学会道歉作文（精选18篇）
发表时间：2023-01-29学会道歉作文（精选18篇）。
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道歉很容易，也很困难，问题是看自己心理的态度。有时候，道歉会是一种很好的解决方法，会轻而易举得解决纠纷。
事情是这样的，昨日，数学考试的时候。王腾君写着、写着，突然，他的钢笔没水了，便向我借钢笔。我便二话不说的借了他，嘴上露出了神秘的笑容，因为，我借给他的是一只快烂了的钢笔。心想，哈哈，这下有好戏看了!正当王腾君快写完的时候，钢笔便爆了。墨水流了出来，把他的试卷都弄黑了。此时，王腾君的眼泪都快掉下来了，我心里乐的不得了呢!
便装着伤心的样子对王腾君说：“啊!我的钢笔，我心爱的钢笔。我边说边高兴，又暗暗的说，王腾君，这下你惨了，准备拿个大0分吧!
这个时候，老师看见了王腾君正在那发愣的样子，便走了过去。一看，试卷全都变黑了。再看到了这只烂了的钢笔，便对王腾君说：“不要难过了，我这还有一张试卷拿去再考吧!我的笔也借给你，不用怕时间不够。我会给你时间的。听了老师的话后，王腾君擦干净桌子后，便重新答题了。
叮、叮、叮……下课了，我们都交卷了。只有王腾君还在写，他一点也不慌不忙，而是认真答题!直到做完为此。
然后我在门口静静的等他做完，一起回家，路上也对王腾君说了很多次道歉，他也开心的回答说，没关系。
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学校快要举行竞赛考试了，为了方便复习，老师把我安排在了最前排的右侧。我也就换了新的同桌。
我并不喜欢我的新同桌。至于不喜欢的原因，我可以列举出很多：她不爱干净、不爱说话、性格软弱、成绩也不好。由于这种种的原因，我经常有意无意地欺负她。
我们学校是两个人共用一张桌子的，为了与她“保持距离”，我在课桌上画了一条“三八线”，其实，班里的许多桌子上都刻着这样的一条线，只是我们的这条“三八线”有些与众不同——它并不是划在桌子的正中间，当然是我占据着桌子的大半部分，而她只能拥有桌子的小半部分。我曾经明令禁止她越过这条神圣的“分界线”，但有一次，她过线了。
我打了她的胳膊一下，郑重其事地向她重申我的“禁令”：“以后你不准过这条线！”她从来都不争辫什么，只是默不作声地点了点头，表示同意。我很得意地笑了。从那以后，她真的再也没有过线。
我们的桌子是靠墙放的，她在里面，我坐外面，只要她出去，就会碰到我。我讨厌她靠近我、碰到我的感觉，所以，每次只要我坐在座位上，就不允许她从我身后过去，一开始她还小声嘟咬了几句，但后来她就再也没说什么了。渐渐的，这便成了规矩：只要我在位子上，她都要从桌子下面钻出去。
有一次，她特别想去厕所，都急哭了我也没让她从我身后过，最后她还是不得不从桌子下面钻出去。她越是这样不争辫，我就越是想要欺负她，虽然有时连我自己都觉得这样做很过分，但还是一次又一次地伤害她。
也许是老天对我的惩罚，期末评选“三好学生”的时候，我竞然落选了。落选的原因并不是我的学习成绩不好，而是因为我经常欺负同桌。
我知道欺负她是不对的，也很想向她说声“对不起”，但就是开不了口。放寒假的那段时间，我过得并不愉快，因为我一直都在矛质中痛苦地挣扎——说还是不说？说了，怕她不接受；不说，又觉得不应该。说，要怎么说？不说，又如何做呢？
“敢做就敢当！”一个斩打截铁的声音从天边传来，在我耳边回响。于是，我终于做出了决定：开学后的第一件事，就是向她真诚地说声“对不起”。
终于等到了开学的日子，当我兴高采烈地来到学校准备向她道歉时，却得知她辍学了。一个人坐在课桌旁，宽敞极了。她再也不会穿越“三八线”了，她再也不会从我身后过了，也许我应该觉得舒畅了许多，但不知怎么的，眼泪已经忍不住滚滚而落——我还没对她说“对不起”呢……
直到现在，我也再没见过我的同桌，不知道她现在还好吗？压在心底的话一直没有机会说，所以我只能在这里真诚地对她说一声：“同桌，对不起，请接受我的道歉吧！”
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一日，王腾君气喘吁吁地跑过来对我说：昨天是我不对，我向你道歉。这钢笔还给你！
我看了他一下，心里感到莫名其妙！怎么是他给我道歉呢？这话应该是我向他说呀！
