记叙文的结构作文(分享12篇)_记叙文的结构作文
发表时间：2023-04-11记叙文的结构作文(分享12篇)。
⌑ 记叙文的结构作文 ⌑
我的同桌是个女孩子，她有一双大大的眼睛，长长的头发，鼻子上面还有一颗痣，笑起来的时候还有小酒窝。她有不少好习惯，其中有一个就是乐于助人。
有一次，老师要我们做练习，我没有搞懂，不管我怎样冥思苦想还是想不出来，我的同桌看到了，就拿起草稿纸开始教我最后我终于搞明白了，一会儿我就把老师留的练习做完了，可我的同桌还不放心，就又出几道题给我做，我全部都做对了，我的同桌才放心下来。
她还非常关心班集体。有一次，我们班要开家长会，黑板上面需要布置，老师问谁愿意帮忙呢，同学们都不想牺牲自己中午的午休时间，都没有举手，只有她高高的举起了她的手，当我们都睡醒了回到课室时，她已经把教室全部布置好了，我小心翼翼的保护着她的劳动成果。
我的同桌虽然现在已经不是我的同桌了，但是我还是非常高兴我曾经有这样一个好同桌。
⌑ 记叙文的结构作文 ⌑
听听 说说 写写
【技法技巧】
听、说、写的写作训练，就是先听别人讲一个故事，再用自己的话把听到的内容复述出来，并用一段话或几段话把他写下来。怎样才能完成这样的训练呢？
1、听懂故事，了解故事的主要内容。要听懂一个故事，首先必须集中注意力听讲，要听清楚其中的每一个情节。
2、理清故事情节的先后顺序，完整地复述故事。弄清故事的起因——经过——结果。
3、抓住故事的重点写好故事。
4、写好以后，要认真地读一读，对不通顺的地方进行修改，对不完整的地方再进行补充。
【范例】
狐狸和蝉
一天傍晚，蝉在一棵大树上叫，狐狸从树下走过。
“唱得多好听呀！”狐狸一边说一边向树枝间偷偷地瞧，“你有这样一副好嗓子，一定长得非常漂亮，下来吧，让我可以见见你。”
蝉没有跳下来，却摘了一片小树叶，让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去。
【简评】能根据故事一步步的发展，完整地写下这个故事。并且注意了故事中人物
的语言描写，使狐狸贪婪的形象得到充分表现。
【习作】仔细地听下面的小故事（2～3遍），然后用自己的话把听到的内容复述出来，最后用一段话或几段话把它写下来。
蚂蚁报恩
在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上有只鸽子看到这情景。“好可怜噢！去帮他吧！”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。
蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。“哎呀！好痛！啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了。使得鸽子逃过一劫，并且蚂蚁也报答了鸽子的救命之恩。
自我介绍
【技法技巧】
小朋友们在一起学习，一下子认识了许多新同学。大家共同学习，一起玩耍， 你一定很愿意和大家交朋友吧！那么，怎样才能让别人记住你呢？今天让我们学着作自我介绍。
1、向别人介绍自己的时候，可以先介绍自己叫什么名字、几岁了，属什么，在
哪所学校上几年级，然后把自己的长相、性格、爱好、优点、缺点讲清楚。
2、特别注意把自己和别人不一样的地方写出来，这样才能给别人留下深刻的印象。写完后，读给同学听一听，如果都说写得很像你，这次习作就成功了。
【范例】
我，圆圆的脸，长着一双乌黑的大眼睛。我的眼睛可亮了，总是一眨一眨的'。可是我的鼻梁上却架着一副讨厌的小眼镜，小小的嘴巴一张开，你就能看见我缺了两颗门牙。我身体非常胖，比我小的伙伴叫我“胖哥”，比我大的叫我“胖弟”。
