日记大全|侗族舞蹈主持词（热门十五篇）_侗族舞蹈主持词
发表时间：2018-06-24侗族舞蹈主持词（热门十五篇）。
⍟ 侗族舞蹈主持词 ⍟
(甲)尊敬的各位老师、同学们：
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的阳光
(乙)迎来金色的秋阳。
(甲)树文明，树新风，建和谐校园，为发展阳光体育运动，培养学生兴趣爱好，增强师生体质，繁荣校园文化生活，今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。
(甲乙)让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
(甲)首先我强调一下比赛纪律：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋;
2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
(乙)首先进入比赛场地的是六年级，请五年级作好准备。(六年级上场)舞蹈比赛主持词请评委为六年级亮分：1号评委xx分，2号评委xx分，3号评委xx分，4号评委xx分……
(甲)接下来进场的是五年级，请四年级班做好准备。(五年级上场)(乙)六年级最后得分是xx分。请评委给五年级亮分：1号评委xx分，2号评委xx分，3号评委xx分，4号评委xx分。下面参与比赛的是四年级，请三一班做好准备。(四年级上场)
(甲)五年级年级最后得分是xx分。请评委给四年级亮分：1号评委xx分，2号评委xx分，3号评委xx分，4号评委xx分。下面参与比赛的是三一班，请三二班做好准备。(三一班比赛)
(乙)四年级班最后得分是xx分。请评委给三一班亮分：1号评委xx分，2号评委xx分，3号评委xx分，4号评委xx分。下面参与比赛的是三二班，请二一班做好准备。(三二班比赛)
(甲)：三一班最后得分是xx分。请评委给三二班亮分：1号评委xx分，2号评委xx分，3号评委xx分，4号评委xx分。下面参与比赛的是二一班，请二二班做好准备。(二一班比赛)
(乙)三二班最后得分是xx分。请评委给二一班亮分：1号评委xx分，2号评委xx分，3号评委xx分，4号评委xx分。下面参与比赛的是二二班，请一一班班做好准备。(二二班比赛)
(甲)：二一班最后得分是xx分。请评委给二二班亮分：1号评委xx分，2号评委xx分，3号评委xx分，4号评委xx分。下面参与比赛的是一一班，请一二班班做好准备。(一一班比赛)
(乙)二二班最后得分是xx分。请评委给一一班亮分：1号评委xx分，2号评委xx分，3号评委xx分，4号评委xx分。下面参与比赛的是一二班，(一二班比赛)
(甲)：一一班最后的分是xx分，请评委给一二班亮分：
现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。
乙：有请陈校长宣布比赛结果：
比赛获得第一名的班级是：
比赛获得第二名的班级是：
比赛获得第三名的班级是：
甲：下面举行颁奖仪式：
获得本次广播体操比赛3等奖的班级是：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得3等奖的班级颁奖，大家欢迎!获得本次广播体操比赛2等奖的班级是：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得2等奖的班级颁奖，大家欢迎!获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!总结
甲：我们带着永不言败的执着，
乙：我们带着自强不息的誓言。
甲：我们同心协力，为美好的未来打拼;
乙：我们现在出发，向胜利的.终点冲刺。
甲：此刻将成为比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。
合：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造卡子小学更加辉煌灿烂的明天!卡子小学律动舞蹈比赛到此全部结束。
甲：请各班有序带回。
准备：打分数的笔，纸张，奖状
⍟ 侗族舞蹈主持词 ⍟
小班舞蹈《大风车》节目串词：
欢天喜地来过会，童真童趣乐开怀。今天是个喜庆的日子，《大风车》这个节目小朋友们一定特别熟悉吧？下面请欣赏我们（幼儿园）小班的小朋友给大家带来的舞蹈《大风车》，指导老师：xx掌声有请可爱的孩子们。
大班舞蹈《爱我你就抱抱我》节目串词：
例一：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子最想要的呢？让我们听一听孩子的心声。请欣赏大班的小朋友带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
例二：在这个美丽欢庆的日子里，我们的小朋友希望得到老师的拥抱，希望得到朋友的拥抱，更希望得到爸爸妈妈的拥抱！有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福！下面请欣赏大班的小朋友为大家带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
小班舞蹈《大公鸡》节目串词：
