正教授高工思想总结(通用十九篇)
发表时间:2019-04-02正教授高工思想总结(通用十九篇)。
✹ 正教授高工思想总结
尊敬的教育局指导:
我于20xx年8月通过特岗老师招考分配到市龙塘镇井边联校工作。近三年时间以来,在学校指导和同事们的关心、指导和帮助下,我成功地实现了从学生到老师的角色转换,工作才能得到了锻炼,思想认识有了极大的进步。现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下:
一、班级管理方面:近三年的班级管理工作理论中,我时刻牢记责任意识,因为我相信没有责任就办不好教育,没有责任就不会热爱学生,没有责任就教不好学生,没有对学生负责,对社会负责,对国家负责的责任之心来从事教育,是有愧于人民老师这一“无比荣耀而又神圣”的称号的,是达不到“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱之最高境界的。在这种意识的指引下,我所带班级日常工作的开展井井有条,学生也安康成长。
二、教育教学方面:我到校后迅速融入到学校紧张而又和谐的气氛里,尽力熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了认真的理论并注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题时积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课中讲解透,课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的理论才能。课后积极和同事们讨论教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学才能得到不断的进步和进步。
三、个人素养方面:教书之余,利用闲暇时间,我自觉学习与教育相关的知识。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,进步个人的文化知识素养。
四、生活方面:在生活上,我严格要求自己。平日里谨遵“正人先正己”的古训,注意自己的.一言一行,并时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添费事,努力保持正派的工作作风,与校指导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过三年的学习和理论,无论是班级管理,还是教育教学,我自信我已经可以担当“老师”这一称号,三年特岗期满,我希望能继续在这个岗位上为每个学生发光发热。在此,我郑重地向各位指导提出我的转正申请,请指导给予批准!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
✹ 正教授高工思想总结
我叫白雪敏,女,回族,群众,大专学历。x988年4月参加工作,一直从事收银审核工作,x998年取得中级技工职称,20xx年取得高级技工职称,现在无极县医院工作。自参加工作以来,政治方面,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,不断提高思想政治觉悟,提高执行党的方针政策,认真学习马列主义、XXX思想,团结同志,服从领导。业务方面,刻苦钻研业务知识,学习财会技能,不断提高业务水平,多次受到领导好评,并在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年受到无极县人民政府嘉奖,20xx年被评为行风建设先进个人。主要工作业绩如下:
一、思想政治方面
认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习马列主义、XXX思想、学习党的十六大精神,学习党的路线、方针、政策,不断提高自己的思想觉悟。在工作中,自觉遵守财务纪律,严格执行财务制度,坚决抵制各种不正之风,树立全心全意为人民服务的思想,始终做到急患者所急,想患者所想,热情为患者服务。
二、不断加强学习,钻研业务,努力提高
专业技能热爱本职工作,严格按规章办事,自觉遵守财务制度,参加工作以来从未出现过任何差错。在日常工作中,力求细心,耐心,专心,热情,准确无误,团结同志、服从领导、吃苦在前,享受在后,从不计较个人的得与失。随着社会的进步和发展,对我们工作的要求也越来越严格,所以,我努力加强学习,掌握最新的理论知识和各项方针政策。开阔视野,扩大自已的知识面,提高学历层次和业务水平,强化服务意识。
严格执行财务制度,坚决抵制各种不正之风,始终做到急患者之所急,想患者之所想,热情为患者服务,在工作中力争做到精益求精,出色完成了各项工作任务。自参加工作以来,干一行,爱一行,虽然财会工作十分繁琐,又苦又累,但我毫无怨言,总是兢兢业业,勤勤恳恳完成好院领导交办的各项任务,服务态度热情,工作细心,对待患者如亲人。我的热情服务赢得了院领导和同事们以及人民群众的一致好评,而我自己也被多次评为先进工作者,被县委、县政府嘉奖。
随着医院管理和科学技术水平的提高,对我们的业务水平和业务技能提出了新的要求,需要我们不断进行知识更新,学习新知识。我除了积极参加各种培训班外,还利用业余时间刻苦钻研业务知识,苦练业务技能,提高业务水平,掌握了高超的业务技能,能独立解决工作中的难题。尤其是全院微机联网后,我认真学习微机知识,克服各种困难,在不到一个月的时间内迅速适应了新的工作环境,在各项业务技能考核中成绩优异,为我院实现由人工收费到微机联网收费的转变中发挥了自己应有的作用。
热情培养中青年技术工人,对青年工人在生活中关心,在技术上毫无保留地传授给他们,受到青年工人的爱戴。
三、模范遵守工作纪律,努力工作,服从领导,听从指挥
在工作中认真负责,遵守医院的各项规章制度,严格执行财经纪律,按规章制度办事,立足本职工作,敬业爱岗,不迟到,不早退,不串岗,不干私活,从不违纪收费,划价准确率和打字准确率在99%以上,做到了又快又准,对当天的账目日清日结,所有收费按财务制度规定及时上缴,在收费管理上严格按制度收费,不收人情费,对待患者如亲人,在出勤上出满勤,出全勤,在危险和困难面前积极主动,勇挑重担,乐于助人。
在20xx年那场突如其来的非典面前,不畏惧,不退缩,在做好自身防护的前提下,听从指挥,服从安排,认认真真工作,不叫苦,不叫累,和本科人员一道克服种种困难,冲在抗击非典第一线,连续x0多天不回家,吃住在医院,保证了非典期间各种收费任务的完成,而且从没有出现过差错事故,受到无极县人民政府的嘉奖。
面对新挑战,在以后的工作中,我将在“十六大”精神指导下,努力工作,抓住机遇、总结经验、查找不足,结合十六大报告提出的“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的重要思想,联系本单位的实际情况,继续发扬抗击非典精神,一不怕苦、二不怕累,迎难而上,兢兢业业地干好自己的本职工作,在自己平凡的岗位上干出不平凡的事,努力使工作再上新台阶,为医院的建设和发展,为救死扶伤和保障全县人民的身体健康做出自己的贡献。
✹ 正教授高工思想总结
一、稳步推进基层医共体建设,促使健康帮扶与乡村振兴有效衔接
(一)积极推进分级诊疗制度建设,建设新的医疗格局。为了推进分级诊疗工作,制定并印发了《清水河县医疗集团双向转诊方案》,制定了双向转诊工作制度及双向转诊流程,与相关单位签订了双向转诊协议。依托医联体、医共体的建立,逐步构建分级、分层、分流的救治机制,基本形成了“村级首诊、乡级复诊、大病进县城、康复回社区”的医疗格局。
(二)加强大病集中救治,提高慢性病管理质量。加强30种大病集中救治,提高慢性病管理质量。针对乡村振兴局认定的防止返贫检测对象,按照“四定两加强”的原则,持续做好大病分类救治工作。截至5月底,累计救治大病119人次(其中30种专项大病30人次)。按照“应签尽签”的原则,重点检测签约人口7383人,签约率100%。累计救治重病3人,共排查出慢性病患者2378人,规范管理率均达到了90%以上。
(三)持续执行“先诊疗后付费”一站式结算政策,建立因病返贫致贫动态监测和精准帮扶措施。县域内各医疗卫生机构均对脱贫享受政策人口执行“先诊疗后付费”政策。截至5月底,县医院、县中蒙医院累计“先诊疗后付费”住院一站式结算271人次。对于门诊治疗的脱贫享受政策人口,县医院、县中蒙医院、各基层医疗卫生机构均通过医保一站式结算平台给予结算,只收取个人自付部分。主动配合各相关单位对重点人群、大病、重病救治情况进行跟踪服务,对自付医疗费用较高的脱贫享受政策人口持续执行“一事一议”政策。
(四)充分利用集团医院人才优势,推进家庭医生团队签约服务工作。由县医院14名西医和中医科专家、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)医师和护士、村卫生室(服务站)村医组建了16个县、乡、村三级家庭医生签约服务团队。县医院每季度深入基层不低于一次(全年残疾人和卧床不起患者服务率达到100%),乡镇卫生院、社区卫生服务中心入基层不低于每月一次(每季度残疾人和卧床不起患者服务率达到100%),村卫生室、服务站按照随叫随到的原则,进行长期处方、出诊、家庭病床、慢性病随访、老年人管理、妇幼保健、健康教育等履约服务。按照“应签尽签”的原则,签约易返贫致贫重点检测对象7073人,签约率100%。按照“签约一人、履约一人、做实一人”的原则,慢性病履约3807人(次),帮助代购药品62人(次)。县医院配合各基层医疗卫生机构对所有脱贫人口和未消除风险边缘易致贫人员、突发严重困难户中的高血压、糖尿病患者1820人进行了“两病”认定。
(五)基层医疗卫生机构财务统一管理,药品(耗材)实行统一采购。县医疗集团建立了统一规划、审核、报销的财务管理机制,有效避免了资源浪费,控制不合理支出。各基层医疗卫生机构药品(耗材、中药饮片)实行统一采购,统一管理,医疗集团统一采购9批次,运行良好,有效缓解了药品(耗材)采购困难、品种不全、配送不及时的问题。各基层医疗卫生机构加强了慢性病患者医保目录内用药品种配备,基本能够满足慢性病患者用药需求。
二、基本公共卫生服务项目持续推进,做实做细家庭医生签约服务工作
