高分作文|我这怪朋友作文（分享19篇）_我这怪朋友作文

发表时间：2020-03-11

我这怪朋友作文（分享19篇）。

我这怪朋友作文〖1〗

我的怪爸爸，怪在哪里呢？就听我跟你们细细道来。

第一怪：别人的父母都让孩子上这个补习班，上那个补习班，而每当我妈妈提及时，爸爸总会说：上那么多补习班干什么，平时学习就已经够累了。你们可别说爸爸溺爱我，每次我想买衣服时，爸爸总会说：衣服够穿不就行了，别买那么多。

第二怪：平时我在学习上遇到不会的题，去问爸爸，爸爸看都不看，就说不会，这时我总会抱怨爸爸。可是每到考试前夕，爸爸总是在我的学习上面抓的特别紧。

第三怪：爸爸的口味也很怪，有一种酸梅，特别酸，我吃一两个就把牙酸倒了。可是爸爸却一个接一个，还面不改色，还一个劲地说：“爽！爽！爽！”真是酸遍天下无敌手啊！

你们说，我的爸爸怪吗？

我这怪朋友作文〖2〗

时间的流水已带走我的初中生活，每当我想起那段难忘的日子时，首先映入脑海的总是我那些亲爱的同桌们。

小朱是和我做同桌的时间最长的一个，我对她的印象最深刻。

她是一个很怪的女生，看起来比较乖巧、安静。不熟悉的人都被她的外表给欺骗了。因为她其实蛮调皮的，上课时不好好听课，老是搞小动作。有时候她就偷偷的和旁边的同学说话，或者看课外书，到下课的时候才拿我的笔记抄写。然而每到老师要检查作业时，她就会找借口说放在家里忘记带过来了，其实她是没有做作业。可是很奇怪，她每次考试的成绩都不会太差，都有八十分以上，在班里来说她的成绩算中上的。这是什么原因呢？

她偷偷的告诉我，那些课她在家的时候就已经预习过了，在课堂上抄了我的笔记后晚上都有回去看一遍，这样就把题目都看熟了，所以老师讲的那些题她都会做了。

我的同桌真是个奇怪的人，不过我还是很佩服她的。

我这怪朋友作文〖3〗

我们班来了一位“怪老师”。

开学第一天，她走进教室，什么也没说，拿起粉笔在黑板上画起画来。有些同学在下面小声嘀咕：“话也不说一声儿，就画起画来，真怪！”“这就是新老师啊？”……正当同学们疑惑不解，议论纷纷时，这位“怪”老师转过身来，闪到一边，指着黑板上的画，说：“这是我的自我介绍。”“啊？”同学们被搞得一头雾水。仔细一看，还真有点像！有趣的是：一张“U”形的脸左边写着“S”“H”两个字母。大家恍然大悟，原来这个怪老师姓“舒”！她与大文豪舒庆春（老舍）同姓呢！

我们的舒老师还真的有点怪。

有一次在课堂上，她给我们讲“嘎然而止”这个词的意思时，正当大家听得津津有味时，她却一下子停了下来，然后用深邃的目光看着我们，说：“同学们，现在知道嘎然而止的.意思了吧？”

还有一次，她给我们讲破折号的用法时，说：“破折号有多种用法：解释说明、语音延长……”这时，一个同学站起来说：“老师，您讲错了，书上写的是延长声音。”舒老师扶了扶镜框，说：“哦！我觉得语音来解释更完整些，因为语音包括声音和语言。”瞧！舒老师就是这么细致

舒老师还很注重我们的课堂习惯培养。一天，她见王旭伟无精打采地趴在桌上，便学着王旭伟的样子，弯着腰，双手背在背后，走到王旭伟面前，用沙哑的声音问：“请问老先生，您是七老还是八十了？？”王旭伟立马直起背来。从此，班上的同学上课背都挺得笔直。怎样？？“怪”老师的幽默挺管用吧？！

