写提纲的作文(热门十七篇)

发表时间:2020-05-04

写提纲的作文(热门十七篇)。

(1)写提纲的作文

摘 要:学年论文就是高等专科院校要求学生每一学年都要完成的一篇学术论文,这是一种初级形态的学术论文.它的目的就在于指导学生学会对一年来对所学专业知识进行初步的科学研究.

关 键 词:学年论文;选题要求

每学年写一篇学术论文,逐步培养好学生的科研能力,为将来顺利完成毕业论文打好基础.撰写学年论文要在导师的指导下进行.

写论文和一般的考试、考查不同:它不是全面检查学生掌握知识的广度和深度,而是在教师指导下,锻炼学生运用已有知识进行科学研究,创造性地分析、解决问题,并能准确表述自己的研究成果.做好这一工作,对于巩固、提高学生学习效果,培养独立工作能力,发挥创造精神,都有重要意义.

对于学年论文,每个学校、各个专业执行的情况不同.教育部规定的是先要写学年论文,逐步积累经验以后,在毕业的时候撰写毕业论文就不会成为一件太难的事了.但是有很多学校没有把学年论文当作是一个培养学生研究能力的途径或工具.那么,临近毕业的时候,学生还不知道毕业论文该怎样去写.当然还是有相当一部分高等院校,特别是重点院校是很注重学年论文的撰写的,因为只有训练学年论文的写作才能顺理成章的过渡到毕业论文的写作.

学年文的选题要求参考属性评定

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每一门学科从授课到最后的考试,从某种意义上来说实际上就是在训练一学期或一学年论文的写作.因为任课老师都是从自己的课程的角度出发,给大家考一点知识题,再考一个论述题.有经验的老师是可以很好的利用论述题来训练学生写论文的.有一部分学校这样做了,但还有部分学校没有将其提到日程上来.

学术论文的类型不一,要求有浅有深.下面只就选题方面进行一些简单的分析.

选题,就是确定研究的对象和所要解决的问题.提出问题是解决问题的前提,问题提得不明确,或提得不适当,都难于取得良好的社会效果.选题的要求是:

1.标的`明确

标的,就是问题的指向性或针对性.初学写论文的同学,题目往往提得太大,譬如《论儿童文学》《关于工资改革》《唐诗的艺术成就》《郭沫若的创作道路》,等等.这些题目看起来可写的内容很多,其实问题太大,初学者很难写好.作者在提出问题时,如果实际上还处于知之甚少、心中无数的状态,或者虽有接触,但还不曾好好思考,尚未明确究竟应该着重研究、解决什么问题,就不宜冒然早定题目.如果把上述题目从实际出发修改一下,如《为“童心说”一辩》《关于工资和物价挂钩问题的三点意见》《唐人绝句的意象美》《也谈〈女神〉与泛神论》之类,相比一下就可看出,尽管前后两组相应题目间的研究对象并没有改变,但后者的目标显然比前者更明确,更具体,也更符合由浅入深、从小到大的学习过程.一般说,应在对于研究对象已经进行过一番必要的调查研究,掌握了较丰富的资料,经过一定的思考和分析,明确值得深讨的问题所在后,才确定论文的题目.写学术论文事前应有尽可能充分的准备,和临时命题作文的要求是很不相同的.

2.富有意义

论题的意义或价值,可以从问题本身的性质和作者所能做的工作这两方面来看.

就问题

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6412;身来说,所谓有价值,就是对于有关学科的发展具有理论上的建设意义,或是对于社会主义精神文明和物质文明的建设具有较大的现实意义.为此,应该经常密切关注和自己专业或研究志趣有关学科的发展新动向、研究新成果,努力提高自己的历史使命感和科学献身精神,立志做一个思想敏锐、勇于开拓的科研新兵.对于那些别人已经谈得很多的问题,或涉事琐细、意义不大的问题,至少暂时可不必去花费精力.

就作者所能做的工作而言,大体上又有两种类型:一是要创造性地说别人没有说过的话,解决别人尚未解决或尚未完全解决的问题.这种有所发现、有所创造的研究工作自然是最有价值的.另一种工作是,虽然没有多少新的突破,但能对前人已经取得的成果进行搜集、整理、综合、介绍,使自己明白过去研究的情况,也为别人提供方便;或是汇集不同论点,指出争论的焦点,以便使自己和别人都可借此知道何处用力可能将这一研究工作继续推向前进.这种工作同样也是有意义、有价值的.

3.难易适中

论题的难和易,自然是相对的.总的原则是要量力而行、尽力而为.打个简单的比方,就是宜于以那些必须跳一跳才能摘下来的果实为目标.

具体一点说,选题时要善于扬长避短.资料准备比较丰富、平时思考得已经较多,也特别感觉兴趣的,可先加考虑.习作学术论文,宜在学习过程中具备了一定的基础知识和对某一问题积累了相当丰富的研究资料以后,才来进行.

前面已经说过,论文的题目不宜过大,同时篇幅也不应求长(四千字左右即可).如能在前人研究成果的基础上持之有故、言之成理地增加若干新材料,提出一两点新看法就很好了.以后可以逐步扩大、加深,水到渠成.急于求成,老想一鸣惊人的态度是不适当的.只要确有见地,透过一点,亦即可以反映出一个人学术水平和研究能力,入手时不必求大求全.提高科学研究的能力总有一个过程,不畏艰苦,持之以恒者,必能不断有所成就,不断精进.

(2)写提纲的作文

一、标题式写法。即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.

