日记大全|幼师实习经验总结(热门十四篇)_幼师实习经验总结

幼师实习经验总结(热门十四篇)。

『一』幼师实习经验总结

一年来，我先后担任了三年财会和高职商贸班的《财务软件应用技术》、《国际贸易》、《市场营销学》等教学工作，并积极辅导学生参加高职考试。在老教师的指导下，加上自己认真钻研专业业务知识，探求科学的教学方法，因此，在教学上取得了较好的成绩，并得到了同学的好评。现在，我谈谈在教学实际工作中的一些体会：

一、丰富的知识是基础

要给学生一碗水，自己先得有一桶水。职专三年级学生的求知欲望很强，对老师的期望值也很高。在这样一个激烈竞争的市场上，知识超越成为决定胜负的武器。我对知识的积累是一种持之以恒、日积月累的过程。我一般通过两个途径去迫使自己广泛涉及电算会计、营销、贸易、管理诸方面的知识，一是积极参加各种教研活动，多请教老教师，积累一些教学方法和经验；二是在所涉及的课程范围内尽可能广泛地搜集资料，对每一门课，先熟读课本，并有针对性阅读相关书刊报纸，上网收集相关的专业知识资料。这两个方面都是为了解决某些问题，要求自己善于加工运用知识，往往需要深入思考，反复对比，极大地提高了自己分析问题的能力，所以，在讲课中就能做到旁征博引，谈笑风生，让学生感到信息量大，专业知识强，有新意，有收获，值得一听。相反，要是自己停滞不前，总是老调重弹，拾人牙慧，讲课也就失去了风采。

二、明确的目标是动力

教学工作，周而复始，极容易产生厌倦情绪。有了明确的目标，就增加了自己教学的动力。我给自己树立的目标是要教出学校最好的学生，毕业的学生出去后对母校颇有微词，我觉得身为教师，其实就是工厂的工程师，学生是我们制造出来的产品，要让他们在市场上有强大的竞争能力，就必须千锤百炼出精品，创名牌产品。我不能容忍我的学生出去后指我的后背，学生的成功是我的骄傲。有了这种信念，我总是小心翼翼地备好每一节课，力图尽自己最大的努力去教好每一节课，让学生站在我的肩臂上视野更开阔些，学识更广博一些，技能水平更高一些。

三、强烈的责任是关键

在职业学校中，我们呼唤一种责任体制。我的责任来自朴素和实在的认识，我总认为，现在的大学生读书不容易，父母辛辛苦苦赚钱供儿女读书，盼的是将来有出息。但现在就业形势不容轻视，搞不好，大学一毕业，就面临失业。我常跟学生们讲：“你今天不努力工作，明天就要努力去找工作

。”希望同学们要有危机感。作为老师，我感到有一种义不容辞的责任，要尽力去武装我的学生，让他们“强身健体”，让他们有实力去参与竞争，去勇敢的搏击市场。我把他们当作兄弟姐妹，所以，学生们认为我讲课的最大特点就是富有激情和责任心强，这其实是一种强烈责任感的外在表现。因此，我不希望我的学生在市场竞争中没有“本钱”，成为被市场淘汰的对象，我希望我的学生通过武装自己的头脑，磨炼自己的意志，成为市场竞争中能征惯战的勇士。如我在上财务软件时，会要求所有同学每节课都要完成我安排的任务，没完成的同学留下来继续完成，我会耐心培他们一起完成，让这些素质较差的学生也感到学有收获。再如，上学期的电子商务一些男生在一二年级时，成绩历来都是十几分的，但我在上高职辅导课时，从来没有歧视他们，而且还利用课后第三节和周末的时间给他们辅导，最后在高考中也考出相当好的成绩，得到师生们的好评。

四、科学的教学方法是保证

光有满腔热情，没有科学的教学方法，还是会事与愿违。于是，我不断摸索新的教学方法，试图运用各种方法来提高教学效果。我综合使用过以下一些方法，都取得了一定的成效：

1、现身说法。谈自己的亲身体会，讲自己的实践经验，较有说服力和吸引力。每当谈到自己的亲身体会时，学生特别感兴趣，听的津津有味。

2、角色扮演法。结合课程的需要，先请同学们做好准备，再开展现场模拟操作、模拟商贸谈判、模拟产品推销。如上《财务软件》课时，要求每位学生自己动作现场电脑操作，并保证学生有足够自己的操作时间。

