高分作文|巧妙阅读技巧作文(锦集十四篇)_巧妙阅读技巧作文

发表时间:2020-08-17

巧妙阅读技巧作文(锦集十四篇)。

✪ 巧妙阅读技巧作文 ✪

最近阅读发现一个新问题,那就是看完一本书后隔一段时间再去回看,发现居然记住的非常走,甚至有种陌生感。

如果不是当初做了一些划线等标记的话,都不知道自己已经翻阅过这本书了,更甚至在看到当时自己的一些笔记想法的时候也会觉得新奇。有的还会有同样的思考想法,有的则是有点不同了,这应该也是一个成长的变化吧。

但是读过记不住,看过的书就像没读过一样,如此感受怎么说也有点儿挫败,所以一直在寻找解决的方法。

细想一下,平时也会特别去留意别的阅读高手的一些分享,似乎有点了解,但又不全面,又或者说只是听了,并没有真正地应用去实践看看可不可行。

刚好在一本书上看到了作者比较中肯的回答,一个是我们所熟知的,就是要带着问题去看书,因为带着目的,想要寻求答案,自然而然地会更加地集中注意力,印象自然就要更深一些;基于这一点,难以执行的就是不会提问,不会带问题而且看的过程中很容易就被作者带节奏,忘了自己刚初是想寻什么答案,所以自然就是知道方法却没有成效。

我觉得这个必须得自己去培养成习惯,学着提问,哪怕刚开始问的有点肤浅,总比不问来的好。另外就是把问题写出来,在显眼的位置,时刻提醒自己,这也是一个方法。

之所以说作者中肯是他有说到,想要记住就是要反复地去复习,如果觉得一本书好的话,看个两三遍是最起码的。这是最为实在的建议,只是因为实行难度高,很多时候我们自己避而不见而已。

所以说,实际在很多方法我们是早就知道了,只是看我们愿不愿意真心地去改变而已。

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在谈判中巧妙应答的技巧

在谈判中,人们应该遵循的答话原则有以下几种。

1、给自己留有思考时间

很多人有这样一种心理,就是如果在对方问话与己方回答问题之间停留的时间越长,就越容易给对方以己方对这个问题没有考虑和准备的感觉,而对答如流,就显示出己方的准备很充分,与此有所不同的是,在谈判的过程中对问题回答的好与坏,往往不是看回答的速度快慢。

为了对整个谈判有利,在面对对方的提问时,回答问题的谈判者应该给自己留一些思考的时间,搞清对方提问的真实意图,再决定自己的回答方式和范围,并预测在己方答复后对方的态度和反应,考虑周详之后再从容作答。否则,很容易进入对方预先设下的圈套,或是暴露本方的意图而陷于被动。实践中可以如此进行,当对方提出问题之后,可以喝口水,或调整一下自己的坐姿,也可以挪动一下椅子,整理一下桌子上的资料文件,或翻一翻笔记本,借助这样一些很自然的动作来延缓时间,给自己考虑对方提出的问题留下一定时间。

2、慎重回答尚未理解的问题

在谈判中,答话一方的任何一句话都近似于一句诺言,一经说出,在一般情况下很难收回。同时,谈判者中的提问往往又深藏“杀机”,这是提问者为了获取信息,占据谈判中的主动所致。所以,如果在不了解问话的真正含义之前贸然作答,就很可能会掉进对方设下的陷阱,导致把不该说的事情说出来。鉴于此,对一方的提问一定要考虑充分,字斟句酌,慎重回答。

3、回答时要有所保留,不可“全盘托出”

谈判中回答问题还有一个大的原则需要注意,即该说的就说,不该说的则不能说,这是因为,有些问题不值得回答,有些问题只需局部回答,如果不讲策略地“全盘托出”,就难免会暴露自己的底细。在这种情况下,提问的一方也就不再需要继续提问就获得了对他们有用的信息,而自己的一方则会因此失去继续反馈交流的通道,导致己方谈判中的被动地位。

对此,在实际场景中可以这样应对:当对方提出问题,或是想了解自己一方的观点、立场和态度,或是想确认某些事情时,谈判者应视情况而定。如果是应该让对方了解,或者需要表明我方态度的问题,就要认真作出答复;而对于那些可能有损己方利益或无聊的问题,则不必作出回答。

4、不给对方追问的兴致和机会

实践证明,在谈判过程中,如果一方面对的是对方连续性地提问,且提问环环相扣,步步进逼,答话的一方就会掉进对方的圈套而陷于被动,甚至有可能导致谈判的失败,因此,谈判者在进行答复时尽量不要留下尾巴,授人以柄,让对方抓住某点继续提问,而要尽量遏制对方的进攻,使其找不到继续追问的借口。

一般情况下,有经验的谈判者多会在答复中如此点明:“我们考虑过,情况没有你说的那么严重”来降低问题的意义;或是表达“现在讨论这个问题还为时过早”,以时效性来抑制对方的追问等,而一个优秀的谈判者甚至可以通过巧妙的答话,来变被动为主动,在谈判中抢占上风。

拓展:商务谈判技巧策略

1. 攻势策略

当谈判的一方实力较强,处于主动地位时,可以发起攻势,迫使对方作出更大让步。

(1)软硬兼施。

同一谈判班子中某人扮演固执己见的顽固角色,而另一个人则扮演通情达理的老好人角色,即我们通常所说的一个唱白脸,一个唱红脸。两人一唱一和,如唱双簧,虚实难分,软硬兼施。由于人们无法对帮自己说话的“好人”产生反感,从而撤掉自己心理上的警戒线,是一种常用且很奏效的策略。