事情是这样的，昨日，数学考试的时候。王腾君写着、写着，突然，他的钢笔没水了，便向我借钢笔。我便二话不说的借了他，嘴上露出了神秘的笑容，因为，我借给他的是一只快烂了的钢笔。心想，哈哈，这下有好戏看了！正当王腾君快写完的时候，钢笔便爆了。墨水流了出来，把他的试卷都弄黑了。此时，王腾君的眼泪都快掉下来了，我心里乐的不得了呢！
便装着伤心的样子对王腾君说：啊！我的钢笔，我心爱的钢笔。我边说边高兴，又暗暗的说，王腾君，这下你惨了，准备拿个大0分吧！
这个时候，老师看见了王腾君正在那发愣的样子，便走了过去。一看，试卷全都变黑了。再看到了这只烂了的钢笔，便对王腾君说：不要难过了，我这还有一张试卷拿去再考吧！我的笔也借给你，不用怕时间不够。我会给你时间的。听了老师的话后，王腾君擦干净桌子后，便重新答题了。
叮、叮、叮下课了，我们都交卷了。只有王腾君还在写，他一点也不慌不忙，而是认真答题！直到做完为此。
在回家的路上，我非常后悔。后悔不该借给他烂钢笔，可是，我没有胆量向他承认错误，只有在心里：默默的说：王腾君，对不起！
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孩子在与伙伴们相处的过程中，发生冲突是在所难免的。一般当冲突发生时，每个孩子都是各执一词，各有各的道理，并且还会给父母告状。在类似情形发生的时候，父母只需引导自己的孩子反省，因为一个孩子的反省，会引起其他孩子共同的反省，那么问题就很好解决了。
晨晨的表哥来晨晨家玩，不一会儿，小表哥就去告状了：“晨晨打我，打了5下！”晨晨也强词夺理说：“爸爸说了，不能动电脑，你还动，你不听话就打你。”原来是晨晨表哥动了一下鼠标，晨晨就和他发生了冲突。
于是，妈妈把晨晨抱在腿上，耐心地说：“爸爸说不要动电脑，但哥哥动了，这是哥哥不对，但你可以告诉爸爸或妈妈，不能动手打哥哥啊，哥哥会痛的。再说了，如果你去哥哥家玩，你也动一下他不让动的东西，他也打你了，那你也会很痛的，对吗？你现在想想，你打哥哥，对吗？”晨晨迟疑了一下，说：“不对！”妈妈接着引导：“那你应该向哥哥怎么说？”晨晨想了想，走到表哥面前说：“哥哥，对不起，我不该打你！”“没关系，我也不该乱动电脑！”两兄弟又和好如初了。
其实，冲突中的每个孩子都有做得不妥之处，或者说他们尚且没有学会退让和宽容。只要父母在问题出现后，帮孩子理智地分析，加上正确地开导，久而久之，孩子会养成反省和道歉的习惯。那么，孩子在小伙伴里一定会备受尊重
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“教学过程是一种师生平等的互动交往的过程。”口语交际更需要创设实践的空间，在师生互动、生生互动中，提高学生听的能力，说的水平，参与讨论的热情，并懂得与人交往的礼貌。为此，本节课，我注意巧妙地创设交际情境，从生活中汲取素材，使学生饶有兴趣地投入到说话训练中去，积极地观察、思考、想象，再进行适当的引导、点拨，使学生在生生合作、师生合作中，不断地掌握、完善交际要点。课堂中力求能让每个学生都动起来，都有说话、讨论、评价的机会。为了改变口语交际课上单纯乏味地说教，课堂上我主要采用“演一演”这一形式，把单纯的口语和交际行为结合起来，以促进知与行转化。
上课伊始，我抓住在课堂中生成的稍纵即逝的自然资源，即一个不经意的动作给学生创设一个交际情境，为学生营造良好的口语交际氛围，这比事先精心准备的交际场景来得更直接、更可信。由于孩子的'模仿力强，经教师示范表演，学生很自然地明白了本节课的教学目标。
本节课，我始终和学生之间保持着一种良好的、民主的伙伴关系，通过师生同演，体现了师生间平等互动。教学中我因势利导设计并扮演“不好说话的爷爷”，让学生设法用自己的诚意打动他，在学生顺利的表演中设置了一个“障碍”。面对挑战，再次激发学生表演的欲望，并且还设法通过学生评价等手段按道歉要求说得更好更全面，进一步训练了学生的交际能力。记得李吉林老师曾说：“言语的发源地是具体的情境，在一定的情境中产生语言的动机，提供语言的材料，从而促进语言的发展。”所以我根据低年级儿童的心理特点，运用形象直观的教学手段，创设丰富多采的教学情境，让学生在活动情景中不知不觉进入角色，在“玩中学”、“学中玩”，既激发学生说的愿望，又使学生在相互交流中明其理，信其道，整个课堂气氛非常活跃，有张有弛。
在本节课最后一个环节中，我联系学生和社会生活，放手让学生去大胆承认自己以前范下的错误，并真诚地给予道歉。当时我没有预设到的是，竟然有好些学生能勇敢的走到我身边，承认他们曾经范下的错误并向我道歉。直到下课后，我的讲台边还拥着好多的孩子，从他们真诚的道歉中，我感动着，也高兴地感受到这节口语交际课真正地走进了学生的心灵，给他们的灵魂来了一次还算精彩的洗礼。