这就是我们班刚来的“怪”老师，但是我们都好喜欢她，你呢？

指导教师：邱旭

语言亲切活泼，立意新颖。读完全文，一位幽默，机智又不失威严的”怪“老师跃然纸上。

我这怪朋友作文〖4〗

我有一位动物朋友，他是一只浑身白色的一只怪猫。可猫怎么会怪呢？别急，我来给你一一讲述。

十分友好

我们家的猫肯定不一般看，一只小老鼠偷吃了我们家的玉米。我很生气，想抓住他，可小老鼠太灵活了，每一次都能从我的掌下逃脱，于是我便“开门放猫。”只见怪猫“嗖的一下”就跑到了老鼠的身边，一个猫爪下去。老鼠就被他捉到了!哇不愧是怪猫啊！可当我们认为怪猫要吃掉老鼠的时候，奇迹发生了，怪猫竟然把老鼠放进了自己吃饭的地方。用鼻子拱了拱小老鼠好像在对他说“吃吧！没事的。”而老鼠看了看饭再看了看怪猫，头一歪，身子一斜，只听见“啪！”的一声。小老鼠吓晕了。

爱好独特

大家应该都知道猫是惧怕水的，而我们家的怪猫，可喜欢玩水了。玩起水来都不带停的。就因为上次消耗了我妈。一年的水费。有一次爸妈不在家，我去对面邻居家玩一会儿。把怪猫独自留在家里，并且嘱咐它不许玩水。可正当我玩的高兴的时候，突然间，我家的房子里传来了哗啦哗啦的声音，我打开门一看，哇!一阵水流向我冲过来。霎时间，我衣服全湿了。我看了一下怪猫，它在水里游来游去快活得很。在宁静的小区里发出了一个强烈的地震，地震使得周围的房子都有些抖颤。

怎么样，我们家的怪猫是不是很怪？相信你有所了解了。

你们知道。本文中的地震是什么吗？在评论区里说话哟。

我这怪朋友作文〖5〗

Jim是我英语补习班上的好友，好像姓赵我们的第一次见面是在老师给我们的补习课上（我俩是中间插进来的，前面落了不少）。整个空空荡荡的教室里加上老师才三人，在这里补习自然别有一番味道。但这番“味道”马上荡然无存。老师的一连串连珠似的问题马上把我压得应接不暇，可Jim却神态悠闲自在。过了一会儿，老师终于忍不住了：“Jim，麻烦你回答一个问题，行不！？

别全让Tim来回答。”他这才不急不慢、悠闲自然地吱了一声，这好像他上课以来第一次开口，也好是消极，与我表哥一样是个慢性子。也正是那节课上，我无意间发现他的脸好像被一把无形的锁给“锁”死了，永远一个表情。当老师幽默的语言逗得我们捧腹大笑时，他虽然发出了“哈哈哈．．．．．＂的笑声但脸上的肌肉愣是动都不动，面无表情；那样子好似猫与耗子一起散步般不和谐。

不禁让人好生奇怪：难道他的脸是画上去的？不然干嘛成天一个表情？但这种消极、没表情的人往往内冷外热、双重人格。他，就是一个典型：在课上，把桌布切的一块一块；又把可做推卸掉三条；把小黑板从墙上拆到地上．．．．．．一系列的“艺术行为”一直干到6点下课。这第一次见面就令人感觉如此有趣的家伙，你能不被他吸引吗？这就是我的怪朋友，也是我最难忘的朋友。