二、句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。

注意要点

一、周密思考,慎重落笔

论文是一项“系统工程”,在正式动笔之前,要对文章进行通盘思考,检查一下各项准备工作是否已完全就绪。首先,要明确主题。主题是文章的统帅,动笔之前必须想得到十分清楚。清人刘熙载说:“凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之。扩之则为千万言,约之则为一言,所谓主脑者是也。”(《艺概》)作者要想一想,自己文章的主题能否用一句话来概括。主题不明,是绝对不能动手写文的。其次,是理清思路。思路是人订]思想前进的脉络、轨道,是结构的内在依据。动笔之前,对怎样提出问题,怎样分析问题,怎样解决问题,以及使用哪些材料等,都要想清楚。第三,立定格局。所谓“格局”,就是全文的间架、大纲、轮廓。在动笔之前先把它想好“立定”,如全文分几部分,各有哪些层次,先说什么,后说什么,哪里该详,哪里该略,从头至尾都应有个大致的设想。第四,把需要的材料准备好,将各种事实、数据、引文等找来放在手头,以免到用时再去寻找,打断思路。第五,安排好写作时间、地点。写作要有相对集中的时间,比较安静的环境,才能集中精力专心致志地完成毕业论文写作任务。

古人说:“袖手于前,方能疾书于后。”鲁迅也曾说,静观默察,烂熟于心;凝神结想,一挥而就。做好了充分的准备,写起来就会很快。有的人不重视写作前的准备,对所写的对象只有一点粗浅的认识就急于动笔,在写作过程中“边施工边设计”,弄得次序颠倒,手忙脚乱,或做或掇,时断时续,结果反而进展缓慢。所以,在起草之前要周密思考,慎重落笔。

二、一气呵成,不重“小节”

在动笔之前要做好充分的准备,一旦下笔之后,则要坚持不懈地一口气写下去,务必在最短时间内拿出初稿。这是许多文章家的写作诀窍。有的人写文章喜欢咬文嚼字,边写边琢磨词句,遇到想不起的字也要停下来查半天字典。这样写法,很容易把思路打断。其实,初稿不妨粗一些,材料或文字方面存在某些缺陷,只要无关大局。暂时不必去改动它,等到全部初稿写成后,再来加工不迟。鲁迅就是这样做的,他在《致叶紫》的信中说:

先前那样十步九回头的作文法,是很不对的.,这就是在不断的不相信自己——结果一定做不成。以后应该立定格局之后,一直写下去,不管修辞,也不要回头看。等到成后,搁它几天,然后再来复看,删去若干,改换几字。在创作的途中,一面炼字,真要把感兴打断的。我翻译时,倘想不到适当的字,就把这些字空起来,仍旧译下去,这字待稍暇时再想。

否则,能因为一个字,停到大半天。这是鲁迅的经验之谈,对我们写毕业论文也极有启发。

三、行于所当行,止于所当止

北宋大文学家苏轼在谈到他的散文写作时说:“吾文如万斜泉涌,不择地而出。在乎地,滔滔汩汩,虽一日干里无难;及其与山石曲折,随地赋形而不可知也。所可知者,常行于所当行,常止于不可不止,如是而已矣。”(《文说》)苏拭是唐宋八大散文家之一,作文如行云流水,有神出鬼没之妙,旁人不可企及。但他总结的“行于所当行,止于所不可不止”,则带有一定的普遍性。

“行于所当行”,要求作者在写作时,该说的一定要说清楚,不惜笔墨。如一篇文章的有关背景,一段事情的来龙去脉,一种事物的性质特征等,如果是读者所不熟悉的,就应该在文章中讲清楚,交代明白,不能任意苟简,而使文意受到损害,以致出现不周密、不翔实的缺陷。

“止于所不能不止”,就是说,不该写的,一字也不可多写,要“惜墨如金”。如果情之所至,任意挥洒,不加节制,也不肯割爱,势必造成枝蔓横生,冗长拖沓,甚至出现“下笔千言,离题万里”的毛病。

扩展阅读:写作提纲重要原则

(一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。

(二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,舍不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。

(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的论文都是不合乎要求的,这样的论文是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。

(四)论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点,是应集中笔墨写深写透的部分,因此在提纲上也要列得较为详细。本论部分至少要有两层标准,层层深入,层层推理,以便体现总论点和分论点的有机结合,把论点讲深讲透。

(3)写提纲的作文

1.可以涉足一些曾经在高考试卷中出现过的仿写试题,尤其是那些有一定大语言环境的补足性的仿写题。这样的题综合性强,一道题可以带动多方面的知识复习和能力训练:由于有大的语境,因此需要一定的阅读理解命题材料的能力;由于仿写要求一定的句式,这包含着语法方面的、语气方面的、修辞方面的要求,这涉及了较广的知识、能力面;仿写的句子当然要规范,这又涉及语法逻辑方面的问题;仿写的句子要与既有的语句保持连贯,因此必须熟知保持语言连贯的若干要素;仿写时的遣词用语要得体,这又关系到语言得体的一些具体要求。

综合所述,练练仿写应当是一个效率较高的途径。

2.多练习写作文提纲。有不少同学没有作文之前写提纲的好习惯,认为写提纲要多费时间,殊不知“磨刀不误砍柴工”,这个道理无需多说。应当养成写作文提纲的习惯,这样做费时少而收效大。

具体的做法有三种:一是“一文多纲”。这是指面对一个话题,可以力争多列出一些提纲来(含不同文体的),这样做,能够有效地培养自己的想象能力和联想能力,能拓宽思维的广度和深度;二是“一纲多文”。所谓一纲多文是说,先用一个话题写出一个提纲,把架子搭好,然后再换一个话题,仍用原有的架子展开,只是换一换素材。这样做,能锻炼思维的灵活性。当然,这种方法更适用于写议论性作文,但对写记叙文也是可以用的。因为写文章总是有些客观规律可循的。事情的发生发展,道理的提出和展开无不如此;三是力求设计出几个出人意料的提纲,这当然是指写记叙文(含散文、故事等)。一位名家曾说过:写作就是把人人都知道的事,用别人都想不到的故事写出来。