当然这节课也有不尽如人意的地方，如在如何引导学生评价方面还需继续斟酌，另外，在课件中图片的引入也存在着一些小问题。
感谢学校能举办这样一次教学活动，通过听课、备课、上课和反思，我从中受益匪浅，我将继续虚心学习，取人之长、补己之短，进一步完善和提升自己的业务能力。
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“玩什么玩，还不快给我滚去读书，都到初三了还整天抱着个电脑！”我不屑的看了他一眼，不满的把门往后一甩，趴在桌子上，看着他给我买的练习册，越想越生气，把练习册，往地上一扔，还在上面狠狠的踩了几脚，边踩还边说你怎么老是这样对我，你怎么老是这样对我……
他对我也很吝啬，同学们每个月都有几百甚至上千元的零花钱，我只有50元；同学们用的都是苹果、三星；我却只是一个能打电话的小灵通，每次要钱他还会说一个初中生要那么多钱干什么？
他每天吃完饭总是会去书房在一个笔记本里写上点什么，我怀疑他肯定在记录我用了多少钱；而且我一接近，他总是会责骂我，这让我更加好奇上面到底写了什么。一天中午我趁他们都不在家，我悄悄溜进书房，寻找着那本笔记本，它躺在抽屉中，我拿起它随手翻了一页：
20xx.10.21
今天儿子向我要钱，我没有给他；他是说要交学校的材料费；我打电话给孩子的班主任，班主任却说没有这回事；儿子怎么学会了骗人，他为什么要钱呢？难道是他又要去网吧打游戏了吗？还是儿子谈恋爱了？儿子，爸不是不爱你，而是不知道如何爱你；
看完一页后，我心中一紧，又向后翻了一页：
20xx.12.3
今天是儿子的生日，儿子要我给他买一个苹果手机，看着儿子渴望的眼神，我没有答应他；儿子你这个年纪还不适合用苹果手机，贵而且还影响学习，儿子我不是不爱你，而是不知道如何爱你；
我向后一页页翻去，密密麻麻的字，绘出了我的成长，我合上书，闭上眼，回忆着爸爸对我的关心、责骂和吝啬，泪两行；
正巧爸爸刚好进门，我放下书，冲到了爸爸的面前，用尽全身的力气把爸爸抱住，好像下一秒就会失去他！口中呢喃“爸，我错了”。从前父亲在我的心中仿佛就是一个巨人，现在父亲的头发已经花白，背变弯了，以后我要撑起一片天，为家人遮风大雨。
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刚从房间过来的时候，听见弟弟在跟他那玩伴说对不起！
很奇异吧！有的时候，特希望弟弟可以有这样知错认错的性格，但是，有的时候，却会因为他的一句对不起而感到心酸！有的时候不喜欢弟弟和那些不好的朋友混在一起，因此，妈妈有的时候会对他说教，记得之前还当着弟弟朋友的面排斥他的.朋友。弟弟真的很难做吧！一方面，他得顾及妈妈的感受，另一方面，他又不希望失去他的那些好兄弟，因此，经常可以听到他对着朋友说一些让我觉得心酸的话！
或许吧，朋友就是这样，应该学会道歉，应该学会互相谅解吧！
其实有的时候觉得朋友，其实也没有绝对的好和绝对的坏！该珍惜的就珍惜，又怎能以朋友的人品来断定他的仗义！其实，我总觉得弟弟的那些朋友都是心爱的，他们各自都有各自的优点，有他们的心爱之处，只是有一些习惯太差了！但，假如弟弟喜欢，我想，应该没有理由可以让弟弟隔绝与他们的交往的吧！
在这条路上，自己也遇到了很多坎坎坷坷！有的时候他明明只是小问习题，但是，我却会无比地在意，有的时候，他们只是一句话，让自己担忧得不得了！总感觉，一不小心，我就会做错很多事情！总得小心翼翼的！
渐渐地，也学会了说对不起！记得朋友说我是那种不喜欢说对不起的人，自己做出了错误的事情，但是却没有说对不起，而他们却都懂得说对不起，因此，他们在处事方面上赢过我，即便在成绩上输给自己！但是，她认为他们比自己好！
其实，让自己如此受挫的也就只有一个人了！她，总感觉，我们是那种合不来的人，但是，我却也是神经了点吧！明知道是处不来的人，却还仍旧希望可以通过努力，让我们之间的关系变好！只是，后来渐渐地懂了！她，算是我从小到大遇到的对自己意见最多的人了！很多时候，自己真的就是......拿她没规定，更拿自己没规定！后来在妈咪的开导下，也渐渐地学会了做聪明人！而不是明知山有虎偏向虎山行了！
我想，道歉，并没什么大不了吧！做错了，就道歉！对于能忍的，就忍吧！
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一天，我跟我最好的朋友吵架了，我们俩都不承认是自己做错。我们俩用十分凶狠的眼睛虎视眈眈地看着对方，老师让我们互相道歉就可以了，可我们都想让对方先道歉，不然自己就不道歉，老师拿我们也没有什么办法，于是就走开了。