我这怪朋友作文〖6〗

风和日丽的一天，碧空万里无云，鸟儿雀跃枝头，花儿竞相开放，好不美丽，好不怡人！我精神抖擞，兴高采烈地骑着直行车箭般地开去了。

我一路像脱缰的马，似离弦的箭，威风凛凛，一掠而过。风伴着奏向我袭来，一阵又一阵，一股又一股，两旁的行人也为之失色。正当我洋洋得意之际，自行车猛遭绊脚石。没等我回过神来，已人仰马翻，狼狈不堪。我忍着如万针穿身般的疼痛，勉勉强强地站起来，战战兢兢地扶起车，顿时大冒冷汗。看着爱不释手的自行车歪得不成形、坏得不成样，失望至极，两串晶莹的泪珠夺眶而出，泉水般源源不断。忽然，一个身着绿衣，头戴红帽，长着炯炯有神的大眼睛、如月似弓的浓眉毛的男孩骑着和我一样的自行车匆匆来到。我还沉沦在对受伤的痛苦和对事故的悲伤之中，只见那个与我年龄相仿，神采奕奕的男孩弯下身子，轻声问道：“你还好吧？”我泣不成声，强忍着痛苦，诉道：“我的自行车损坏了，回去定要挨打……”我在心中默默地勾勒着母亲严肃的面庞，父亲厉声的斥责，像笼中鸟，像网中鱼，不知所措。男孩见我手足无措，忙安慰道：“别担心，我会帮助你的！”我一头雾水，疑惑不解地问：“你？你怎样帮我？”男孩犹豫一下，有点举棋不定，他认真地想了想，紧锁的眉头忽然舒开，指了指他那和我一模一样的自行车，说：“我可以先把它借给你，等你修好了自行车，再还给我，不就行了吗？”他的脸上写满了坚决。我怔了怔，有点失望地说：“我和你素不相识，只不过一面之交，难道你愿意把自行车借给我吗？”男孩坚定地点点头，说：“我们现在就算是朋友了。相信我吧，快把自行车拿去修理吧！”忽然，一股感激之流涌上心头，沐浴着我，洗礼着我，“行吗？……这样不好吧。”“快去吧，时间不早了。”说着，男孩把我推上自行车，我连忙问道：“我还没问你名字呢！”“我叫小明！”他推起这友谊之车，和我挥手分别了……

多么无私的一个新朋友！多么真诚的一个新朋友！多么难忘的一个新朋友！驾着着友谊之车，我情不自禁地说道：“我真喜欢这新朋友！”

我这怪朋友作文〖7〗

在我成长的过程中，我有这样的一个爸爸，他很怪，怪在哪里呢？

第一怪，他和妈妈之间的关系怪。在家里吧，看上去好像什么事情都是妈妈做主。可事实上在家里什么建议都是爸爸提的，但是妈妈很少听也不想听，因此就吵起来。

第二怪，他的棋艺怪。他会下象棋，军棋，国际象棋，围棋其中国际象棋和军棋还是我教他下的呢。可当我和他下这两种棋时，我都是他的手下败将，真是青出于蓝而胜于蓝呀！

第三怪，他喜欢吃的东西怪，爸爸爱吃酸的东西，而且很酸很酸的那种，人们都说梅子很酸，可他却说不酸，我也爱吃酸的，有些干过我吃了后都酸倒了，可爸爸吃后却面不改色，还说爽爽。

第四怪，他喜欢看的电视怪，一般情况下他很少看电视，新闻联播也很少看。可他却酷爱看自然传奇，每当我把频道跳调到有自然传奇的时候，他把手上的活都放下跑过来看。

第五怪，他对我的态度怪，其他家长怕自己的孩子学得不够好，认为孩子应该多补课，可爸爸却坚持反对的态度，认为我只要把学校的课本学好就行了。应该多玩一会，一般看电视，玩电脑，我问妈妈可不可以玩。可是妈妈每次都用对眼睛不好这句话打发我。让我连遥控器也不敢动，要是妈妈不在家，爸爸是从来不会阻止我的。

你们说这爸爸怪不怪？

我这怪朋友作文〖8〗

我的同桌真是一朵奇葩，常常一句话噎死人，和他在一起很危险，因为肚皮会抽筋。在路上，看到一个中年人在路旁卖香蕉，他：“请问这香蕉多少钱一斤？”“六块。”“擦！抢劫呐？人家一块钱都不知道多少斤了。”

办公室里，我在问问题，被物理老师骂了，他过来：“整个办公室又不是只有一个物理老师，换一个。”说完就拉我走，留着老师头顶冒烟。

在他家，常常跟他妈妈吵架，他妈：“我怎么就生了你这么个儿子。”“再啰嗦我就叫我爸把你给换了。”弟弟：“哥哥，你不能这样跟妈妈说的。”同桌：“你也来教训我，我不要你了，出去再生一个。”