(2)反响诱导。

为了说服对方对方接受某主张,可以提出一项恰恰相反的主张,即逆向谈判法。有的谈判对手总对对方怀疑,犹如正在闹离婚的夫妻一般。这时,就很难说服他相信自己建议的诚实性。为此,故意提出一条截然相反的建议,反而诱导对方接受先前的建议。

(3)最后期限。

在谈判中常有这样的情况,在谈判开始时,就告知对方最后期限,对方对此并不注意,但随着这个期限的迫近,对方内心的焦虑就会渐增,并表现出急躁不安,到了截止期这一天,这种不安和焦虑就会达到高峰。

2. 防御策略

当谈判中的一方处于被动局面时,就采用防御策略。

(1)先发制人。

对方处于绝对优势时,往往会提出十分苛刻的条件。这时自己可先发制人,抢先开出条件,并以此作为谈判的基础。

(2)避重就轻。

谈判的目的是要使双方得到利益上的满足。当谈判出现僵局时,在重要问题上仍然要坚持立场,而在次要利益上可作出适当的让步。

(3)抑扬对比。

如果在谈判过程中,对方趾高气扬,宣扬自己的优惠条件从而压迫你时,你要根据自己占有的详细资料,采用抑扬对比策略予以对付。“抑”是贬低对方所说的条件,“扬”是适当时略加夸张突出己方优点。

(4)原地后退。

有一种舞蹈动作,看起来在后退,实际上还在原地。在谈判中也可作出这种无损失让步,让对手感到满足。假定一个推销员,经理指示在谈判中不能在包装等条件上让步,同时却要尽量使顾客满意。

(5)虚设转嫁。

当对方实力雄厚,咄咄逼人时怎么办?可以虚设后台,拒绝对方,并把责任推到虚设的后台身上。例如,向对方讲“上级有指示”或“不在自己权限范围”等,这样,可以将自己的处境转劣为优。

(6)缓兵解围。

当对方占据主动,己方一时不能接受对方的要求导致谈判僵局时,可采用缓兵解围策略。例如,宣布休会,即暂时中止谈判,以便争取更多的时间制定应付的策略,这样往往能使谈判从“山穷水尽疑无路”转到“柳暗花明又一村”的境界。

(7)让步策略。

在商业谈判中常常出现僵局,双方因为某个问题而争论不休。这时,如果没有一方愿意作出让步,那么谈判是不可能成功的。让步是保证谈判获得成功的原则和策略,在谈判中让步,不是一件容易的事情。每一个让步,均应考虑其对全局的影响。

除了攻势策略和防御策略外,谈判口才的策略还有以下七种。

(1) 目标策略。

即制定自己的分阶段、分步骤目标,以促成自己目标的实现。

(2)手段策略。

这类策略是以完善自己的手段、钳制对方的手段为基本要求它对目标的作用是间接的。如反建议、反议程方案,技术性措施的实施,环境的变更等等。

(3)纠纷策略。

谈判中出现纠纷,是常见的事,谈判者为了有效地实现自己的目的,对可能发生的或已经发生的事情的策略则应有所考虑。这类策略则应有所考虑。这类策略亦可说是解决矛盾的策略。

(4)时机策略。

即掌握好进与退的时机。

(5)方位和方法策略。

这是指在何处、在何种问题上,使用什么手段,以及如何运用这些手段。

(6)灵活策略。

这是指根据制定的谈判方针而采取的策略。即在谈判过程中应针对不同的情况要采取不同的措施。

(7)讨价还价策略。

谈判离不开讨价还价,在西方国家,不仅商务谈判要进行讨价还价。其他活动如企业兼并、劳资纠纷与政府官员周旋等谈判活动也需要讨价还价。

一般来说,价格谈判要取得最佳效果,必须注意以下两点,一是对自己有利,二是成功的可能性最大,因此,价格谈判必须计划周到,这就要求谈判者或谈判的主体必须采取适当的策略。

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很多同学发现,在雅思阅读考试中很难找到答案的出处。这一直以来是中国学生的一大问题;还有部分同学发现,在找到答案出处后很难准确的判断出答案,尤其是在True/False/Not Given题目中。除了词汇的问题外,这往往与考生对于判断词的选择有很大关系。

  判断 judgment

判断词的选择

考生们在参加雅思考试时,往往会遇到无法确定考试中考点的问题。有些同学费尽心思在文中找到答案出处,仔细比较原文和题目间的'关系,但最终发现依然选择错误,以下是一道经典真题:

以下是雅思考试的一道真题,反映出了雅思考试阅读部分对于学生判断的考察,

原文: Educating Psyche by Bernie Neville is a book which looks at radical new approaches to learning, describing the effects of emotion, imagination and the unconscious on learning. One theory discussed in the book is that proposed by George Lozanov, which focuses on the power of suggestion.

题目:

The book Educating psyche is mainly concerned with

A. The power of suggestion in learning .

B. A particular technique for learning based on emotions

C. The effects of emotion on the imagination and the unconscious

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1、名词的活用:

(1)名词活用为动词:如左右欲刃相如(刃:杀)。

(2)名词活用为使动:有使成为的意思,如:先破秦入咸阳者王之。

(3)名词活用为意动:有把----当作---的意思,如:稍稍宾客其父、粪土当年万户侯

(4)名词活用做状语:A.表特征状态,如一狼犬坐于前、常以身翼蔽沛公。B>表态度、方式,如吾得兄事之。C.表工具,如有好事者船载以入。D.表处所,如相如廷斥之。E.表趋向,如操军破,必北还。F.表频率,如岁赋其二。

2、形容词的活用:

