日记大全|教学信息员发言稿(精选十八篇)
发表时间：2017-10-10教学信息员发言稿(精选十八篇)。
▶️ 教学信息员发言稿 ◀️
尊敬的各位领导、同事们：大家好！
今天，我作为一名“xx老人”，能够借此机会与年轻的大学生坐在一起交流、学习，我深感荣幸！繁花似锦的春天即将过去，热情似火的夏季又将来临，又迎来了光辉的“五四”青年节。借此“五四”青年节及通讯员会议交流平台，我向领导及同事们作一个汇报交流，不当之处，还请领导和同事们多多批评和指正！
根据我多年来从事业余宣传报道写作的体会，我主要总结了以下三个方面，希望能起到一个抛砖引玉的作用。
写宣传报道要做到“有心、有劲、有稿”
作为一名xx通讯员,要坚持写好宣传报道,我认为，首先要做生活的有心人。只有增强责任感和使命感，从内心深处培养新闻写作的兴趣，才能真正热爱新闻宣传报道工作。所谓有心，就是说搞新闻报道工作的人，都应该是一个热爱生活的有心人。每到一个地方，都应处处留心，做到多听、多记、多问、而且还要能够广交朋友。
这个“有心”主要体现在以下几个方面：
一、勤奋学习，多动笔。
写作是写好新闻宣传报道稿件的基础。对一名基层通讯员特别是xx的工作比较繁忙而又单调，新闻写作基本上都是挤占自己的业余时间，加之身处基层新闻信息来源有限，不可能每天都遇到惊天动地的新闻，若想在报刊杂志上“抛头露面”，不勤奋是很难出成绩的。俗话说，勤能补拙，要努力培养自己的新闻敏感性和洞察力，掌握新闻写作的基本方法和技巧。学习方式很简单，一方面利用业余时间多读书看报，加强相关业务知识的学习和对资料的理解，从中发现新闻点。象我平时已经养成了一个习惯，不管走到哪里，只要是让我在等候的时间里，如果没有一本书在手上我就会感到十分无聊，不管是什么样的书，都可以让等待的时间里不再感到焦虑和漫长。另一方面经常走出去，深入一线采访，通过自己的亲身感受，捕捉新闻线索。所以作为一名基层通讯员，新闻写作除了要做到手勤（勤写）、腿勤（勤深入基层）、嘴勤（勤问）、脑勤（勤思考）的基本功外，还要做到认真研究报刊杂志刊登的新闻稿件，做到稿件对号入座。因为报纸在不同时期，有不同的报道重点；每个版面也都有侧重，都有自己的固定栏目。因此，通讯员要养成天天读书看报的习惯。
二、紧密结合当前实际，拓宽报道面。
作为一名通讯员，要想拓宽报道面，不但要写身边有特色的消息、通讯，还应紧密结合单位经营管理实际，及时反映职工关注的热点、难点和焦点问题，这方面的稿子可以采用图片、言论和读者来信的形式，以增强宣传报道的现实指导性。在仔细研究各个版面、各个栏目报道内容的基础上，结合本单位的工作实际，整理素材，选好角度，按报纸的版面、栏目有针对性地精心采写、对号入座，就能大大提高稿件的命中率。
文章在报刊杂志上发表了，成就感也就油然而生，我们在激动之余，还要冷静下来及时地把见报稿件和自己的底稿进行仔细研究对比，从标题到内容，看一看编辑做了哪些改动。通过学、写、改反复“修炼”，我们的写作水平就会不断提高。在写新闻通讯稿的同时，还要经常看别人刊登在报刊发表的稿件，从中学习汲取，弥补自身不足，再应用到工作中。同时在不断的学习和工作中，还要善于与其他人了解与沟通。就像打仗需要知已知彼，营销需要了解需求，做通讯员也要善于了解与沟通。及时了解企业的时事、政策，分析现阶段各种宣传媒介的宣传导向，如果把宣传稿比喻成一件商品，把报社编辑比喻成客户的话，我们要先了解用户的需求是什么，需要哪些方面的文章，然后才动笔写文章。找到了需求，我们还要注意适销对路，就是要积极了解报纸各个版面的主旨和主要内容，有针对性的投送稿件，这样就有可能达到事半功倍的效果。
第三要善于观察和总结，抓住事物的闪光点。
我们每个人都在平凡的工作岗位上工作，身边不会经常发生那么多轰轰烈烈的大事件让我们去报道，我们只能通过平时细心的.观察和了解才能在平凡的小事中找到与众不同，并且通过总结使它产生被报道的价值。另外要善于抓点。这里的“点”指的是新闻点。每篇新闻报道都应有它值得报道的新闻价值，新闻价值就体现在这个点上。因此，在写新闻稿时不但要真实描述新闻事件的起因、过程和结果，还要不断地挖掘新闻事件背后的意义和目的，并且在稿件中要明确点出，一针见血，这样才能避免写出来稿件流于形势，缺少内涵。“这世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼晴”，我们现在只是很多没有去发现，我们身边，有很多的人，很多的事，只要你去留心，去观察，去思考，去总结，去提炼，那么你就一定能够从中提练出新闻素材来。
那么，什么叫“有劲”呢？
有劲，就是要求搞新闻写作的人要有吃苦耐劳的精神，新闻写作是一个费心劳神的苦差事。除了要耐得住寂寞，还要有持之以恒的精神，能够放弃一些娱乐休息时间，利用一切时间经常不断地写出稿子，而且被各级新闻单位所采用。因为写稿需要采访跑路，加班熬夜修改，有时为了保证稿件的时效，不得不挑灯夜战以便及时发稿。甚至为了一篇稿子，常常熬到深夜。
那么，再谈谈如何才能做到“有稿”呢？
有稿，就是平时要注意收集素材，随身带着记事本，无论你走到哪儿，都应把随时随地听到的有用的东西记在小本子上，这样就可以慢慢积累一些写作素材。俗话说得好：“巧妇难为无米之炊嘛”。如果平常有写日记的习惯更好，不过，我也由于工作忙家务忙等各种原因现在也不写日记了，但是在我青春年少时期都写了好几大本的。不可否认的是,这些习惯为我现在的写作基本功磨砺了一定的基础。
最后，希望广大青年员工怀着一颗感恩、上进和坚持的心，无论在工作上还是写作上，都能有咬定青山不放松的韧劲，珍惜自己的工作、珍惜自己的能力，珍惜领导的信任，充分地展现自己的才华！
青年朋友们，青春是绚丽的朝霞，在斑斓中飞扬；青春是烂漫的百花，在斗妍中绽放。青春的豪情只有在时代潮流中燃烧，才能汇聚成推动历史进步的强大力量。就让我们的青春犹如夜空中繁星闪烁，用我们共同的心血打造xx锦绣辉煌的明天!
