绩效工资方案(实用十四篇)_绩效工资方案
发表时间:2018-09-05绩效工资方案(实用十四篇)。
✪ 绩效工资方案 ✪
为了深化学校教育管理,进一步调动教职工的工作积极性和创造性,努力实现多劳多得、优劳高薪的激励机制,形成竞争向上的氛围,充分体现管理的人文性和科学性。根据泰顺县人民政府泰政办〔20xx〕164号文件和泰顺县教育局泰教人〔20xx〕240号文件精神,结合我校实际情况,特制定本方案。
一、指导思想
根据文件精神和本校实际,以实施绩效工资为契机,建立科学、规范、合理的分配机制。充分调动教职工教书育人的积极性、主动性和创造性,全面提升学校办学效益和教育质量,推进我校教育事业持续健康发展。
二、实施原则
1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则,适当拉开档次,重点向一线教师、骨干教师和突出贡献的其他工作人员倾斜。
2、坚持“公平、公正、公开”的原则。考核办法科学、规范、简约,考核过程公平、公正、公开,确保校园和谐稳定。
3、坚持“考核结果与教职工评优、评先、职务晋升相结合”的原则。
三、考核领导小组
组长:
组员:
(教师代表)
四、考核的对象
按照国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的本校正式工作人员,其他借调、停薪人员、长期请假老师、代课教师不参加考核分配。
五、考核项目及金额比例
(每月全校奖励性绩效工资总数–每月德能勤绩支出)÷人数=每人月平均数
(年度全校奖励性绩效工资总数余额–年末德能勤绩支出)÷人数=每人年剩余平均数
1、德每学期根据《中小学教师职业道德规范》的要求,结合平时工作表现,学生、家长、教师、考核组等方面综合评价,对每个教师进行评价,分A、B、C三档,分别得200、150、100元。
如有违反以下规定之一者,视情节轻重,酌情处理。
①违规乱收费;
②违反计划生育;
③以盈利为目的,强迫、动员、暗示本校(班)学生进行有偿“家教”或“带教”;
④歧视差生、体罚或变相体罚学生;
⑤造成家长冲击学校,经查确系教师方错误;
⑥在校园内发生不团结现象,给学校造成影响;
⑦受上级通报批评;
⑧参与赌博等违法违纪活动;
⑨由于玩忽职守,造成安全事故;
⑩上班期间在办公室玩电脑游戏,上课期间随意离开课堂、接电话。(学校领导或上级教育主管部门或其他急电除外)
2、能
(1)每月对任课教师的教学常规“五个三”进行量化评比,每组按A占25%、B占50%、C占25%不同等第,分别得80元、60元、40元。
(2)教研活动:根据材料上交、公开课、活动参与进行分类。
①材料:根据规定上交,每份10元。
②公开课:学校积极鼓励教师进行课堂教学改革,执教国家、省、市、县、学区、学校、年段公开课、研讨课、示范课、观摩课、交流课,奖金分别为500、300、200、100、80、50、30元。(要求提供公开课的教案、图片,县级及以上的还要提供文件或证书。同一教学内容多级展示的,取最高奖项。)
③活动参与:根据规定参加,每次10元。
(3)教学成果奖:见附件1《阳雅镇中心校教学成果奖实施细则》。
扣发项目:教参考资料、教学仪器、图书,在规定时间内没上交的,照价扣相应的金额。
3、勤
(1)出勤奖:每月发放标准200元,主要包括每日出勤、学校组织的各种会议、升旗仪式、非班主任自修跟班、学校大型活动(包括校会)等。
缺勤扣发标准:
①事假每天40元;
②病假每天20元;
③丧假:指父母、配偶、子女、岳父母、公婆,假期4天,每天20元,超出4天部分按事假论。
婚假:7天,每天20元,超出7天部分按事假论。
长期病假、妊娠假、产假、哺乳假,70%部分按教育局文件执行,奖励性绩效工资只享受德、能部分(占30%),不享受勤、绩部分。
④旷课1节40元,旷工1天80元;
⑤迟到、早退每次5元;
⑥学校各类大型活动无故缺席的每次40元;
⑦各种会议、升旗缺席每次10元;
⑧私自调课每次双方各10元,(原则上不调课,特殊情况须经教导处批准,仅限当天调);
⑨专业职管人员上班期间无故不在岗,经发现40元。
(2)、值日(周)、加班
①值日、值周每天40元。
②非班主任早自修跟班,每天5元。
③学校因工作需要安排教职工加班每天(工作职责范围内的工作不算加班)50元。
④因学校工作需要辅导学生每次20元,以活动方案和辅导纪录为依据,经学校考核组审核发放。学生外出参赛带队老师每次补贴100元。
⑤抗台每天白天80元,夜班100元。
扣发标准:
①值日(周)以签到和记录为准:未尽职责,无记录或记录不真实不齐全、无巡视、无签到视作没有值日(周),不享受津贴;
②值日(周)迟到、早退每次扣5元;
③因值日(周)者未履行职责造成事故,给学校带来损失的,要追究其责任;
(3)代课金:学校因工作需要安排教师代课,按每节10元发放,期末、竞赛命卷每份100元,监考每场按30元计算,改卷每次40元。到县城改卷津贴由教育局支付,不列入此项。
(4)岗位津贴:教研组长、年段长每月60元。考核不合格者不享受岗位津贴。
4、绩
教学成绩,按期末县教师发展中心统一测试(或学校统一考试)为准:从其任教学科在全县B类学校(或本校)同年段平均分差距、提高分、任教统测科目等方面去考核
(1)平均分
①全县统考学科以全县(B类)学校的总平均分为基准,高于基准分0、1~2分,得100元;2、1~4分,得150元;4、0分以上(不包括4分),得200元。(执教相同年段多个班级同一学科的,按其任教若干个班级的总平均分计算。)