3、头脑风暴法。就某一个专题展开讨论，不许批评，畅所欲言，让同学们的思维互相碰撞，做到大胆设想，小心求证，以此激发大家的参与兴趣和思维的创造性。

4、案例教学法。业余时间，我收集大量营销实践案例，结合教材上的相关理论，深入浅出地剖析案例，举一反三，让学生们在案例中领会理论的真谛。

5、幽默风趣法。为了活跃课堂气氛，我会不失时机讲一些逗笑的话，让同学们在轻松愉快的气氛中接受知识。

6、教学相长法。我不认为自己是老师，就是绝对权威，我鼓励同学们和我展开探讨，请同学们自由提问题，问题不一定要非要有标准答案，关键在于解决问题的方法远不只一个。

『二』幼师实习经验总结

在我即将毕业的医学生涯中，临床实习是我最难忘的一段经历。通过实习，我不仅学到了丰富的医学知识，更重要的是积累了宝贵的临床经验。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我的临床实习经验。

临床实习是一个真实的病例研究宝库。在实习期间，我们有机会接触到各种各样的疾病和患者。通过与患者亲密接触，我们能够更好地理解疾病的发展和对患者的影响。在接诊过程中，我们学会了仔细倾听患者的病情描述和病史，以及观察患者的体征和症状。这种细致入微的观察和分析能力将成为我们成为出色医生的重要素质。

临床实习是培养团队协作精神的最佳场所。在医院，我们必须与其他医生、护士和技术人员紧密合作，共同为患者提供最佳的医疗服务。通过实习，我明白了一个合格的医生必须具备良好的沟通和协作能力。只有与团队成员充分沟通和合作，才能做出正确的诊断和治疗方案，提高患者的治疗效果。

临床实习是检验自身耐力和应变能力的良好机会。在实习期间，我们每天都面对繁重的工作压力和长时间的工作时间。有时候，我们需要连续工作十几个小时，甚至通宵达旦。这样的环境要求我们具备良好的心理素质和体力储备，才能应对各种挑战。通过实习，我学会了合理安排自己的工作和休息时间，提高了自己的工作效率。

临床实习也是一个反思和学习的机会。在每次实习结束后，我们会进行反思和讨论，总结工作中的不足和改进措施。这种反思和学习的机会让我意识到自己还有很多需要提升的地方。通过努力学习和不断实践，我逐渐成长为一个富有经验和责任心的医学生。

小编认为，临床实习是我医学生涯中最重要的经历之一。通过实习，我学到了丰富的医学知识和宝贵的临床经验。在实习中，我不仅培养了细致入微的观察和分析能力，还提高了团队协作和应对挑战的能力。同时，实习也让我反思和学习，不断提升自己的能力。通过这段宝贵的经历，我积累了丰富的医学实践经验，为日后成为一名优秀的医生奠定了坚实的基础。

『三』幼师实习经验总结

南门社区党总支接到xx市委办批转市关工委等四部门《关于在全市开展关心下一代“五好”先进村（社区）创建活动的报告》通知后，首先组织班子学习，接着分别召开关工委班子成员和3xxxx关工小组长会议、全体党员会议，统一思想认识，对照“五好”标准找差距。经过两个多月努力，

一是调整充实了社区关工委班子，成员由原来1xxxx扩充到1xxxx，在3xxxx关工小组中充实了一批老同志担任副组长，上下联成一线，增强了工作责任感。

二是把帮困助学列入重要议事日程。家庭困难的xxxx中小学生和xxxx大学生都己及时得到资助，并帮助xxxx学生的困难家庭得到底保待遇。社区内所有大中小学生无辍学和失学。

三是法制关爱做到人。关工委对1xxxx两劳归正人员结对帮扶，对一些无业青年，关工小组都逐一给予帮助。四是科技致富。重点帮助在工厂、企业工作的上百名青年搞技术革新，提高劳动效率。如有些串彩灯的'青年认为手工操作工资低，想打退堂鼓，关工委请来专业人员上门辅导，以熟带生，收入增加了，工作也安心了。五是尊老爱幼。关工委在社区党总支带领下，组织青年把采摘银杏得来的钱购买蛋糕，为38位90岁以上老人集体祝寿。组织了老人文艺演出队、柔力球队、舞蹈队，老少同乐。关工委还依靠各关工小组帮助化解社会矛盾。