①形容词活用做名词:如斫其正,养其旁条、四美具,二难并。

②形容词活用做动词:如上官大夫短屈原于顷襄王、敌人远我,欲以火器困我也。

③形容词的意动用法:如:吾妻之美我者,私我也。(认为-----怎么样。)

④形容词使动用法:王者不却众庶,故能明其德。(使――明显);

3、动词的活用:

①动词的使动用法:远人不服,则修文德以来之。(使-----来)

②动词活用为名词,如则其至又加少焉、燕赵之收藏,韩魏之经营。

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首先要确定婆婆不是敌人,非敌即友

但是这个“友”也是有分别的,不是无话不说的亲密好友,要把婆婆当成那种不把她当朋友可是又有相关利益需经常联络的“朋友”,见面热情寒暄可是不说心里话。婆婆是老公的妈,可是和媳妇可没“过命”的交情,又不能不相处,不尊重,那么保持一定距离的“朋友”关系就比较妥当了。说太多心里话,日后有不愉快的时候,难免会被当成小辫子。

其次要在婆婆面前保持自己的个性

有什么坏习气最好别藏着掖着,光明正大并且自己不当是坏毛病的显示出来,婆婆就算是看不过眼也只好解释为“她就那个脾气”,不太较真了。否则,狐狸尾巴不小心露出来,婆婆背地里的怪话可就不好听了。(比如你有个坏习惯,喜欢把衣服、袜子等等全塞到洗衣机里,一周洗一次,婆婆就很看不惯你这种不讲卫生的习惯,可是你洋洋得意大大方方一点都不以为羞,婆婆就拿你没脾气,只能解释为“现在的年轻人都这样”。)

还有,要经常提醒自己“婆婆是老公的亲妈,看在老公的份上我也不能和她计较太多。”

这话要在婆婆有什么令自己不满意的时候在心里默念三遍,以避免自己当场发作和婆婆理论,使矛盾爆发不可收拾。这话念多了,城府深到婆婆当面指责你,你都能面不改色全当她的话是在夸你了。其实就是一句:别和婆婆有正面冲突。

好女婿也需好在嘴上,对岳父岳母的“诚心”、“孝心”,也需“秀口”的锦上添花。

以下有讨岳父岳母欢喜的有效之术,敬请借鉴:

1. 脉搏一定要摸得准

李明结婚后久居岳母家里。为了讨得岳母的欢心,他总是主动干家务活儿,但岳母大人的脸还是欢笑不起来。后来,他发现每当他说外边发生的新鲜事时,岳母就非常高兴,总是睁大眼睛“刨根问底”。于是他便开始留心各种各样的“新闻”,每天回到家里,就找机会向岳母大人进行“新闻”汇报。从此岳母大人见他回来总是笑脸相迎。有时没等他开口,岳母就急着问:“今天又有什么新鲜事,快讲给我听听。”听完之后还要向来串门的人进行“新闻重播”,并自豪地说:“我们家的女婿知道的事情真多,我是天天不出门,便知天下事哟!”

2. 冷暖一定要心知肚明

小刘结婚后,因没有时间照顾家,常挨岳母的数落。不久。岳母患了半身不遂不能下床,她经常感叹自己活着没用。小刘利用回家的机会,除了给岳母端水喂药外,就耐心地劝她安心养病:“妈,您可别胡思乱想。俗话说,天有不测风云,人有旦夕祸福。人吃五谷杂粮,哪有不生病的呢?病来了,就看您能不能抗住它。您是个要强的人,哪能让这点小病吓住呢?再说,现在医学这么发达,您这病肯定能治好的。”他的话像一剂良药,使岳母的精神好多了,没几个月,她就能下床走动了。她逢人就说:“多亏我的好女婿总给我吃顺心丸,我的病才好得这么快。”

3. 安心的话一定要说

一天,谢强和妻子因为一点小事闹别扭,谢强说不过妻子,就说:“得得,我说不过你,你和你妈一样,都是常有理。”谁知这句话让在厨房做饭的岳母听见了,老太太一听火冒三丈,指着谢强大声斥问:“你们两口子为什么吵嘴我不管,可说我们娘俩都是‘常有理’,我得跟你纷争纷争,我怎么‘常有理’了?你今天非得给我讲清楚不可。”谢强一听,觉得事情不妙,于是满脸堆笑地说:“妈,您可别误会,‘常有理’这可不是坏话,我这是赞扬您女儿呢。因为每次争吵都是我没理,您的女儿我的妻,无论做什么事都特别有道理,而这又都是跟您老人家学来的',没办法,我只好佩服地说她跟您一样的‘常有理’喽。”说着又神秘地对老人说:“实话告诉您吧,这句话还是跟我爸学的呢。因为我跟我爸一样,在媳妇面前总是‘常没理’。”谢强的话把老太太的怒气冲散了,她指着女婿说:“你小子这张嘴呀,能把死人说活喽。”一场风波化为乌有。

4. 关键的话不要吝啬

凌老太太膝下无子,只有一个女儿。丈夫去世以后她由于身体不好,搬到女儿家住。开始还好,可后来女儿下岗了,一时半会又找不到工作,一家老少四口都靠女婿一个人的工资生活。孩子上学需要钱,老人看病需要钱。女儿因心情不好,常在家发脾气,凌老太太听了委屈地说:“我要是有个儿子也不至于拖累你们啊。”女儿着急地说:“妈,您就别说那些没用的话了。”会说话的女婿则亲热地对岳母说:“妈,您这样想就错了,过去有句老话是‘一个女婿半个儿’,如今时代变了,男女都一样,就该是‘一个女婿一个儿’了。您想,往后都是独生子女,女婿和儿子不就都一样了嘛。您老往后不要把我当外人,从我们结婚那天起,我就认定您是我的亲妈了,您是不是嫌弃我这个儿子呀?”几句话说得凌老太太老泪纵横。她从箱子里拿出卖房的钱,交到女婿手里说:“做了几辈子好事才让我遇上你这么个好人啊,这些钱本来是我留着养老的,有你这么个好女婿我也就放心了。”

总之,在生活中用你的甜言蜜语讨岳父、岳母的欢心,以你的实际行动为他们排忧解难,让岳父、岳母疼爱自己女儿的同时,更喜欢你这个“会说话”的女婿。

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1、策略分析题

问题含义:作者写某一句话或某一段的用意是什么?或为什么这一段要放在文中这个位置?

