
[1] 九年级教师会发言稿
各位家长：
大家好！非常感谢你们来参加家长会。我想借今天的家长会，向家长汇报y一下孩子的数学学习情况,和大家一同探讨孩子的数学学习问题，使我们的孩子在数学学习上取得更大的进步。
首先，我就上学期的期末考试成绩，对我们班的'数学学习情况做一个简要的总结。经过一年多的学习，孩子们的基本习惯已经养成，能够按时完成作业，大多数同学能够有效利用好课堂上的时间，掌握所学的数学知识。在上学期的期末考试中：
这里需要说明一下的是期末考试的试题不是区里命题，而是我们附小老师自己命题的，所以题型更丰富，难度较大，这样更加适合附小学生的发展。 试卷分析（PPT出示易错题）：
1、学生审题能力差，会做的题不能拿满分，没有养成做完试卷后检查的好习惯。
2、学生解决问题的能力弱，不能图文结合、很好地理解题目的意思，只要做完后有检查习惯的孩子就会把得数放在问题中读一读，看看对不对。
其次，我想说一说寒假作业的完成情况。
我们的数学寒假作业共有三项：1、完成《寒假乐》数学部分；2、20道奥数题；3、读数学课外书籍，写数学日记，也就是读后感（共2篇）。
1、数学期末考试95分及以上的孩子是不用完成《寒假乐》的，其他孩子都要完成，主要由班主任检查，从班主任那里了解到大部分同学都能认真完成，而且还有一些家长很认真的进行了批改和辅导，这样就帮孩子很好地复习和巩固了上一学期学过的知识。
2、布置20道奥数题的目的主要是想训练一下孩子们的思维能力，帮助他们灵活应对不同的题型。现在我们数学课上讲的内容不仅仅局限于课本上的基础知识，还会有适当的拓展，另外数本课上也会教一些与数学有关的趣味知识和拓展知识，所以在假期就让我们的孩子接触多一点这些东西是有必要的。
3、在假期给孩子们布置“读数学课外书籍”这项作业已经成为我们的一个
常规作业，慢慢的我发现孩子们越来越爱看一些数学课外书，有时候课间还会与我讨论交流，提一些数学问题来考我。我非常欣慰，也会借着和他们聊天的机会鼓励一下他们，表扬一下他们，增强他们的自信心。读完书写写读后感是另外一种收获，通过批改孩子们的数学日记（读后感），我能看到有些孩子是很认真的在读书，他能把从书里收获到的东西写成漂亮的文字，当然有些孩子是在应付老师的检查，寥寥的几句话就是一篇读后感，可见他根本就没有认真的去读书。另外至今仍然有（1班）9位同学（2班）5位同学(6班)2位同学没有交数学日记。这里我要表扬一些数学日记写得好的同学（公布名字）也展示部分写得好的数学日记，从PPT里可以看出这些同学都是十分认真的完成假期作业。
另外数学日记也是作为学校“百题不错”竞赛活动考查的一部分，在这学期“百题不错”比赛中有这些同学取得了不错的成绩（一班： 罗希幔、夏蘋莫、彭新锐、陈泳恒、廖逸杰；二班：陈晴川、李烺诚、吕伯涛、王子楠、张俣杰；六班：黄英瀚、梁柏燊、李彦霆、章若雪、周思佑），我们是综合了百题不错的试卷成绩和数学日记两部分，可能有个别同学百题不错考的很好，但是没有选上是因为数学日记不合格，所以还请各位家长重视假期作业。
再次，我想说一说本学期数学学习的主要内容和重难点。
一、主要学习内容：
本学期计算方面的内容是表内除法、混合运算、有余数的除法。表内除法是学习多位数除法的基础，它和表内乘法一样，是小学数学的重要基础知识，是小学生需要掌握的基本技能之一，必须达到计算正确、迅速。而有余数的除法以前是三年级的学习内容，现在放到二年级下册，主要是让学生在学习了表内除法的基础上学习除法笔算试商的方法。
这册教材的另一个重点是万以内数的认识，通过这部分内容的学习，学生认数的范围扩大到四位数。我国的计数习惯是每四位一级，把万以内的数位顺序弄清楚了，掌握了第一级数的读写法则，再学习万以上的数就可以类推了。
另外本册教材还涉及到一些和生活息息相关的数学内容，有克和千克、图形的运动、数据的收集整理、推理的知识。
计算是学生需要掌握的基本技能之一，必须达到正确，迅速。关于表内除法，教参规定：
我们都知道计算能力的提高是需要一定量的练习和训练才能达到快速和准确。这样的标准，单靠在学校这点时间是不行的，从上学期的计算可以看出班级孩子已经呈现明显的两极化，有的同学口算速度太慢，错误多，原因就是不熟练。所以这就需要您的帮助，希望我们的家长能理解并加以重视孩子计算能力的培养。
（二）在生活中学习数学。
这里说一说克和千克的方面：
对于质量单位克和千克，学生并不陌生，因为我们的生活中随处可见，但是我们的孩子知道1克和1千克到底有多重吗？他们感受过吗？我想大部分孩子是不知道的。家长在平时的生活中可以帮孩子多积累一些经验，让他亲身体验一下1克和1千克到底有多重，然后看到一件东西，可以问问孩子你觉得它大概有多重？是10克还是10千克？让孩子在生活中学数学，建立质量单位的概念。
（三）解决问题能力的培养。
解决问题是我们一直以来讨论的一个重点和难点，考试分值也很重。如何辅导好这方面呢？
首先了解二年级下学期解决问题主要的几种类型：
1、用除法解决的问题,如：15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？或者是15只蚕宝宝，每个纸盒放5只，要用几个纸盒？这里考查的是学生对除法含义的理解，有学生可能会反过来想，用乘法计算，但是我们说过答案只能出现在得数中。
2、两步计算的问题（就是需要列两个算式才能解决），这和我们上学期学的连续两问的问题很相似，只是现在第一个问题隐藏了，需要孩子们自己去思考先算什么再算什么，如：我们一共要烤90个面包，已经烤了36个。每次能烤9个，剩下的还有烤几次？学生必须先算出还剩下几个面包没有烤，再算这些面包
还要烤几次，这种题型对学生来说有一定的困难，因为孩子要转个弯，不可能一个算式就能解决。
3、用有余数的除法解决的问题，比如22个学生去划船，每条船最多坐4人，他们至少要租几条船？用22除以4等于5余2，说明如果租5条船，那还多出2人，要租6条船才行。孩子在解决类似这样的问题时，一定要把算式得数的含义弄清楚，否则他就不知道5是5条船，余数2是多出来的两个人，然后再考虑实际情况到底是怎样的。
这个学期的解决问题难度更大了，我们一定要让孩子学会分析哪些内容是知道的信息，哪是问题。问题和信息的关系，告诉孩子要想解决这个问题就要回到前面找信息，用信息里告诉我的数选择合适的方法来得出得数，这也就是逐步建立逻辑思维的过程。有时候也需要机械的灌输，告诉孩子最后的得数就是要解决的问题，写在等号的后面。
（四）逻辑思维能力的培养。
结合我们附小学生的特点，数学课本上的基础知识对我们的孩子来说过于简 单，所以学校要求我们整合其他版本（包括北师大版、苏教版等）上有特色的内容进行教学。而且，我们不仅仅教学课本上的那些知识，还会另外补充一些相对拔高、拓展的内容，这部分内容我们除了在课堂上进行补充，还安排有专门的数本课进行教学。从本学期开始，数本课上所学内容也会纳入考试范围，便于各位家长了解我们所教学的内容，更好地辅导孩子，我们两个星期会出一张小的数本卷，让学生带回家完成，希望各位家长能够给予支持。
接下来，我想和各位家长探讨一下粗心这一毛病，有部分家长已经意识到自己孩子粗心的严重性了，其实粗心是学习习惯方面很大的一个问题，不是单单学习不认真、马虎这么简单，也不是经常提醒孩子“别粗心”、“细心点”就能解决的问题。我个人认为，要让孩子慢慢改掉这个毛病，可以从以下几个方面做起：
1、教会孩子审题，孩子成绩不好，先分析一下是思维方面的原因，还是学习习惯方面的原因。如果是学习习惯方面的，那在平时做家庭作业时就要要求他认真审题、画出关键词、做到“一步一回头”。
2、对于孩子经常出错的题，家长要出类似的题给孩子练习，这样能够帮助我们的孩子杜绝同样的错误再犯。
3、指导要有针对性，我们班有个别孩子完全没有独立思考和判断的能力，原因就是平时在做家庭作业的时候有人陪做，一遇到不会的地方家长就开始教。长此以往，孩子就有了依赖性，只要遇到一点困难就退缩，不会自己去解决。所以家长要给孩子独立思考的空间，可以进行提点式的指导，但一定要培养孩子面对困难、解决困难的能力。
4、坚持每天做几道计算题，熟能生巧，做得多，自然就好了。
总之，在平时要培养孩子做到“一看”（看清、看懂题目）“二想”（独立思考）“三算”（细心计算）“四查”（认真坚持）良好的学习习惯。
最后，请允许我冒昧地给各位家长提两点建议：
一是每天尽量抽出时间检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查缺补漏，做到坚持不懈。通过这种方式督促孩子按时完成家庭作业，时间长了，孩子按时做作业的习惯也就养成了。
二是对于教材的重点和难点内容，家长要有意识的多看看孩子的作业，通过作业发现孩子存在的问题，及时补救。
学生的成长离不开家长和老师的密切配合，希望各位家长多多支持和理解。在以后孩子的学习过程中，如果出现了什么问题，我还是希望能直接和我联系，不管问题出在哪里，都能和任课老师直言不讳，让我们共同努力，为孩子的美好未来打下坚实的基础。