②校内统考学科以年段班级间的平均分相比,以最低平均分为基准分,高于基准分0、1~2分,得100元;2、1~4分,得150元;4、0分以上(不包括4分),得200元。(执教相同年段多个班级同一学科的,按其任教若干个班级的总平均分计算。)
③只有一人执教整年段英语、科学学科的,因无法比较,由学校考核组酌情考核,但奖金不得超出200元。
(2)提高
①全县统考学科按县教师发展中心提供的增值分三档计算,分别得100、150、200元。
②全县统考没有提供增值分数据的和校内统考的以上学期所任班级的相应学科成绩前20%人数比例比较,每提高0、1~3%,得50元;3、1~6、0%,得100元;6、0%分以上(不包括6、0%),得150元。
③以上学期所任班级的相应学科成绩后20%人数比例比较,每减少0、1~3%,得50元;3、1~6、0%,得100元;6、0%分以上(不包括6、0%),得150元。
✪ 绩效工资方案 ✪
计划生育是项基本国策,计划生育工作的重心在村级,要把村级计划生育工作抓紧抓实抓好,关键在于加强村级计生队伍建设,在这方面,配齐配强村级计生中心户长显得尤为重要。今年,各村“高素质、有威望、能模范、强责任、是女性”的原则,对计生中心户长进行了调整,为充分调动中心户长的积极性,更好地履行其职责,把村级计生工作抓出卓有成效,依据中心户长职责要求,结合本镇实际,特制定本方案。
1、村下发的环孕检通知、孕前优生检查通知、生殖健康普查通知、落实节育措施通知等送达对象本人或相关人员,并督促其按要求落实到位(10分)。未送达及未及时送达每人每次扣0.5分,扣完为止。
2、把计生政策、法律条规及优惠政策(重点是育龄群众应知应会方面)宣传到每个育龄群众中,做到“家喻户晓、人人皆知“(20分)。以抽查育龄群众应知应会方面掌握程度为准,好的为满分20分,中的为16分,差的为10分。
3、计生宣传品发放(10分)。发放达95%以上记10分,达60-95%记8分,30-595记6分,30%以下记3分。
4、掌握本片育龄群众的新婚、经情、孕情、生育、避孕节育、社会抚养费征收、利益导向机制享受、流动人口等信息(20分)。了如指掌记20分,50%以上清楚记16分,50%以下清楚记10分。
5、每月能按时参加村级计生例会,并能提供计生准确信息的(10分),每少一次扣1分,每漏或错一个信息扣1分,直至扣完为止,不提供计生信息者得0分。
6、每月走访重点管理对象一次(10分)。每少1人扣1分,扣完为止。
7、及时准确报告本片流出人口的详细打工地址和联系方式(10分)。每少一人,扣1分,扣完为止。
8、积极参加镇、村开展的每项计划生育活动(包括会议)(10分)。每少一次扣1分,扣完为止。
计生中心户长的绩效考核由镇计生站负责执行,考评的标准以工作职责和计生工作目标为基础依据,考核结果进行公示。
工资每年400元,由县财政在社会抚养费乡镇场返还中扣缴并由乡财局根据县人口计生委上报的考核结果实行一卡通发放。80分以上的发放工资400元,80分以下的发放工资300元。连续两年在80分以下的,建议另选他人。
✪ 绩效工资方案 ✪
按照人力资源管理咨询项目的工作计划,根据职务分析评估、智高广告公司薪资状况和市场薪资状况,遵循现代企业薪资设计的理念和模式,下面应届毕业生人力资源网提供了某公司员工薪酬管理设计方案,供参考.
1、根据职位评估委员会的评估结果设计职务薪资等级,使新调整的薪资结构更合理拉开差距,具有较强的市场竞争力度,以利于全面提高和激发员工的积极性,以利于吸引、留住关键管理业务技术人才。
2、总监以上职务(包括总监)实行年薪制,使高管人员更关注年度经营和管理目标的实现,体现责、权、利的紧密挂钩。基本做法是将该职务核定的年薪总额分成40%:20%:40%三部分,第一部分40%除以12,作为月薪;第二部分20%作为半年度绩效考核奖励;第三部分40%作为年底绩效考核奖励。
3、为引导部门经理一级管理人员在关注业务指标的同时关注部门整体管理水平的提升,增强归属和保障感,根据市场行业惯例,调整部门经理的职务工资与奖励提成的比例。业务部部门经理调整为30%(工资)比70%(提成);非业务部部门经理调整为60%(工资)比40%(奖金)。
4、为了进一步吸引和留住企业需要的优秀员工,适当增强激励力度,建立综合福利津贴制度。部门经理以上(包括部门经理)职务工资的20%;部门经理以下职务工资的15%为月综合激励津贴,每月积累,工作满3年方可使用,中途离职,一律放弃。使用额度提取后,必须签定协议,继续服务两年,每未满一年,退提取额的50%,具体政策另行制定。(见附件四)
5、月度职务工资(即固定薪酬)确定后,一般做法应有低点、中点和高点,根据任职人员的学历、资历等背景情况进行“无级调速”的定级。一般新进员工和资历较浅或学历偏低的人员应从低点起薪;其他员工一般定位在中点左右;只有在本企业工龄较长,一贯表现突出,或从市场引进的紧缺人才,才可以定在最高点(见附件一、职务工资等级方案)。
6、简化工资结构,取消工龄工资,午餐贴、通讯、交通贴另行结算发放。
7、应注意新、老工资体系的平滑转移,一般情况下新、老工资水平跳跃不宜过大,希望通过具体新、老方案测算,做到合理确定,平滑转移,逐步过渡。本次调整工资的幅度最高以25%为封顶。
