文字常常给与我们心灵的震撼，语文老师经常会要求我们写日记，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。如何撰写一篇自己满意的日记呢？下面是小编帮大家编辑的《有趣的发现日记模板》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
有趣的发现日记【篇1】
今天下午的作文课很奇怪，科学老师走了进来，同学们很纳闷。科学老师给我们带来了一个有趣的实验——清水变“牛奶”。
老师先拿出了一个透明的烧杯，再往杯子里倒了半杯清水。褚老师问：“同学们看，这杯水是什么样子的？”“无色透明的。”一位同学大声说道。褚老师微笑着点点头，故作神秘地说：“大家仔细看，我要把这杯清水变成牛奶。”顿时，教室里鸦雀无声，同学们好奇地睁大眼睛，聚精会神地看着褚老师手中的烧杯，生怕漏掉一个环节。我想：真的这么神奇吗？不知道褚老师葫芦里卖的什么药。
只见褚老师把一根吸管插入水里，轻轻地对着吸管吹气，杯子里的水不停地冒着小气泡。一分钟过去了，水渐渐地变得浑浊。两分钟过去了，水慢慢地变成了乳白色的浑浊液体。咦？水真的变成了“牛奶”了？同学们十分惊讶。
这是什么原因呢？褚老师揭开了清水变“牛奶”的奥秘。原来杯子里装的不是普通的清水，而是石灰水（也叫氢氧化钙溶液），遇到我们呼出的大量二氧化碳，就会变成像牛奶一样乳白色的浑浊液体，看上去真的像牛奶一样。
真是一场有趣的实验！原来大自然有很多神奇之处，等待我们去探索呢！
有趣的发现日记【篇2】
在宁静的早晨，我从甜梦醒来，小鸟在枝头上欢快地歌唱，灿烂的阳光洒在脸上，舒服极了。
我穿好衣服，坐在院子里欣赏风景。猛然发现：我家院子里的月季花开了，粉红色的花朵衬着一片绿叶，美极了，真是“万绿丛中一点红”啊！
可是，过了几天，花朵却泛出了白色，其中的一朵已变成半白半粉了，而有的花苞却红得十分鲜艳。这是怎么回事，难道它本来就是越开颜色越淡吗，难道这是它的本性吗，这究竟是怎么回事呢… …
我带着这些问题去问大人，他们让我再观察一下。我观察了一星期，它们又变淡了一些。我又去观察别人家的花，它们却没有什么变化。
这种现象促使我继续问大人，他们却没能给我满意的答复，只说是花瓣重叠的缘故。
我不再问，想在将来通过自己的努力找到答案。
大自然，好神奇的一个世界！
有趣的发现日记【篇3】
有趣的发现-小学生日记300字
一天，我在家里玩，不经意的往楼下看了一眼，呀！楼下花坛里的竹笋，昨天还非常短，今天一下子却长高了许多，已经高过旁边的一棵大树了。
竹子怎么长这么快呢？我带着问题去请教爸爸。爸爸却说：自己去想。我打开电脑，输入竹笋为什么长得这么快，很快，我就找到了问题的答案。原来，竹子的茎的细胞生长非常快，茎又不容易断，所以它才长得非常快。
此外，我还发现了一个小问题的答案，那就是竹子的根其实是连在一起的。竹笋就是竹子的根伸出地面。竹子最怕开花，只有当它的笋被人或动物过度采挖时它才会开花。竹子一开花就会死。
我今天又弄清楚了一件事情。心里非常开心。再来看那竹笋，它们在风中摇摆，好像在说：你可真聪明。
有趣的发现日记【篇4】
今年春天，家里有些土豆长芽了，爸爸妈妈说：“反正不能吃了，还不如种起来吧，也许还能收获更多的土豆呢！”于是，我的种土豆行动就开始实施了。
我找来一个大花盆，把土豆种在里面。在我的精心照料下，土豆一个劲地疯长，两个多月后，土豆可以收获了。我拔出茎，没发现土豆，又小心翼翼地把整个花盆挖了个遍，发现土豆根本不是像花生一样结成堆地长在植株旁边，而是顺着根零零散散地生长。这个发现彻底颠覆了我以前的.想法！我大吃一惊，赶紧上网查，非得弄个水落石出。一条资料突然蹦进我的视线：“土豆的根系在一个时期发展极快，而土豆块茎形成温度只能在2℃—29℃之间”。我眼前一亮，如获至宝，并顺藤摸瓜地推理下去：土豆的根系一直在生长，但只有在2℃—29℃之间才能形成块茎，所以土豆可能生长在根系末端，所以离植株有些远。我还进一步地作了更大胆地猜测：如果土豆的地上茎遭遇什么不测，由于超长的根，土豆会被扯断在地下，并且保留一部分根，将来有可能会再次长出地上茎。也就是说，这是土豆在物竞天择的环境中维持生存的独特智慧。
虽然，这个问题的答案还只是我的猜测，但是我以后一定会把这个意外的发现解释清楚的。
有趣的发现日记【篇5】
有趣的发现-----胡椒粉与盐的分离
如果你不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐混在了一起，你是不是会把它们扔掉呢？我来教你把它们分离。准备的工具有：塑料汤勺和小盘子。