▶️ 教学信息员发言稿 ◀️
一、工作概况
我在过去的一年里担任学生教学信息员的职位，负责为学校提供相关教学信息以及服务学生和教师。这个职位要求具备良好的沟通能力、组织能力以及熟悉学校的教学体制和课程安排等方面的知识。在这段期间，我一直在不断学习和成长，克服了许多困难和挑战。
二、工作内容
1. 教学信息收集与发布：我每天都会主动收集学校的教学信息，包括课程调整、教师变动、教室调度等。然后，我通过学校官方网站、微信公众号、QQ群等渠道发布这些信息，确保学生和教师能够及时获取到最新的教学安排。
2. 学生服务：作为学生教学信息员，我也是学生们的一道重要纽带。我会定期向学生们提供学习资料、教学信息和学术活动等信息，并解答他们的问题和困惑。另外，我还组织一些线下的学术交流活动，促进学生之间的交流与合作。
3. 教师支持：我也积极支持教师的工作，帮助他们解决教学上的问题。对于课程设置和教学改革的意见，我会积极收集并反馈给相关部门，以便他们能够对教学进行改进。我还会协助教师组织一些学术研讨会和讲座，为他们提供一个良好的交流平台。
三、工作成果
在过去的一年里，我努力工作，取得了一些成果。
1. 教学信息的及时发布：我始终保持高度的敏感度，准确掌握学校教学信息的最新动态，并迅速发布给师生们。这样，师生们能够在第一时间内了解到课程调整以及教室变动等信息，避免带来不必要的困扰。
2. 学生满意度的提升：通过为学生提供学习资料和解答问题，我成功地增强了学生的学习动力和参与感。学生们对我的工作给予了积极的反馈，他们表示我的帮助对他们的学习有着积极的影响。
3. 教师工作的支持与交流促进：在我积极收集并反馈教师意见的同时，我也会及时向教师提供学术信息资源，并组织一些学术研讨会和讲座。这样的交流与合作将有助于提升教师的教学水平，推动学校的教学改革。
四、工作感悟
通过这一年的工作，我深感作为学生教学信息员的重要性和责任感。我意识到了作为信息员，我需要时刻保持学习的姿态，不断更新自己的知识和技能，以适应不断变化的教学环境。
同时，我也体会到了团队合作的重要性。在工作中，我需要和其他信息员、学校教务部门以及教师们进行密切的合作与沟通，以提供更好的教学信息和服务。团队的力量是无穷的，只有大家共同努力，才能够更好地完成工作任务。
最后，我要感谢学校和各位同事的支持和帮助。正是有了你们的支持，我才能够充分发挥自己的优势，做好学生教学信息员的工作。我相信，在更长的工作岁月里，我会继续努力进取，为学校的发展做出更大的贡献！
▶️ 教学信息员发言稿 ◀️
7月18至20日，在江苏省委党校昆山分校参加了全市组工干部培训班的学习。虽然培训时间只有短短的三天，但是通过江苏省委党校的教授、江苏省委组织部的领导的讲座，给了我无限的启发，使我认识到了自身组织工作能力的短板，更深一层的提高了自身对组织工作的认识，充实了头脑，启发了思路。
第一，领导重视，准备工作充分。宜兴市委组织部的领导和相关科室对本次组工干部培训工作高度重视，部领导亲自参加培训班的各项活动，各科室也为培训班做了充分的准备工作，为学员提供了一个良好的学习环境。同时，组织井然有序，制定了严密的培训方案，既有理论学习又有娱乐休闲、谈论交流，使整个学习过程紧张、活泼、有序。
第二，时代要求，培训内容新颖。由于新时期组织工作对组工干部的要求越来越高，特别是随着市委十二届全委会的召开，学习型政党的建设工作日益深入，更是对组工干部提出了新要求。这次培训，通过江苏省委组织部、江苏省委党校的专家、教授和领导亲自授课，既有理论学习，又有工作实际，使我开拓了思路，理顺了思维，把平时不懂的事情弄清楚，把平时已经熟悉的业务重新梳理，进一步提升了我的组工业务水平。
学习培训期间，克服工学矛盾，尽可能保证学习，与学员们团结协作，严于律己，在学习中丰富了理论知识，提高了处理问题的能力，增强了集体观念，个人觉得收获颇丰。
一是增强了理论思维，提高了理论修养。学习培训内容涉及政治理论、信息宣传、综合素质和工作能力等方面，学到了最新的理论知识和科学成果。同时，在课堂上组织学员积极开展提问，让学员谈自己的认识和看法，增强了学习效果。学习期间，我把这次学习培训当做一个提高自己的难得机会，静下心来专心学习，认真听课、记笔记，在学习中思考，在思考中学习，积极利用党校这个阵地吸吮知识，学习理论，提高自己的思想认识，增强自己的工作能力，积极改造自己的世界观、人生观和价值观，使自己的政治理论修养有了较大的提高，理想信念更加坚定，党性得到锻炼、道德情操得到提升。
二是增进了友谊，感悟了人生。培训班的各位学员都是全市各单位组工干部，政治上成熟，工作能力强，不同的学识，不同的经历，不同的思想甚至是不同的兴趣爱好，不断相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潜移默化，他们用自己的人格魅力感染了我，使我学习到了很多书本上学不到的东西。
短暂的3天，是人生长河中的一瞬，但它所留下的影响和意义将享受终身。这次学习是个人成长中的“加油站”、工作中的“充电器”，我将不断加深对所学知识的理解和运用，在今后的工作中不断提升内在素质，进行自我完善，力争做一名合格的组工干部，做好本职工作，为职工群众服好务。
一要坚持学习。学习是一个人成长进步的前提，是人生永恒的主题。作为一名组工干部更要加强学习，通过学习接受新思维、新举措，不断创新思维，应对竞争挑战。只有这样，才能完成组织交给的工作任务。
二要搞好服务。要牢固树立服务意识，服务于我市民政事业又好又快发展，服务好职工群众。在日常服务工作中，力争做到“一把椅子让人，一杯开水敬人，一句好话暖人，一张笑脸迎人，一颗诚心感人”，使职工群众感到组织人事干部可亲、可敬、可信、可靠。