社区党总支认为争创“五好”关键要持之以恒，他们帮助关工委制订了四条措施：

一、抓学习，不断提高自身素质。社区党支书记叶秀娟针对部分关工委成员存在的畏难情绪，帮助建立起定期学习、检查、交流经验等制度。通过不断学习，增强工作责任感和自觉性，通过对照检查，相互交流经验，推动工作开展。

二、建网络，把工作做细做深。社区关工委以原居民小组为单位，组建了3xxxx关工小组，并组织180位老干部、老党员、老教师担任“四大员”，按住地分片、分组开展活动。除古城小学学生由学校关工委负责外，着重对分散在社会上的35xxxx青年开展忘年交。

三、抓载体，健全青少年活动阵地。社区关工委在党总支支持下，积极组织青少年开展多种多样活动。

一是社区聊天站每周二次对青少年开放。

二是定期开放青少年活动室和陈列室。

三是组建一支文艺宣传队，编写社区的好人好事，在双休日、节假日、暑期晚间到广场演出。

四是利用暑假时间，开展系列活动。

五是不定期组织各种球类比赛。

四、重落实，促进青少年思想教育正常化。除开放聊天站、活动室、陈列室外。在年初，围绕党的中心工作，制订全年活动计划。

1、春节期间组织迎春演唱会、少儿画展。

2、清明节，关工委组织青少年祭扫烈士陵园，参观德育基地。

3、六一节组织老同志到古城小学、中心幼儿园开展老少共建活动

4、寒暑假期间，组织青少年上街义务维持交通秩序，搞卫生等，请台州学院学生来社区活动。

5、利用节假日组织青少年到农村野炊，游览名胜古迹。

6、每年组织一二次大型文艺演出。

7、在重阳节组织青少年开展尊老敬老活动。

8、一年组织一次邻居节活动。

9、不定期组织老同志举办文明礼貌、八荣八耻、科技致富、法律知识等讲座。

『四』幼师实习经验总结

作为幼师专业的学生，在大学期间必须经历实习环节，以便更好地了解和适应幼儿教育的实际工作环境。在这一学期的实习中，我有幸参与了一家知名的托儿所的工作，亲身体验了幼师的职责和孩子们的成长。通过这次实习，我学到了很多宝贵的经验，下面我将结合个人实习经历，详细总结一下。

作为一名幼师，我意识到教育的重要性。在实习中，我亲眼目睹了孩子们在幼师的指导下不断成长和进步。我发现，幼儿教育远比我想象中的更为重要，幼儿时期的教育对于一个人的发展具有决定性的作用。作为幼师，我需要认真对待自己的工作，用心去教育和引导孩子们，为他们的未来奠定坚实的基础。

与孩子们的相处让我体会到了耐心和爱心的重要性。幼儿是天真无邪的，他们的思维方式和成人完全不同。在与他们的相处中，我发现耐心是非常必要的。有时候孩子们会很顽皮，不听话或者难以驾驭，但这正是他们成长中的一部分。作为幼师，我们需要保持耐心，用爱心去引导他们，给予他们足够的关注和关爱，让他们感受到家庭般的温暖和安全。

幼师的实习经验也教会了我如何与家长和同事进行良好沟通。在托儿所，与家长的沟通是非常重要的，因为只有了解孩子在家庭环境中的情况，我们才能更好地为他们提供适当的教育和指导。与同事的良好合作也是幼师工作中的关键。作为团队中的一员，我必须与其他幼师相互配合，共同制定教育计划并共同携手推动幼儿园的发展。在实习中，我学会了如何与家长和同事进行有效沟通，倾听他们的建议和意见，并在工作中进行不断改进。

通过实习，我也意识到幼师的专业知识和技能的重要性。幼儿教育是一门综合性学科，需要幼师掌握多方面的知识和技能。在实习中，我深入学习了幼儿教育的相关理论和实践知识，并运用到实际工作中。例如，我学会了设计和实施多样化的教育活动，培养孩子们的动手能力和创造力；同时，我也学会了观察孩子们的行为和情绪变化，及时发现并解决问题。这些专业知识和技能的掌握，使我能够更好地为孩子们提供全面的教育支持。