谢谢大家！
[2] 九年级教师会发言稿
从上学期的各次成绩汇总中我发现学生存在以下问题：
1.学习方法不科学导致学习效率不高，班内有部分学生虽然学习时间很长(每天作业到10点甚至11点)但是效果并不明显;也有少数学生虽能及时完成各科作业，但总是离不开同学的帮助(做作业时喜欢做一题问一题，对自己的答案不够自信，一遇到难题不经仔细推敲就向同学求助);也有个别学生以为追求课外补习，却无法做到在课堂上认真听讲(还望家长提醒孩子要相信自己的任课老师，学生只有信任老师才能更认真地听课);有到多数学生没有良好的预习和复习习惯(尤其像政治，历史这两门功课，虽是开卷考试，但如果平时没有反复熟悉书本知识，在考试中也是难以得到理想成绩的)。
2.学习自觉性还存在一些问题。少数学生不会合理利用课外时间，包括在校的自修时间和在家的自修时间，有本分学生的家庭作业质量不容乐观，还望家长能够对孩子的家庭作业多加督促，给孩子制定合理的自修时间。有部分学有余力的学生不能自觉地利用课余时间多做一些额外习题，所以家长的适当督促对他们而言是十分必要的。
3.部分学生有较为严重的偏课现象，这也是本次考试很多学生成绩不够理想的主要原因，要引起重视，也希望家长能配合教育孩子克服偏科现象。
4.有少部分学生对学习和考试抱一种无所谓的态度，从而导致对学习毫无兴趣和动力，也使得成绩不够理想。
但无论上学期您孩子的成绩是否让您满意，作为家长，首先应当肯定孩子所付出的努力，对于初三的学生，家长和老师都不应该由于学生一次不理想的成绩而否定学生的一切，要多加鼓励，耐心地与孩子分析每次考试的得失，根据孩子的实际情况，协助孩子制定合理的奋斗目标和具体措施，为下一阶段的学习做好充分的准备，切记：不可让孩子的自信心受到伤害。
[3] 九年级教师会发言稿
大家好。
今天召开的是九年级全体学生家长会，现在正是育秧的大忙季节，各位家长仍能按时到会，表现了各位家长对孩子的关爱和对学校工作的支持.在此，我代表学校和九年级全体教师对各位家长表示感谢，同时对今天的家长会耽误了各位的播种和正常工作表示歉意。
一年之计在于春。春天我们播种下的是种子，同时也种下了希望。希望通过除草、施肥、浇水等辛勤的劳动，可以在收获季节到来的时候有一个好的收成。学校的教育教学也是这样，我们九年级的教师已付出三年的辛勤劳动，我们的九年级学生已经通过了三个春夏秋冬的刻苦努力，我们渴望在六月份的中考中有一个很好的收成，希望我们的学生能够上一个理想、满意的学校。而现在正是关键的冲刺阶段，更需要学校和家长密切配合，给学生营造一个良好的学习冲刺氛围。因此，召开这次家长会的目的就是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解九年级学生在校及在家的'情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学校、学生、老师共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了您的孩子，一切为了我们的学生”。这是我们教育的一个根本出发点，我认为只要从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果。
下面我主要讲两个方面的话题：一是向各位家长汇报一下学校的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后一个阶段学生的教育问题，给大家一些建议。
一、首先向各位家长汇报学校教育教学工作：
(一)基本情况
九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点，决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大，都在鼓足干劲，千方百计把教育学生的工作干好。所以我代表九年级全体教师请家长们放心，九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。
刚刚结束的第一次月考是对中考的模拟，试卷是专门从市内引进的，结果我们还是满意的，大部分同学成绩都有进步。
(二)教学管理
(三)教育教学成绩
二、今后一个阶段学生的教育问题
在平时的教学和管理中我们也发现学生具有代表性的一些问题：①学习方法不科学或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。②学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人，缺乏动力。
[4] 九年级教师会发言稿
尊敬的各位教师们：
大家好！很高兴今天能够在这个特殊的场合与大家共聚一堂，共同探讨教育教学的新思路与新方法。我要感谢各位同事在平日里的辛勤工作和无私奉献，使得我们的学校能够取得如此出色的成绩。同时，也希望通过这次例会，我们能够进一步加强交流互动，从而为我们的教育事业探寻更加美好的未来。
我想与大家分享的是关于学生创新思维的培养。我们都知道，在如今的社会中，创新思维是非常重要的能力之一。传统的教育模式往往局限了学生的思维发展。因此，我们作为教师，需要不断探索新的教学方法和手段，引导学生开展自主学习和独立思考。比如，可以通过组织课堂上的小组合作活动，让学生们参与到问题解决的过程中，培养他们的合作精神和创造力。同时，我们还可以鼓励学生进行探究性学习，引导他们提出问题、寻找答案，并将所学知识应用到实际生活中。只有通过这样一种全方位、多角度的培养方式，我们才能真正帮助学生培养创新思维，为他们的未来发展打下坚实的基础。
我想谈谈关于教师专业发展的重要性。作为教育工作者，我们的责任不仅仅是传授知识，更要注重自身能力的提升。我们应该意识到，教育事业是一个不断发展、不断更新的领域。只有不断学习、不断进步，我们才能够跟上时代的步伐，更好地适应社会的需求。所以，我们应该积极参加各种培训与学习活动，不论是线下还是线上的教育学研讨会，都是我们不可错过的机会。同时，我们还能积极参与学科研究，推动学校教育水平的进一步提高。只有不断提升自身的专业素养，我们才能更好地为学生的发展负责，为学校的发展增添新的动力。
我想和大家分享一些关于学生综合素质培养的经验。如今，只有拥有一定的综合素质，学生才能在竞争激烈的社会中立足。因此，我们应该注重学生的综合素质培养，帮助他们全面发展。在日常教学中，我们可以多借助多媒体教具和互联网资源，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的科技创新能力和实践操作能力。同时，我们还要注重培养学生的社会责任感和团队协作能力，通过组织各类社团活动和志愿服务，让学生们感受到社会的需要与自己的责任。还有，我们也不要忽视对学生的心理健康教育，多关注每一位学生的成长，给予他们积极的鼓励和支持。只有身心健康、综合发展的学生，才能真正面对未来的挑战，成为有价值的社会人才。
在此，我想再次向大家表达我的感谢和敬意。我们是一支充满激情和创造力的团队，在教育事业中展现出了无限的力量。让我们紧密团结在一起，互相学习、互相启发，为学生们的未来奠定更加坚实的基础。我期待我们的学校能够在大家的共同努力下，再创辉煌！
小编感谢您的阅读！
[5] 九年级教师会发言稿
篇1：九年级家长代表发言稿<\/h2>
尊敬的校领导、老师，各位家长：
大家好，首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作的学校领导和老师们致以深深的谢意！来参加这次九年级家长会，我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们培养孩子的殷切之心。
我作为一个家长，在培养教育孩子方面并没有太多独到的经验，只是有一些心得体会愿与各位家长相互交流共同探讨。和所有家长一样，孩子的进步左右着我们的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我们满心欢喜，神清气爽。
当她的成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，郁闷的心情，无以言表。说来惭愧，我的孩子也不是生来优秀，作为家长，我们有些失责。
有一段时间，我们疏于对孩子的管理，也缺乏彼此沟通，偶尔问及到她的学习情况，也太急躁，未能放下家长的架子，附身聆听孩子的心声，对孩子身上出现的一些问题过分地盲目指责，未能正确地看待青春期孩子们的行为。
其实，青春期他们只是在尝试着追求自己的独立人格，渴望自由的空间，渴望表现自我。
篇2：九年级家长代表发言稿<\/h2>
各位老师、家长、同学们:
大家好!