公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣。油亮脖子金黄脚，要比漂亮我第一。（主持人即兴表演：学公鸡喔喔一叫）哇塞，多美丽的大公鸡！他们来了。下面请欣赏小班小朋友给我们表演的舞蹈《大公鸡》，大家欢迎！（主持人助兴：这掌声还不够洪亮，再次掌声！）
大班舞蹈《凯歌》节目串词：
小班的小朋友们聪明可爱，大班的小朋友也不示弱，定要一展豪情。下面请欣赏充满激情，动感又奔放的舞蹈《凯歌》。指导老师：xx
大班舞蹈《过家家》节目串词：
例一
A：姐姐，我们来玩过家家吧，你当新娘我当新郎好吧？
A：我才不要呢，我比你高这么多，怎么当你新娘啊？还是让它们去玩吧！下面有请大班的小朋友给大家带来的舞蹈《过家家》，掌声欢迎！
教师舞蹈《今夜舞起来》节目串词
一曲《过家家》把我们带回了天真烂漫的孩童时代，勾起了我们对童年生活的美好回忆！
欣赏了这么多小朋友的节目，真是一个比一个精彩，一个比一个可爱。掌声再次送给我们的小朋友们。
我们幼儿老师人品好，学识高，还个个能歌善舞呢，接下来请欣赏老师们的舞蹈《今夜舞起来》。
结束语：
1、今天在这里我们欢歌笑语，在这里我们畅想未来，在这里我们放飞梦想。
2、让我们记住这美好的时光，让我们明年再相聚。
3、家长朋友们、小朋友们，深深地祝福你们开心每一天，健康每一天。
4、合：xxxx文艺演出到此结束，感谢大家的光临与参与，我们明年再见。
⍟ 侗族舞蹈主持词 ⍟
侗族舞蹈，是中国传统文化的代表之一。它蕴含着丰富的文化内涵，体现了侗族人民的智慧和情感，是侗族文化的重要组成部分。今天，我们将为大家带来一场精彩纷呈的侗族舞蹈表演，让我们一同感受侗族舞蹈的神韵与风采！第一节目：《侗族花灯舞》
侗族花灯舞源自侗族传统花灯节，是一种集歌唱、舞蹈、器乐于一体的表演形式。在这个节日里，侗族人民手提花灯，载歌载舞，庆祝丰收和幸福。舞蹈中，舞者手扶花灯，轻盈翩跹，犹如飞舞的蝴蝶，带着人们沉浸在浪漫的花灯世界中。同时，舞蹈也体现了侗族人民对美好生活的向往和追求，展现了其乐观向上的生活态度。
第二节目：《侗族板凳舞》
侗族板凳舞是侗族传统舞蹈之一，因舞蹈中使用板凳而得名。在舞蹈中，舞者手持板凳，伴随着欢快的音乐，做出优美的舞姿。舞蹈随着音乐的快慢和节奏的变化，表达了侗族人民的生活情感和劳动习惯。同时，板凳舞也体现了侗族人民丰富的想象力和创造力，它为侗族文化增添了一抹鲜艳的色彩。
第三节目：《侗族八部鼓》
侗族八部鼓又称“腰鼓”，是侗族传统音乐器乐之一。舞蹈中，舞者手持鼓槌，沉着有力地敲击鼓面，随着鼓声的响起，舞者们低头挺胸，翩跹起舞。充满力量的鼓声和舞者的舞姿相映成趣，表达了侗族人民对自然和生活的热爱和敬畏。同时，八部鼓也体现了侗族人民激情洋溢的性格，它是侗族文化中不可或缺的部分。
第四节目：《侗族锅庄舞》
侗族锅庄舞是侗族传统舞蹈之一，具有浓厚的祭祀色彩。在舞蹈中，舞者们手持花篮，载歌载舞，祈求丰收和幸福。锅庄舞的舞步优美而古朴，充满了文化内涵和历史感。舞者们佩戴着华丽的侗族服饰，彰显出侗族人民豪放不羁的风采和内心的坚定信仰。
以上就是我们为大家带来的侗族舞蹈表演，它展示了侗族文化的多元性和丰富性，也代表着中国传统文化的魅力和独特性。当我们与舞蹈相遇，与文化相连，我们会发现，在这个大家庭中，每个人都是独一无二的。“各族同心，共创辉煌”，让我们一起用心感受、用行动传承和弘扬中国文化！
⍟ 侗族舞蹈主持词 ⍟
男主持：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋;
女主持：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
男主持：今天，一个灿烂辉煌，充满喜庆的日子;
女主持：今天，一个孕育理想，充满希望的日子;
合：在这特别的日子里，百余条红领巾欢聚一堂!
男主持：让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们长河小学六一文艺汇演的领导嘉宾，老师和家长们的到来!
合：祝大家节日快乐!
男主持：首先由我们长河小学的熊校长为我们致开幕词。大家欢迎!
男主持：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来;
女主持：我们是21世纪的建设者和接班人，我们也是新世纪的主人。
合：未来的世界由我们来主宰。
男主持：今天我们长河小学二年级的合唱《义勇军进行曲》为我们的演出拉开了序幕。
女主持：掌声有请。
男主持：黄梅戏是我国的传统戏曲文化，渊远流长，现在有请我们五年级的邓安星同学为大家演绎一段《女主持驸马》，大家欢迎。
女主持：接下来有请六年级的魏鑫阳，余礼慧为我们带来歌曲《在心里从此永远有个你》。
男主持：xx，今天是六一儿童节，你快乐吗?
女主持：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。
男主持：是啊，今天我们每一个人都很快乐，请欣赏一年级舞蹈《快乐宝贝》。
女主持：曾几何时，我们在母亲的怀抱里入睡，在母亲的呵护下成长，我们要感恩母亲，让妈妈喜笑颜开，请欣赏三年级小合唱《只要妈妈露笑脸》。
男主持：接下来有请六年级徐丛达同学为我们演唱一首《香飘飘》。
女主持：今天，不仅仅是我们所有同学开心的一天，我们的老师也非常为我们开心，有请刘老师为我们带来精彩的魔术表演《扑克谜团》。
男主持：xx，你还记得外婆家的那一美丽的澎湖湾吗?