8、随着新工资方案出台,应跟随出台薪资管理制度,推行薪资保密制度,以规范工资管理程序,提高工资管理水平(见附件“薪资管理规定”)。
9、员工年休假制度按原规定执行。
✪ 绩效工资方案 ✪
涨工资方案
作为一个专业人士,在提交涨工资方案之前,我们应该清楚地认识到工资调整不仅仅是一份文件,更是我们与雇主之间的谈判和沟通过程。在这个过程中,我们需要展示我们的专业素养,以确保我们的方案被认可和采纳。下面,我将以一个专业人士的口吻,为你提供一份涨工资方案,希望对你有所帮助。
标题:提升绩效与能力,实现员工价值最大化——涨工资方案
导言:
公司的成功离不开每一位员工的贡献。为了激励员工的积极性、提高员工的工作效率和工作质量,我们希望通过调整工资来奖励那些在工作中表现突出并能为公司创造巨大价值的员工。本涨工资方案旨在建立一个公正、透明、可执行的工资调整机制,以确保员工的工资与其工作绩效和能力相匹配。
一、工资调整依据的确定
在制定工资调整方案时,我们将考虑以下几个因素:
1. 员工个人的工作表现和工作贡献。
2. 员工所担任的职位和工作任务的重要性及复杂性。
3. 市场工资水平和行业标准的变化。
4. 公司对员工的培训和发展投资。
5. 其他与员工工资相关的因素。
二、工资调整方案的具体实施
1. 定期绩效评估
我们将建立一个定期的绩效评估机制,以评估员工的工作绩效。绩效评估主要以工作成果、工作质量、工作态度、团队合作和个人发展等方面为考核指标。绩效评估结果将作为工资调整的重要依据。
2. 工资调整标准
根据绩效评估结果,我们将采取不同的工资调整标准。表现突出的员工将享有更高的工资调整幅度,以表彰他们的贡献和激励他们继续努力工作。而表现一般的员工将享有适当的工资调整幅度,以激励他们提升自己的工作表现。
3. 调整工资发放周期
我们将调整工资发放周期,改为每季度进行一次工资调整,以更好地反映员工的工作表现和公司的实际情况。这将使员工更有动力和目标感,同时也能够及时调整员工的工资,以适应市场和行业的变化。
4. 透明公正的沟通机制
公司将建立一个透明、公正的沟通机制,与员工充分沟通工资调整方案的实施细节和调整结果。我们将定期组织员工大会或个别面谈,向员工解释工资调整的原因和标准,鼓励员工提出建议和意见,以不断改进和完善工资调整机制。
结语:
我们相信,通过实施这个涨工资方案,将帮助公司实现员工价值的最大化,并激励员工全情投入工作。同时,这也是一个积极的结果激励措施,有助于吸引和留住优秀的人才,进而促进公司的长期稳定发展。我们鼓励员工不断提升自己的工作能力和业绩,以期能够更好地实现个人和公司的共同发展目标。
对于公司而言,涨工资方案并不仅仅是满足员工的需求,更是对公司发展的投资。因此,我们需要通过专业的言辞和逻辑来表达我们的观点,并充分考虑员工的工作表现、职位和行业标准等多种因素。希望我的文章能够给您提供一些参考,使您能够以专业人士的姿态提交一份出色的涨工资方案。
✪ 绩效工资方案 ✪
1.1让所有一线操作工清楚自己当天的工资所得,将计件工资透明化。
1.2提高生产一线操作工的工作效率,调动员工的工作用心性,实现按劳分配,多劳多得。
1.3做到计件方式公平、公正、公开、合理。
3.1生产部根据产品工艺以及制造难度,制定产品的标准工时以及劳动定额,并对定额进行确认和分析,检讨,修改,异常的确认。
3.2生产车间:如实分别汇总统计当日正常劳动时间与加班劳动时间的所完工的产品产量。
3.4人力资源部:负责根据标准工时以及考勤记录计算出员工的计件工资,加班费,奖金,罚款,扣款等。并对计件工资进行核查,监督,并按公司的发展需要以及市场的波动调整工价。
4.1.1糖果线岗位人员安排:主任1人,熬糖2人,浇铸1人,配料1人,其他4人,合计:9人4.1.2总工价及核算:80元*8人/1140kg=0.56元/kg4.1.3各岗位工价:
4.5xx生产单价:
5、所有产品单价为暂定单价,如有调整另行出文。
✪ 绩效工资方案 ✪
根据国家人事部、财政部和教育部《关于贯彻《事业单位工作人员收入分配制度改革方案》的实施意见》和省教育厅[]号《省教育厅关于印发教育系统绩效工资实施暂行办法的通知》精神,为进一步优化和提升学校管理效率和工作质量,充分调动教职工积极性,全面履行职业教育职责,结合工作实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
建立科学规范的学校内部考核分配机制,坚持“不劳不得,多劳多得,优绩优酬”与“公正、公平、公开”的原则,充分发挥岗位绩效工资的调节杠杆作用,真正做到做与不做不一样,干多干少不一样,激励全校广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务,不断推进我校事业持续、健康、和谐发展。
二、考核分配原则
(一)“不劳不得,多劳多得,优绩优酬”原则
岗位绩效工资以岗位绩效考核结果作为分配的主要依据。除了有法规规定的以外,凡没有岗位绩效考核结果,不能参与岗位绩效工资分配发放。
(二)“公正、公平、公开”的原则
岗位绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。
三、工作量核定
(一)满工作量的规定
教师聘课12个标准课时为满工作量。
(二)标准课时系数