我喜欢看书，喜欢踢球，喜欢画画儿，还喜欢弹钢琴。
你想知道我的缺点吗？别笑我，外婆叫我“糊涂虫”，因为我干什么都丢三落四。 简评：文章写“我”很全面，有详有略，突出了“我”的长相特征，圆圆的脸、缺了两颗门牙的小嘴巴和胖胖的身体。闭上眼镜，我们看见一个可爱的小宝宝向我们走来
【习作】
怎么样？会介绍自己了吗？相信你的介绍会给大家留下深刻的印象。
自我介绍
嗨，大家好！我叫 ，今年 岁了。我的名字是 给起的，意思是。我有一张的脸， 的眉毛下有一双 的眼睛。我最大的特点是 。我的优点可多了， 。当然，我身上也有些毛病， 。
你愿意和我交朋友吗？
抓住人物神态具体描写
【技法技巧】
神态，指神情态度。人物的神态描写就是把人物在某时、某地，面对某一事件、物体时的神情态度，用准确、简练、生动的语言描写出来。
人的一哭、一笑、一瞪眼、一撇嘴等神态和动作，都能反映出他当时的心情以及他的性格特点。怎样才能写好人物的神态呢？
1、要认真细致地观察。观察时要注意人物的神情、手势、姿态，然后用准确、生动的语言描绘出来。
2、神态描写要注意与人物的动作、语言描写结合起来，这样才能表现出人物的性格特点。
3、把人物的不同神情穿插在文章的字里行间进行描写，这样的写法更加灵活、生动，人物形象也更加栩栩如生。
【范例】
爱哭的弟弟（片断）
一天，弟弟发现我铅笔盒里新买的蜡笔，伸出胖乎乎的小手就抓。我连忙把他拽开说：“这是刚买的蜡笔，可不能玩。”他先摇头甩胳膊，接着又趴在地上，扑腾着两条小腿儿哭起来。我上去抱他，谁知他哭得更厉害了。妈妈朝我使了个眼色，我悄悄躲在门外，从门缝里一看，弟弟还在哭呢。一会儿，他见没动静了，便仰起小脸，前后左右看个遍，好像在说：“人都哪儿去了？”于是，他慢慢地爬起来。这时，他那双沾满了泥土的小手，在满是泪痕的脸上一抹，哈，简直成了一个泥猴。
【简评】
小作者通过“摇头甩胳膊”、“扑腾着两条小腿儿”、“满是泪痕”这些描写，把弟弟淘气时的模样，淋漓尽致地展现在我们眼前，令人难忘。
【习作】
小朋友，你很聪明，开完家长会，妈妈回家一开门，你偷眼一瞧，就知道今晚是吃肯德基还是挨巴掌了。扩写《妈妈的脸》，写出妈妈脸上开心和生气时的两种表情的变化。
妈妈的脸有时就像晴天，，有时又像雨天， 。
当我时，妈妈的 眯成了 ，嘴角 ，连脸上的皱纹也好像 。这时，妈妈的脸上就像 ，显得格外的美丽。
当我作业做得 时，妈妈的脸立刻由“晴”转“阴”了，弯弯的变成了 ，眼睛也瞪得。妈妈的脸上似乎 。
妈妈，我一定 ，让您的脸 。
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倾听，一个美丽的字眼，他与沟通架起了心与心之间的桥梁；倾听，一种奇妙的感觉，它使我们发现人性的美好，大自然的奇妙；倾听，一种给心灵的感悟，聆听他人的心语，有所思索，有所启迪。倾听是一种美德。倾诉每个人都会，而倾听确是一种美德。你需要有足够的耐心去聆听旁人的倾诉，不管是快乐的，忧愁的；雀跃的，沮丧的，你都要无言的包容，静静地坐在那里，面带微笑。你会发现，倾听具有神奇的功效，快乐会变成双份，两人共享，痛苦变成半份，两个分担。
即使你分担的是痛苦而不是分享快乐，倾听时那恬静的心态，也会使苦痛烟消云散。倾听是一种智慧。我们在倾听中获取智慧，而不是在聒噪中创造智慧。倾听来自远古的雄音，你会听到什么？是李白“天生我才必有用，千金散尽还复来”的乐观，还是“与其相濡以沫，不如相忘于江湖”的豁达？是岳飞“抬望眼，仰天长啸”的不甘，还是东坡“一烟雨任平生”的豪迈？倾听古人，吸收岁月精华。倾听大自然的鸟啼虫鸣，你听到了什么？呼啸的北风带来了西北胡杨坚韧不拔的意志，鸟儿啾啾带来北国大地的复苏与生机，蝉虫鸣叫向我们诉说这片土地的传奇??倾听自然，沐浴日月圣光。倾听是一种感悟。当你在教堂中倾听唱诗班孩子优美地歌唱，你是否感悟到孩子的天真与美好，当你倾听大自然的耳语，你是否感悟到自然的博大精深。