很荣幸能够在春天这个生机勃勃的特殊季节，参加初三最后一学期这个特殊的家长会，并在这个特殊的场合，向大家表达我做为一名家长特殊的心声。此时此刻，我的心情和老师、同学们是一样的，既紧张又兴奋。初三最后一个学期将是一段拼搏向上、激动人心的时光，也必然是一段值得纪念、值得珍惜的时光。借此机会，我想表达三层意思。
一是感激之情。
首先真心感谢为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导和各位老师。你们德技双馨，勤奋敬业，甘为人梯。这些话，我不是在恭维老师，一年来，课堂上的悉心讲解，课下的循循善诱，手机短信的及时通报，家长会上的精心准备，倾心交流，点点滴滴，无不渗透着老师们的心血和汗水，还有上周的体育加试，更是令我感动！
那天，刚吃过午饭，我就匆匆去了学校，正好亲眼目睹了侯老师为了给孩子补充能量，能发挥出最好的水平，午饭后不曾休息，为同学们买来葡萄糖，亲自发放到孩子手中，当孩子们走进操场的一刹那，老师的紧张与焦虑绝不亚于我们做家长的，那时，心中不禁再一次升起敬佩之感。
老师，是你们为同学们从懵懂的少年开启真正的人生之路在默默奠基。把孩子交给你们这样的老师，我们家长省心，放心，更安心！在这里请允许我代表家长向你们表示崇高的敬意！
二是支持之心。
初三中考，对于学校和同学们来说，就是耕耘三载而一朝收获，其意义重大不言而喻。在这个特殊的时期，做为家长，我们会密切配合学校和老师，严格按照学校的要求，做好家长该做的每一件事。不给学校添乱，不给老师找麻烦，积极支持学校的各项举措。孩子们，也请你们放心，爸爸妈妈会在生活、学习、生理、心理包括物质投入等方方面面，尽最大努力为你们顺利走完初三之路保驾护航！
三是鼓劲之意。
初中生活是人生的一个重要阶段，特别是初三，学习任务重，升学压力陡然增加，同学们的心理、生理要发生巨大变化。我们当家长的，
非常理解大家，也非常心疼大家。百米赛跑，赢在起点，更赢在最后几步。亲爱的孩子们，有一句话，我想对你们说：拥有附中这么好的平台，这么好的资源，你们已经赢在了起点，你们要懂得感恩，更要懂得珍惜。再有一个多月，你们就要离开这所学习生活了三年的学校，奔赴一个更高层次的学习阶段，开启新的人生之旅。
大家要密切配合老师，科学安排学习，精心准备中考，完成好人生的第一次百米冲刺！虽然望子成龙、望女成凤是每个做家长的殷切期望，但是，只要你们努力了，进步了，无论最终的结果如何，你们在爸爸妈妈的心中，都是最好的，永远是最可爱的！
最后，祝各位老师身体健康！合家欢乐！预祝同学们中考成功！谢谢大家！
篇3：九年级家长代表发言稿<\/h2>
尊敬的各位老师、各位家长：
大家晚上好！
首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望，借此机会，请允许我代表学生家长对老师们的辛勤付出表示衷心的感谢！
我是l同学的家长，与各位家长微交很久，但大多数还是第一次谋面，感谢学校组织这次家长会，让我们能面对面与老师共同探讨培养教育孩子的问题。刚才sjm同学的爸爸代表家长作了一个很好的发言，就如何培养孩子提出了宝贵的意见和建议，让我很受启发。
岳阳县第八中学的发展和取得的成绩大家有目共睹，学校以较高的教育质量，出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，得到了社会认可。
学校现在面临兄弟学校的冲击与追赶，给学校前行带来了压力。特别是教育主管部门强调学生只能一教一辅的情况下，老师顶住压力，放弃休息，编写了各科练习题并装订成册发放给孩子们。老师们真的辛苦了！孩子们大部分的时间是在学校度过的，如果把初中比作一场长跑，那初三无疑是长跑中最后的冲刺。
老师为孩子的成长付出的辛劳我们家长记在心上。孩子的成长，做人的道理，知识的获取绝大部分是通过学校老师的授业获得的。所以只有我们家长密切配合和支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到圆满的效果。
回想孩子走过的学习生涯，昨天的呀呀学语，还历历在目，今天站在我面前的已经是个大孩子了，他们再也不是那个对爸妈言听计从的小孩子了，特别是初三的孩子正处在青春期，他们的心理变化大，跳跃式的思维尚不成熟，我们应该多关注他们的思想动向，多了解他们，与孩子交朋友，培养孩子们心性的健康发展，让孩子们懂得师生情，同学情。
于是建议我们1513班多组织一些集体活动，让孩子们放宽视野，体验户外生活，从社会活动中拓展孩子们对社会的认知，希望得到家长们的大力支持，若干年后，孩子们会感谢我们父母为他们所做的努力。
父母是孩子的.镜子，孩子是父母的影子。只有富有爱心的父母，才能培养出富有爱心的孩子。孩子时时刻刻把父母作为自己的榜样，父母的一言一行都在潜移默化地影响着孩子，身教重于言教就是这个道理。我们平时就要注意自己的言行举止，做到孝敬老人、关心孩子、关爱他人、乐于助人，让孩子感触父母是富有爱心的人，自己要做一个富有爱心的人。
我倡议，我们1513班在这次家长会上进行一次献爱心活动，筹措一些资金，助学一些贫困生，同时弥补老师利用休息时间给孩子们加班坐堂、编学习资料的辛勤付出。也为孩子们这次户外体验活动提供经费上的保障。
孩子是社会未来的主人，只要家长与老师密切配合，尽职尽责，孩子们一定会健康地成长，用正确的思想引导孩子们的行为、让孩子们良好的行为变成习惯、让习惯变成孩子们的品格、好品格能决定命运。相信孩子们将会是我们的骄傲！
最后，我代表家长祝老师身体健康！工作顺利！愿我们的孩子们学习进步！创造精彩，拥抱明天！祝家长们生活愉快！心想事成！谢谢大家！
篇4：九年级家长会家长代表发言稿<\/h2>
尊敬的各位老师。家长朋友们：
你们好！
我是李子豫同学的家长。今天很感谢张老师给我这个机会，很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向关心爱护我们孩子成长，并付出辛勤劳动的老师们，表示最真诚的敬意和衷心地感谢！
每位家长都望子成龙，每位老师都希望学生青出于蓝而胜于蓝。我们孩子的每一步脚印，都离不开宏力学校这片天地；孩子的每一分成绩，都离不开老师的辛勤努力，更不能缺少父母的关怀。老师们像园丁那样精心地哺育我们的孩子。我们作为家长，应该为孩子做些什么。下面我从以下几个方面谈谈自己的身心体会，和各位老师。家长做个交流。
一、家长是学生第一位老师。
美好的家庭环境是孩子健康成长的要素，良好生活习惯的养成将影响孩子的一生。良好的家庭环境，无疑对孩子的生活和学习至关重要。试想：一个不和睦，经常发生战争的家庭会给孩子的身心造成多么大的伤害，也许会毁了孩子的一生。因此，创造和睦可亲的家庭环境是每一位家长的责任。我们的一言一行都会深深地影响着孩子。我们要努力培养孩子的行为习惯，让他们从小就抱有成对生活和学习的良好态度。在日常生活中要井井有条，按时作息，不挑食，不乱花每一分钱，不以自我为中心。在学习上树立坚韧不拔的信心和勇气，克服孩子烦躁心理和畏难情绪，纠正孩子粗心大意的毛病，培养认真精神，要经得起批评和挫折，经得起困难和失败。使孩子思想品质。科学文化和健康素质不断提高！
二、换位思考。
把孩子当做朋友，多鼓励。少批评。学会放手。
我们那好多家长对待孩子往往是居高临下，不愿意和孩子沟通。如果我们每天能找到适当的时间跟孩子多交流一些，互相了解，换位思考，多给孩子一点平等。那么这种努力不会白费，孩子一定会把你当做朋友。
作为家长，每个人你都希望自己的孩子是XXX。克林顿，然而不可能每个孩子都是最优秀，每次考试都是第一。我常对孩子说：我们不求无怨无悔，但求问心无愧，努力就有收获子豫是小学三年级来宏力学校就读的。刚来学校时，成绩在班里只是中等。这几年一步一个脚印地走过来，成绩一点点进步。现在在班里一直是名列前茅。看到孩子取得的成绩，作为家长，我感到由衷的欣慰，也对老师的付出和孩子的努力深表感谢！孩子有时考得好，我鼓励；考得不好，我还是鼓励。同时帮助他分析原因，找出差距，争取下次考好！
我们的孩子已经十三。四岁了，已经长大了，有了独立思考的能力。作为家长，该放手时就放手，相信孩子的能力。在孩子的每件事情上，让他们自己思考，自己处理，自己拿主意，我们可以向孩子提些建议，给些忠告。
三、让孩子学会感恩。
让孩子学会感恩，学会尊重别人，做自信。自立。自强之人。
感恩是幸福和成功的来源。人应该持之以恒的怀有这种感情。俗话说 滴水之恩，当涌泉相报面对老师的关怀，家长的厚爱，孩子们应该学会感恩。没有感激之心，人就会充满各种怨恨和不满。久而久之，他就会失去对生活的美好愿望，继而对生活失去信心。
自信是成功过的第一秘诀，是取得成功的内在驱动力。只有自信的人，才能在成功的路上脚步如飞。对于青少年来说，在内心树立起信仰，用信念激发出自己内在的勇气和雄心，是迈向成功的第一步。
自立是生存的开始，是成功的保证。青少年应当学会在社会中自立，不能太依赖父母。要想在未来的社会竞争中取得胜利，就应当及早培养自立自强的意识。做到自立自强，扔掉依赖的拐杖，走向成功的开始。
各位家长，做人是孩子的立身之本。要使孩子成才，先教孩子做人，这是家教最重要的任务。以上所说，仅是我个人的一些看法，不当之处，欢迎批评指正。最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，心想事成！祝所有的孩子学习进步，健康成长！
谢谢大家！
篇5：九年级家长会家长代表发言稿<\/h2>
尊敬的老师、各位家长朋友们：
大家下午好！
我是张警文的家长。首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！
来参加这次初三家长会，我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切希望。我们都知道，学校的教育与家庭的教育是密不可分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。张老师让我代表家长说两句，我不太会讲话，说句实话，我的孩子学习成绩在194班不是特别优秀，虽然他不是班里的数一数二的，但是，在我的.眼里，他是最优秀的，因为我知道孩子已经做到了自己的最好，比上一次的成绩有所进步，我就不能否认孩子的努力和进步，并鼓励他要继续努力。今天，我最想和所有的家长交流的一句话就是，每一个孩子其实都有他优秀的一面，也可以换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。从中我总结了几个方面，希望能和大家共勉：
1、认真对待成绩，孩子用心了、努力了、进步了，就要肯定、要表扬，不要简单的横向比较，不然会打击孩子的学习积极性和上进心、会影响孩子的学习情绪；
2、要把考上一中的目标具体化，具体到每一科目提高或者保持在多少分。
3、家庭教育很重要，家长要和孩子做朋友，细心观察、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，及时对症下药，并且要讲究方式方法。这样，孩子感受到家长的关注，当然在学习上就会更用功，自己去努力把学习搞好。