按省教体厅文件规定,政治、计算机课时系数为1;语文、英语、数学课时系数为1.25;体育课时系数为0.9;音乐、美术、健康教育、劳动技能课时系数为0.83;专业理论课、实习指导课时系数为1.25(各科均包括备课、讲课、自习辅导、批改作业、命题证卷,实验实习指导等所有的教育环节,体育包括早操、课间操和课外活动,礼仪、美术、音乐、书法含课外辅导和学校活动服务工作。)
(三)考核绩效工资
学期考核绩效工资分专任教师、中层干部、行政及工勤人员三个系列,分别按教代会通过的量化考核方案进行考核,
四、工作量考核标准及操作办法
1、考勤标准。按照《**省中职学校教职工考勤制度》进行考核。教职工应坚守工作岗位,认真履行岗位职责,自觉遵守各种规章制度,认真做好本职工作,对教职工实行平时月考核及学期考核相结合的岗位考核及管理体制。
2、教工一个月内旷工累计2天以上,或事假累计3天以上,或病假累计7天以上者不得当月绩效工资;教工在一个学期内内旷工累计10天以上,或事假累计1个月,或病假累计3个月以上不得当期绩效工资,且目标考核分为0分,并取消年度评先及年度考核“先进”资格以及年终考核奖。
3、以上凡属旷工旷课的扣分每月累计后按追究责任的办法通报,学期结束从个人目标考核分中扣除。考核以科部为单位,每月统计汇总一次,按考核分数推出科部顺序.扣款由各科室负责实施。全校考勤工作由考核人员负责,扣分的追究由主管领导负责追究计扣至责任人。
五、工作量工资分配办法
1、按照每一位教师的绩效工资总额的50%为其工作量工资,按照上级规定,认真、科学核定每一位教师的工作量,按照考核凡满量、满勤工作者,每月足额发放;
2、工作量不饱满者,按照所缺百分比扣除工作量工资;
3、缺勤者,根据考核制度规定,从工作量工资中足额扣除;
4、每学期末按规定核算扣除后,发给剩余部分。
5、层级、单位领导与工作人员的比例,原则上控制在1.53倍
六、绩效考核标准及操作办法
1、担任三年级课程的教师按期末考试成绩或教考分离成绩计算绩效津贴;超额完成对口升学本、专科任务的专业部教师加分计算,获得大于100%的绩效工资;完成对口升学本、专科基本任务的专业部教师应获得100%的绩效工资;完不成对口升学本、专科任务的专业部教师根据完成任务的比例减分计算获得相应比例的绩效工资。
2、担任一、二年级课程教师,参加省、市统调考的科目,按统调考成绩,加计考核成绩获得绩效工资;凡是没有参加统考调考的科目,按参加学校教考分离成绩,加计考核成绩获得绩效工资。既有对口升学成绩又有统调考成绩及教考分离成绩者,按照就高不就底原则加计考核分计算绩效工资。无法进行教考分离的学科教师按考核分获得绩效工资。统调考考试:参加统考调考及格率达80%以上,优秀率达20%(数学、英语10%)以上的专业部教师获得100%的绩效工资;达不到的教师减考核分后获得相应比例的绩效工资。在登封同类学校没有相同专业的学科统调考及格率达80%以上,优秀率达到20%以上者获得100%的绩效工资;及格率小于80%优秀率小于20%的学科教师减考核分后获得相应比例的绩效工资。凡是没有参加统考调考的学科必须参加学校组织的教考分离考试,及格率达80%以上,优秀率20%以上获得100%的绩效工资,两项都达不到者减考核分、只能获得第三等次的绩效工资。
3、毕业生技能鉴定获证率达96%以上者、完成短期培训260人,学员安置到国内知名企业就业,签有劳动就业合同者、毕业生当年就业率达99%以上(对口升入高校除外),有就业安置合同者、完成招生任务750人以上者,负责招生、就业、培训、鉴定工作的教师加计考核成绩获得100%的绩效工资,完不成任务者减考核分按完成任务比例得相应比例的绩效工资。
4、没有任课的管理人员、工勤岗按目标考核分(100分制)计算绩效工资。
5、各项任务完不成的个人或单位,主任扣总额的5%,主管科长扣3%,主管副校长扣2%。
6、每学年第一学期,若没有上级教育部门组织的统一考试成绩,可按学校期未考试教考分离成绩(管理人员按目标考核分数)计算绩效津贴。
七、具有下列情形之一者不享受奖励性绩效工资
1、不请假或请假期满无正当理由逾期不归,一学期连续旷工5个工作日,或累计超过10个工作日;事假累计超过1个月的;病假累计超过3个月的;
2、损害学生利益,歧视侮辱学生,或体罚、变相体罚学生,造成严重后果,影响恶劣的;
3、利用职务之便谋取私利的;
4、向学生推销、代销教辅资料或向家长索要财物的;
5、出现重大安全事故且负有直接责任的;
6、违反法律法规被追究责任的。
八、岗位绩效工资的发放形式
岗位绩效工资按月考核和学期考核相结合,具体由各科室联合计算。办公室汇总,经校长审核,公式3天以上无异议,最后由财务室按月以学期发放月岗位绩效工资,学期结束后发放学期绩效工资。
九、审核程序及实行
本实施方案经过教代会讨论通过,报省人力资源和社会保障厅审核后,从20xx年月起执行。学校之前出台的其他相关规定若与本办法相悖,一律以本《办法》为准。
十、本《办法》由校务会负责解释
中职学校绩效工资实施
✪ 绩效工资方案 ✪
为加强学校过程管理,根据西昌市人事局《关于西昌市义务教育学校绩效工资实施办法》及西昌市教育局《西昌市义务教育学校教职工奖励性绩效考核工作指导意见》等文件精神,结合学校实际,教职工年终奖励性绩效工资由学校各部门考核后发放。有下述情况按要求扣除,无下述情况,则全额发放,扣取部分作为学年末教育教学质量奖(学科奖、班主任奖、优生奖):
一、教学质量:
1、科名次在全市10名及以前的,并全勤、工作量够绩效工资全发。
2、科名次在全市10名以后,每少一个名次扣除绩效工资10.