(4)写提纲的作文

材料组织好了,还需要根据中心和材料进行精心的设计,这就是要编写提纲.有了提纲,作文时就能做到心中有数,可以避免顾此失彼,使文章有中心,有条理,有重点,结构完整.如果不编写提纲,拿起笔来就写,想到哪儿,写到哪儿,就不容易把文章写好.编写提纲的过程,也是一次分析作文材料的过程.请你比较一下,下面两个作文提纲哪个好,作文的题目是《祭扫烈士墓》.提纲(一)第一段:到达烈士陵园.第二段:扫墓经过.第三段:扫烈士墓的感受.提纲(二)中心思想:怀念革命先烈,决心继续遗志,为实现“四化”而勤奋学习.第一段:来到烈士陵园.交待时间、地点、参加的人和活动的目的.(略写)第二段:扫墓经过.(有详有略)第1层:进入烈士陵园所见所闻.(略写)第2层:在革命烈士纪念碑前举行扫墓仪式:献花圈,念悼词;在举行仪式时师生的神态和肃穆气氛.(详写)第3层:扫墓时自己的感受.(略写)通过比较,可以看出提纲(二)比提纲(一)要好.原因是:一方面是提纲中写出了这篇作文要表达的中心思想.有了中心思想,在选材和组材时,就能紧紧围绕中心,不会离题和偏题了.再一方面是,这个提纲比较具体,写文章时就有了凭借,不会想到哪里,写到哪里.在提纲中标明了什么地方该详写,什么地方该略写,写起文章就有详有略,文章中心就明确了.第一步,简明写出中心思想.中心思想就是文章中写的事件所反映的意义,也就是这篇文章所要说明的问题.因此,中心一定要明确,要切合题意,简明扼要.总之,编写提纲要经过周密的思考.提纲要写得明确、简洁、切实可行.

(5)写提纲的作文

明天我在哪里明天我在哪里风风雨雨也走过了12年了.每一件事情做完后似乎都留下了遗憾:我为什么不可以做得更好?从小学到初中,当时感觉会来到的还有很久很久,等快要来到的时候,依然是不在乎,认为还有很长时间,可就是在我转瞬的那一刻,我进入了初中.明天貌似还很远,可我会在哪里呢?明天—很多人去憧憬,去想往,希望这明天过着自己心中的美好人生,在自己所理想的地方.可是向往总是美好的,当我们睁开眼睛去看清楚这现实的残酷,你不会去想象你的明天,你不敢想,也不愿意去想明天你会在哪.我想如果明天我就坐在一片寂静的树林里,闭上眼睛,对面坐这我的好朋友我的知音,我们就畅谈一番.就这样不去闻其他的事情,看似枯燥无味,但对我来说这是一种享受,我享受那种有人依偎以及安静的感觉.但我还是认为,无论明天在哪里,你一定要过好今天,只有把今天,现在的基础打好,才可以拥有明天.花一般的年龄不应该在这幻想的时光中消逝,花一般的季节不应该在校园的忧愁快乐中蹉跎,花一般的少年就应该勇敢的往前冲,不要想着明天,只是今天,过好今天,你也会拥有美好的明天.明天并不是坐这空想便可以来到的,你只有做出实际行动,去想你明天想要去的地方去迈进.明天,我在努力!

(6)写提纲的作文

一、写作文提纲的意义

不少中学生作文时都没有写提纲的习惯,有的是不懂得写提纲的意义,

如何写作文提纲

老舍先生说:“有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。”由此可见,学会写提纲,养成作文前写提纲的习惯,应该是中学生写作学习的重要任务,是有效提高写作水平的好方法。

列作文提纲,就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。“纲”原指网上的总绳;“提纲”,就是提住网上的总绳。古人认为:只有整张渔网都连在总绳上,渔网才会有条理而不零乱;善于撒网的人,一定是提拉网的总绳,而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。这些道理,完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。

有些同学怕耽误时间,会写而不写;更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲,这是保证作文成功的一项重要举措。

二、作文提纲的格式

提纲犹如工程的蓝图、作战的计划,要力求写得符合要求。有些同学常写“1.事情的开始;2.事情的经过;3事情的结果”一类的“提纲”.这太空洞,对作文没有什么用处,不成其为“提纲”。也有同学把提纲写成文章的内容提要,这又太繁琐,也不好。还有的同学把提纲写得呆板、生硬,缺少变化,缺少特色,这样的提纲当然也不算好提纲,也会严重影响作文的质量。

作文提纲一般包含三部分内容:

(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间

(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序,

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例。依据有以下四个:

①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。

②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。

③按人物的活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定。

④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。

三、学生作文提纲示例:

记叙文提纲

题目1:难忘的一件事 (一级提纲)

主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。

中心思想:关心同学、急人所急。

重点段落内容:

1.周丽把我扶到她的家。(次详)

2.周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)

3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详)

结尾:我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题)

题目2,课文《荷花淀》提纲

一级提纲:

中心思想:通过塑造以水生嫂为代表的白洋淀妇女的形象,赞美他们勤劳善良、温柔贤惠、深明大义、坚强勇敢的品质,表现了解放区人民的爱国主义精神。

情节结构:送夫参军(开端)==寻夫遇敌(发展)==助夫歼敌(高潮、结局、尾声)

二级提纲:

中心思想:(同上)

情节结构:

第一部分: 水生参军,夫妻话别。(开端)

1.月夜编席(1─4自然段)

2.夫妻话别(5─29自然段)

3.水生离家(30─31自然段)

第二部分: 探望丈夫,归途遇敌。(发展)

1.探望丈夫(32─38自然段)

2.扑空归来(39─47自然段)

3.淀上遇险(48─61自然段)

第三部分: 伏击歼敌,战斗中成长(高潮、结局、尾声)

1.伏击歼敌(62─65自然段)

2.意外相见(66─84自然段)

3.组织起来(85自然段)

(7)写提纲的作文

一、写作文提纲的意义

不少中学生作文时都没有写提纲的习惯,有的是不懂得写提纲的意义。

老舍先生说:“有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。”由此可见,学会写提纲,养成作文前写提纲的习惯,应该是中学生写作学习的重要任务,是有效提高写作水平的好方法。

