高分作文|校园三原色作文(通用十六篇)
发表时间:2021-01-02校园三原色作文(通用十六篇)。
▲ 校园三原色作文 ▼
大自然中,有许多颜色。不过,我的生活以三原色为主:火辣辣的红,酸溜溜的黄和心胸广阔的蓝。
火辣辣的红
“谁今天没交作业,站起来!”老师说。“糟了!我不禁心慌起来。原来,我今天没带作业!“快一点,要不然我要点名了!”老师威胁着。我听了,慢慢地,缓缓地站了起来。刚刚站稳,就听见底下同学们地议论:“哇噻,连优等生也没交作业,太酷了!”听完以后,我的脸一下子“唰”的红了,顿时我的心里别提有多难受的。
这就是火辣辣的红,是让我感到羞愧的颜色。
酸溜溜的黄
“你说,是不是你拿的?”同桌恶狠狠地说。原来,同桌下课时出去玩,上课时却发现橡皮不见了。当时,只有我在教室里,于是就把嫌疑转向了我。“不是我,我真的没拿!”我极力争辩着,可他就是不信。哎,被人冤枉滋味真不好受(后来他还是在桌子底下捡到的)。
这就是酸溜溜的黄,是让我感觉生活中许许多多的滋味。
心胸广阔的蓝
有一次,我正在喝饮料,同桌一不小心弄倒了饮料,搞得我一身都是饮料。他急忙拿出纸巾边擦边说“对不起”,我呢,正想骂他几句,可是,又想说算了。经过我的思考,我决定原谅他,毕竟他不是故意的。上课了,我对他说:“唉,我原谅你。”你说,这是不是心胸广阔的蓝?
这就是我生活中的三原色,有了他们,我的生活将更加光彩夺目!
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“守望着一个梦,中途却醒来了”。
《原色》里的一句话。12个字,便道出了梦想的悲壮。
两年前,作者游荡在不知名的小镇,在家与画室两点一线的轨迹上反复地行走。那里的夏季闷热潮湿,四处弥漫着柏油路上塑胶暖化的气息。作者生活的小城是如此自我,喧闹到喉咙沙哑,却没有一点儿生机。可是在这样的情况下,作者不知疲惫,因为梦想,画画的梦想。她学会了一首歌,有着轻盈飘渺的曲调。
“你在追求吗?请不要停下脚步,没有起始亦没有结束……”
她说她习惯哼唱它坐到天明。
读到这里,心里微微泛酸。对于梦想,我们持着什么态度呢?也许时光的洪流早已淹没了热情;也许你还记得那个所谓的梦想;又也许,你一直在为那个梦想努力,无论遇到什么困难,勇敢前进。
七月的合欢花开的忘乎所以,分外繁盛。作者在去画室的路上抬头仰望,她试图寻找梵高的右耳。于是她在一个安静的下午邂逅了名叫右耳的女孩儿。
右耳诧异为什么作者的眼眸如此清冽,看不到过去,只看到血淋淋的现在;右耳说作者是个奇怪的人;右耳对作者说,你不快乐。
作者说,她和右耳憧憬的美好太单薄,脆弱到沾染不得尘埃。
两个有同样梦想的女孩儿。她们憧憬着梦想实现的美好。可是,它真的很单薄。我心疼她们,也心疼那个摇摇欲坠的梦想。
摆在我们面前的,是残酷的现实,我们必须面对。在这样的时代,我想坚持自己的梦想。最终我发现,坚持,真的很难。也许是因为父母的反对,也许是因为自身的条件,也许是因为那些外在的条件。我想问,你面对这些的时候,你还想你还愿意坚持么?
右耳最终同父母反抗成功。可是作者选择了沉默服从。她的心开始布满裂纹,嘶嘶啦啦,等待分崩离析。
在有些事面前,我们无能为力。
星光黯淡的夜晚。梵高在哪?右耳在哪?她忘记了悲喜。
酸涩。梦想始终是梦想。它可以在走到一半时突然抽离。
这是现实,赤裸裸的,一次次把我们掀翻。
想起右耳说过的一段话:“整个世界其实只有三种颜色:蓝、红、黄。它们是原色,以固定的形式存在却又向自由的方向发展,即便最终结果复杂缤纷,可追溯源头,原色还是最初始的。孩子,挥霍色彩是我们的梦想。无论将来如何,梦想也不会变吧。”
无论……不会变……
可是现实……
对于梦想,我们如同夸父逐日,可是在倒下的时候连幻化成桃林的资格都没有。
对于梦想,你会不会也屈就于现实呢?
对于梦想,你想要继续吗?
不管你的答案是什么,我们都要记得,在最初,要坚持自己的梦想,即使最后被现实打败,只要我们曾为它奋斗过,就问心无愧了。
其实谁也没被打倒过。
作者通过这篇读后感,懂得了这样一个道理:我们都要记得,在最初,要坚持自己的梦想,即使最后被现实打败,只要我们曾为它奋斗过,就问心无愧了。观点明确。
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一.活动目标
1.通过操作和认识并能区分红黄蓝三种颜色,能用语言大胆的表述这三种颜色。
2.乐于探索和发现,并能感受颜色带给自己的乐趣。
二.活动准备
1.若干个打满红黄蓝三原色的乒乓球。(分别放在若干个对应颜色的箩筐里)小兔子的头饰若干。
2.白颜色的宣纸若干,三种颜色的五角星若干。有红黄蓝三原色组成的三条河。
3.学会念兔宝宝的儿歌。
三.活动过程
激发兴趣自由探索---活动延伸
(一)激发幼儿兴趣
1.用神秘的探险活动来激发幼儿兴趣,教师一边念儿歌,一边引导幼儿观察:哇,这是什么颜色的溪流啊?同样的提问大河流和小水沟是什么颜色的?帮助幼儿认识红黄蓝三种颜色。
2.幼儿自由选择一朵喜欢的花,提问:你选的是什么颜色的花呀?要求幼儿能用语言表述:我选的是颜色的花。
3.帮花找家,提问:想一想你应该到哪个家里去呢?(教师一边说,一边指着胸前的花暗示幼儿。)
(二)自由探索,进一步巩固对颜色的区分。
1.利用香香兔给幼儿带来的变魔术,提问:这是一张什么颜色的手帕啊?通过变魔术以后,教师又可以提问幼儿:现在,白色的手帕变成什么颜色啦?激发幼儿探索的欲望。
2.幼儿自己尝试,自由探索
(1)先请幼儿选择一个乒乓球,提问:你变出的是什么颜色呀?这时幼儿之间也可以相互交流自己变出的手帕是什么颜色的?