(一)持续做好家庭医生签约服务工作。根据《自治区卫生健康委员会关于印发20xx年国家基本公共卫生服务项目的通知》,县卫健委下发了《清水河县卫生健康委员会关于调整20xx年家庭医生签约服务团队的函》,做实做细家庭医生签约服务工作,重点加强对高血压、糖尿病、结核病、严重精神障碍等慢病患者的规范管理,入户随访要求每季度不低于一次。对开展签约服务的其他慢性病患者,每年随访不低于一次。同时对脑血管病、慢性阻塞性肺气肿、冠心病、类风湿性关节炎、关节病(髋、膝)、重型老年慢性支气管炎等慢病患者制订个性化健康教育处方。全县服务人口数为76674人,建档人数为74608人,建档率97.31%,签约60732人,签约率79.21%;重点人群28254人,签约26473人,签约率93.69%。为了加强重大公共卫生服务管理,各乡镇卫生院(社区卫生服务中心)均指定专(兼)职人员负责疾病预防控制工作,提高了重大疾病和传染病防控能力。均指定专(兼)职人员负责妇幼保健工作,并将宫颈癌和乳腺癌纳入了基本公共卫生服务管理,提高了妇幼健康管理能力。按照基本公共卫生服务规范要求,各项工作均基本达标。
(二)明确工作原则,实行分级管理制度。根据辖区服务人口分布情况,按照组建团队以村卫生室村医为核心提供家庭医生式签约服务。并在各村卫生室设立“家庭医生式签约服务团队公示牌,公示团队服务人员、服务范围、服务时间、服务内容、联系方式等信息。
三、加强基层医疗服务信息化建设,实现互联互通
(一)各卫生院(社区卫生服务中心)均配置了大三件(DR、彩超、全自动生化分析仪)和小三件(血球计数仪、尿沉渣分析仪、心电图机)医疗设备,并建设了远程协诊诊断系统,与县医院超声、心电、放射实现了“下级检查、上级诊断”。
(二)各卫生院全部建立了中医馆和名医工作室,安装了 “智医助理”辅诊系统,实现了HIS系统、LIS系统、PACS系统的互联互通。
(三)对部分卫生室人员进行了优化调整,为卫生室配置了常规诊疗设备,规范了药品采购程序。通过对基层医疗机构设备购置、人员优化和信息系统建设等,有效提高了基层医疗服务能力。
四、名医工作室有效提升,切实解决百姓“看病难、看病贵”的问题
(一)充分发挥我县人才优势,开展了名医下基层服务。各基层医疗卫生机构均建立了“名医工作室”和“中医馆”。累计专家出诊322人次,接诊1448人次,开具处方1017人次。派出中西医、检验、放射、彩超、心电图等37名专家,组建了8个医疗下基层团队,定期到各医疗机构开展诊疗服务,让群众在基层就可以享受到高质量的诊疗服务。
(二)名医专家定期开展座诊服务。各名医每周至少在基层医疗卫生机构坐诊一天,按照要求记录门诊日志,用云HIS系统开具处方,规范书写门诊病历。委基层卫生股每周监测名医考勤记录并进行考核。
五、存在困难及问题
一是基层医疗卫生机构专业技术人才短缺,很难破解“招的住、留得下、用的上”的实际问题。二是乡村医生队伍人员老龄化、学历层次不高、服务能力和水平不强等问题依然突出,导致履约服务质量参差不齐。三是相关普惠政策宣传不到位,导致部分群众未及时享受政策。四是部分群众对“送医配药”的理解有偏差,认为应该免费送药。五是基层医疗机构对“大三件、小三件”使用率较低。六是由于交通比较便利,居民选择到县城或去呼市就诊,基层医疗机名医工作室就诊人员较少。
下一步计划
(一)进一步做好疫情防控各项工作。按照市、县统一安排部署,始终做好“外防输入、内防反弹”各项疫情防控工作,切实落实好常态化防控各项措施,进一步巩固疫情防控成效,切实保障人民群众的身体健康。
(二)全力做好健康帮扶与乡村振兴有效斜接。一是持续落实健康扶贫“三个一批”行动计划,持续做好健康帮扶成果;二是配合相关部门继续做好易地扶贫搬迁后续医疗保障工作、安全饮水检测工作、普惠政策宣传工作;三是针对脱贫不稳定户、突发困难户及边缘户继续做好监测预警工作;四是为交通不便、行动不便人群做好“送医配药”工作;五是扎实做好指导督导检查工作。
(三)进一步加强公共卫生服务能力。继续做好传染病防控工作,落实各项传染病防控制度、措施。强化部门密切配合,认真做好国家免疫规划疫苗接种工作,确保疫苗接种工作全覆盖,全力做好基层基本公共卫生服务项目各项工作。
✹ 正教授高工思想总结
经过一天天的财务工作,让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处,作为财务部的主要职责领导,我负有不可推卸的职责。
在工作上我能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用,做出了贡献。经过进行政治理论学习和参加政治活动及各种竞赛,本人在思想上、行动上与党中央坚持高度一致,同时使得政治思想素质和执法水平得到了极大的提高,加强了廉洁自律、拒腐防变的本事,增强了执法和服务意识,为做好财务工作奠定了思想基础。
我作为财务部的职责领导,既是一名财务工作人员,也是财务管理制度的组织者,我有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度,对条线人员要积极引导,做到上行下效,帮忙条线人员解决问题,充分发挥团队的合作精神,学先进、赶先进、超先进,在条线中展开竞赛活动,发挥团队的力量,拧成一股绳,劲往一处使;在坚持原则的同时,我坚持“三个满意二个放心”,三个满意是“让客户满意、让员工满意、让各部门主管领导满意”,二个放心是“让集团公司领导放心,让公司的老总与各级领导放心”。
我任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。今年以来,由于场所整体搬迁和会计基础规范化整改工作,财务工作的力度和难度都有所加大。除了完成报账工作,本人还同时兼顾科里的内勤工作及其他业务。为了能按质按量完成各项任务,本人不计较个人得失,不讲报酬,牺牲个人利益,经常加班加点进行工作。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。在完成报账任务的同时,兼顾内勤,做好预算,管理劳教存款,出色地完成各项工作任务,起到了先进和榜样的作用。
我廉洁自律,树立起劳教工作人民警察和财务工作者的良好形象。我作为xx系统的一名财务领导,具有双重身份。所以,在平时的工作中,既以一名xx工作人民的标准来要求自我,学习和掌握与劳动教养相关的法律法规知识,做到知法依法、知章偱章。又以一名财会人员的标准要求自我,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,做到秉公执法、清正廉洁。
今后的工作中,还是年初职责领导会议上的那句话:我将不断地总结与反省,不断地鞭策自我并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与各位共同提高,与公司共同成长。
✹ 正教授高工思想总结
作为一名护理副高,我在过去一年的工作中积累了丰富的经验和收获。通过我的努力和团队的配合,我成功地推动了护理部门的发展和优化了患者的护理服务。在这篇文章中,我将详细介绍我在护理副高职位上的工作内容和成果。
作为护理副高,我的主要责任是监督和协调护理团队的工作。我要负责制定护理部门的发展规划,并与其他部门进行合作,确保患者得到全面的护理。在过去的一年中,我积极组织护理团队参加各类培训和学术交流活动,提高他们的专业知识和技能水平。同时,我还组织了护理团队的例会,定期与他们沟通和交流工作进展,解决困难和问题。
我在推动护理质量的改进方面取得了一定的成果。在过去一年里,我注重以患者为中心的护理,着力提高服务质量和满意度。我们团队与医生、药师和其他相关专业人员建立了紧密的合作关系,并加强了沟通和协作,确保了患者在整个治疗过程中得到全面的护理。我们还针对一些常见的临床问题,开展了针对性的项目和流程改进,提高了护理效果和安全性。
我在护理管理中也做了一些创新和改进。我提出了一些新的工作方法和指导方针,使护理工作更加规范,高效和有序。我还推动了信息化建设,引进了护理电子化管理系统,提高了数据的准确性和使用效率。我还组织了一些科研项目和学术研讨会,鼓励护理团队积极参与科研活动,提高他们的学术水平和综合能力。
我还注重自身的学习和提升。我定期参加护理管理培训班和学术交流会议,不断学习最新的管理理论和护理技术。我还积极参与护理学会和协会的活动,与其他同行交流和分享经验。通过不断学习和提升,我更好地适应了护理副高的岗位要求,提高了自身的综合素质。
我在护理副高职位上取得了一定的成绩和经验。通过推动护理部门的发展,优化患者的护理服务,改进护理质量,创新护理管理,以及不断学习和提升,我为护理团队的发展和患者的健康作出了积极的贡献。作为一名护理副高,我将继续努力,不断提高护理质量,为患者提供更好的护理服务。
✹ 正教授高工思想总结
教师是推动教育事业发展的中坚力量。而教师转正则代表着一名教师正式步入专业化、职业化的师资行列,开始了其事业的新篇章。教研组作为学校教育教学改革的重要一环,是支撑教学工作的重要力量。如何通过教研组总结转正教师的实践经验,进一步提升教研成果的转化,是教师转正教研组总结的重要任务。
首先,通过总结教师转正的实践经验,可以为教师们打破转正过程中存在的误区提供经验与借鉴。比如,在培训时需要充分了解自己所在学科的教学思路和教学方法,同时要了解自己学生的特点,不断创新教学方式,提高教学效果。在实践过程中,需要发挥师德师风,遵循学科发展的规律,注重教学对象的特性,使学科教学有效地转化为学生的实际能力。
其次,教研组总结的另一项重点任务是进一步提高教研成果的转化,促进教师转正的履职情况。教研组可以结合学科教学实践,探索学科教学质量的主要驱动因素,明确教学目标和课程关键点,重点关注知识体系的梳理,研究有效的教学方法,减少不必要的课堂时间浪费,提高学生的学习积极性。在教学质量监控基础上,教研组应重视教学成果评估的标准,对教学效果进行量化分析,以提高教学效果,提高转正教师的履职能力。
通过教师转正教研组总结,促进了教育教学的深化改革、教师职业化发展、教学效果的提升。将来,我们还需要继续探索创新,加强与大学的交流合作,为培养创新性人才提供更好的教育教学环境。
✹ 正教授高工思想总结
当前,摆在我们面前的首要任务就是要认真学习十六大报告,深入贯彻十六大精神,紧密联系实际,统一思想、与时俱进、扎实工作、奋发进取。学习十六大报告必须把握五个内涵,做到五个结合。五个内涵:
一、要把握"三个代表"重要思想的内涵。
二、要把握十三年来我党取得成功经验的内涵。
三、是把握今后一个时期特别是近二十年来我国的奋斗目标。
四、把握经济建设和经济体制改革的内涵。
五、把握加强和改进党的建设,全面推进党的建设伟大工程的内涵。
五个结合:
一、学习十六大报告,要与干好本职工作相结合。
二、学习十六大报告,要与提高自身素质,充分发挥党员的先锋和模范作用相结合。
三、学习十六大报告,要与实现管理创新、工作创新相结合。
四、学习十六大报告,要与搞好党风和廉正建设相结合。
五、学习十六大报告,要与巩固已取得的成果相结合。
党风廉正教育总结一文由搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!