倾听，会使你进入倾诉者的内心深处，同时触动你心中的那根弦，把你倾听到的人或事，埋在心底，经过岁月的发酵，散发出时间的芳香。而这发酵的时光，正是你感悟的过程，感悟人生，感悟时间，感悟一切的一切。而这所有的过程，都汇成了那股芬芳，历久弥新。倾听是一种美德，授益他人，升华自我；倾听是一种智慧，吸收古人与岁月的精髓，沐浴自然的灵气；倾听是一种感悟，陶冶自我，发现美好的生活。
⌑ 记叙文的结构作文 ⌑
夏天来了，太阳火辣辣的。一天下午，猴猴村里的四只小猴出来玩。它们互相还不认识哪，它们向大家自我介绍了一下：穿红衣服的小猴叫丽丽、穿蓝衣服的叫青青、穿青色衣服的叫蓝蓝、穿黄条纹的叫黄黄。它们要踢足球，但是到哪里踢呢？黄黄提议到河边玩吧，大家都同意了。它们蹦蹦跳跳的来到了河边，就放开的踢起了足球。
玩的正高兴的时候，突然，蓝蓝踢得太狠了，球从天而降落入了河水中，大家都楞住了。现在没了球怎么办呢？大家议论纷纷。
青青提议说：“可以游到水里把球捞回来。”可是大家都不会游泳。还有人提议可以用嘴吹风，那风力太小又远根本不行。聪明的丽丽想了一个秒主意，她说：“咱们不是有很多摘桃的网子吗？可以拿它来捞啊”。青青快马加鞭的冲向猴猴村，不一会儿就拿来了。蓝蓝拿起网子就捞，果然很快就捞上来了。
它们又快乐的一起玩着踢足球。
我觉得它们把球掉进河里，不是因为踢太狠了，是因为它们选择的地点不好，所以会把球掉进河里。踢球最好在操场或宽阔的草地上。
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清明节到了，大家都去做白花扫墓。只有我一个人呆在家里想了解清明节。我知道清明节的起源是中国的清明节始于周朝，有2500多年的历史。清明一开始是节气。清明来临，正是春耕播种的好时机。所以“清明前后，种瓜种豆”。农民的谚语“种树，不过清明节”。后来因为清明节和寒食关系密切，寒食是人们禁火扫墓的日子，寒食和清明节逐渐融为一体，寒食不仅成为了清明节的别称，也成为了清明节的习俗，清明节只吃寒食。我也看了书和报纸，了解到最近牺牲的代价连续三次上涨！一只烤乳猪满400块！连六瓶矿泉水都要10元！看起来。是最近物价飞涨的原因，但是还是有那么多人买。看来大家都很重视清明节。
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今天我和我们班级的孩子像往常一样排练六一的节目！这几天排练的效果还挺不错的，小孩子都很喜欢跟随着音乐舞动！
今天上午我教他们的那些动作他们都吸收的很好！都会认真的跟随着我做那些动作，只是到了下午的时候可能是孩子们刚刚起床，没有什么力气，下午的效果可能没有上午那么好了！而且我个人出了一点点小意外，我在教孩子们跳舞的时候不小心把后脚跟的韧带拉伤了！虽然上了药可是还是很痛！我怕影响到接下来排练的时间！我真的很担心我会不会连累我们班级的孩子！
我怎么会这么粗心啊！如果我再小心一点不把自己的脚拉伤，那么我明天还可以跟我们班级的孩子一起练习舞蹈！一起跟他们上六一的节目！现在我该怎么办！我要快点把自己的脚伤养好！希望明天就可以跟我们班级的孩子一起跳舞！我要努力！
希望我们班级的孩子跟我一样，一起加油！
加油吧！中四班的宝宝们。老师相信你们是最棒的！加油
