高分作文|我是谁写人作文（汇编十七篇）
发表时间：2023-02-03我是谁写人作文（汇编十七篇）。
我是谁写人作文 (一)
我有一个好闺蜜，我们每天放学都一起回午托，一起玩耍、聊天。
她有着一头乌黑发亮的头发，喜欢扎着两条可爱的小辫子，奔跑时像两只蝴蝶在空中翩翩起舞。她的两道眉毛很规则地往下弯着，像是圆规画出的两道弧。在眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，像两颗成熟的紫葡萄。还有一张红润的樱桃小嘴，两个嘴角边笑起来有两个甜甜的小酒窝。喜欢穿鲜艳的衣服，和清凉的牛仔短裤。
她跟我一样可爱，爱笑，甚至有一次我们发现手臂上都有一个痣在同一个地方，我们都认为我们前世是姐姐和妹妹。还有她跳舞跳得非常好，或许是因为长期练功所以她长得很高。
怎么样，你猜出我的好闺蜜了吗?
我是谁写人作文 (二)
高中作文频道小编[晴栀]今天给大家整理了《高一写人作文:是谁》的优秀作文，这篇高一写人作文:是谁共有900字，是一篇很优秀的原创作文，这篇高一写人作文:是谁很值得大家参考和学习。
"他他有一副黑眼镜和一双黑眼睛，喜欢听英文歌，一头黑的跟煤炭有一拼的头发，头发下有着一双敏锐眼睛，即使带着一副眼镜，也可以察觉任何不太容易发现的错误。他是智慧的化身，可以轻而易举的找到许多困难的解决方法，甚至没有一点损失。他的体育一般般，英语还可以，语文中等偏上，数学还在提高，但他解决问题的能力可不是吹的，无论有多困难，他总是会找到解决的方法的。
他麻利的冲出教室，到一号办公室拿了英语试卷便想转身回教室，但是，他突然发现，这试卷有点不对，于是，他把试卷放在桌上数了数，终于发现了问题：试卷一共四套，综合1两套，综合2两套，可现在，综合1只有一套，综合2第2套只有10张，综合1第1套少了10张。他摸了摸发汗的额头，说：这该让我如何是好啊!无奈，只好去找英语老师。不可能啊!英语老师道：怎么可能会少呢?可这的确少了!我答。那你要么去文艺室再打几份试卷去，要么去找学生处的老师要。这
无奈之下，他只好先回教室，叫另一个英语科代表来帮忙：英语试卷少了!老师怎么说?另一个英语科代表问。叫我去文艺室打印或者去找学生处老师要。他回答。学生处老师已经找过了，老师没有。另一个科代表说。那就去文艺室打印。他说。当他们正要去文艺室打印试卷的时候，被班主任叫住了：你们去干什么?英语试卷少了，我们去文艺室打印。他回答。少就再找找，找不到了再去文艺室。班主任说。可是真的找不到了!但是很无奈，他们只能硬着头皮找一找。他们找了一时半会，什么都没有找到，只好去找班主任，让他允许他们去文艺室。没有找到?拿一张试卷去隔壁班看看隔壁的班级多了没有。他负责1到8班，另一个课代表负责9到13班，每个班挨个要试卷。他很无奈的又折腾了一会儿，只收到了三张试卷，其他的全部都是综合二没有少的。另一个课代表也没有收到什么试卷，无奈之下他们只好去找班主任让他们去文艺室。终于经过几番波折，英语试卷终于在文艺室新鲜出炉了，这一场试卷风波也终于平息了。
这就是我那个朋友，你猜他是谁?其实他就是我!为什么说我解决问题的能力很高呢?那是因为一般人是不能一个一个班去要试卷的!"