张警文的进步和194班浓厚的学习环境、和班主任张老师非常严格的教育方式都是分不开的，老师对孩子倾注的爱心和心血，让我做家长的非常感动。所以，作为家长，我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，毕竟初三了，孩子也不再是初一初二那时候，单纯贪玩、不学习，现在的孩子正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，有了自己的思想和主见，自己也有了中考的压力，家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感，相反，我们做家长的，要多理解孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的自信的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵，起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养张警文的各科目学习兴趣，让他能自觉学、主动学、高效率的学，我在家主要负责孩子们的生活和心理观察，及时引导、鼓励孩子，常言说得好“不成才先成人”，现阶段孩子的学习固然重要，但是教育孩子怎样做人也是我们家长不可忽视的。194班的孩子们从初一到初三，一直受班级气氛的影响各方面都是全年级最优秀的。
作为家长，我亲自算了一下，距中考仅有208天，除去双休和寒假仅有130多天的学习时间，这短短的四个多月的时间，我们做家长的，该做些什么呢？ 首先，我们应该更好地配合学校，配合老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理饮食，适度地增加营养，合理的安排作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好，不要让孩子们的身体受影响。
其次，我们家长们应该关注孩子们以下几方面：
1、体育锻炼不能偷懒，50分的体育成绩要保证不丢；
2、文综以及语文的背诵要加强，不能轻视；
3、考试时要保证会的不因粗心而丢分。
4、男孩子都贪玩耍电脑，初三了，应该让孩子少耍电脑，把心都用到学习上。只要能好好做到这几点，我相信我们194班应该会在全年级出类拔萃。
再次，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，我们做家长的为了孩子更要积极配合老师，家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，和孩子共同努力。
总之，一个人的成长，学校教育当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习，准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备，在中考中发挥出自己更好的水平，用优异成绩为学校增光。 最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。
谢谢大家！
篇6：初中九年级家长会家长代表发言稿<\/h2>
亲爱的家长老师们：
大家好！我的名字叫_ _，我是_ _ _的学生。我很荣幸站在那里发言。我很感谢你在百忙之中抽出时间和老师讨论我们的教育。我很感谢你来学校和老师一起为我们的未来设计一个宏伟的蓝图。
时光飞逝，我们已经度过了高中生活的三分之二。隐隐约约，我们已经踏上了漫长的人生旅途。过去戏谑的段子，年轻的无知，过去的无忧无虑，在学习的紧张和充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟——
在这个青春里，我很庆幸自己能在_ _班学习。虽然班里只有几个男生，但是班里的积极性并不比其他班差。我们在运动会上努力拼搏，团结互助，取得第六名，多次荣获精神文明礼貌班称号。我们积极参加所有的学校活动。学生不仅在生活中互相照顾，在学习中也互相帮助。数学老师的谆谆教诲，语文老师的悉心教导，英语老师的和蔼可亲，各科老师的辛勤耕耘。我们感谢新来的变态班主任。为了让我们在紧张、高效、和谐、自信的状态下学习，我们不断督促、引导我们营造良好的学习氛围。目前，我们班的课堂纪律和学习氛围赢得了老师们的一致赞赏。
亲爱的父母，我们永远不会忘记您对我们的默默奉献。虽然我们在学校，但我们还是能体会到你对我们的关心。“你穿衣服暖和吗？你感冒好了吗？你的成绩需要加油？”一点一滴变成了我们前进的动力。
亲爱的教师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功！用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给教师和家长们一份惊喜！
最终，祝教师们万事如意，祝家长们工作顺利！身体健康！多谢大家！
篇7：初中九年级家长会家长代表发言稿<\/h2>
尊敬的学校领导、老师们、家长们、同学们：
大家好！
我是六（2）班刘晓宇的家长，能够参与今天的家长会，我感到十分荣幸。在此，我特别感谢东晖学校的各位老师，为培养好同学而付出了辛勤的劳动，感谢冠志文化属下的东晖学校为小朋友们提供了这样一个良好的学习环境。
三年前我们选择了东晖学校，事实证明了一切，我们的选择非常正确。我看到了东晖学校的不时进步，也看到了小朋友们在东晖学校的生长。小朋友的行为朴实，学习勤奋刻苦，不求虚名，得到了周围人的肯定。老师们给他很多锻炼的机会，让他参与艺术节的扮演、当小主持人、诗歌朗诵大赛等活动，使我的小朋友更有自信。借此机会，我感激各位老师对小朋友无微不至的关爱，时刻潜移默化地影响着我的小朋友，使他既学会了读书，又学会了做人。
小朋友们在这次期中考试中获得了好成果，离不开东晖学校全体老师的辛勤耕耘。严师出高徒，强将手下无弱兵，东晖学校的老师是值得你们敬佩的好园丁，是值得我们家长信赖的好老师。作为同学，作为家长，我们都为能拥有这样一支为人师表，敬业务实的师资队伍而感到万分庆幸。作为家长代表，对老师们的无私奉献，辛勤付出再次表示深深的敬意。 同学们，你们的前面有辛勤培育你们的老师的关爱，你们的后面有辛苦抚育你们长大的家长们的期盼，努力吧，相信你们不会辜负老师们为你们的辛勤付出，相信你们不会辜负家长们对你们的殷切期望。谁言寸草心，报得三春晖，同学们，相信你们一定以优异的成果回报老师、家长的嘱托，同学们相信你们能做到，也一定会做到。
作为家长，我们会继续支持并配合学校和老师，一起教育我们的小朋友。
最后，祝老师们工作顺利
祝东晖学校明天更辉煌！
谢谢大家！
篇8：初中九年级家长会家长代表发言稿<\/h2>
尊敬的学校领导，各位老师，家长朋友们，同学们：
大家下午好！盛世谱华章，教育续新篇。今天，阳光普照，温情如花；今天，心潮澎湃，饱含希望；今天，是大英外国语实验学校举行的又一次隆重的家长聚会。在这里，我作为201x级1班xxx的家长，能与各位家长朋友分享教育孩子的一点点感悟，感到万分荣幸。首先，请允许我代表各位家长向辛勤工作的学校领导、老师致以崇高的敬意和衷心的感谢，并向你们真诚地道一声：“辛苦了”！
时间过得真快，犹如白驹过隙，峥嵘岁月间，我们的孩子已经在这里度过了三个春秋。在这里，他们既学习了知识，又发展了能力；既学会了读书，又学会了做人；既养成了良好的学习习惯、生活习惯，又树立了正确的人生观、价值观；在这里，他们学会了很多很多。他们的个子在一天天长高；他们的智慧在一天天争强；我们的情操一天天高尚；他们的人格一天天健全……“桃李不言，下自成蹊”，感谢老师们，是你们的付出，照亮了他们的前程；是你们的奉献，绽放了他们的心田。
千言万语，不足以表达一个家长的感激之情，在这里，我想说，这里环境优美，这里分层教育，这里管理规范，这里师资雄厚。这里有具有开拓精神的校长，这里有具有高尚职业道德的教师队伍。他们循循善诱，诲人不倦，兢兢业业，精益求精，他们求真务实，勇于创新，推行课改，因材施教，让每个孩子得到全面发展。所以我要说，孩子在这里，我们放心！就读大英外国语实验学校，将是家长们明智的、无悔的选择！
说到孩子的教育，我觉得应该是社会、学校、家庭共同的神圣使命，它是一个永恒的话题，是一个需要长期探索研究的千秋伟业。教育只有起点，没有终点。作为家长，我也没有找到一条适合孩子发展的标准路线，也没有什么成熟的育儿经验，在这里，我只想说几点细微真实的感受，与各位家长共勉！
一、关注孩子的健康。
作为家长，我们不能只是关心孩子的身体，更重要的是要关注孩子的心理。要教育孩子吃苦耐劳，不以自我为中心，要经得起批评，能承受挫折和压力。
二、多陪孩子。
当下的中国，全国人民的节奏感都特别强，打工、应酬、娱乐、工作、事业，填满了我们的每一天。孩子呆在家里，囚在学校，他们的内心是孤寂的，所以希望家长们静下心来，多陪陪孩子，陪伴他们慢慢成长！
三、多和孩子沟通。
沟通无极限，亲情伴心田。孩子毕竟是孩子，他们的心智还不够成熟，他们的抗打击力还不够强，他们需要理解，需要鼓励，需要欣赏，需要包容，需要关爱，需要肯定，需要赞美……希望家长朋友们耐心些，放下架子，放下尊卑，与孩子平等对话！
四、多与老师沟通。
及时向老师了解孩子在校表现，和老师探讨孩子的教育问题，虚心听取老师的意见和要求，并在家庭中配合落实。我们家长，只有与学校配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展！
最后，希望我们的孩子，在老师的引领下，倍加珍惜青春，倍加珍惜时光，努力学习，遵守纪律，和谐待人，团结向上，放飞梦想；祝愿我们的老师身体健康，平安吉祥；祝愿我们的家长，家庭幸福，合家欢乐；祝愿大英外国语实验学校越办越好，再创佳绩，再续辉煌，实现大英人的教育梦，实现中华民族的伟大复兴的中国梦！
谢谢大家！
篇9：初中九年级家长会家长代表发言稿<\/h2>
尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们：
大家上午好！
我是87班杨宇婧同学的家长，非常感谢学校给我这次机会让我作为一名家长代表在这里讲话，真是既有荣誉感又有压力感，怕是说不好，请大家体谅。
一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来，我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事，掌握了一系列的学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀也存在很多不足，但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生，就是我最大的欣慰。
