怀念李白作文(精品十一篇)

发表时间:2021-11-23

怀念李白作文(精品十一篇)。

♥️ 怀念李白作文 ♥️

淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话,这一切都似乎在慢慢融化。

在时间的转角处徘徊,不知道是要选择故态,还是选择前行,血红色的花瓣落了一地,悄无声息。或许,就该举行一场葬礼,埋葬了所有的记忆。

可是,为何我总是无法忘记?

初中时,曾有个很要好的朋友,我们一起上学,一起回家,一起努力,一起奋斗,一起哭,一起笑。我们相约在××中学见,不知上天的刻意安排还是我们的缘份,报名那天,居然见了面。那时,我们都很惊讶,她抱着我大呼小叫了一阵,我们都很激动能再次相遇,后来的一段时间,我们好像又回到了从前,可是因为不在一个班,联系渐渐不多了。有天,在学校里遇见她,因为眼近视,看得不太清楚,走近了,才发现是她,可正当我开口时,她却和我擦肩而过,没有打招呼,脸上没有任何表情。下一秒,我觉得,胸腔中有东西疼痛起来,我们曾经那么的要好,没想到如今已经到了连问候都没有的地步了。

或许是时间、空间的隔阂吧,我安慰自己。

猛然记起,我已经站在了高一的尾巴上,很快就要告别高一了,每当妈妈叫我孩子的时候,我都在想:我是否还有资格做孩子。

曾看过一篇童话,是说,一个森林里面,有个恶魔,只要把童心交给他,便可以获得智慧,而和恶魔交换了智慧的小孩子,会永远忘记了他一起长大的伙伴,忘记小时候在生活中发生的一切。

我不会用童心和恶魔交换智慧,无论现在多么不喜欢学习,可是我有比学习更重要的东西,这就是我的童心,虽然我现在无法确知它是否还依然存在,以完整的状态。

我突然感觉它已经离我远去了。我周围变化了,连空气的味道都变了。不是青草露水的味道,而变成了复杂的花香。这种味道一点都不纯净了,我找不到还没有长大时的感觉了。我终于感觉有些恐怖。

我身边的女生不再那么固定,我可以随便和谁都聊得很投机,然后走到一起,我随机应变地变换着自己的模样,我不知道小时候的那份坚定到哪里去了,我不知道小时候的那份执著到哪里去了,我甚至不知道我所想要的简单到哪里去了。

我终于随波逐流地改变自己

我的泪水流了下来,对于变化我无所适从。

突然间很想听听那陪我度过童年的歌谣:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁?”

“天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎,冷风吹,冷风吹,只要有你陪。”

“虫儿飞,花儿碎,一双又一对才美,不怕天黑,只怕心碎,不管累不累,也不管东南西北。”

我是一个怀念一切的人,但这次我要选择前方,因为没有人值得你为她驻足停留。

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前两天,李白的《行路难》学习后,老师要求背诵默写,当时不大在意,随手抽了一张面巾纸涂涂抹抹后交了上去。自然不会有好下场,隔天,被老师狠批了一顿,表面上沉默地听着,不时点点头,心里想着,哦,就这样啊,我仍是不大在意。事后,我拿起那张面巾纸反复看了几遍,笑了笑,其实还挺有意思的。

我将那纸拿到远处,观望着。诗中他用了两个“行路难”,嗯,我这事确实挺难的,他呢,他多难?谁知道呢。

课本上清楚地写着,李白,字太白,号青莲居士,伟大的浪漫主义诗人。但我觉得不够,就这十几个字,无法概括他。根据史料记载,李白“喜纵横术,击剑,为任侠”自少年时,他就开始学剑。少年时的他曾说“虽长不满七尺,而心雄万夫”。抛却诗人的身份他是长安第二的青莲剑客,他也曾托身白刃里,杀人红尘中。长大后的他好游仙、好游侠。这么悠闲的生活应该是我们现代人可望而不可及的。避世为仙,入世为侠,然而,这终究只能成为一种意境沉淀在我们的梦里。谁都做不到,这社会不养闲人,即使在空前鼎盛的唐朝也一样。时代终究容不下他,“大道如青天,我独不得出”这一点,他很清楚,他也确实很难,但即便如此。他仍如他在人前表现的那样放荡不羁,飘然若仙。李白不属于这世间,换言之,这世间不属于他。“昔年有狂客,称尔谪仙人”他是仙,游戏红尘,浪迹人间。