我是谁写人作文 (三)
他的个头高高的，皮肤白白的。可爱的脸，白里透红，非常爱笑。他有一双乌黑的眼睛，却戴上了一副眼镜。
他的爱好是打篮球，他也是校篮球队的一员。他非常爱学习，有一次同学们写完作业了，都玩起游戏来，只有他在座位上看课外书。因为他很热爱学习，不久就成了我们班的班长。
他的性格很温和，从来不打人，还很乐于助人，有一次我没有带橡皮，就是他借给我用的，他真是非常善良。
写到这里，大家都知道他是谁了吧？要是不明显的话，那我写上三天三夜也没有用了。
我是谁写人作文 (四)
他是我的好朋友，他的头发短短的，个子高高的，眼睛小小的，他很强壮。
他对自己要求很严格，很执着的人。他上次数学没有考到九十五分以上，很懊恼，常常暗地学习，大晚上都还在复习。
他还是个爱运动的人，他每天坚持运动，所以才有强壮的身体。
他也爱练字，字写得很好，几乎已经跟老师写的没区别了。他也很爱踢足球。
不用我说，大家都知道我所说的神秘人物是谁了吧?
我是谁写人作文 (五)
大家好，我是一个即将步入三年级的小同学。我个子不算高，瘦瘦的身材，黝黑的皮肤。其实我的皮肤以前白白的，但是暑假到了，我开始了各种辅导班的学习，来回穿梭在大街小巷，每天早上、中午顶着烈日坐在妈妈的小电瓶车上，毫不防晒地迎风而行。
说到我的外貌我还要再说两句：我啊，弯弯眉毛下有一双不大不小的眼睛。记得刚出生的时候大家都说我是单眼皮，但随着时间的推移，我竟然变成双眼皮了。你看我有一张樱桃般的小嘴，可爱的脸蛋上有着像泉眼一样的酒窝，是不是很帅气啊。
我的爱好可多了：打架子鼓、网球、拼乐高，其中我最喜欢的就是拼乐高。记得生日的时候，叔叔们都会送来各种各样的积木，我一拿到手就迫不及待地拆开，开始摆弄起来，时常会忘记吃饭。记得有一次妈妈做好饭，喊我过去吃，我居然一点都没有听到。直到大家再一次喊我，我才起身过去，这是不是就是废寝忘食啊!
你们知道我是谁吗?一个机智、聪明又有点调皮的小家伙。
我是谁写人作文 (六)
他的眼睛大大的，头发短短的，他笑起来有一对小酒窝，他瘦瘦的，还是个男孩子。他很开朗，很擅长玩魔方。他记忆力很好，学习也超极棒，但是他非常调皮。
有一次，他去拔饮水机的插头，结果肚子上被划了一道伤痕。老师回来了之后，把他狠狠批评了一顿。有时上课的时候，他也会开小差。他作业写得很慢。有一次约好去如宝家苑玩的，可是他作业写太慢了，我就先去街上玩了一会儿，然后再回去找他。唉!他作业还没写完，接下来我就在他旁边等他写完，最后太晚了，我就回家了。
你们能猜到他是谁吗?