3、学生不准降级,若班主任之间私自降,每降一个扣两个班各两个名次,扣两个班主任绩效工资500元,学校不上学籍,不安排考试。
二、工勤人员工作质量与绩效工资和工资挂钩:
1、工勤人员工作质量由行政及部分教代会代表评出等次,分为四个等次发放。
2、工勤人员一等奖全得,二等奖得三分之二,三等奖得三分之一,四等奖0元。
3、工勤人员工作中失误一次扣绩效工资20,工资20。
三、教师所教科目未统考,绩效工资及课时津贴按等次发放,由教导处考核。
四、校内教职工休息规定:
1、根据机构改革精神要求,学校不再搞内休。
2、男满50周岁,女满45周岁,若要休息每月扣除工资70,并扣除第13个月奖励工资及年终绩效工资。
3、男满55周岁,女满50周岁若要休息每月扣除工资50,并扣除第13个月奖励工资及年终绩效工资。
五、行政及工团负责人工作质量与绩效工资及课时津贴挂钩:
1、行政及工团负责人工作质量分四个等次。
2、一等得100,二等得80,三等得60,四等得40。
3、行政及工团负责人工作质量由教代会组织人员评等次。
六、教职工工作量与绩效工资、工资挂钩:
1、按现规定办法以10个工作量为满工作量,工勤人员按学校设岗的岗位工作量(四舍五入计算工作量):
2、工作量在9个标准工作量的扣每月工资和年终绩效工资的5。
3、工作量在8个标准工作量的扣每月工资和年终绩效工资的10。
4、工作量在7个标准工作量的扣每月工资和年终绩效工资的15。
5、工作量在6个标准工作量的扣每月工资和年终绩效工资的20。
6、工作量在5个标准工作量的扣每月工资和年终绩效工资的25。
7、工作量在4个标准工作量以下的扣每月工资和年终绩效工资的60,视量的多少安排听课,但听课不算工作量。
七、各种考勤与工资及绩效工资挂钩。
1、公假,包括外出读书(函授)、参观、学习、开会、出差不记入考勤。
2、婚假(5天加晚婚10天),丧假(5天),产假(一般90天,晚育加20天,难产15天(证明),纯母乳养加30天),计划生育假(证明),探亲假,按上级政策规定时间内不计入考勤。
3、旷工或旷课,每一天扣工资50元,绩效工资100元。
4、事假每一天扣工资10元,绩效工资40元。
5、病假每一天扣工资5元,绩效工资30元。
6、各种会议:病假扣工资1元,扣绩效工资5元;迟到早退扣工资5元,扣绩效工资10元;事假扣工资10元,扣绩效工资20元;缺席扣工资20元,扣绩效工资50元。
7、值周行政及值周教师,分管学生人员,学生集会缺席扣除值周津贴10元和绩效工资20元;值周行政及值周教师缺席扣除值周津贴10元和绩效工资20元;值周行政及值周教师迟到早退扣除值周津贴5元和绩效工资10元。
8、纯后勤人员(特殊工种除外,如保卫),夏季作息时间早8:00,冬季作息时间早8:30上班报到,下午5:30可以离校,若迟到或早退扣工资5元,绩效工资10元。
9、产假满后不按时上班者每月只发工资200元。
八、常规管理
1、未交各种表册,每少一样扣100元。
2、备课:未交教导处检查,每次扣200元,未按时交每次扣100元。
3、上课:教师上课迟到或早退每次扣工资10元,绩效工资20元。未备课就上课,每次扣100元,上课不认真每次扣50元。上课做与本节课无关的事扣绩效工资50元
4、作业批改、检测:按学校要求,每少一次扣100元。
5、听课:每少一节扣50元。
6、班会课:班会课应按学校要求或自身安排有教案上课,旷课每次扣200元,上自习或其他课每次扣100元。
九、其他
1、教师落聘第一年发工资70,第二年发工资50,第三年发工资30,并每天听两节课,一律无奖金津贴。
2、工人落聘每月发工资100元,可不报到。
3、不服从工作安排扣绩效工资200元,无理取闹造成不好影响的扣绩效工资300元。
4、教职工之间吵嘴打架,根据情况扣双方各100—500元。
5、因教职工无理或处理不当与学生或家长发生吵嘴打架事件,根据情况每次扣100-500元。
6、其他影响到学校工作、声誉、教育教学的,根据具体情况由行政会讨论处理。
7、发生重大事故,相关责任人不晋级、不评优、不评职,视其情节,扣除相应的年终绩效工。
✪ 绩效工资方案 ✪
涨工资方案是企业制定的一项非常重要的战略举措。它不仅关涉到员工的生活福利,还直接影响到企业的运营效益和整体生产效率。因此,一个好的涨工资方案需要充分考虑各方利益,合理分配资源,并确保方案的可持续性和长期效益。
首先,涨工资方案必须考虑企业的经济实力。企业的盈利水平和财务状况是涨工资方案的重要依据。由于每家企业的盈利能力和财务状况各异,因此涨工资方案也应该因企业而异。对于盈利能力较好的企业,涨工资方案可以更加慷慨,提高员工的薪酬水平;而对于财务状况较为紧张的企业,涨工资方案应该更加谨慎,不宜过分提高员工的薪酬标准,而是可以通过其他形式的激励来鼓励员工创造更好的业绩。
其次,涨工资方案需要考虑市场竞争。企业所面临的市场竞争也是设计涨工资方案的重要因素之一。在一个竞争激烈的市场环境下,优秀的员工可能会被其他企业挖走。因此,涨工资方案必须考虑到市场竞争的强度,适时提高员工的薪酬待遇,避免因为薪酬水平低而流失优秀员工。另外,在薪酬待遇方面,企业也需要借鉴同行业的薪酬水平和趋势,以制定更加合理的涨工资方案。
除此之外,涨工资方案还应该关注员工的贡献和表现。企业应该根据员工的表现和贡献情况来确定薪酬水平。在一个公平合理的体系下,优秀的员工应该得到更高较的薪酬奖励,而表现不够出色的员工则应该获得相应的激励和反馈,以鼓励其更好地工作和表现。在制定涨工资方案时,企业可以参考相关的绩效考核体系和评估机制,以便更加科学公正地确定薪酬标准。
最后,涨工资方案的可持续性也是非常重要的。设计涨工资方案并不是一次性的举动,它应该是长期持续的。因此,企业需要考虑到涨工资方案的可持续性和长期效益。涨工资方案的制定应该是基于企业的长期战略和目标的,而非短期利益和目标。同时,企业需要建立合理的预算和财务预测体系,以便根据不同的市场环境和经济情况及时调整涨工资方案。