女主持：记得啊，每当我想起的时候，我总是心驰神往。请欣赏六年级陈虹、
朱艺、赵子华为我们带来歌曲《外婆的澎湖湾》。
男主持：我们的节日多么美好，我们的节日多么快乐，请欣赏四年级小品《逗你玩》。
女主持：《欧若拉》大家都能耳熟能详，但依然是百听不厌，现在有请六年级余礼慧独唱《欧若拉》。
男主持：我们是祖国的花朵，我们是初升的太阳，请欣赏一年级舞蹈《太阳对我说》。
女主持：接下来有请六年级魏刚独唱一首《花花世界》，大家鼓掌欢迎。
男主持：六一佳节，全校一片欢声笑语;
女主持：和谐校园，处处拳拳爱国气息。
合：请欣赏我们全体教师大合唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。
男主持：假如我有一双翅膀，我将展翅高飞，飞向理想的蓝天。请欣赏五年级为我们带来的小合唱《隐形的翅膀》。
女主持，同学们，你们听过赵本山、小沈阳的小品《不差钱》吗?接下来请看我们六年级的同学如何演绎明星的小品《不差钱》，让大家再度开怀大笑，有请!
男主持：有缘千里来相会，无缘对面不相逢。
女主持：我们能在一起学习，一起相识、相知，其实就是一种缘分，愿我们同学之间的友谊地久天长。请欣赏四年级小合唱《友谊地久天长》。
男主持：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣
女主持：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年
男主持：今天，学校因我们而精彩
女主持：明天，学校因我们而自豪
男主持：今天，我们是学校的主人
女主持：明天，我们是祖国的栋梁
男主持：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌
女主持：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!
男主持：长河小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们节日快乐!
女主持：再见!(主持人向观众挥手致意)
⍟ 侗族舞蹈主持词 ⍟
C：尊敬的家长，亲爱的老师，
T：可爱的小朋友，
合：大家新年好！
C：春夏秋冬，黑夜清晨，
T：日月如梭，光阴似箭，
C：当小树又增加一个年轮，
T：当春天有拥抱着大地，
C；当冬天又露出灿烂的笑脸，
T：时间老人领着我们有敲响了时间的大门，
C：让我们共同迎接新年
T：在此祝家长朋友们，老师们新年大吉！
C：祝小朋友聪明健康！
T：面有请尊敬的刘园长为大家送上最真挚的新年祝福！
节目顺序：
。
C：有一群快乐的小苗苗，在铃儿响叮当的快乐旋律中，乐呵呵，笑眯眯的要为大家送上新年的祝福。下面请欣赏由苗苗班的小可爱带来的节目《铃儿响叮当》。
。
T：刚才我在一旁看演过的节目，小朋友都很能干，我想用一个词来形容那就是“潇洒”。
下面请欣赏有贝贝班的小朋友带来的节目《潇洒宝贝》。
。
C：小朋友知道海面上有什么吗？
今天我想告诉大家的是海面上有一群小海盗！我们来一起欣赏乐乐班带来的舞蹈《快乐小海盗》。
。
。
C：你知道我们中国有多少个民族吗？
T：中国有56个民族，有……
C：是啊我们中国不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈绚丽多姿，
T：下面请欣赏又银河班带来的舞蹈《阿拉木汗》。
。
T：你最喜欢的一句话是什么？
C：我乐观，我坚强，我自信
T：我们月亮班的小朋友也想你一样勇敢、坚强、自信，快乐的敢于秀出自己。
C：请欣赏月亮班节目《秀自己》。
。
C：在跳跃的音符中孩子们演绎着童真，在优美的舞蹈中展示着勇士与玫瑰的魅力，请欣赏欢欢班的《勇士与玫瑰》。
。
T：小朋友你们爱吃糖果吗？妞妞也爱吃糖果，可吃糖出了麻烦，还是牙齿小卫士帮助了他们呢！请欣赏舞蹈《刷牙乐》小朋友一定要记得少吃糖哦！
C：人之初，性本善，性相近，习相远多少年来以此为训，以此为戒，给我们传授许多生活、学习的道理。请欣赏太阳班三字经表演
颁奖仪式：
C：再精彩的节目中，在欢快的音乐中，在喜庆的舞姿中感受着新年的气息。
T：过去的一年里，在我院全体老师的精心培育下，可爱的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。
C：下面有请刘园长、关园长、任主任、海主任及家长朋友为荣获好宝宝奖项的幼儿颁奖……