我是谁写人作文 (七)
我有一个好朋友，他有一个圆脑袋，大大的眼睛炯炯有神。他手上常常戴着一串红红的手链，脖子上戴着一个玉坠。
他是一个开朗、大方的男孩。一笑就有两小酒窝。他跑步很厉害，像风似的冲了过去。他很喜欢踢足球，他对自己不了解的事感到好奇。
他的爱好很特别，那疯狂的游戏一个也逃不出他手掌心，他一玩就玩得津津有味。
不用我说，大家都知道我说的神秘人物是谁了吧?如果还不知道他是谁的话，我就告诉你，他的小名叫小妖。
我是谁写人作文 (八)
我立于高山之巅，云聚云散，来去之间幻出阳光的色彩，虹渐渐散去，唯留下一抹蓝色绘在天际，如它的源体―太阳一般寂寞。俯眼下视，我透过云层的间隙，努力辨视―滚滚红尘正在大千世界中翻滚，世间万民正在滚滚红尘中挣扎，不过至少他们不是寂寞的……但是孤独的。转眼向北，奥丁的使者正驾车而来，也许另一位寂寞者在他的冰雪宫殿中等待着我。
我躺在沙滩上，潮起潮落的海水在我的身上划过又离去，渐渐的，我与沙子融为一体。就要闭眼，肌肤却不愿享受这分不舒服的安逸，挣扎着要起来，我也惟有不得已的迁就它，唉，长恨此身非我有。直起身来，平静的海面没有一片帆，就连陪伴它一日的红日也快要落去。只有一只飞鸟在海面飞翔，正向着海与天的连接处飞去，正等着在那与鱼永远在一起。祝福他吧，愿他此时的寂寞能尽早换来不久的不孤独！
我站在广漠的中央，天地之间已无万物，只有一堆堆的黄沙，一丘丘的黄沙，一山山的黄沙在风中欢腾，风吹不息，沙舞不止。滔滔沙浪，幕天席地，以我为中心形成龙卷，那一圈包围由天边慢慢缩小，它们且歌且舞且行，鄙夷的笑声充塞着天地间的空隙。我静静地闭上眼。不久，风息沙止，整个沙漠成了一沙丘，不，是一坟墓！我在其中陪着楼兰古城。
我坐在菩提树下，悟。我知道几千年前，也有一个人在这做着同一件事。只是他悟的是众生，而我悟的是自己。他悟的是怎样让众生摆脱生老病死，而我悟的是怎样让我摆脱寂寞。他只要六年就可以大彻大悟，而我可能穷其一生也未必能明白。终于一天，他不禁要帮这株曾点拨他的菩提。一个晨曦微露的黎明，晦暗的天空中隐出莲花座的他：“物以类聚，人以群分。汝若无心，可融人中。”我抬起头，瞥了眼他，离开。
我在浑沌里，不知道我以何种姿势存在，也不知道是否还有其他人。目之所及，一片黑暗；耳之所及，一片宁静；手之所及，一片空荡；心之所及，一片虚无。“但愿有人和我在一起！”我大声祷告，但除了心中的声音外，听不见其它。“一定还有其他人！一定！”我告诉自己。突然，一丝若有若无的光线划过黑暗，穿入我的瞳孔。除了指示方向，它起不了任何作用。我向着那前进，不知道用何种方式。亿万斯年过去了，我终于走出了浑沌，希望也终于成了绝望―这只我一人。我站在那个交界口，一秒钟过去了。忽然觉得过来的几亿年好短，而站在这的一秒好长。我转身―回到那片浑沌中。
我是谁写人作文 (九)
她，留着齐耳短发，圆圆的脸蛋上镶嵌着浓眉大眼，高挺的鼻子，小小的嘴巴，可爱极了！别看她年龄小，她可是我们班的学霸，每次考试都是名列前茅。老师很喜欢她，经常找她回答问题，她都能回答的有板有眼，让老师连连点头。她学习很认真，有时老师注意不到的她都能找出来毛病。
有一次，语文老师在黑板上写生字，一个字装的拼音老师写错了，把第一声写成第三声了，老师刚写完还没来得及看，她就立马指出错误的地方，老师夸她很认真，要让我们向她学习。这时，她的脸红扑扑的，羞愧地低下头。她不仅有一双火眼金星，还有会听的耳朵。那次，语文老师说：同学们，你们读课文时，不要添字，也不要加字，更不要漏字！老师话音刚落，她立马举起小手，说：老师，添字和加字意思不是一样吗？这时，老师才意识到自己说错了，连忙改口说：你们读课文不要加字，也不要漏字，更不要读错字！然后老师地向学生道歉：不好意思，我说错话了！我想以后老师再也不敢说错话了。