我始终相信他并没有驾鹤而去,而是带着一把剑、提着一壶酒,在某个不为人知的地方做着他的谪仙。可能多少年后他会重新出现在人们的眼前,那时,这仙人的容颜想必还是翩翩少年。若有朝一日我能梦回太古,那便默默地注视他,披一袭白衣,系一束黑发,吟一篇诗,饮一斗酒,听一曲长歌,望一剑天涯。

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一缕清风,敲开紧闭的心扉;一声鸟啼将思绪放飞。让思绪进入时光之轮,回到过去,回到我们相聚的时光。让我们学会怀念。

昔日,我们一次次流水脉脉的邂逅,让我们的友情更加淳厚。回头看看我们一起走过的日子,是我们最快乐的时光。曾经的岁月里我们一起哭过、笑过、爱过、恨过,也留恋过。你们还记得毕业时的情景吗?我们在教室里放歌,尽情地挥着汗。或许你们有的哭了吧,把这泪撒在这充盈着心中的母校。我们试图在这最后的时刻留下点什么,以证明我们曾经的相聚。但,我们什么也没有留下。带着脚步,带着身影默默地离开了。不过我们的心曾经相聚过,心也会牢牢地牵着手。只要我们曾经相聚,只要我们的心彼此相连共同怀念,距离不是问题。

坐在去宾馆的校车上,校长让我们尽情高歌,但很快离别的凄凉爬上我们的心头,校车无声,我们亦无声。我把头转向窗外,看见一排排的树从眼前飞逝。不,那不是树是时间,是我们相聚的时光正在骤缩。我伸手想抓住她,我知道那是徒劳的,但我的心告诉我这样是对的。校车到站了,离别的钟声敲响了,我们相聚的时间到了尽头。离别的钟声在我的心头敲打,一下一下地狂击着我的心。到站了,心落泪了,离别总是痛苦。

当我离开你们时,我迷茫了。谁可以和我风雨同舟?看着身边一张张陌生的面孔,心在颤抖。偶尔想起“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”的悲凉。我们每个人都有一个属于自己的梦。圆梦,向梦升起的地方奔去,但千万不要忘记回头看看我们牵手一起踏碎夕阳的路。远处飘来的清风夹杂着离别的旋律,脉脉的流水带着悲伤的凄凉。远处渺茫的歌声吹进耳朵“寒风飘飘落叶,学校是一朵绿花。亲爱的同学你不要想家,不要想妈妈。声声老师教导句句记在心中……”校歌!对!这是我们曾经的校歌。熟悉的音律,悠扬的歌声绵不绝耳。清脆的歌声飘进书声朗朗的母校,也飘进毕业生的心中。