常见问法:

The purpose of the fifth paragraph is to

The author mentions X in order to demonstrate

The quotation marks around X serve to emphasize

要么是总结上文,要么是承上启下,或者引出下文。

2、间接推测题

问题含义:从文中我们可以推测出什么信息?

常见问法:

It can be inferred from X that

The statement in X suggests/implies that

X is based on the assumption that

SAT对此类题的答案设置非常保守,并且通常都有文字佐证。

3、类比题或应用题

问题含义:根据文中A与B的关系推断选项中X与Y的关系

常见问法:

Which of the following, if true, would most directly prove/disprove/affirm/undermine/ support X in the passage?

Which best describes/characterizes the relationship between X and Y?

Which of the following situations is most analogous to X situation in the passage?

首先,明确文中提到的A和B的“关系”,然后明确选项中的对比对象的关系。

4、主旨大意题

问题含义:这篇文章的主旨大意是什么?或这篇文章主要说了什么?

常见问法:

The main point of the passage is to

The passage can primarily be described as

The passage as a whole primarily concerned with

SAT考试阅读答题技巧:在看选项之前心里就要有一个答案,然后找最贴近的答案。

5、直接理解题

问题含义:划线句子或其他指定文中句子的.含义是什么?

常见问法:

The phrase “X” refers to

The author apparently believes which of the following about X?

All of the following X can be found in the passage EXCEPT

使用“一指”原则,即答案通常都在问题上下不超过一指的位置。

6、比较差异题

问题含义:A和B的不同之处是什么?

常见问法:

Both passages agree on which of the following points?

The author of Passage 1 would most likely assert with of the following about 2?

Compared to Passage 1’s tone, Passage 2’s tone is

再次强调,一定要在看选项之前心里对答案就有预判,根据预判找答案,这很重要!

7、语气题/态度题

问题含义:作者对于文章或某段话的态度是怎样的?

常见问法:

The author’s tone in X is best described as

The author’s attitude toward X might best be described as

The mood of X is best described/characterized as

首先问问自己对这篇文章的态度是“negative”, “positive”, “neutral” 还是ambivalent,然后对这几种态度的强烈程度打分。这种方式通常可以帮你排除掉2-3个答案。

8、词意分析题

问题含义:某单词的含义是什么?

常见问法:

The word “X” most nearly means

In context, the word “X” is best understood to mean

In line X, the word Y most nearly means

通常这个单词不是生僻词,但是考察的应该不会是你熟悉的含义,即考察“熟词僻意”。所以以此可以排除掉一些明显的错误选项

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时间和数字。一般来说,出现时间概念的文章或段落通常和时间顺序有关,作者会用不同的时间点串出一条时间线索。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不 容忽视的,因此,除非文章中出现了数据堆积的现象,考生都需要把数字记录下来。在记录时间和数字时需要注意两个问题,一是在记录时间的同时要同步记录下该时间点所发生事件的关键词,二是无论文章中的时间和数字是什么形式,考生在记录的时候都一律记录成阿拉伯数字,以便于之后做题时的查询。

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Skimming是只看主要大意的速读。一篇文章的大意是有重点的。比如,当出现first second的这种归类总结的地方,或because,as a result这样的因果关系,或是but,however的语意转折处,都需要格外留心。

托福文章讲述主要观点之后通常会有for example来佐证,如果看懂了主要观点,那么对示例所用的时间和精力就不需要太多了。Skimming的技巧在第一遍阅读文章意图抓住文章大意时是非常重要的。

Scanning是扫描,但具体到托福阅读中,大家最熟悉的莫过于查词典时。在有意识地去查某个生词的时候,我们不会去把它所在的页上每一个字都看一遍才找到想要的。

几乎眼睛对词典中的一页扫一下,脑中只有要找的字,看到它,其他的地方都像没有看到一样。在托福阅读中,scanning的技巧在回答问题时,根据题干中问到的内容,在文章中scan,可以帮助考生准确地定位,找到答案。

也许同学们会说我们都知道这样的托福阅读备考方法。但是知道和做是不一样的概念,只有实施经历之后,才会形成自己的托福阅读考试经验。光说不做假把式,让我们一起运用起这些方法吧!