综上所述,设计一个好的涨工资方案需要充分考虑企业的经济实力、市场竞争、员工的表现和贡献、以及方案的可持续性等多个因素。企业应该建立科学公正的绩效考核和评估体系,适时调整员工的薪酬水平,并不断完善涨工资方案,以及时应对市场变化和员工的需求,从而提高企业的生产效率和运营效益。
✪ 绩效工资方案 ✪
车间计件工资方案是一种根据员工完成的工作量或完成的任务来支付工资的制度。这种工资制度的实施可以激励员工提高工作效率,提高生产力和质量,从而提升企业的竞争力。
车间计件工资方案是建立在以往的计时工资方案基础上的改进。传统的计时工资方案是按照员工的工作时间来支付薪酬,无法真实反映员工的工作贡献和产出。而车间计件工资方案则通过设定合理的计件标准来计算员工的薪酬,从而更公平地对待各个员工,提高员工的薪酬和工作积极性。
首先,车间计件工资方案要根据不同的岗位设置合理的计量指标。例如,在生产车间中,可以按照产量或完成任务的数量来计算工资。对于质量检验员等间接生产岗位,可以根据其完成的质量检验数量或质量合格率来计算工资。这样,可以根据员工的实际工作完成情况来进行评估和奖励,激励员工提高工作效率和质量。
其次,车间计件工资方案要设定合理的计件单位和计件价值。计件单位是指完成一项任务或一定工作量所需要的单位数量。计件价值是指每个计件单位对应的薪酬金额。合理设定计件单位和计件价值可以保证员工按照规定的标准完成工作,并且体现员工的努力和贡献。如果计件单位和计件价值设置过高,可能会导致员工追求数量而忽视质量,对产品质量产生负面影响。如果设置过低,则可能导致员工工资过低,缺乏积极性。因此,车间计件工资方案的设计需要进行科学合理的测算和调整。
此外,车间计件工资方案的实施还需要建立完善的考核和管理机制。管理者可以通过设立生产指标和质量指标来监督员工的工作。定期对员工的工作进行考核和评估,根据实际完成情况进行薪酬发放。同时,为了确保员工的权益和公平性,车间计件工资方案还需要建立申诉和仲裁机制,让员工有机会提出异议和解决不公平待遇的问题。
最后,车间计件工资方案的实施对于企业来说有着诸多的好处。首先,这种方式可以激励员工提高工作效率和质量,从而提高生产力和产品质量。其次,计件工资方案可以减少管理层的成本和工资支出。相比于固定工资制度,计件工资可以根据实际完成工作量进行支付,避免了员工虚报工时的问题。最重要的是,车间计件工资方案可以让员工的薪酬与其努力和贡献直接挂钩,提高员工的薪酬公平性和满意度。
综上所述,车间计件工资方案是一种能够激励员工提高工作效率和质量的薪酬制度。通过合理设定计件标准、计件单位和计件价值,实施考核和管理机制,企业可以提高生产力和竞争力,并提升员工的工作积极性和薪酬满意度。因此,车间计件工资方案是一种非常值得推广的工资制度。
✪ 绩效工资方案 ✪
在现代商业社会中,业务员被认为是公司最重要的一环。他们在销售产品和服务方面发挥着关键作用,直接影响着公司的利润和业务增长。为了激励业务员的积极性和创造力,许多公司制定了一系列的业务员工资方案。这些方案旨在奖励高绩效的业务员并提供他们良好的收入和激励机制。
一种常见的业务员工资方案是基于销售额的提成制度。根据这个方案,业务员将获得一个基本工资,但主要的收入源将来自于他们的销售成果。提成比例可以根据销售额的不同阶段而变化。例如,当业务员达到一定的销售目标时,他们将获得更高的提成比例。这种方式可以激励业务员尽力推动销售并达到更高的销售目标。同时,这也是一个公平的方式,因为提成金额是根据业务员的表现来决定的。
除了基于销售额的提成制度,一些公司还采取了其他方式来激励业务员的工作。例如,他们可以设立销售竞赛和奖励计划。在销售竞赛中,业务员可以通过达到一定的销售目标来获得奖励,如奖金、旅游机会或其他特殊待遇。这种方式可以激发业务员的竞争意识,并增加他们的自豪感和归属感。另外,公司还可以设立一些个人和团队奖励计划,奖励那些表现出色和有创造力的员工。这些奖励可以是一定比例的工资提高,也可以是一些特别的奖励和荣誉。
另一种常见的业务员工资方案是基于客户满意度的绩效评估。根据这个方案,公司将会对业务员的表现进行评估,包括他们在销售过程中的表现、与客户的沟通和关系、解决问题的能力等等。这种方式可以更全面地评估业务员的绩效,并给予相应的奖励。例如,如果业务员成功地维护和发展了一位重要客户的关系,公司可以给予额外的奖金或其他奖励。这种方式可以鼓励业务员提供更好的客户服务,并与客户建立长期的合作关系。
除了以上的方案,一些公司还提供培训和发展机会作为业务员工资方案的一部分。他们投资于业务员的培训,提供他们在销售技巧、产品知识和客户处理方面的专业培训。通过提供这些机会,公司希望业务员可以不断提高自己的技能和知识,以更好地完成工作并实现个人和公司的目标。在一些公司中,这些培训和发展机会也被用作绩效评估的一部分,业务员可以根据他们参与培训和发展的程度和成果获得相应的奖励。
总之,业务员工资方案对于激励和奖励业务员的积极表现至关重要。这些方案不仅提供了业务员良好的收入,还带来了其他的激励和福利。通过恰当的工资方案,公司可以激发业务员的积极性和创造力,并为公司的业务增长做出贡献。因此,公司应该根据自身的情况和目标制定适合自己的业务员工资方案,以实现最佳的绩效和效益。
✪ 绩效工资方案 ✪
为配合客房部管理模式的调整,提高工资效率,规范酒店用工制度,体现多劳多得。特制定《酒店客房计件工资方案》,具体如下:
一、人员编制:客房部需服务员8人,主管1人,其中:楼层3人,PA(技工)1人。
三、计件工资操作说明
1、客房服务员工资构成:底薪+计件工资,其中底薪为650元(550元+100元全勤)
(1)服务员每一天按实际清扫状况填写《客房服务员工作单》,下班时,将报表上交给值班经理。
(2)值班经理将《客房服务员工作单》与《查房表》进行核对,确认每位服务员的清洁房间数,并将清洁数量记在《客房服务员总做报表》空白处,服务员与值班经理共同签字认可,经双方共同签字确认,签字后不可变更。