颁奖结束语：
祝贺以上获奖的小朋友们（鼓掌）在新的一年里希望你们再接再厉，为获奖的小朋友希望你们来年继续加油，老师相信你们！
结束语
C：过去的一年里，我们有泪水也有欢乐。
T：过去的一年里，我们有汗水更有掌声。
C：在过去的一年里，我们与孩子以行动，真诚，爱心共同度过美好的一年。
T：数年将至，20xx年当头愿新年的快乐带给你吉祥健康，带给你顺利平安。
C：迎新年庆元旦文艺节目汇演到此结束！
⍟ 侗族舞蹈主持词 ⍟
民族舞串烧：
A：唉，小雪，你们舞蹈实践课一定学了不少舞蹈吧？
B：对啊。
A：那给我们介绍介绍呗。
B：好啊，我们学过朝鲜舞、蒙古舞、傣族舞，总之很多。
A：那今天我们是不是能大饱眼福呢？
B：那必须啊，下面就有请李晶老师和她的学生们为大家带来民族舞串烧。
流行舞串烧：
A：小雪，刚才我们看了这么多的古典舞、民族舞，那其他的舞蹈你们有没有尝试过呢？比如说异域风情的？
B：当然有啊，比如开场的《阿拉伯之夜》，还有西班牙舞，我们也都尝试过啊。
A：当现代的流行舞呢？
B：也有啊，像是Nobody、Get up这些时下比较流行的舞蹈我们也跳过。
A：是不是我们今天也能有幸欣赏到呢？
B：那是自然，我们还等什么呢？有请她们上台吧。
赛马：
A：蒙古妹子热情而豪放的舞蹈让我们梦回草原
B：茫茫草原，骏马奔驰，好一派塞外风光
A：有请室内乐团为我们亲情演绎二胡独奏《赛马》
踏歌
A：我们踏歌而来
B：我们乘风而去
A：大汉的笙歌婉转动听
B：盛唐的倩影风姿绰绰
A：柔美的韵曲似叮咚流泉
B：轻盈的舞步如羽化飞仙
A：让我们共赏天籁
B：让我们同享梦舞
A：让我们一同欣赏汉唐舞蹈
合：《踏歌》
开场
经过长达半年的精心准备，北京石油化工学院首届“炫舞青春”舞蹈大赛震撼登场，十三个参赛作品异彩纷呈精彩展现。经过预赛的紧张角逐，八支队伍最终脱颖而出。复赛中，八组选手各显其能，尽显石化学子风采，八个作品引人入胜，彰显古典文化底蕴。今天，比赛的结果终于将要揭晓，请大家拭目以待！
⍟ 侗族舞蹈主持词 ⍟
主题：亲子舞蹈大赛主持词
尊敬的各位评委、参赛家庭、各位观众：
大家好！欢迎来到我们的亲子舞蹈大赛现场，今天我们将一起见证亲子舞蹈的魅力，感受亲子之间的深情厚爱！
亲子关系是人生中最亲密的关系之一，无论是亲情的味道，还是亲人间相处的感觉，都是无可替代的。今天的亲子舞蹈大赛就是在这种亲情的氛围中举办，来自各个角落的家庭都来到了这里，为了共同展示自己与孩子之间强烈的亲情。
亲子舞蹈大赛作为一种独特的比赛形式，不仅增强亲子间的感情，更是培养孩子们的自信和独立性，让他们获得快乐的成长。今天的比赛共分3个环节，第一环节是自选曲目展示，第二环节是指定曲目表演，第三环节是与其他家庭互动表演。大家将在这3个环节中收获心灵的温暖和精神的激荡。
现在，我宣布比赛正式开始，首先是第一环节开始，让我们先来欣赏家庭们自选的曲目。在此我也要特别提名一下，就是我们的第一组家庭，他们来自XXX小区，他们是我们的首次亲子舞蹈大赛赛手，大家可以给他们热烈的掌声。其他家庭也都精心准备了许多节目，让我们期待他们的精彩表现。
随着自选曲目环节接近尾声，接下来就是指定曲目表演环节了。这个环节的要求更为一致，家庭们会表现出更为紧密的配合和协作，让我们期待这个环节稍后的精彩表现。
到了第三环节，不同家庭之间的互动表演，家庭之间交流互动的场景会使全场氛围更为热烈。在这个环节中，要求家庭之间起码一个成员参与，让大家感受到这个活动的寓教于乐！
比赛告一段落，我们会有公司特别准备的环节，让大家更加融洽地沟通和分享。在此我要特别感谢我们的赞助商——xxx公司，他们对这个活动的支持是我们的能够成功举办的重要条件。
最后，在这里我 congratulation 一下获奖的家庭，请他们上台领取奖杯。十分感谢各位的到场，期待我们下一次比赛的更加精彩！谢谢大家！
⍟ 侗族舞蹈主持词 ⍟
a 春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭，
b 当小树又增加一个年轮，当春天有拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸
a 时间老人领着我们有敲响了时间的大门，让我们共同迎接XX年！
合：祝大家在新的一年里 万事如意，心想事成，合家团圆！
a： 三年来，成名舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，