三要务实肯干。组织工作政策性强、涉及面广，关系到每个干部职工的切身利益。因此，组工干部一定要坚持原则，实事求是，兢兢业业，扎扎实实。要爱岗敬业，认真履行岗位职责，严格执行政策规定；一丝不苟，周密细致，作风严谨，既要讲求工作效率，又要不出差错；发扬艰苦创业精神，勤勤恳恳敢挑工作重担，埋头苦干，在工作中做出实实在在的成绩。
四要开拓创新。贯彻落实好国家方针、政策。要深入基层，深入实际，调研情况，掌握第一手资料，研究新形势下组织工作出现的新情况、新问题，在吃透上情和摸清下情的基础上，结合实际探索解决问题的新办法，为领导科学决策提供依据。
五要清正廉洁。要不断加强作风建设，坚持原则，实事求是，公道正派，不计名利得失，不计荣辱进退，守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，经得起考验；恪守职业道德，遵守组织纪律，严格保守秘密，决不“跑风漏气”；要慎言、慎行、慎微、慎欲、慎思、慎独，防微杜渐，警钟长鸣；做遵纪守法的模范，做廉洁奉公的模范，保持组工干部的浩然正气。
▶️ 教学信息员发言稿 ◀️
放飞心中的翅膀
8月26日，****信息人员培训在***组织。作为已有三年工龄的信息员，我的心情尤其激动不已。通过这次培训，我获益颇多，让我明白了就职于****从事信息报道的重要性，也让我领悟到了新闻写作精髓的所在。
现在让我们谈谈我对这次训练的一些感受。我希望你能纠正我很多。
这次培训首先由****领导讲解了****的发展历程和企业文化，他让我们清楚的了解到****这一路走来的艰辛，也让我们知道****作为广大社会公众关注的对象和焦点，尤其我们****以****为特色的****，我们更有责任和义务宣传我们的服务，让客户了解我们****，让他们更准确、更迅速地了解我们****和产品等，树立****良好的企业形象和社会形象。通过老师的话，我知道作为线人我们应该知道什么，怎么做，以及线人的重要性。我们要珍惜今天的生命、今天的岗位，努力为事业的发展作出应有的贡献。
接下来，我们的记者，老师，讲解如何写新闻。首先他为我们介绍了什么叫新闻，他用了西方一种浅显的说法就是家庭主妇看完新闻后一声“啊呀，我的妈呀！”通俗易懂，使我们马上领会到了新闻的深深含义。
接着他给我们讲解写出来的新闻要具有价值，要具有以下几个要素：
（1）显著性。国外有个公式：平常人+平常事=0，不平常人+不平常事=新闻，平常人+不平常事=新闻，我们都是平常人，工作在平凡的岗位上，身边不会发生那么多轰轰烈烈的大事件，可我们要通过平时细心观察，在平凡生活、工作中找到“不平凡”，因为我们生活中处处有新闻，从身边的平凡小事也能发现许多的新闻素材。
（2）真实性。我们在进行新闻写作时，首先在思想认识上牢固地树立起“真实是新闻的生命”这一观点；其次，是在新闻写作上要认真深入地进行调查研究，不断提高采访效率和写作技巧，要在有限的时间内写出一篇高水准而又不乏韵味的文章来。
（3）时新性。这就需要我们用一双敏锐的眼睛去观察，新闻无处不在。我们需要及时发现并在短时间内报告的。
时差越少，价值越大；材料越新鲜，新闻价值越大。这是陆先生在演讲重强调的。写好一篇新闻的先决条件就是发现与鉴别有价值新闻的能力，这要求我们用心观察，在平凡的生活中挖掘出有新闻价值的事实，并把它记录、报道出来，不能让一条好新闻悄悄地从笔杆下白白地溜走。
这告诉我们，我们在生活中必须是有目的的人。
最后，**教授将向我们讲解信息写作的基本知识。从上学到现在，他写了很多文章，给我们留下了许多难忘的印象，让我们引出了这个话题。我以为毕业后，工作，科技进步，电脑普及，是时候自由了，但是还有更多的东西要写，所以我们必须学会写作。
首先，他为什么写这篇文章？现在各单位普遍存在着“不怕工作，怕写作；不愿写作，愿干活”的心态，其实新闻写作其实是一件极具艺术性而又趣味十足的脑力劳动。当你第一次写新闻的时候你会觉得枯燥乏味，而当你写的多了，你就会慢慢发现里面别有一番天地，犹如进入一个梦幻王国，在这里可以尽情地释放出所有的激情。
因为从根本上决定我们生命品质的不是金钱，不是权力，不是知识，也不是能力，而是心态，为我们的快乐与责任而写！
然后**告诉我们，写作是在积累中培养出来的，写作是对自己积累的选择、提炼、加工和转化。我们要将工作、生活中的灵感及时记录下来，因为灵感都是瞬间迸发出来，转迅即逝，大胆尝试写一些文章，这样发现多了，思考多了，就会积累一些经验，想法也就多了，慢慢就会掌握写作技能，熟能生巧，下起笔来就容易多了。
目前，常用的消息结构形式都在不断地变化，但主要的有“金字塔机构”、“倒金字塔结构”、“并列式结构”和“自由式结构”四大类。“倒金字塔结构”是按材料的重要性排列材料的顺序，这样既可以在最初的几秒内抓住读者的眼球，也可以使读者用较少的时间获取最多的新闻，我认为这一方便快捷的写作方式应该在写新闻中百试不爽，但通过这堂课以后，我知道我错了，章教授告诉我们任何一种形式结构的运用，都应以利于表达信息内容为根本原则。
“三人行，必有我师焉。”报纸、杂志、网络、培训……都是我们的老师，章教授告诉我们要通过多种学习渠道提高自己的写作水平。我们平时还要向现实生活中群众学习，因为群众口头语言是表现实际生活的，它具有词汇极其丰富，它具有词汇极其丰富、表达方式多种多样、形象生动和经常用成语、惯用语、谚语、歇后语等特点，这些语言的运用能使文章更生动、趣味十足，给读者留下深刻印象，会收到更好的效果。
半天紧张而充实的培训很快就结束了，受益颇多的我同时不得不承认还有很多知识无法做到融会贯通真正理解，还需要回去后认真研读回味、反复咀嚼学习。但我想，只要我们每个人都坚守心中的梦想，放开心中的翅膀，我们一定能看到黎明。让岁月燃烧激情，让激情碰撞梦想，让命运澎湃潮水，让生命绽放光芒！
坚信**有更美好的明天，放开心中梦想的翅膀，坚信它一定会飞的更高，而且**会发展的更好！为了**事业的发展，让我们坚持写作和写作！
