关于数学的座右铭（系列100句）。
教书育人，快乐人生。你是否拥有一激励自己的座右铭呢？下面是小编整理的数学教师格言座右铭，希望你们喜欢。
✪ 我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
✪ 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
✪ 用真情教书，用真心育人。
✪ 文化好像镇定剂。一个人知识越少，就越容易“激动”。
✪ 虚心做人，勤奋做事。
✪ 无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
✪ 数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
✪ 读书不趁早，后来徒悔懊。
✪ 有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
✪ 每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
✪ 人必须相信自己，这就是成功的秘诀。
✪ 虚心、勤勉、慎微。
✪ 数学是科学的女王，而数论是数学的女王。——高斯
✪ 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
✪ 纯数学可以是实用的，应用数学可以是优雅的。
✪ 没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。——里克特
✪ 没有不会做的事，只有不想做的事。
✪ 孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
✪ 艺术是感情的传递。 ——列夫·托尔斯泰
✪ 校园是我们共同的家，让爱心常住我们的家。
✪ 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
✪ 纵使黑暗吞噬了一切，希望还可以重新点燃。
✪ 在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑
✪ 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
✪ 学习数学一定要浅显而深刻，一步一个脚印，千万不能莽撞进去。
✪ 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克
✪ 我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
✪ 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
✪ 好人有好报，即使没好报，也要做好人。
✪ 立足三尺讲台，塑造无悔人生。
✪ 新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
✪ 忠于工作，努力创新。
✪ 生命正因为风雨而变得精彩。
✪ 一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
✪ 不自满者受益，不自是者博闻。
✪ 你们永远是我心中最美妙的旋律。
✪ 为人要正直，做事重责任。
✪ 少许的主动就可以使你生活中的运气大增。
✪ 音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。
✪ 第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
✪ 日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。
✪ 十目所视，十手所指。
✪ 爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
✪ 教育无小事;教师无小节。
✪ 蹲下来交流，牵着手批评，抱起来教育。
✪ 在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
✪ 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
✪ 有志者事竟成。
✪ 对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
✪ 老师们有幸与世界上最有希望的人打交道，所以引导他们把希望变成现实。
✪ 优良的示范是最好的说服。
✪ 批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。
✪ 对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的'源泉。
✪ 硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德
✪ 爱己之心爱人，律人之心律己。
✪ 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
✪ 感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。——庞加莱
✪ 提不出问题是最大的问题。
✪ 人生不是草稿，生命不能涂鸦。
✪ 人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。
✪ 终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
✪ 一个人只有在他努力使自己升华时，才成为真正的人。——安德烈·马尔罗
✪ 对待学生要像春天般的温暖。
✪ 把握今天，争分夺秒！
✪ 艺术不是技艺，它是艺术家体验了的感情的传达。 ——列夫·托尔斯泰
✪ 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
✪ 今天是明天的开端。
✪ 用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
✪ 教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
✪ 学高为师，身正为范。
✪ 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
✪ 数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
✪ 数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
✪ 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
✪ 打好基础，练好基本功，我认为这是学习数学的秘诀。
✪ 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
✪ 天道酬勤，恒者必胜！
✪ 看准了的'，就大胆的试，大胆的闯。
✪ 给花儿，草儿一片自由成长的天地，请别打扰他。
✪ 学生的需求，我们不懈的追求。
✪ 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
✪ 微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
✪ 我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
✪ 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
✪ 苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。
✪ 梢后不会等待每个人的。
✪ 小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
✪ 行为比语言更有说服力。
✪ 教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
✪ 做人以德为本，做事以诚为先。
✪ 天下事，以难而废者十之一，以惰而废者十之九。
✪ 我之所谓生存，并不是苟活;所谓温饱，并不是奢侈;所谓发展，也不是放纵。——鲁迅
✪ 只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
✪ 我认为，说数学家选择课题的准则以及判断他是否成功的准则，主要的是美学准则，这是正确的。——冯·诺伊曼
✪ 业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵，没有爱心，就没有教育。
✪ 艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。 ——切斯特顿
✪ 一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思
✪ 勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
✪ 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
✪ 我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