列作文提纲,就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。“纲”原指网上的总绳;“提纲”,就是提住网上的总绳。古人认为:只有整张渔网都连在总绳上,渔网才会有条理而不零乱;善于撒网的人,一定是提拉网的总绳,而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。这些道理,完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。

有些同学怕耽误时间,会写而不写;更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲,这是保证作文成功的一项重要举措。

二、作文提纲的格式

提纲犹如工程的蓝图、作战的计划,要力求写得符合要求。有些同学常写“1.事情的开始;2.事情的经过;3事情的结果”一类的“提纲”.这太空洞,对作文没有什么用处,不成其为“提纲”。也有同学把提纲写成文章的内容提要,这又太繁琐,也不好。还有的同学把提纲写得呆板、生硬,缺少变化,缺少特色,这样的提纲当然也不算好提纲,也会严重影响作文的质量。

作文提纲一般包含三部分内容:

(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间

(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例。依据有以下四个:

①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。?

②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。?

③按人物的活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定。?

④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。

三、作文提纲范例

1.形象概括意蕴。这类标题常见,因为象征手法是传统手法,符合文学的本性。著名文学作品中这样的标题有《红高粱》、《城堡》和《老井》等。中考的标题有《攀登》、《窗口》、《我的脚印》和《我愿做只小蜜蜂》。

2.指出作文内容,即题材范围。这类标题也常见。如范文标题《妈妈眼里的我》、《深情厚谊》 和《记一次升旗活动》等。

3.与主题有关的一事一物,或人物语言。如《 的回忆》、《书包》和《压岁钱》等。

4.人名、地名、时间等。如《母亲的爱》、《放学路上》和《我在星期天》等。

(8)写提纲的作文

《连锁零售企业电子商务应用研究》

摘要:信息技术的应用使得电子商务获得了巨大发展,同时,零售业作为直接与消费者交易的行业有连锁发展的趋势,而且在经济发展中越来越重要。连锁企业经营的优势不在于数量的多少,而是企业本身是否实现了低成本的物流配送、管理体系是否完善。电子商务的应用对于提高连锁零售企业的竞争力具有重要作用。

本文研究的目的就是了解我国连锁零售企业当前应用电子商务的现状及存在问题,并改进实施策略,使电子商务在我国连锁零售企业中起到积极的作用。

本文阐述了研究背景和现状;论述了电子商务在国外连锁零售企业应用的重要性;通过分析电子商务在国外连锁零售企业中的应用,论述了我国电子商务在连锁零售企业应用中的模式及存在的问题并且建立了电子商务应用效果评价模型,最后列举了连锁零售企业电子商务实例,并进行定量分析。

关键词:连锁零售企业 电子商务 物流配送 效果评价模型

目 录

第一章 绪 论

1.1 研究背景

1.2 研究现状

第二章 连锁零售企业电子商务概述及应用现状

2.1 电子商务及连锁零售简介

2.2 电子商务与连锁零售企业的关系

2.2.1 传统零售业与电子商务的关系

2.2.2 现代零售业与电子商务的关系

2.3 国内外连锁零售企业电子商务应用发展现状

2.3.1 国外连锁零售企业电子商务的应用

2.3.2 我国连锁零售企业电子商务的应用

第三章 连锁零售企业电子商务应用研究

3.1 国外连锁零售企业电子商务应用研究

3.2 我国连锁零售企业电子商务应用研究

3.3 我国电子商务在连锁零售企业中的应用方案

3.3.1连锁零售业管理信息系统

3.3.2电子商务的应用模式及物流配送方案

第四章 连锁零售企业电子商务应用的效果评价

4.1 连锁零售企业电子商务应用效果评价概述

4.2 电子商务应用效果在零售企业中的模糊评价原理

4.2.1 评价参数的确定

4.2.2 电子商务应用效果的模糊评价模型

4.3 电子商务应用效果在零售企业中的模糊评价应用

第五章 我国连锁零售企业电子商务应用实证研究

5.1 实例分析

5.2 电子商务的应用效果

5.3 电子商务实施中的障碍

第六章 结束语

参考文献

《汽车网络营销系统方案设计》

摘要:随着国际互联网在世界的蓬勃发展,网络营销作为一种全新的营销方式,代表着21世纪市场营销发展的重要方向。而电子商务在我国的社会经济中有着重要地位,本文通过对现在网络营销理论的研究,并就汽车行业在网络营销中的应用,在对我国汽车行业网络营销现状深入分析的基础上,提出切实可行的发展战略等。

关键字:网络营销 网络营销策略 汽车行业 电子商务 汽车企业

目 录

摘 要

第一章 绪论

1.1设计目的及意义

1.2目前存在的主要问题

1.3 设计的基本结构及内容

第二章 网络营销的基本概论

2.1网络营销的内容及特点

2.1.1 网络营销的意义

2.1.2 网络营销的内容

2.1.3 网络营销的特点

2.2网络营销对传统营销的冲击

第三章 汽车业网络营销的概述

3.1 汽车行业的定义

3.2 汽车业网络营销的意义

3.3 国内外汽车业网络营销的发展状况

3.4 我国汽车行业发展网络营销的必要性

3.4.1汽车行业自身的特殊性

3.4.2增强我国汽车产业竞争力的必由之路

3.4.3以网络营销提升企业管理水平

3.5 我国汽车业网络营销发展的主要策略

第四章 网络营销策略

4.1网络营销的促销策略

4.2网络营销的渠道策略

4.3网络营销的客户策略

4.4网站策略

第五章 网络营销系统设计

5.1 网络营销的管理模型

5.2 网络营销的系统设计

第六章 汽车网络营销案例

6.1一汽采购资源网

6.1.1公司概况

6.1.2发展背景

6.1.3需求分析及系统组成

总 结

参考文献

(9)写提纲的作文

写关于成长的作文提纲

1、那一刻我长大了,先写自己的成长历程,二写自己的经历故事三写自己的长大历程。

2、岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念.纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地?坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样.