过了几天，我觉得很无聊，平常都是他陪我一起玩的，我这几次跟其他同学吵架，那个同学都带着他的朋友过来，那些他的朋友都帮着他，我也没办法。只好向他道歉，这时我才想到，他是唯一一个在我和其他同学吵架的时候帮我的人。我感到我之前跟他吵架让我后悔了。但是我不知道应该怎么做，我就去找了老师，老师说：“很简单，你只要跟他道歉就可以了。”我说：“真的么，就这么简单？”老师说：“当然是真的。”我高兴地跳了起来，边走边喊：“我这就去找他。”说完，我飞快地跑到他家门口，我又有点不好意思了，好像已经分离了的气球，最后又被同一个人买走了的感觉。看到他，我轻轻地说了声：“对不起，你就是我最好的朋友，我不能失去你这么好的朋友。”他回答：“其实我也很想你。”我们就和好了。
这让我知道，有困难的时候，要找人帮忙。不要因为一点鸡毛蒜皮的事而失去一个好朋友。自己学会主动道歉就可以了。
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道歉一天，小明和小芳一起到野外画画。小明拿了六枝毛笔、一盒调色盒、一桶水、一个画框，用心地挑选了一个地方，开始专心地画了起来。小芳一时还拿不定主意画什么，就在旁边看小明画画。小明越画越入神，根本不知道小芳在一旁看着。忽然，小明由于画得太投入了，误把小芳的裙子看成是调色盒，并把颜料点到了小芳向裙上。小芳发现裙子上被点了颜料，非常生气说：小明，你怎么把颜料点到我的裙子上呢？小明一看，自己真的把颜料点到小芳的裙子上了，连忙说：我刚才太入神了，不小心把颜料点到你的裙子上了，我不是故意的。然后，放下画框，并作出道歉的动作说：小芳，对不起！请你原谅！小芳见此也大方地说：没关系啦！不过下次可要注意了，不能再重犯了。小明说：谢谢你，我下次一定注意，不会再重犯了！
然后，小明继续画他未完成的画。不过他已经纠正刚才的错误，把笔点到调色盒上，不会再把小芳的裙子弄脏了。一会儿，小明的画画完了，他们也开心地回家去了。⬓ 学会道歉作文 ⬓
生活什么的顺利的进行，困难也不是很多。你不用老是担心我，你心里的想法我猜的一干二净，表面上傲娇，其实是豆腐心呢。
宗杞是个心思细腻的人，总是去猜身边所有人的想法。说了很多让人伤心的话，你即计较又原谅。揪住我的一句话不放，那时，你的记忆力比我还好。我饿的时候，想起平常对你说过的那些冲动的话，所以不敢去拜托你。我知道猜出我内心的想法，心照不宣的走进厨房。这时，妈在我眼中两米。
我是个空想论者，是个活在自己世界的孩子，我制造一个充满白日梦的幻想，像开着暖气的人工港湾。温柔是这个世界唯一的属性，善良是这个梦境最多的感情。在与现实世界背道相驰后，我就会变得恼怒起来，会无缘无故的愤怒。那种看起来和平常不舒心的脾气要蔓延着全身，会六亲不认的冲动。你还是怪罪我，但我知道你依然会关心我的一切，因为妈是个有责任感的人。真正的把我当成身上的一块肉，我收起了令大家不愉快的脾气，委屈的诉说，你变身成笔记本。你记载的我从小长大的一切经历，没有最后一页，一直，是，未完待续。
你说我不爱说话，先天的傲气搭配后天的安静，我好像确实孤僻不合群。我有温柔的一面，我像是在和它玩躲猫猫似的叫它不要出来，只有我礼貌谦虚的时候，让他出来露面。我很少对你漏出的这一面，只是为了保护我剩下那可怜的自尊心，我就是死要面子活受罪的人。你也是这样的人，我一次次的重伤的话肯定伤了你的心，但和我，你的儿子的衣食住行上相比，你觉得这些不算什么，妈为了我完全不考虑选择面子，和以前一样耐心的一点点教我任何东西。你是个好母亲，责任感促使你比以前更加细心周到，我为了你也会逐渐斩断自己的弱点，我，不能，让你失望。
谢谢你把一生最宠爱的机会让给了我。即使是宗杞这样没心没肺的人，看到您怕我冷而给我找衣服被子的时候，那天也被感动了呢。
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“嘭”，“嘭”伴随着两声一声比一声响的关门声，屋中的争吵声停止了，取而代之的则是那令人有些害怕的安静。
我将自己一个人锁在屋内，趴在桌子上，委屈地抹眼泪。即将要下雨的天气使房间里格外的闷，起身打开窗户想透透气，窗外的冷风呼呼地吹在我泪痕未干的脸上。将我本就凌乱的头发吹得到处都是。