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我们大多数人都会在互相介绍之后以“嗨,你好!”作为开场白,但通常接下来的相对无语却一点也不高明。

当谈话的机会出现时,我们有些人反应总是不够快,或者根本视而不见。其实闲聊不需要准备,兴之所至,在任何约定的时间都可以聊一些适当的话题。你不必刻意使“球”滚动,但一定要打破僵局,而且要快。因为时间越久,站在那就越无话可说,你刚认识的朋友就会越快离开你去找一个有话说的地方。

一、积极热情

将视线停留在他的脸上,集中精力促使聊天在一种自然、谦逊的氛围中进行。最糟的就是你四处张望或目光茫然,要全身心地投入才行。如果他看上去不大想继续谈,不用难过,也不用担心会让他看出来你有丝毫反应。也许他是感兴趣的,但需要一点时间整理思路。如果你提早结束,你就不会有动力、精力或体力再次聊得神采飞扬。

二、听话听音

别人在说话时,你仅仅保持安静是不够的。除了听清事实之外,还要听话听音。是什么使你的伙伴最困扰呢?例如,他提到过失业或者刚刚离婚吗?如果你发现他开始时这么说:“希望你不会介意我的问题……”那是他正在向你发信号,打算过分涉及私事,而又感到有点儿不便。因此,听话听音迫使你把心思集中到他身上,而不是你自己。还要记住一点,谈话成功不需要惊天动地,需要的是双方积极配合继续聊下去。投入不一定要相等,重要的是诚恳。

三、听人介绍

你去朋友家串门,遇到有生人在座,作为对于二者都很熟悉的主人,会马上出面为双方介绍,说明双方与主人的关系,各自的身分,工作单位,甚至个性特点,爱好等等,细心人从介绍中马上就可发现对方与自己有什么共同之处。一位是县物价局的股长和一位“县中”的教师,在一个朋友家见面了,主人把这对陌生人作了介绍,他们马上发现都是主人的同学这个共同点,马上就围绕“同学”这个突破口进行交谈,相互认识和了解,以至变得亲热起来。这当中重要的是在听介绍时要仔细地分析认识对方,发现共同点后再在交谈中延伸,不断地发现新的共同关心的话题。

四、抓住时机

先开口会吃亏吗?那要看你的感觉了。你的新朋友穿得很潇洒吗?不妨说:“你的领带真漂亮!”如果你参加宴会,他正在吃东西,就说:“我想尝尝那个‘沾汁蟹’,但又怕太辣。”其实,很容易渡过开头这一关,语气要轻松、自然,而且不显得唐突。接着,该把“球”传给别人了。提问题可使谈话继续下去。“你是怎么认识主人的?”“说话的那人你印象怎么样?”“那是条什么狗?”如果是别人问你,试着不要回答得太简单,让人无话可接。例如,他很欣赏你的耳环,你可以说:“很高兴你注意到了。那是我的朋友从西南部捎来的,你去过那儿吗?”回答问题的同时,要注意改变有关的话题,使谈话继续下去。

五、步步深入

发现共同点是不太难的,但这只能是谈话的初级阶段所需要的。随着交谈内容的深入,共同点会越来越多。为了使交谈更有益于对方,必须一步步地挖掘深一层的共同点,才能如愿以偿。一个度假的大学生和一位在法院工作的同志,在一个共同的朋友家聚餐,经主人介绍认识后,陌生人谈了起来,慢慢地二人都发现对社会上的不正之风的看法有共同点,不知不觉地展开了讨论,他们从令人发指的社会现象,谈到产生的土壤和根源,从民主与法制的作用,谈到对党和国家的期望。越谈越深入,越谈双方距离越缩短,越谈双方的共同点越多。事后双方都认为这次交谈对大学生认识社会,对法院同志了解外面的信息和群众要求,增强为纠正不正之风尽力的自觉性都是有益处的。

六、以话试探险

两陌生人对价值,为了打破这沉默的局面,开口讲话是首要的,有人以招呼开场,询问对方籍贯,身份,从中获取信息;有人通过听说话口音,言辞,侦察对方情况;有的以动作开场,边帮对方做某些急需帮助的事,边以话试试探;有的甚至借火吸烟,也可以发现对方特点,找开口语交际的局面。两个年表人从某县城上车,坐在一条长椅上。其中一人问对方“在什么地方下车?”“到底,你呢?”“我也是,你到南京什么地方?”“我到南京山西路一亲戚家有事,你就是此地人吧?”“不是的,我是从南京来走亲戚的。”经过双方的“火力侦察”,双方对县城熟悉,对南京了解,都是亲戚的共同点就清楚了。两个人发现对方共同点后谈得很抽机,下车后还互邀对方做客。这种融洽的效果看上去是偶然的,实际上也是有其必然因的:“火力侦察”,发现共同点,向深圳特区处掘进而产的效应。

七、揣摩谈话

为了发现陌生人同自己的共同点,可以在需要交际的人同别人谈话时留心分析,揣摩,也可以在对方和自己交谈时揣摩对方的话语,从中发现共同点。在广州的某百货商店里,一位在南海舰队对服务员说:“请你把那个东西拿给我看看。”还把“我”说成字典里查不到的道地的苏北土语。另一位也是苏北人的在广州某陆军部队服役。听了前者这句话,也用手指着货架上的某一商品对营业员说了一句相同的话,两句字里行间都渗透苏北乡土气息的话,使两位陌生人相视一笑,买了各自要买的东西,出了店门就谈了起来,从老家问到部队,从眼下任务谈到几年来走过的路,介绍着将来的打算。身在异乡边的一对老乡的亲热劲,不知情的人怎么也不会相信是因为揣摩对方一句家乡话而造成的结果。可见细心揣摩对方的谈话确实是可以通过找出双方的共同点,使陌生的路人变为熟人,发展成为朋友的。