✹ 正教授高工思想总结
20xx年既将结束之既,我们对本年度工作进行了认真总结。从失败中总结经验,查漏补缺。争取在医院领导的大力支持和我们的努力下,使我们的工作将在新的一年更上一层楼。现将一年的工作情况汇报如下:
一、医疗业务指标完成情况
1、20xx年门诊、住院总收入12166812元,超额完成年任务224万元,较去年增长241万元,全年体检8487人次(包括武装部、本院职工的免费体检)收入568327元。为疾控中心免费疟疾检测281人次。
2、积极开展院感检测工作。每月对医院各临床科室进行空气、物表、医护人员手、消毒液及无菌物品等标本进行了检测,严格执行无菌操作,确保每一份检测标本的培养结果真实有效,共采样1282份,在传染病常规检测中检出5例艾滋病阳性确诊病例,每当发现HIVTPHCV阳性患者都第一时间通知临床科室,做好防护工作,确保医务人员不被感染,圆满完成了院感的各项任务。
3、细化工作流程,我科实行了分组化管理成立了:仪器保养组、质量控制组、试剂保管组、合血组、发血组、熔浆组,实行一人多岗,一岗多责。此次分组提高了每个人的工作积极性和责任心,节约了人力物力,降低了成本,收到了较好的效果。
4、注重检验质量,保证检验结果的准确性。质控小组规范了临床实验室室内质量控制,坚持天天做,同时积极参加辽宁省临床检验中心室间质量评价活动,在免疫、生化、血液、尿液等四个项目评价中均取得了良好成绩,
5、加强与临床医生沟通,重视临床科室的信息反馈意见,配合临床开展了糖化血红蛋白的检测风湿三项的定量测定。
6、大力提倡成分输血,确保临床用血安全。血库人少工作重,在工作中严格执行输血前检查和配血试验的操作规程。全年共用悬液红细胞3692u,全血1200ml,单采血小板74治疗量,血浆151180ml,冷沉淀123u(其他医院用悬液红细胞58u)。今年临床用血比例相对下降,体现了我院临床合理用血活动初显成效,避免了血源浪费,同时又减轻了患者的经济负担。
7、做好各实验仪器的维护和保养工作,当仪器出现故障时小问题自己处理,大问题积极与药械科联系及时解决,既保证了我科各类仪器的正常运行,又为医院节省了维修成本,在此感谢药械科对我科工作的大力支持。
8、服务态度明显改善,大家都严格执行查对制度,包括病人的信息、门诊号、住院号等,并耐心解释病人对报告单提出的各种疑问。
9、我科积极参加医院的各项政治活动和业务学习,努力提高自身思想认识和服务技能,提高检验队伍的整体素质,积极开展各项工作,努力学习专业理论知识,解决业务上的疑难问题,由副主任组织每周二科内业务学习,每个人即是老师又是学生,授课人员精心备课,听课人员认真听讲,大大提高了同志们的学习热情和专业技术水平。虽然工作很繁忙,我们还是克服困难派六位同志参加短期培训学习,外出人员回科后,均进行了相应的讲课,做到了一人学习,全科受益。
10、加强科室文化建设制定科室的行为准则:爱岗敬业,遵章守法;尊重他人,坦诚沟通。要求员工服从大局,既有分工又有协作,要具有强烈的集体荣誉感和团队精神。工作做到四满意:患者满意,临床满意,领导满意,自己满意。通过科室文化建设,使员工对科室的发展充满信心,使科室的凝聚力加强。
二、存在的问题
1、由于科室人员少,工作量大,不能派人到上级医院进修学习。
2、没有很好地注重工作的方式方法,与人沟通技巧还需进一步提升。
3、需进一步加强科室梯队建设和科室文化建设。检验科业务学习计划
为进一步提升我科专业技术人员的专业水平,增强服务能力,提高服务质量和服务水平,保障医疗安全,现制定业务学习计划如下:
✹ 正教授高工思想总结
一、引言
教师转正教研组是学校教研活动的重要组成部分,旨在帮助教师提高教学水平,促进学校教学质量的提升。为了总结和评估近期教研工作的成果和不足,提出改进意见和方案,教师转正教研组召开了一次总结会议。
二、回顾教研活动
本学期我们教师转正教研组积极组织了一系列教研活动,包括备课组集体备课、教师赛课展示、教学观摩等。通过这些活动,教师们积极分享教学经验,交流教学方法,推动了教研的深入开展。在备课组集体备课中,教师们通过合作备课,互相借鉴,提高了教学质量。在教师赛课展示中,教师们展示自己的精彩课堂,让大家共同学习。在观摩课中,教师们去其他学校进行观摩,借鉴其他学校的好经验。这些活动不仅丰富了教师们的教学内容,也提高了教师们的教学技能。
三、成果总结
通过教研活动,教师们在课程教学和教育教学研究方面都取得了一定的成果。在课程教学方面,教师们发现了课程教材中的不足,通过自主设计教学内容和方法,提高了教学的针对性和灵活性。在教育教学研究方面,教师们不断探索教学新方法,建立有效的教学评价体系,并运用多样化的评价手段,全面了解学生的学习情况和需求,进而更好地指导和辅导学生。
四、存在问题
但是,教师转正教研组在开展教研活动中也存在一些问题。首先,活动组织不够精细,教师们参与热情不高。其次,教研成果的推广和应用不够充分,使得研究成果的实际效果有限。再次,对于自主研究和深层次研究的需求不够。有的教师对教研活动仅仅停留在表面,只是应付教研组的要求,缺乏自己深入研究的意识。
五、改进措施
为了进一步提高教研活动的质量,教师转正教研组提出了以下改进措施。首先,改进教研活动的组织方式,提前规划好教研活动的内容和形式,确保教师们有充足的准备时间。其次,加强教研成果的推广和应用,通过教研成果展示、交流会等形式,让更多的教师受益,提升整体教学水平。再次,加强对教师的培养引导,鼓励教师们进行自主和深层次的研究,激发他们的创新力和研究兴趣。
六、总结
教师转正教研组的总结会议使得教研活动得以回顾和评估,不仅总结了近期的教研成果,发现了存在的问题,同时也提出了改进措施。通过这次总结会议,教师转正教研组将继续努力,不断改进活动的组织方式,提高教研活动的质量,进一步促进教师的专业成长和学校教学水平的提升。
七、展望未来
展望未来,教师转正教研组将继续加强教研活动的推广力度,形成持久的教研氛围。鼓励更多的教师参与到教研中,提高参与率和积极性。通过教研活动的深入开展,不断培养和提高教师们的专业素养,使得他们能够在教学岗位上更好的发挥作用,为学生的成长和发展提供更好的教学环境和条件。
总之,教师转正教研组将继续以教研为抓手,不断提高教师自身素质,促进学校教学的不断发展和进步。相信在全体教师的共同努力下,我校教学质量将迈上一个新的台阶。
✹ 正教授高工思想总结
公司搬家是一件很系统的工作,因为是初次遇见公司搬家并独立主持此项工作,有些小紧张,但一步步下来,各个步骤细节已了然心中。之前把搬家过程做了个总结,现在拿来贴在这里,供大家交流经验,觉得好的就顶下,觉得不好的也不要拍砖哦,具体的过程如下:
前期找房子过程就不再赘述了。员工领导相互配合确定了现在的新办公住所。
一、新住所租赁合同签订,钥匙等物品交接,水电读数,支付房款。
二、A与B穿插同时进行:
A 筹备新办公区办公条件。
1、联系房东处理遗留问题:清理遗留废旧桌椅,墙面刷涂,购买阳台地板革,确定新空调入户时间。
2、联系移动装置信号放大器,解决通信问题,联系换新门锁。联系家政公司擦窗户。
B 与旧住所赛高物业及施工方协商漏雨赔偿金额,搜集证据,书面说明,三方谈判,最终达成一致,施工方付款赔偿,我们清缴物业费用,过程之纠结你懂得。这期间跟物业斗智斗勇,费尽了口舌心机,也更加明白了物业和开发商永远是穿了同一条裤子的真理。
三、7月20日开始陆续联系电信宽带保号移机,隔断拆装,空调移机,搬家公司,新办公桌购买,各项计划统计安排,并做费用预算。总之,这段时间,各种联系电话接得头疼。
四、7月24至26日,组织员工提前陆续动手先行搬运一些不适合交给搬家公司的库房部分设备及重要资料等,还好,新住所离我们比较近,往返还算方便。
五、在此期间,联系第三条提到的各方工人至新所作业,保证新办公区办公条件已满足。
六、以各种途径搜索打包用纸箱,储备足量。28日开始公司各部门打包资料及办公用品,并按部门标记。这个时候,等到物品入箱以后,大大小小根本分不清,因为东西太多,单凭个人记忆,可能有些东西根本想不起,所以最好编号,列单,方便后期查找。
七、与搬家公司约定搬家时间,29日凌晨5点开始,因为原住所地处繁忙商业办公楼顶层,电梯实在难等。为了提高效率,所以特选在这个时间。
八、29日下午两点所有物品搬至新住所。
九、30日整理,归位。卫生打扫。
十、公司形象布置,字画等上墙,接下来一周时间继续细化相关工作。
十一、采用公函电讯等方式通知客户及各方业务联系伙伴搬家事宜,并变更通讯地址。
十二、制作新的屏风隔断、公司标牌等,去建材市场询价,调查,选定方案,确定厂家。
搬家完毕,免不了要沟通各方,所以借此机会举办乔迁志庆暨答谢宴, 此活动一方面意在庆祝乔迁之 喜,聚集人气,另一方面和客户及供应商实现良好沟通,做好企业形象公关。活动筹办情况如下:
一、按部门列名单,统计宴请人数。确定活动日期。
二、联系酒店,确定包间,菜品及酒水。并和酒店方沟通,布置引导牌及电子屏显示内容以及现场活动必备条件(横幅,音响,投影,演讲桌等)。