还有不到90天的时间，孩子们就要参加中考了。三年的学习就要进行一次真正意义上的检阅。我们家长应该积极配合学校老师，努力在这屈指可数的90天里让孩子们的学习再上一个新的台阶。只要学校组织有序，认真负责，行之有效，那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长应加强同学校、班主任、授课老师的联系，为孩子提供一个良好的生活学习环境，让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量，使三年的知识学习转化为丰收的成果。
最后祝愿丰泽中学，桃李天下，惠泽学子，祝福我们的孩子们通过努力，学有成就，祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康，心想事成，家庭幸福。谢谢！
篇10：作为九年级的家长代表发言稿<\/h2>
大家好！
我是初三三班xxx的家长，很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望，借此机会，我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢！谢谢你们！
学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹，学校以较高的教育质量，出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的，如果把初中比作一场长跑，那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子，学习则是事半功倍。相反，不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只有密切配合和支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。
仔细回想李子怡走过的学习生涯，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了，她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安，把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦。
作为家长，我们不求孩子办惊天动地的大事，但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。一次没考好，老师、家长帮着孩子找原因，找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。
孩子是家庭中的重要一员，是学校的一份子，是社会未来的主人，只要家长与学校密切配合，尽职尽责，孩子们一定会健康地成长，我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲！
最后我代表家长祝校领导及老师身体健康！祝愿孩子们创造精彩，拥抱明天！祝学校桃李芬芳，再造辉煌。谢谢大家
篇11：作为九年级的家长代表发言稿<\/h2>
你们好！
非常高兴参加“中考百日誓师大会”。感谢学校一直以来对初三的格外重视和精心管理，感谢初三年级的各位老师，你们的付出让我们深深感动。请允许我代表所有的家长对全体老师道一声：“老师们。你们辛苦了。”我更希望所有的'同学们能记住76中学，记住这里的领导和老师们为你们付出的心血。
孩子们，从今天开始，还有100天，你们的人生长卷上将留下重重的一笔。这100天的学习是辛苦的，更是快乐的，因为胜利在向你们招手，我们将一起携手迎来一个放飞梦想的时刻。这需要你们调整好心态，做到冷静对待得失，既要有战术上的重视，又要有战略上的藐视。既要努力付出，又要内心淡定。面对如山的学习任务和来自各方的压力，你们都要热情地拥抱它！我一直坚信今天的孩子没有智力的高低，只有努力与付出的多少。我们已多次看到，每年的中考都有不乏通过最后冲刺取得成功的先例！所以，孩子们，加油！。
孩子们，中考不仅属于你们，也属于我们这些家长。作为家长，在这100天里，我们会以平常的心态对待你们，以鼓励的目光支持你们，以亲切的话语温暖你们，以默默的付出做你们坚强的后盾。回忆你们儿时的稚拙，我们无比温馨和幸福；看到你们今天的懂事，我们万分甜蜜和满足；畅想你们明天的收获，我们又满是激动和期待。亲爱的孩子们，我想告诉你们，虽然你们都将长大，慢慢的不再需要父母牵着你们的手，但是我们永远都会默默地站在你的身后，无论你是欢笑还是哭泣，任何时候，我们都将以赏识与怜爱为你们打开那扇回家的门。
孩子们，今天，当你们早起，端起桌上那杯热乎乎的牛奶时，当你们跑步，看到与你们一起奔跑的老师疲惫的身影时；当你们失落，在心底默默为自己加油时。你们已经拥有了前行的最大力量，那是责任，那是关爱，那是自信。愿你们这一只只雄鹰，展翅搏击长空；这一匹匹骏马，扬鬃逐鹿天下。愿76中在那个火热的六月火出新的精彩。谢谢！
篇12：作为九年级的家长代表发言稿<\/h2>
大家好！
我是x年五班xx的爸爸，非常荣幸作为家长代表发言，我谨代表初三毕业生全体家长，对x中学的老师们致以最崇高的敬意和感谢！对全体初三毕业生致以最热烈的祝贺和最衷心的祝福！
初中三年，我们欣喜地看到孩子们在一步步地成长，作为家长，我们衷心感谢老师们的辛勤付出与精心培育，感谢你们三年来用辛勤的工作换来孩子们的健康成长与进步。xx中先进的教学理念，完善的教学设施，为孩子们提供了优质的教育资源；x中精细化的教学管理，崇高的职业道德、细腻博大的教育情怀，博深的教学水平，为孩子们提供了高品质的教育质量。可以说老师不仅仅是知识的授予者，更是孩子们品质，人格和气质的培育者，以及未来生存和发展能力的引航者，xx中的每一老师都是孩子们成长的良师益友。
孩子们，三年前你们来学校报到的一幕有如昨日，那时的你们刚刚结束小学生活，像新生的树苗一样懵懂稚嫩，如今坐在这里的你们青春阳光，活力四射，犹如冉冉升起的朝阳，三年的时间里每一位同学都收获了知识、成长和友情。作为家长，我们的心里充满了喜悦和自豪，借此机会，我代表初三全体家长对x中学，对所有的老师再次道声感谢！谢谢你们用智慧和汗水在工作岗位上奋战了三年，为我们、为社会培养了如此优秀的孩子们！
同学们，明天的中考是你们人生中的重要一步，成绩是你们对三年初中学习生活的汇报，希望大家沉着冷静，敢拼敢赢，发挥出最好的水平。相信你们一定会成功！相信你们是最棒的！愿你们在合上笔帽哪一款，有武士回刀入鞘般的骄傲！
同学们，当你们从考场归来时，将要面对的是更加灿烂辉煌，充满无限可能的人生，而x中就是你们人生蓝图的底色。感谢师恩，感谢你们这三年来的成长，未来的路还长，我代表所有的家长向你们提两点要求：
第一，一生学习。孩子们，不要给自己预设停止学习的时间点，你们要一直学习下去，孔子说朝闻道夕死可矣，就是这个意思，读书让我们不断探索，学无止境。只有不断地为自己“充电”，生命力才会更加强大，你的“能量”才会不断地得到补充，才能让生命更有意义，让生活更加美好，只有不断进修才会更上一层楼。孩子们相信我，爱读书的人运气不会太差。
第二，做一个好人。做一个对家人，对周围的人，对社会和国家有用的人。不能因为自己的利益而伤害别人，做不到日行一善，起码也要做到事事善良，一定要心存善念，干净做人。
最后，让我们向着理想挑战，我代表全体初三家长，再一次深深祝福你们，马到成功！金榜提名！祝福x中学明天更辉煌！
篇13：家长代表发言稿<\/h2>
尊敬的学校领导、老师和各位家长朋友：
大家好！
我是20xx级学习焊接专业的学生的家长，我首先代表家长和各位同学对我们辛勤园丁表示衷心的感谢和崇高的敬意！因为他们即将为我们和我们的社会事业培养出，有用的合格的技术人才。
20xx年中考结束，由于孩子们的成绩不理想，没有考上高中，接下来他们该怎么办呢？俗话说的好“知子莫若父”。在我的参考下，他们进入了职教中心，进行职业技术学习，并报了焊接专业。
在通过了一段时间的学习后发现他们对自己所学的专业具有浓厚的兴趣，并且学的非常认真、刻苦，在假期里仍在学校里坚持学习和训练，手和手臂上时常被烧伤和烫伤，我们看在眼里，疼在心里。
有努力必有好的收获，在学校领导和老师不厌其烦的教育和指导下，在后来的竞赛活动中，他们都取得了一定的好成绩。虽然取得了好成绩，但是不能骄傲，只有不断的努力和金钱，才能学有所成，才能成为一个合格技术人才，才能为社会创造财富，才能为国家做出贡献，做一个有用的人。
我时常教他们做人要有德，损人利己的事不要做，在学校里要尊敬师长团结同学，遵守纪律，做人做事要诚实守信，还要有志气有尊严，要做到坏事不做，好事做好，做一个堂堂正正的人。
最后我们再一次感谢学校领导和老师对我们的孩子做出精心的教育和培训，使之成为一个有用的人。
谢谢大家祝大家新年快乐万事如意！
篇14：家长代表发言稿<\/h2>
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
作为新生家长，很荣幸受邀参加今天的开学典礼，见证我们的孩子顺利完成小学阶段的学习，迈上一个新的台阶。更加感谢学校给我这个机会，代表新生家长在此发言，借此机会，我想用五个来与同学们共勉，这五个就是“天地君亲师”。
在中国古代，这五个代表了我们中华民族的文化体系和意识形态。今天，我想简单的说一下他和我们的关系。
“天地”，代表着宇宙万物，具体到我们同学们，我觉得主要是两个词——“健康”和“光阴”。无论我们的学业能够达到什么水平、长大了从事何种工作，健康的身体是基础和保障，所以我希望我们的孩子要坚持体育锻炼，拥有强健的体魄和充足的活力；同时，要珍惜青少年时代的宝贵时间，不浪费每一寸光阴，把有限的时间用到畅游知识的海洋中去。
第三个“君”，在古代代表的是皇帝，今天已经不复存在。中国共产党第一代领导集体带领中国人民建立了社会主义新中国，第二代领导集体带领中国人民改革开放、发展经济，才有了我们今天幸福美好的生活。当代中国，国力持续增长，党和国家更加重视教育事业，特别是九年义务教育，投入了大量的人、财、物。我希望孩子们怀有一颗感恩之心，努力学习、立志成才，将来不忘报效祖国，在各行各业为祖国建设添砖加瓦。
第四个“亲”，那就是指我们的父母、爷爷奶奶、外公外婆，以及所有关心爱护我们的亲人。他们在长相、年龄、贫富等等各方面可能不尽相同，但他们都有一个共同之处，那就是对我们的爱，无论我们学习成绩如何、工作能力怎样，他们的爱都是我们一辈子的宝贵财富，希望同学们把亲人的爱珍藏在心中，同时善待他们，以努力学习的实际行动报答他们。
第五个“师”，那就是我们的老师。我也是一名老师，我对自己的要求是“能传道、能授业、能解惑”，就是尽力把为人处事的道理和业务理论知识传授给我的学生，在他们有问题、遇到困难时帮助他们。同时，我也希望我的学生能尊重我。怎么尊重呢？我认为主要是尊重我的劳动。我在讲台上讲课，你能够安静聆听、积极思考就是尊重，我把知识传授给你，你能工整的完成作业、认真对待考试，这也就是尊重。