(2)再请幼儿进行探索:现在我们再来变变看。不过,这次呀请你们选择两个乒乓球放在一起滚一滚,看看又会变出什么颜色呢?
(三)活动延伸
1.教师提问:白色的手帕怎么会变出颜色的呢?你们有没有发现里面的秘密呀?
2.开设一个探索区,让小朋友在游戏活动的时间里继续探索其中的秘密。
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生命的原色
绿是生命的原色,有了绿,大树得以生长;有了绿,红花更加美丽;有了绿,山河无比壮丽。我们需要绿。
我们要竹一样的绿。竹的绿,青翠,似纯亮的碧玉。竹意人生,便如翠竹一般,耸立在山间寒舍,伴随着四季之间它们以傲然的姿态耸立在春风之间,却不知道,竹的绿,是从冰雪开始的,飞雪漫天时,它便发了芽,万物皆以为冰雪覆盖时为时过早,却不知,冬日的发芽是为了春天的蓬勃生长。于是才有了“雨后春笋”。竹死后,又可编成竹筐,竹篓。它一生的颜色都注入了给予。竹的绿,清新,淡雅。
我们要草的绿,草的绿,盈盈动人,好像绿色的绸缎,草更是一种倔强的生物,大火漫过,吞噬这里的一草一木。红色的火舌无尽贪婪,大树被烧为了朽木,小草化为乌有,留下的只有灰烬,然而,朽木不能再生,青草却春风吹又生,所以,草的`绿,是坚强可人的绿。
我们要也一样的绿。,好话也要绿叶衬托,叶的绿,是一种蔓延的绿,它不以人注目,却在为这个世界一丝不苟的奉献着,炎炎夏*们遮挡了毒辣的太阳,给树下的人们一丝阴凉,秋风瑟瑟,它们化为枯叶溶入土地,给成熟的果实一点营养,它们默默无闻,谁会对一片叶子瞩目许多?可它们确实该让我们注意,叶子的绿,给人醒目,送人阴凉,叶的绿,一丝不苟,每个纹理都如此美丽。
我们需要绿,需要竹青新淡雅的绿,需要草坚强可人的绿,需要叶一丝不苟的绿,绿是生命本质的颜色,有了绿,才有了和谐,有了生机。
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交通安全管理的主要方法
有感领导是指企业各级领导通过以身作则的良好个人安全行为,使员工真正感知到安全生产的重要性,感受到领导做好安全的示范性,感知到自身做好安全的必要性。
运输大队一直认真贯彻落实厂健康安全环保工作计划,以“标准化车队”建设为主线,确立了“三杜绝、两提升、两控制、一保持”的工作目标,以全面推进动安全隐患常态化消减为安全工作重点,逐步完善制度建设,不断加强风险管控和教育培训工作,积极探索各种有效执行途径,增强全体员工安全工作重要性的认识,提升了交通安全管理水平。刘厂长提出的安全管理工作有感领导“三原则”,根据我个人的理解,结合我大队安全工作实际开展情况,下面谈一下我们的主要做法:
1、 认清形势和思路,提高对交通安全工作重要性的认识
车队管理者对交通安全工作有着清晰的认识及明确的思路,大队上下一直不断强化“安全为天,生命至上”、“安全生产是企业核心价值”的理念,将交通安全与生产安全放在同等重要的位置,树立“一切事故都是可以预防的”思想,充分认识“人、车、路、环境”内在联系,大队的260台运行车辆,就是260个流动的危险点源的客观现实;认真分析当前交通安全的状况,结合油田公司车辆改革形势和我厂对车辆改革的具体工作要求,正确把握规律性,提高预见性,克服局部思维定式,树立系统化思维,防控各类可能的风险,“以一万的努力,防止万一的发生”。作为大队领导,每月亲自主持召开大队hse领导小组会议,在总结以往工作的同时,带头分析存在问题,制定防范措施,部署安全工作。今年更是结合油田公司车辆改革形势和我厂对车辆改革的具体工作要求,10次修订了大队《管理制度》,对内部管理制度进行了持续完善和改进,使制度臻于合理化和可操作性。
提高了管理者的安全影响力,使员工和下属认识到班组长对安全的重要性。
二、活用载体、强化“标准化”建设,踏实开展交通安全工作
交通事故的发生,虽然突显的是人、车、路、环中某一个“局部缺陷”,但究其规律和深层次原因,都存在事故隐患的“综合病症”。因此,预防交通事故,必须建立综合性、系统性、全方位、全过程的“标准化车队”体系。紧紧抓住基层中队交通安全管理的基层单位,采取多种措施,积极消除动静隐患。
工作中,大队领导每月到承包中队开展安全活动,认真填写《安全联系点活动记录》,持《考核标准》开展月度安全检查,帮助基层中队排查隐患3项,分析原因解决问题,形成闭环管理。亲自到现场参与专项安全教育培训、车辆技术状况检查10余次,以身作则,亲力亲为,充分体现管理者的安全示范作用。
3、 严格监督有效培训提高员工安全执行力
一是监督检查是确保车辆安全和控制的重要手段。我们大队集思广益,通过加强交流和**等途径,形成了岗位操作层、中队执行层、大队管理层这三个层面的整体联动,坚持严抓车辆调派制度、回场告知制度、“三交一封”制度和***监控等制度的落实,规范车辆的调派、运行、回场签字管理。通过组织路检夜查等手段,严厉查处违章行为2次,严格落实各项管理制度,提高车辆管控能力,降低交通安全风险,为生产提供有力保障。
二是安全培训主要目的是培养驾驶员养成良好的交通安全感,好的习惯受益终身,好的习惯更是交通安全的重要基础。本着结合实际、创新内容、注重实效的原则,我们都采用了多元**教学。每月由安全组人员到各中队进行现场培训,大队领导也参与授课,与员工面对面的交流,教学内容实实在在,培训方式易于接受,达到了入耳、入脑、入心,事倍功半的培训效果,更有效提高了员工的安全执行力。
有感领导“三原则”,就是要求管理者树立起安全示范作用,本着务实的原则组织开展安全工作,形成有效的安全影响力,才能促进员工从思想到行动上的“我要安全”,从而提高交通安全管理工作的水平。