怀念过去,我们点燃心中希望的灯。昨天,我们肩并肩一起迎接日出,一起踏碎了夕阳的路。现在我们只有怀念过去才能让心释放。

怀念过去,只为那昔日你的一颦一笑;怀念过去,只为那过去淳厚的友情;怀念过去,只为那往日心灵的纯真。

怀念过去,你会发现友情如酒,时间越长就越清香。品尝一口,你会发现这酒真香。

本文立意深刻,结构严谨,语言优美,“一缕清风,敲开紧闭的心扉;一声鸟啼将思绪放飞”极具想象力,富有哲理性。并且结构严谨,文笔不凡,行文流畅,干净利落。

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生活的枯燥

像食物没了佐料

想起以往的日子

总是会笑

热闹、吵闹、喧闹、

现在已变成气泡

无味的泉水

无味的毒药

无谓的争辩

无谓的祷告

所有快乐的模样

早已消失掉

没有了你们

就没有了依靠

也许真该自己一个人跑一跑

一个人笑一笑

一个人的世界的奥妙

应该一个人去寻找

可还是散不去

还是忘不掉

那时纯真简单的小美好

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大唐盛世孕育了你,

中华文明铸就了你。

你的诗文,惊天地,泣鬼神,

你的人格,洁白,剔透,晶莹。

你的辉煌成就,是中华的骄傲,

你的遭遇,是民族心头永远的痛。

你总是那样追求,“天生我才必有用”,

你又总是那样落寞,“但愿长醉不复醒”。

你总是那样自信,“我辈岂是蓬蒿人”,

你又总是把世俗洞穿,“功名富贵若长在,汉水亦应西北流”。

你总是满怀期望,“长风破浪会有时”,

你又总是走在险路上,“蜀道之难,难于上青天”。

你总是那样豪放,“会须一饮三百杯”,

你又总是那样忧愁,“白发三千丈,缘愁似个长”。

你总是那样飘逸,“霓为衣兮风为马”,

你又总是那样感叹,“行路难,行路难”。

你总是那样迷茫,“烟涛微茫信难求”,

你又总是那样清醒,“安能摧眉折腰事权贵”。

你的生,你的死,留给人们是千古谜,

你的浪漫却又告诉人们:你是谪仙下凡。

你的襟怀容得下一个大唐帝国,

可是一个大唐帝国却容不下你。

你是文化上的巨人,

你是政治上的矮子。

你的诗篇,“调与明月同”,

权贵却讥笑道:“一文不值!”

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真是怀念啊,那个时候。

那个时候,风儿柔柔地吹过来,阳光温和地洒着,一切披上了一层光辉,仿佛坐在柔软的草地上,与同学欣赏着风景。

真是怀念啊,那些事物。

本是整整齐齐的桌椅,被同学们蜂拥放学而挤得七扭八歪,最后老师仍然一边大声严厉地批评一边摆放着桌椅。只是现在,空荡荡的教室,一切整齐有序,一点儿也不像以前那样了呢。啊呀,我怎么忘记了呢,已经,小学毕业了啊。这就是物是人非么?

真是怀念啊,那些声音。

有老师批评的声音,有同学们欢笑的声音,有同学们因为作业多而发出的抱怨,也有老师看到我们讲话于是再加作业的声音。还有,同学们齐齐的欢呼声,老师毕业之前告诉我们要认真复习,老师在毕业的那一天跟我们说的种种。老师说,我们班是她来学校交的第一个班,在毕业的这段时间积极向上,认真,脚踏实地,所以,她在以后交其他的班级时,也会想起我们这个班,会想起我们积极向上的心态。

听到这儿,一股感动突然涌上心头,平时对我们严格要求、又凶又狠(布置的作业很多很多)、经常拖堂的老师,要离开了,有些不舍。我想我以后也会想到的吧,在我的小学生涯中,有一位爱拖堂、布置的作业多、而且经常批评我们、但是还是对我们很好的老师,不过老师还对我们说了一句话:“你们以后想起我的时候,不要把我想得凶狠毒辣,总是对着你们吼,总要想想我的好处吧。”听完这句我就笑了,大家也笑了,笑得那么不舍,笑得那么留恋。这才是真正对老师的想法吧,很多学生总是把老师说得天花乱坠,捧上了天,但就算再怎么用华丽的语句,没有真心,还是觉得虚假。

真是怀念啊,那些事情。

和同学一起,在公园里狂欢,互相泼水,互相打闹,直到衣服已经湿了大半,还乐此不疲。天真、纯洁,心灵干净得像一张张洁白的纸。那样的事情,真是怀念啊。

真是怀念啊,那个童年。

童年啊,童年。在《最小说》的六一特刊上看到了一句:“红橙黄绿青蓝紫——童年时的颜料,我们不用黑白灰”。真的是吧,在童年,我们毫无拘束地挥霍大把大把的时间用颜料大胆地描绘着五彩缤纷的童年,一无所知,笑逐颜开,丝毫不知疲倦。

而今,我已经11岁,小学毕业了,从童年的最初,到了童年的末端,相隔了六年。六年啊,从这边望向那边,那是全部的童年呢,我们最无知最令人怀念的童年呢。

如果可以,我愿意坐在一叶扁舟上,划动竹竿缓慢地前进,周围的树叶都落了,树木在两旁,它们的枝丫交错在一起。落下来的叶啊,仿佛童年的回忆,记载着各种各样千奇百怪的事情,占据着我脑海中的大半记忆。叶上突然落下几滴水,下起雨来了,我披上简简单单的雨衣,呆若木鸡地望着在水面上漂浮的树叶。我看到了,在湖面倒映着的我的身影。