最后，再一次向xx中学的领导老师表示感谢，同时也向你们说一声“老师辛苦！” 我们的孩子就交给你们了，拜托了！
篇15：家长代表发言稿<\/h2>
尊敬的老师、各位家长大家好！我是隋剑的家长。
首先感谢老师让我作为家长代表发言，我倍感荣幸，前天，小孩子回家跟我说，班主任让我今天在会上把自己对小孩子的教育方法与各位家长交流一下，说实话有点不好意思，因为自我感觉我的小孩子也并不是最优秀的。
每个家庭有每个家庭的不同，每个小孩子有每个小孩子的特点，他们都有着各自不同的优势、优点，望子成龙，望女成凤是我们在座的每位家长最希望的！我们一定要根据具体情况选择适合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可复制的，现在的小孩子，我们应怎么管？该怎么惯？确实是我们每位家长应好好思考的一个问题。借今天这个机会，我愿与在座的各位家长一起，结合我家的事实情况共同探讨一下小孩子的学习和个性培养问题。
一：我个人认为，家长跟老师经常沟通是提高小孩子综合素质的首要一点。
我儿子从小性格就偏内向，沉默寡言，我和他妈妈一直认为，小孩子大了就好了，加上忙厂里和生意的事，我们没时间去好好的陪他、管他，在学校的事情和考试成绩也只是我们问多少他说多少，我们不问，他也从不主动说。作为家长我愧疚我以前的不尽心！直到小孩子上五年级开学不久的一天，我接到了他班主任的电话，我们才知道事情的严重性。原来开学不久，班主任就发现我的小孩子，在课堂上很少主动举手发言，课外也很少跟其他同学一起戏耍，班主任就找到我交谈，并制定了一些互动措施，让我们在家尽量的多陪小孩子，多跟小孩子交谈，多交流，在学校，老师常提问，并让他多参加一些集体活动。没想到的在短短半个学期的时间里，小孩子的学习成绩突飞猛进，性格变得活泼了也喜欢和人交谈了。以前放学回家，只是写作业看电视很少跟我们说话，现在一进门就跟我们说今天学校、班里发生的事和跟同学之间的事，跟以前真的判若两人。小孩子的这一改变，让我知道了家长跟老师沟通的重要性，从此我跟老师的沟通更主动更频繁了。
二：言传身教以身作则，做小孩子的榜样。
父母的言传身教对小孩子的影响是巨大的，是任何人所不能比拟的。在这，我说一个事实的例子。在班主任没找我谈话以前，每天晚上吃完饭没事，我就去书房玩会电脑，小孩子看我每晚都玩电脑，就按时提出也要玩会，开始我想，反正他也写完作业了，他想玩就让他玩会吧！但是后来，我慢慢的发现，小孩子每晚的作业很快就写完了，然后就跟我抢电脑。班主任找我谈话以后，我才恍然醒悟，我决定戒网，一定要给小孩子做出榜样。因为，小孩子为了每晚上能上网，就急匆匆的写作业，结果是可想而知的。我们做家长的应不断提高提高自身素质，给小孩子一个好的榜样。父母若能给小孩子提供一个温馨、和谐的生活、学习环境，小孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学习。现在我在家里再也不上网了，没事就看看报纸看看书，小孩子也不要求玩电脑了，写作业的态度也认真了，没事的时候也看看课外书。
三：不再用分数和成绩来压迫小孩子，多鼓励，跟小孩子成为最好的朋友
我们当家长的都希望自己的小孩子每次考试都能拿第一，经常拿学习成绩跟别的小孩子来比自己的小孩子，如果他本身成绩靠前的，问题到也不大；但要是小孩子学习成绩相差太大，这样比来比去，很快就会把小孩子的学习兴趣和自信心给比没了。小孩子现在的成绩不好，不是大问题，但是让小孩子失去了学习兴趣和自信心，问题就大了。我个人观点，只要我们家长一直觉得自己的小孩子是最棒的最优秀的，并且一直用这个观点去鼓励小孩子，不再给他压力，还要跟他成为最好的朋友，时间长了想不优秀都难。关心小孩子的成长，不仅是关心小孩子的学习；关心小孩子的现在，更要为他们的将来！。要做好一个合格的父母，我们还要付出很多很多，但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。小孩子们需要的是关心，不是过分的溺爱；小孩子们需要的是关注，不是寸步不离；小孩子们需要的是鼓励，不是我们每天的批评；小孩子们需要你的正确引导，不是你每次都说的“是”。只要我们能与老师结合起来，精心培育小孩子，方法得当，就一定会有收获的！
今天在这占用了大家的一些时间，希望以后有更多机会和大家探讨关于小孩子的教育问题，提升我们付出的回报，让我们和小孩子一同成长！并真诚感谢为我们小孩子付出辛勤工作的各位老师们，谢谢你们！谢谢大家！
篇16：家长代表发言稿<\/h2>
文章一：
尊敬的老师、家长和亲爱的小朋友们：
大家好!
首先，我谨代表学生家长向在座的小朋友们致以亲切的的问候!向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示良好的祝愿和崇高的敬意!
朝霞闪耀着希望的光芒，鲜花洋溢着醉人的芳香，今天是个美好的日子。我非常荣幸地成为一名家长代表站在这里，望着孩子们如花的笑颜，看着孩子们与老师之间的默契配合，我深切地感受到老师在孩子们心中的位置和份量，感受到老师对孩子们的热忱和关爱，象传唱的歌，象飞扬的曲，象美丽的画卷，象太阳的光芒和月亮的银辉，令我们感动。
孩子是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，花朵只有在园丁的培育下，才能茁壮成长。在学校里，老师不仅传授孩子知识，启发孩子智慧，而且还教给他们许多做人的道理。他们掌握的不仅是书本上的知识，更重要的是锻炼、培养了各方面的能力，特别是自理能力和动手能力，原有的依赖思想一天天在消失，而且能主动帮大人做一些力所能及的事情，有时表现出的对各方面知识的好奇和渴望，甚至提出一些新奇的问题，让我们家长在深感诧异的同时倍感兴奋。
孩子是祖国的未来，国家的希望，如何把孩子们培养成对国家和社会有用的人才，启蒙教育尤为重要。人们都说父母是孩子最早的老是，我们家长应以身作则，时时规范自己，力求做孩子的好朋友，全力配合老师，共同教育好下一代。
小朋友们，多年以后，你们当中许多人，也许就是作家，就是画家，就是音乐家……当你们拥有了更丰富的知识，当你们实现了自己的梦想，再回首学生时代渡过的这段美好时光，再回想起这段如歌的岁月，定会让你们回味一生!
敬爱的老师们，作为学生家长，看到孩子们的成长我们倍感欣慰，因此我们有足够的理由相信，你们一定能够在全县幼儿教育这片百花园里散发出自己的独有芬芳，同时我们也希望，幼儿园领导和老师团结协作，开拓进取把二完小幼儿园办出水准、办出风格，输送一批批、优秀的人才!
最后，我代表所有的家长向正确贯彻教育方针和营造良好的教育环境的领导表示谢意。向辛勤耕耘培养幼苗的园丁表示崇高的敬意!
谢谢大家。
文章二：
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
大家好!
在六一儿童节即将到来之际，在这个美好快乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。今天这个美好的日子，首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个普通父亲的身份，向全校的孩子们致以节日的祝贺，祝你们节日快乐，健康幸福!
参天大树，离不开园丁的精心培育，孩子们的健康成长，离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说，我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、懂礼貌、关心他人，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望，这所有的成长与进步，都蕴含着老师们的谆谆教诲，凝聚着老师们的辛苦付出。在这里，我代表家长朋友们，向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!
曾经得过很多奖状，但今天“优秀家长志愿者”这张奖状，是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言，我心里也是充满忐忑，因为我做得还很不够。但是，我相信，学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长，是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子，我们要不断汲取新知识，做一个学习型的家长;为了孩子，我们要不断努力，和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子，我们在各方面都要严格要求自己，以身作则，给孩子树立起榜样。在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动，给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!
童年是美好的，童心是可贵的。如何引导孩子从第一步开始，步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路，是每一个为人父母者永恒思考的命题。作为家长，我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距，面对孩子们的成长，我们在无比欣慰的同时，也深感责任重大。教育是社会发展的基石，也是一种永无休止的探索，孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间，愿社会、学校、老师和家长能够携手共进，共同培育祖国的希望和未来!
最后，请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利，身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!
谢谢大家!
文章三：
尊敬的各位领导、老师，各位家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好!
我是大一班xx小朋友的妈妈，很荣幸能代表幼儿园的全体家长们在此发言，首先让我们提前祝小朋友们“六一儿童节”快乐!同时向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的幼儿园全体老师们，致以最诚挚的感谢!让我们把最热烈的掌声送给她们吧!
孩子是我们的希望，也是祖国的未来。作为家长，我们都希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望他们的人生有一个好的起点。我们很庆幸我们的孩子来到了这里，接受了良好的教育。下面就请大家和我一起分享一下我女儿入园前后的一些变化吧!