b 今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的'各位做一次汇报
a 伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！
a：康巴族舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，语汇新颖，风格独特，
b:下面是由成名舞校xx南分校中班的宝贝们为大家献上舞蹈《雪山小康巴》
a ： 每一只小鸟，都想张开翅膀，纵身飞入蓝天白云里，尽情去翱翔。
b ：然而，阳光并不总是那么灿烂，天空并不总是那么明朗，
b:柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了；花瓣启开羞涩的心扉，绽放了；
b: 请欣赏xx南分校小班的宝贝们给我们带来的舞蹈《春晓》。
⍟ 侗族舞蹈主持词 ⍟
侗族舞蹈是贵州苗族侗族自治州深厚的文化底蕴中的重要组成部分。它是侗族人民在生活中不可或缺的一部分，同时也是其文化的重要组成。侗族舞蹈运用了侗族民间音乐、民族舞蹈等元素，展现了其深厚的文化底蕴和浓厚的民族风情，引起了国内外艺术界的广泛关注和高度赞誉。一、侗族舞蹈的特点
侗族舞蹈不仅有着鲜明的民族特色，而且在技艺方面也有着独特的表现形式。侗族舞蹈包括了“芒歌”和“贡鼓舞”等多个类别，每一种类别都有着独特的表现形式和艺术形态，通过音乐、舞蹈、服饰等方面的细节展现了侗族文化的独特魅力。
1、音乐
侗族舞蹈的音乐一般都是以板鼓为主，通过手敲的方式发出节奏，加上慢板、中板、快板等不同节奏的转换，使舞蹈表现更加灵活多变。侗族舞蹈的音乐具有浓郁的地方色彩和清新的旋律，这反映了侗族人民对于生活的热爱和追求。
2、舞蹈
侗族舞蹈在形式上主要分为十二种，每一种都有着独特的细节表现和意境展现。例如，“芒歌”和“贡鼓舞”都是侗族舞蹈中的代表之一，前者以轻松明快为主，后者则强调力量与节奏感的鲜明表现。不管是哪一种舞蹈，都充满了朝气蓬勃、充满活力的气息，展现了侗族文化的独特特征。
3、服饰
侗族人民喜欢用颜色鲜艳、图案各异的肩衣作为基本的服装，舞蹈或者其他活动中穿着炫目的红色、粉色、黄色、蓝色等颜色的肩衣。同时，在肩衣的花纹和图案设计上，也表现出了优秀传统文化元素。
二、侗族舞蹈的种类
侗族舞蹈主要有“芒歌”、“贡鼓舞”等多个类别，每一种类别都有着特定的主题和表现形式。以下是其中的几种舞蹈种类：
1、芒歌
“芒歌”是侗族舞蹈中最为特别的一种，其表现形式强调轻松、明快，舞姿灵巧多变，如不依不饶的芒草，生命自由舒展。在服装方面，演员们穿着上等花桶布，头戴飞天帽，丰富的色彩和独特的图案，让观众在欣赏中感受到侗族人民的美好幸福生活。
2、贡鼓舞
“贡鼓舞”又称为“贡大克，中鼓舞”，其特点是舞蹈强调力量感和节奏感，通过音乐和舞蹈的结合，展现深厚的文化底蕴和浓郁的民族特色。演员们在长鼓、中鼓或小鼓的敲击声中翩翩起舞，每一个动作都充满了力量感和激情。
三、侗族舞蹈的意义
侗族舞蹈是中国国家非物质文化遗产的重要组成部分，通过它可以深入了解侗族的生活、信仰、文化等方面。侗族舞蹈的传承和发扬，有助于增强侗族人民的文化自信和民族团结，同时也能够记录、传承侗族的文化遗产，为后人留下丰富而珍贵的文化财富。
四、侗族舞蹈的现状和发展
随着社会的发展和文化交流的加强，侗族舞蹈在国内外的影响力越来越大。近几年来，随着“中国梦”的提出，侗族舞蹈更受到国内外艺术界的广泛关注和认可。国家和地方政府也积极支持侗族舞蹈的保护和传承，加快推动侗族舞蹈的发展。
总之，侗族舞蹈通过独特的舞姿和音乐、服饰等方面的细节，展现了深厚的文化底蕴和浓厚的民族特色，传承、发扬了侗族人民的传统文化。未来，希望更多的侗族舞蹈能够通过现代技术和手段呈现，让更多的人了解和欣赏侗族文化的独特魅力。
⍟ 侗族舞蹈主持词 ⍟
(甲)尊敬的各位老师、同学们：
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的阳光
(乙)迎来金色的秋阳。
(甲)树文明，树新风，建和谐校园，为发展阳光体育运动，培养学生兴趣爱好，增强师生体质，繁荣校园文化生活，今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。
(甲乙)让我们共同预祝这次比赛圆满成功!