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三原色是指红、绿、蓝这三种色彩,在光学领域具有非常重要的作用。这三种颜色是所有其他颜色的基础,通过不同比例的混合可以组合出我们所看到的所有色彩。三原色课件是一种通过图文结合的方式,向学生介绍三原色的基本概念和原理,帮助他们理解色彩的基本原理和色彩的混合规律。
我们先来了解一下三原色的基本概念。在颜色的世界里,我们能够看到的颜色主要分为三种:红色、绿色和蓝色。这三种颜色被称为三原色,因为它们是不能通过混合其他颜色得到的,只有这三种颜色才是最基本的颜色。三原色的选择并不是随意的,而是基于我们人类视觉系统的特性,红、绿、蓝这三种颜色是人类视觉系统所能感知的最基本的三种颜色。
接着,我们来探讨一下三原色的混合规律。在色彩混合的过程中,红、绿、蓝三种颜色的混合比例决定了最终混合色的颜色。如果我们将红、绿、蓝这三种颜色以相等的比例混合在一起,我们将得到灰色。如果我们将绿和蓝的比例增加,我们将得到青色。如果我们将红和蓝的比例增加,我们将得到洋红色。如果我们将红和绿的比例增加,我们将得到黄色。通过不同比例的混合,我们可以得到丰富多彩的颜色,这就是三原色的混合规律。
我们来看一下三原色在生活中的应用。三原色不仅在绘画、印刷和摄影等艺术领域起着至关重要的作用,同时在科技领域也有广泛的应用。例如,在显示器技术中,RGB(红、绿、蓝)是最基本的三原色,所有的显示设备都是通过不同比例的调节这三种颜色的亮度来显示丰富多彩的图像。在光通信领域中,也经常使用三原色进行信号传输和数据传输。可以说,三原色已经深深融入到我们生活的方方面面,为我们带来了许多便利和乐趣。
三原色是色彩世界的基础,它们为我们提供了无限的创作与展现的可能性。通过学习三原色的混合规律,我们可以更好地理解色彩的组成和运用,使我们的生活更加丰富多彩。希望通过这份三原色课件,学生们能够对三原色有更深入的了解,激发他们对色彩世界的好奇和探究精神。愿我们在三原色的世界里,探索出更多美丽与奇妙的色彩!
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活动目标:
1、初步认识红,黄,蓝三种颜色。
2、体验科学活动的快乐并听音乐按此行动。
活动准备:
1、红,黄,蓝三种颜色的手卡(每人一个)。
2、红,黄,蓝三种颜色的区。
3、录音机,音乐磁带。
活动过程:
1、幼儿观察周围的颜色。
教师:“小朋友们看看,我们周围的什么东西是红色的?什么东西是蓝色的?什么东西是黄色的?”。幼儿观察周围的物品并回答老师的问题。幼儿:“花是红色的,桌子是黄色的柜子是蓝色的”。
2、幼儿告诉大家自己手卡的颜色。教师:“小朋友们看看,我手上的什么颜色的手卡?小朋友们说的很好,上节课我们已经学过了这三种颜色,现在老师给你们套手卡,套手卡的小朋友给大家讲,你套了什么颜色的手卡,你的名字改成了什么?比如:老师手上套了红色的手卡,名字改成红红了,小朋友们明白了吗?”。幼儿仔细听老师的讲解并一个一个的套手卡,套手卡的小朋友站在大家面前说:“我手上套了蓝色的手卡,我叫蓝蓝”或“我手上套了黄色的手卡,我叫黄黄”等。
3、幼儿听音乐找相同颜色的区。教师:“小朋友们都说的挺好,现在我们玩颜色找家的游戏,玩游戏之前老师有一个要求,老师播放音乐,让小朋友们跳舞,音乐停了,小朋友们赶快去找自己的相同颜色的家,红色,黄色,蓝色都有家,小朋友们明白了吗?”老师播放音乐后,小朋友们自由的跟老师一起跳舞,音乐停了小朋友们赶快找自己颜色相同的家。(手上套红色手卡的幼儿去红色的区,手上套黄色手卡的幼儿去黄色的区,手上套蓝色手卡的幼儿去蓝色的区)。
4、幼儿换手卡游戏重复进行。教师:“小朋友们玩的开不开心,那我们换手卡再玩好吗?” 幼儿互相换手卡进行游戏。幼儿换完手卡后,按老师的要求进行游戏。教师:“老师看,小朋友们玩的特别开心。小朋友们累了吧,我们到外面去,做放松运动好吗?”。幼儿跟着老师出去做放松运动。
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“世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的是人的心灵。”然而你知道吗,如此浩瀚的心灵世界却是由三种颜色调配成的,那就是火红的热、灿烂的黄和辽阔的蓝。
太阳是火辣辣的,它一跃出地平线,就无比壮观,无比辉煌。青春也是火辣辣的。我们和太阳一样,有火辣辣的勃勃生机,有火辣辣的奋斗脚步,有火辣辣无所阻挠的气势,有火辣辣的忘我的追求。
火辣辣的青春铸成了我们红色的性格,它使我们扭紧生命的弦,像高速旋转的陀螺,排除一切干扰;像鼓满风帆的航船,劈波斩浪。让我们不断追赶太阳,沿着开拓和贡献的轨迹,去夺取科学皇冠上的明珠,去打捞知识海洋中的珍宝,去政府理想中的一座座高峰,这就是我们的红色性格。
那么黄色的性格又是怎样的呢?稻穗给了我们启示:深沉的秋季,全身金黄,颗粒饱满的稻穗面对着人们的竞相赞美,默默地低下头,向哺育它的大地敬礼。它说,它满身的金黄是带地母亲给予的,这份荣誉应该属于她!这时,人们才注意到黄色的土地。它的无私奉献给大地带来了灿烂的生机,这才是最耀眼、最灿烂的“黄”。
谦逊、无私,这就是伟大的“黄”的性格,努力去拥有它,你的人生会更有意义。
最有表现力的蓝色又象征着什么呢?壮丽雄伟,和谐完美,但是,我心目中的蓝色,更象征着辽阔,象征着比大海和蓝天更加辽阔的人的胸怀,同时也象征着宽广的前途。
当你叹息生存空间太小的时候,想想蓝色吧,你将会发现,原来我们的空间是那么宽广,因为人的思想空间是无限的!