她就是这样一位既认真又爱动脑筋的孩子，不像其他孩子一样，光瞪着两眼听，从不动脑筋。这样的学生老师怎么会不喜欢呢？你们猜到她是谁了吗？她就是我们班的陈思涵同学。
我是谁写人作文 (十)
他喜爱看书，每次吃完饭都会看一会儿书，有时候看《宝葫芦的秘密》、《年代广场的蟋蟀》，有时候看《木偶奇遇记》。他看起书来可入迷了，同学们在他旁边说说笑笑，他也听不见，他很少下课去玩，抽屉一直放着一本课外书。
他喜爱看书，也喜爱运动。每天下午放学回家，他都要到家门口不远处的空地跳绳。他会好几种跳绳的办法：譬如前跳、后跳、左跳右跳。他跳绳的速度飞快，一分钟能跳一百多下，好多同学都不是他的对手，他还参加过跳绳比赛，最后得了第二名呢！
当然，他最喜爱的还是吃东西，特别喜爱西瓜。他有时候隔两天吃一个西瓜，有时候吃西瓜吃得肚子都疼了，他还要吃，他吃得很多，有时候干脆吃半个西瓜，有时候吃一个西瓜。
你们知道他是谁吗？哈哈！猜不出来吧，我告诉你们哟，他就是王晟阳。
我是谁写人作文 (十一)
他的头发又黑又短，眉毛长长的，耳朵大大的，眼睛小小的，一双棕红色的眼珠炯炯有神。嘴巴通红通红的，像是吃了很多辣椒。脸上长着一颗乌黑的痣，还戴着一副黑色的眼镜，皮肤也特别黑，红领巾在他的脖子上显得特别鲜艳。
他性格很好，乐于助人。有一次，我鞋带散了，我不会系鞋带。他看见了，蹲下来，认认真真地帮我系好了。我说：谢谢。他却说：不客气。他从不发脾气，即使有人惹他生气了，他也只是默默地放在心里，不会表现出来。
他很喜欢读书，睡觉前看书，下课时看书，甚至上厕所时也看书。他从书中学了很多知识，知道很多我从来没听过的知识。二年级时，他参加过语文竞赛，虽然输了，但他不放弃，仍然坚持每天阅读，终于在一场考试上得了一百分，他很高兴，我也替他高兴!
请你猜猜他是谁?
我是谁写人作文 (十二)
今天，我要介绍班上的一位男生。
他又白又胖，每天戴着一副眼镜，里面是一双水汪汪的大眼睛，但他笑起来的时候，眼睛眯成一条缝，可爱极了。
他的成绩也非常好，语文和数学英语每样都是一百分，是我们学习的榜样。每当看到我有不会的数学题目，他就立马过来教我如何解题，我的脑子一下子变聪明了!
他还特别喜欢踢足球。一到体育课，他就抱着足球飞奔出教室，去操场上快乐地踢起足球来。你看!他一路小跑，带着足球，飞快地奔向对方球门。那一刻，他就像草原上的一匹马，不顾一切，勇往直前。随着进球的那一刻，他兴奋地大喊说：“进球喽，进球喽!”
教师评语：文章语言生动，重点突出，详略得当。全文语言流畅自然，是一篇优秀的习作!
我是谁写人作文 (十三)
他，今年九岁，属兔，在第六小学三年级4班上学。
他长着乌黑的头发，高高的鼻子，一双像泉水洗过的眼睛，能说会道的嘴，他最大的特点是有两颗大门牙。
他是个小雷锋。有一次，他看见了有一个在他前面走着，这时那个人的钱包掉了出来，但是那个人并没有发觉自己的钱包掉了。于是，他跑上前去把钱包捡了起来，还给那个人，那个人非常感谢他。
他不仅是一个小雷锋，还是一个读书迷。有一次下课了，同学们都跑出去玩了，只有他自己在教室里读起了书。有人来找他玩，他就说：我要读书，你去找别人玩吧。
还有一次，他坐在床上看书，妈妈说：快点睡觉，明天还要上学。他说：看完这一段就睡了。最后他到了10点才睡。
听了我的介绍，你猜出是谁了吗?