三、制定乔迁志庆及答谢宴活动流程及接待流程,并提出需要完善的细节,责任到人。
四、各部门负责通知自己的客户或业务伙伴,按时到场。
五、根据活动布置公司形象,设置签到处,花篮等摆放,接待茶点水果等准备。
六、活动正式开始,进行,结束。
所有活动结束后,一切步入正轨,在大家齐心协力下,此项工程圆满结束。初次主持这样的工作,难免有瑕疵,但都是宝贵的经验。此篇文章,语言组织有冗繁无序之嫌,还有未尽之意,望大家能理解。将自己的工作写在这里,一是记录历程,二是总结经验心得。希望能使自己更上一层楼,也能给大家有所借鉴。
✹ 正教授高工思想总结
尊敬的领导、亲爱的同事们:时间匆匆,眨眼间我已经担任副教授一职5年半,回忆这段时光,感慨万千。时光荏苒,岁月如梭,这5年半对我而言过得飞快而又充实。
第一:坚定理论武装,脚踏实地教学
作为一名副教授,我时常担心授课过程被淡化,学术研究被忽视。所以,我不断钻研教育教学理论,努力将一门课程讲的更好,使知识更加丰富精炼。同时,也积极参加各种学术会议,广泛涉猎学术领域,推动学术研究的深入发展。
第二:培养人才,注重教学实践
作为高校一员,帮助学生成长和发展,是我应尽的职责。因此,我投入精力指导学生进行科研和实践,引导他们从实验和项目中获取经验,练就实战能力,提高学生的创造性和实干精神。从授课到实践,我一直认为学习和创新并重,这样才能帮助学生更好的了解知识,掌握知识。
第三:不断完善,关注课程改革
随着时代的发展,知识和技能更新换代的速度也越来越快。我们作为教育工作者,需要时刻关注新技术和新知识的更新,适时更新课程和教材,调整授课方法。我一直致力于课程改革,建设创新课程,努力打造课程“亮点”,让学生在接受知识的同时能够获得实践的锻炼。
第四:研究创新,重视论文发表
为了提升自己的实践能力,我还很注重平时阅读、研究成果和知识更新。同时重视学术著作的发表,努力将自己的研究成果用最简洁的语言展现出来,深入浅出地向同行业介绍这些新发现。
总之,作为一名副教授,我热爱自己的工作,热爱人生。我将继续努力,继续钻研学术领域,注重教育教学理论的学习,以更好地服务高校师生和社会发展。谢谢大家。
✹ 正教授高工思想总结
一、
在过去的一年中,我担任副教授的职位,我经历了许多丰富多彩的教学与研究工作。通过参与学术研究、指导学生和进行教学工作,我全身心地投入到教育事业中。在这篇文章中,我将详细描述我在过去的一年中的工作总结,分享我在教学、研究和学生指导方面的经验和成就。
二、教学工作总结
在过去的一年中,我负责教授本科和研究生课程。作为一名副教授,我注重培养学生的学术素养和创新思维能力。在课程设计方面,我注重理论与实践的结合,通过案例分析、小组讨论和实践项目等方式,激发学生的学习兴趣和能动性。同时,我也以激励学生积极参与课堂讨论、鼓励学生展示个人观点为目标,帮助学生培养批判性思维和表达能力。
我的教学工作得到了学生的积极反馈。他们认为我的课程内容生动有趣,且与实际应用紧密结合。我的教学风格灵活多变,兼顾理论与实践,使得学生能够更好地理解知识并应用到实际问题中。同时,我注重培养学生的团队合作能力,在小组项目中鼓励学生协作与分享,使他们不仅在学术上取得了进步,也更好地锻炼了团队合作能力。
三、研究工作总结
作为一名副教授,我的研究工作主要集中在领域内的前沿问题和创新技术。过去一年,我积极参与多个学术研究项目,在国内外学术会议上发表多篇论文,并获得一项国家级科研项目的资助。
在研究过程中,我注重团队合作和多学科交叉。我与国内外的研究团队保持紧密的合作,共同攻克难题,并相互启发。通过与其他学科的交叉研究,我不仅扩展了自己的研究领域,也为领域内的技术创新和学术理论发展做出了贡献。
四、学生指导工作总结
除了教学和研究工作,我还负责指导本科生和研究生的学术研究和毕业论文写作。我与学生们建立了良好的师生关系,以启发式的指导方式帮助他们解决研究中遇到的问题。我注重培养学生对问题的独立思考能力和解决问题的方法,鼓励学生提出创新性的研究思路,并帮助他们规范和完善论文写作。
在学生指导过程中,我也关注学生的个人成长和发展。我鼓励学生积极参与校内外学术交流活动,拓宽视野,以提升自身学术能力。与学生们的交流互动,让我深感满足与快乐。
五、结语
通过过去一年的工作总结,我意识到作为一名副教授的责任与使命,同时也在实践中提升了自己的教学和研究水平。我将继续努力,不断提高自身的学术能力,为学生和学术界做出更多的贡献。我相信,通过持续的努力和不断的实践,我将成为一名更优秀的副教授,为教育事业的发展做出更大的贡献。
✹ 正教授高工思想总结
送陈彦正教授之官富州
元末明初-宋濂
我怀深袅君,灿烂双碧目。
骑麟执春秋,从头细谳鞫。
傅逮及爰书,法情无委曲。
肯随三傅后,是非互倾覆。
更惩汉专门,一经双鬓秃。
牙签三万卷,过眼不再读。
精华尽成咽,璺罅无不烛。
一物苟不知,便类车脱毂。
本根既硕茂,柯条遂芬郁。
大肆文章手,直压百怪伏。
绛蕤麒麟车,登载珠万斛。
五色凤皇翎,光耀映简牍。
收贮箧衍中,宝气尚可掬。
至今空山陬,似闻鬼夜哭。
当时入室者,陈子最神速。
君时见子来,谓是新生犊。
健捷类狮象,有手难加牿。
见君复呼子,诲言甚谆复。
六经汝甲胄,四子汝剑镞。
濂洛汝金鼓,武夷汝橐絜。
汝将汝心官,汝战汝邪欲。
子即受命还,建起豹尾纛。
城池坚如铁,寇来不得触。
如此四三年,温若于阗玉。
唯于进学锐,勇赴在一蹴。
澹然水云心,不受世羁束。
去向神泄山,依岩缚茅屋。
拄颊数冥鸿,撷芳食群鹿。
终然薜罗衣,莫蔽锦绣服。
石门碧作山,怒泻千丈瀑。
嵬眼与澒耳,雄特类岳渎。
子尝往其中,坐候碧桃熟。
柯峰与严濑,天下号奇瞩。
星河羊裘轩,黑白纹楸局。
或追隐者操,或授真人箓。
嗒然竟忘归,不记南浦舳。
龙兴大江西,丰城乃支属。
郁葱君子林,中藏万鸿鹄。
子今挟书行,有志当灌沃。
英英我杞梓,芄芄我棫朴。
菁菁我台莱,一一思乐育。
须使鲁驺风,染遍荆楚俗。
振衣别我去,我有再三祝。
子如宛马驹,未得饱刍粟。
方歅当见怜,使纵千里足。
子如缑山鹤,六翩暂羞缩。
仙人一下来,云笙恣驰逐。
子材有如此,不久当食肉。
岂如嚾哓徒,长困左右塾。
祝罢更浩歌,歌意殊局促。
只为良朋行,使我秋影独。
寥寥风雨夜,灯花尚堪卜。
✹ 正教授高工思想总结
跟名师读经典做临床
——跟师路志正教授有感
李福海摘要:跟名师、读经典、做临床是国家中医药管理局为培养全国优秀中医临床人才而提出的学习原则和方法,通过跟随国医大师学习体会,结合读经典和做临床,通过 “治未病”、“运脾胃调升降”以及“方证相对”三方面,对路老的学术思想和临证经验进行了阐述。
关键词:经典;路志正
自2009 年,根据国家中医药管理局 “优才项目”培训大纲要求和省中医药管理局意见,跟师路老学习,在老师的教诲和 “点拨”下,中医临证水平和林论水平有了进一步提高,对老师的学术思想有了进一步体会和认识,现简要总结如下。
i 上工治未病妙手起沉疴
路老作为临床大家,可谓是中医界公认的 “上工”,其处方用药无不体现出中医传统文化和修养,蕴含着较深刻的中医理念,不细心体会,难以理解。尤其是 “治未病”思想,始终贯穿其中。路老常对我们讲,中医提倡治未病,不是简单的未病先防,还包括既病防传、已病防变,也就是说,对于病人讲,防止病情深入加重或向其他脏腑延伸是非常重要的。
在 《内径》中首先提出 “上工不治已病治未病”的理念,张仲景在 《金匮要略》绪中提出 “见肝之病,知肝传脾,当先实脾,四季脾旺不受邪,即勿补之,中工不晓相传,唯治肝也”,明确了既病防传的思想,金元名医朱丹溪曾提出“若夫救疗于有病之后,不若摄养于无疾之先”,清代叶天士,提倡 “先安未受邪之地”的理念,是在仲景治未病思想基础上的进一步发展。路老融汇了历代医家治胃病的理念,并将其运用到临床治病当中。如有肝硬化患者,男,48岁,西医诊断为丙型肝炎后肝损伤15年。
一年前体检发现脾肿大、门脉高压,诊断为肝炎后肝硬化,20天前发生食道出血。初诊时见其面色萎黄,晦暗无泽,胸腹部有蜘蛛痣,腹部膨隆,自述疲乏无力,时有胁肋胀痛,睡眠一般,舌质紫暗,苔中、根腻 ,脉弦细滑无力 。近年来,超声显示肝硬化腹水血红蛋白低、白细胞低、白蛋白低、血糖高。
路老又以健脾柔肝、柔骨散结、活血通水为治法。处方:五爪龙 30g,西洋参 10g,橘叶 15g,丹参 18g,八月札 12g,炒白芍12g,炙鳖甲 18g,虎杖 15g,醋莪术 12g,玉竹 12g,生谷麦芽各 40g,建曲 15g,水红花子 10g,醋元胡 12g,煅牡蛎 30g,大黄炭 15g。
茶饮:竹节参 10g,青蒿 12g,炒谷麦芽各 30g,鸡内金 12g,绿萼梅 10g,玉米须 20g,玫瑰花 10g,生甘草 3g,金钱草 15g。14剂饮食应清淡,避免辛辣发胖,生活规律,避免愤怒。
二诊时见患者精神明显好转,体重增加,超声提示腹水已不明显,餐后血糖正常,纳寐可,二便调,舌暗红,苔薄自,脉细滑 。路老看病后,在原方的基础上加益伏龙肝60克,先用水煎服,再入药,再用水蛭胶囊口服。