雨仍然不停,毫无遮拦的脸上布满了雨水——其实我也分不清,那是雨,还是泪呢?小依曾经对我说过:“小碧啊,这真的是最后一次了哦,同学们最后的一次坐在这里。”是啊,从今以后,我们就再也不会坐在一起了,从那天起,我们就再也不会坐在这里上课,坐在这里写作业,坐在这里尖叫,坐在这里为考试而紧张。感觉像是身体被放空了,抽干了身体一样,巨大的悲伤涌过来,又把心里弄得闷闷的,像被人用力地捏着一样,放不开。

我以为我会伤心地大哭,可我没有,似乎没有毕业,似乎下学期同学们还会在一起上课,教室里还会有同学们和老师的各种声音,各种笑料。我想,大家是不想破坏这美好的校园生活吧,大家都想在最后,哪怕是在最后也想留下快乐的笑容,欢快的气息,让下一届的毕业班,共同感受。

雨还是淅淅沥沥的,我看着湖面上我的倒影被雨水打散,荡起层层波纹,然后又还原……我向湖面招了招手,脸上绽放出一个笑容。我在向谁招手呢?是我的童年吗?是我那快乐的童年吗?我,正在向它挥手告别呢。再也不会回来了,它已经离我而去了——那个童年,那个有玩的就能满足的时代,我向它们说再见。

雨水与泪水混合到一起,从我的眼眶,慢慢地溢出。

——那是雨么?还是泪?亦或者,两者都不是?

雨仍然下着,依旧不停,飘飘洒洒,形成了一道雨帘。我从雨帘的前面看着中间,似乎看到了我们熟悉的教室——而那个教室,也空无一人。

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有一份爱叫执着,

有一种想叫怀念,

有一缕愁叫悲酸。

白皑皑的云,红彤彤的日,悲戚戚的心。光怪陆离的画面,穷极无聊的心境,稗官野史的日记,看浪推浪打,望云卷云舒,也不过是轮了一回街头闹市的喧虺,巷尾静场的烦闷。无疾而终。

我一直在人情冷暖里不即不离地哀恸,有一缕愁叫悲酸。

绿蔼蔼的景,空旷旷的街,沉寂寂的座,信誓旦旦的许诺,花前月下的美好,离愁别绪的哀鸣,奔涌富贵的人群,比肩继踵的逼仄,踩散了素年锦时里卑不足道的孤寂。颠沛流离。

我一直在爱恨癫狂中不了了之地放心,有一种想叫怀念。

恻漠漠的人,炽热热的情,孤单单的角,安如泰山的坚决,海枯石烂的誓词,至死不瑜的据守,满目疮痍放心了失怀落魄,永劫不复风化了百折不挠,接连不断间洒下千丈清愁鬓发,诠释春梦富贵,始至不渝。

我一直在灼灼年华里百废俱兴的等候,有一种爱叫执着。

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我想你,

我的朋友。不知道你现在过得是否开心。

还记得么?

已前有事的时候我们总在一起。

可现在

有事的时候总是我自己

独自一人想办法。

我很想你,

我的兄弟,

多少次梦里看见你还在我的身边。

可现在,

梦依旧,

人已不在。

不知,

生存于另一片净土的你

过得是否幸福。

我依然想你,

我失去的好友,

不知何时我们才能相见。

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仰天大笑出门去,我辈岂是蓬莱人。——题记

他,是盛唐最杰出的诗人,也是我国继屈原以后又一伟大的浪漫主义诗人。他留给后世九百多首优秀诗作,这些熠熠生辉的诗作,就是他一生的心路历程。

他就是“诗仙”李白,也是我最喜欢的诗人!