庞大的宇宙中属于每一颗星辰的空间并不大,然而它们仍在默默地发光。生活在大千世界的每一个人。不也是一颗星吗?让蓝色充溢你的心胸,找到自己的空间去发光发热吧,莫让时光白白流逝。
三原色调成了绚烂的心灵世界,也使我们的生活变得绚丽多彩。
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千林摇落渐少,何事西风老色,争妍如许?——题记。
午憩的时候,随意的在网站上浏览着,或文字、或图片、或出行计划。恍惚间,网页里蹦出几张极为精美的秋景图,让我眼前一亮。于是,我悄悄的拎起角落里的背包。
夜色渐渐降落,满载驴友的车子缓缓的前行,驴友们的欢声笑语让我们在车上的时光没有一点儿沉闷,仿佛每次驴行都是一场简单的聚会,总是让人倍感珍惜。
时光在我们的话语间悄悄流逝,到达目的地时已经是深夜十二点多。漆黑的夜里除了刺眼的灯光什么都看不见,农家的主人出来迎接我们这群远道而来的客人,为我们几个没带帐篷的驴子安排好住宿,略带疲惫的身子很快便进入梦乡了。
农家的条件很不错,简单而干净,条序井然而又不失家的味道,住在这里就仿佛是在自己家一样睡的安稳。睁开眼,到窗户边看了一眼,一排排还挂着些许残叶的白桦树在窗前向我招手。突然想到什么似的,立即穿好衣服,带上相机便下楼了,来不及吃农家为我们准备的早餐就赶紧的出门了,生怕一个不心,那些个向我招着手的黄叶就会悄悄坠落!
我哑然的立在那里,眼前一棵棵红的如火如茶的乌桕树安静的立在纵横交错田埂上,在阳光的照耀下显得更换加耀眼。收完稻子后的稻桔杆显的更加整齐有序,有些许落叶落在桔杆上,那样的安逸适然,仿佛是在躺着小憩一般。
风轻轻的吹起,乌桕树上的叶子用尽全身的力气不停的向游人招手,仿佛在摇旗纳喊,仿佛在放声歌唱,又仿佛在哀声叹惜!
伴随着暖阳,漫步于这片乌桕林中,我似乎看见有农人们在这乌桕下遮阳小憩,还有一群放学后的儿童或是放牛的`牧童在这乌桕树下嬉戏游玩……眼前不知从哪来了一群黑白的小羔羊,在这桔杆地里追玩打闹,偶尔也有饥饿的小羊停下来吃上几口小草,给原本安静的画面里添加丝丝生机。
拿着相机随意的按着快门,木然一个回头,才发现原来我们昨晚住着的竟是盖着青砖白瓦的古典农家院,一幢幢青砖白瓦的房子林立在那里,时有炊烟轻飘而起,仿佛是闯入了上个世纪的生活。
继续漫步于这份大自然的馈赠里,听见右手边有一条小溪潺潺作响,哪能不调皮的跑去戏玩一番?如同刚出窝的兔子一般在石头上蹦来蹦去,直到大汗淋漓才安心的离开……
延着弯弯曲曲的小路迂回,路过一棵叶子都落了的树下,地上满是落叶,红的黄的斑驳着,不捧起来抛洒几下如何对得起被我撞上的满地落叶啊!就算对得起这落叶也对不起我远道而来啊!
越是看得久了这幅秋色就越发的感慨,总是想不明白为什么其它树上的叶子都快要落尽了,你还在招手呢?只有你还如当初一样的鲜艳无比,闪耀着秋风里深老的颜色,是什么让你还能这般争妍呢?
我想,或许,这是大自然对你特有的馈赠吧!