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上学期，学校举行了一次学校运动会。为了迎接学校运动会，检验学生的运动水平，老师给我们上了一节体育课。
学生们听到这里，都兴高采烈。大家径直下楼，来到操场。
我们在这个班已经做了两项运动。下面我来介绍一下。
第一个是跳远，对学生来说是可以的，但是有些学生认为它很难，很紧张，而另一些学生认为它不难，很自豪。然而，结果往往是相反的。他们起飞的时候，起飞的速度太慢，结果就是跳不远，跳进沙子里。当然，这对于紧张的学生来说，是一个突如其来的“大惊喜”，让他们开怀大笑，为紧张的气氛增添了一个愉快的场景！
哦，第一项运动介绍了这么久，忘了介绍第二项运动——投掷垒球。老师说不难，但我们觉得和老师相反，简直太难了。身体要弯曲，投掷要足够有力，投掷要费力。哦，太讨厌了！但我们的男生，对他们来说并不难，只看他们三次五除二扔出去，扔得远远的。
突然，铃响了。虽然这门课很短，但它让我受益匪浅。它教会了我，如果我想有一个健康的身体，我必须加强锻炼。而且在运动的同时，和朋友在一起也很开心。
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我坐在椅子上，头发簌簌的掉落，对面的镜子里，一位理发师正熟练的进行着他的动作，他是这家发厅的老板再专卖店饭店林立的香港路，在租金贵的象抢钱似的黄金地段，这家发厅却以实惠的价格和优质的服务吸引着大量顾客。而我也是这里的老主户了。
十分钟后工作完成，我一边满意的的打量着新头型一边豪爽的'拉开钱包。低头将它翻遍，却仅发现一张皱巴巴的一角钱安详的卧在角落，我尴尬的看了看满脸头发碴的老板，他一笑：“不要紧，下次一起算吧。”我不禁赞叹老板仗义，在众多客人的注视中马上表明态度：“我明天就给你送钱来。”于是轻松的走出了店面。
十七岁的记性就象这夏天天气般善变，当我再次路过发厅时已是三星期后，看着那熟悉的门面，我那个送钱的承诺也在尘封许久之后重新出现，“快去还钱吧，答应人家了。”“别，当时说好的一天现在却成了一个月，他会怎么看我？”在我准备走进去送钱时，我突然犹豫了。“那老板每次都热情专注的给我服务，还经常问寒问暖，我却因为区区20元钱的小事而拖这么长时间，虽说不是有意，却也难保他会误解。不知怎么，我突然变的顾虑重重，摸着疯长的头发，我最终转身走进另外一家发厅。
记忆并没有因时间而冲淡，反而承诺经历一次次回忆而更加清晰，每次回家都特意绕道经过那间发厅，每次都将20元钱攥在手中，可每次看到老板忙碌的身影，都没有勇气走进那扇大门。“也许时间一长他就忘了吧，也许那时再去送钱他就不会误解了吧。”我安慰的想到，转身离开。
又一次来到那条街，我已下定决心履行承诺，不论别人怎么看，我要遵守做人的原则，我一路上想着时隔2个月的送钱会发生的种种结局，准备迈进那扇令我犹豫无数次的大门，可面对我的却是一扇冷冰冰的卷帘门，他去哪了？店般了吗？我猝在那里，无限失落。
我开始了长时间的等待，在后悔与歉意中无边际的等，当我终于在一天看到那明亮的灯光和熟悉的身影在店中重新出现时，我毫不犹豫的冲了进去，将钱递给他。看望着我，眼里充满了肯定和谅解。我再一次坐在那把椅子上，享受了他专业的服务，看到镜子中的自己，我觉得这次头型特别帅。经过不断的犹豫与曲折达成的承诺，不也一样美吗？
⌑ 记叙文的结构作文 ⌑
幸福如一抹浅浅的雾，淡淡地飘在天涯，飘在村东的路口，与那个破旧的屋子里的大米饭的香味融合，弥漫在我的心窝。为了它，我曾等了一个夏天，等老了一个童年。而此刻，它竟像一笛箫音，轻轻回响在我心灵的深处......