▶️ 教学信息员发言稿 ◀️
1.做好后勤日常事务工作，负责有关售后信息的所有表格、数据等的统计、收发、登记、监督、催办、归档及文档保管等工作，对厂家邮件所发布的通知及相关文件的传递、处理以及存档。
2.控制售后服务成本，其他费用支出的预算控制（如临时搬运工费用等）
3.协助家电售后安排会议，负责会议记录，以及会议议决事项的催办。协助领导开展对目标责任落实情况的督促，检查。
4.针对售后每天营业状况的有关数据向领导及时报送，做好售后服务部的全面工作。
5.完成所属领导交给的临时任务。
6.负责与对外、相关部门的协调工作，厂家信息的整理，及时反馈各类信息给各部门领导并配合监督执行并落实。
7.及时向厂家相关部门反馈信息。
8.指挥公司家电安装/维修服务，客诉处理及调解，协调供应商门店-消费者之间的服务关系，负责检查安装、维修等费用的结算。妥善处理顾客的各种反馈售后信息，负责售后的统计以及客户分析工作，按进度做好日报、周报、月报，报给相关领导。
9.协调相关部门的家电商品服务需求信息，公司内部各部门的关系，保证售后服务部工作的顺利开展。
10.负责保险出单情况，整理资料，及时做好记录以便日后统计。
11.对售后来店客户的档案整理，确保档案的完整性，及时存档。
12.遵守公司的各项工作规章制度，服从领导，认真完成各项工作。 并报送数据给领导。篇3：售后服务主管岗位说明书
▶️ 教学信息员发言稿 ◀️
岗位职责：
1、参与公司OA、ERP、微商城等系统的流程制定、执行、日常维护及优化工作；
2、负责公司和店铺电脑、监控、等电子设备的使用、维护及系统安装；
3、完成各部门提出的'系统功能需求，为公司业务需求提供技术解决方案；
4、公司系统数据的日常备份和维护；
5、日常视频会议和订货会设备管理；
6、领导安排的其他工作；
任职要求：
1、大专以上学历，计算机或相关专业；
2、1年以上IT项目管理工作经验（零售行业优先考虑）；
3、具备强烈的责任心和服务意识，良好的沟通能力以及较强的执行力、逻辑分析能力和学习力；
3、熟悉主流网络产品，服务器安装，调试、维护以及常见的互谅网和局域网故障，熟练配置等网络设备；
▶️ 教学信息员发言稿 ◀️
早晨六点，网格长黄有金接到民情信息员李大爷的电话，反映一网格居民刘迎霞因为自来水的问题同邻居王志荣发生了争执。黄有金在了解到情况后急忙赶到居民家中，经过半个多小时的耐心调解，终于让两家握手言和，避免了事件在进一步恶化。
今年，光环社区推出了民情信息员制度，社区由三个大网格，细化为十五个小网格，如今在社区内活跃着15名民情信息员，确保居民有事社区第一时间知晓。通过这些有群众基础、热心的民情信息员，社区干部能及时了解社情民意，将一些矛盾、隐患化解在萌芽状态，民情信息员为和谐社区的创建增加了一层新的保障。
▶️ 教学信息员发言稿 ◀️
期望从事职业： 前台，客服，信息员，文员 期望薪水： -3000
教育背景：
专业描述： 本人学物流专业，物流的配送及运输，仓库的管理。
所属行业： 金融业(银行·保险·证券·基金·期货·投资) 公司性质： 私营.民营企业
所属行业： 金融业(银行·保险·证券·基金·期货·投资) 公司性质： 私营.民营企业
工作描述： 负责收银的日常工作，扫描商品，还要负责照看服务台，开发票商品退换货，赠品，卖烟等服务。
自我评价： 本人工作认真负责，诚实守信，积极主动，服从安排。
很多人眼里，写简历是个大工程，其难度系数不比高考作文。其实，你完全可以根据不同的公司、不同岗位，在最短的时间里，写出最符合要求的简历。其中的诀窍就是：让你的简历与招聘广告相呼应。
首先，回答简洁。
对照招聘要求，列出你的经验、能力、优势、你要看懂招聘广告，除了列出的招聘要求，往往还有其他潜在的`要求，你所要做的就比其他人强一点点。并在你的简历中注意使用。
其次，如果不具备某项技能，至少你要说明我对此有兴趣，或正在学习。
当然，你应该是真的。如果你具备这项技能，只是没有实际工作经验，应表明你有能力、有信心做好这份工作，并用学习成绩和对工作内容的深刻了解及其它经历来证明。编造工作经历对自己没有好处，单位在面试中很容易发现，怀疑你品质有问题。
第三，如果广告中没有提到薪水要求，你也不要提。
为什么要给单位理由提前把你剔除呢!如果在广告中要求注明薪水要求，单位是不想浪费时间，提前把一些人剔除出去，在这种情况下，你可不提工资，或者你也可以标明工资范围，并说明是根据你承担的责任大小和任务量的多少来定。
除了广告中要求的，不要主动提供无关的资料，这样做，结果就是增加被剔除的可能性。
好了，一份最“切题”的简历就完成了。不要把简历想的太复杂，对于用人单位来说，最合适的才是最好的。
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一、工作概况
自从我成为公司信息员以来，我充分发挥了信息管理和沟通协调的能力，积极参与了各项工作，为公司整体发展做出了重要贡献。下面将从工作内容、工作成果和存在问题三个方面详细述职。
1. 工作内容
作为公司的信息员，我的主要职责是负责信息的收集、整理、汇总和传递，保证公司内外部的信息流畅和有效。具体而言，我的主要工作包括：
（1）收集信息：定期浏览行业相关网站、阅读行业内刊和报纸，关注重要的行业展会和会议，并通过与同事和合作伙伴的交流，及时获取公司需要的各类信息。
（2）整理信息：将收集到的信息进行分类整理，建立信息库，确保信息的快速检索和存档。
（3）汇总信息：定期向公司领导和相关部门提供信息报告，包括市场变化、竞争对手动态、客户需求等，为公司决策提供参考。
（4）传递信息：通过公司内部通讯工具、会议和邮件等渠道，将重要信息及时传递给相关人员，确保信息的及时传达和共享。
2. 工作成果