(3)值班经理根据《客房服务员工作单》上记录的确认数量,填写《客房部每日计件统计表》,月底汇总各服务员计件数量和金额,并将《客房计件工作量确认表》上交店长审核。
(1)值班经理领班使用《客房手册》检查各服务员清扫房间的卫生质量,并将客房质量考核记录在《客房卫生质量考核表》上,每处卫生不达标按0.5元起步进行考核;
(2)处罚的上限不超过该房间的计件工资。
(3)对于谎报计件数量者,除扣除相应计件工资外,另外根据多报房间数量给予3.6元/间的处罚。
四、计件工资核算:
2、PA清洗酒店的所有地毯、做地面保养、前台卫生、公共区域卫生等工作,工资定为1800元/月。
4、员工加班工资的计算按照国家相关规定和酒店的有关规定执行。
5、计件工资发放形式:计件工资在每月底汇总核算后,在下月的10号和底薪一齐发放。
(1)新入职的客房服务员第1个月不执行计件工资方案,按客房服务员的试用期工资(1600元)发放,但务必有做房数量和质量的要求。
(2)新入职客房服务员从第2个月开始执行计件工资方案(熟练工除外)。
(3)值班经理每一天分配房间时,尽可能思考员工潜力和工作量的均衡分配。
✪ 绩效工资方案 ✪
为规范学校的教育教学管理,提高教学质量和工作效率,提升教师教学能力,增强广大教师的积极性和创造性,推进我校区教育又好又快发展。根据市、县绩效工资实施意见,结合我校区实际,现制定本方案。
一、师德(15分)
1、全面贯彻党的教育方针,培养学生良好的学习习惯和生活习惯,同时做好学困生地转化工作。服从领导,积极参加学校和社会组织的各项公益活动,完成好学校安排的各项任务。(2分)
2、热爱学生,团结同志,确保学生在校期间的安全,创建和谐校园,严格控制学生辍学率。(4分)
3、树立终身学习目标,积极参加继续教育,学习新的教改课改理念。(2分)
4、积极主动参加爱校、护校,切实做好夜间轮流值班,确保学校财产不受损失。(4分)
5、做好家访工作,及时与家长进行沟通,了解学生的发展特长和缺陷,与家长达成共识,共同促进学生的全面发展与个性培养。(1分)
因工作失误,导致严重后果或因违反师德、社会工作等受到处理者此项不得分。
二、师能
1、教学设计(15分)
所查科目及分值:语文15分、数学15分、英语15分、科学15分、品德15分。
包班教师只查语文、数学。非包班教师教什么查什么。兼课教师取其各科平均值。
2、作业(20分)
科目及分值:主科:语文20分、数学20分、英语20分、科学20分
副科:品德、音乐、美术、体育、微机
(1)担任多门主科的取其平均值。
(2)只兼副科的得10分。
(3)教主科兼副科的,副科不计分。
3、优质课
每学期各完小在人人一堂公开课的基础上评选出20%的完小级优质课教师,优质课教师每人得2分。获乡级优质课的教师每人得3分。获得县级优质课的教师每人得10分。
4、教研
(1)根据校区制定的教研计划,参加集体教研活动,每人每学期底分5分,缺一次扣1分,组长加2分。
(2)个人教研:期末检查听课记录,每位教师每学期要求听课20节,有评析,满分2分。
5、论文
凡有教育局组织或校区推荐获奖的论文、课件、文章、教学设计等,县级加1.5分,市级加3分,省级加5分。
三、工作量
1、任课分
每周每班按44节计算,每任一节课加0.3分,每兼任一科加0.3分。加分科目为语文、数学、英语、品德、科学。
2、学生人数分
该教师在该班的学生人数分=本班学生人数×所任科目节数占本班总课时数的比例(任两个班以上的累加计算)
3、加分
(1)主管教师管理分=班数×0.3
(2)凡在全县统考或抽考中取得年级前5名的学科按名次加40分、30分、25分、20分、15分。(分配办法:获奖得分÷所有参考人数×本人所教参考人数)
四、教学成绩
根据校区期末统考结果或县组织的考试结果进行考评(校区决定)
1、参考人数依建档人数为准。
2、考试科目为:语文、数学、英语、品德、科学。
3、教学成绩分值为150分。
计算方法:该科教师成绩分值=150÷该科第一名的考试成绩分×该科教师所任科目取得的平均成绩。
4、兼课教师教学成绩依3计算,取其平均值为该教师的教学成绩分值。
五、考勤
1、每名教师每月考勤基础分为5分。
2、每迟到或早退一次扣0.1分。
3、矿工一晌扣1分。
4、根据校区请销假制度规定,严格履行请销假手续,3天内每晌扣0.1分,超过3天,每晌扣0.2分,不严格履行手续的按矿工处理。
考勤以各学校考勤记录为准,每月汇总上报校区。各校对考勤记录和请销假手续要严格保管,以备查验。校区不定时进行抽查,发现考勤不实,该教师和该校主管人员当月考勤分为零分,并在校区通报批评。
六、本方案的最终解释权为校区。
✪ 绩效工资方案 ✪
绩效工资考核实施细则及奖惩办法为努力实现XX行近三年的发展目标,进一步调动XX岗位职工的工作进取性,切实提高员工规范服务的自觉性,促进各项业务的稳步增长,壮大资金实力,经X月X日行务会各部门负责人讨论决定,我社从XX至XX作为全程考核时段,在行内储蓄岗位实行绩效工资考核,具体考核办法如下:
一、指导原则坚持按劳分配,实行多劳多得的分配原则。以本绩效工资考核
二、考核对象[大秘书网文章-d]本办法的考核对象为行内的XX专柜、XX储蓄所及XX储蓄所。
三、考核资料实行本绩效工资考核以体现工作业绩为主,分工作业绩奖励和职工日常行为处罚二个部分。工作业绩奖励指按该所柜日均存款较年初净增额的X%所计提的奖励工资。职工日常行为处罚分职工违反包括劳动纪律、服务质量、行风行貌、文档管理、安全保卫以及执行规章制度等方面所承担的处罚。职工日常行为处罚实行积分制考核,处罚积分每分按20元按月挂钩绩效工资。
四、考核方式行内部成立考核领导小组。组长:XXX副组长:XXX成员:XXXXXXXXXXXXXXX考核小组负责对考核资料进行检查和核实,每月根据检查、核实结果进行绩效工资的分配。