在第三次诊断中,患者服药近两个月,精神面貌进一步好转,无再出血,各项化验指标复查情况有所改善。遂再以原方进退调理。并嘱其节饮食,忌恚怒。
肝硬化,病位在肝,中医亦归属于属于 “癞积”范畴。从这一角度说,脾胃是保证人体正气的根本,为气血生化之源,脾胃建,正气充,则人体不能受邪,脏腑疾病不能相传,脾胃衰,则正气败,邪气将会进一步深入。尤其肝和脾之间,关系密切,木土相克,互相影响,肝病最易影响到脾胃,脾胃~伤,正气不支,肝病就会进一步恶化。
这一病人久患肝病,脾胃受伤,正气已虚,同时并发腹水、食道胃底静脉曲张破裂出血,已属肝硬化晚期,为本虚标实之证,症候复杂,**颇为棘手,路老抓住了病机的关键一脾胃,通过健脾胃,调动人体积极因素,再配合柔肝、活血、利水,散结、软坚诸法。所以在方中用了五爪龙、西洋参、竹节参、炒谷麦芽、建曲、鸡内金、甘草这些健脾益气之品,以巩固后天,为方中之主药,实为治本之举,又以橘叶、八月札、白芍、玫瑰花柔肝疏肝,以丹参、鳖甲、莪术、虎杖、元胡活血散结,青蒿、金钱草清肝经之热,水红花子、玉米须利水,绿萼梅、甘草生津为佐,以防伤阴,全方体现了实脾固本为先,兼以柔肝、活血散结、利水的标本兼治思想。经过一个多月的调理,正气逐渐恢复,病情得到缓解。
路老又嘱其注意节制饮食,忌恚怒,继续配合药物**,正所谓 “慢病缓图”之意,该病例实为治未病之典范。我曾在临床上,用老师的思路,**一位肝癌患者,患者因不同意手术和放化疗,在进行一次介入后,边改服中药**,诊时见其面色萎黄,胁下胀满,疲乏无力,食欲欠佳,大便粘滞,小便黄,舌淡嫩有紫斑,有齿痕,苔黄腻,脉弦细滑,证属肝郁脾虚,湿毒内蕴,法当以健脾、疏肝、通络、解毒之法**,药用西洋参 12g ,黄芪 30g,山药 15g,生谷麦芽各 30g,柴胡 10g,郁金12g,莪术 15g,茵陈 30g,八月札 12g,全蝎 9g ,薏苡仁 30g ,清半夏 9g,枳实 15g,白芍 15g,甘草 9g。
药后 10d,症状明显改善 ,以原方进退,服药 1 年,病情稳定,至今未发,一直坚持服药,而且己正常上班。
2 运脾调升降阴阳归平衡
升降学说是中医理论中一个非常重要的内容,历来受到各年龄段医生的重视。他是天人相应观念的重要体现。路老非常重视天人相应,一年四季变换,在路老处方中都能体现。陆常说,人是自然的产物,人的生命规律应该符合自然规律。
自然界中,天气下降,地气上升,构成了生命存在的条件,“地气上为云,天气下为雨”“天地和气,名之日人”,这就是自然界的升降规律,人作为自然界的产物,也不能例外。“非升降,无以生长壮老已,非出入,无以生长化收藏,是故升降出入,无器不有”。后来医生李东垣和叶天士都注意起起伏伏。
路老根据前人的论述,结合自己多年的临证经验,将其灵活运用到临床当中,如脾升胃降,肝升肺降,肾升心降等,都有体现,但路老最重视的还是脾胃升降,因脾胃居中州,是人体气机升降之枢纽,脾胃升降正常,人体气机升降就能正常,脏腑阴阳就能归于平衡,这一法则,是路老治病一大特色,如有一位冠心病支架术后的患者,此人因患急性心肌梗死,做了两个支架,已经两个月了,仍然感觉胸闷、气短乏力,活动后加重,生气后也加重,而且该患者平素性情急躁,易怒,一点小事也不能容忍,有时甚至感觉要 “疯了”的感觉,口唇紫绀,舌质暗滞,苔薄白腻,脉沉细结代。发现高脂血症和高尿酸血症持续3年。看了病人后,路老对我们说 “中医看病要用中医思维,不能完全被西医检查左右”。
遂处方:①五爪龙 30g,西洋参 10g,瓜萎皮 20g,姜半夏 12g,黄连 10g,郁金 12g,石菖蒲 12g,炒杏仁 9g,炒薏苡仁 30g,厚朴12g,藿苏梗各 12g,旋覆花 12g,茯苓 30g,泽泻 15g,薤白 15g,白芍 20g,甘草 8g,炒枳实 15g,竹沥汁 30g,生姜一片为引。②茶饮方:
竹节参 15g,炒麦冬 10g,小麦 30g,炒枣仁 30g,夜交藤 15g,姜黄 15g,紫石英 (先煎) 30g,桂枝 10g,炙草 6 g,大枣 2 枚。
**后**随访期间,患者症状明显缓解,精神较**前轻,无明显胸闷气短。因此,要求原方继续服药,以巩固疗效。
这个病人病机的关键,就是气机升降不利而至胸闷气短,而导致气机不利的原因很多,在这个病人身上,主要是中焦脾胃。肝气横逆,至脾失健运,气机升降失常 (脾胃为气机升降的枢纽),致湿浊内停,瘀血和痰浊至胸阳痹阻,心脉运行不利,而成此证。方中包含了瓜萎薤白半夏汤、藿朴夏苓汤、菖蒲郁金汤、清心温胆汤、芍药甘草汤等多层方义,几个方子合在一起,核心思想是调整气机,化痰降浊、俾痰浊一降,气机升降自如,诸证自会消除。
所以说冠心病的**,关键不在活血,而在气机”,气机顺畅,则血脉得调,所谓气行则血行 。
我根据老师的思路 ,运用升降理论,**高血脂、高血糖、高尿酸、脂肪肝等代谢紊乱病人,临床上取得了较好疗效。
如有一位中风后遗症患者,血糖居高不下,16 毫摩尔以上,胰岛素用之每天 40 单位,伴有高血脂、高血压,诊时其自述头晕乏力,四肢酸懒,口渴口粘,胃脘胀满,大便溏薄,粘滞不爽,舌体胖,齿痕,苔薄黄腻,脉弦滑 ,证属湿浊内蕴 ,精微不化 ,我用路老升清降浊方法,药用:黄芪 30g,藿苏梗各 15g,竹茹 12g,清半夏 9g,党参 15g,炒苍白术各 15g,茯苓 30g,薏苡仁 30g,黄连 12g,干姜 9g,黄精 15g,枳实 15g,茵陈 30g,黄芩15g,沙参 15g,玉竹 15g。
将药物熬成膏剂,服用 1 月后,血糖降至正常,在坚持服用两个月后,胰岛素已减量,至今坚持服药,病情稳定。
3 治病遵经典理论寻根源
路老治病处方,常合经典之意,而不拘泥原方,初学不解,日久便有体悟。如路老用桂枝汤、乌梅丸、半夏泻心汤、小柴胡汤、厚朴三物汤、理中汤、黄芪桂枝五物汤、麻杏石甘汤等,往往根据病情,抓住病机,选其中
一、二味药,所谓取 “某方之意”,常能获效,可谓 “知常达变”,“圆机活法”。路老常告诫我们,要活学经典,结合临床,切忌生搬硬套 、人云亦云,胶柱鼓瑟 ,要能钻进去 ,还能跳出来。在老师的启发下,今年我又对经典进行了温习,有了新的体会,如对 《伤寒论》101 条 “伤寒有柴胡证,但见一证便是,不必悉具”一文,有了新的理解。
我认为,张伸景写伤寒论最大功绩是将东汉及汉以前临床有效方剂加以整理和总结,并按六经层次进行归纳,形成了以六经为纲,以证为 ii,比较系统的辨证论治体系,可谓千古一人。症候是指一组症候,一般以一定的汤命名,如桂枝汤、麻黄汤、小柴胡汤等。张仲景命名某一证,往往列举一组代表症状,如桂枝汤 “瑟瑟恶寒,淅淅发热,淅淅恶风,鼻鸣干呕者”、麻黄汤 “必体痛、呕逆、脉阴阳俱紧”小柴胡汤 “往来寒热、默默不欲饮食、心烦喜呕”等,都是一些有代表性的表现,并没有分出主次,古人惜墨如金,且以张仲景治学之严谨,断然不会将一些无关紧要之症候表现随意列入其中,所以,“一证”,绝非指某单一症候,而是指以某汤命名的一组症候群。
如小柴胡汤,书中有21篇。仲景是指小柴胡汤只要有一组症状就可以使用。这句话也适用于其他证据的使用。
众所周知,《伤寒论》之方证,统称经方,尽管自宋朝以后,历代医家对 《伤寒论》进行了各种方式的注释,据统计,《伤寒论》注家有
四、五百之多,有“以经注论 ”,有以 “伊尹汤液经”为源注释,可谓仁者见仁智者见智,且逐渐形成了一个大的医学流派 “经方派”,但不论如何注释,经方派临床使用仲景方的特点都强调方证相对,而且方证相对越准确,临床疗效越好,所以说,不论 21条中那一条,只要方证对应准确,就能取得较好的疗效,只一点从刘渡舟教授**食物中毒,“呕而发热者,小柴胡汤主之”医案得到证实,我们在临床应用小柴胡汤时,也深有体会。并不局限于某几个症候,关键是看符合某条文之症候群。
本人临床曾遇一病人,忠感冒近 2 周,反复服用感冒冲剂等发汗药,汗后热退,旋后又发,如此反复多次,后体温正常,但疲乏无力,纳差,脘腹胀满难忍,曾服用吗丁啉,木香顺气丸,沉香化滞丸等中西药物,不见好转。诊时见其精神差,舌质暗红,苔白腻,脉滑无力。根据 《伤寒论》66 条 “发汗后,腹胀满,厚朴生姜半夏甘草人参汤主之”,此病例属于反**汗,伤及脾阳,所谓 “脏寒生满病”,于是给其温脾化湿除胀。
处方:清半夏 10g,厚朴 12g,生姜 3 片,党参 15g,藿苏梗各 15g,白蔻仁 9g,苍白术各 15g,甘草 9g。
服用7剂,症状明显改善,再服用7剂,腹胀消失,饮食正常。
以上是近年跟师的点滴体会,通过跟师学习,体会到中医学是一门博大精深的生命科学,具有很深的哲理性和技术性,如何能够在短时间内学好中医,是一门值得研究的课题,国家中医药管理局这次推出 “读经典,拜名师,做临床”,确实给我们提供了很好的学习平台,使我们缩短了中医学习的路程,尤其是跟随路老这样的大师学习,无论从理论还是到临床,都获益非浅。
(本文校对:张文娟收稿日期:20 11-08.31)
✹ 正教授高工思想总结
写总结文字要力求准确、生动、活泼。总结是概括实践,反映客观事物的,因此用词要确切。怎样写幼儿园工作总结?下面小编给大家带来,幼儿园工作总结,仅供参考,希望大家喜欢!