3、用名人经历为论据,写出挫折让意志坚定的人愈挫愈勇,更快成长。

4、后来,我认识了小D,我们朝夕相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成为真正的好朋友。

5、我的朋友小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解与认识。

6、我心想:天气这么好,不会下雨的,带雨衣多麻烦啊!

7、任何事物都有它的产生、发展和灭亡的过程,这是自然法则,人也不例外。

8、对于具有生命的个体——人来说,生活将贯穿与他生命的全过程,诠释着他对待人生的所有态度与行为。

9、朋友给我的人生留下了许许多多的感人的故事,特别是和他发生的一件事使我至今难忘,我和他从小就是最好的朋友,如一条丝带把我们系在一起。

10、随着时代的发展,我们的中国从几十年前的落后贫穷变成了今天这走向世界的经济大国。生活变得更方便了,从我们这些祖国未来的花朵所成长的环境就足以证明。

11、结论。可以引用《孟子》内容进行总结,并再次申明自己的观点——成长需要挫折。

12、母亲对我说:“你不要怪爸爸。他今天有一件大事,因为你,他都没去办。”

13、生活中不能没有友情和爱情,但它们又并不是生活的全部,对于友情和爱情,要一切随缘,不能强求。

14、我知道,这是您对我的爱。”

15、作文《成长需要挫折》的提纲建议如下:

16、我们的地球,是一颗绿色的星球,绿色,意味着什么?它意味着生命的存在,意味着生机与活力,意味着世界的丰富多彩。有幸成为这绿色星球一分子的我,常常感动于这世界的美妙新奇与丰富多彩,于是引发我对生命的思考与感悟。

17、看见母亲,我搂住了她,向她诉说委屈。

18、我对父亲说:“爸爸,您没错。您批评我,确实是我错了。

19、当一个人发出第一声啼哭,来到这个星球之后,他应该感到自己是幸运的,因为他拥有了生命,拥有了到这人世间走一遭的机会,美好的生命,正是从这第一声啼哭开始的。

20、用相反例子为论据,写出没有经历过挫折,一路顺风顺水走来的人,并不能承受挫折失败的打击,进而意志消沉,消极颓废,甚至自暴自弃。

21、挫折是成长道路上必不可少的考验。它固然会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦,但也能使我们经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的转折点

22、亲情是人间最纯朴的感情,而父母之爱,又是人间最无私、最博大的爱。它是儿女心中的甘泉,是儿女成长的动力,儿女们只有好好做人,好好努力才对得起父母们无私的付出,用真心去回报他们吧!

23、父亲见了,更加严厉地说:“有什么好哭的,最见不得的就是哭了。快走!”

24、成长回眸(1)

25、雨越下越大,我的心也越来越凉……终于回到了家。

26、泰戈尔说:生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

27、其次,通过某一件事情,来凸显人物性格。

28、第三部分:

29、去年暑假的一天中午,我正要吃午饭,电话铃声急促的响了起来,我赶紧抓起电话听筒,原来是小D“我有两道数学题怎么也做不出来,

30、生命一旦诞生,就将与亲情、友情和爱情紧密联系在一起,这将贯穿生命的始终。

写关于成长的作文提纲

31、那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强.

32、不一样的人生态度,将决定不一样的人生轨迹。

33、我知道,父亲对我的严厉里,包含着一片深深的父爱……记得那是一年前的一个早晨,我正准备骑车去上学。父亲叫住了我,对我说:“天气预报说,下午会下雨,你带件雨衣吧?”

34、父亲,一个熟悉的词;父爱,一份熟悉的爱。都说严父慈母,不错的。我的父亲也不例外每天都是严厉地对待我。

35、第一部分:

36、余余落辉,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹——我不忘毅者无疆的坚强.

37、下课铃声一响,同学们蜂拥而出,拿着伞、雨衣回家了,就剩我一个人在教室里。这时,门口出现了一个熟悉的身影:爸爸。我拥入了父亲的怀中。没想到父亲推开了我,还数落了我几句:“让你带雨衣,你却不高兴,现在好了吧!走!”

38、听了这番话,我的心像是被猫抓了一下,十分疼痛,我感受到了父爱……那天晚上,爸爸做了好几个小菜,还向我道歉,说不该那么凶地对我,不能把他的烦恼都怪在我身上。

39、此生无悔!!!

40、当生命从第一声啼哭开始之后,悲观者说:唉!生命的开始就意味着他一天天走向死亡,真是“夕阳无限好,只是近黄昏”啊!而乐观者则说:啊!多么美好的世界啊!我一定要好好珍惜这生命中的每一分、每一秒,用心去感受生活、感悟人生,我一定要以毕生的努力去书写我的人生,决不辜负命运女神赐予我生命的厚爱。

41、一栋栋耸立的高楼大厦,川流不息的大马路;一个个游人如织的景点……我身为中华民族的儿女,望着我伟大祖国的大江大河,殷切地希望,在十几年后的一天,我可以为中国贡献出自己的一份力!

42、第二部分:

43、开篇提出自己的论点——成长需要挫折。

44、我跟我的好朋友黄桃是班里的漂书台管理员。平时整理书时都是两个人一起做,她忙着把被人乱扔的书放进去,我则忙着把放错地方的书拿出来。有的给黄桃放在小书那边,有的被我放在大书这边。不一会儿,我们便把书整理完了。

45、挫折是良师,是益友,伴我们成长。——题记

46、诗人聂鲁达说:当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可见。是的,生命终将归于宁静,这是我们每个人的归宿。

47、我上前,一把抱住了爸爸……如果说,母爱是柔绵海;父爱就是坚定的山。

48、生命,是一个永恒的话题,你是否在思考它的意义、在探究它的价值呢?生命的过程是否给你以启示、给你以感悟呢?