八、察颜观色

一个人的心理状态,精神追求,生活爱好等等,都或多或少地要在他们的表情,服饰,谈吐,举止等方面有所表现,只要你善于观察,就会发现你们的共同点。一退伍军人乘同一陌生人相遇,位置正好在驾驶员后面。汽车上路后不久就抛锚了,驾驶员车上车下忙了一通还没有修好。这位陌生人建议驾驶员把油路再查一遍,驾驶员将信将疑地去查了一遍果然找到了病因。这位退伍军人感到他的这绝活可能是从部队学来的。于是试探道:“你在部队呆过吧?”“嗯,呆了六七年。”“噢,算来咱俩还应算是战友呢。你当兵时部队在哪里?”……于是这一对陌生人就谈了起来,据说后来他们还成了朋友。而这就是在观察对方以后,发现都当过兵这个共同点的。当然,这察颜观色发现的东西,还要同自己的情趣爱好相结合,自己对此也有兴趣,打破沉寂的气氛才有可能。否则,即使发现了共同点,也还会无话可讲,或讲一两句就“卡壳”。

九、间歇效应

当你对一开始的话题感到厌倦的时候,往往有一个间歇会出现,一两分钟笨拙而又勉强的交流之后,大多数闲聊就会因此而终止。如果你们不想再继续,那是另一回事。但成功的谈话是可以避免夭折的悲剧的。根据你现在的情况或对他了解的程度,不妨挑一个轻松的话题继续聊几分钟。嗜好和旅游等丰富而自然的领域往往是最好的选择。同样,广泛地阅读杂志、书籍和报纸,了解时事,为谈话做准备,也是一条好的途径。重新再聊起来,你只需要说:“你有没有读过……”别把他的“没有”当作回答,也别绕过这个话题,你可以继续问:“那你相信不相信……”如果你们一直在谈酒和干酪,当渐渐没什么可聊的时候,你可以简单地问:“夏天快到了,你计划去度假吗?”或者“你打算去什么特别的地方度过这个假期呢?”即使他回答:“我没有任何计划。”你还可以问问他曾经去过哪些地方。如果由于职业的原因,他或她不能休长假,你可以换换方式问他从事何种职业。如果你能拓宽让他们有话说的机会,人们通常会很高兴的。

十、避免“杀手”

如果应付得当,大多数人都会跟你聊得比你想象得久,还会感激你的礼貌。但仍有一些屡试不爽的“杀手”,使谈话终止。其中需要认识的三个重点是:

1.速度陷阱。当你的话像子弹一样飞驰或者像慢慢腾腾爬行的列车一样喋喋不休时,是无法引起别人兴趣的。保护自己以防堕入速度陷阱——太快或太慢——的一种办法就是经常停一下,给你的话友一个发言的机会。你是否犯有这种错误的倾向呢?不妨将你打的电话录下来听听。

2.消极话题。如果你过分热心于个人或其他重要的问题,如果你津津有味地说着不幸的事儿,别人就会变得紧张而且不舒服。类似的,即使他的地位高于你,你也不用畏首畏尾。如果你的工作不理想,别说:“我只是个档案管理员,我讨厌这份工作。”消极只能表明你一无是处。如果你有远大的抱负,可以大胆而且坦白地说出来:“我正在学习成为一名饮食学家,但现在仍在做办公室工作。”否定的开场白:“这儿的服务真差劲,我再也不来了。”也会吓走任何一位听众。

3.个人隐私。涉及关系、财产和身体的直接问题是完全不适当的。“你婚姻幸福吗?”“你挣多少钱?”“你穿多大号的衣服?”这些问题不仅让人觉得你爱管闲事,而且把聊天弄得像警察在审讯。

十一、话别得体

无论是断绝来往、各自走开或是交换电话号码,结束交流必须采取明确的行动。如果你很愿意再见他,就给他打电话,不要犹豫,拿出你的名片并向他要号码,注视着他的眼睛,说:“很高兴同您交流,我希望与您交换一下家里的电话号码。”如果你们的关系发展得很快而且相当融洽,可以说得更明确:“我很愿意与您交换家里的电话号码,并希望过两天和您共进午餐。”合适的话,也可建议去看看体育比赛或文艺演出。

当你的新朋友想让你们的友谊开花结果,而你却无意于此时,该怎么办呢?最好当时就有礼貌地对他说“不”!不要让他觉得不舒服;也不要很久以后再说,否则会伤人。如果你直接说:“我不想再见到你。”那一定不讨人喜欢。应该这么说:“我很高兴,同时谢谢你的邀请,但我不得不拒绝,对不起!”

可见,结识新朋友不是那么简单的事情。即使你对刚认识的人毫无兴趣,不要忘了他也有朋友,或许他会邀请你参加派对,介绍你认识其他有可能在社交或者商务洽谈方面都对你有益的朋友。

总之,一位全新的朋友,一个令人兴奋的职业或者一份意想不到的爱情,都不是每一次交谈所能期盼的。认识新朋友,学一点新东西从来不会是一件错误或者浪费时间的事。对于交谈来说,不要在意时间或结果,准备好,再试一次!

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考场作文写作技巧——学会巧妙构思

文似看山不喜平。文章在选材、结构上要波澜起伏,这应该是精彩篇章的追求。写文章讲究波澜,或开头平缓,暴风狂雨却潜伏其中——那是树欲静而风不止;或出语不凡,如猛虎长啸——那是狂风卷巨澜。无波澜则平板静止,怎能得高分?