幼师实习是一次宝贵的经历，帮助我更好地了解幼儿教育的实际工作环境。通过与孩子们的相处，我深刻体会到教育的重要性，学会了耐心和爱心。与家长和同事的良好沟通，提升了我的社交能力和团队合作精神。同时，通过深入学习专业知识和技能，我为今后成为一名优秀的幼儿教师打下了坚实的基础。我相信在未来的职业生涯中，这些宝贵的经验会成为我教育之路上的宝贵财富。

『五』幼师实习经验总结

作为一名大学生，我有幸能够在暑假期间获得一份实习工作的机会。这次实习对我来说是一次珍贵的经历，不仅让我学到了很多知识，还锻炼了我的能力和素质。在这篇文章中，我将详细阐述我的实习经验，以及所获得的教训和收获。

首先，我所选择的实习单位是一家大型跨国公司的市场部门。由于我对市场营销非常感兴趣，因此我希望通过实习来增加自己的专业实战经验。一开始，我被分配到了市场调研小组中，负责收集和分析市场数据。工作的第一周，我感到有些被动和迷茫，因为我对市场调研的流程和方法并不熟悉。然而，通过阅读公司的文档和向组内的同事请教，我逐渐理解了市场调研的基本方法，并开始独立完成一些小任务。

在接下来的几周里，我逐渐融入了团队，并开始参与到一些重要的市场项目中。除了从事市场调研，我还学到了很多其他方面的技能，如数据分析、市场策划和团队协作等。在项目中，我负责研究竞争对手的行业动态和市场趋势，并撰写报告汇总分析结果。这个过程不仅培养了我的分析思维能力，还提高了我的写作表达能力。通过和团队成员的讨论和交流，我也学到了如何更好地与他人合作和沟通，以达到项目目标。

除了专业知识和技能的学习，我还在这次实习中体验到了职场中的挑战和压力。有时，项目有紧急的截止日期，我需要加班加点完成任务。在这些艰苦的时刻，我学会了良好的时间管理和压力控制，以保持高效和积极的工作状态。此外，我还学到了如何处理和解决团队合作中的冲突和分歧。在与团队成员的讨论中，我能够站在他人的角度思考问题，并寻求妥协和解决方案。

这次实习给我的最大收获之一是对自己的了解和发展。通过实习，我逐渐发现自己的优势和不足，并改进了自己的能力和素质。我发现自己在分析和解决问题方面具有较强的能力，而在沟通和表达方面需要继续提高。为了弥补这一不足，我积极主动地参加了一些培训和讲座，并向经验丰富的同事请教和学习。这些努力都让我受益匪浅，不仅提高了我的技能水平，还增强了我的自信心。

最后，这次实习也给我树立了正确的职业观念和价值观。通过与公司内部和外部的人员接触和交流，我深刻认识到工作的重要性和严肃性。尽管实习只是短短的几个月，但我努力做好每一项任务，严格要求自己，并以积极的态度对待工作。在这个过程中，我发现付出与回报是成正比的，而付出是一个职场人应有的态度。

总的来说，这次实习让我受益匪浅，不仅在专业知识和技能方面，还在职业素养和人际交往等方面。通过实习，我对市场营销的方法和流程有了更深入的了解，并提高了自己的能力和素质。同时，我也发现自己在职场中的优势和劣势，并通过努力改进来不断提高自己。这次实习给我留下了美好的回忆，也让我对将来的工作和职业有了更明确的目标和规划。

『六』幼师实习经验总结

我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

还记得当收到辅导员让我参加此次专业实习的短信时，我是多么的开心和激动。终于可以参加自己专业的实习，冲破心里对踏出校园进入社会找工作的心里茫然和害怕的障碍。但是当我看到老师发给我们企业环境达标评估资料时，我却是那么的茫然无知，因为那些条例和细则根本看不懂，完全不知道该怎么入手，一看到资料就是一个头两个大，让我有点害怕这个工作，心里很虚。那时老师非常理解我们的心里状况，就给我们讲，现在你们看不懂是正常的，虽然你们所学的专业是环境工程，但是因为毕竟你们从来没有这个工作的内容。所以你们放心大胆的去做，遇到困难时问自己的导师，要不厌其烦的问，每个问题一定要弄懂，你们会完成这个工作的，并且你们会收获很多书本上学不到的东西。真的要感谢辅导员，就是他的那一席话让我坚持的完成的这个工作，让我收获彼多。