妈妈好奇的问：“这塑料汤勺、小盘子有什么作用呀？”我自信的对好奇的妈妈说：“你可别小看这塑料汤勺、小盘子，它们的作用可大了。”爸爸也好奇的说：“那到底有什么作用呢？”我故意卖着关子说：“你们拭目以待，等着观看吧！”
我开始实验了，首先我用塑料汤勺在衣服上摩擦，放入胡椒粉与盐的上方轻轻一动，胡椒粉立刻吸在塑料汤勺的下面，我把吸在汤勺上的胡椒粉放到小盘子里，然后反复的用塑料勺子吸胡椒粉，结果大部分胡椒粉和盐都分离了出来。
你们知道为什么胡椒粉先在塑料汤勺的上面吗？我来告诉你们是因为胡椒粉被静电吸引而且它的重量比盐轻。 《300字小学生日记：有趣的发现-----胡椒粉与盐的分离》这篇优秀的“四年级日记”由小学生日记大全收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
有趣的发现日记【篇6】
有趣的发现-初中日记300字
今天，我跟好朋友去摘叶子喂兔子时，我还发现了一个奥秘呢，并且还很有趣呢！
摘叶子时，我发现大部分叶子上都有蜗牛，我想，蜗牛是不是害虫呢？
我采取了食品测验方法来测验蜗牛。我先捉了几只蜗牛，又捡了白菜叶子、馒头等，又抓来了几只小虫子。我把它们放在蜗牛面前，每只蜗牛都选了白菜叶子。我很不明白，就又在电脑的百度中输入蜗牛是害虫？电脑屏幕又出现了是的，蜗牛是害虫。这几个字。
第二天，我又问了老师，没想到老师竟然点了点头，听了老师的话，我一蹦三尺高。
所以我得出结论：蜗牛是害虫。在这里，我还要提醒同学们，同学们，蜗牛是害虫，所以我们应该要消灭它们，而不是保护它们，因为它们是害虫。
有趣的发现日记【篇7】
有趣的发现,小学生作文,观察日记400字
在我家里养了一只小鸡，正是那只小鸡让我知道了：鸡没有牙齿却也能很快地把食物吃完的秘密。
前天下午，我写完作业后，就把小鸡抓到楼下让它陪我着玩。小鸡在楼下花园里玩的时候，一直在叽、叽、叽叫个不停，我想：它一定是锇了！干脆挖几只小蚯蚓给它吃吧。于是我就找了一根小木棍在湿软的土地上飞快地挖了起来，不一会我就挖到了几只小蚯蚓，把它送到了小鸡的面前。小鸡一口就吞吃了一只小蚯蚓，不一会儿就吃完了。看着小鸡狼吞虎咽地吃着蚯蚓，我心里冒出了一个小问号：小鸡在吃东西的时候我没有看见它的牙齿，但它只要用嘴轻轻地一啄，然后再一吞，蚯蚓就被它吃完了，这是怎么一会事呢？难到是蚯蚓太小了吗？我又挖了只大蚯蚓，可小鸡还是一口就将它吃完了，我感到很纳闷，它到底有没有牙齿呀？我一定要弄清楚！想到这我立刻抓住小鸡往家里跑。
回到家后，我让姥姥用手捏住小鸡的腿，我把它的嘴给掰开，将手指伸进它的嘴里面摸索，小鸡还以为是食物，把我的手指给咬住了。我连忙把手抽出来看，手指上并没有牙齿，也没有出血，这就证明了小鸡并没有牙齿。它没有牙齿那是怎么吃东西的呢？
带着这个疑问我上网查了查，知道了鸡的食道下端有一个很大的嗉囊，吞下去的食物会暂时储放在那里，由唾液先把食物湿润、软化，然后再送到胃里。鸡的胃分成前胃和后胃，前胃也叫腺胃，能分泌消化液把食物充分拌匀；后胃叫肌胃，由原筋组成，通过肌胃蠕动，食物被磨成糊状后就被身体吸收了。
通过这个有趣的发现不仅增加了我的见识，还增强了我的观察能力，我很高兴。WWw.W286.cOm
有趣的发现日记【篇8】
星期六上午，我写完作业后闲着没事，便出门逛逛。邻居家最近正在装潢，院子里有很多的沙子，小弟拿着一个黑色的吸铁石在沙子上不知道在干些什么?
我很好奇，大步流星的走过去。“喂，沙子上那么脏，你还趴在上面?衣服弄脏了看你妈妈不揍你才怪呢?”我企图阻止他。“别吵，我在吸铁粉呢。”他故作神秘。“铁粉，干什么?”我很不解。“等我把铁粉吸到了，给你表演魔术。”他越说我越不明白，到听上去很有趣。于是我静静的站在一旁等候。
不一会，我就看见他从口袋里掏出一张纸，把吸铁石上的黑色铁粉抹在纸上，然后开心的说：“姐，你来看。”他带着我来到空地上，然后把纸摊开，接着把手上的吸铁石悬在铁粉上晃了晃，他往左，那些铁粉听话的往左，他往右，铁粉也歪着脑袋往右走，简直太神奇了。看我瞠目结舌，弟弟很是得意。
“嘿嘿，厉害吧。”弟弟问我。嗯，我连连点头，急忙问这是怎么回事?弟弟解释说：“磁铁呢相互吸引，当磁铁靠近铁粉时，它的磁场将铁粉磁化，所以产生了吸引力，所以才会乖乖听话啦。”
“哦，那让我玩玩。”我迫不及待的接过弟弟手上的磁铁，兴冲冲的玩起来。
生活中有很多奥妙，需要我们用心去发现。