(甲)首先我强调一下比赛纪律：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋;
2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
(乙)首先进入比赛场地的是六年级，请五年级作好准备。(六年级上场)舞蹈比赛主持词请评委为六年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分……
(甲)接下来进场的是五年级，请四年级班做好准备。(五年级上场)
(乙)六年级最后得分是分。请评委给五年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的是四年级，请三一班做好准备。(四年级上场)
(甲)五年级年级最后得分是分。请评委给四年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的是三一班，请三二班做好准备。(三一班比赛)
(乙)四年级班最后得分是分。请评委给三一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的是三二班，请二一班做好准备。(三二班比赛)
(甲)：三一班最后得分是分。请评委给三二班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的是二一班，请二二班做好准备。(二一班比赛)
(乙)三二班最后得分是分。请评委给二一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的是二二班，请一一班班做好准备。(二二班比赛)
(甲)：二一班最后得分是分。请评委给二二班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的`是一一班，请一二班班做好准备。(一一班比赛)
(乙)二二班最后得分是分。请评委给一一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的是一二班，(一二班比赛)
(甲)：一一班最后的分是分，请评委给一二班亮分：
现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。
⍟ 侗族舞蹈主持词 ⍟
甲：李若旋，乙：周鼐懿，丙：刘彤，丁：王佳
甲：踏着欢乐的节拍，我们站在这里，擎着佳绩，激情荡漾！
乙：伴着优美的旋律，我们走向20xx，站在这里，豪情奔放！
丙：佳绩记忆着我们往日的梦想。
丁：奖杯记载着我们成长的辉煌。
甲：今天，我们迎来了尊敬的领导、老师及各位来宾，内心感到无比
的欢畅。
乙：今天，我们要把最动听的赞歌、最华丽的舞姿、最悦耳的旋律，
化作对您永远的祝愿。
丙：今天我们欢聚一堂，请让我们用一年的成绩向您祝福。
丁： 今天我们相逢这里，请让我们用艺术敲响新年的愿望。合：河西区青少年宫20xx年秋季汇报演出，现在开始！
甲：新春的钟声我们敲响，
乙：新年的祝福我们延长。丙：托起梦想，让艺术在这里起航。
丁：踏响大地，让我们在这里成长。
甲：今天的文艺汇演到此就要结束了。
乙：但我们的快乐将永远延续。
丙：最后，衷心祝愿各位领导、老师、家长：工作顺利，家庭幸福！
丁：祝愿全体同学健康成长。
乙：谢谢大家的光临！再见！
合：再见！
⍟ 侗族舞蹈主持词 ⍟
a师1：尊敬的各位来宾，
师2：亲敬的各位家长
A：亲爱的妈妈爸爸
B：亲爱的爷爷奶奶
合：大家下午好！
师1：相聚六月，相约六月，我们在六月里放声歌唱！六月是火红的，因为六月是孩子们自己的节日。
师2：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。六月是青春的，因为六月是我们与孩子相守终生的印证。
C：奶奶说，六月是孩子们的节日。
D：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
A：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！
B：老师说，六月的阳光灿烂无比。
C：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
D：今天，让我们欢聚在华丽的舞台，一起庆祝自己的节日。共同拥抱美丽的六月
师1：六一是美丽的，她伴随着朵朵鲜花悄然而至，六一是甜美的，她伴随着阵阵歌声欣然赴约，六一是快乐的，她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。
师2：来吧，小朋友们，让我们一起欢呼，一起歌唱！来吧，我的小
伙伴们，让我们一起在五彩缤纷的节日里，放飞梦想，振翅飞翔!我宣布优悠幼儿园20xx年庆六一文艺汇演现在开始。下面有请园长致词！
师1：阳光雨露花儿朵朵，百花开放笑声回荡。下面请欣赏大班小朋友带来的开场舞《在五彩缤纷的节日里》
A：我问你个问题？
B：好啊！
A：你说，狼和兔子，谁更厉害？
B：那还用说，当然是大灰狼了。
A：是嘛？那可不一定，虽然在体格上，狼更强壮，但我们的小兔子可聪明着呢!
B：小小兔子怎么可能比大灰狼厉害！
A：看了舞蹈《扬眉兔气》，你就知道了！
B：有请大一班小朋友带来的舞蹈《扬眉兔气》！
男孩子，都有一个警察梦，从小举枪把坏人抓，你看，这大一班的男孩子们也再做着警察梦呢！有请大一班小朋友带来的舞蹈《小男孩》太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，看看，这天一亮，小动物们都起来劳动了，那做为花朵的我们，当然不能输，因为，我们是光荣宝宝，劳动最光荣！有请大二班小朋友带来的舞蹈《光荣宝宝》
如果下面这个舞蹈的精神能够感染到您，那您的心情也绝对是《倍儿爽》的，有请大二班小朋友带来的舞蹈《倍儿爽》
爸爸妈妈，我知道你们很忙很忙，为了让我们更好的生活，你们要去很远很远的地方上班！有时真的好想你们，在这里，我有句悄悄话想要告诉你们，“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们！”有请大三班小朋友带来的舞蹈《悄悄话》
C:你知道凤阳嘛？
D:我当然知道，凤阳最大的特色之一就数花鼓了!