49、我情不自禁地留下了眼泪。

50、我蹬着车子走了,留下爸爸的一片叹息声……到了放学的时间,老师正在布置作业。窗外传来了啪啦啪啦的声音。我往窗外望去,吃了一惊:外面正下着倾盆大雨。心想:真是不听老爸言,吃亏在眼前啊!这下我该怎么回家啊?

51、去感悟平凡的人生吧!去体验真实的生命吧!它将让你在生命归于宁静时可以自豪地说——

52、“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”一个人在成长的历程,需要的有时很多,有时很少,有的人需要无限的鼓励关怀,理解、宽容和空间。但在成长的道路上,最不可少的是挫折!

53、每天早晨起来,看到的总是一杯热腾腾的豆浆,在爸妈那个年代,想喝杯豆浆那可是比登天还难,都要靠人力来磨,可如今呢?我们有了靠电动作的豆浆机,只需要插上电源,没过多久,芳香四溢,极富营养的豆浆便“出炉”了。上学时,不再是用简单的步行了,高大上档次的小轿车可以在几分钟内将你送入学校。触决了你的时间与体力问题。我们坐在宽敞明亮的教室里,人人都有一套崭新整洁的课桌,看啊!我们亲爱的祖国为它的儿女们提供了这么好的环境,难道我们不该努力学习来回报它吗?

54、学校安了报警器,它就像机器卫兵一样时时刻刻保障着我们的安全。遇到危险,轻轻一按它那红红的“小嘴”,它马上使会派人来帮助我们了。这足以可以保障我们全校师生的安全了。在这美丽的校园生活了一天,快放学了。讲台上威严的语文老师又一次宣布“周末安全提醒已发送,同学们要尽快阅读!”这是在我们的“微型电脑”——手机。周末安全提醒是手机上的一个软件——安全教育平台上面的。它用文字的方式告诉我们十分有用的安全知识及许多安全隐患,这就是让我们要健康快乐地成长,而在改革开放前,什么也没有,条件不好,可随着时代的变迁,所有中国人民的智慧,才有了如今繁荣昌盛的中国!

55、首先,人物刻画,具体画像。

56、岁时,我迷上《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才是英雄.这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺取荆州,守者父兄的基业就面南称帝.曹操把坚强演义到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗好不令人痛快!

57、我和黄桃都是班里不折不扣的“书虫”,经常是两个人一起去漂书台找书看。由于漂书台没有板凳,拿了书后,我们俩就在一起蹲着看书。有时没来得及提前回教室,听到铃声一响,立刻站起来把书放好,撒腿就往教室里跑。

58、一天下午美术课前发生了这样的一件事:当时同学都忙着准备上课用的工具,我也不例外。但我找了好半天也没找到我新买的尺子。我呆呆的坐在椅子上,泪水在眼眶打了好几个圈,他好像看出了我的心思,问了我好几个问题。

59、有的人视人生如戏,于是“今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁”,做一天和尚撞一天钟。他们虚掷光阴,挥霍钱财,放纵人生,辜负生命。而有的人则视人生如歌,于是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,抑或“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。他们懂得生命存在的意义,深知生命的珍贵,因而他们要扼住命运的咽喉,珍分惜秒,勇于拼搏,不断追求,用对生命的热爱之情来为生命做出精彩的注脚。

60、我对爸爸说:“不了,天气这么好,不会下雨的。我走了。”

写关于成长的作文提纲

61、父爱是严厉的,但父爱更是一种不能失去的爱。

(10)写提纲的作文

能够参加入党进取分子的党课培训,我感到很光荣。经过此次培训,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,了解了党的光辉历程,并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。

经过学习,我进一步认识了中国共产党,对党的性质和宗旨有了更为深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。经过学习,我明白了每一名进取争取入党的同学首先要从思想上入党,要明确自我的入党动机,不能随波逐流,也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。

正确的入党动机构成的背后有伟大的梦想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。仅有确立献身于共产主义事业,全心全意为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。经过观看中国共产党历史发展专题片后,进一步了解了党的发展史,明确了中国共产党领导地位的确立是中国革命发展的必然结果。一部中国近现代史,是中国封建势力和西方列强相互勾结,把中国变为半殖民地半封建社会的苦难史,也是中国人民反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的斗争史。中国民主革命的斗争实践证明,农民阶级由于阶级的局限性,不能成为革命的领导阶级,中国资产阶级由于其本身的软弱性而导致革命的不彻底性,也不能担负起领导中国革命取得胜利的历史职责。领导中国民主革命的重任历史地落到了中国无产阶级极其政党的肩上。中国共产党领导全国各族人民,进行了28年艰苦卓绝的斗争,最终_了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的胜利,开创了中国历史的新纪元。

总之,经过入党进取分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。我要努力在今后的一言一行中做到:要进取成为“三个代表”的代表者、实践者确立“科技服务人民、服务社会”的思想观念,做代表先进生产力的实践者,代表者、努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观,不断增强为社会服务为人民服务的水平和本事。要牢固树立“做先进文化的代表者、传播者和实践者”的思想观念,努力使文化知识理论化、系统化,我们就必须明确树立服务意识,还要不断提高自身的政治素质修养和加强社会主义道德观,勤奋刻苦读书,掌握科学文化技术,牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求!我,作为一名某某学校的学生,能参加党校培训我感到自我十分的荣幸和自豪,同时这也激励我在学习和生活中以一名合格的党员的标准严格要求自我,在实际学习过程中,以“不断奋斗”为学习的出发点和落脚点,紧紧围绕学习最基本、最根本的问题,想学习之所想,急学习之所急,做学习之所需,注重一点一滴的小事,又经得起重大事件的考验,逐步提高思想觉悟。改正自我身上的缺点和不足,向党员同志看齐,认真学习和践行“三个代表”重要思想。我相信经过自我的不懈努力与自我完善,必须能到达一名合格党员的标准,早日加入中国共产党。

(11)写提纲的作文

怎样写研究报告:研究性报告的步骤和内容(一)题目1、题目的内容类型、定位、作用2、写作要求标题要准确标题要新颖题式可多样标题要简洁(二)署名1、署名的方式集体署名个人署名2、署名的规则贡献大小:提出研究设想、承担研究工。