1、上班时间不穿行服,男、女员工不打领带,不按规定佩戴员工标识牌的扣1分
3、窗口女员工长发未扎起或漂染异色头发扣1分;男员工剃光头扣3分;
5、办理业务用机具、赁条、文件、报表资料、安全防卫器具、纸篓等摆放不整齐、办公区域地面不洁,扣1分;
6、营业时间坐姿不端、行为不雅,扣1分;
7、服务时不使用十字礼貌用语或使用不规范、服务态度不端正,扣1分;8、员工接听电话时不说‘你好’扣1分;9、柜员为客户办理业务过程中,原则上不允许中途接听电话或处理其他事情,不允许与其他员工闲聊;如必须接听电话,必须要告知客户,请客户稍等。凡在办理为业务中接听电话超过2分钟,扣2分;10、营业室内有客户时,员工间不允许闲聊,违者扣1分;1
2、除午餐时间外,临柜员工离开操作台时间超过15分钟,扣1分;1
3、违反消防安全管理规定的办公区域吸烟,扣5分;柜台内发现有烟头,每根扣5分;超过三根,扣8分;1
7、工作时间看报纸、吃零食、打瞌睡扣1分;工作时间打牌、下棋、干私活,扣10分;18、环境很差,柜台内外桌椅物品不干净整齐,客户随地乱扔的烟头、纸屑不及时打扫或在营业场所堆放摩托车、自行车及其他杂物,扣1分;19、不熟悉安全常识或违反安全制度规定,营业时开封包、调缴款不在监控下双人办理,下班时不关掉计算机、打印机电源的或不按规定进行安全撤设防,扣1分;20、柜员名章、柜员卡、重要单证等不按规定保管的,扣5分;2
1、业务检查时发现缺少业务凭条,扣2分;凭证上漏章的,扣1分;2
3、网点未按规定使用监控设备或监控设备出现故障未按规定及时报修的扣5分;2
5、因服务态度不好或不保证营业时间被客户投诉到上级行,调查属实的,扣5分;2
6、因服务质量问题被新闻媒体曝光,严重影响银行声誉的重大客户投诉事件,经调查情景属实的,扣25分。
✪ 绩效工资方案 ✪
一、指导思想和分配原则
(一)指导思想
在上级主管部门指导下,在上级核定的绩效工资总量内,以实行聘用制和岗位管理为重点,建立符合本校特点的分配激励机制,充分调动广大教职工教书育人的积极性。
(二)分配原则
1.贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,适当拉开分配差距,向一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜。同时,兼顾学校以往实施多年的分配制度和学校各类人员之间绩效工资分配关系。
2.坚持“公开、公平、公正”原则。分配工作全过程实行阳光操作,在充分征求广大教职员工的意见下,制定具体的分配方案,报主管部门审核后,经学校教代会讨论通过,确保教职工有知情权、参与权和监督权。
二、实施对象
州惠市实验中学全部在编在岗人员。
三、绩效工资考核办法
(一)考核领导小组:
组长
成员
(二)考核工作小组:
组长
成员
(三)绩效工资的总量和构成:
教职工绩效工资的总量为教职工的基本工资、薪级工资和地区补贴以外的所有津贴及补贴。
教职工绩效工资由基础性和奖励性两部分构成,其中基础性部分占绩效工资总量的70%、奖励性部分占30%。
(四)绩效工资分配:
1.基础性绩效工资设岗位津贴、节日补贴两个项目。岗位津贴以职务(岗位)为依据,分档次按月发放。节日补贴每人每年4000元,分四大节日(元旦、春节、五一、国庆)发放,每人每个节日1000元。
2.奖励性绩效工资设班主任津贴、年终一次性奖金、教育教学成果奖励、超课时津贴等项目。
班主任津贴发放对象为担任班主任岗位的人员,每人每月200元。
年终一次性奖金发放对象为年度考核合格以上的人员,标准为本人上年度12月份基本工资额,在考核的次年1月发放。
奖励津贴分配按照多劳多得、优绩优酬的原则,奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献,以工作人员承担任务多少、完成质量好坏、教育教学效果、其他综合表现等作为奖励性绩效工资分配的主要依据。没有岗位绩效考核结果者不参与绩效工资分配。
(五)奖励津贴的分配
奖励津贴分月奖励津贴和学期末奖励津贴,其中月奖励津贴部分占奖励津贴的70%,学期末(学校年末)奖励津贴占奖励津贴的30%。月奖励津贴按月发放,学期末(学校年末)奖励津贴在每学期末(学校年末)发放。
1.月奖励津贴分为工作量津贴和业务量津贴两部分。工作量津贴包括课时(工作任务)津贴、超课时津贴、加班补贴等,业务量津贴主要指行政领导在行政工作中与外单位联系通讯费、参加市内各种会议的交通费等。(具体办法按学校相关规定执行)
2.学期末(学校年末)奖励津贴包括绩效考核奖励和业绩奖励两部分。绩效考核奖励在每学期末发放,业绩奖励在每学年末发放。
绩效考核奖励根据绩效考核结果进行分配。绩效考核以工作人员完成学校规定的岗位职责和工作任务为基本依据,全面考核德、能、勤、绩,重点考核工作实绩。每人基本分为100分。其中德20分,能25分,勤25分,绩30分。
德,是指政治、思想和道德品质表现。主要指标包括工作人员的思想政治素质、职业道德、个人品德、社会公德、廉洁从教等。
能,是指履行工作职责的业务素质和能力水平。主要指标包括工作人员具备的文化素质、工作能力、科研能力、创新能力等。
勤,是指工作态度、工作表现等方面的表现。主要指标包括出勤情况、工作责任心、工作作风等。
绩,是指完成教育教学工作的数量、质量、效率以及所产生的效益和贡献。主要指标包括从事德育工作、教学工作、班主任工作、教育教学研究、个人专业发展等。
根据学校制定的绩效考核的具体细则,对在职在编的教职工进行定量考核,确定其相应的等级(优秀、称职、基本称职、不称职)。
业绩奖励主要包括下面两部分:
①教师参加科研课题、指导学生参加各级各类竞赛获奖、发表论文、获得各种荣誉等按《州惠市实验中学教职工奖惩制度》给奖。
②高考奖励:根据当年中、高考奖励方案及中、高考业绩来确定奖励。
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