在过去的一年里，我积极履行职责，取得了以下工作成果：
（1）信息收集渠道拓宽：通过与行业内专家的合作，我成功搭建了一套信息收集网络。我们建立了与多家媒体和行业内知名人士的合作关系，不仅能够获取官方发布的重要信息，还能够获取一手的行业动态。
（2）信息整理与归档系统建立：我率先倡导建立了信息整理与归档系统，通过数字化手段，大大提高了信息的管理效率。现在，同事们可以通过关键词检索，快速找到需要的信息。
（3）信息共享平台搭建：我与内部系统部门合作，开发了一个信息共享平台，使得全员可读取、共享信息。这不仅提高了公司内部沟通效率，还促进了部门之间的合作。
（4）定期信息报告的改进：我改进了公司的定期信息报告制度，并增加了对竞争对手的定期分析，提供了全面的市场信息，为公司决策层提供了有力的支撑。
二、存在问题与改进措施
在工作过程中，我也意识到了一些问题，下面是我针对这些问题提出的改进措施：
1. 信息收集的广度和深度不足：在收集信息的过程中，我发现有些行业内部或是国外的一些重要信息并未很好地获取到。因此，我计划加强与国外同行的联系，参加更多的行业会议和学术交流活动，拓宽信息渠道，提高信息获取的广度和深度。
2. 信息传递与理解的有效性：在信息传递过程中，有时候信息会因为传达方式或是语言不当，导致接收方不能够完全理解信息的含义。为了解决这个问题，我计划加强沟通能力的培养，选择更恰当的沟通方式，确保信息传递的准确性和有效性。
3. 信息报告的针对性和实用性：为了使定期信息报告更加针对公司的需求和实用，我计划会与相关部门负责人一起交流，了解他们对信息的需求和期望，根据需求进行合理调整和优化。
三、总结与展望
我的工作主要是负责信息的收集、整理、汇总和传递，通过建立信息库、建立信息共享平台等措施，提高了信息管理和沟通的效率，为公司的决策层提供了重要的支持和参考。同时，我也意识到了问题并提出了改进措施，希望能够在未来的工作中更好地发挥自己的作用。
未来，我将继续加强信息收集渠道的拓宽，改进信息传递的有效性，提升信息报告的实用性。我相信，通过持续努力和不断学习，我将进一步提升自己的业务水平，为公司的信息管理工作做出更大的贡献。
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职责:
1.规范物料编码规则和新料号分配规则;
2.公司新产品BOM的复核、审核、修改及完善;
3.BOM的`维护与优化,包括根据生产数据及时更新BOM,确保BOM的及时性和准确性;
4.产品物料新增,切换时BOM的及时更新,并通知相关部门,保证变更后前后的追溯;
5.产品物料切换流程的建立并组织和执行产品切换相关事宜。
任职要求:
1.中专及以上,熟悉电机构造,大专以上优先;
2.工作仔细,逻辑性条理性强,具备较强的问题分析能力;
3.办公软件基本操作熟练,数字敏感,熟练使用ERP或NC等;
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一、教学方面：
1. 收集老师的课件，对存在问题：学生用的教材已经改版了，但老师的课件还是以前用过的，PPT和教材都不同步；应给与指导。
2. 我们渴望使用更优秀的教材，但教研室编的教材很不规范，错误也很多，这严重影响了我们的学习质量；
3. 老师的教学都很认真，但有的老师声音很小，后面坐的同学听不清老师说的话，这方面应该进。
4. 提醒老师注意，用PPT课件时翻页时不宜太快，记笔记时间不够，用PPT多了，一节课就像放电影一样，PPT放完了，一节课也完了。
二、其他方面:
1．建议教导处定期召开信息员座谈会，每次每班随机抽几名学生，广泛听取大家的意见；
2．希望学校能对信息员所反映的问题给予及时的处理，中间的过程尽可能短些。对有些问题即使暂时没有解决，也请给大家一个合理的理由。信息员希望所做的工作能得到学校的肯定，学校对其所反映的问题能给予重视；
3．希望教导处实行及时反馈制度，把这个月信息员反馈的问题中已得到改善的方面、正在改善的方面和不合理的方面，在下个月及时反馈给信息员，这样才能让各信息员明白他们的意见是否得到了学校的重视，并且哪些是合理的，哪些是不合理的，才能提高信息员的积极性，反馈效果会更好；
4．对存在问题的任课老师，校领导应该不定期地抽查听课，督促其改进
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小康路上百姓“及时雨”
“20xx年6月15日18时至16日17时连续降雨，党城湾镇地区遭受不同程度的灾害。据调查了解，党城村灾情不大；据县气象部门趋势监测，20xx年6月中旬平均气温19.4℃，月降水量7.5mm，比历年平均值减少8成以上。6月21日凌晨4时，一场突如其来的降雨，总降雨量6.2mm（县气象部门监测），造成党城湾镇东山村河坝塌陷，洪水溢漫，致使农户28.5亩的农作物受损以及农田破坏，直接损失达3万元以上；党城村农田受灾面积3.6亩…….”！
这些历年记载的大事记，是笔者随党城湾镇工作人员到党城村调研工作时偶然翻阅到的。记录人――时玉梅，肃北县党城湾镇党城村支部书记时玉梅。
时玉梅，女，中共党员。从20xx年担任村党支部书记以来，凭着对党的事业和村民的挚爱，带领群众艰苦奋斗、勤俭持家，克服困难，带领全村百姓走上小康路。在她的带领下，20xx年全村农民人均收入达6400元以上，并连续被市县评为“文明村”、“先进基层党组织”、“精神文明先进村”；时玉梅同志分别两次被市、县授予“优秀共产党员”称号。
“领头羊”
经过几年的村干部磨砺，逐渐走向成熟，20xx年11月，她高票当选为村党支部书记，看着村民们那种信任、期待的目光，她暗下决心：“我要用一个中国共产党员的行动来证明，村民对我的选