回想起十分钟前那温馨的场面，与现在一对比可谓天壤之别，而这一切都源于妹妹书法纸上的一道笔道——是我跑向妹妹时，妹妹被惊到而留下的。作为一个表彰榜上很少留名的人，自是不懂妹妹生气缘由，甚至觉得有些莫名其妙。不就是一个毫无作用的奖状和虚有的排名吗？不就划了一道吗？多大点事啊！需要那么在意吗？给你面子，你还不接着，那就不怪我了。估计又是以前的套路，等个10分钟自己就好了。于是我怄着气等着妹妹自己平复。
慢慢得，20分钟过去了，半个小时过去了。妹妹房间出奇的安静是我始料不及的，这样可不是办法呀，到时候要是闹大了，妈妈必然要要责怪当姐姐的我，那可就得不偿失了。于是我只好不甘心地去道歉，一句“对不起，我错了”，却没有换来我原谅的一根“汗毛”，却得来了妹妹那撅得越来越高的嘴，本就早已失去耐心的我忍不住和妹妹大吵起来。
我不服，凭什么我每次都要如此低三下四？我又不是故意的。这时，妈妈终于肯插手我们之间的事，和我谈话。“每个人都有自己对事情不同的看法和重视程度，永远不要用自己的想法去考虑别人。”妈妈仿佛一下就读懂了我的面部表情，一句话便让我无牢骚可发。“你不是不知道妹妹平时对自己的作业的水准，这次书法评比便是她证明自己的机会啊，你的一句不小心和草草的道歉，不仅毁了她的作品，同样你也用自己极其草率的态度，伤了她的心啊……”
之后，我便开始了对自己行为的反思，也许我做的真的有些不对吧。十来分钟后，两扇房门一前一后被打开，我和妹妹四目相对，两个人口中同时冒出三个字“对不起”。我想这是不同于上次的—－是发自内心的。
道歉，就是对自己的行为负责，诚恳地承认使人委屈或对人无礼，同时表达歉意，给予补偿，以礼节或者行动来征求对方理解原谅的行为。这件事虽小但永久的记在我的脑海中，不曾忘却。
如今，懂得道歉的我生活中少了许多矛盾，学会道歉，虽然有时会让人羞赧，甚至尴尬，但于人于己都是最好的成长。
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父母的言语是孩子学习的最好榜样。如果父母在生活中经常说“对不起”、“不好意思”、“请原谅”等话语，孩子自然会受到熏染，那么，道歉对孩子而言就是很容易的事情了。
当父母错怪了孩子，不小心伤害了孩子，都应该真诚地说声：“对不起！”父母大可不必担心向孩子道歉会丢脸和丧失威信，恰恰相反，父母的歉意不仅可以维护面子、提高威信，更可以增进与孩子之间的感情和信任。
在一堂二年级的数学课上，小男生辛磊一直玩着自己的文具盒，虽然老师多次提醒和暗示他，但他依然无动于衷，老师一气之下，走到他面前，把文具盒扔在地上，文具盒碎了。辛磊吓得一句话不敢说，教室里顿时安静了不少。
接下来的时间，辛磊没有再玩任何东西，但是原本活泼积极地课堂气氛好像被老师的怒气打破了，孩子们回答问题时都很小心谨慎，生怕自己答错了。
下课之后，老师开始反思：“我当时的举动，虽然让纪律好了很多，但孩子们的活泼天性也被压制了。小学生在课堂上做些小动作也是可以理解的，我又何必那么大动干戈。而我的做法很可能会拉开了我和他们的距离。”
第二天，老师递给辛磊一个新的文具盒，说：“昨天，老师摔碎了你的文具盒，今天赔给你一个新的，希望你以后在课堂上遵守纪律，好吗？”辛磊高兴地收下了了，还诚恳地说：“老师，我以后再也不玩了。”
上课的时候，老师对全班同学说：“昨天，老师心里着急，动作有些过分，把辛磊的学具盒摔碎了，也把同学们吓坏了，今后老师一定注意，希望你们能原谅老师，可以吗？”学生们看到老师的真诚道歉，都鼓起了掌。
老师的道歉不但没有让他的威信下降，反而在同学们的心目中更高了。从此，同学们在学习方面更加积极主动了，班级的凝聚力也空前增强了。
成年人做错了事往往为了面子不好意思向孩子道歉，没有道歉的举动，那难免会掩饰搪塞，甚至还要反过来批评孩子。这种行为，对孩子学会道歉是有害无益的。所以，请父母放下面子，用一声歉意来铸就自己真正的尊严。
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生死契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。
世间万般生命能够互相撞击出灿烂的火花，缔造姻缘，吾当怀想一生，维系一生。
混沌走完327个月零15天，染染遇到了我的黏黏。自此，意识变的明晰，生活变的充实，梦想变得精彩～！染染爱我的黏黏，经营着我们的现在，规划着我们的未来。逐步认定，你是我一生中重要的人，最终将是我一生中最重要的人。
在这115天里，染染的功绩今天就不提啦～你懂的哈～！我爱你~!