入园前，我的女儿性格内向、很胆小、也爱哭、不愿和人交流，不善于表达自己的想法，......作为家长，我很担心，很着急，除了平时多和她交流，多带她到人集中的地方玩，也希望入园后一切会发生改变。对于我的担忧老师们总是安慰我说，“没关系，这些我们会注意的，慢慢来都会好的。”听了这些话，我多么期待女儿会像老师们说的那样好啊!事实证明，老师们是负责任的，我女儿的改变就是最好的证明。
在不到两年的时间里，老师们采取生动活泼、通俗易懂、趣味性的教学方法，对她不断地鼓励、启发和引导。让她积极参与，健康成长。现在，女儿在性格、语言、行为习惯、知识积累等方面都有很大的改变和收获，同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照顾。以前她不爱说话，每次问到在学校干什么呢?总是不吱声。老师们采取了赏识教育法，课堂上只要她大胆举手回答问题就有各种不同的奖励，这一措施提高了她的兴趣，增强了她表达的欲望。在这样一次又一次的尝试中，我的女儿开始想表现、爱表现了、有了想与别人交流的强烈愿望。一天放学接她，我发现她特别高兴，额头上还有个笑脸娃娃的画帖，问她怎么回事?她很自豪地回答：今天我举手回答问题了，这是老师奖励我的。从那以后，我便发现，她回家经常会向我汇报在学校的一些表现，也会讲讲与小朋友之间发生的各种事情。
现在的她自信、活泼、开朗、爱说话，能清楚的表达自己的想法，还能准确地复述小故事......更让我高兴地是，从小衣来伸手饭来张口的她，现在能主动穿衣、吃饭、洗澡、整理自己的小书包，还会帮妈妈做些力所能及的事情，成了一个懂事能干、自理能力很强的孩子。她的玩具、零食都能够主动与小朋友们分享，并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。面对女儿可喜的变化，作为母亲的我，内心真是无比的幸福，面对教育女儿的老师们，我真想大声地说：谢谢你们!敬爱的老师，你们辛苦了!
最后，再次祝小朋友们节日快乐、茁壮成长，祝全体老师工作愉快、身体健康，祝各位家长朋友们幸福安康，也祝幼儿园越办越好!
谢谢大家!
文章四：
尊敬的老师、家长，亲爱的小朋友：
大家好!非常荣幸能作为家长代表与大家一起交流，这是我的光荣，更是一份沉甸甸的责任。
借此机会，请允许我向辛勤工作的各位老师、家长朋友们道一声：您辛苦了。向活泼可爱的小朋友们说一声：节日快乐。
孩子是我们的希望和寄托，作为爸爸妈妈，我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我们也欣喜地看到自己的孩子从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、懂礼貌，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望。这些成绩的取得，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。其实，我今天坐在这儿作为学生家长代表发言，心里一直忐忑不安，每一位做家长的都希望自己的孩子是最优秀的，我不知道儿子将来会给我一个怎样的答案。相信每一位和我同龄的家长都有过这样的感慨：岁月匆匆，我们挽不住自己青春的脚步，可我们的孩子却在我们的面前一天天长高，一天天变大。做个好爸爸、好妈妈，是我们心底里最强烈的呼声。
每当面对孩子，就象面对着一面能映照真善美的镜子，孩子的健康成长是我们家长做人的缩影，我们的一言一行，正在潜移默化地影响着孩子。
为了孩子，我们必须学会善意的伪装，不在他们面前争吵，让他感觉自己是幸福的;不在他们面前流泪，让他感觉自己是坚强的;不在他们面前畏缩，让他感觉自己是勇敢的。为了孩子，我们要学会自我的约束，约束自己冲动时的粗鲁，约束自己放纵时的贪欲，约束自己失意时的萎靡。
为了孩子，我们必须和孩子一起成长，陪他一起观摩蚂蚁搬家，和他一起分享喜洋洋与灰太狼。为了孩子，我们必须不断汲取新的知识，甚至必要时接受他的指点。
为了孩子，我们要和孩子一起去做一个文明的、不断努力的人!为了孩子，我们在各方面都严格要求自己，以身作则，给孩子以榜样的力量。只要对孩子多一些尊重，多一些平等，多一些宽容，多一些关爱，我们的孩子就会回报我们意想不到的惊喜。童年是美好的，童心是可贵的。如何引导孩子从第一步开始，步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路，是一个值得为人父母永恒思考的命题。作为我们年轻的家长，知识面有限，社会阅历不够，面对下一代的教育感到非常头痛!看到他们一天天成长，我们常常感到莫名的欣慰，同时也深感肩上的责任重大，现代教育是一种永无止境的探索，孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间。最后，祝小朋友们节日快乐，茁壮成长，祝全体老师工作愉快，身体健康，祝全体家长幸福安康，家庭和睦。谢谢大家!
篇17：家长代表发言稿<\/h2>
尊敬的老师、各位家长：
大家晚上好!我是xxx的家长。首先感谢学校老师给了我这么一个好的机会，能让我在这里和大家共同探讨与交流孩子的成长教育，我感到非常荣幸。借此机会，对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!对于教育孩子我所做的其实微不足道，也算不上经验之谈。那么，下面我就孩子的学习生活谈一谈自己的体会。
第一、协助学校教育，注重家庭教育,让孩子在温馨幸福的环境中成长。
对孩子的教育，其实牵动着我们每一位家长的心，作为家长都希望自己的孩子长大以后能成为一个对社会有用的栋梁之材。培养一个聪明活泼、健康向上、全面发展的优秀学生是学校和每个家庭的共同愿望，更是老师和我们每个家长的共同责任。我们不能只注重孩子在学校的表现而忽略家庭教育。家庭环境对孩子的成长至关重要。在我们家里，孩子从未看到我们大人之间发生过争吵，我们也从不打牌搓麻将之类影响孩子学习的活动。平时对孩子我们也不打骂，即使孩子不注意做错了事，我也不乱责备，不给孩子任何压力，只要他以后改正就行。父母是孩子的第一任老师，孩子的许多言行都是父母言传身教的结果，孩子不但是我们生命的延续，更是我们的影子在他们身上的写照。所以，在这方面，我首先以身作则，身体力行。比如，尊重关心他人，说话算数，言行一致，在孩子学习的时候，做到不看电视，不玩电脑。尽量为孩子创造一个安静舒适的学习氛围，让孩子轻松愉快地学习，健康快乐地成长。
第二、关注孩子的成长，多与孩子沟通，正确引导孩子。
我们比较重视对孩子的德育教育。平时我们要求孩子不说谎、不随便要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起。但是，家长要求孩子做到的，我们首先要做到。正如孔子所说：“其身正，不令而行”。当然，教育孩子，家长也不能居高临下，更要注意方式方法。有时候一句反问句或一句恰到好处的赞美远比一声命令或一顿批评效果来得更好。另外，教育孩子是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。我每天晚上都会抽出时间，关注孩子的学习与生活：比如每天检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，问一问孩子今天学习了哪些内容，有什么新鲜事，心里有什么不愉快等等。通过与孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和对待事情的看法。尤其现在已经到了三年级，她已经很有主见，但当遇到困难、挫折及犯了错误时，她还是很迷茫，很困惑，这时我就能及时的与孩子沟通，予以正确引导，调整孩子的心态，把问题解决，这样孩子也会倍加的信任我，从而，也更愿意与我分享她的喜怒哀乐。作为家长，我们既要用无微不至的爱呵护孩子，又要适时让孩子学会独立自强。此外，要让孩子对学习感兴趣，也不能逼得太紧，应注意有张有弛、劳逸结合，该学习的时候认真学习，该放松时要让孩子尽情地释放孩子爱玩的天性。
第三、把握每一个学习机会，培养孩子良好的阅读习惯。
学习无处不在，只要想学习，任何时间，任何地点都会是孩子学习的机会。比如：走在大街上，一些广告牌、商店的招牌、吃完零食的包装袋包装盒都是孩子认字的好材料。我的孩子从小也是这么做的，所以她很早就会认很多字，词汇量也很丰富，语言表达能力相对较强。另外，培养孩子良好的阅读习惯对孩子的学习有着深远的影响，而一些精彩的课外读物更是指引孩子人性向善，人生向上的一盏明灯。在我女儿还很小的时候我便买了好多图书，只要有时间都会和孩子一起亲子阅读，由浅入深，让孩子享受到阅读带来的乐趣，久而久之，便养成了良好的阅读习惯，当然，亲子阅读会牺牲家长的很多时间，但这同时也是一种很有意义的享受，在这过程中，我会发现孩子成长的点点滴滴，从孩子身上我也会学到很多东西，自己也在不断地进步。现在，孩子大了，自己能阅读很多图书了，但她看的每一本课外书我也要抽空翻上一遍，因为这样才能与孩子更好的交流与讨论。平时，有时间我也会带孩子去书店及图书馆购书看书，孩子从这些书中开阔了眼界，丰富了知识。此外，我给孩子开通了qq空间，有时间就让她把好的作文，发生的有意义的事情用电子文稿记录下来，这不仅可以锻炼孩子的写作能力，又可以为自己的童年留下最美好的记忆。
第四、广泛培养孩子的爱好和兴趣，不断提高孩子的综合素质。
社会的发展需要高素质的人材。孩子是我们的未来，是祖国的希望。培养孩子不能只抓学习、只关注孩子的分数，更要注重孩子的全面发展。我会利用假期及双休日让孩子从小参加一些有意义的兴趣活动和实践活动，比如：去年暑假我让孩子参加了茅小的全日制夏令营活动，虽然只有短短的半月，但孩子却尝试了离开父母过集体生活的不易，也学会了忍耐和坚强，通过这些实践活动提高了孩子的自身素质。现在提倡综合素质教育，就是要使孩子在德、智、体、美、劳全面发展。我们所处的是一个充满竞争的.社会，作为家长我也深刻的认识到这一点，所以，我会刻意留心孩子平时的喜好，从其爱好入手，培养她的兴趣与特长。今年暑期我带孩子去学游泳、声乐和电子琴兴趣班，让她接触更多的学科，丰富孩子的知识面，陶冶孩子的情操。我还会利用假期带孩子外出玩耍旅游，让孩子在大自然中尽情地活动。有些有特别纪念意义的地方，孩子将铭记一生。同时，我也加强对自身的学习，购买一些育儿书籍，利用网络学习一些家长的教子心得和体会，在学习中让自己和孩子共同成长与进步!