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仰望蔚蓝的天幕,天幕上除了几颗孤独的星星零星地点缀就别无其他了。当一个人静静地蜷缩在属于自己那片狭小的空间学习时,原来一个人也可以找到快乐的………傍晚归家,启灯,执笔,又理首于书案,时间就在我们的忙碌中匆匆而过了。有时我想留下它,却只见它远去的背景。在学习时,时间从笔尖流逝;在吃饭时,时间从饭碗中飞走;睡觉时,时间从双脚中逝去。
朋友说我们像长期的忏悔者,每天都反复做着重复的事。脚不听使唤了,不知不觉又走入了奶茶屋,我点了一杯咖啡,一杯草莓冰淇淋,看了看那令我向往的天际,我多想变成一只无忧无虑的小鸟,在属于我的天空中翔飞。低头望了望那杯咖啡,咖啡已经开始变凉。刚才牛奶泡沫的那种甜蜜已被咖啡本身的苦涩所代替。
可是,我不喝怎么行呢?难道我远远看那杯草莓奶冰淇淋在我的眼前消失吗?不可以的。可是我知道想要吃到草莓奶冰淇淋,必须付出苦涩的代价,只有这样,我才能尝出到那甜甜的一口,一直甜入了我的心田。一盘香味浓欲的烤翅上了我的桌子。我决定干掉它解恨,然而想起那些令我烦恼的事情,哎呀!烦恼,这个令人深思不已的问题,分明是来破坏我的好心情。于是我与鸡翅转成了战略相持的阶段,鸡翅居然害怕了,它发起抖来,似乎马上要展翅飞翔,为了避免它逃出了我的手掌心,我决定发起猛攻,15分钟内,它被我消灭了。我们明明是为了自己而活,为什么对一些事情总有一些不可推脱责任。
我希望自己在以后的生活过程中,开开心心的过着,这不就是人们一直向往的极乐生活吗?让我的心灵恢复原来那清纯的淡紫色,耀人的却不显眼的淡紫。明亮而不夺目的淡紫。天瑕的淡紫色吧!等待与向往将成为最美的絮愿。
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岁月
是破破烂烂的旧石器
是斑斑驳驳的甲骨文
是毁于战火的圆明园
是已没有多少达芬奇笔触的《最后的晚餐》
是商朝六百年的辉煌
是秦朝十四年的璀璨
是沧海桑田的见证者
是文明史书的编撰者
是人类永远也逃不过去的死神
也是三维生命活着的凭依
它啊
残忍的很
能让昔日旧友分道扬镳、天各一方
让山盟海誓化作一捧尘土
能让哈拉帕文化流失
能让亚历山大帝国分裂
它啊
无情的很
化作浩荡长河从万物身边滚过
裹挟着他们的青春、记忆
它似高高在上的仙神
视万物为刍狗
似天上那轮冰清玉洁的皎月
坐看人间沧桑、风起云涌
它啊
公平的很
每个人都只有那么多时之砂砾
纵使那等高官贵族下跪乞求
也不决施舍分毫
岁月,你呀
飘渺似天上星辰
又近在咫尺
每当我抬手欲触及时
那一步之遥
总宛如天堑
南京市金陵中学河西分校初三
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一份卓有成效的个人简历是开启事业之门的钥匙。正规的简历有许多不同的样式和格式。大多数求职者把能想到情况的都写进简历中,但我们都知道没有人会愿意阅读一份长达五页的流水帐般的个人简历,尤其是繁忙的人事工作者。这里有三条写简历的重要原则:以一个工作目标为重点,将个人简历视为一个广告,再就是尽量陈述有利条件以争取面试机会。
写作出色个人简历第一原则是要有重点。一个招聘者希望看到你对自己的事业采取的是认真负责的态度。不要忘记雇主在寻找的是适合某一特定职位的人,这个人将是数百名应聘者中最合适的一个。因此如果简历的陈述没有工作和职位重点,或是把你描写成一个适合于所有职位的求职者,你很可能将无法在任何求职竞争中胜出。 第二条原则是把简历看作一份广告,推销你自己。最成功的广告通常要求简短而且富有感召力,并且能够多次重复重要信息。你的简历应该限制在一页以内,工作介绍不要以段落的形式出现;尽量运用动作性短语使语言鲜活有力;在简历页面上端写一段总结性语言,陈述你在事业上最大的优势,然后在工作介绍中再将这些优势以工作经历和业绩的形式加以叙述。 制作简历的第三条原则是陈述有利信息,争取成功机会,也就是说尽量避免在简历阶段就遭到拒绝。为面试阶段所进行的简历筛选的过程就是一个删除不合适人选的过程。如果你把自己置身于招聘者的立场就会明白:招聘时每次面视都需要较长时间,因此对招聘者来说进入面试阶段的应聘者人数越少越好。招聘者对理想的应聘者有也有要求:相应的教育背景,工作经历,以及技术水平,这会是应聘者在新的职位上取得成功的关键。应聘者应该符合这些关键条件,这样才能打动招聘者并赢得面视机会。同时,简历中不要有其他无关信息,以免影响招聘者对你的看法。 记住,写作简历时,要强调工作目标和重点,语言简短,多用动词,并且避免会使你被淘汰的不相关的信息。人力资源管理者都很繁忙,在筛除掉不合适的应聘者前不会花费时间来浏览每一份简历。当你获准参加面视,简历就完成了使命。
来自审阅简历者的批评
(1)过长
简历不够简明扼要,趣味性与相关性差。一个人要看成百上千份简历,可能会认为任何超过一页的简历都显得太长。
(2)过短
简历太短而不足已使读者做出正确的评价。
(3)版面过分压缩
段落与段落、语句与语句之间写得太密,影响美观,不易阅读。要将该空格的地方留出空隙,不要硬把两页纸的内容压缩到一页纸上。
(4)罗嗦
叙述过于繁琐,本可以用一两句话就能解释清楚的事而用五六句话。
(5)过于完美
简历写得太完美无缺,以致于读者怀疑是否出自于你自己的手笔,进而怀疑你的能力。
(6)太业余
申请人不能流畅地表达自己的思想,而表达能力在各种工作中至关重要。如果你真的不知道怎么写,完全可以请别人帮忙。
(7)复制质量太差
复制时不够认真,尤其用复印机复制时质量太差。
(8)错别字及语法错误