C：那你会跳花鼓舞嘛？
D:我会不会没有关系呀，大三班的小朋友会啊！下面有请大三班小朋友带来的舞蹈《花鼓小子》
中国娃娃志气高，中国娃娃本领大，小小中国娃，肩付重任闯天下！下面有请中一班中国娃娃上场！
下面有请中一班帅气的小男生闪亮登场，为我们带来时尚的街舞表演《闪亮男孩》，掌声欢迎！
亲爱的爸爸妈妈，我已经长大了，不要认为我不行，请让我试试，亲爱的老师，我真的已经长大了，不要认为我不行，请让我试试！有请中二班小朋友带来的舞蹈《让我试试》
爱心汇聚暖流浇灌孩子们稚嫩的心扉，宝贝们也将这暖流继承，发扬。有请中二班小朋友带来的舞蹈《爱心》
我爱你妈妈，爱你那慈祥的眼睛，如阳光般温暖，爱你那温柔的双手，如春风般柔软，爱你那颗纯净的慈母心，为我驱走前进路途中的黑暗！有请中三班小朋友带来的舞蹈《我爱妈妈》
千里之堤，溃于蚁穴，小小的蚂蚁，身体里却蕴藏着大大的能量，只要团结起来，小小的蚂蚁也同样可以奏出属于他们自己的英勇进行曲！有请中三班小朋友带来舞蹈《蚂蚁进行曲》
看，那边有一群快乐的小狗狗来给我们打招呼了，他将用他们的热情，带我们一起去旅行，大家一起出发吧！有请小一班小朋友带来的舞蹈《狗狗欢乐行》
有爱的陪伴我们的成长从不感到孤单，有爱陪伴我们的世界从缺少温暖，爱简单甜蜜，爱赐于我力量，请欣赏小一班小朋友带来的舞蹈《甜蜜的爱》
我喜欢上幼儿园，因为老师会给我一个爱的抱抱，摔倒了，我不哭，因为小朋友会给我一个爱的抱抱，爱的抱抱，温暖的抱抱，有请小二班的小朋友带来的舞蹈《爱的抱抱》
学习武术不仅可以强身健体，长大还能保护妈妈，下面跟着小二班的功夫宝宝们一起炼起来吧
亲爱的爸爸，不老的爸爸，我的心里属你最大，您可记得，洗的第一片尿布，上面的地图是我画；您可想起白墙上的字，是您教我第一次涂鸦；母爱无边，父爱是天，有请小三班小朋友带来的舞蹈《爸爸去哪儿》
充满活力的宝贝最阳光，充满活力的宝贝最健康，小三班的活力宝贝们笑着向我们走来了，下面有请小三班的小朋友带来舞蹈《活力宝贝》苹果是人们最爱吃的水果之一,红红的苹果就如儿童的小脸儿温暖着我们的心窝!下面有请小小班的小朋友为我们带来舞蹈《小苹果》幸福的山歌唱起来，幸福的舞蹈跳起来，在接下来的民歌《幸福山歌》
中，相信大家眼前展现的一定是那峰回路转、水灵清秀的山乡美景。下面请欣赏老师带来的舞蹈《幸福山歌》
欢快的音乐，动感的节拍，跳动的舞步，舞出青春的风彩，下面请欣赏老师带来的舞蹈《BE HAPPY》
师2：未来，在茫茫人海中，无论你在何方，无论受到多大的伤害，请记得，那个永远为你鼓掌，见证你成长的人，一定记得我和你一样，请欣赏结束歌曲《和你一样》
师1：时光总是短暂的，我们的六一汇演已接近尾声。
师2：时光虽是短暂的，但孩子们的欢声笑语已驻留在我们的心间。师1：孩子们，希望你们像歌声中歌唱的那样，不管未来的路多么漫长，要全力以赴的追逐自己的梦想
师2：孩子们，希望你们像歌声中歌唱的那样，要一起坚强，为自己鼓掌。
师合：孩子们，老师会为你们点亮希望，带你飞过不愉快的海洋！A:亲爱的老师，请你们放心，我们会让自己的人生散发出金色的光芒。 B:亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们会像你们一样，充满力量，展翅飞翔。
C:亲爱的老师，请你们放心，我们一定会坚强，会让笑容堆满我们的脸宠。
D:亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们会像你们一样，永远陪伴在彼此的身旁。
合：请相信我们，为自己鼓掌，会让风雨过后的天空洒满彩色的阳光。
⍟ 侗族舞蹈主持词 ⍟
背景音乐：何炅的《栀子花开》开场
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的九年级毕业班的同学们，大家上午好。
三年前，当我们踏入砖中的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。 此时此刻，我们每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离别的伤感，相聚在这里。
如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。那么我们将要离别则是为了实现更大理想，大展宏图。
我们不要忘记：
是亲爱的老师们为我们插上腾飞的翅膀；
是可敬的母校为我们扬起远航的风帆。
我们就要毕业了，满载多年采集的累累硕果。满载着母校师生的切切深情，我们就要走了。
我们即将在人生的征途上跨出新的一步，我们应该为自己而自豪！为母校而骄傲！
现在我宣布：201x届九年级毕业典礼现在开始。大会进行第一个议程
一、请全体起立，奏《国歌》。
礼毕，请坐！
二、学生代表致辞
同学们，今天我们一同开启心灵的感恩之旅；一起回望初中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生旅程。接下来，大会进行第二个议程，请九年级学生代表王琳同学发言。
三、教师代表致辞