择”。当时，党城村与其它村相比，村集体经济基础薄弱，无村办企业，种植结构单一，村民收入很低。针对这一实际，她带领村干部挨家挨户的走访，征求意见。经过近两个月的走访，几经权衡，村两委决定，从产业结构调整入手，提出了“市场需要什么就种什么，大家喜欢吃什么就卖什么”的思路。开始村民不理解、不支持，她率先在自家的承包地里种植了30亩洋芋，并说服村干部也种植洋芋，她知道农民的实在，要用榜样的力量来感化，秋后的丰收，极大刺激了种植洋芋的积极性，全村大幅度压缩小麦种植面积，大规模种植洋芋，经过几年的摸索，洋芋亩产量突破了7000斤，仅此一项农民一年增收1000元，并成为村民的主要收入来源。班子的威信提高了，她趁热打铁，相继完善了党支部目标责任制、村干部目标管理责任制、村民自治章程等一系列制度，认真执行支部生活会、党员民主生活会制度，广泛听取了党员同志和村民代表对支部工作的批评意见和建议，在全村逐步建立起了一支坚强有力，值得村民信赖的村两委班子。
“引路人”
针对村集体经济薄弱、个别党员致富路子窄、能力差的现状，她经常性地组织党员干部开展各类学习培训和外出参观学习，不断提高、强化党员
干部的政治理论、道德修养和致富能力，大力开展党员致富带头活动和“三学三比三看”活动，即：学政治、比思想，看谁的党性观念强；学科技，比生产，看谁的经济收入高；学先进，比工作，看谁的奉献精神多。针对不是党员的致富能人，采取了积极引导的措施，培养他们加入党组织；对一时不能致富的党员，协调解决帮扶资金、技术、信息等多种服务，通过“帮带”活动结成帮扶对子，努力把他们培养成致富能手，切实解决本村党员中普遍存在的致富能力偏低的现象，使党员率先走上了致富路子。目前，全村种植优质洋芋536亩，玉米制种35亩，胡麻167亩，“双千元田”
面积超过了全村播种面积的一半；在发展舍饲养殖业上，全村舍饲养殖户已达到45户，年人均增收近200元，呈现出良好的发展态势；引导全村村民发展小加工作坊、商店、客货运输等二、三产业，全村从事二、三产业人员达到79人，年人均增收近万元。同时，积极引导村民大力发展庭院经济建设，全村已有95％以上的院落都种有各类果树，一年下来，每户都能在庭院经济中获得千元的收成。
“及时雨”
时玉梅在田间地里，家里家外都是一把好手，伺候老人、子女学习样样照顾，村里村外、支部工作到处奔波。现如今，党城村的村集体经济发展了，村民的生活水平也逐步提高了，但常言说， “天有不测风云”。这些年来，好不容易盼着庄稼成熟了，然而每遇到雷雨、冰雹等恶劣天气，庄稼受灾，粮食减产，老百姓更是苦不堪言。面对这些，时玉梅又自觉担负起气象信息员的角色，她不断学习相关知识，根据信息工作平台及时地发布和提供气象信息。特别在主汛期，每次发布阴雨天气信息后，她都要深入农民群众中，到田间地头，及时搜集舆情信息，并通报镇领导和相关部门及时处理、杜绝洪涝造成农作物减产绝收。由于村里条件有限，部分气象信息不能确保及时准确的发布到每家每户，这就容易造成极少一部分群众不能及时了解到天气变化情况，很容易造成不必要的损失。针对此类现象，每当发布了灾害性天气信息后，她都要到那些没有电话或电话打不通的农户家去散发气象通告单，多次有效的提醒农户注意防范，尽自己最大能力降低因天气对人畜的伤害，确保人民群众的生命和财产不受损失。在做好宣传气象常识的同时，她还根据季节和农作物生长规律，注意搜集相关农业种养殖科技知识，将增产、增收、防病、治病的科学技能及时发到农户手中。由于工作扎实、信息准确及时，使全村广大村民能够准确接收到天气信息，避免了因灾害性天气影响而导致人身、农作物及财产等重大损失。
▶️ 教学信息员发言稿 ◀️
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸能够在这个重要场合发言，我是协助员XXX。我想感谢领导们给予我这个机会，也要感谢所有同事们在工作中对我的支持和鼓励。
作为一个协助员，我的职责就是协助领导和同事们顺利完成各项工作，确保团队的高效运转。在这个岗位上，我学到了很多宝贵的经验，也感受到了工作的乐趣和成就感。下面，我将从三个方面与大家分享我的成长和心得体会。
作为一个协助员，要有良好的沟通能力和团队意识。在工作中，我和领导、同事们的沟通是密不可分的。我会定期与领导进行沟通会议，了解并反馈工作进展情况，以及思考如何改进工作流程。同时，在团队合作方面，我始终坚持“团结协作、互帮互助”的原则，主动与同事们分享经验和技巧，共同解决工作中的问题。通过这种方式，我不仅提高了自己的工作能力，也为团队的协作效率做出了一些贡献。
作为一个协助员，要具备较强的组织和协调能力。在团队工作中，要协调不同岗位的工作进度，确保各项任务按时完成。为了做好这方面工作，我主动学习并运用各种管理工具和方法，例如制定详细的工作计划和时间表，协调资源分配，及时调整工作重点等。我也注重与外部合作伙伴的协调沟通，确保各项合作项目的顺利进行。有一次，我们遇到了一个紧急情况，在短时间内需要完成一项重要的工作。面对这个挑战，我立即组织团队制定了行动计划，并迅速调动资源，最终在紧张的时间内完成了任务。这次经历让我深刻认识到，协助员的能力和团队精神是完成工作的重要保证。
作为一个协助员，要保持专业素养和不断学习。在工作中，我时刻明白自己的定位和角色，时刻保持自我要求。我注重发展自己的专业知识和技能，通过参加培训课程、读书学习等方式，不断提升自己的能力。同时，我积极参与团队活动和工作交流，在与同事们的交流中学习他们的优点，不断完善自己。在面对工作中的困难和挑战时，我从来都不会退缩，而是积极探索解决问题的方法，并不断学习和改进。这种修身养性的态度使我更加成熟和自信，也赢得了同事们的认可和尊重。
在今天的发言中，我向大家分享了我作为协助员的成长和心得体会，我相信这些经验和教训对我未来的工作会有很大的帮助。同时，我也对自己的不足进行了深刻反思，并会在未来的工作中改进和提高自己。我要再次感谢领导们的信任和支持，以及同事们的帮助和指导。我相信，在大家的共同努力下，我们的团队会越来越强大，取得更加辉煌的成绩。