我这怪朋友作文〖9〗

我有一个怪同桌，她的名字叫：张古芳。我来给你讲几件关于她的事吧！

事件一，“双重性格”：有一次上语文课，老师讲得兴致勃勃，同学们听得聚精会神，可我呢，东张西望，听不进去。不一会儿，我的眼神就飘到了我的同桌张谷芳的身上，她听的聚精会神，好像变成了一个小木头人，一动不动。过了一会儿，下课了。张谷芳像一匹脱了缰绳的野马，没有了束缚，猛地向操场奔去。到了操场上，她又像生了气的公牛，对我和马秋又追又打，把我们打的落花流水。我们只好找了一个角落，躲了起来，生怕她再把我们打一顿！这就是第一件事，双重性格，时而安静，时而吵闹！

事件二，“笑话怪”：一个星期三的中午，我们闲着没事，张谷芳就给我们讲起了笑话，我们听得聚精会神。张谷芳再讲第二个笑话时，刘云泽正在喝水，张谷芳的第二个笑话，逗得我们前仰后合，刘云泽一忍不住，竟把水喷了出来，水杯也没有拿住，水全洒在了裤子上，我们看了更是笑得前仰后合！这就是第二件事，笑话怪。给人讲到让人把刚喝进去的水喷出来。

事件三，“生病怪”：有一次，上体育课，体育老师要选冬季长跑选手。张谷芳争先恐后地冲到体育老师面前：“老师，老师，选我！选我！选我呀！”体育老师受不住她的软磨硬泡，只好答应了她。谁知道在跑第二圈的时候就已经累得满头大汗了，最后她跑了一个倒数第二，还发了一晚上高烧，三天都没有来上学！这就是第三件事，“生病怪”跑不跑出高烧来。

这就是我的同桌张谷芳，她怪吗？你有没有一个怪同桌呢？给我介绍介绍吧！

我这怪朋友作文〖10〗

我有一个“怪”朋友，他的思维与平常人不太一样。说他怪一点儿也不过分。不信，我给大家举几个例子。

有一次，他到一位朋友家去做客。他一到朋友家，觉得渴得不行了。于是，就指着一红一绿两个水瓶说：“哪一瓶是开水？”“红的那一瓶。”那位朋友答道。说完他不经意间瞥见“怪”朋友拿着绿色水瓶倒出水来。于是，他高声喊：“红的！红的是开水！”结果听到了让人哭笑不得的回答：“我要喝凉水而不是开水。”要是一般的人肯定会问凉水是哪瓶。

还有一次，我在公交车上与他遇到。在车上还有一对母女坐在靠后的车座上。那个女儿不停地问她妈妈：“妈妈，我们从哪儿下呀？”一连问了三四次，她妈妈都没说一句话，我的“怪”朋友可实在忍不住了，就对那对母女说：“我告诉你们从哪儿下吧。”她们一听，立刻把视线对准我的“怪”朋友，全车人的目光也盯着他，等待他的下一句。所有人大概都在想：除非我的“怪”朋友认识她们，否则他一定不会知道她们在哪站下车的。结果他下一句话语惊全车：“从车门那儿下。”大家哄堂大笑，许多人笑得前俯后仰。那对母女也笑了。这时，他又补充了一句：“我们都是从那儿下的。”笑得人们喘不过气。

瞧，这就是我的“怪”朋友，一位风趣幽默的“怪”朋友。

我这怪朋友作文〖11〗

我爸爸这个人真怪，在我面前吹胡子瞪眼，像个活老虎；在妈面前却恭恭敬敬，像个纸老虎。

有一次，我语文考砸了。“爸爸准要打我”我心里就想十五个吊桶打水——七上八下。果不其然，爸爸看了我的卷子后，脸色立即“晴转阴”。我知道电闪雷鸣就要开始了。我的心情紧张到了极点。只见爸爸扯了嗓子朝我喝道：“怎么搞的，才考了这么点分数？丢不丢人？”说着抡起手扇了我一个耳刮子……