同学们，三年的初中生活，你们见证了学校的发展，你们与学校同成长。
在你们的成长过程中，我们的老师付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。现在你们快毕业了，但不要忘记母校，更不要忘记为你们奉献的老师，他们用良苦用心掩饰忧愁苦闷，他们全力以赴地忘掉自己的疲劳，现在大会进行第三个议程，有请九年级教师代表魏志华老师讲话。大家欢迎！
魏志华老师讲话表达了对同学们的眷恋之情，提出了希望和祝愿，说出了全体老师的心声。
四、学生代表向初三班主任和老师献花 背景音乐：欧阳菲菲《感恩的心》
同学们，三年的校园生活，正是这些亲如父母的老师，付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。如今，要踏上新的征程，即将告别母校，感谢师恩，珍藏母校情。接下来，大会进行第四个议程，有请我们201x届毕业班学生代表向班主任各老师献花。
五、学校校长卞新榜同志讲话
同学们，砖墙中学是一所优美的农村中学，建新校五年来，全体师生心手相连，渴望成功，高起点地走过了五年，获得了社会的广泛认同。这离不开我们的校长及所有行政领导、老师们的日夜操劳、团结协作、勇于超越，下面大会进行第五个议程，有请学校校长卞新榜同志讲话。大家掌声欢迎。
谢谢卞校长。卞校长的话意味深长、热情洋溢的话语，请同学们铭记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋然而前行。像卞校长期待的那样，做一个自信、顽强、有责任感的人。
我们的毕业典礼已接近尾声了，天下没有不散的筵席，砖墙中学的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站。请你们树立“今天我以砖墙中学为荣，明天砖墙中学以我为傲”的远大志向，五年、十年、二十年后，母校期待着你们带着丰硕的成果，成为国家和社会的栋梁之才，回来再相聚。
⍟ 侗族舞蹈主持词 ⍟
侗族是我国传统民族之一，其舞蹈独具特色，通过舞蹈表达着侗族人民的生活习惯、文化传统、宗教信仰等。在侗族的某些节日和庆典活动中，舞蹈起到了至关重要的作用。下面，我们来探讨一下侗族舞蹈的主持词。
一、开场白
各位观众，大家好！今天，我们欢聚一堂，共同欣赏侗族舞蹈的独特风情。侗族舞蹈是侗族文化的重要组成部分，它承载着侗族人民的情感与记忆，表达着他们祈求幸福、祈愿丰收的美好愿望。在这个舞台上，我们将感受到侗族舞蹈的独特魅力，珍惜传统文化，共同促进中华民族的多元发展。
二、节目介绍
接下来，我们将要呈现的是侗族舞蹈的经典节目。这些节目包括《长调》、《花脚鼓》等。在这些舞蹈中，你们会看到侗族人民的生活场景、美好愿望以及他们对于家乡的深深眷恋和热爱。现在，让我们一起走进侗族舞蹈的世界，感受他们的独特风情。
三、展现特色
侗族舞蹈以其独特的节奏、动作和音乐成为了广大观众的喜爱。这种舞蹈在表现主题上讲究形神兼备，既表现了侗族人民对于生活的热爱，又表现他们对于传统文化的继承和发扬。在此，我们特别介绍一下《长调》这个节目，这是侗族舞蹈中很具代表性的一种，它通过多元化和较强的艺术表现力，向观众展示了侗族文化的独特魅力。
四、致谢
在侗族舞蹈的世界中，感受到美丽的同时，我们也应该珍惜传统文化。感谢各位观众的光临，同时也感谢参与表演的演员们付出的努力。让我们一起用心欣赏侗族舞蹈，传承发扬中华民族优秀文化，让多元的文化成为我们共同的财富，谢谢大家！
以上是针对侗族舞蹈进行主持词的一些思路和范文。在主持这种节目的时候，应该注重对于舞蹈文化的介绍和评价，同时也要注意到舞蹈的艺术表现和技巧，让观众能够深入理解侗族文化的内涵和形式。
⍟ 侗族舞蹈主持词 ⍟
主题：亲子舞蹈尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，大家好！
今天我们相聚在这里，目的就是为了欣赏和体验亲子舞蹈。舞蹈是一种非常优美的艺术形式，它能够表达出人类最纯粹的情感和感受。而亲子舞蹈则是在舞蹈的基础上加入了亲子之间独特的互动和情感。
小朋友们都非常喜欢跳舞，这是因为它能够锻炼我们的身体，增加我们的灵活性，同时也让我们更快乐、更自信。而在亲子舞蹈中，家长和孩子们一起跳舞，会更加有趣和有意义。在一起跳舞，不仅可以增强亲子之间的情感，也能够让我们更加了解和感受彼此的内心世界。
亲子舞蹈不仅仅是一种娱乐活动，更是一种教育方式。通过跳舞，我们可以教育孩子们对音乐和节奏的感知，同时也能够让他们更好地了解和尊重对方。舞蹈是一种非常好的表达方式，它能够让我们释放内心的情感，并且充分表达出来。这也是为什么亲子舞蹈会受到越来越多家长的喜爱。
跳舞是一件非常美妙的事情，它让我们忘记烦恼和忧愁，仅仅沉浸在音乐和舞蹈的世界里。不论是家长还是孩子们，我们都可以在这里找到快乐和成长的感觉。让我们一起享受亲子舞蹈的魅力，让我们在跳舞中更加了解和尊重彼此，让我们一起创造更加美好的未来！
最后，祝愿每一位家长和孩子们能够在亲子舞蹈中创造更加美好、幸福的回忆，感谢大家的到来！
-
为了您方便浏览更多的侗族舞蹈主持词网内容，请访问侗族舞蹈主持词