小编感谢您的阅读！
▶️ 教学信息员发言稿 ◀️
尊敬的领导：
我衷心感谢领导给予我这次机会，让我能够向您分享我在信息员岗位上的工作和所取得的成绩。我非常荣幸能够成为这个团队的一员，并为推动组织的发展贡献我的力量。
一、工作内容及总结
作为信息员，我的主要工作内容是负责收集、整理和传递重要的信息和数据。我积极主动地搜集各部门的相关信息，包括惠民政策、市场动态、竞争对手信息等，并将其分类整理，方便组织内部的决策和战略规划。同时，我也负责将公司的重大决策和战略传达给各级员工，确保信息的畅通和有效传递。
在过去的一年里，我认真履行自己的职责，努力推动信息的传递和交流。通过与各部门的密切合作，我及时搜集到大量有价值的信息，并通过电子邮件、内部网站等多种途径传达给相关人员。同时，我也主动参与各类会议和活动，及时提出改进意见和建议，为组织的决策和战略制定提供支持。
二、取得的成绩
在过去的一年里，我取得了以下的成绩：
1. 信息收集和整理能力的提升：通过不断地学习和实践，我提高了自己的信息收集和整理能力。我能够快速准确地找到所需要的信息，并通过图表和报告的形式呈现给相关人员，提高了工作效率和决策的准确性。
2. 信息传递和交流的改进：我积极主动地与各部门进行沟通和交流，确保及时准确地传递公司的重大决策和信息。通过有效的沟通，我帮助提高了组织内部的信息流动和协作效率。
3. 提出改进意见和建议：在参与各类会议和活动的过程中，我积极思考和提出了一些改进意见和建议，为公司的决策和战略制定提供了支持。一些建议已经被采纳并取得了良好的效果。
三、存在的问题与改进计划
尽管取得了一些成绩，但我也清楚地意识到自己的不足之处。在工作中，我发现了以下几个问题：
1. 技术能力有待提升：随着信息技术的快速发展，我发现自己在某些技术领域的知识和能力还有所欠缺。为了更好地应对工作中的新挑战，我计划参加一些相关培训和课程，提升自己的技术能力。
2. 沟通能力有待改善：在与他人沟通和交流的过程中，我发现自己有时候无法清晰地表达自己的想法和意见，造成信息传递的不准确。为了改善这个问题，我计划加强自己的沟通技巧，提高自己的表达能力。
3. 学习能力有待提高：作为信息员，要随时关注新的行业动态和政策变化。但是，由于工作繁忙和时间限制，我发现自己有时候无法及时学习新知识。为了提高学习能力，我计划合理安排工作和学习的时间，积极参加各类培训和学习机会。
四、展望与建议
展望未来，我将继续努力提升自己，并为组织的发展作出更大的贡献。同时，我也希望能够得到组织和领导的支持和指导，共同推动信息员工作的进步和发展。
再次感谢领导的信任和支持。我将以更加饱满的热情和扎实的工作作风，继续发挥自己的优势，为公司的发展贡献自己的力量。
谢谢！
衷心的信息员
（以上为虚构文章，仅供参考）
▶️ 教学信息员发言稿 ◀️
岗位职责：
1、负责客户投诉的接待、传递处理、跟踪及反馈；
2、根据客户报修通知及信息员汇总的报修信息，上门查看报修问题，制定维修方案，限定维修工期，安排维修工人进行维修施工及维修完成后验收；
3、负责房修业务相关客户沟通与解释说明工作，监控每天的房修进度情况及时与信息员沟通，确保每日房修进度信息上报等。
任职资格：
1、专科及以上学历，两年以上相关工作经验，有精装经验的优先；
2、精通工程维修专业知识，土木、电气工程相关专业；
3、熟悉房地产行业相关知识、操作流程制度规范等；
4、良好的沟通协调能力，有较强的责任心。
▶️ 教学信息员发言稿 ◀️
1. 每天负责将服务站维修车辆的网上三包单据严格认真的填写完毕，包括车辆故障描述，处理故障过程描述，站外修理的需要核实外出服务里程，须真实填写，网上严格按照时间节点上报。
2. 每天负责整理完毕纸质的处理单，需要签字的，督促所有人员签字完毕，并且存档，累计一个月后返回服务中心。
3. 服务站服务人员外出服务北奔车辆时，必须经信息员签字确认带手持机后，方可外出服务。
4. 对服务站外出服务时，严格提醒服务人员着北奔重汽服务工装、注意礼貌用语，并负责给维修人员提供服务令号。
5. 维修人员维修完毕北奔重汽车辆后，信息员负责记录用户相关信息，登记用户对服务的满意度，并且定期回访用户，逢用户的主要节日，呈上慰问。
6. 信息员每月负责通知服务站负责人服务费用数额，督促服务站及时开具服务费用发票。
7. 信息员应该加强与北奔重汽三包审单员和发票审核统计员的及时沟通，对北奔重汽服务报单和发票的开具有什么意见和建议，及时反映，共同维护好北奔重汽的品牌和口碑。
8. 北奔重汽特约服务站信息员应该在北奔重汽服务中心建立备案制度，必须由备案后的人员作为信息员，无备案的人员不能报单、参加北奔组织的培训。
▶️ 教学信息员发言稿 ◀️
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我叫xx，是xx社区的一名网格员。今天能有幸坐在这里发言，我要感谢xx街综治办和xx社区两委会的领导。正是在他们的正确领导和大力支持下，我在工作中才取得了一点成绩，并荣幸地获得了市综治委授予的优秀网格员荣誉称号。对于这一殊荣，我是既激动又惭愧。激动的是自己的辛勤付出终于结出了硕果，工作得到了上级领导的肯定与认可；
惭愧的是自己做的还不够，离党和人民的要求还差的很远，今后还要加倍努力工作，力求做到尽善尽美。下面，我就如何搞好社区网格员工作谈谈自己的一点心得和感受，不当之处请领导和同志们批评指正。（安全感、治安满意度、执法满意度）一、作为一名网格员，首先要了解自己工作职责和要求。概括起来就是“了解民情、收集信息、解决问题”，要求我们对网格内人、车、厂、房等基础信息做到“底数清、情况明、信息准”。只有充分了解自己工作职责和要求，工作中我们才能做到有的`放矢，不走弯路。