爸爸火气更大了，吼道：”你还敢犟嘴？”说着操起棍子朝我屁股打下了……打得我站也疼，坐更疼。唉，谁让他是我爸爸来。

还有一次，爸爸很晚了才回家。妈妈等了一晚上，见他一进门，就和他吵了起来。爸爸却一反对我的态度，陪着笑脸解释：“以后改，以后改！”逗得妈妈“扑哧”笑了起来。

不只在妈妈生气时爸爸才规矩。平时，妈妈叫他往东，他不敢往西，叫他站着，他不过坐着真守纪律到了极点。

你们说我爸爸怪不怪？

我这怪朋友作文〖12〗

我的同桌是一个脾气非常古怪的人，说她小气吧，她也不小气，说她大方吧，也不是。性格是小男孩的性格，但有时她又会变的像女孩那样，老是撒娇、哭鼻子。她的名字叫王孜鑫。

王孜鑫是一个很好学的女孩子，每次上课都会认当真真、收视反听的听老师讲课，而且每次上课都会被老师表扬，每次考试也会取得一个非常满意的成绩。可是在有的课堂也会淘气，也会被老师批评，被老师罚写，不外她被罚，也会很快完成功课和罚写。

有一天我刚进教室，就看见了我同桌坐在自己的位置上看自己手上带的手链，我觉得好奇，就走上去问“这个手链上串的是什么？”他说是紫水晶，可我不信，就一直说这事假的，这不可能是真的，别骗我了。结果说着说着，王孜鑫又变成像小女孩那样，开始一个人爬在桌子上哭鼻子了。王孜鑫也太善变了，说她好，就成男孩子性格，说他不好，立马变成了撒娇、哭鼻子的女孩子了。

还有一次，我们一些男孩子在外面玩，正在兴奋时，王孜鑫也要玩，而且假如不和她玩的话，她有变成了爱撒娇的女孩子。后来没办法，只好让她和我们一起玩。

王孜鑫不光和男孩玩，在电脑游戏上，也常常玩男孩子玩的游戏，不外，也玩一玩她们女孩子的游戏。

我的同桌就是这样，乖乖的脾气，不是男孩子的性格，也不是女孩子的性格，而是兼于两者之间。但是我的同桌对我很好，固然有时急躁，有时温柔，但我一定会和我的同桌互帮互助，一起走过小学的夸姣时光。

我这怪朋友作文〖13〗

“报告”，每当早自习上课时，我们都会听见这熟悉的声音，不用想都知道是那个独一无二的迟到大王—黄禹龙又迟到了。

每天早上，当我们都已经开始朗读课文的时候，他总是气喘吁吁地跑进来，红着脸，低着头，有气无力地说出一句“报告”，然后，全体师生都齐刷刷地望着他，他在老师的示意下，腼腆地走到座位上。这一幕啊，几乎天天上演。别看他经常迟到，可还是个爱学习的好同学，在去年的奖学金考试中还得了特等奖呢。上课时，他总是坐得端端正正，认认真真听讲，常常被老师夸奖。可以到早上上学时，迟到的也总是他，每天早上看到他那窘极的样子，总想哈哈大笑。可偶尔也有例外的时候。有一次，我报名参加了一个数学补习班，没想到，在这个小班里，只有我、他和李奕汐三人。每周日早上，都是我和老师先来，总是要等他们两个，尤其是黄禹龙总是最后到来，可有一天他例外了。那天，我们三人早早地一起来到班上，却发现里面有声音，我想：今天太阳从西边升起来了啦？他会那么早？不可能吧，一定是新来参加补习的。我悄悄地走了进去，要是这有不认识的在，一定会把我当小偷。通过门缝，我发现里面有个身材瘦高的人，他正在那里认真的书写着，仔细一看，还真吓了我一跳，真的是他？他没发现我，仍在一丝不苟的写作业。我走进去，大声说：“黄禹龙，你今天怎么了？看来今天早上太阳是从西边升起来了。”他没吱声，也没抬头，仍然写他的作业，好像我们都不存在一样。后