染染有不足，持续整改，也持续发现了许多不得体的地方，甚至有些地方不知悔改，冥顽不灵～而黏黏却用你那包容可亲的心一次次原谅、感动着我。
今天，染染又错啦，现将事情的始末与处事的不足汇报如下：
下午，染染以工作繁忙为借口，未及时看手机，使我的黏黏担心；晚上，染染以莅临审查工作为借口，未能及时回电话，使我的黏黏难过；被查到了，还有编谎蒙混过关之嫌。
吾辈平日里满嘴的仁义道德，最鄙视这种缺乏时间观念、缺乏责任感还满嘴借口的人～！今次自己却做了这么差劲的事，那个足见说起来容易做起来难啊（好像跑题了～嘿嘿，我爱你）
总之，染染发觉自己真的很过分，回忆起不开心的种种，都是因为染染小心眼，疑神疑鬼，还用爱你来托词；或则说过的话没有及时兑现，致使政令不通；又或则因工作需要而屡次轻怠我的妻子，还敷衍塞责。仔细想想我的乖黏黏，唉，自惭形秽啊～染染真垃圾！染染对不起我的黏黏～！（我好有这么坏呢哦？？？）
这次事件是我不对，忽略了黏黏的感受，轻视了染染的担心，懈怠了自己的责任～！让老婆大人觉得很受委屈，对于本次行径，吾辈备感不安和懊悔，痛心疾首，决心改过自新，重新做人（哇塞，严重了吧～）。
在此，我郑重的向老婆大人赔罪：对不起，我爱你！
根据我们今晚通信中老婆大人阐述的意见，提出的问题，寄予的希望以及部署的任务，经吾辈认真梳理，诚恳，结合个人实际，上报以下自查、整改意见：
一、牢固树立黏黏与染染的夫妻宪法性原则，即：“1、老婆永远是对的，因为你是为我好的；2、要永远相信对方；3、如有疑问请参照第一条和第二条。”在今后逐渐光辉的日子里，无怨无悔的做到两个凡是：“凡是老婆作出的决策，都坚决维护；凡是老婆的指示，都始终不渝地贯彻！”
二、悉心，开展自我批评（应该先开展批评，然后才是自我批评嘛，你也是员，我方呼吁平等互敬），先觉做好三个重新，即“对存在的问题重新思考；对个人的不足重新认识；对黏黏的重要性重新体会。”要充分认识到以往自己孤僻，自大，唯我的“自私”观念以及没心，没肺，没脸的“三无”作风，在最短时间内端正态度，规范行为准则，增强夫妻关爱意识～！
三、对于交往中、情路上未能严格要求自己的事项，如口语肮脏，低俗，官心膨胀乃至敷衍塞责等恶劣现象，当充分考虑老婆大人的感受，以虚无却有力的准绳，时刻鞭挞自己（染染真惨）
四、为加强“宪法”的学习，吾辈当尊重你的个人隐私，心怀坦荡，坚定不移的相信我的黏黏，持续做好三个“不”，即不问，不疑，不惦记（你敢有神马隐私不告诉我你等着，打烂你的屁股～！）
吾辈从”原则”，“认识”，“细节”和“信任”四个方面阐述了我方观点，已做到意识上深刻检讨，决心上痛改前非，要做到上常抓不懈，行为上警钟长鸣，当做好以下几点：
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1、染染不会做伤害你的事，尽量不会做让你觉得被伤害了的事，我的爱要让你幸福，不让你哭泣！
2、对老婆要关心，要体贴，要无微不至。对有可能让老婆不安的事情，都要向老婆大人汇报；对可能给老婆带来伤害的事情，要杜绝行动。
3、个人的言行举止都要按照老婆大人的指示去要求，说话要思前想后。
4、坚决改正时而头脑痴呆，词不达意的陋习（李总我郁闷！)
5、如有违反，严加惩罚
以上是我的自查和整改措施，若含不到位之处，还请老婆大人予以勘正、补充～！
道歉至此，回首往事，美好甜蜜，黏黏给予了染染莫大的心灵支撑，望我们彼此珍惜，永远真诚，永恒真爱！
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1)我不会在乎你的曾经，因为我要的只是你的以后。
2)我喜欢紧紧抱住你的那一刻，感觉就像得到了全世界。
3)我希望到我满脸褶子的时候、陪在我身边的依旧是你。
4)你是一束光，带给我暖与爱。
5)如果你可以给我一个未来，那么我会给你一辈子幸福。
6)最美的幸福是你给的感动。
7)我最幸福的事，当过你的天使。
8)我与你不需要任何的琐碎来证明在乎的分量，只有不言而喻的默契。
9)许多人向往水晶般的爱情，晶莹剔透没有一点瑕疵。更多人拥有的却是玻璃般的爱情，同样透明但容易破碎。
10)其实天很蓝，阴云总要散;其实海不宽，此岸连彼岸;其实泪也甜，当你心如愿;其实我要你快乐每一天!