由于只有第一次是由导师带领我们到企业进行现场查看对我们指导，因此后面的工作都需要自己独立完成。当我第一次在没有老师的指导下，自己独立的指导企业环境工作人员工作时感觉有点虚有点害怕，连说话都没有底气，有许多的不顺心。想到以前指导老师做起来是那么的容易而现在自己做起来是这么的困难，感到十分的无赖，力不从心，看来自己还是非常欠缺实践经验。还好在打电话咨询老师时，老师不厌其烦的给我讲解，让我心里得到了安慰。慢慢的对这个工作内容熟悉了起来，也有了一定的经验，做起事来也顺手了，指导工作时说话也有了底气。仔细思考我发现这个工作很多地方都用到了我们所学的理论知识，让我认识到原来理论知识也非常的重要，它是我们实践的基础，学习理论知识是我们今后迈进社会非常重要的第一步。但是不久后的工作时，由于环境影响评价的要求，我又涉及到新的工作内容为企业编制环评报告表，虽然咨询了导师但还是什么都不懂，东一下西一下，杂乱无章，毫无头绪，无从下手。看来还得自己仔细思考慢慢摸索。慢慢的通过不断的问同学和老师，做起报告也顺手起来，思路逐渐的清醒，我相信自己会完成这个工作。

慢慢的我习惯了遇到问题就向人请教，也没有太顾及别人的工作感受，直到导师一句劝导：“不要一遇到问题就问，要自己先仔细思考，不懂时在问，这样自己才能学到东西。其实很多东西虽然我们没有学过但是原理都差不多，只有仔细思考并没有想象中那么难。”我才后知后觉的反省了一下自己，太过于依赖别人了。随后的日子里，我依旧遇到很多困惑自己的问题，我学会了在论坛里找答案，有时候花了很长时间检索找不到解决的方法时会很灰心的坐在那里，不知不觉的陷入沉思。这段时间是我最困惑，最无助的时候。然而，家人的鼓励让我重新鼓起拼搏奋斗的勇气。

『七』幼师实习经验总结

『八』幼师实习经验总结

我下面所说的是在实践中总结出来的，不是理论，也不是理论应用于实践，而是怎么去更快、更准确的完成工作的一些方法。但主要是思路，希望与大伙交流并分享经验。

1、对每月国、地税正常应去办的经常性业务做一个笔记，理顺每月正常业务，临时性业务有个记录，做完后也要有个标记。正常业务每月都看一下笔记，这样防止漏项。

2、认证专用发票或运费发票时自己每月弄一张纸，每次认证通过的发票份数都写到纸上，月低与主管税务机关清单核对（份数与可抵扣税额），也便于随时统计已认证份数。

3、说说认证吧，我们在吉林省增值税一般纳税人，现在都是在发票开具之日起90天内认证，所说的90天不是按整月计算的，而是按一天一天算的。

比如我们是销货方，购货方取得增值税专用发票时如发现我销货方所开具发票上列明的他方基本资料有误，如果购货方未认证，需购货方出具一份情况说明，我方主管税务机关才予以批准我销货方当月作废或次月开具红字专用发票。如果购货方认证后，要求退票，需购货方主管税务机会出具一份进货退出证明单（退货证明），我销货方主管税务机关才予以批准当月作废，或次月冲红。

4、我们这的通用税收缴款书（税票子）税局开具，只要在征期内缴纳就不用作废重开，但我们的开户行要求在两天内缴纳，所以如果加盖不清晰，银行不给走的话很麻烦，我们这的银行一般都用第二联核对印鉴，所以这种一份单子有好几张的情况，银行核对哪张，就把哪张加盖的更清晰些就可以了。抄报税时如果出现一点点小的差头儿，结果就会多往反于税局和单位之间，所以加强细节，减少差错出现。

1、在取钱分钱的时候，回来分钱时有两点1、成“达”的一定让取钱的办事人员当面数一下，是否是100张每达。谁都不差一张两张的，但当面不查清，过后少个一张半张的事儿不好。

2、对准铅笔数，在奖金表上用铅笔数注明取钱部门要取的.合计总金额减去扣款。就是要标上净额，因为有好多表格数值累加得来总数，有时还要减去扣款，发钱时人多比较忙乱，没时间一一核对，所以提前写好铅笔数，比如铅笔数写好xx元，办事人员来取钱时就让他查好xx元，如果回去后数碰不上用铅笔数来找，铅笔数代表发到手的金额。金额都要提前算好。