幼儿园工作总结 篇1
一、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。
二、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错,另外,我们应做好安全工作总结。
三、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除__、__、__三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被 子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。
四、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,对各位家长的支持表示感谢。
幼儿园工作总结 篇2
本学期我园狠抓教学常规管理,以促进保教质量提高为重点,全面提升教师的整体素质,取得了一定的成绩。在总结经验和积累整改当中,特将本学年的教育教学工作总结如下:
一、加强教学常规管理。
1、强化教师的备课、上课。
为了提高教师对教案的再研究再探索,介于很多老师在电子备课中存在的依赖、懒散的心理,本学期经园长要求,我园的电子备课一段时间内以恢复手动备课为主,但是禁止照抄照搬,并要求教师对每一节活动都要形成自己的反思。同时坚持随堂听课制度,以保证课堂教学的质量。
2、强化晨间活动有室内外游戏活动的管理。
要求各班根据幼儿的年龄特点,创设丰富的区域活动环境,鉴于今年教育局组织区角比赛,正好给全园来了一次区角游戏设计大练兵。小班的区角游戏的设计获得了市二等奖。为了提高晨间活动的质量,我园要求各班不断丰富晨间活动的材料和内容,同时要求各班制定好每周的晨间活动计划,有目标、有准备、有检查。
二、勤于学习,充实自我。
“问渠哪得清如水,唯有源头活水来”作为一所正在不断成长中的省优质园,只有不断改变观念,革新理念,才能适应幼教新形势的发展;作为一名优质园的教师,更需要不断的学习、不断地充电,不断的汲取先进的、前沿的教育理念,蓄积深厚的文化底蕴。才能让幼儿园的“优质教育”落到实处。所以本学年我们特别重视教师的学习,着重从以下几个方面进行。
1、加强业务学习。
每周的周四分别为政治业务学习时间,要求教师们认真记好笔记,加强交流,特别是业务学习的内容我们根据每一个阶段在教学中所呈现出来的问题,找出相关的资料,让教师们学有所获;针对每个阶段我园所要开展的活动,找些对教师来说实用价值较大、能促进教师思考、对其有促进价值的材料,进行学习。让教师们在开展活动的时候,不会再出现无从下手的情形。
2、积极鼓励教师参加自学。
本学我园教师的学习劲头很浓,大部分中青年教师都在参加本科进修,我园还有本学期还有几名教师通过了,幼儿教师资格证的考试、计算机等级考试。教师们平常还自订幼教刊物,有《幼儿教育》、《山东教育》、《早期教育》、《学前教育》、《幼教博览》等。大家互相借阅,形成了很好的学习风气。
三、勇于创新,追求高效的工作质量。
幼儿园要想发展得好,吸引更多的生源。就离不开创新,而这里的创新不单单是指硬件上的,更重要的取决于软件上的创新。所以在教学上,我们要求的创新主要体现在:
1、管理模式的创新。
幼儿园的教育教学工作,由三个教科室主任蹲点在中大小班,严把教学质量关。要求年级主任必须对整个年级的教学、日常活动有自己的思考,要多和年级组成员沟通、交流,要保证每一节活动的质量。这样的模式对幼儿园的整体教学现状有了很大的推动。备课模式、读书笔记形式的再创新。
恢复手写备课,或许只是短时间的一种手段,但真正的目的是为了,让大家能自觉的提高备课的质量,而读书笔记的创新,却是为了提高大家阅读质量的一种方法。我们要求教师不在停留于以往单纯的摘抄,要在读后形成自己的思考。这使得大家从中不仅收获了很多同行们的经验。而且大家读书笔记在质量上有了质的飞跃。
2、课堂、随堂听课模式的创新
-
★迷你日记网优质收藏:
- 副教授工作总结 | 入党思想汇报800篇 | 发展对象思想汇报4篇 | 副教授述职报告 | 正教授高工思想总结 | 正教授高工思想总结
课堂是孩子们的课堂,我们要求教师,要努力践行将课堂还给孩子这一理念,课堂上当好一个合作者。所以课堂的形式不再是老是单纯的说教,而是有了孩子们的积极参与。课堂形式也多以游戏形式为主,突出了幼儿的主体性。同时鼓励教师参加普通话的二甲考核,在课堂上,要求教师一律说普通话,青年教师必须说,老教师要学着说,让整个园形成一个人人说普通话的氛围。从而影响我们的孩子,养成用普通话与人交流的习惯。而随堂听课,不再是园长的专利,很多时候我在一线的老师也加入到了这一行列中,他们常常去很多有经验老师的课堂上去取经,去学习,以此来提高自己听课和评课的能力。
3、组织活动上的创新
本续期我园组织了幼儿早操比赛,并邀请了部分家长担任评委,首次举行这样的活动,老师们都很用心的对孩子们进行强化训练,反响很不错。这也使我园的早操质量有了很大的提高。
4、特色活动的开展
我园的水墨画特色这学期在人员的有机协调下得以正常开展了,幼儿参与的积极性比较高,孩子的绘画水平也有了很大的提高。当然我们正在思考怎么才能发挥我们其他教学能手的潜能,开展新的特色活动。
总之,在本学期我园的各项教育教学工作开展的还是比较有序,成绩也是可喜的。接下来的幼儿园教学工作,我们需要在原有的基础上多思考、多创新,在最短的时间尝试最新的突破,使我园真正成为社会认可、家长满意、孩子欢心的优质幼儿园。
幼儿园工作总结 篇3
今天是这学期的最次一节课,总算是上完了。我还是为自己来个期末总结吧!
第一次当老师,从没有任何经验到现在,自己一点一滴的总算积累了一点。有点喜欢这个职业了,但偶尔有时也会让你气得不行!
孩子们总是可爱的,不管是艺校还是幼儿园的,都很可爱,尽管上下课的时候不一样。有些孩子下课的时候对你很贴心,什么都为你做,可是一到了上课就不听你的了,就自己在下面讲话,自己做自己想做的,特别是幼儿园的孩子。这着实让我苦恼了很一阵。曾经有一段时间,也是我最难受的时候,一想到要走进教室就头痛。幸好!维持了2个多周的时候,还是把这个瓶颈突破了。
先来说说幼儿园的吧!我上课始终还是缺少新意,上课的时候太死板,不够活跃。画画是我应该突破的第一要务,要想做好一名幼儿或少儿教师,就必须得学会画画。多做可爱又创意的教具是吸引孩子们的好办法。现在我的上课语言,应该还是不错吧,有那么抑扬顿挫的感觉(自我意识)。还有就是上课的纪律仍然是个问题,但还是有一定的改善吧,毕竟我还是挺凶狠的,呵呵。不过还有很多孩子似乎真的是对我的英语课没兴趣,完全都不听,这很是挫败我的自信心!不知道是不是每个老师上课都会遇到这样的学生呢!
再来谈谈艺校的孩子!有觉得我严厉的,也有觉得我温柔的,都不知该说什么好。现在的我慢慢的在知道应该怎么去把握一节课的时间了,知道该怎么去把握一节课的重点了,而不再是像以前那样,胡子眉毛一把抓,这应该是很大的进步吧!班上的孩子水平不相当,年龄不相当,接受能力不相当,这就要求我一定要区别对待,对他们的期望不能都一样,否则就会出现有的孩子吃不饱、有的孩子不消化的现象。还有就是我上课的趣味性,要想孩子有兴趣来学习英语,就应该让他们有兴趣,这可是一个相当难的问题。
以上就是我自己上课的心得体会,还有些可能一时没想出来就没写吧!
幼儿园工作总结 篇4
时间转眼已临近学期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今日借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。
一、教育方面:以质量求提高,以特色谋发展
我园所有工作的出发点和落脚点都应当是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情景,在教育教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。
在教育工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工热爱自我的职业,把所有的工作当成事业来做。作为教师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自我的利益,有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。
在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展欢乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,大连外国语学校专门派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习兴趣越来越浓郁。
二、环境建设:打造硬环境,保证软环境
在大连市教育局和辽中县教育局的共同帮忙下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的提高。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色鲜艳的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽,同时杜绝了我园的很多安全隐患,具有多元化的环境治理效果。
在软环境的建设上,我园领导教师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争“三净”,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心境,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。
三、管理理念:以教师为本,树人才观念
教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的进取参与,再完美的愿景也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人,并将这一观点落实在实际工作中,真正地尊重教师。
确立教职工的主体地位,经过多种渠道,提高教职工专业素质和业务本事,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们经过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不一样业务水平的教师进行分层指导,选送骨干教师外出培训,提高教师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往教师都说优点,对缺点的认识不深。此刻,每一次活动结束,我们及时进行交流,互相阐述自我的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足,就能够克服缺点,不断提高自我的业务水平。
本学期,刘兰英教师代表我园参加大连市幼儿园教师教学技能比赛,获得较好成绩。
四、安全工作:强化安全意识,杜绝安全隐患
本学期我园尤其重视安全工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把安全隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每一天坚持记录,每一天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面,坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面,要求教师必须与学生在一齐,始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期,我校幼儿无一齐伤害事故。
五、工作上的不足:
1、在农村,本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。
2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。
3、幼儿活动开展比较少。
在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园学生及其家长服务。多谢大家。
幼儿园工作总结 篇5
怀着对新春的憧憬和期盼之中,我们又度过了忙碌而充实的一学年。20__年度,对于__幼儿园来说是紧张的一年,是奋斗的一年,也是收获的一年。这一年,我首先要感激领导大力支持、感激姊妹园的全力配合,异常要感激__幼儿园的所有教职工,感激你们这一年的辛勤劳动,与无私奉献。我觉得,我园之所以能取得这一点小小的成绩,与我们团队是密不可分的。这一团队,是一个具有凝聚力的团队!是一个无私奉献的团队!是一个充满战斗力的团队!
一、教育方面:创评省优,打造品牌
20__年我园已经成功创评为市级优秀幼儿园,在这基础之上,20__年__幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色学校。而重中之重就是省级优质园的创评工作。
在总园领导的指导下,在姐妹园的大力支持下,在__全体教职员工的努力下,我们最终创评省优成功。这是我园历史性的突破,昭示着我园将有更加完美的明天!在创优的同时,我们努力打造幼儿园教育特色,成功创评了____市绿色学校,提升了幼儿园整体竞争实力,以特色求发展,以质量谋提高。我们树立了一切为了孩子办学宗旨,确立了绘本阅读为园本特色教育,这过去的一年,继续彰显办园理念,突出教育特色,取得了较好的社会效应,20__年与上一年相比,入园人数增加了18。2%,到达了208人。此外我园还开展与参与了各项活动,例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动,扩大了幼儿园的知名度,提升了竞争力!
二、环境建设:打造硬环境,完善软环境
以创省优为契机,大力提升幼儿园硬件条件。此刻的__幼儿园,就好像一个童话的世界,
优美的环境,孩子们灿烂的笑容述说着幸福和欢乐。软环境方面,重视园本文化的建立和发展,围绕着一切为了孩子这个办学宗旨,每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心,对同事体现一颗真心,对事业体现一颗职责心。
三、管理方面:以规范促发展
以创评为契机,强化规范管理,以规范促发展,以规范谋生存,本学期,20__年度我园被____区教育局评为规范管理优秀幼儿园的称号。
四、在安全工作方面
我们注重饮食安全、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动中,避免幼儿的意外伤害,本学期,我园未发生一齐幼儿伤害事故。
展望新的一年,我园将在创评成功的基础上,继续努力,发挥优势,改善不足,让我园的健康、快速、稳定、长期的发展,更好的服务于幼儿,为伟大的幼教事业做出贡献!最终我再一次感激每一位领导、每一位员工!我爱你们!