小时候，家里很穷。穷人的天空在记忆中是灰白色的，而穷人总是有一双哀伤的眼睛，那是在他的孩子们咕噜咕噜地喝稀饭的时候。
那年，外婆害病了，为了外婆，母亲借了一升大米，细粮在当时是很奢侈的东西。每天早晨，母亲蒸一碗白稠稠的大米饭，然后一口一口给外婆喂下。每到此时，我就蹲在墙角咽口水。孝敬的定义就是把好东西留给外婆吃吗？那时，我常常这样想，直到有一天......
那天，天气晴朗得可爱。早上，照例是一碗大米饭和我们的稀饭，而外婆因身体不舒服没有起来吃饭，母亲急着去地里，临走时叮嘱我喂外婆。望着端过饭碗的瘦瘦的我，外婆说：“乖囡，外婆不想吃，你去吃了吧，啊？”外婆和蔼地抚着我的头。“哎！”我满心欢喜，忙不迭地端走了那碗我梦寐以求的大米饭。但就在这时候，一种莫名的感觉涌上心头，简单的思维告诉我：“这是外婆的饭，我不能吃！”就这样，我痴痴地盯着那碗大米饭，窗外的阳光，小鸟的鸣啾，全都变成了一碗碗的大米饭，在我眼前晃动。有好几次，我都差点忍不住了，一碗大米饭的诱惑力当时真是不亚于吸引一根针的那块大磁铁，而它又仿佛一个女妖，美丽地谄媚地笑着，想要一口把我吸进去似的。而我就端坐在那儿，在吃与不吃之间徘徊，耳边不断地响着一句话：外婆的饭，我不能吃......
门“吱”地被母亲推开了，我扭过头去，看着母亲：“娘，外婆的大米饭我没吃。”我的嘴一撇，想哭。母亲怔怔地看着，突然像明白了什么，紧紧地抱着我，大滴大滴的泪水滴在我的脖子上。那一刻，我知道，我做对了，那一刻，我好像突然长大了，因为我终于可以承载母亲的眼泪了。窗外的阳光斜射进来，暖暖地照在我和母亲的脸上，屋里一片淡淡的红色，在这静谧中，我尽情地分享着母亲的泪光......
那一年，我8岁。小小的我，像是经受了一次灵魂的洗礼，没错，就是这样的。我清楚地记得，外婆世的那天晚上，我梦见外婆就站在我面前，手里捧着一碗香喷喷的大米饭......
文中划线三句分别使用了比喻的修辞手法，使语言生动形象有表现力；文中的斜体红字部分使用了语言描写和表情描写，斜体蓝字部分使用了幻觉式的心理描写，斜体绿色部分是语言描写和表情描写，生动形象富于文采；文中的黑体字部分使用了环境描写更渲染了气氛，增加了文学意蕴。正是这些优点使得这篇内容单纯的“线形结构的记叙文”形象感人，给阅卷者留下了深刻的印象，成为一篇成功的考场作文。
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残疾人是断翼的天使，他们有的失去了双眼，难以看见世间的缤纷美好；有的失去了双脚，难以在世间踏出他们的足迹；有的失去了双手，难以触摸世间的温暖与多姿……但，却有这么一群残疾人，他们因为对艺术的共同追求，因为同样坚强的意志和信念，组成了北京“心灵之声”残疾人艺术表演团。今天，他们用他们的意志为我们乐从小学的同学们带来了史上最励志的演出。
给我留下最深刻印象的便是第一个出场的一位约莫三十来岁的男人。他戴着黑黑的墨镜，不是因为耍酷，而是因为他双目失明。他给我们带来了一首歌，虽然我没记住这首歌的歌名，但他雄浑的音色感染了整个现场，听着他的歌，我在想，看不见歌谱、歌词的他比平常人学会一首歌要多付出多少辛苦，要靠多少顽强的意志支撑啊。同学们似乎也和我一样，发自内心的掌声如潮水般响起。随后，他又继续为我们表演，这次的表演让我们大跌眼镜，双目失明的他竟先后用了笛子等好几种乐器分别演奏了几首我们喜闻乐见的歌曲，有婉转优美的《菊花台》，也有狂野热情的《西班牙斗牛曲》，同学们都被乐曲声给感染了，随着音乐的节拍自发鼓起掌来。