错别字与语法错误通常使人认为你缺乏取得成就的最基本技能。当然,错别字多的人不一定不能取得成功,但错误多而又不请别人替你检查则是另一回事了。在高级职员和专业岗位上语法错误是不可以接受的。
(9)简历不属实
你宣称自己具有某种专项技能和特长而实际上却不具备。
(未写求职方向
自己没有明确的求职方向说明,只好由雇主看自己适合干什么。
(哗众取宠
使用大量不符合简历的格式,堆砌词句、材料及不恰当的装饰,难以让雇主接受。
(缺少有力的支持材料
所提供的素材不足以使人做出正确的判断。
履历要完整
一份完整的履历有形式上的完整和内容上的完整两个基本的要素。
形式上的完整。即整个履历要一气呵成,不能上半段打印,下半段手写。有的人才“偷懒”,把数年前的履历拿出来“充数”,更新或延续部分用手写,以致使人感到“虎头蛇尾”;也有的履历写作排版不够精美,第一页上密密麻麻,第二页则只有一二行,何不将其均匀分布,两页纸上都能疏密有致,给人赏心悦目之感呢内容上的完整。内容上的完整指的是履历的四大基本要素不可或缺,即个人状况、教育背景、工作经验、其它专长,如果还有不能归入上述四大项的内容,可另行罗列,但决不能将四大要素中的任何一项内容省却。
作为内容的要求,有四句要诀,抄录于此供大家参考:个人状况要简洁明了、教育背景要争取对应、工作经验要有详有略、其它专长要真才实料。
这其中“其它专长”是最能反映出个人的程度和档次的,但你所陈述的“专长”要能真实反映出你的水准才行。
来自雇主的忠告
下列项目最好在简历中略去:
(1)略去日期
你的简历应该经常更新,并覆盖一段时间。把日期放在求职信里。
(宗教等,除非你的简历的目的是寻求这方面的职业
尽管法律禁止因上述原因而歧视职员,你也用不着提拱这些情况作为初选时的依据。只要你将这些情况写进简历,它们肯定会被用来作选择的依据。你若确知用人单位对某种人有所偏爱,你当然也可投其所好。例如:佛学院在招聘工作人员时,恐怕佛教徒更容易入选。
(失败的经历或羞于谈及的往事
(4)略去薪金要求。这样做的理由如下
换工作的一个重要原因是想提高收入。但不要被你过去的薪金水平所束缚。
你得到这份工作就会得到这个位置预定的报酬。公司应告诉你它准备付多少。 工资可以讨论,它的确定基于职位本身的性质和你预期将做出的贡献。 在面试之前就确认你的工资要求很不明智,因为你可能低估了自己的潜力。 雇主从简历中读到你的工资要求过高,他可能马上把它扔进废纸篓。但如果是在面试时再提出同样数额的工资,他可能会觉得可以接受。 如果某招聘广告要求提供工资状况,你可以提供。可以在打印好的简历末尾用手写的方式补上。不过,在一份强有力的简历里,即使广告要求提供工资状况也可以略去不谈。 (你的工作领域的权威人士、重要的政界人物等。
自荐信忌"贴金"
随着人才市场的逐步形成,推销自己经逐渐被人们接受,给企业写求职信,在媒体上刊登广告已成为求职者普通采用的方式。
但是,许多在报纸上刊登的自荐资料,有的给人一种华而不实之感。不论是向企业写求职信,还是在媒介刊登求职广告,都要注意以下两个问题。一.忌给自己戴高帽子。
有的求职者动辄就给自己戴上专家的帽子,这些东西让行家看了感到很虚伪。是不是专家,不是自己说的,也不是自己找几个朋友写几篇文章吹嘘一下就能成的。二.忌炫耀以往的经历。
由于种种原因,一些人在成长的过程中走过许多弯路,在许多企业都干不长久,这是可以理解的。一个人的成功,不可能是一帆风顺的。但是有的人却把这当成资本,到处炫耀,这就大错特错了。笔者认识一个30岁的年轻人,他表示,已经有在10多家企业当过总经理或副总经理的辉煌经历了,并且都得到老板的赏识。有人不免产生质疑,为什么你还要离开?复杂的经历对人是一种磨练,但是在求职时企业更想知道你离开的原因,不妨把失败的原因也讲出来,这样反而给人一种诚实的感觉。不要过多指责前任上司不会用人。过多吹嘘自已,给人很肤浅的感觉,很难让新上司委以重任。
从自荐资料上不光可以看到一个人的经历,也可以看出一个人的品格。
制作个人简历九大禁忌
在你寄出的简历之前,用“九不”标准来检查一下你的简历。
语法错误,甚至水、咖啡渍。在使用文字处理软件时,使用拼写检查项并请你的朋友来检查你可能忽略的错误。
完整地把你的经历和取得的成绩表现出来。不要压缩版面,不要把字体缩小到别人难以阅读的程度。
3、真实。不要虚构日期或职务名称来蒙蔽你曾经失去工作的事实,或频繁更换工作的事实或你从事较低的职务。如果你未来的雇主去做背景调查发现你在撒谎,那你就和你的工作说“再见”吧!
4、陈述你的.才能。如果你缺少你所找寻的工作所需的工作经验,不要在简历中使用时间表达法。通过功能表达法或技术表达法,优先来陈述你相关的工作经验和技术。
5、推出你的长处。不要仅仅简单地抄写你公司人事手册中关于工作性质描写的术语。为了显示你比其他竞争者更有优势,你需要的不是简单地列出你的工作职责,列出你所完成的特殊贡献,增长百分比,客户增加数,赢取的奖励等。
“老板是个白痴”或“谋求高薪”。
7、你最近在干什么?不要仅仅简单地陈列你所从事过的每个职位。人事部经理们最感兴趣的是你近确定目标。不要按照星期日报纸上的公司招聘广告把你的简历一一寄出,不要投递简历,如果你的条件与工作要求相去甚远,仔细阅读广告,决定你是否有合适的资历后才去投递。 推荐信或奖励证明复印件一并寄出,除非你被特别要求这样做。如果你获得面试机会后,你可带上这些材料。
面试时谈待遇的要领和禁忌
无庸置疑,对上班族而言,薪水是非常重要的一件事。谈到待遇问题,几乎是没有人不关心的。
如果你是新鲜人,在面试前,一定要做相关行业的薪资调查。转职的老鸟也一样,谈待遇前一定要做一些功课,用最简单的方式打探一下业界行情。这些攸关个人权益之事绝对偷懒不得。试想,如果被问到想要多少待遇,却回答“不知道”,面试官一定会觉得你一点也不关心自身权益,或觉得你很没行情!