✹ 正教授高工思想总结
从一名在校大学生正式改变成为一名作业职工,展开了我人生作业生涯的第一个华章。我初到中青旅中山国旅财政部做出纳,从不了解到渐渐学习、了解和习惯。现在我对自己所从事的出纳作业现已比较了解,也信任自己能担任这项作业。在这段时刻里,我学到了许多获益终身的东西,学到了许多管帐方面的实践常识,一同也学到了许多社会经历。下面我就这一段时刻的作业做一下总结:
一、出纳的日常作业
1、严厉审阅报销单据、发票等原始凭据,依照费用报销的有关规则处理事务,做到合法精确、手续齐备、单证完全。对不符要求的,指明原因,要求改正。出纳作业一定要仔细仔细,不能出任何过失,多一分少一分都不能够。所以在每次审阅收据的时分,我都会点两遍算两遍,确保无误后才付款。
2、每日做好现金及银行存款日记账,日清月结,确保账证相符、账款相符、账账相符,发现过失及时查清更正。最终将原始凭据及时登账。每月末做好银行对账作业,尽力做到不出过失。
3、严厉依照公司有关规章准则供给人员薪酬变化名册,准时核算发放单位职工的薪酬、补助及各类奖金。因为薪酬直接关系到每个人的利益,所以其核算、发放更是需求及时且仔细慎重。
4、担任妥善保管空白支票、有价证券、有关印章和收据,做好有关单据、账册、报表等管帐材料的收拾、归档作业。
二、与出纳相关的其他作业
1、严厉依照管帐档案有关规则,及时完结凭据装订和管帐档案收拾及保存作业。
2、严厉依照国家及规则规章,及时做好外币结汇作业,并依照管帐有关准则挂号外币账目。
3、仔细完结单位领导暂时交办的其他作业。
三、在岗期间的自我要求
1、仔细学习财经方面的各项规则,自觉依照国家的财经方针和程序就事。
2、常常了解各部分的经费需求状况和使用状况,合作各部分合理使用好各项资金。
3、不断改进学习办法,讲究学习作用,“在作业中学习,在学习中作业”。坚持学以致用,重视融会贯通,理论联系实际。用新的常识、新的思维和新的启示,稳固和丰厚归纳常识,使本身归纳才干不断得到进步。
4、尽力研讨事务常识积极参加相关部分安排的各种事务技术的训练,一直把增强作业才干作为一切作业的根底;一直把作业放在谨慎、详尽、厚实、务实上,兢兢业业作业。
5、要遵循杰出的作业道德。出纳每天和金钱打交道,稍有不小心就会形成意想不到的丢失。出纳人员有必要养成与出纳作业相符合的作业作风,要注意保守机密,要极力为本单位诚心作业。
四、作业过程中存在的问题
1、只干作业,不善于总结,所以有些作业费力气大,但与收效不成比例,得不偿失的现象时有发生。往后要逐渐学惯用科学的办法,善总结、勤考虑,逐渐到达事半功倍的作用。
2、忙于敷衍事务性作业多,深入探讨、考虑、认仔细真的研讨条件及财政管理办法、作业准则少,作业有广度没深度。
3、因为刚出校门,本身具有的仅仅书本上的理论常识,而缺少实践的作业经历,因此在实际作业过程中还会发生各种操作性的专业问题。
没从事这个作业之前,我简略的以为出纳作业如同很简略,不过是点点钞票、填填支票、跑跑银行等事务性作业。可是当我真实投入作业,我才知道,我对出纳作业的知道和了解是过错的,其实不然,出纳作业不只责任重大,并且有不少学识和方针技术问题,需求好好学习才干把握。更重要的一点,做好出纳作业首先要酷爱出纳作业,要有谨慎详尽的作业作风和作业道德。出纳人员要有较强的安全意识,现金、有价证券、收据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并彼此控制;也要有对外的保密办法,保护个人安全和公司的利益不遭到丢失。
✹ 正教授高工思想总结
转眼间,三年的函授生涯即将结束。在历史长河中,三年可谓一瞬,但记忆即是犹新,函授站管理层的敦厚儒雅,教师的敬业渊博,同学的团结友善,都留下长久的温馨。
自上世纪在xx税务学校就读税务专业时,虽然只是短短两年,在会计实务上,我下了苦功,发誓要成为一名查帐能手,然而,工作后,长期从事税务管理工作,与税务稽查毫不相干,一晃数年,会计实务荒费不少,再加上会计制度和税法的变化,近年来,每每有企业会计前来咨询业务时,捉襟见肘,深感自已落伍了。
xx年考入xx大学天台函授站,有幸重新系统化地学习会计知识,这可能是我一生之中最终的正规受教育机会了,我告诉自已不可敷衍混日子,应当实实在在学些东西。虽然只是双休日面授,平时都以函授为主,但我仍然时刻感受到站领导的细致关怀、授业教师的不倦教悔和同学们的无私友爱。这一切都使我汗颜,深恐龙自已做得不够多,学得不够好,有负师长亲友的殷殷期待。
总体上讲,感觉三年的xx大学函授生活,不敢说学有所成,也算是学有所得吧。
✹ 正教授高工思想总结
以质量求生存,以特色促发展
--吴店中心小学教学质量提升工程综述
如果把学校的教学质量视为一座大厦的话,那么,教学常规管理就是这座大厦的根基,这个根基不需要多么堂皇、美观,但必须是真材实料,严格施工,这样才能经久耐用。在常规管理过程中,我们
坚持做到“四个一”:
一、突出一个中心:以“教学工作为中心”
“观念决定行动”,学校常规教学管理工作能否得到重视,关键在于领导班子尤其是校长的认识是否到位,观念是否正确。目前,学校工作千头万绪,各种临时性迎检任务频繁、对安全卫生关注过多等等因素,都会给教学工作带来不同程度的影响,导致教学管理有所放松,常规落实不够,教育质量下降。而教学质量一旦下滑,再想提起来就十分不易。
所以无论情况发生什么变化,我校均坚持以教学教研为中心,将教学质量作为学校发展的生命力所在,始终绷紧教学质量这根弦不放松。
为提高常规教学管理效率,从1998年开始,十余年来,我校一直坚持实行领导分工负责制,班子成员坚持做到“五个一”即负责一项工作、分管一个年级,蹲一个教研组,包一个班,参与一项课题研究,大家齐心协力、团结协作、相互配合、互相支持,遇事不推不让,有困难共同克服,有问题共同承担,心往一处想,劲往一处使,确保了学校这架机器快速运转,不出问题。为不断提高校委会成员的工作能力,培养、锻炼年轻干部,我们还坚持实行校委会成员值周制,由值周领导负责处理学校的日常事务,确保学校的每一项工作有计划、有安排,有布置,有督办,有检查、有考评。
二、建立一套制度
1、制定科学管理制度
正所谓“没有规矩,不成方圆”。要对教学过程进行科学的、动态的管理,没有规章制度是不行的。在教学过程中,我校先后制定了一系列管理制度如《教师岗位工作职责》《常规教学月检查评估细则》《课堂教学评价标准》《关于教育教学质量管理的若干规定》《教职工考勤考绩管理办法》《教育教学奖惩办法》《加强常规教学管理的补充规定》《关于加强教研活动管理的若干规定》《教师百分制考评细则》等,用制度来规范教师的教学行为,让学校每项工作都有章可循,有法可依。
在实施过程中,我们还结合学校的实际情况不断修改和完善这些制度。如今秋我们开始推行年级组长负责制、班主任**制,随即对以前的教学质量奖惩办法进行修改,增添了年级组长、班主任奖励办法、学科集体奖、年级组集体奖奖励办法等内容,使这项制度更具针对性、实用性、操作性。
2、认真执行相关制度:
制定管理制度只是基础,更重要的是要坚持执行每一项制度,让这些制度不但写在纸上,挂在嘴上,更能落实在行动上。如为落实《常规教学月检查评估细则》的相关要求,我们坚持进行常规教学月检查,每月对教师教学设计、课堂教学、作业批改、课外辅导、单元检测等环节进行一次全面细致的检查,检查有记载、有分析、有小结,有指导意见及改进措施,检查结果在全体教职工例会上通报。这些措施的采用有效减少了教师教学过程中的随意性、盲目性,为学校领导全面掌握教学情况、调整管理办法提供了帮助。
我校制定有《教职工百分制考评细则》,每个学期末,我们均组织专班对照考评细则对教师一学期来的工作表现进行综合评定。
三、细化一个过程:即细化常规过程管理,
“细节决定成败”。日常管理的重点是落实教学过程中的各个环节。为此,我们坚持对常规教学实施“精细化”管理,力求管理细致入“微”到课任教师的搭配、任课的安排、教师的备、教、批、辅,学生的作业、考试,常规教研、专题研究活动的开展等方面,将每一项工作都尽可能做得尽善尽美:
1、将管理细致入微到“本子”上。
这本书,一本是教师用书——准备课本,另一本是学生用书——作业本。教师用书反映了教师的教学理念和教学过程的预设;学生用书一方面反映了学生对知识的掌握和运用,另一方面也反映了教师对学生作业的态度。在备课方面,我们对教师备课的要求、经费和形式都有明确规定
如要求教师备课必须做到“三兼顾四备一使用”:即兼顾课程标准和目标,兼顾教材和学情;备教法,备学法,备教具,备学具;使用现代化教学手段。备课款项细化为不同学科、不同课型,对备课格式也有统一规定,并通过常规教学月检查、推门听课等方式检查教师备课是否达标。
每个学期,班子成员均对教师进行一次不打招呼的推门听课活动,并将推门听课的结果纳入教师教研活动成绩之中。在学生作业方面,我们对不同年级作业的类型、格式、书写要求等都有详细的规定,如课堂作业统一使用上面下发的课堂作业,一二年级用铅笔书写,三年级以上用钢笔或圆珠笔书写,要求学生书写干净、整齐,错题统一用铅笔在原题旁边改正,不准在原题上涂改。教师的批改要及时、认真,不犯错误、不漏、不查到底。
小字:一、二、三年级一课一练。一、二年级用铅笔写,三年级用钢笔写。这些要求教师人手一份,教学时只需对照相关要求去具体落实就行了。