例文《细节之美》叙述的是生活中的凡人琐事,人人都看见、个个都明白,但被作者紧紧抓住了。你看,作者扣住了“细节”的题眼。为了突现其美,对生活中积累的事例作了筛选与剪裁,放在一年四季的四个情景中作多层面的生动的片段描写。虽然语不惊人,但一个小小的动作、一句轻声柔和的问候、一弯甜美的微笑而组成的美,如潺潺流水在我们心中流淌,激起情感上的层层波澜。你说这种看似平缓、波澜不惊,其实给你的感觉难道不也是波澜起伏、兴致盎然?你定然会觉“人间自有真情在”的美好情意。

例文:细节之美

生活中有很多细节之美。一个小小的动作,一句轻声柔和的问候,一弯甜美的笑……使美充满了我们的世界。

春雨如顽皮的孩子,嘀嘀哒哒闹个不停。冬季所遗留下的寒冷,还没有散去。这个时节的天气,使街上凄凉无比。呀,大街的一角,怎么有两位老人相靠着撑着一把伞?定睛仔细一瞧,鲜红的臂章系在他们的手臂上,原来是看自行车的管理员。再看看一旁,只依稀停着几辆自行车,车上还盖着两件雨衣。一阵风吹过,雨衣的一角被风掀了起来,两位老人蹒跚地走了过去……

夏季,小区的大草坪上满是青葱的小草。一位母亲在教她的孩子学步,孩子已会走几步路了,突然胖胖的小腿一软,瘫坐在草地上,不愿再爬起,孩子用他那水灵的眼睛望着母亲,希望她能跑来把她抱起,但母亲却一动也不动地站立在原地,用鼓励的眼神望着他,一秒,两秒,三秒……孩子终于屈服了,用两只白白的小手撑着地,屁股一撅,脚一蹬,又摇晃着向母亲走来,母亲的笑如花般绽放……

秋风扫落叶,整个世界被黄色的落叶所包裹着,一群红领巾,提着扫帚走到大街上。一堆堆的落叶如小山似的堆积了起来,一片片欢声笑语使原本凄凉的秋季变得生机盎然……

寒风随着冬季的到来笼罩着大地,可学校里却好是热闹。“我捐10元”“我捐5元”“我捐20元”……同学们争先恐后地向那献爱心的红箱子拥去,红通通的小手一个劲儿地往箱子里塞自己的“爱心”。温暖使原本寒冷的冬日不再寒冷……

一段段细节,一个个小片段,组成的美如潺潺流水在我们心中流淌。细节之美,在生活的每时每刻,在世界的每一个角落。

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GMAT阅读材料对很多同学来说都是一大难点,只有掌握好GMAT阅读技巧才能从容应对GMAT阅读材料。 以下是小编为大家搜索整理的GMAT阅读技巧,希望能给大家带来帮助! 更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!

GMAT阅读技巧一:需要掌握GMAT阅读的技巧

GMAT文章的阅读总的来说要有详有略,大家怎么样才能在紧张而短暂的十几分钟内,把一篇文章该详读的地方详读,深刻领会其含义呢?

1.文章结构套路

虽然GMAT文章的题材广泛,学术高深,尤其是自然科学题材,但是它有很强的模式:典型的论证文章。正是因为如此,GMAT文章的阅读从一开始就注定与一般阅读有天壤之别。这里要强调一点:文章的主题与结构本身的重要性远甚于文章内容的重要性。在GMAT阅读中,不管文章如何千奇百怪,都可归纳成三种演进方式:a,结论——> 解释;b,旧观点——> 新观点;C,现象或疑难问题——> 解决方案和解释(有时惟一,有时不惟一)。在这个基础上,每篇文章中都能找出一个总结全文的主题句(topics Sentence)。例如对于新旧观点对立型的文章,新观点即为主题句。把握好每篇文章的结构以及每篇文章的核心,对于经过培训的GMAT考生来说并不困难。

2.文章必记点

GMAT阅读文章中,有无相关背景不重要,而在每篇考试文章中都会或多或少地出现一些关键信息点。通常共有10种类型必记点,例如,作者在论证出自己的正或负态度过程中举过什么重点例子;作者在评价中有没有一些极端型评价,如最后、惟一之类———考生只需记住出现这些语言现象的行数,其具体内容在做题回来定位时再看也不迟。总之,这些考试文章中,最重要的是作者在说什么内容(理论———解释,还是疑问———回答)?这些内容有什么中心事物的代表(A,B,C还是X,Y,Z)?另外,一切文章细节如人物地点、器具、物质都已经虚化成监狱犯人一样的字母和数字。

GMAT阅读技巧二:需要熟悉GMAT考题的类型

GMAT阅读部分多年来形成了几种固定的题型、问法,这种现象会占所有题目的四分之三左右,反复识别并练习之,就会有不小的'收获。先将几种题型分述如下:

1.具体题,或细节题

原来提到的人、事、现象,在题中被问到,正确的选项一般应是对原来的说法做paraphrase(改写),改写程度越高,难度越大,如要遇到特殊情况,即不做任何改写,直接把原文说祛照抄到选项上,那简直是出题人送分给你,切莫辜负他这番美意。

通常来说,具体题是GMAT各阅读题中最难的一种,也是最终影响考生到达阅读最高境界的障碍。但是,由于GMAT阅读有着固定套路,大多数的细节题可直接对应文章阅读时必记关键语点时。如,问原文中提到的某个事例的目的的in order to题型与先总结、后举例(或先举例、后总结)的结论相对应。如果考生在阅读时,已对该语言现象给予充分重视,做该题时就能迅速定位,从而做对该题。据笔者观察,这些固定题型在多做练习后,考生就有较好的掌握。

2.主题题型

即询问文章的中心思想,写作目的,或者询问文章作者在文中的关注点,主要内容是什么。做好此类题的关键是跳出原文细节内容,从一开始就练习对文章全局的把握。这类考题与前面所提的文章结构相对应,实际上很多习题题型的正确选项是topic sentence的改写。

3.作者态度题

我们只需在阅读时把握作者对他所叙述的事物或人是正面还是负面态度,至于具体是极力鞭挞、双手赞成还是略加保留,都不用太加留意,只是有时作者态度复杂,正负都有(多是一种为主,另一种以让步的形式在文中出现)。这类考题亦与文章结构有十分紧密的关系。