没什么特别的格式,只要你写的内容按照下面这个标准就行:1、说明调查题目是什么,为什么做这个调查2、调查结果,最好多说几个,这样能说明你的问题与标题有关,比如你的那个问题的那个答案占的百分比3、分析结果4、由结果与自己做调查的初。

来看个例子吧例:假设你是A市文化主管部门的一名工作人员,为了解B县公共文化服务建设的情况,更好的惠及民生,前往A市B县就该地区的公共文化服务体系建设进行了考察,请以该部门的名义,撰写一份考察报告提交A市市政府。(25分)要求:定位准确。

(12)写提纲的作文

一. 古代の日本女性の社会地位

1.古代の日本女性の社会地位の状況

1.1、女性の教育の面から 2.2、女性の仕事の面から

2.古代の日本女性の社会地位を形成する原因

2.1、仏教の影響

2.2、伝統思想の影響

二.現代の日本女性の社会地位

1、現代の日本女性の社会地位の状況

1.1、女性の教育の面から

1.2、女性の就職の面から

1.3、女性の参政の面から

2、現代の日本女性の社会地位を形成する原因

2.1、経済と思想の影響

2.2、教育の影響 三.現代の男女の不平等と対策

1、男女の不平等の表現

2、平等を実現するための対策

论文提纲格式

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的'和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证与步骤;

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息

所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

论文提纲也可以用最简单的格式和分类,简单明了地说明论文的目的、依据和意义,甚至是两句话。这种提纲往往是用于科学论文,而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。如果总要分出1、2、3......点来写的话,往往会变成“八股文”的模式,这样的论文往往是应付式的论文,其真正的科学价值会大打折扣。

(13)写提纲的作文

申论讲话提纲格式:一、标题:关于推进休闲生活旅游城市建设的会议讲话提纲二、建设背景:当前经济社会获得很大发展,人们在度假方式上,重视享受闲适。这种观念也正是社会更加成熟自信、文明进步的一种表现,体现了后工业时代的幸福导向型生。

调查报告是记载调查成果的书面报告。从调查目的和最终形成的书面报告的内容综合评价,调查报告大体可分为以下类型:1.总结典型经验的调查报告。这类调查报告是为了概括出先进人物或先进地区、先进单位的正面经验,使其便于在面上发挥影响。。

首先,要不要书写格式。在申论试卷当中如遇到以下三类情况需要呈现完整的格式:1.要求中提到格式正确、规范。2.关于格式的问题,题目中没有任何提示。3.题干的文种带有书名号如《致各位家长的一封信》。而不需要呈现完整格式的情况有以下四类:1。

(14)写提纲的作文

作文提纲范例

人在上海

1、主题:抒发你对上海人的看法,赞美上海人顽强拼搏开拓进取的精神、

2、素材:你身边的上海人顽强拼搏开拓进取的具体事例、

3、思路:先写你因什么缘由来到上海,(是本地人还是外来人)接着写你对上海人的观察,在叙写中谈感受,抒赞美之情、最后把你的看法作个小结、

让我欢喜让我忧

1、主题:抒写语文学习中的喜与忧、

2、素材:学语文的快乐之事,如通过语文学习,了解了很多中外名著等;学语文的烦恼之事,如写作文怎么绞尽脑汁也写不出来等、

3、思路:先介绍语文学习的一般情况,再写语文学习的快乐和烦恼,最后强调学习语文的无穷乐趣、

题目:我的“小白兔”

中心:我十分喜爱“小白兔”储蓄罐,它为我立下了功劳、

材料:

⑴“小白兔”的外形讨人喜欢(抓住“小白兔”的身躯、眼、耳朵、嘴、尾巴的形状和颜色的特征来写)、

⑵乌龟和兔子赛跑的故事、

⑶妈妈送我—个生日礼物——“小白兔”储蓄罐、

⑷“小白兔”能抵御恶鹰的袭击,保护自己、

⑸表达自己对“小白兔”的喜爱之情、

⑹“小白兔”储蓄罐的用处(为我节省了钱,买了许多儿童)、

题目:难忘的一件事

主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。

中心思想:关心同学、急人所急。

一、在练习跳绳时,我扭伤了脚。(略)

二、周丽同学细心照顾我。(重点段)

1.周丽把我扶到她的家。(次详)

2.周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)

3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详)

三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题)

独自面对

开头 : 载歌载舞,欢聚一堂的热闹固然美好。可是,面对困难,独自思考的人生也必不可少。齐心协力,众志成城的合作固然重要,可是,独自面对,依靠自己的力量也不容忽视。

段一:独自面对,是一种直面困难的姿态。(引用埃及的一句古话;李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难;简·古多尔独自面对对大猩猩的深入了解;圣女贞德独自面对残暴英军的.烈火焚烧;)

段二:独自面对,是一种思考人生的姿态。(孔子独自面对黄河的感慨;梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生;陈子昂“前不见古人”的感慨;杜甫独自面对泰山,“会当凌绝顶”的思考。)

段三:独自面对,是一种步入成熟的姿态。(中国独自面对社会主义道路的逐步成熟;鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界,自力更生;“超女、快男”独自面对,一步步走到最后;引用国外的成熟的古训。)

结尾:独自面对生活中的细雨,独自面对生活中的冷雨敲窗,独自面对生活中的点滴天明……,让我们的生命学会一种独自面对的姿态吧,那么,勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。

成功的蝴蝶,人们只惊羡于它现时的美丽,然而当初它的幼虫,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——题记

开头:我想蝴蝶作茧的壮举,只为破茧一刻的美丽。人生也如此,唯有让自己在困境中磨炼,才能有冲破困境的力量,才能成就自己的人生。

主体:人要有作茧的决心。(越王勾践卧薪尝胆,正反论证;)