2、将管理细致入微到课堂上。在课堂教学环节,我们要求教师把功夫下在课前,把重心放在课内,把补差放在课后,认真研究“轻负担、高质量”的课堂教学方法,努力做到目标明确,师生互动,课堂内外互延,确保学生课课有所得,提倡教师使用多**教学。为了了解教师的课堂教学情况,我校教师每学期至少要上三节课
一是教研活动研讨会的准备,一是报告课结束后的集体准备,二是领导推门听课。每次听课时由听课人员对照《课堂教学评价标准》对教师课堂教学情况进行评定,然后将三次讲课成绩按比例进行汇总,就是该教师本学期讲课活动的最终成绩。
四、培养一支队伍
提高教学质量必须要有一支高素质的教师队伍,为此在教学国策很难过中,我们着力培养一支素质精良的教师队伍、一支能起示范带头作用的中层干部队伍。我校有近90名教师,每位教师的性格如何、有哪些优点、哪些不足,有哪些特长、在哪些方面还有待改进等等,情况都各不相同。在教学过程中,我们充分考虑各种因素,尽量为大家安排一个相对合适的岗位,做到人尽其才、物尽其用。
如考虑到
一、二年级主课教师全是女同志教师不利于孩子的健康成长,将圣洪波、吕其斌等优秀教师充实到一二年级教学岗位上,我们认为这几名男教师具备与低年级孩子沟通的能力与技巧,能胜任这一岗位。起初,许多家长对这种安排表示怀疑,但从教学效果来看,这种方法是可行的。在教学过程中,我们还结合教师的特点,将其确定为不同层次的培养目标,并为其创造相应的发展空间。
年轻、业务素质高、有一定研究能力的教师,我们就着力把他们培养成为省级、襄樊市级、枣阳市级优秀教师、优质课教师 ,年龄稍大一点但基本功扎实、工作特别勤奋的,我们就把他们树立为学校的爱岗尽业标兵,为大家树立身边学习榜样。这几年,我们先后将韩丽、田智明、付海涛、吕其斌、唐加强等几名优秀教师充实到学校中层干部队伍中, 为学校管理工作增加了活力和激情。
✹ 正教授高工思想总结
对于思想这个词,一般都站在战略的高度去谈论它,是纵观事物的全貌,对于事物的各个组成部分的机能以及相互之间的联系有一个系统的认识,进而提炼出来的价值观。营销思想自然也经历了一个发展的过程,从生产观念、产品观念、推销观念、市场营销观念到现在的社会营销观念。同时,营销术语也多种多样,如关系营销、整合营销、绿色营销等。
总之学起来有点云里雾里的感觉,拜读了包政教授的营销思想后,对所学的营销有了一个与之前不一样的认识,改变了我对营销的认知,对平常广泛接触到的“顾客”、“组织机能”等名词有了更深层次的了解。
营销是贯穿于组织的机能,并不是我们平常所组织的广告宣传、**、市场策划,这些都是营销机能实行组织机能过程中的一部分具体表现。营销作为一种“克服市场障碍或者满足需求”的机能,是渗透在企业机能体系之中,和企业共存亡的。在早期我国实行计划经济的时候,按需供给的时候,不用担心商品没人要。
可随者工业经济的发展,尤其是制造业产能过剩,越来越多的商品让消费者无从选择,同时由于居民生活水平的提高,顾客的感性需求越来越丰富,毕竟人在穷的时候是最理性的,如何在规模经济下让企业保持持续性盈利能力成为了企业关注的话题,因此,营销的重要性也就凸显出来。
时代变迁,生活节奏越来越快,这很容易让企业注重短期的经济效益或者为了减少库存而降价**,或者为了协调与经销商的关系不断的扩充产品线,这会极大地削弱品牌的力量。这也是对营销理解不够透彻的一种表现,认为营销仅仅是组织搞产品策划和各种**活动的基本职能,而没有认识到营销其实是从一开始就要深耕细作的一条带动企业实现持续发展的价值链。价值链的各个环节,包括研发部门、生产部门、流通部门和消费过程,都需要企业全过程的关注。
如今,规模经济的弊端已经显现出来,企业滞留在各个环节的存货增加的仓储、财务成本以及损失的各种机会成本让企业的利润越来越薄,与此同时,企业可能为了捕捉现金流量而大量抛货,不仅品牌效应下降,在资本市场也无法发挥财务杠杆和经营杠杆的作用。
因此,企业应从规模经济向集约经济转变,提高生产要素的质量和利用效率。这种生产方式可以大大减少资金链断开的现象。
那么,光是生产要素的质量和利用效率提高是远远不够的,产品生产出来主要是为了被消费,再好的产品没人买单也白搭。所以,加深企业对顾客的了解,对市场的深入挖掘是十分重要的,这里也涉及到企业价值链的倒置。从设计、采购、生产、流通到消费的过程,要转变为市场需求、设计、采购、生产、流通到消费。
市场才是检验检验产品的关键地,如果企业一开始就注重市场需求,从之前过分注重产品知识中解放出来,同时增加产品设计的概念,真正生产消费者想要得到的产品。这将解决产品严重同质化的尴尬和无奈。让营销沟通好研产销的各个环节,起到一个引导和协同的作用。
企业越来越大,除了要把握顾客的需求,还有压力来自于四面八方,来自竞争者,也有经销商等各种合作者。产品成本很大一部分是在流通过程中产生的,因此解决产品渠道问题迫在眉睫。事实表明,如果企业后向一体化与各大经销商各**商保持良好的关系,既可以让消费者更方便和及时地买到产品,同时也可以将竞争对手阻隔在外,让竞争对手没有发力之处。
有一个工商联盟策略值得推荐,所谓企业与经销商等各种分销渠道的伙伴的关系不在是一张张合同,不在是销售人员在企业和经销商之间反复奔波来维持十分羸弱的关系,而是互利共生的合作关系。经销商只有持续盈利,才会越来越愿意与企业合作。因此,企业要在流通的环节加强分销管理的职能,与经销商共享企业的供货信息和市场的需求信息,依据实际的销售数据,以及预期的市场机会和顾客想要的产品组合,帮助销商合理判断市场的需求数量以及变化形势。
加强对经销商的指导,在**、助销和分销商加大资源和人员投入,督促经销商检查每日的销售量,和经销商一起研究市场规律,切实地提高经销商应对市场的能力,让它对公司越来越有信心。随着经销商与企业之间的结构关系越来越紧密,促使经销商更好地发挥地理能力、交易能力和资源利用能力。这样的合作方式,企业的初始成本会更高,所以企业应该遵循2:
8原则选择合适的经销商,并且在同一区域最好重点培养一两个经销商,等经销商尝到了甜头,自然会有会有优秀的经销商要求加入。通过分销管理职能的逐渐强化,营销中心总部有机会研究目标消费群的特征和需求模式,更好地对产品进行概念的设计,设计和生产生产出更有竞争力的产品组合和推广方案。
分销管理职能是产品的通过能力大大加强,也极大地提高了产品的通过速度,在速度经济时代,时间是一种常常被忽视的重要资源。随着竞争的日益激烈,营销的时空观念也在发生着变化。缩短产品价值创造过程的时间或周期,根据实际需求供货,减少各个环节的库存。
企业对市场的反应越快,处理对象通过每各环节所需的时间越短,通过的时间单位越多,越快。**速度取决于各环节通过能力的一致性,这取决于营销中心在销售、价值链和管理上的协同作用。值得一提的是,西班牙的zara品牌在分销管理职能上和产品设计上都取得了突出的表现,zara的产品有一个快速通过能力,设计到门店销售只要15天,zara的每年有4万多个产品设计,设计上市的产品有一万多种,而且是限量销售,并且到了一定时候产品就得下架,产品的流通效率非常强。
zara的销售额突破60亿欧元,相对于国内服装销售额达到7个亿的销售额就会混乱起来的经营模式确实有很多借鉴之处。zara品牌的平均售价为85%,库存率为15%,而国内服装的平均售价为60%,库存率为50%。这种对比的结果使我思考了自己的商业模式。
当然,zara能取得今天这个成绩是它30年专注市场需求和分销管理的结果,不是一蹴而就的,往往企业取得突破性的发展需要一定的远见做出对企业长期发展有利的决策。
接下来我想谈谈关于顾客的话题,现在都知道企业长期的盈利很多程度上取决于顾客的忠诚度,企业争取一个新顾客成本是保留老顾客成本的5倍。而老客户对企业的产品满意后,自然会对企业进行口碑营销。对顾客行为和心理的研究有助于企业做出决策,加强与顾客的联系。
早期,丰田的新谷正太郎非常明智地通过投资来控制驾校和二手车市场。在丰田公司驾校练车的学员当然标配的是丰田汽车公司的车,通过对二手车市场**的控制和对顾客使用产品的生命周期的精确**来刺激顾客购买新车,因为二手车也不便宜,还不如买新车。这样可以赶在竞争对手之前就行动起来,没有给竞争对手可趁之机。
维持顾客忠诚度的还有产品品牌效应和稀缺度,产品品牌是企业文化的体现,对和产品这种文化特性处在同频率的人而言有着很强的吸引力。使用这种产品在消费者心理往往代表着某种价值观,而且为了表达对这种价值观的认同,这些品牌的顾客有很强的粘性,不容易转而去购买其他的同类的产品。还有产品的稀缺性。几天前苹果6刚刚面世时,没钱的孩子只能眼睁睁地看着土豪劣绅抢劫。哈哈!
物以稀为贵是历来都是不变的,尤其是被生理需求和安全需求解放出来的人们个性化需求越来越多,这种现象就越来越严重。总之,以顾客为中心就是要以顾客需求为中心,我们国家改革开放以来顺利地把农民变成农民工,经济发展是快了,对营销的了解也越来越多。不过由于种种因素的制约,和我们国家不管在国企还是民企都是权利组织而不是责任组织掌握话语权。
目测我国还是处在推销的阶段,还是无法从产品知识到市场知识的一个转变,要实现全方位的社会营销,只能说任重道远,需要有改变自己的勇气和面对困难的耐心。作为一名市场营销学的学习者,他经常讨论如何满足消费者的需求,达到顾客满意;做作为一个消费者,我很少感觉到企业为我们考虑得很多,各种假货充斥着市场就让人痛心,我想这就是企业设计产品的理念和顾客的需求没有对接的后果,也是企业谋求短期利益,缺少社会责任感的后果。
-
更多精彩的正教授高工思想总结,欢迎继续浏览:正教授高工思想总结