11、我想在五十年之后我一定还是像现在一样爱你。
12、假如可以的话，我愿意花去生命中的每一分每一秒，陪着你。
13、想你的心情实在没办法用一句话代替。
14、我希望睡前最后看到的是你。
15、好好照顾自己，我不想等到下辈子再来爱你。
16、每次我感到失意时，都回忆起你的浅笑，你的鼓励，它们使我坚强的面对下去，谢谢你!
17、没有一种服装比起你的爱更合身，没有一种装饰比起你的爱更迷人。
18、看着微笑的你，突然发现，我真是世界上最幸福的人。
19、我想未来我一定会天天陪你上市场。
20、曾经迷惘的心中，是你牵引我走出寂寞。
21、遇见你，是我一生最美丽的意外。因为你相信命运，因为我怀疑生活。你是否经常狠不下心来做事，对自己不够狠，对别人也不够狠。所以，你总是黏黏糊糊，总是不忍心去拒绝别人，总是下不了决心让自己过的更好，总是缠绵过往不能自拔。完了，优柔寡断的你，必须狠一次，否则你永远也活不出自己。
22、时间不是让人忘了痛，而是让人习惯了痛。所有的改变，都伴随着阵痛，人生的故事有千百种，每一种都有不同的版本，回眸，灯火阑珊处，总会有感动;姻缘际会时，总会留下温暖。欣然于每一程山水，释然于每一次回眸，怡然于当下，不为谁改变一抹风景，也不错过属于自己的生命的乐章。
23、看看还会不会感动，是检验自己是否人性依存的有效方法。春天万物复苏时，会不会为绿叶的归来而感动?夏季烈日炎炎时，会不会为鸣蜩的执着而感动?秋日芦荻萧萧时，会不会为落叶的悲壮而感动?冬节雪花雱雱时，会不会为梅花的笑靥而感动?如果对一切都无动于衷，那就必须找回自己感动的本能。
24、有些歌，深入人心，有时候我不知道我是在听歌，还是在听自己。起起落落的际遇，到头来一句别来无恙，胜过一万句我爱你。爱过后，也许我们是有很多时候，都很怀念，想念，一个人的时候，因为一个人可以做很多两个人不能做的事，可是就因为我们选择了爱，所以，也自然而然的失去了很多，没有了很多。
25、因为你，我每天很晚入睡，只为和你说说话;因为你，我会时不时拿手机，看有没有你的信息;因为你，我会莫名生气，莫名的无理取闹;因为你，我变得很纠结，不知如何是好。你的一句话可以改变我一天的心情，你的一条短信可以左右我一天的情绪，一切都只是因为你。
26、烦了，别一个人藏;病了，别一个人扛;上街，别一个人逛;痛了，别一个人挡;路上，别一个人想。因为有我一直陪在你的身旁，带一袋蜜糖，携一米阳光，让浪漫登场，一起走人生路一场。爱你，就是让你累了有依靠的地方，倦了有栖身的胸膛。
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小红是个爱干净、又勤劳的小女孩。星期天，妈妈出去买菜了，小红在家做完作业后，想帮妈妈做些家务，她看见摆花瓶的玻璃架上灰尘很多，她就小心翼翼地爬上凳子，想去擦掉玻璃上的灰尘，她拿着抹布一层一层地擦，当擦到最后一层的时候，“啪”的一声，“哎呀!我把妈妈最喜欢的花瓶给摔碎了。”小红急得叫了起来。小红想：怎么办呢?妈妈回来肯定会生气的。可是要做一个诚实的小朋友，一定要把做错的事情告诉妈妈。一会儿，妈妈回来了，小红连忙跑到妈妈跟前说：“妈妈，我在擦玻璃的时候不小心把你最喜欢的花瓶给打碎了，我向你道歉，是我不小心，对不起!”妈妈看了看打碎的花瓶，摸了摸小红的头说：“没关系!妈妈知道你是个勤劳、诚实的好孩子，以后小心就是了，花瓶碎了妈妈可以重新买一个。”说着小红和妈妈都笑了。
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这天，妈妈看到我英语考了90分时非常生气，狠狠地批评了我。因为妈妈觉得我前几次一直考100分，这次退步的太厉害了。妈妈拿过我订正好的考卷看了起来，当她看到最后一大题-----圈出不同意义的词时，把我叫了过去并生气地和我说，第二题这么明显应该把“tiger”圈出来，你怎么会看不出来？我一下子吓到了，边哭边把我的想法说了出来。我说，老师也和妈妈一样说应该把动物圈出来，因为其他两个都是指人。但是我认为我把“family”圈出来也是有道理的，因为“family”可指一个小团体，而“tiger”和“classmate”都是指单个的个体，这两个单词都是单数形式啊！妈妈听我这么说，先是愣了一下，而后又想了一分钟，突然我发现妈妈不生气了。她把我的卷子轻轻地放在桌子上，台起头看了看我并说，你说的有道理，你从不同的角度去考虑这个问题，妈妈不应该错怪你，应该和你道歉。