二、作为网格员，要有高度社会责任感和使命感，平时要自觉加强学习，熟练掌握国家相关政策、法律法规及各种业务知识，努力提升自己的政策水平和工作能力，这样工作就能驾轻就熟、得心应手。
三、要勤下社区，主动和社区居民交朋友，热心为社区居民在社会救助、劳动保障、计生保健等方面提供力所能及的各种服务，积极调处矛盾纠纷、排查安全隐患，努力提升居民群众的“一感两度”。用真诚服务赢得居民群众的理解、信任和支持。社区居民是水，我们网格员就是鱼，只要我们真正融入社区，和社区居民打成一片，我们的工作就能如鱼得水，伸展自如。
四、要有吃苦耐劳和奉献牺牲精神。我们网格员战斗在平安建设工作最前沿和第一线，工作辛苦，收入不高，大家工作中难免会有怨言和牢骚。但冷静下来想想，虽然我们工作辛苦，收入不多、地位不高，但我们身上却担负着党和政府的神圣使命、承载着党和人民的殷切期望和重托，再苦再累也值得。一分耕耘一分收获，只要我们真心付出，就一定会得到应有回报。
五、最后一条，也是最重要一条，就是要积极依靠和相信党和政府。我们在平时工作中遇到无法克服的困难和阻力，要及时向上级领导反映和汇报，各级党和政府是我们的强大靠山和后盾，我相信在他们的坚强领导下，一切问题和困难都会迎刃而解。我也相信在区委、区政府的坚强领导下，我们一定会迎来xx区平安建设工作的全面胜利。
谢谢大家！
▶️ 教学信息员发言稿 ◀️
青岛版一年级实验教材第二册培训大纲
实践活动
小小信息员
山东省宁阳县教科研中心柏义伟
1、 情境**阅读：态势图分为三个部分：左上角是体育用品商店，右上角是图书馆，底部是游泳池。告诉我们查询信息可以通过商店调查，网上及图书查询、娱乐场所调查三种渠道来获得。
二、情景图中的信息：
文具店：书包28元，文具盒7元；
图书馆：只有问题，没有信息条件；
游泳池：没问题，没有信息条件。
三、教学目标
1、巩固学过的100以内数的认识、加减法及人民币的认识等有关知识。
2、初步培养学生搜集信息、整理信息、发现问题、提出问题、解决生活中的问题的能力，体会“生活中处处有数学”。
3、经历搜集数学信息的活动过程，体会数学与生活的密切联系，感受数学在解决实际问题中的作用，获得一些初步数学活动经验；在分析和解决问题的过程中，要培养学生的应用意识，提高学生对数学的兴趣。
四、教学的策略及注意事项
（1）实践活动阶段划分：
策划活动阶段——活动实施阶段——活动沟通阶段
（2）整体设计思路：
该实践活动是在学生学习了100以内数的认识、加减法及人民币的认识等知识后安排的，既是对前面所学知识的巩固，也是对所学知识的综合应用。所以活动中先要让学生走出去，在生活中搜集各种信息，然后在课上进行整理、交流，这样才能让学生真正体会数学和生活的密切联系，感受数学的价值。
活动分为计划活动、课外收集和活动交流三个阶段。活动中，教师要注重活动方法的指导，教学中要先组织学生分小组制定活动计划：到那里去搜集信息，怎样分工，怎样合作，注意事项等，之后学生按照分组开展活动，最后在课内交流成果及感受。
五、活动实施建议：
（一）计划活动阶段：
1为学生设计一个调查。
小小信息员调查表
调查地点调查时间姓名
2、活动设想：
导语：生活中到处都有数学。只要你仔细观察，你就会发现很多关于数字和数学的信息和问题。想想看。你的生活中有数学课吗？（在商店购买文具的费用××元...）
看来，生活中看真有不少数学学问，可能呢大家一时半会想不起来。这样，让我们再课后收集一些有关数学（于数字有关）的信息。我们会做记录，一齐交流。
你准备到什么地方去收集？引导学生说出：
a到商店b书上去查，网上去查 c到游乐场
d、 向父母要家俱等。到图书馆去书店
g到街上……
为了避免忘记您收集的数学信息，我们该怎么做？在记录时要注意什么？（及时记下来，防止忘记了）
告诉学生在双休日两天完成。（或在几天内）
（二）活动交流阶段
1小组交流：交换你在小组中收集的数学信息，看看能解决什么问题？
2课堂交流：从每个小组中选出一名代表汇报收集到的信息，看看能解决哪些问题？小组中的其他学生可以添加你认为最好的信息和问题。
在交流过程中，教师有选择地在黑板上写下每个小组收集到的信息和问题。
3、总结梳理：收集地点场所；收集过程；解决的问题；发现的问题等。
要说明的是：从信息中提出的问题可以利用学过的计算知识作解答，对于不能解答的问题可以收集、提出，不一定非要解答。但教学还不能定位于“用已有知识解决层面”，还应拓展，既解答问题的同时发现新的问题，发现规律，提出质疑。
如果我们调查两个体育用品商店，我们可以发现相同的商品和**是不一样的。
以“文具商店里的数学问题”为例，要让学生说出下面的内容：
各种文具的**——
文具店有各种各样的袋子，有的袋子每袋28元，有的袋子每袋20元，有的袋子每袋56元。
文具店还有各种类型的文具盒，每盒7元、每盒10元、每盒15元、每盒21元四种。
小足球的**也不同，每个的价钱有35元、15元、45元三种。
其它的数学信息如“铅笔每支2角，彩笔每盒18元”等等。
可以求出的数学问题——
买一个最贵的包比买另外两种包要多：28+20=48，56>48。
文具盒的价钱一个比一个少，7＜10，10＜15，15＜21。
每只45元的小足球，可以买3只简易小足球，45△15=3。
买45元一个小足球的价钱正好等于买35元、15元的小足球各一个。
伴随着学生交流活动的不断深入，教师要有选择地把每个组的调查主题（如“文具商店里的数学问题”、“新华书店里的数学问题”等）、收集到的信息及问题作板书，要让每个小组都能在板书中找到自己的交流内容。
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