来我才知道，他那天压根就没睡醒，硬是被他弟弟吵醒的，否则，怎么可能他能那么早。这不，第二天他比往常来得更晚了。呵呵，这就是我的怪朋友，你喜欢他吗？

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我这怪朋友作文〖14〗

我的怪表弟

表弟彭靖凌今年三岁。他长得白白净净，白嫩的皮肤上透出一点儿红色来，可爱极了。

也许在别人眼里，他只是一个普普通通的小男孩，但在我心里，他却是一个“怪孩子”。

说他“怪”，首先要从他的外表说起。他的外表就属头最“怪”了。有一次，我姑姑要给彭靖凌做一件睡衣。为了穿得下，姑姑要量一量他头的周长，发现他头的周长是一尺五寸，她觉得这个尺寸有些不对劲，便又量了量我的头的周长，发现我的竟是一尺六寸。而我十岁，我表弟才三岁，但头的周长却只相差一寸，这个数据很是让人大吃一惊。

“怪表弟”的头不仅大，而且还很硬呢。有一回，我跟他玩“顶头”游戏。我想我十岁了，和表弟顶头，只用了一点儿力气就足够了吧。没想到游戏刚一开始就以我的惨叫声“哎哟！疼死我了！”收尾了。原来我表弟一开始游戏就使足了劲用头朝我撞来，把我撞了个大包。我不停的用手摸着头，心里也很奇怪：为什么别人的头都不硬，唯独他的头硬的像块石头似的呢？

另外他“怪”的就是他的品德了。过三岁生日时，我发现生日蛋糕上有一大块巧克力，我便把这块巧克力夹起，拿到他面前，问：“彭靖凌，要吃这块吗？”我满以为他会说要，但他首先用羡慕的眼神看着这块巧克力，又马上停止了这种眼神，似乎在进行激烈的思想斗争。最后，他还是摇了摇头，不想要。我有些吃惊，这种谦让别的5、6岁的人都很难做到，但他才3岁就做到了。这让我很奇怪、很不解。一瞬间，我又感到我仿佛明白了许多。

我越来越喜欢我的怪表弟了。

我这怪朋友作文〖15〗

在我眼中，老爸有时淘气地像个孩子，有时对我又非常严厉，让我琢磨不透。

记得前不久，我在家写作业，老爸外出买东西，我写着写着，忽然有一道题把我难住了，于是，我便打开手机查一下。就在这个时候，老爸回来了，看见我手里拿着手机，特别生气，对我说：“我才出去了一会儿，你就开始不自觉了，手机没收，不能玩了！”我特别委屈，心想：“老爸呀，你误会我了！”

还有那么一次，我考试考的不是很好，老爸见我不开心，于是，老爸就想方设法的逗我笑，给我讲笑话。结果，我被老爸逗笑了。“这个老爸，真是忽冷忽热，令人琢磨不透呀！”

正因如此，我的生活中多了一个像闺蜜一样的老爸，不知在什么时候，我喜欢上了这样的老爸，又顽皮又严厉的“怪”老爸！

我这怪朋友作文〖16〗

马壮是我们学校新来的美术老师。今天是他该给我们上的第一堂课，他还没有进入教室我就在想他的样子，他一定很壮，要不然怎么叫马壮呢。我想他是一位头脑简单，四肢发达的老师。哎！可笑的名字。

他总是踩着铃声来给我们上课，从来不早到也不晚到。有一次，他低头翻书时，不小心让我看到了他那几根可怜的头发，中间几乎没有头发了，“地中海”什么样他就什么样。我不禁的小声笑了。讲课的时候就更有意思了，这个典型的大嗓门总是吓唬我们。同学们正在认真的画画，突然喊到：“都给我看黑板！”“这个老师又在发什么神经。”同学们七嘴八舌。他说：“我走了一圈，也没看到一个认真画画的。”当时我很气愤，我明明是在认真画画，怎么可以说一个也没有在认真画画呢。他有说：“我教教你们什么是认真画画。”他在前面张牙舞爪的讲了一大堆，虽然不愿意听，但是耳朵也由不得自己啊，还是听了。还别说虽然声音不好听听，但是说的还是挺有道理。我按他说的去做，我做的结果和他说是结果完全一样。别看老师呆头呆脑的，但懂得还挺多。

……一个星期过去了……一个月过去了，我们渐渐熟悉了。这个“怪”老师，缺点不少，但是优点也挺多：很直爽，很正职，也很幽默。渐渐的，我们的关系越来越好了，优点越来越多了，缺点已经慢慢的淡忘了。他从刚开始的怪老师也已经变成现在的“怪”老师了。