这件事让我觉得妈妈是个通情达理的好妈妈，虽然我这次没考满分，但是她还是能够和我一起分析探讨题目，也让我对英语学习更加有信心。妈妈还说，希望我能在学习每门学科中都要象这样善于思考，这样我就能成为一名优秀的好学生了。
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初冬的早晨，太阳刚刚越过地平线，气温依然很低。
张晓光背着书包走出家门，不禁打了个哆嗦。他低着头拐出楼道，忽然看见靠近墙角的地方堆放着一个鼓鼓囊囊的大塑料袋走近一瞧，原来是一大包垃圾。可能是谁放在这里，走的时候忘记带了吧。张晓光顺手提了起来，觉得沉甸甸的。他一溜小跑，把它投到公用垃圾箱里，然后快步往学校赶去。第二天，张晓光走出家门，刚拐出楼道，看到在昨天的位置又放着一大包垃圾。他心里想：是谁老这么干，真缺德！他犹豫了一会儿，还是拎了起来，把它送到公用垃圾箱里。
第三天依然是这样，张晓光生气了，他想：大人怎么能这样做？不行，我一定要想办法告诉他们！傍晚放学后，他回到家里，首先用毛笔在一张白纸上写下了这样一句告示：美好的环境需要大家来维持，尊敬的叔叔或者阿姨，请您不要随便乱扔垃圾。然后把它贴到一块方形的薄木板上，再放到楼道拐弯处的显眼位置。
第四天早晨，张晓光拐出楼道，垃圾不见了，他写的告示被另一张告示盖住了，上面写道：对不起，亲爱的小朋友，我为自己的不文明行为感到惭愧，并特此向你保证：以后再也不会发生这样的事情了。看完告示，张晓光微微笑了，他哼唱着儿歌，轻快地往学校方向走去。
与此同时，一名轻洁工阿姨微笑着叩响了3楼王大爷的家门：“王大爷，您的腰痛病又犯了，从今天起，您不用下楼，我会亲自上门帮您的……”
太阳升起来了，今天又是一个明媚的好天气！
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在世界上有许许多多你从未经历的事情，你总是觉得非常难，做不到。但是只有你勇于去面对、去体验、去思考，才能使自己进入一片崭新的天地。
三年前的一个阳光明媚、风和日丽的早晨，我还没在睡梦中醒来，还在做着美梦。可就在这时我被一阵嘈杂的喧闹所吵醒，坐在床边，刚从黑暗与美梦中醒来的曚昽的眼睛，显得十分红肿，看不清周围的事物，好似在早晨云雾缭绕的大山中，我呆呆地坐在床边，希望自己能清醒一些。就在这迷迷糊糊地脑子里，突然听见有人在叫我!我一下清醒了许多，我马上回应了他，他说要相约与我去海边游玩，我答应了。接着我照常打理了我的仪表，拿起钥匙向楼下冲去……
到了这一望无际的大海，周边的美丽景色还有那蓝得像一块透明玻璃的蓝天，皎洁如雪的白云给蓝天增添了一丝光彩。看到这里，那些清晨的烦躁早已消去。就在这时，岸边的几块青苔石缝里，我似乎看到一个小身躯，是乌龟!我好奇地跑了过去，我的同学也紧跟其后。我拿起它，放在手里，见了生人，它害怕的将短小的四肢缩进了壳里。这时，我起了想独吞乌龟的念头，这时，我的同学说：“我们把它放了吧!”我当时就有点自私地说：“你才放呢!这么贵的乌龟你哪里找!不放!”当时的我怕他抢了去，就不顾一切地朝着家跑去，他叫住了我说：“你要是不放的话，它会死的!”我生气了，接着用力地推了他一把，他摔倒在地，他的头被沾满小贝壳的石青石扎得流血了，他痛苦地捂着头，望着我。我愣住了，我被吓得站在那里。可是我并没有去扶起他，而我却自私地跑回了家。
第二天的早晨，我拿着那只小乌龟，心想：我昨天为什么这么自私!为什么!他是我最好的朋友，我们不应该为了一点小事伤了友谊!我应该去跟他道歉!嗯。我找到了他，不好意思地说了声：“对不起!”他笑了，他原谅了我，他并没有因为我昨天的行为而生我的气，而他却原谅了我，我也笑了。他搭起我的肩膀，说：“我们是最好的哥们儿嘛!”
其实说一声简简单单的“对不起”，并不难，只要你勇于去承认错误、去面对，你总能收获一些属于你的友谊。
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