走进年幼的李白,一个贪玩的小孩,整天不务正业。一次,他逃课去河边玩,见到一位老奶奶想把铁杵磨成细小的绣花针,深深的震撼了他。从此以后,他下定决心读书,他本就天资聪颖,又努力学习,这才造就了日后的“诗仙”。

他本可以考取功名,进朝做官,但他偏不,他就是要与众不同,他决心游历祖国大地,扬名四海,风风光光的的去做官。“可怜故乡水,万里送行舟。”也许就是他离开故乡时的依依不舍。在庐山,那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”气势磅礴,读来让我的心为之一振。远离故乡,难免会思念家乡,一首《静夜思》,一句“举头望明月,低头思故乡。”道出了无数人的思乡之情。

皇帝终于发现了李白这块儿“美玉”,宣他进朝做官,专门写诗,记录宫中大事。这无异于是把他当人们娱乐的工具,而李白这么一个天才,怎么能受得了这般轻视,把自己的才学都为别人取乐?于是,他毅然辞官,又跑去“游山玩水”。可是他想报效祖国的心却丝毫不减。“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”他是多么渴望为国效力啊!

李白爱酒,他有很多诗都与酒有关,一句“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”道出了他的豪情壮志。台湾诗人余光中评价李白“酒入豪肠,七分化作了月光,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐,就是半个盛唐。”

李白一生放荡不羁,性格豪爽,他的诗已经达到了“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的境界。而他也为大唐画上了最炫丽的一笔。

走进李白,走进他的豪情,才情,仿佛走进了一片广阔的天地。

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追梦寻梦梦连根,是爱非爱爱徘徊。石寒终是尘间客,花落秋风春又来。

——题记

你的青春有特别的怀念过谁吗?就是那种像曼珠沙华的花与叶,年年岁岁,一朝一夕,抢破天际也不能同生共长的。我有。我很想那个男人。

都说教语文的老师特别的温柔,特别的贴心。他就是。他是一个很温柔,很善良的人。他是一个都不会对我们大声说话,不会莫名其妙对我们发脾气的人。他笑起来特别的暖心,特别的温暖。看见他的第一眼,我就有种如沐春风的感觉。他特别喜欢画画,画的很好看,也很逼真。他喜欢用毛笔画,他说用毛笔画出来的作品看起来很有灵魂感。

可是,就是这样一个近乎完美的人,却为天地所不容。那天凌晨,哭声哀嚎,一片狼藉,天气阴沉的可怕,我没有亲眼所见,可我还是感受到了那种绝望。那天,他的家塌了,不是他们住的房子,而是他家人的心,塌了。他就那样毫不留念的走了。我记得那天是8月2号,而我是8月21号才知道的。期间相差了十九天。就是这十九天,我错过了他。

我去的那天,太阳很大,晒的我汗与泪夹杂着,我也说不清那是汗,还是泪。家里空荡荡的,摆的东西也收拾了。我看见了他的父母,他的子女,他的妹妹。他妈妈给我看他的画,她说:“那些画都被他的学生拿走了,就剩了这么一副。”说着说着就流泪了。她给我看他的照片,还笑的那么慈祥,那么温暖,可转眼,就天人两隔了。看着看着我就哭了,猝不及防的止不住。他的孩子还那么小,他的妻子也不知道去哪了。迄今为止已经三年多了,还有多少人记得他呢。

我好像看见了天堂鸟,请你记得告诉他:我很想他,我一直在想他。

毕业季的时候,我会碰到来学校招生的老师,在他们离开的时候我都会给他们说一句“回家的路上注意安全。”

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严慬,我很怀念和你一起坐的日子,自从你走了以后我是被折磨地“五体投地”,女生们一个比一个坏,先是张副班长的拳打脚踢术,之后是杜正宁的佛山无影脚,我呀,可是无地自容,好怀念和你一起坐的日子呀!

你总是说一句话:“告老师听。”同学们总是骂你“学人精”。而且是用的是高音,虽然我当时有点生气也骂你是学人精,不过你也知道是开玩笑,你才不像这两个女生,天天跟我画“三八”线,我和你是不画线的呀。好怀念!

自打你和我坐的第一天我就喜欢上你了,我喜欢你的大方,喜欢你的性格,喜欢你的口头禅,喜欢你的无赖,你不像她们动不动就打人,动不动就生气,好怀念!

我上课总是向你借东西,借这个,借那个,一节课上起码向你借七八次,可你总是和我绕得两败俱伤,口干舌燥,才借我,严慬啊我和你说句心里话,我觉得你很像可恶的宙斯,不过你不像那两个女生,和铁公鸡一样。好怀念!

严慬,我好怀念和你坐的日子!

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