4.类比题

通常来说,它出现的方式是:以下哪个选项的描述与原文的叙述相似(成类比)。碰到这种题的时候,不要贸然看选项,而要先注意题干的提炼,也就是原文的事例到底是怎样一种情况。掌握规律后,该类型题目也较为容易。它只是一种大致含义的相似,而不是精细的词义对仗。

GMAT阅读技巧三:要掌握GMAT阅读考试的文章套路

GMAT文章不仅文章结构演进方式和考题类型有很强的规律性,文章表达的内容也带有一定的套路。比如,关于生物进化的文章,达尔文的“适者生存”总是受到批判。又比如,恩格斯的观点在GMAT文章中也一直受到反对。另外,GMAT考试要求单词量较少,一些专业词汇如天文、生物,总是重复出现。考生只要稍作归纳,就可以迅速解题,做到事半功倍。

总之,GMAT的阅读考试,没有什么神秘之处。掌握以上几点GMAT阅读文章的规律,辅之以适当的练习,就能实现GMAT满分,让考试轻松过关。

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面试发挥出色,可以在一定程度上弥补先前笔试或是其他条件如学历、专业上的不足。许多毕业生求职失败,都是输在了面试上。这里58同城求职指南(zp/)给出了面试成功的十大法宝和回答考官问题的十大技巧。

技巧一:自我介绍不超2分钟

“请你自我介绍一下”这道题逻辑能力、以及诚信度。所以,面试者在自我介绍的内容要与个人简历相一致,表述方式上尽量采用口语化,注意内容简洁,切中要害,不谈无关、无用的内容,条理要清晰,层次要分明。自我介绍不能超过2分钟,最好把握在1分钟左右。

技巧二:强调温馨和睦的家庭氛围

“谈谈你的家庭情况”此类问题70%的用人单位都会涉及,面试者应简单地介绍家人,一般只需介绍父母,如果亲属和应聘的行业有关系的也可介绍。回答时注意强调温馨和睦的.家庭氛围,父母对自己教育方面的重视,各位家庭成员的良好状况,以及家庭成员对自己工作的支持和自己对家庭的责任感。

技巧三:用乐群性爱好点缀形象

“谈谈你的业余爱好”是合资企业、民企乐于问这道题,因为企业主要想通过此题了解面试者的性格是否开朗,是否具有团队精神。所以面试者千万不要说自己没有业余爱好,也不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。谈爱好时最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网等一个人做的事,这样可能会令面试官怀疑应聘者性格孤僻,最好能有一些如篮球、羽毛球等,在户外和大家一起做的业余爱好来“点缀”自己的形象,突出面视者的乐群性和协作能力。

技巧四:不忘本令考官难忘

“你最崇拜谁?”是近两年用人单位爱考的一道题。面试者回答时,不宜说自己谁都不崇拜,或者说崇拜自己,也最好不要说崇拜一个虚幻的、或者不知名的人,更不能崇拜一个明显具有负面形象的人。面试者所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系,说明自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

技巧五:座右铭与应聘行业相关

通过提问座右铭用人单位就可以判断面试者是否具有发展前途。面试者不要说那些易引起不好联想的座右铭,也不应说那些太抽象的座右铭,更不宜说太长的座右铭。座右铭最好能反映出自己某种优秀品质,或者和本专业、本行业相关的一句话,比如“只为成功找方法,不为失败找借口”。

各类简历模板、面试技巧可以参看58求职指南。

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所谓抑扬法,包括先抑后扬或者先扬后抑。这个方法说的是当你真正要表达某种褒贬情感的时候,不要一开始就表现出来,而一开始将相反的方面表现出来,接着才开始表现你所想表现的那个方面。

如金庸小说《笑傲江湖》描写令狐冲的师父岳不群时,即用了欲抑先扬的手法,开始时将岳不群描述成一个慈父良师的形象,给了他正派人士引以为荣的“君子剑”称号;但到后面,这慈父却利用女儿幸福达到私利,这良师却为私心杀害自己徒弟。堂堂“君子剑”实为不折不扣的阴险小人,为野心掀起武林中的腥风血雨。这样不用太多语言描述,光是前后一对比,其人性之丑恶暴露无遗。而《神雕侠侣》描绘杨过则使用了欲扬先抑的手法。

“抑扬法”实际上是对比思维的一种,写作时要注意。“抑”的目的是“扬”,“抑”的内容是为了更好地“扬”。最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。

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巧妙造句

1、欧元债券的支持者很巧妙的回应了反对的声音。

2、小明巧妙的把黄豆和红豆分出来。

3、它的成功依靠其巧妙的市场营销、着眼于创新和周到的服务。

4、这是一个非常巧妙的反应,因为四氯化钛是一种气体。

5、他巧妙地把这些片断合并成连贯的整体。

6、故宫的建筑,让我惊叹不绝,怎能设计的如此巧妙绝伦。

7、你很巧妙地处理了一个困难的局面。

8、小明在课堂上回答数学问题,老师夸他构思巧妙!

9、这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真是天工巧夺呀!

10、这篇文章构思巧妙 、结构严谨,深得广大读者喜爱。

11、他认为那是一个巧妙的的试验,甚至可能是未来广告的典型。

12、这座桥梁设计的真够得上巧妙绝伦了。

13、他总是有很多巧妙的窍门来处理一些繁琐的事情。

14、这本书的情节引人入胜,并有许多巧妙的对白。

15、注意这一切配合得多么巧妙。

16、这位大厨的面点手艺巧妙绝伦,果然是大师。

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