到单位时碰一下钱的总数，如果此时与要发的金额对不上，说明在银行与回来的途中的错误，如果总金额对上了，分到最后分多或分少了钱了，那说明是分的过程中的错误，去银行取钱之前一定要先算准取回来的数＝发到各部室、车间的净数。

三、材料购销存岗位的一点经验（材料会计）这些理论上是没有的，不是借，不是贷，而是实践中得出来的。

1、说说稽核吧，这是每月最日常的工作，每月原材料月末稽核，业务量很多，在去库房稽核的过程中一定要看准料单上的数字，如果不清楚一定要描一下，如果回来后看不清要用于加减的那一联的单子的金额，最后肯定碰不上大数，材料按计划价入库的时候就没办法碰上数。切记一定要描。

2、说说抓对，每月计划成本法核算下的料单要抓对，采购部的那联与大库稽核回来的那联要抓队（一式几联是复写来的，所以号码肯定是一致的抓对），如果采购部的联次有，而大库的联次沒有就是說明大库沒有验收，或材料沒到，就挂在途。如果采购部的联次沒有，而大库的联次有，那肯定是暂估的联次，发票未到，而材料到了，要暂估入库，次月冲暂估，发票来时正常入。抓队可以按号码分，如单子号码为658320，就看百位和十位數字，即32，把32的单子放到一起，同样33的或34的85的，说的是百位和十位數字一致的都放在一起，摆一桌面，最后一堆一堆的抓，这样抓对是最快的，当然了，我说的这种是业务量较大的情況下，如果业务量小的话怎么抓都有理。

四、往来岗位，应收、应付、其他应收、其他应付、预收、预付（往来会计）企业最日常的业务就是付款了，付款可以有以下几道严格的审批手续，这样付款环节会更加严密。

1、审有无合同，没有采购合同肯定不予付款。

2、审年初有无计划，如果年初各部室、车间没有计划的话肯定不予付款。

3、审以前有无往来关系，以前付款后，销货或提供劳务的收款方的收款收据是否开具，前款未清、后款不付，前款应收回的收据未清，后款不予支付。

4、借款单上有无相关部门及财务部领导签字，签字不全，或借款单填写有误者不予付款。

『九』幼师实习经验总结

去年考名校cc， 135+81，216分没有进复试，说一下失败的经验，可能比成功的更深刻些。

一、合理报考

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MPAcc看上去不难，但竞争几乎是最激烈的，而且只考两科，偶然性极大。而大多同学在考试前都是过度自信，总是怕报低了。此外，cc基本没有调剂的可能性，结果是每年报考cc的人中，有80%以上的人没有书读。

我之前也是心比天高，觉得cc似乎那么容易，不是名校没有意义，即使报考人数与录取比例放在那儿，仍然毫不在乎。

二、别拿平时做题状态设想考场状态

平时练习和考场上的`感觉，完全是两件事情，而平时良好的做题状态往往让人麻痹大意，而考场上慌了神。

以我为例，平时做逻辑题很快正确率也不错，考场上突然逻辑题难度加大，没有预想到，花了比平时多了很多的时间，导致数学、作文是赶着做的，结果逻辑错了十多个，数学错了八个。

三、英语拿高分不容易

不少同学看到英语二的题目，觉得很简单，但是实际上，主观部分会压分，得高分不容易。

我本身英语基础不错，六级600多分，GT都是高分。实际考试时，英语二选择题部分不会被扣超过5分，而后半部分，包括翻译、两篇作文，即使我认为写得很好了，还是被扣了15分左右，可以说，英语题目不难，但是老师会压分。此外，市场上有很多辅导书，我买过蒋XX的，我真的想点名下，这人很烂，满嘴跑火车，写的书基本上是忽悠钱。我用来练习阅读的材料是GMAT的阅读题（Google“GMAT阅读大全 ishare”可下载），层次比英语二高很多，一开始可能会比较痛苦，但做了30篇左右再反过头来看，会觉得英语二的阅读很轻松了。