在茧中汲取能量,逐渐壮大自身力量。(这种过程需要坚毅,有永不放弃的精神并始终保持清醒的目标,否则容易在困境中变得麻木,满足小小的安逸。史铁生:“人生就是与困境周旋。”)

高三何尝不是“茧”?(有人逃避高三,讥讽高三生活,但我甘愿被高三所“缚。”用彩线串珠描写高三生活点滴。)

结尾:“人生如春蚕,作茧自缠裹。一朝眉羽成,钻破亦在我。”陆游的诗道出了困境与人的主观能动性之间的关系。茧,或许是另一种使生命更具内涵的美丽。

多一点考虑别人

开头:我与别人,生命的重量是一样的。我很重要,并不意味着我最重要。为自己考虑的同时是否想也到为别人考虑呢?考虑别人,打破以我为中心的自私与狭隘,为你我他之间注入温情,拉近彼此心灵的距离。

1、考虑自己是人的本性,而考虑别人则是精神层次的飞跃。(彩线串珠,生活琐事。)

2、只考虑自己,不考虑别人,是缺乏社会责任心的表现。(两个乘客根据身份证比年龄大小来决定谁给一孕妇让座;东航飞行员为了维权返航。)

3、只考虑别人,不考虑自己,是人性光芒的尽情展现。(特蕾莎修女、徐本禹。)

结尾:多一点考虑别人,在心中架起一座天线,向别人发出关怀的电波,让每一个接收者感到温暖,也让自己心中的暖流源源不断。

(15)写提纲的作文

标题式提纲这种标题类似一个版块的概括。相当于写出了这一自然段的主要内容。这是一个标题式的作文提纲,用简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁。

作文提纲的形式一般有两种。1.标题式提纲这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。这是一个标题式的作文提纲,勇简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文。

作文提纲的形式一般有两种。1.标题式提纲这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。这是一个标题式的作文提纲,勇简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是。

作文提纲的形式一般有两种。1.标题式提纲这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。这是一个标题式的作文提纲,勇简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是。

(16)写提纲的作文

写作论文必须要先写论文提纲,但论文提纲格式很难有一个划一的操作规程或通用模式。作者自身的素质、特点、兴趣,论题的宽窄、深浅、难易都是重要因素。一般说,论文的产生,有‘论文主题——论文提纲——论文”三个步骤或阶段。主题,即:此论文要写什么。论文主题的选定,常受三方面的影响或制约。

(1)客观需要

即写此问题的有用性。章学诚说:“立言之要,在于有物”。“有物”不仅指内容充实、不空洞,更指客观上有此需要,写出的东西有社会效益。

(2)主观能力

即论文作者自度有写成这篇文章的基本知识和一定深度、广度的分析认识,“心中有数”。章学诚说:“声之所以肖其心,”即指发言、为文必须也必然反映作者的观点与识见。

(3)论文的资料来源

包括手头现有与访求可得的文献参考。写论文光靠“悟性”与“灵感”是写不出来的,真实可靠的文字资料必不可少。

确定下来主题、题目,即根据对主题内容的构思产生出论文提纲——写作论文提纲。论文提纲要以客观事物本身为依归,是所写内容的分层次、有深浅、按顺序的文字表达。科学合理的论文提纲,能给高质量的撰述以有益的规制和充分得体的发挥。

总结论文提纲的重要依据和丰厚素材,总结论文提纲紧扣学术工作,既是学术本身可贵的文献资料,又是写论文的胚胎与雏型了。

动手撰写论文时,也要先列出论文提纲。在以总结论文提纲为基础的条件下,所定文题,可全面,可部分,可综论,可分论,可个论(专题)。确定文题之后,则可根据定题的总体思路及粗略架构,总结论文提纲为素材,深思熟虑地列出论文提纲。

论文提纲格式,现举两例,看一看“文题——论文提纲——文题”这种“大、小,分、合,收、放”的`格局。

(17)写提纲的作文

论文提纲是论文里面重要组成部分,也是作者构思谋篇的具体体现。可以让作者有条理的安排材料展开论证。一个好的论文提纲能够掌握全篇论文的基本骨架,让论文的结构完整统一,能够分清层次,明确重点。那么该怎么样才能够写好论文提高呢?今天在这里给大家带来的就是有关于论文提纲的相关撰写方法。可以对大家能够有所帮助,欢迎大家阅读参考借鉴。

论文提纲主要分为简单提纲和详细提纲,这两种简单提纲是高度概括,只提示论文的要点如何展开则是不涉及的。详细提纲是经过深思熟虑构成的,写作可以顺利进行,如果没有这种准备的话,边想边写是非常难以顺利写下去的。论文提纲是论文作者在完成论文写作之后,纵观全文,写出能够表示论文主要内容的信息或者是词汇。这些信息和词汇可以从论文标题中去选择,也可以在论文内容之中选择。比如说关键词选用了三个,那么其中三个是从论文标题中选出来的,后面三个是从论文内容中选取出来的。后面三个关键词的选取补充了论文标题不能够表示出来的主要内容信息,也提高了所涉及的概念深度。

在撰写论文提纲的时候需要有全局观念。从整体出发去检查每一部分在论文中所占地位和作用,要看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一个部分是否能够为中心论点所服务。比如说一篇论文在论述企业深化改革和稳定是辩证统一的时候。从全局观念分析。试试从中心论点出发,决定材料的取舍。和主题无关或者是关系不大的材料舍弃,尽管这些材料是耗费很多时间搜集过来的。但是我们必须要牢记材料组是为了形成自己论文的论点服务,离开了这一点,无论是多好的材料都必须要舍弃。

考虑各部分之间的逻辑关系,论文撰写的人经常犯的毛病就是论点和论据之间没有必然的联系,或者是只限于反复阐述论点,缺乏有力的论据。材料一大堆,论点不明确,有的则是各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的论文都是不合要求的。如果更加有说服力,论点必须要有力,将理论和实际相结合。论文基本结构是由绪论,本论和结论三大部分共同组成。


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