我是谁写人作文 (十四)
我的家里有这么一个人，看起来很瘦，但是实际却很重，樱桃小嘴上有着一双小眼睛，俗话说小眼聚光，但是他连黑板上的字都看不清呢，就是因为他太爱玩游戏了。那乌黑发亮的、油油的头发上还有一堆头皮屑，一抓头发就像下雪一般。他一米五八的个子，尽管在我们班上不算高，但他那脖子是真的长，跟长颈鹿似的，让人看着就觉高。这个小伙儿在学校可是出了名的跑题专家和话痨子，有着许多外号：满天飞、精神小伙
这个小伙儿的性格属实古怪，时而活泼乱蹦、时而沉默不语、时而嘻嘻哈哈、时而愁眉苦脸。但他也有个有点，就是见义勇为，乐于助人，舍己为人。
一次，我们班的一位在体育课时，跑步中暑晕倒，许多人都视而不见，而他却挺身而出，将这位同学背到校医室，大汗淋漓，就像从雨里走出来似的，差点也跟着中暑了，但最终还是将那位同学安全送到了校医室，并回到了自己的教室。
看到这儿，你一定很想知道只是谁了吧！他就是我！
我是谁写人作文 (十五)
他，瘦瘦高高的，浓密的头发又黑又直，宽阔的额头，短粗的眉毛下原本是一双明亮的大眼睛，可是现在上面架着一副黑框眼镜，高高的鼻梁下是他一张能说会道的嘴巴。他乐观、活泼，不仅是我们班的开心果，还是我们班级的学习积极分子。课堂上老师的提问，你都可以看到他高高举起的手臂;下课时间更是和同学们玩成一片，你总能听到他爽朗的笑声不时地传来。
他乐于助人，总会热心的帮助同学。有一次我发烧请假三天没去学校，他天天给我带回学校的作业，并告诉我当天学习的内容，让我及时完成作业，一点也没有落下功课。他热爱运动，对摄影也非常感兴趣，因为他有一个热爱运动和摄影的老爸。傍晚你可以看到他飞一般地骑着自行车赶往球场打球;周末你也可以常常遇见他背着照相机跟着老爸去野外拍照。悄悄告诉你其实他最热爱的还是玩具枪，他家里有大大小小好多枪，我们还一起参加过真人CS枪战呢，他可算是个神枪手。
他是那么的有趣和可爱，你们快来猜猜他是谁?
我是谁写人作文 (十六)
在班上我有一个好同学，她是一个小女生，接下来我给你们介绍我的同学，让你们猜猜他是谁?
她的头是小小的，她有一头乌黑的头发，脸蛋是小小的瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛中间是高高的鼻子，她的皮肤像雪一样白，鼻子下面是粉红的嘴唇，当她一笑的时候就会露出一排洁白的牙齿，她娇小玲珑的身材看上去活泼可爱。
她是一个文静腼腆的小女生，她上课虽然很认真，但是上课老师问问题的时候不喜欢举手发言，每当老师提问到她的时候，她都显得很紧张，回答问题时她的脸像一个大苹果一样红，连声音都在颤抖，无论老师怎么鼓励她，声音还是比蚊子还小。老师只能无奈的凑到她身边去听了。
她是我的好同学，你们猜猜他是谁?
我是谁写人作文 (十七)
他的个头高高的，身体瘦瘦的，脸蛋圆圆的，眉毛粗粗的，眼睛水汪汪的，鼻子高高的，嘴巴小小的，只要一笑就会露出洁白整齐的牙齿。
他学习特别好，从不迟到。上课时，他格外留心老师讲的知识，一字一句都记在心底。下课了，他依然在学习，每门功课都在90分以上。此外，他体育成绩也非常好，尤其是短跑和跳绳。
他性格开朗，乐于助人。记得有一回春游，发现有人忘记带食物，他就拿自己的零花钱帮别人买吃的，看着别人吃得津津有味，他开心地笑了。还有一回，下雨天有一个同学忘带雨伞，他就撑着自己的伞把同学送到车站。
我有这样的同学感到骄傲与自豪！以后，我一定要向他学习，努力做一名德智体美劳全面发展的学生。
大家猜猜他是谁？
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