四、作文要有自己的语言和想法

上次考试，有很多同学猜到了作文题目的方向，但是最后很多人的作文分数却不高，我估计原因是模版痕迹太重。

我的作文分数应该比较高，估计只被扣了10多分，大概是因为我没有按照所谓的模版来写，语言比较朴实，没有口水话，举的例子比较实在、扣题。

五、少患得患失

复习期间，我用了N种不同的辅导书，做了N道题，后面发现实在没有必要，耐心做好一本书就好，关键是做好总结。

复习期间，有时候正确率高有时候正确率低，这都是无所谓的，千万别焦急浮躁。这门考试的付出和收入并不是很成正比的，要认命，要知足。

『十』幼师实习经验总结

『十一』幼师实习经验总结

作为一名实习幼师，这段时间的经历让我学到了很多关于教育和与儿童相处的重要经验。在实习的过程中，我不仅与孩子们建立了亲密的关系，还与其他老师和家长共同合作，取得了很大的进步。在这篇文章中，我将详细总结我在实习中的收获和经验，并分享一些我认为对幼师工作有帮助的实践方法。

在与孩子们相处的过程中，我学到了通过耐心和关爱来建立积极的关系的重要性。幼儿时期是孩子们心智和情感发展的关键时期，他们对于身边的大人需要有特殊的依赖感。因此，我时刻保持着耐心的态度，用爱心和关怀对待每一位孩子。我发现，当孩子感受到我的关心和尊重时，他们更加愿意与我合作，参与课堂活动，并展示自己的创造力和表达能力。

我学到了多元化教学的重要性。每个孩子都有自己的学习风格和兴趣。在课堂中，我努力提供丰富多样的资源和教学方式，以满足每个孩子的需求。例如，我提供了不同的绘画和手工艺活动，让孩子们选择自己喜欢的方式进行表达。我还使用了音乐和游戏来增强他们的学习兴趣和参与度。这样的多元化教学方法不仅让每个孩子都能找到适合自己的方式去学习，也激发了他们的创造力和想象力。

然后，我学到了与家长密切合作的重要性。家长是孩子成长中的重要支持者和伙伴。在实习中，我与家长保持着频繁的沟通，并分享他们孩子在学校的情况。我邀请家长到幼儿园参观和参与活动，增强家校合作的意识。我发现，与家长的密切合作不仅有助于孩子们在学校和家庭之间的过渡，也为我提供了更多了解孩子们的机会，从而更好地满足他们的需求。

我学到了在课堂管理中要保持秩序和组织的重要性。幼儿园的课堂是需要有规律和秩序的环境，这有助于孩子们安全、有效地学习。在实习中，我使用了一些管理技巧，例如给予孩子明确的指示和规则，并用关注和鼓励的方式引导他们遵守。我也经常监督和评估课堂的组织，确保每个孩子都能在和谐的环境中学习和成长。

我学到了持续学习和反思的重要性。作为一名幼师，我意识到教育是一个不断发展和改进的领域。在实习过程中，我经常与其他老师交流和讨论，分享经验和教学观点。我也利用自己的空闲时间参加培训和研讨会，不断提升自己的专业知识和技能。同时，我通过反思自己的教学实践，总结经验教训，进一步完善自己的教育方式。

通过这段实习经历，我深入了解了幼师工作的复杂性和重要性。我学到了如何与孩子们建立积极的关系，提供多元化的教学，与家长密切合作，保持课堂的秩序和组织，以及持续学习和反思。这些经验将对我今后的教育生涯产生重要的影响，并成为我的教育理念的基础。我期待继续在幼师这个充满挑战和乐趣的职业中成长和贡献。

『十二』幼师实习经验总结

作为一名实习幼师，我有幸能够亲身参与幼儿教育工作，并积累了许多宝贵的经验。在这篇文章中，我将详细叙述我的实习经历，并总结出几点重要的经验，希望对其他幼教实习生有所启发。

我在一所幼儿园实习了三个月，期间有很多难忘的瞬间和宝贵的经验。首先，我认识到幼儿教育工作需要极大的耐心和关爱。每个孩子都有自己独特的需求和特点，有时在与他们相处的过程中会面临挑战，比如有些孩子非常害羞或者表现出挑战性的行为。然而，正是通过耐心的倾听和关爱，我慢慢与他们建立了信任和良好的互动关系。

其次，我注意到与家长的沟通是幼儿教育中不可或缺的一部分。家长是孩子的第一任教师，他们对孩子的了解和期望非常重要。在与家长的交流中，我发现通过分享日常观察到的孩子的进步和困扰，能够促进家长参与孩子的教育并加强与他们的合作。同时，通过与家长密切联系，我能够更好地了解孩子在家庭环境中的需求和背景，从而在实习过程中更加有针对性地进行教学和支持。