感受着全场的热潮，我心中也腾涌万分：一位双目失明的残疾人，尚且能够这样热爱生活，凭借自己坚强的意志，在艺术上不断追求，给我们带来这么励声的演出，我们有什么理由不去拼搏努力呢？
⌑ 记叙文的结构作文 ⌑
县城开通火车了!听到这个消息，原本对火车再熟悉不过的我也万分欣喜，央求着妈妈国庆带我去看一下家乡遂昌的火车站。
10月1日下午，妈妈如约带我踏上去火车站的路，外婆也来了。我探向窗户，四周都是那么熟悉，可却又感到那么陌生，外婆凑上前，对我滔滔不绝地说：依洁，这几年你没常回家，不知道家乡的变化有多大!你瞧瞧，这条路可是你小时候上幼儿园的路。我不禁惊讶地张大了嘴巴，小时候上幼儿园的这条路上，有一道土山坡，每到下雨，都会冲下很多泥石，直冲到对面的河里，水流很急。每到这时候，我和外婆都会赶紧骑到远路去。我慌忙望瞭望四周，嘴里不住地嘀咕：可，可土山坡在哪儿呢?外婆看了看一脸茫然的我，不禁笑道：依洁，土山坡在那儿呢!我顺着外婆手指的方向看去，土山坡不见了，改建了一座公园，土色土香，放眼望去，一大片草地，绿得可爱，上面，还有一座凉亭在山腰上。有几位老人在凉亭里休息。在顶上面，竖着一块大石头，上面有楷书君子路公园几个大字。
不知不觉，就到了县城的火车站。放眼望去，四周全是柏油马路，崭新的路灯高高地耸立着，上面整齐地插着五星红旗，更添了节日的喜庆。火车站的正门顶上端端正正地立着遂昌站几个大字，让我倍感亲切。
突然，一辆火车飞驶过来，犹如给碧蓝的天空画上一道彩虹。外婆看见了，便向我介绍说：依洁，建这条火车站，可是我们每个遂昌人的梦想，如今都实现了!光总投资就花了2。5亿元!这是政府的功劳，也是老百姓的福气!以后，外婆进杭州看你可就方便多了!
我回头看看外婆，夕阳照在外婆的脸上，笑容格外灿烂
⌑ 记叙文的结构作文 ⌑
我一直以来对“体质达标”很有信心，今年也一样，前一天晚上，我利用我的休息时间来练习。这次测试和三年级一样，是跳绳和仰卧起坐这两项。
阳光直射在同学们的头上，我们像小白兔一样蹦蹦跳跳的前进，看着我们滑稽的样子，黄老师不经嘴角一笑。我们来到了操场。在跑道上，正在比赛50米跑；在草坪上，一二年级的小朋友在比赛投沙包；在篮球场上，还是一年级的立定跳远比赛；在看看我们四班的同学还在“疯狂的跳舞”……同样是一个年级，同样是一个班，可能我还比别的同学多练好长时间，为什么我更紧张呢?我问了别的同学，结果我不经惊讶的嘴成“O”字形：她们都很紧张，但用游戏来补充自己的空缺。我说做就做。5分钟很长，也很短，一下子该我们了。我拿起跳绳，有些长，我把它拉一点出来，但又短了，我又拉长……这样反复做了好几次，好不容易搞好了，新的问题又出来了：非常轻！这可怎么办才好呢？没办法，只能在比赛时间想心思。我真是心急如焚啊！不知情的我跳了74个！我真是不知道时间的宝贵性了。后悔是没用的。我知道回家“迎接”我的是一顿骂。然而，下午主任说重新比一次。哦！这一次机会是老天爷安排是吗？我这一次一定要加油保护好自己的时间努力再努力！
不出我所料，跳了一个好成绩，110个。我真是傻子中奖---欢天喜地。马上还有仰卧起坐比赛。
这一次的经历使我明白了一个道理：一定要好好的守护你的时间，不然遗憾、后悔会伴你终生。努力吧，我明年会考出一个更好的成绩！
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