我这怪朋友作文〖17〗

我的老师姓潘，有点怪，但很可爱。

潘老师身材不高，却是学校里是最受尊敬的老师之一。他教我们班语文，他的文学功底很深，而且还精通二胡、书法、国画。他为自己取了一个字——古流；并将自己的书房取名为“书香斋”。这便是他，由内而外散发着古灵文气。

记得有一回，潘老师带了条小木凳独自一人跑到鼓山顶上，坐在那便拉起了二胡。很快，他便沉醉于如泣如诉的乐声之中。忽而觉得有蚊子在叮咬，他便笑呵呵地拿出一整盒的蚊香，绕着身边摆放了一圈，点上。随着烟气上升回旋，潘老师又拉起了他的二胡。夕阳西下，余晖染红了他的身体，那氤氲开的烟雾在红光下徐徐升起。融自身与大自然、与二胡为一体，这该是怎样一种情境。潘老师，就是如此有情趣地生活着。

一天，潘老师眼中满含着泪花走上讲台。我们都诧异极了！这时，潘老师揉揉眼睛说：“我刚才骑着摩托车去了天台山的华顶寺。走在山路上时隐约听见有箫声传来，我寻声走去，发现了一座寺庙。有个扫地的小和尚告诉我，那是一个隐居在此庙的吹箫的施主，他从不肯见客。他的箫声真个清冷，他的淡泊让我觉得心头一颤，眼泪也就不禁流下来了。”“啊？”全班同学都感到十分不可思议。可这就是我们的潘老师，一个听到箫声便心痛的感性老师。

潘老师不仅自己感受文化情韵，而且将这种情趣传递给了我们。那就是特殊的奖励学生的方法——他会将自己的国画作品送给我们做奖品，并题上字激励我们。我就曾经因作文水平进步而得到一张他的国画。画是清一色的墨色，浓淡适宜，画中有一座低矮的小山，旁边是一座巍峨的大山，题的字是：“低山有鸟回，高山巍峨坠。孺子若肯攀，终有登峰日。”看着画与题字，我明白了老师对我的期望。潘老师不仅仅在教给我们书本知识，更是在教给我们做人的道理。这便是潘老师，一个真正让学生敬佩的老师。

“古流”——古怪的一溪小流。潘老师怀着豁达潇洒的心境生活在自己的世界里，也在自己的人生路上活出了一种情调，一份闲情，一份信念。

“古流”——从远古流来的一条小河。潘老师拉一曲二胡，写一手书法，绘一张国画，无不继承了古人的闲情雅趣。这也让他的襟怀同古人一般开阔，育人也如古人般注重内涵。

我的老师有点怪，我的老师惹人爱。

我这怪朋友作文〖18〗

我的妈妈是个怪妈妈，经常会给我意想不到的快乐。

一次二年级数学期中考试卷发下来了，我带着无比激动的心情上去领卷，心想：肯定是一百分吧！可令我想不到的是，一看，竟然是88分。那时，我的心情一下子变得不好了起来，非常失望。心里原本想着拿个一百分回家给我亲爱的妈妈看的，让她高兴高兴，这下可好了，我拿什么见我的妈妈呀！一路上我不停地想：回到家，妈妈肯定会打我或是骂我的。我有些害怕……

回到家里，妈妈看出我脸上不高兴，就叫住我，说：“怎么啦？怎么不开心呀？”我慢慢的走到妈妈的面前，低着头小声对妈妈说：“数学卷发下来了，本来是跟你说可以考一百分的，可是才88分。”说着说着，我的眼泪就流出来了。没想到的是妈妈竟然拉拉我的手，然后又摸摸我的头发对我说：“宝贝！没关系的，咱们努力了就行，这次没考好，还有下一次，我们加油！好吗？”我抬起头望着妈妈，一下子一点也不怕了，还笑了起来。我鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，总有一天我会考一百分的！”妈妈用那相信的语气对我说：“对！”那时我很好奇地想：这次妈妈见我考了88分，怎么没有骂我呢？

我的妈妈真是个怪妈妈。