此外，我学到了如何设计和实施有趣且富有挑战性的活动。幼儿教育的核心之一是提供适龄幼儿发展所需的各种机会和体验。在实习期间，我参与了许多有趣的课堂活动，如绘画、手工制作和音乐表演等。通过这些活动，孩子们能够发展他们的创造力、动手能力和合作意识。在设计这些活动时，我会根据孩子们的年龄和兴趣爱好，结合他们的学习目标，精心选择合适的主题和材料，并确保活动的参与度和互动性，使每个孩子都有机会参与并获得成功体验。

在实习过程中，我还学会了如何观察和记录幼儿的进步。观察和记录孩子的发展是了解他们的成长和教学有效性的重要手段。我常常观察孩子的行为、表现和情绪，并记录下来。通过这些观察和记录，我可以更好地了解每个孩子的需求，并根据他们的个体差异进行调整和支持。同时，这些观察和记录还能够为家长提供反馈和铺路，促进有效的合作与沟通。

最后，我所经历的实习过程还教会了我如何处理工作中的压力和挑战。幼儿教育是一项充满挑战的工作，要求我时刻保持专注和耐心。在某些情况下，我可能需要应对孩子的脾气暴躁或非理性的行为。在这些困难时刻，我深知保持冷静和理性的重要性。同时，我也明白在面对工作压力时，寻求支持和交流是非常重要的。与同事和导师保持良好的沟通，分享彼此的困扰和成就，互相支持和鼓励，是我应对工作挑战的有效途径。

通过我的实习经历，我意识到幼儿教育是一项宝贵而充满挑战的工作。我深爱着这个行业，同时也明白自己还有很多需要学习和提升的地方。我相信，在未来的工作中，我会继续积累经验和努力成长，为每一个孩子带去更好的教育体验。

『十三』幼师实习经验总结

兹证明本单位×××同志，籍贯：云南××;性别：×，于×年×月出生，身份证号码：×××。

大学本科学历，数学教育专业。

9月至今，在××县××中学从事数学教学工作×年，该老师在我校任教期间能履行教师岗位职责，顺利完成教育教学工作，教学效果明显，教学成绩突出，具有较好的教学经验和教学基本技能。

20XX年9月至7月担任两个毕业班数学教学任务，此期间，更是兢兢业业，认真备考，付出自己大量业余时间加强学优生的辅导，教学深受学生的喜欢，在20的学业水平考试中，××老师任教的两个班级的数学成绩稳中有进，其中××同学以90多分的优秀成绩，超出预定85分的目标。

以上经历表明该同志已具有1年以上教育工作经历，符合应聘条件。

『十四』幼师实习经验总结

很多同学都觉得学习很痛苦，但实际上如果能有好的学习习惯和学习方法，就相当于迈出了一小步，它可以逐渐培养自主学习能力，日积月累，在学习中感受到兴趣后，就可以迈出一大步。今天我来向大家介绍自己的一些学习习惯：

在别人不催促的情况下，要能主动学习，而且一学习就要求自己立刻进入状态，投入其中，不要在学习的同时干其他事或想其他事，比方边学习边听音乐，这段时间听音乐不能放松神经，只会适得其反。如果能长久地专心于学习，成绩定会提高。对于老师布置的任务，要即时完成，这一点很重要，它相当于一个根本的学习起点，切忌似懂非懂，而且对于订正不能得过且过，必须充分理解，最好再做一遍。

在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。这样做既方便自己复习，也可以记住更多要点。但有时一节课不需要都去记笔记，更多的是需要理解、吸收老师讲的内容。

另外，我要告诉大家，在学习方面必须循序渐进。学习任何知识，必须注重根本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好根本功，切忌好高骛远，前面的内容没有学得十分透彻，就急着去学习后面的知识；根本的`习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

在背诵方面，也是一样，不能死记硬背，最好是在对诗词、古文有了一定了解的根底上进展背诵，这样不仅不容易忘记，还不会出错。

最后，我要告诉大家，在学习一样东西时，保持自我情绪的良好也是十分重要的。在自己的周围营造一个十分轻松的气氛，学习就会感到很轻松，学的也很快。

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