其实,作为家长,我们有着天才教育家的三大法宝:那就是对孩子无条件的信任，耐心地期待和毫不吝啬的奖赏。相信有我们家长的积极配合和学校老师的辛勤教育一定会把我们的孩子培育成社会的新人才，为了我们的希望，让我们共同努力捧起明天的太阳，带给孩子一个灿烂而美好的明天!
以上观点仅是我的一点个人体会，说的不对之处敬请大家批评指正。
谢谢大家!
篇18：家长代表发言稿<\/h2>
尊敬的各位家长，各位老师：
大家好！
非常感谢梁老师安排我在这里发言。首先，我代表我们班家长向五（1）班各位老师道声：你们辛苦了，谢谢你们！自从谢校长担任校长以来，学校发生了很大的变化，希望学校越来越好。今天我和大家共同探讨孩子的成长教育问题，因为赵静雯自身的乖巧，使她成为老师眼中的好学生，同学眼中的好同学，邻里朋友眼里的好孩子，作为家长，自然感到欣慰，但事实上，和一些家长相比，我为孩子做的并不多，心里很惭愧。下面我和大家分享一些自己的做法和看法。
首先我认为，我们和孩子沟通是至关重要的，多表扬孩子，好孩子，都是夸出来的。让我们孩子的耳朵里也能听到父母对自己的赞美，赵景雯从幼儿园到现在，她的耳边经常能听到别人对她的夸奖，孩子在听到别人对她的赏识之后，为了能得到别人对她更大的肯定，她会提醒自己做的更加优秀，我自己深有体会，有时候在街头遇到她的老师表扬她后，回家一进门就开始看书，写字。我们每个孩子都有自身的闪光点，不要拿自己的孩子和别人做比较，即使我们孩子哪方面做的比较欠缺，我们也可以给他们鼓励，为他们加油，万万不可以做代理式家长和叨叨叨父母，比如，我们只需要提醒孩子带好该带的书本，下雨天提醒她外面在下雨，无需事无巨细地为她整理妥一切。当我们的孩子有点儿小心思，只要一外露，家长听到和学习无关，就一棒子打死。这样既压抑了孩子想要和我们沟通的欲望又扼杀了孩子本来的天性，结果只能导致孩子慢慢的什么都不告诉我们。
其次，我认为我们要多和孩子的代课老师沟通。某些方面，老师比我们家长更了解我们的孩子，比如孩子的缺点，老师比我们看的更准，我们要认真对待老师给予孩子的评价。我们也要理解老师这个职业的辛苦和无奈，不仅仅是40分钟的授课时间，更多的是下面繁重的作业批改，同样的问题，不同的孩子不同的解答方式，老师都要逐一批改。对于无法教会教好的孩子。老师真的好无奈，我们不要在孩子面前断章取义地评判某位老师，这样的结果只能导致孩子也会对某位老师有抵触情绪，她会更没兴趣学习某门功课，所以，教育孩子，其中的学问真的很大。
另外，在我们这一块儿，我们的孩子能在七小就读，是我们家长最明智的选择，我们学校看似时不时搞一些紧要无关的活动，比如合唱团。诗词大赛。手抄报等等，这并不是我们学校做的一些表面文章，这是对我们孩子的一种无形的锻炼，比如上次合唱结束后，赵景雯兴高采烈地对我说：“妈妈，原来我唱的歌也很好听，我还要唱。”这样，无形之中，培养了我们孩子的业余爱好和兴趣，和我们在外面找兴趣班有何区别呢？唯一的区别就是学校给我们省了一笔报兴趣班的钱。再比如这个做手抄报的过程，既为我们的孩子培养了一种查阅资料，整理资料的能力，又能让我们的孩子在查资料的过程中思想上与时俱进。所以，在这里，我非常感谢我们老师和校领导的用心良苦。
总之，要做一个合格的父母，需要我们付出很多很多，用我们真诚的心和真挚的爱，去精心培养我们的孩子，一定会有收获的。最后，我再次向我们辛勤的老师致以衷心的感谢！
谢谢大家！
篇19：家长代表发言稿<\/h2>
尊敬的老师、家长朋友、亲爱的孩子们：
大家上午好！我是刘京晓的爸爸，很荣幸我能作为家长代表在这里发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我倍感意外和触动。
因此，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！谢谢你们！
今天我们有缘相聚在一起，家校携手，共同关注孩子的成长，共同探讨孩子的发展，感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校联系，家长与老师的沟通，一起与孩子们同行，才能真正发挥教育的功能，才能真正起到教育的效果。
第一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重，孩子也同样。一个孩子得到大人们的尊重，长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍，孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的，尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命，同样有丰富的情感和个性，只有充分尊重孩子，才能使他健康、快乐、全面的发展。
第二、家长要了解学校，配合学校工作。学生大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇到一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。我们遇上了好老师，是我们家长的幸运，因为好老师不仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素养。因此，作为家长要积极的与老师进行有效的沟通。在这里要特别感谢蒋老师对京晓的包容和耐心，是你的引导使他有了今天的进步。孩子从入校以来的改变也很大，首先是懂得了感恩，每次吃东西时先让他的奶奶再让他的爸爸和妈妈，最后才是她自己的，而且他还能与家长进行亲切的交谈，其次是改变了他的倔强，频率也越来越低了。
第三、督促孩子的学习，但不做唯分至上，不给他过大的压力。到了高中阶段，孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但一定要求他制定目标，力求上进，做好他的本分之事。除了最关心孩子的健康成长之外，孩子每一次的考试，成绩和排名家长也相对比较关心。
第四、另外，我希望学校在管理上能够对学生更加严格，促进孩子们的全面发展，使孩子们能在这里健康的成长，将来都能成为国家之栋梁，这也是我们每位家长的心声，如果我们这些孩子教育成功了，我们学校也自然而然声名远播！
以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想，希望与在座的各位家长共勉。教育无定法，需要我们在实践中摸索着前进，让我们和他们一起再成长一次吧。我相信，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，一定会度过一个快乐而充实的高中生涯，成功的走向人生的又一个起点。因此，我们应该对学校多多支持、多多理解、多多配合。
最后，祝老师和各位家长朋友们工作愉快、身体健康、工作顺利！祝孩子们学习进步、身体健康、前程似锦！
谢谢大家！
篇20：家长代表发言稿<\/h2>
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是2班于昊南同学的家长，今天很荣幸能够参加同学们的毕业典礼。首先请允许我代表全体高三同学的家长，向顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺，向为同学们的成长默默耕耘、无私奉献的领导和老师表示衷心的感谢。
三年前，怀着对康杰中学的憧憬，我把自己的孩子送到了这所美丽的校园。我和所有的家长一样都有着美丽的希冀，希望我们的孩子在康杰这块沃土上能够学有所成，茁壮成长。今天，看到台下这一张张青春自信的面庞，看到这一个个健康挺拔的身姿，我想我们可以自豪地说：康杰中学，是我们最正确的选择。因此，在这隆重而庄严的时刻，再次感谢各位老师，是你们用专业的学识和素养，用爱心和责任、用汗水和奉献为康杰学子打开了人生理想的大门。
亲爱的同学们，还记得你步入康杰中学校门时的理想吧，为了这个理想，三年来，你们披星戴月，风雨无阻，发奋苦读，为了这个理想，春寒料峭中有你们执着的追求，夏雨滂沱中有你们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有你们勃发的激情，冬雪飘飞里有你们坚定的足迹。同学们，今天你们圆满地完成了高中学业，从少年走向青年，从幼稚走向成熟。你们在康杰中学留下了成长的足迹，康杰中学也记录下你们美好的过往。你们即将从这个原点出发，走进大学校园，走向更加广阔的天地，你们将成为担负国家未来的一代、肩负民族复兴大业的脊梁，祖国和人民将对你们寄予更高的期望。希望你们珍惜这个时代，担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿。也希望你们不管将来走到哪里，都能不忘家乡、不忘母校、不忘恩师，以优异的成绩回报母校的培养，以行动为康杰中学更美好的明天奉献自己的力量。今天，康杰是你们的骄傲，未来，你们将会成为康杰永远的自豪！因为，你们都有一个响亮的名字叫“康杰人”。
同学们，后天你们将走进高考的考场。这是你们人生最为关键的一步，是一次重大的挑战和机遇。十二年的苦读，十二年的期待，十二年的不懈努力，就要在三天之后结果。孩子们，请坚信“有志者事竟成，百二秦关终属楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴”。我们对你们充满信心，要知道，面对高考，你们不是一个人在奋斗，老师和父母永远是你们坚强的后盾。
孩子们，请允许我这样称呼你们。“金鳞岂是池中物，一遇风云便化龙。”爸爸妈妈相信你们，也祝福你们。希望你们以必胜的信心，昂扬的斗志走向考场，希望你们沉着应考，冷静作答，考出优异的成绩！真诚地预祝你们金榜题名，梦想成真；预祝康杰中学20xx高考再创辉煌；祝愿全体老师工作顺利，身体健康，家庭幸福！
谢谢大家！