你至少应该对所谓的“业界行情”有基本的概念,就算同样一个年资职务,也会因为工作地点、所属产业不同而有差异,因此 集资料时,来源要尽可能丰富。如果你的人脉够广,可以请相关产业的人给你直接的建议,当然是最好不过了!
当被问及待遇问题时,专家的建议是这样的:
先了解面试公司的薪资结构,并提出一个合理行情的范围。首先要了解所谓的“底薪”、“全薪”的差别,比如说月薪不高,但一年固定发十五个月的薪水,或者每年会视业绩发放红利、股票等,就不能只看月薪的多寡,应该先作全面的了解再做评估。
如果你不确定自己提出的“希望待遇”是否恰当,也许你可请教对方“这样的职务通常在贵公司的待遇如何?”一般来说,每个主考官心理都有一个行情,但可以适度的调整。当主考官提出一个行情,你再依你的了解及需要提出讨论。
如果你学历佳、资历又好,具有谈判的筹码,要坚持自己的价码也比较有胜算,对方可能因为爱才而以高於预算的待遇录用你。但是也不要漫天要价,显得既贪婪又无诚意。
不过,与其说懂不懂如何谈价码,倒不如说先检视一下,自己有多少实力。价码和实力是息息相关的,所以,如何再面试时显示实力则更为重要。
那么,面试时要如何显示实力呢?专家表示:
“我们完成了......”、“我们克服了......”这些具体的字眼,不要千篇一律地报流水帐。当然,同事和客户也公认你有超水准的表现。这些都是你能担当领导大任的明证。 4. 附上推荐信:若同侪和同业一致大力推荐你,有这些人的背书,对招聘过程非常有利,因为面谈的劳资双方,彼此相处时间有限,却又极力讨好对方,面试官常因此深恐做出不智的判断。如果这时能有和你相处已久的人,提供中肯的意见,真是再好也不过了。谈待遇时的忌讳专家站长表示,与其说关心待遇,倒不如先关心面试的表现。如果面试表现不好,怎么可能获得好待遇呢?以下是几个常犯的错误:错误一:让人觉得你不重视面谈你也许觉得这次面谈只是先来看看,但对公司来说,你是来应徵工作的,他们希望知道你有意争取这份工作,相信你胜任应无问题。所以,绝对别说你必须提前结束面谈去办事,更不要在面谈中间打电话或接电话。如果你让人觉得不重视面谈,却对谈价钱很有精神,主考官绝对不会理你。有的公司在面谈前会先要求你填他们的制式表格,虽然麻烦,但是如果这是一家你感兴趣的公司,还是“入境随俗”的好。这是表示你重视他们的规定,也很有诚意来面试,如果对这个过程嫌麻烦,可能会失去你们唯一互相了解的机会。错误二:穿着不整洁你脑袋里在想什么,会经由各种不同的方式表达出来。沟通不仅仅局限於语言这一个管道而已。有些专家坚持衣履要光鲜,仪容要修洁,保持成功者的相貌,让你在求职时就呈现出一付已经走马上任的风光气势。这时,传达出来的讯息是什么?“我认为我绝对能够胜任这份工作。”内心的讯息同时也可以以其他的方式来传达:■端正的姿势■握手坚定■步伐自信■ 镇静自若的外观(即双手交握置膝,而不是不安地拨弄文件或衣裳)。禁忌三:打肿脸充胖子,不具备雇主需要的能力却膨胀自己如果你资历过人,对产业状况了若指掌,又具备该职位所需的科技知识,更是如虎添翼,这时,就可以要求一个合理的薪水。总之,要求待遇必须脚踏实地,不会眼高手低。如果不是你熟悉的领域,绝对不要打肿脸充胖子。因为,人家付你多少钱,就会要求多少的回馈;如果你要求的过火,即使一时得到了雇主的信任而得到工作,实际上线後很快的就会造成雇主的失望,当然也可能很快的离职。
▲ 校园三原色作文 ▼
我的童年生活犹如“三原色”,有红的、蓝的、S的……它们交织在一起,拼成了我多姿多彩的童年。
红色:帮倒忙傻事指数:★★★★
时间过得真快,转眼我就快6岁了,过了6岁我就要上小学了,所以妈妈对我这个生日格外重视。在我6岁生日这天早上,妈妈很早就起了床,以最快的速度去超市买回SS的土豆和红红的牛肉。回来后,只听妈妈就在厨房演奏起锅碗瓢盆交响乐来。过了不久,妈妈叫我过去帮忙。我跑过去,发现那一碗红彤彤的牛肉汤香气扑鼻,我真想吃呀。于是,我也不管它烫不烫,端起来就走。不小心我把手指抻进了汤里,我不禁大叫一声“啊,好烫呀!”我忍不住双手一松,只听“纭钡囊簧淮笸肱H馊嫉乖诹说厣稀H胰宋派粒窖矍暗某【埃伎扌Σ坏茫÷杪杩醇铱薜煤苌诵牡难樱坏宦钗遥炊睦宜担骸懊还叵担院笮⌒木褪橇恕!
蓝色:干着急幼稚指数:★★★
有一次,爸爸出差,我在电脑上跟爸爸聊天。我看见爸爸在电脑里,便连忙对他说:“爸爸你怎么在电脑里呢,你别怕,我马上来救你!”爸爸说:“我这里很好啊,你来救我干什么呀?”我大声地说:“你看你,身子比我还小,一定是被电脑挤扁了,不要怕,我和妈妈马上用钳子把电脑打开,你就可以出来了。”爸爸听了哈哈大笑着对我说:“傻孩子,我知道你爱爸爸,但是你不用担心,爸爸出差的地方很好哟,放心吧!”
S色:搓饺子愚蠢指数:★★
春节的时候,我们家最爱吃饺子。外公叫我来包饺子,我从来没有包过饺子,心里还有点紧张呢!我开始看大人们包:我看见他们先把皮放平,再把馅放一勺,再捏一下就完工了。我觉得很容易,得意洋洋地拿着皮,把馅放在皮上面,然后捏了几下皮,可我觉得饺子扁扁的,很难看,于是我自己把饺子上搓下搓、左搓右搓……。“哇,你们看呀,饺子包好了!”我一边兴奋地叫,一边得意洋洋地走来走去。外公他们看着我做的饺子哈哈大笑,外公说:“你不是说自己做得来吗?那这么简单的事都被你弄得一塌糊涂,把饺子搓成一根面条了。”我听了,只好不好意思地灰溜溜地逃跑了。
我的童年多姿多彩,快乐一直陪伴在我身边。
▲ 校园三原色作文 ▼
有人喜欢热烈的红,有人喜欢高贵的黄,而我却喜欢那平凡的绿。绿色是富有生命力的,是充满蓬勃生机的,是健康茁壮的、是积极乐观的,就像萌发的新芽、美丽的橄榄枝、参天的大树……
绿是充满活力之色。萌发的种子冲破了泥土,小草的根须钻进了坚硬的岩石,绿叶衬托出了花朵的美丽。我们就像那萌发的种子,我们要冲破困难,度过难关。在学习中,难免会有绊脚石,那就打破它,就像那充满活力的小草一样。
绿色是和平之色。有些国家之间冲突不断,为争夺石油大动干戈。有时还投下数枚炸弹,无辜的人们被炸伤,人们的财产遭到损失,世界的环境也遭到严重破坏。当传达和平的鸽子叼来绿色的橄榄枝,人们的`脸上露出了笑意。
绿是生命之色。在青海玉树的废墟之中,绿色的身影在奔跑,与时间赛跑,与死神赛跑。压在废墟中的人只要看见了绿色的身影就看到了生的希望。在洪水肆虐的地方,在暴雪普降的地方……人们只要看见绿色就像看到了救星。在危急时刻,在危险的地方总会看见你们——人民解放军,你们是绿衣天使!
绿是希望之色。在荒凉的沙漠中,放眼望去,莽莽黄沙。所带的水已经用完,寒冷与饥渴交加,在这筋疲力尽之时,如果眼前出现一抹绿色,人的求生欲望就会被点燃,就会激起斗志,继续向着希望走去,绿,生命之源!
绿,给人希望,给人力量,它象征着和平,充满了活力。它让我不畏艰难,勇往直前。
绿,我心中的颜色!
绿,生命的原色!
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望岳三首其三原文
《望岳》,作者杜甫,共有三首,分咏东岳(泰山)、南岳(衡山)、西岳(华山)。下面我们一起来看看望岳三首其三原文,希望对大家有所帮助。
望岳三首·其三 唐代:杜甫 南岳配朱鸟,秩礼自百王。 欻吸领地灵,鸿洞半炎方。 邦家用祀典,在德非馨香。 巡守何寂寥,有虞今则亡。 洎吾隘世网,行迈越潇湘。 渴日绝壁出,漾舟清光旁。 祝融五峰尊,峰峰次低昂。 紫盖独不朝,争长嶪相望。 恭闻魏夫人,群仙夹翱翔。 有时五峰气,散风如飞霜。 牵迫限修途,未暇杖崇冈。 归来觊命驾,沐浴休玉堂。 午后的阳光,映照在我的身上,幸福与温暖的灵气在我的心中油然而生。它,在照耀巴比伦河,它,在亲吻希腊女神,它,在赞美哥白尼,它,在向大海吻别,它,在向小溪示意,它,在向大山微笑。而我却说,心灵亦是如此。心灵是洪战辉一刹那间的善良,心灵是尚雯婕走遍三个唱区的勇气,心灵是屈原在河畔吟诗的乐趣,而我直到现在都因“心灵”这一名词感到快乐与精彩。 花儿的心灵,是在含苞待放的秋天,开出属于自己的心灵之花,结果一棵沉睡的花籽--等次年再开放,于是,它便拥有了等待。 鱼儿的心灵,是能在溪水中自由地游荡,偶尔激起生命的浪花,也不气馁,于是,它便拥有了勇气。 大雁的心灵,是在飞向大海的一瞬间,去亲吻它,偶尔失去了一次机会,也毫不退缩,从头再来,于是它便拥有了自信。 沙砾的心灵,是在干涸的沙漠中,通过风儿的舞动,在空中不停地旋转,跳跃,即使有一次过失,也毫不思索,继续前进,于是它便拥有了快乐。 落叶的心灵是在秋末初冬之际,挥洒出豪情壮志,即使即将凋落,也毫不畏惧,于是,它便拥有了雄伟的志气。 雨滴儿的心灵,是能够用自己的“乳水”来喂养在迷失中找寻自己的人们,于是,它便拥有了慈祥的心灵。 蜻蜓的心灵,是在温暖的阳光下漫天的飞翔,偶尔会有一次因激动而掉落到地上,也不痛恨自己,继续探索自己前进的方向,于是它便拥有了激情与豪迈之气。 白雪的心灵,是在寒冬腊月把自己的快乐挥洒到人间,让万物与它共舞,奏响华美的冬日乐章,于是,它便拥有了纯洁与淳朴之心。 而大地的一切一切,都在为心灵而谱,它是生命的最初本质,是人生华美的冬日乐章,是乐曲中单纯的最高音,是火山喷发前提的表现,是冰山融化的自由,是单纯的底色板上绘出的龙腾虎跃,是五花瓶中的绚丽多彩,是窗户内时刻闪现的黄橙灯光--照耀人们在生活中不断的奋发,心灵在我的心中时刻扬起,因为它无处不在!▲ 校园三原色作文 ▼
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